第一篇：大學生3D動畫專業實習總結
這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情,她們沒有一次曠課,遲到的現象,有時甚至一天都待在機房,目的就是為了動畫的完美.過程是辛苦的,同時也是快樂的.安排過來的老師嚴格按照公司的流程來要求我們,為我們分配了項目經理,經理秘書,動畫造型師和動畫剪輯師等,也要求我們尊稱她為胡總,她也只叫我們某某經理,讓我們初步體會了一個虛擬的職場.一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞,我榮幸成為這次動畫的導演,對動畫劇本也苦苦思索了一般,十天的時間做一個3d動畫,時間之短,內容之多,技術之繁雜,如果把一個劇本寫的過于復雜,那可能是我們根本達不到的高度.在回家的路上我看見兩只蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽光下顯得非常的好看,于是我想就用蝴蝶來做主人翁吧,于是就開始來想它的主題.我想我們將面臨畢業,對社會,對公司的憧憬都是非常的美好.我們寒窗苦讀十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢就便成真了,然而畢業的我們仍舊要經歷風雨,動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最后才找到了四季如春的蝶谷!動畫雖然簡單,卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵.這次實訓讓我深深體會了團隊的力量,也體會了團（轉載自本網http://，請保留此標記。）隊中的矛盾.每個人分工明確,你要明白你的隊友擅長什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好.所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什么的情況下已經很快的進入了狀態,沒有浪費一點的時間,而且還提前完成了任務!但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流,交流就會產生很多的矛盾,因為每個人的想法都是不一樣的,每個人也都認為自己想的最正確,于是會有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會要求她們按照我的分鏡圖來,但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈,會加上很多她們的想象,做出來的東西會跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學習的過程,也是需要大家自己的想象!
我喜歡這樣的學習機會,它要求你要在很短的時間內完成相應的任務,而且不會的東西也要求你會,所以你會有很強烈的學習熱情.不會的東西會查閱大量的資料,搜索大量視頻.有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多,不僅是知識還有做人的道理,多參加這樣的實訓對我們大有益處.最后我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之后找到四季如春的蝶谷!
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第二篇：大學生3D動畫專業實習總結
這十天的實訓我們團隊始終保持著興趣和激情,她們沒有一次曠課,遲到的現象,有時甚至一天都待在機房,目的就是為了動畫的完美.過程是辛苦的,同時也是快樂的.安排過來的老師嚴格按照公司的流程來要求我們,為我們分配了項目經理,經理秘書,動畫造型師和動畫剪輯師等,也要求我們尊稱她為胡總,她也只叫我們某某經理,讓我們初步體會了一個虛擬的職場.一個劇本原文決定著一個動畫內容的好壞,我榮幸成為這次動畫的導演,對動畫劇本也苦苦思索了一般,十天的時間做一個3d動畫,時間之短,內容之多,技術之繁雜,如果把一個劇本寫的過于復雜,那可能是我們根本達不到的高度.在回家的路上我看見兩只蝴蝶在花叢中飛舞,振翅輕柔,在陽光下顯得非常的好看,于是我想就用蝴蝶來做主人翁吧,于是就開始來想它的主題.我想我們將面臨畢業,對社會,對公司的憧憬都是非常的美好.我們寒窗苦讀十余年,就像蝴蝶破蝶而出,以為變成蝴蝶夢就便成真了,然而畢業的我們仍舊要經歷風雨,動畫中的蝴蝶也是先經歷了風雨最后才找到了四季如春的蝶谷!動畫雖然簡單,卻給和我們一樣將要走進社會的同窗們一絲鼓勵.
這次實訓讓我深深體會了團隊的力量,也體會了團隊中的矛盾.每個人分工明確,你要明白你的隊友擅長什么東西,并且信任的把東西交給她們做,你也可以看到她們也會有一股強大的信念能把你交給她們做的東西做好.所以我們的團隊在別的團隊還不知道做什么的情況下已經很快的進入了狀態,沒有浪費一點的時間,而且還提前完成了任務!但是在整個的過程你不可能不和你的隊友交流,交流就會產生很多的矛盾,因為每個人的想法都是不一樣的,每個人也都認為自己想的最正確,于是會有爭吵,我想這是很自然的事情,比如我會要求她們按照我的分鏡圖來,但是事實上她們會跳出我給她們畫的圈,會加上很多她們的想象,做出來的東西會跟我的想法有很多的不同,但我知道這是一次學習的過程,也是需要大家自己的想象!
我喜歡這樣的學習機會,它要求你要在很短的時間內完成相應的任務,而且不會的東西也要求你會,所以你會有很強烈的學習熱情.不會的東西會查閱大量的資料,搜索大量視頻.有時候我們學習一學期的東西也可能沒有我們這十天學習的東西多,不僅是知識還有做人的道理,多參加這樣的實訓對我們大有益處.
最后我希望我們每位面臨畢業的學生都能像動畫中的蝴蝶一樣在經歷了風雨之后找到四季如春的蝶谷!
第三篇：動畫專業實習報告
陜西國際商貿學院
實習實踐報告
姓名 | 張康 | 性別 | 男 | 學號 | 20107020229 |
分院 | 時裝藝術學院 | 專業 | 動畫 | 班級 | 2020級動畫2班 |
實習 單位 | 實習 崗位 | 實習 時間 | 2021-06-21至2021-07-04 | ||
實習單位簡介： 華州皮影文化園位于陜西省渭南市華州區，集參觀、生產、培訓、學研為一體，游客可以參觀，欣賞華州皮影的表演，體驗秦人秦聲的風韻，這里還是一個的大型綜合文化旅游景點 堯頭窯是 陜西渭南歷史上著名的民間瓷窯之一，該遺址是我國傳統制瓷歷史文化的組成部分，是我國北方黃河流域著名的窯口之一，對 耀州窯有著極為重要的繼承、弘揚和發展，豐富了陜西地區的窯口分布，是北方民間瓷窯的典型代表，對研究我國北方古瓷窯有著重要意義。花俗稱花饃，自古以來，是澄城民間廣泛流傳的一種手工藝術，根據有關資料分析，民間面花工藝技術，可追溯到漢朝初期，距今已有2000多年的歷史，1983年西安展出，1985年在北京民俗文化宮展出，深受專家、學者，以及一些外國朋友的贊譽，展品并在民族文化宮收藏，爾后又多次知口省市民間藝術展，1998年在省“新桃源杯”面花大賽中榮獲一、二、三等和組織獎全部獎項。2004年，在全省優秀民間藝術品觀摩展中榮獲二等獎，2004年被陜西省文化廳授于陜西民間藝術之鄉、面花之鄉。在2005年的“黃土尋根民間藝術展”中榮獲一等獎。2009年全省面花大賽中榮獲銀獎。寶雞青銅器博物院位于秦嶺北麓、渭河南岸的國家4A級景區中華石鼓園內，為寶雞市文物局下屬正縣級全額事業單位。它是以集中收藏、研究和展示周秦時期青銅文化為主的國家一級博物館寶雞民俗博物館位于市區公園南路，由寶雞市青銅器博物館改建而成，于2012年12月開館。占地面積11671平方米，陳列面積3161平方米，館藏民俗文物展品1249件，是集收藏、陳列、研究寶雞地域民俗文化于一體的專題博物館。木版年畫是中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，鳳翔木版年畫是中國傳統民間年畫的一大流派，始于唐宋，盛于明清，被國外收藏家贊譽為“東方智慧的結晶”，在世界各著名博物館皆有收藏。鳳翔木版年畫，主要分為門畫、十美畫、風俗畫、戲劇故事畫、家宅六神畫和窗花畫六類；品種最多的時候有六百多種，經過木板年畫的第二十代傳人邰立平數十年的恢復、挖掘、整理和創新的有四百多種。周家大院位于陜西省寶雞市鳳翔區文昌巷內，明末清初陜西西府第一大財東周家老宅，始建于明朝末年，至今有300多年馬勺臉譜是陜西傳統特色手工藝品，屬于寶雞社火臉譜的一種，在陜西民間，春節至今仍有耍社火的習俗。鳳翔民間社火馬勺臉譜簡稱馬勺臉譜，是在繼承西府民間社火臉譜的基礎上發展的一種新興的民間手工藝術品。由中國民間社火臉譜演化而來。當地民眾將神話故事中的人物形象彩繪于馬勺之上而因此得名。馬勺采用樹材，制作簡便，歷代農家鄉民必備。彩繪簡繁皆宜，人們將其懸掛廳堂居室用于扶正祛邪，鎮妖降怪，表達祈福納祥、招財進寶的美好愿望，因而馬勺臉深得人們喜愛和崇尚。經現代民間藝術工作者的繼承和發展，馬勺臉譜是傳統民間藝術中的珍品。 | |||||
（一）實習主要內容及進程 (請按實習時間或實習內容順序進行陳述。要求2000字（包括圖表）以上，小4號宋體，行距18～22磅) 首日，學校-皮影制作-老腔傳唱-學校（全程往返約280KG，約4.5H） 拜訪非遺傳承人，體驗皮影制作，觀看皮影表演。 拜訪非遺傳承人，體驗皮影制作，觀看皮影表演。 【皮影】是中國傳統雕刻工藝與戲曲表演結合的民間藝術形式，同時又吸取了古代帛畫、漢代畫像磚以及唐宋寺院壁畫之精妙，可以說是中國民間造型造像藝術之集大成者。陜西華州 皮影歷史悠久，制作工藝成熟，在國內外享有盛譽。 【老腔】是一種板腔體戲曲劇種，是皮影戲的一種，唱戲人在后臺是皮影戲，唱戲人跑到 前臺吼唱就是老腔，主要流行于陜西省華陰市的雙泉村。其聲腔具有剛直高亢、磅礴豪邁的氣 魄，非常追求自在、隨興的痛快感，聽起來頗有關西大漢詠唱大江東去之慨，此類表演方式也 被譽為黃土高坡上“最早的搖滾”。 考察要點 考察要點：對比世界各地皮影的特點 對比世界各地皮影的特點，現場體驗華縣皮影獨特的雕刻刀法 現場體驗華縣皮影獨特的雕刻刀法，古代服飾在皮 古代服飾在皮 影中的表現手法 影中的表現手法，色彩圖案 色彩圖案，皮影的創新與現代生活的融合皮影的創新與現代生活的融合。創新型的皮影舞臺設計 創新型的皮影舞臺設計，動手制 動手制 作皮影，嘗試表演。思考創新型皮影的特點，以及在表演上的提升。 作皮影，嘗試表演。思考創新型皮影的特點，以及在表演上的提升。 非遺體驗課：皮影制作（授課時長4h） 二日，學校-堯頭窯-黑陶繪制（全程約200KG，約3H） 澄城縣堯頭窯寫生基地自由考察，下午繪制手工黑陶 澄城縣堯頭窯寫生基地自由考察，下午繪制手工黑陶 【堯頭窯】關中最美鄉愁，黃河魅力黑瓷；華夏千年非遺，中國第一民窯。被列入第一批 國家級非物質文化遺產、第七批國家級重點文物保護單位、第六批中國歷史文化名鎮。有詩贊 曰：“百道玄云矗絳霄，祝融扇炭鼓炎敲。鑄來白碗勝霜雪，奇貴休夸汝定窯。 考察要點 考察要點：觀看窯頭黑瓷 觀看窯頭黑瓷，與非遺傳承人現場交流 與非遺傳承人現場交流，有幸可看到黑瓷出窯 有幸可看到黑瓷出窯。欣賞傳統的花 欣賞傳統的花 紋與構造，思考創新產品如何在當代社會中應用。考察澄城面花，制作工藝，色彩配比。 紋與構造，思考創新產品如何在當代社會中應用。考察澄城面花，制作工藝，色彩配比。 非遺體驗課：繪制手工黑陶（授課時長2h） 三日，澄城博物館-面花制作-學校（全程約200KG，約3H） 澄城縣博物館考察拴馬莊、堯頭陶瓷等，體驗制作捏面花 澄城縣博物館考察拴馬莊、堯頭陶瓷等，體驗制作捏面花 【澄城博物館】展廳內共設古代文明、堯頭陶瓷、雕刻藝術、民俗工藝、當代發展等五個 展廳。館藏歷史文物共1300余件，其中堯頭陶瓷500多件，拴馬樁石雕730樽，工藝美術和 農[1]家生產生活用具500余件，文物和藏品總數近3000件，是一座融人文歷史、民俗風情于 一體的綜合博物館。 【面花】俗稱花饃，自古以來，是陜西澄城當地民間廣泛流傳的一種手工藝術，根據有關 資料分析，民間面花工藝技術，可追溯到漢朝初期，距今已有2000多年的歷史，所以從最初單 一的祭品形式發展到目前的品種多、花樣全、技術含量高的藝術作品，澄城面花，寓意深刻，內涵豐富，圖飾紋樣，與豐富的民俗風尚緊密結合，展示出人類生死繁衍，代代相傳的程式，蘊含著朋門對美好生活的祝福和熱愛。 非遺體驗課：面花制作（授課時長2h） 下午16：00集合返回學校住宿 四日，學校-袁家村-學校（全程往返120KG，約2H） 關中印象體驗地袁家村自由考察，搜集素材。 關中印象體驗地袁家村自由考察，搜集素材。 袁家村被評為“關中民俗體驗地”這里有最正宗的陜西小吃，有傳統的油坊，醋坊，布藝，富有創意的藝術街區。 考察要點：關中民風民俗與非遺美食調研，文創產品與文化IP調研。特色民居與特色作坊 調研。考察現代藝術：陶藝，葫蘆畫，剪紙，木版年畫，空間藝術，服裝服飾 下午16：00集合返回學校住宿 五日，寶雞青銅器博物院-民俗博物館-邰立平木板年畫（全程約 210KG，約3H） 【寶雞青銅器博物院】原為寶雞歷史文物陳列室，始建于1956年，國家一級博物館。位于 寶雞市濱河南路石鼓山上的中華石鼓園內的新館2010年落成，為中國最大的青銅器博物館.新 館館舍用青銅器出土的場景作為建筑造型，建筑面積3.48萬平方米，館藏文物12000余件(組)，其中一級文物120余件，包括何尊、折觥、厲王胡簋、墻盤、秦公镈等禁止出境文物。 【木版年畫】是中國歷史悠久的傳統民間藝術形式，鳳翔木版年畫是中國傳統民間年畫的一大 流派，始于唐宋，盛于明清，被國外收藏家贊譽為“東方智慧的結晶”，[在世界各著名博物館皆有 收藏。鳳翔木版年畫，主要分為門畫、十美畫、風俗畫、戲劇故事畫、家宅六神畫和窗花畫六類品 種最多的時候有六百多種，經過木板年畫的第二十代傳人邰立平數十年的恢復、挖掘、整理和創新的有四百多種。 考察要點：模板年畫的工藝特點，主要流派，蘊含的當地文化。 模板年畫的工藝特點，主要流派，蘊含的當地文化。 六日，周家大院-臉譜馬勺制作-學校（全程往返180KG約2.5H） 【馬勺臉譜】是繼承西府民間社火臉譜的基礎上發展的一種新興的民間手工藝術品，其粗狂的造型，濃烈的色彩，線條穿插變化，忠奸善惡故居特色，既單純又細膩。 【周家大院】位于陜西省寶雞市鳳翔區文昌巷內，明末清初陜西西府第一大財東周家老宅，始 建于明朝末年，至今有300多年。在這僅存只有十分之一的古宅院里，足以顯現周家昔日里富甲一 方的生活以及良好的家風家訓，不由讓人憶起當年鳳翔人的生產勞動和社會生活。周家大院留給后 人的是這寶貴的古建筑以及值得深究的家族文化。 考察要點：通過 通過學習民間藝術馬勺，泥塑強烈的色彩對比，傳統抽象的表現手法，自己體 學習民間藝術馬勺，泥塑強烈的色彩對比，傳統抽象的表現手法，自己體 驗制作，嘗試將現代圖案和制作工藝運用到傳統藝術中來。 驗制作，嘗試將現代圖案和制作工藝運用到傳統藝術中來。 非遺體驗課：臉譜馬勺創作（授課時長3h） 下午16：00集合返回學校，結束愉快的采風 | |||||
（二）主要收獲與體會 (要求2000字（包括圖表）以上，小4號宋體，行距18～22磅) 皮影：完整的制作過程十分復雜，礙于時間關系，我們只做了最簡單的上色步驟。即使稱之為最簡單，卻也耗時三個小時才完成。要掌握好上色時的力度以及顏料用量，否則很容易造成流墨的情況。對于漸變的區域則簡單許多，要特別注意的是要用手托起來皮影進行上色，且要一面一面進行。 黑陶：黑陶的制作過程相對皮影來說簡易了不少，難在技巧難以掌握，對轉盤的速度，陶泥的可用度，雙手的力度都有很好的要求。尤其在做了半個小時卻不如老師傅一分鐘的成品時更讓我感受到技巧和時間的打磨才能讓技藝爐火純青。 面花：面花的制作過程更像是小時候玩橡皮泥。更考驗對于塑形能力的一種掌控。看到櫥窗里的又精美又形象生動的面花時很難相信這是用面團捏出來的。在各位面花老師的帶領下立領兩個小時才磕磕絆絆的捏出幾個面花。 木板年畫：相對于其他幾樣來說，這個更為簡單些，只需要我們將墨汁均勻的涂抹在模板上，再用毛刷各方位壓實，半實不虛的線條是最好的狀態。輕了，線條太輕看不清，重了，紙張都被浸透了，影響美觀，木板年畫最難的步驟是用刀雕刻，要把木板上的人物雕刻的生動形象還要線條優美并非易事。 馬勺：馬勺的制作還是相對簡單的。要先將勺子表面打磨光滑，然后用顏料在勺子上作畫。難就難在勺子是曲面的，對稱和流暢度都有不小的困難。所以用了兩個多小時才畫好一個，而對稱的起形是最費時間的。 這次寫生實踐的所有行程都是非遺項目，復雜的技藝，精湛的技巧，繁重的工序，最重要的是對于傳承的一種態度。皮影講述著人間的故事，黑陶承載著古老的生活，面花表達著生活的美好，年畫彰顯著藝術的瑰麗，馬勺體現著創新的態度。 坐在返程車上，一直都在注意的一件事，每個項目的傳承人都白發于頂，而年輕人則是少之又少，這不得不讓我聯想到，難不成以后要在各個學校的收藏室與各種博物館內才能看到這些古老的物件了嗎？雖然現在國家給予的政策扶持力度和足夠的宣傳力度去大力推廣這些文化，但傳承更需要我們去主動，后繼有人才能看得見希望。不要讓這些千百人辛辛苦苦傳承下來的藝術在我們手里失傳，那樣我們就是罪人。 對于我們來講，這些實體的物件，便是美學最早，最成功，也是最固態的呈現。是看得見，摸的到的藝術。邰立平老先生說：我們的木板年畫的線條工藝已經到了一種近乎完美的程度，多加一筆或缺少一筆都是極其影響整個作品的美學與藝術完整度的。這說明什么？這說明這類工藝已經到了無限趨近于完美的程度。即使這樣，還不值得我們去欣賞，去傳承，去保護嗎？ | |||||
（三）對實習單位的建議 （從專業角度對實習單位的工作提出改進建議，小4號宋體，行距18～22磅） 1.開發更多種形式的藝術呈現形式。 2.與各高校相關專業合作，加大傳承力度。 | |||||
（四）備注 |
說明：（1）如各欄目填寫不下，可加頁；（2）屬于實習成果的文章、調研報告等，請提供原件或復印件。
非師范專業實習照片
（一）以實習單位牌子為背景的照片 |
（二）在實習場所與實習單位指導教師、同事合影的照片 |
第四篇：動畫專業實習報告
實習報 告
學院：
班級：
姓名：
學號：
實習總結
轉眼之間，一個半月的實習期即將結束。回顧這一個半月的實習，感觸很深，收獲豐富。在實習期間自2017年12月---2018年1月在西安大頭肖編互聯網公司進行為期一個半月的實習，在前輩們的幫助下，經過我不斷的學習理論知識和參與社會實踐，我的綜合素質在很大程度上得到了提升。我努力將自己塑造成一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年實習。真正地了解二維動畫的整個制作到播出的過程還有發展前景。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
專業要求
平時在學校從事動畫軟件學習，動畫劇本，動畫表演等學習，工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下，使自己的基礎更牢固，技術更加全。明確將來的發展方向，有目性的的鍛煉自身技術和提高藝術修養。課堂上老師傳授給我們的知識，包含了動畫創作中的各個步驟。從前期創作策劃，到宣傳制作，然后剪接合成，再到音效特效，動畫制作中的各個步驟我們都有了一定的了解。但是，動畫制作是一個分工明確的工程，每個人都只能在其中某些環節發揮他的才能，不能多也不能少，多則負擔過重降低效率，少則團隊龐大有損開支。所以，明確自己的興趣愛好和自身的長處，是將來就業的一大要點。
實習要求 專業實習是重要的教學環節，形式上與一般課堂教學不同，必須提高認識，認真對待，具體要求是： 1．必須遵守紀律，嚴格遵守學校及實習公司的各項規章制度，實習期間要遵守規定的作息時間，按時上下班，不遲到早退，有事要請假，不得私自外出。2．要注意安全，嚴格遵守實習學校及實習公司的規程，要隨時注意安全，不隨意碰觸他人物品，防止發生人身和設備事故。3．實習期間，要仔細認真觀察實際生產情況，作好每天的實習日記，記錄每天的實習收獲，畫出必要的草圖、原理示意圖，并應完成一份完整的專業實習報告。4．實習期間，要虛心向公司員工、學校教師及專業技術人員學習專業生產與實踐知識，搞好廠校關系。
實習點一——西安大頭肖編互聯網科技公司。
實習心得
在動畫崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這一個半月的實習，并結合動畫崗位工作的實際情況，認真學習的動畫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在動畫崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在動畫崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對動畫崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據動畫崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力。這次實習對二維動畫也是全新的認識。
完成動畫崗位工作的任務。一個半月的實習工作，我經常得到了客戶的好評和領導的贊許。從大學校門跨入到動畫崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。動畫也和團隊合作有著密不可分的關系。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
當然實習期間也有許多問題出現，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對動畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
以上是這次實習的所想所感，感謝所有幫助支持我的老師和前輩。在今后的工作中我會更加努力。
第五篇：動畫專業實習報告
動畫創作需要創作者對自己筆下的人物有全面的了解，并且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當的敏感和興趣，不斷地從身邊發現、挖掘素材運用到創作中。
一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題，我在假期里針對幾個人典型職業進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收獲，為我在以后的人物創作積累了豐富的生活素材。
一、農民，這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區進行社會實踐。那里的人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的皮膚、寬厚的肩膀、粗壯的手掌，使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩，履山路如平地。他們話不多，不太善于表達自己的感情，但待人寬厚大度，極為好客，每當有人路過他們家門口，他們都會熱情地送上茶水，并且不求回報。在他們的群體里沒有利益之爭，一家有事大家都會幫忙。我們去的地方是老區，生活水平很低，他們都是自給自足。他們日出而作日落而息，靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子，對他們來說是最平常不過的生活，對我來卻說是另一種生活體驗，是一種在城市中享受不到的和平安寧。
二、醫生，由于職業的緣故，醫務系統的人對病菌非常得敏感，他們格外地注意自己身邊的衛生狀況。他們在醫院的病房里是絕對不會坐在病床上的，并且在觸摸過任何與醫療有關的用品后都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經常會看到這樣的場景：兩位醫生站在消毒間的水池邊，邊洗手，邊討論患者的病情。不過，我們在任何影片中都沒有見到過醫生洗手后會用毛巾擦干。而生活中的醫生也是這樣的，他們大多是將手自然晾干，或用烘干機烘干。在過去沒有烘干機的時候，有的偶而會在自己的胳肢窩下（通常是在工作中穿著白大褂時）草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫生如果外出旅游的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的，并且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃，也只會吃一些面類制品，不會吃肉類。醫生通常都懷疑那些地方的肉質。所以，當一個醫生邀請你吃飯時，千萬別為他節省去吃大排檔，因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過，護士和醫生還是有區別的。在沒有一次性針筒時，護士常用高溫滅菌（蒸）的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如，定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中，通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過后再放入冰箱冷存，才食用。還有一點，就是手術室的護士在步調上又比其他護士走要急，要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室，所以她們在生活中的步子也與別人不同。
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