第一篇：模擬聯合國大會實例

模擬聯合國大會的流程實例

主席：xx大學模擬聯合國第3次大會現在開始。下面請主席助理點名。主席助理：阿富汗。

阿富汗代表（舉起國家牌）：到。

主席助理：阿富汗代表出席。阿根廷。??

主席助理：點名完畢。本次大會應到16人，實到16人，缺席0人。本次大會三分之二多數為

11，簡單多數為9，20%多數為3。

主席：感謝主席助理。鑒于我們本次大會只有一個議題“如何應對全球氣候變暖”，下面直

接討論議題“如何應對全球氣候變暖”。

主席：請希望發言的代表舉牌。（隨機點出）丹麥、俄羅斯、納米比亞。

首先有請丹麥代表，你有2分鐘的時間來陳述你的觀點。

丹麥：略。

主席：你還有多于30秒的時間剩余。可讓渡時間，何種讓渡（主席、其他代表、問題、評論）？ 丹麥：讓渡給挪威。

主席：下面有請挪威代表，你有30秒的時間來陳述你的觀點。

挪威：略。

主席：對不起時間到。有無動議或問題。未見。下面有請俄羅斯代表，你有2分鐘的時間來

陳述你的觀點。（假如有動議或問題，則按上面程序做）

俄羅斯：略。

主席：你還有四十九秒。

俄羅斯：讓渡給主席。

主席：謝謝。請問場下有無動議或問題。沙特（沙特等國代表舉牌）。（由誰提出，是何主

題，總時長以及每位代表發言時長）

沙特：沙特代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是如何健全全球文化遺產的評估系統，每位代表一分鐘。

主席：現在場下有一動議。沙特代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是如何健全全球

文化遺產的評估系統，每位代表一分鐘。有無類似動議。(如有則按下操作)南非（南非等國代表舉牌）。

南非：南非代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是如何完善文化遺產的標準，每位代

表一分鐘。

主席：鑒于場下有兩個類似動議，我們首先表決由沙特代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是如何健全全球文化遺產的評估系統，每位代表一分鐘。有無贊成。

韓國(韓國等國代表舉牌，主席點韓國以表有國家支持該動議）。

主席：謝謝。請支持此項動議的代表舉牌。謝謝。請反對此項動議的代表舉牌。謝謝。6票

支持，10票反對，此項動議未通過。

下面表決由南非代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是是如何完善文化遺產的標準，每位代表一分鐘。有無贊成。加拿大謝謝。請支持此項動議的代表舉牌。謝謝。請反對此項動議的代表舉牌。謝謝。10票支持，6票反對，此項動議通過。下面進行10分鐘有主持核心磋商，主題是如何完善文化遺產的標準，每位代表有一分鐘時間。請想發言的代表舉牌。南非代表，你有1分鐘的時間來陳述你的觀點。

南非：略。

主席：謝謝。請想發言的代表舉牌。

??

主席：下面將點出本次有主持核心磋商最后一名代表（動議提出的時間將要結束）。請想發

言的代表舉牌。伊朗代表，你有1分鐘的時間來陳述你的觀點。

伊朗：略。

主席：下面回到發言名單（之前由主席助理確定好的）。下面有請納米比亞代表，你有2分

鐘的時間來陳述你的觀點。

納米比亞：略。

主席：感謝納米比亞代表。

主席：現在收到工作文件1.1，有請主席助理宣讀工作文件1.1和工作文件1.2。（代表發言

期間，假如有他國提交工作文件，則有該環節對話）

主席：好。有無動議或問題。阿富汗。

阿富汗：請問還有沒有意向條？

主席：請工作人員給阿富汗代表送去意向條。有無動議或問題。朝鮮（朝鮮等國代表舉牌）。朝鮮：朝鮮代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是介紹并討論工作文件1.1，每位代

表40秒。

主席：現在場下有一動議。朝鮮代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是介紹并討論工

作文件1.1，每位代表40秒。

有無類似動議。巴西。

巴西：巴西代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是介紹并討論工作文件1.2。

主席：鑒于場下有兩個類似動議，我們首先表決由朝鮮代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是介紹并討論工作文件1.2。有無贊成。韓國謝謝。請支持此項動議的代表舉牌。謝謝4票支持，12票反對，此項動議未通過。

下面表決由巴西代表動議進行10分鐘有主持核心磋商，主題是介紹并討論工作文件1。有無贊成。阿根廷謝謝。請支持此項動議的代表舉牌。謝謝。12票支持，4票反對，此

項動議通過。下面進行主題為介紹并討論工作文件1.1的有主持核心磋商，時間十分鐘，每位代表40秒。

主席：請想發言的代表舉牌。

主席：對不起時間到。下面請想發言的代表舉牌。

主席：本次有主持核心磋商結束。下面到發言名單。下面有請??有無動議或問題。韓國。韓國：動議將發言時間由兩分鐘縮短為一分鐘。

主席：現在場下有一動議。韓國代表動議將發言時間由2分鐘縮短為一分鐘。有無贊成。美

國謝謝。請支持此項動議的代表舉牌。謝謝。請反對此項動議的代表舉牌。謝謝。11票支持，5票反對，此項動議通過。下面我們回到發言名單??

（各代表都發言后，則將進行下面環節）

主席助理：請問各位代表是否都已收到決議草案1.1。

主席：好，請決議草案1.1的起草國派代表宣讀決議草案（有起草國間決定由誰發言）。主席：有無動議或問題。日本（日本等國代表舉牌。）

日本：動議圍繞決議草案1.1的主題xx進行有主持核心磋商。每個代表三分鐘。

主席：現在場下有一動議。動議圍繞決議草案1.1的主題xx進行有主持核心磋商。每個代表

三分鐘。謝謝。請反對此項動議的代表舉牌。謝謝。13票支持，3票反對，此項動議通過。請想發言的代表舉牌。

南非：略。

主席：謝謝。請想發言的代表舉牌。

??

主席：對不起時間到。下面我們將對決議草案1、1進行點名投票。

主席助理：阿富汗。

阿富汗：同意。

主席助理：阿根廷。

阿根廷：棄權。

??

主席：11票支持，2票反對，3票棄權。此決議草案通過。祝賀！

主席：模擬聯合國大會第三次會議到此結束。

（如決議草案未通過，則有下面環節)

主席助理：請問各位代表是否都已收到決議草案1、2。

主席：好。請決議草案1、2的起草國宣讀決議草案（有起草國間決定由誰發言）起草國：略。

主席：有無動議或問題。挪威。（按上面程序操作）

第二篇：模擬聯合國大會文檔

模擬聯合國大會

簡介：模擬聯合國大會，是以聯合國會議的形式，通過同學們模擬各國代表闡述本國的政策、觀點，并就議題進行辯論和投票表決方式，作出決議，使同學們了解國際動態和人類所面臨的共同問題。以此鍛煉學生的國際意識，讓大學生高站位的考慮問題，從中學習與提高。

比賽時間：2011年4月X日 比賽場地：學術報告廳 賽前準備：白紙條，國家牌

比賽規格：由學生會中出三人作為聯合國大會主席，并維持會場進度。由紀檢部出4—6人維護現場秩序。學習部和紀檢部共出三人統計大會資料。

國家確認：把10級經濟貿易系的國貿、金融、市場、汽車、財會

1、財會2和財會3、4共七個班，可視為七個國家。各班選出代表進行抓鬮，抓到哪個國家代表哪國。由學習部出六人，每人帶領一個代表隊，以幫助各班進行賽前準備、收集資料，以及幫助各班了解大會流程。在模擬會場通過抓鬮確定位置。可設置旁聽席，各班老師及學生代表可入席旁聽。

人員控制：主席1人，副主席2人，秘書3人（一人在過渡階段走到場上向主席遞意向條）

主席負責會場正常有序的進行；秘書負責向主席遞交文件、意向條及點名。每個國家的人數控制在3—6個人。

參會國家：模擬參會國為中、美、俄、英、法、日、德。

可選題材：利比亞戰爭危機的解決途徑；日本核危機控制；人民幣是 否應升值等。

比賽流程：

1、開幕式

首先由各國代表依次而坐，由主席臺人員到位，秘書席人員到位。由秘書開始點名。這一階段，秘書會按國家字母順序依次點出國家名，被點到的國家要舉牌并回答“到（PRESENT）”，然后由主席致詞，大約兩分鐘，并宣布模擬聯合國大會正式開始。

2、確定議題

本次會議將有兩個議題供代表選擇。代表們通過討論、投票確定首先討論的議題。在此階段，主席分別在贊成首先討論議題A和贊成首先討論議題B的國家中，各隨機點出三名代表（即共六名）進行發言，闡述選擇先討論該議題的原因、動機。發言時間90秒。六名代表發言完畢，進行投票（不得棄權）。

3、觀點闡述

根據投票結果確定議題后，由各國代表闡述本國觀點。主席會請需要發言的國家舉手（此時所有的國家都舉牌）并由主席隨機讀出國家名。代表們發言的順序即秘書點名的順序。代表們聽到自己國家被點后，便放下國家牌，發言時間為120秒。代表可在黑板上看到發言名單。如果需要追加發言機會，代表可以向主席臺傳意向條。此時要先傳給秘書，由秘書遞到主席臺。追加的發言國家在發言名單的最后。主席不可阻止，但其他代表可在一輪發言完畢后阻止追加發言國發言（追加發言國只限一次，且時間為60秒）。到所有國家發言完畢，并且無任何代表追加發言，會議進入 下一階段。

4、讓渡時間

此階段是各國闡述各自理由的時間，每個發言的代表120秒。也是可以游說他國的時間。當闡述完畢后，A國可以向B國傳遞意向條，游說其和自己的方案達成共識，然后AB國共同游說他國，但此時AB國無論是否達成一致，都不可讓第三國知道。自由游說時間為5分鐘。時間到，由想發言的代表進行發言。時間為120秒。如A國闡述完畢后，還有剩余時間，可以讓渡給B國，此時B國附和A國說他們的觀點。但B國不可讓渡給第三個國家。如A國不讓渡時間，則代表放棄剩余時間。如果全部發言完畢，主席會請需要提問的代表舉牌，并隨機點出代表進行提問。提問問題需要根據發言者的內容的意思來問。發言代表可在120秒內回答任何被提出的問題，也可棄權。提問結束，主席可以請需要評論的國家代表舉牌，并隨機點出代表進行評論，如果發言代表支持自己的盟國，則有利于意見達成一致。反之則不支持。此時盟國與反對國已出現。

5、投票結束辯論

之后進行的階段，投票結束辯論。生效后，由國家自主發言。認為自己立場堅定、決議草案相當完善的時候可以示意主席發言。主席會請出兩名代表陳述自己的觀點，各代表發言時間120秒。陳述者可讓各國贊成其觀議案，然后再由兩名代表陳述反對此議案的理由，然后進行全體表決。

6、提交草案

代表們根據辯論進展，由觀點一致的國家提交會議文件和決議草案。主席將文件匯總并公布決議草案后，依次點名，點到的國家舉牌并回答贊 成或反對。如贊成為多數，則決定議案。

大會結束前，每個國家提交一份立場文件，對本國的基本觀點做出簡明扼要的闡述。開頭寫明代表國、班級、姓名。內容有本議題在當前國際社會上的現狀，介紹本國對議題態度和采取的行動，需要真實可行。（約五分鐘）

閉幕：由主席宣布本次大會圓滿結束，代表國進行友好握手，然后依次退場。

獎項設置：比賽結束，可由主席與秘書商定優秀者，從而獲得獎項。獎項可設定為“最佳口才獎”（兩名）“最佳團隊獎”（三名）“優秀個人獎”（三人）

注意事項：主席應靈活應變，不得冷場。如遇冷場需靈活掌控大局。秘書需協調好主席，控制時間。整個大會保持在1至2個小時內。

第三篇：模擬聯合國大會 草案

東北師范大學第五屆模擬聯合國大會決議草案（中文

決議草案

委員會：社會，人道主義和文化委員會 議題：武裝沖突下的國際難民問題

起草國：中國，美國，法國，烏干達，南非，沙特阿拉伯，巴西

附議國：日本，韓國，埃塞俄比亞，剛果金，德國，英國，加拿大，澳大利亞，印度，塞爾維亞，土耳其，阿富汗，以色列，挪威，格魯吉亞 草案編號：1.1

回顧其以往簽訂的條約及各項相關決議，包括《聯合國難民認定議定書》、《聯合國難民認定公約》、《日內瓦公約》以及第1265(1999)號決議、第1612（2005）號決議、第1674（2006）號決議，深信解決武裝沖突下的國際難民問題對于維護世界和平，促進人類文明的進步有重大意義，確認此問題的有效解決將對世界各國的發展以及相互之間的合作與交流起到積極的作用，強調在聯合國的框架下解決此問題，并贊賞聯合國有關機構在之前為解決此問題所作出的貢獻，欣見各國在解決該問題上所作出的努力，認定應在遵守《聯合國憲章》及《世界人權宣言》相關條款下，各國應團結合作致力于武裝沖突下的國際難民問題的解決：

1建議在解決武裝沖突下的國際難民問題中各國應做到標本兼治，既要治標，積極保護和救助現有難民；更要治本，消除戰亂，發展經濟,具體開展下列工作： a.各國共同呼吁更多的宗教關懷與民族和解，避免由宗教爭執與民族矛盾引起的武裝沖突，并通過和平談判解決爭端。若和平談判難以實現，則在不干涉內政的前提下，堅持以聯合國為中心，維和部隊幫助各沖突發生國的政府解決**； b.成立政策性開發銀行，專門負責籌集資金對難民地區進行人道主義援助，各國應以政府的形式參與其中：

i呼吁各國對于非洲的難民問題予以資金支持，同時對于難民國如何更好的建立基礎設施和醫療保障體系提供技術上的支持；

ii要求各國給予中東國家大力支持(包括資金，基礎建設，難民點安置方案，及醫療衛生，安全)，著重點是難民安置國與難民國；

2、呼吁各國尊重難民的人權，已獲得其合法權利的保護，a.強調各國應以立法的形式保障難民正當權利；

b.重申《世界人權宣言》和《公民權利和政治權利國際盟約》有效性；

3、支持聯合國難民署的工作，并應充分發揮聯合國難民署在解決難民問題上的建設性作用。呼吁還沒加入《難民公約》和《議定書》的國家積極加入；

4、尊重非政府組織在解決難民問題上的積極貢獻，鼓勵國際社會對非政府組織的支持，加強各方對話以促進該問題的更好解決；

5、堅持“不推回原則”，即確認難民有權不被強行送回或驅逐到生命、自由受到威脅的地方；

6、鑒于一些國家的對難民準入的限制政策，通過相關國際機構的協商使各國在難民入境和臨時庇護方面予以積極配合，使難民安全轉入第三國安置或等到來源國危機消除后同意其自愿返遣的原則；

7、鑒于全球難民中的絕大多數都被發展中國家收容，這些國家最大限度的履行人道主義的國際義務，故強烈呼吁國際社會必須建立真正有效的機制分擔相關責任和義務，并且各國應具有同等的話語權，a.在聯合國各委員會下建立穩定有效地關于解決難民問題的專門機構； b.聯合國安全理事會派出觀察員常駐世界難民產生地區；

8、針對突發性大規模難民潮，應建立地區性和國際性的預警應對機制，鼓勵各國對話協商，完善監督制度把危害降到最低；

9、敦促各國對于本國境內的長期難民在尊重難民自身意愿的情況下，使難民在就業、教育、醫療衛生等方面享有同等的權利并受到本國法律的保護；

10、嚴重關切地注意到國際難民救助資金募集艱難的問題，要求各國依據本國在這一問題上應承擔的責任大小以及在世界上的經濟實力決定其在聯合國難民署的指導性作用下資金援助的多少；

11、關注人權，推動人權事業向前邁進，保障難民中婦女與兒童的特殊權益，國際社會為適齡兒童接受教育做出應有貢獻。

Draft Resolution

Committee: Disarmament and International Security Committee T o p I c: Denuclearization of Korean peninsular Sponors: America, England, Iseal , Ukraine, South Africa , Russia, Brazil ,Korea, Germany Signatories: JAPAN , INDIA, BRAZIL, AUSTRALIA, Libya ,CUBA,PAKISTAN

Recalling its previous relevant resolutions, including resolution 825(1993), resolution 1540(2004), resolution 1695(2006), and, in particular, resolution 1718(2006),1874(2009), as well as the statements of its President of 6 October 2006(S/PRST/2006/41)and 13 April 2009(S/PRST/2009/7), Reaffirming that proliferation of nuclear, chemical and biological weapons, as well as their means of delivery, constitutes a threat to international peace and security, Expressing the gravest concern at the nuclear test conducted by the Democratic People Republic of Koreaon 25 May 2009(local time)in violati of resolution 1718(2006), and at the challenge such a test constitutes to international efforts aimed at strengthening the global regime of non-proliferation of nuclear weapons towards the 2010 NPT Review Conference, and the danger it poses to peace and stability in the region and beyond, Stressing its collective support for the NPT and commitment to strengthen the Treaty in all its aspects, and global efforts towards nuclear non-proliferation and recalling that the DPRK cannot have the status of a nuclear disarmament, and nuclear-weapon state in accordance with the NPT in any case, Deploring the DPRK announcement of withdrawal from the NPT and its pursuit of nuclear weapons, Underlining once again the importance that the DPRK respond to other security and humanitarian concerns of the international community, Underlining also that measures imposed by this resolution are not intended to have adverse humanitarian consequences for the civilian population of the DPRK, Expressing its gravest concern that the nuclear test and missile activities carried out by the DPRK have further generated increased tension in the region and determining that there continues to exist a clear threat to international beyond, and peace and security, Reaffirming the importance that all Member States uphold the purposes and principles of the Charter of the United Nations, Ⅰ.National organization，1．Demands that United Nations(1)Playing a pivotal role preventing the nuclear proliferation,(2)Acting on the historic resolutions the UN passed like Resolution 1874, resolution 1718(2006)(3)Giving international pressure on the countries that break the rules and developing nuclear weapons or test nuclear weapons illegally, 2.Calls for the Security council(2)Strengthening the Nuclear Non-Proliferation Treaty,(3)Responding and determining as necessary as its role when violations of nuclear peace threaten international security, 3.Requires that the International Atomic Energy Agency(the IAEA)(1)Strengthening the international nuclear inspections,(2)Preventing the illicit trafficking and smuggling of nuclear materials and weapons,(3)Strengthening the institutions to help prevent nuclear materials from falling into the hand of terrorists,(4)E xpanding the resources and authorities it needs to meet its responsibilities 4.To be fair，build a supervision to regulate the two nation’s relationships, to the reduce of nuclear weapons ,stop the future military test without qualification and take the denuclearization of the D.P.R.K.Ⅱ.Demands to Nations who have nuclear weapons（nuclear powers）1.Reducing nuclear weapons 2.Protecting the nuclear weapons and securing the nuclear materials to prevent them from ever falling into the hand of terrorists(1)Taking specific and concrete actions to secure the nuclear materials,(2)Preventing illicit trafficking and smuggling of nuclear materials and weapons,(3)deepening the cooperation and partnerships to prevent the nuclear materials from ever falling into the hand of terrorists，Ⅲ.Ask for that All the nations in the world

1.Trying to stop the spread of the nuclear weapons, 2.Preventing the black market trade in nuclear weapons and nuclear materials, 3.Building a framework for civil cooperation, including an including an international fuel bank, so that countries an access peaceful energy without the risk of the proliferation, 4.Standing together for the right of people to live in a world without fear of nuclear weapons, 5.Centering on the global non-proliferation, 6.Stopping the spread of nuclear weapons together and securing the world, 7.Countries with nuclear weapons move to disarmament, country without nuclear weapons will not acquire it, and all countries can access peaceful nuclear energy 8.seeking engagement with North Korea and believing in dialogue, 9.Fighting against the nuclear terrorism and standing together to secure our global security –our collective security 10.Deepening our cooperation and strengthening the institutions and partnerships that help protect the world, 11.Solving the problem in consensus, not in isolation , 12．Condemns in the strongest terms the nuclear test conducted by the DPRK(local time)in violation and flagrant disregard of its relevant resolutions, in particular resolutions 1695(2006)and 1718(2006), and the statement of its President of 13 April 2009(S/PRST/2009/7);13.Demands that the DPRK not conduct any further nuclear test or any launch using ballistic missile technology;14.Demands that the DPRK immediately comply fully with its obligations under relevant Security Council resolutions, in particular resolution 1718(2006)15.Demands that the DPRK immediately retract its announcement of withdrawal from the NPT 16.Calls upon all Member States to implement their obligations pursuant to resolution 1718(2006), including with respect to designations made by the Committee established pursuant to resolution 1718(2006)pursuant to the statement of its President of 13 April 2009(S/PRST/2009/7)17.the North Korea transferres its nuclear military facility to a reliable international organization , such as IAEA or the UN Security Council;The transmitted organization should: expands the duties of the custodian to accept the North Korean nuclear facilities;subject to the supervision of the IAEA and other international community, including the supervision of the developing countries to ensure the safe handling of nuclear materials;ensure to make the process fair, open and transparent;the international community promise to give some assistance to the North Korea when it makes substantive actions;18.Facing and confronting the challenge together 19.Making real progress on the security of our people ,of the world, 20.Confronting it not by splitting apart but by standing together as free nations ,as free people , 21.Bridging our divisions, building our hopes, accepting our responsibilities to leave the world more prosperous and more peaceful than we found it.22.Making sure that the UK as the main representative of EU in the process of the denuclearization of North Peninsula which is responsible for providing the humanitarian aid for North Korea 23.Empowering the UK as the supervisor of the committee which is supposed to be set up in the Security Council to ensure the elimination of the mass destructive weapons is done in a general and peaceful way.24.The UK as the main representative of EU in the process of the denuclearization of North Peninsula would like to provide the humanitarian aid for North Korea, together with Germany.25.The EU plays an important role in solving the problem.The UK as the supervisor of the committee is willing to ensure the elimination of the mass destructive weapons would be done in a general and peaceful way.26.put all international aid into the world bank, the DPRK will get aid from it if DPRK do something to dropping off its nuclear weapons under the IAEA 27.cooperate between developing and developed countries , U.S will provide its neighboring countries with more financial aids, and the united stateswill take effect in some former and feasible treaties toward the South America, in order to build the trust between developed countries and developing countries.大會決議 [未經發交主要委員會而通過(A/55/L.60 和Add.1)]

55/171.關閉切爾諾貝利核電站

大會

重申其1990 年12 月21 日第45/190號1991 年12月18 日第46/150 號 1992年12月18 日第47/165 號1993 年12月21日第48/206號1995年12月 20 日第50/134號1997年12月16日第52/172號和1999 年12月8 日第54/97 號決議

意識到切爾諾貝利核電站災難后果的長期性就規模而言這是一起重大的 技術災難在受影響國家造成了各種人道主義環境社會經濟和健康后果

贊賞聯合國系統各組織和會員國在減輕和盡量減少切爾諾貝利災難的后果 方面所作的努力特別是七國集團和歐洲聯盟成員及其他國家對按照七國集團成 員國政府歐洲共同體委員會和烏克蘭政府之間的諒解備忘錄給予旨在確保遮 蓋切爾諾貝利被毀反應堆的石棺的環境安全的掩體實施計劃所作的貢獻

關切地注意到關閉切爾諾貝利核電站對烏克蘭所產生的嚴重經濟和社會問 題

1.歡迎烏克蘭決定于2000 年12 月15 日關閉切爾諾貝利核電站

2.吁請國際社會繼續援助烏克蘭政府應付關閉切爾諾貝利核電站所新產 生的各種經濟和社會問題

3.邀請所有國家和有關國際組織和非政府組織繼續向最受影響的國家白 俄羅斯俄羅斯聯邦和烏克提供支助減輕和盡量減少切爾諾貝利災難的后果

2000 年12 月14 日

第85 次全體會議

第四篇：模擬聯合國大會流程

一、基本流程

（一）主席團介紹

（二）點名

（三）確定議題

當委員會的議題超過1個時，與會代表必須表決，決定首先討論的議題。大會由贊成首先討論議題A和贊成首先討論議題B的雙方各出3個國家，陳述為何首先討論該議題。國家由主席在要發言的國家中隨機點出。雙方輪流發言。待6國代表發言完畢后，大會進行表決，簡單多數通過。

（四）正式辯論（Formal Debate）

<1>設定發言名單

主席宣布正式辯論開始后，欲發言的國家舉國家牌，主席隨機點出發言國國名，大會發言依點名順序進行。發言時間初始設定為2分鐘。主席會在時間剩余30秒的時候提醒代表，代表可以提出動議延長或縮短發言時間。（剩余時間怎么處理？）

代表發言完畢剩余時間可以讓渡：

A.給主席，等同于放棄時間

B.給其他國家，該國不可二次讓渡時間

C.給問題，欲提問的國家舉牌，讓大會主席決定發言國家（提問時間不計入代表發言時間）

<2>提出問題或動議（區別在于是否需要表決）

在每位代表發言結束后，主席會問場內有無問題或動議，代表此時可以提出問題或動議。

問題：不需要表決，由主席直接解決

A、程序問題——當大會進程與既定規則不符時，代表可以提出程序性問題，該問題可在大會任何時候提出，發言的代表將被打斷，主席首先解決該問題。

B、咨詢性問題——代表對大會任何流程和規則不清楚之時提出

C、個人特權問題——代表有合理的特別需求

動議：需要與會代表表決

A、一般動議——與會代表的簡單多數通過

B、重要問題的動議——與會代表2/3多數通過

<3>意向條

代表有任何問題或者需要進行游說、溝通，都可以通過傳意向條的方式向其他代表或者主席表達。會場有關工作人員負責傳遞意向條。

意向條

2008年延邊大學模擬聯合國大會

From:

___________________________________

To: ______________________________________________________________________________________________________

（五）非正式辯論（Informal Debate）/磋商（Caucus）

代表可在每位代表發言結束后，動議進行磋商：

A、有組織核心磋商：必須提出磋商題目、磋商總時間、每位代表發言時間

B、自由磋商：只要提出磋商總時間即可

（六）形成工作文件（無特定的文件格式），形成決議草案和修正案，向大會提交

1〉工作文件

當一國或國家集團的代表們在進行游說和結盟之后，在各自立場文件的基礎上，綜合他國立場和要求，草擬出的針對某一問題的解決辦法時，可以總結成在一份工作文件提交給所在委員會，如果通過主席團的批準，就將印發給各國代表。起草該文件的代表可以動議向大會介紹自己國家的想法。

2〉決議草案

決議草案是按照聯合國決議文件格式起草的對該議題的解決辦法。起草決議的國家必須征集到與會代表國20%的附議國簽名，才可向大會主席遞交決議草案。

起草國：完全贊成該項決議草案。

附議國：不一定贊成該決議草案，但認為這份草案很值得討論。

3〉修正案

在原有決議草案的基礎上對其行動條款中的部分提出添加、刪除和修改的方案就是修正案

友好修正案：全部起草國都贊同

非友好修正案：不能使得所討論的決議草案的每一個起草國都贊成（七）結束辯論（Close Debate），表決（Vote）

一般我們會說： 生：

我有一個問題 題

主席出錯了，和程序不符

程序性問題 誤

房間太冷、我看不到大屏幕

個人特權問題

主席會直接處

主席會更正錯

咨詢性問題

主席會回答問

在模擬聯合國中應該說：

接下來大會會發理代表的問題

代表在適當的時候可提出動議，結束辯論，主席會邀請至少2名反對結束辯論的國家陳述理由，之后對是否結束辯論進行表決。該動議須由與會國2/3多數通過。

結束辯論后代表可動議對修正案，決議草案進行表決。本次大會對文件表決皆為唱名表決。表決要2/3多數通過

代表用語規范

1、提出問題（不需表決）

2、提出動議（需要表決）

a一般我們會說：

b在模擬聯合國中應該說： c接下來大會會發生：

a 我認為每個國家的發言時間應該從3分鐘改為2分鐘

b（某某國）代表動議將發言時間從3分鐘改為2分鐘

c 投票表決，簡單多數通過

a 我想中止正式發言，和一些代表私下談談

b（某某國）代表動議進行一個5分鐘的自由磋商

c 投票表決，簡單多數通過

a 我想就某一個問題進行一個正式的討論，總時間是5分鐘，每位代表發言30秒

b 某某國代表動議就（某某）問題進行一個5分鐘的有組織核心磋商，每位代表發言時間為30秒 c 投票表決，簡單多數通過

a 到吃飯時間了，休會吧

b 某某國代表動議暫停會議

c 投票表決，簡單多數通過

a 已經討論充分了，大家表決吧

b某某國代表動議結束辯論

c 某某國代表動議，2/3多數通過

規則流程

一.總體規則

主席團結構和委員會工作人員的主要權利

一個委員會由3 至5 名工作人員組成的主席團管理和主持。主席團成員包括一名會議指導、助理會議指導和主席助理。

會議指導的職責是主持辯論，根據本文件規定的規則流程引導代表參與會議。同時，會議指導將宣布每個會議的開始和結束，推動采用任何沒有重大反對意見的程序性動議。在完全掌控著委員會任何會議進程的基礎上，他將引導討論，確定發言權利，提出問題，宣布決定，裁決問題和加強對于規則流程的遵守。他還將鑒定并批準通過上交至主席團的諸多文件。會議指導可以將他的權力短暫移交給主席團的另一個成員。

助理會議指導將在會議中幫助會議指導鑒定并批準文件。他還將回答針對主席團的詢問。

主席助理將負責記錄并呈現會議進程。

主席團可以對代表們提出會議可能進程的建議。在行使規則流程時，主席團將隨時對秘書長負責。委員會

在規則流程的框架內，委員會由一個單獨委員會內的所有與會代表和其主席團組成。

代表團

每個國家由一或兩名代表出席，在每個委員會有一次表決權。

觀察國的權利

觀察國可以參與除修正案外的所有程序性問題的表決，不可以參加實質性問題的表決。

二.正式辯論的規則

正式辯論時，所有代表須遵循規則流程并保持禮貌。正式辯論可由以下部分構成：

點名

在這個階段，會議指導將按照字母順序讀出每個國家的名字。被念到時，該國的代表將舉起他／她的國家牌并答“到”。

確定議題 點名后，委員會將首先確定議題。

1.須有一個動議提出首先討論指導文件里的一個議題。該動議須一個贊成。

2.對于只設立了一個議題的委員會，無須辯論而自動采用該議題。

3.針對該動議將產生“同意”和“反對”的發言名單；“同意”方的代表將發言支持提到的議題，“反對”方將發言支持另一個議題。

4.委員會聽取了來自雙方的兩個發言后，結束辯論的動議即可提出。根據結束辯論的規則，會議指導將準許兩個反對該動議的發言，結束辯論的投票需三分之二多數。如果確定議題的發言名單終止，辯論將自動結束。

5.辯論結束時，委員會將立即進入確定議題動議的投票表決。通過動議需簡單多數。如果動議失敗，另一個議題將自動排在議程首位。

6.在這個階段代表發言不可以讓渡時間。發言名單的建立

委員會將就討論的議題產生一個發言名單。會議指導最初將愿意發言的國家添加到名單中，并事先設定發言時間。一個國家可給會議指導寫條申請加入名單（如果該國不在名單上）或取消發言。任何時候會議指導都可以再次點名添加愿意發言的成員。等待發言的國家將根據委員會需要隨時可能延遲。第二個議題后的發言名單只有當委員會進入到該議題后才能產生。結束發言名單的動議永遠無效。進行發言 代表只有獲得會議指導的同意后才能發言。會議指導可以提醒發言人如果他／她的言論與正在討論的主題無關，或者對委員會成員或工作人員構成侵犯。時間限制

任何發言名單的發言人都將有

90秒的發言時間，除非一個代表動議設立其它時間。代表發言反對結束辯論也將有90秒。讓渡

一個代表在指定時間內結束了他／她的發言后，可以讓渡剩余時間。有四種不同讓渡形式： 讓渡給另一個代表

這種情況常發生在讓渡國家A和接收讓渡的國家B在討論后達成共識。國家B的代表將用A發言的剩余時間發言。如果B的發言后仍有時間剩余，將不可再讓渡時間。讓渡時間給問題

當一個發言完畢的代表選擇讓渡他／她的時間給問題，會議指導將請愿意提問的代表舉牌，并隨機選其中的某些代表來提問。提問的時間不計入前面發言的剩余時間。發言的代表可以在剩余時間內回答所有提問。讓渡時間給評論

當一個代表選擇讓渡他／她的剩余發言時間給評論，會議指導將請愿意評論的代表舉牌，并隨機選其中的某些代表來評論。受到指定評論的代表可以在剩余時間內做相關評論；但讓渡時間的代表不能再次陳述他／她的觀點，或者在相同的期限內反駁評論。讓渡時間給主席

當代表讓渡時間給主席，他／她選擇了放棄剩余時間，會議指導將進行接下來的程序。問題和動議

在一個代表發言／用完指定發言時間后，會議指導將詢問委員會有無問題或動議。這時，一個代表可以根據他／她的需要提出問題或動議。

問題

1.程序性問題：當一個代表認為會議指導在規則流程上犯了錯誤時，他／她可以提出一個程序性問題來糾正這個錯誤。

2.咨詢性問題：當一個代表對規則流程有疑問時，他／她可以對會議指導提出一個咨詢性問題。

3.個人特權問題：當一個代表感到任何個人的不適影響他／她參與會議時，他／她可以提出一個個人特權問題，從而獲得主席團的幫助。

動議 代表可以提出任何有助于會議進程的動議。這些動議包括（但不限于）進行磋商、改變發言時間、中止會議、結束辯論、中止發言名單。會議指導有權決定動議是否有效，然后允許委員會對其進行表決。磋商

自由磋商

動議自有磋商在辯論結束前的會議進程中任何時候都有效。提出動議的代表必須簡要解釋原因并限定磋商的時間（不能超過二十分鐘）。動議將立即得到表決，需要多數通過。會議指導可以裁決動議無效。

有主持核心磋商

有主持核心磋商的目的是在討論的關鍵階段促進實質性的辯論。在有主持核心磋商期間，會議指導將暫時停止發言名單，根據他／她的判斷選擇代表發言。動議有主持核心磋商在辯論結束前的會議進程中任何時候都有效。提出動議的代表必須簡要解釋原因并限定磋商的時間（不能超過二十分鐘）和每個發言的時間。動議將立即得到表決，需要多數通過。會議指導可以裁決動議無效。有主持核心磋商期間，所有動議都無效。在此期間如果沒有代表愿意發言，磋商將立即結束。結束辯論

討論開始后，一個代表可以動議結束正在討論的實質性或程序性內容的辯論。代表可以動議結束關于議題、議題確定或修正案的辯論。會議指導可以裁決這種動議無效。當結束辯論的動議提出后，會議指導可以選擇兩名反對該動議的代表發言。贊成該動議的代表不能發言。結束辯論需要三分之二在場成員的同意。如果委員會同意結束，會議指導將宣布辯論結束，委員會立即進入投票表決環節。延遲會議或休會

討論開始后，一個代表可以動議延遲會議，將委員會的所有職能延遲到下一次會議，或者休會，在整個會議期間推遲委員會的所有職能。會議指導可以裁決這種動議無效。當動議有效時，這種動議不須辯論而直接得到表決（除非有其它占有優先權的動議），需要多數通過。休會的動議只有在委員會最后一次會議進行的時間超過既定的四分之三時有效。延緩和恢復辯論

討論開始后，一個代表可以動議延緩關于場下的決議草案、修正案或當前議題的辯論。該動議需三分之二多數通過，其討論至多可允許一個贊成和一個反對的發言。不允許任何對辯論已延緩的決議草案、修正案或議題進行辯論或行動。動議恢復辯論已延緩的決議草案、修正案或議題需要多數通過，其討論至多可允許一個贊成和一個反對的發言。恢復辯論將消除延緩辯論的作用。會議指導有權決定延緩會議。

三.通向決議草案的規則 工作文件 代表可提交工作文件以供委員會參考。工作文件旨在幫助委員會討論和形成決議草案，無須按照決議草案的格式書寫。工作文件不是正式文件，但仍需會議指導簽名以得到印發。分發后，代表可以開始按指定編號（如工作文件1.1、1.2等）提到工作文件，否則主題辯論照常進行。

決議草案

1.當一份決議草案得到會議指導的批準，并有20％的在場國家（起草國＋附議國）簽字后，可以得到介紹。

2.簽署一份決議草案并非表示明確地支持該文件，只不過是意味著附議國認為該決議草案有進一步討論的價值。因此，附議國對該決議草案沒有義務。

3.需特別注意的是，一份決議草案的起草國不能當另一份的附議國。

4.一份決議草案的通過需三分之二在場表決國家的同意，每個議題僅能通過一份決議草案。一份決議草案通過后，投票表決階段結束，委員會將進入下一個議題（如果有）。

第五篇：模擬聯合國大會策劃書

西安電子科技大學社團聯合會“社團文化巡禮月”活動之

西安電子科技大學

第二屆模擬聯合國校大會

策

劃

書

主辦單位：西安電子科技大學社團聯合會

承辦單位：西安電子科技大學創新DTO協會

目錄

一． 活動背景、意義和目標

二．所需會議資源

三．會議籌備

四．模擬聯合國流程策劃

五． 評獎制度

六、活動后期宣傳

七、活動預算

八．大會信息附錄

一、活動背景、意義和目標

1.什么是模擬聯合國

模擬聯合國（Model United Nations）是世界各國官方和民間團體特意為青年人組織的活動。它模仿聯合國及相關的國際機構，依據其運作方式和議事原則，圍繞國際上的熱

點問題召開的會議。青年學生們扮演各個國家的外交官，以聯合國會議的形式，通過闡述

觀點、政策辯論、投票表決、做出決議等親身經歷，熟悉聯合國的運作方式，了解人類所

面臨的共同問題，思考自身可以發揮的作用。

2.模擬聯合國在西電

這已經是模擬聯合國大會第二次在西電舉辦了，鑒于第一次校內大會的豐碩成果與

滿足西電學子對國際形式探究的需要，西電第二屆模聯大會將會為2011年第三屆大會做積極準備，屆時將邀請陜西乃至西北地區的高校代表前來參加，同時為xx年校慶增色。

3.活動意義和目標

追求卓越(Excellence in execution)

激發熱情(Generating young passion)

社會責任(Social responsibility)

想象創新(Imagination for innovation)

勇于嘗試(Willing to try)

參與模擬聯合國活動，最初的目的就是讓參與者擁有一種對錯綜復雜的國際關系的基本認識，伴隨著這種認識，參與者將展現出更高水平的外交談判能力。我們認為，這也

就是參與模擬聯合國活動的意義和最終目的。對于大學生來說，通過會議，能夠對自己的專業學習產生更加深刻的認識，對于中學生來說，則是一扇打開世界的窗戶。此外，對更

高學府的追求，也是大學生和中學生積極參與模聯的原因之一。

三、所需會議資源：

1.人員需要：1）模擬聯合國大會主席團

2）參會代表

3）大會技術支持團隊

2.物資需要： 1）大會議題及背景資料準備

3）大會舉行期間所需各種文件和多媒體設備

4）大會宣傳用傳單及海報

5）會議用國家牌，代表名片，主席名片

3.場地需要：

1）宣傳場地:

a:10月14禮儀廣場英語角現場宣傳；

b.10月15號英語沙龍宣傳

c.15號中午海棠餐廳門口外場宣傳加現場報名（需提前審批教室）

2)大會場地： a.大會用教室 b.大會工作室

四、模擬聯合國流程策劃

（一）會議前期準備

1、本次大會的議題為：和平利用太空

所在委員會為：

2、主席團成立：主席（Chair）：閆昕 竇靖超

會議指導（Director）：朱佳雯

3、前期報名宣傳：

a.學校內部宣傳：10月14日開始到各宿舍樓下張貼報名海報，10月14日晚上英語角宣傳，10月15日晚英語沙龍宣傳，10月15日中午海棠餐廳門口外場宣傳

b.網絡宣傳：

1、在人人網上的”創新DTO協會“主頁發表活動宣傳日志

2、在西電好網的“西電創新DTO協會”專版中發表活動宣傳帖子

4、前期大會宣傳：

a.學校內部宣傳：11月22日至26日在各宿舍樓公告牌張貼大會宣傳海報

11月25日晚上英語角宣傳，11月26日中午海棠餐廳門口外場宣傳

11月26日晚英語沙龍宣傳b.網絡宣傳：

1、在人人網上的”創新DTO協會“主頁發表活動宣傳日志

2、在西電好網的“西電創新DTO協會”專版中發表活動宣傳帖子

5、參會人員招募：

10月15日中午海棠餐廳門口接受現場報名，現場分配國家

DTO會員短信報名

以上兩種方式的報名截止日期：10月17日

6、大會技術支持團隊：由創新DTO協會2010級各部干事組成（以活動部、人力資源部、宣傳部為主）

7、會議資料準備：由主席團確定與議題相關的背景材料及委員會簡介，并統一對外發布。10月15日開始進行資料搜集，資料最終于第一次會前培訓分發個各個代表。

（二）模擬聯合國會前相關培訓

1、第一次培訓： 時間：2010年10月15日晚

地點：B－509

培訓內容：模擬聯合國情況簡介，資料搜集方和簡要議題培訓培訓目的： 給參會代表一個關于模聯的初步認識，同時掌握會前調研與資料搜集的方法，著手準備會議資料，開始準備立場文件的寫作。

2、第二次培訓： 時間：2010年10月23日晚

地點：待定

培訓內容：大會規則和流程介紹（1）

目的：了解模擬聯合國大會的基本流程與參會條例

3、第三次培訓： 時間：2010年10月30日晚

地點：待定

培訓內容：模擬聯合國會議中文件寫作

目的：規范會議文件格式與內容

4、第四次培訓：時間：2010年11月13日

地點：待定

培訓內容：會前模擬會議，目的：實際應用前三次培訓所學，為正式大會的流暢和順利進行做準備

（三）模擬聯合國正式大會

時間：2010年11月27日

地點：待定

1會前準備：工作人員提前一個小時到場，布置會場，放置國家牌，調試多媒體設備，攝影

人員到位，各國代表在按國家牌入坐

2會議安排：08：00~09：30開幕式

09：30~12：00正式會議

（一）12：00~13：30午餐

14：00~17：30正式會議

（二）17：30~18：00模擬聯合國大會頒獎儀式

18：00～19：00場地打掃，設備回收，大會結束

（四）模擬聯合國正式大會獎項評選

1.獎項設定： 最佳代表兩名

最佳立場文件寫作一名

最受歡迎代表一名

2.評獎委員會：邀請外語系老師與模擬聯合國大會主席或負責人

3.獎品：精美筆記本及獎狀

七、活動后期宣傳

（一）校內宣傳

1、向社聯提交活動報告和活動通訊稿

2、在海棠餐廳舉辦“第二屆西安電子科技大學模擬聯合國”圖片展

3、在全校宿舍樓前公告牌張貼附有文字和圖片的活動后期宣傳海報

（二）網絡宣傳

1、在人人網上的”創新DTO協會“主頁發表活動日志，上傳相冊

2、在西電好網的“西電創新DTO協會”專版中發表活動后期宣傳的帖子

六、活動經費預算

七、附錄

1.模擬聯合國的起源及發展

模擬聯合國起源于美國哈佛大學。學生們通過模擬不同國家的外交官，參照國際聯盟的議事程序討論國際問題。后來模擬聯合國成立，這樣一種模擬會議的形式被保留下來，并逐步發展成熟，形成了模擬聯合國活動。

經過60多年的發展，模擬聯合國活動現在已經風靡全世界，目前全世界每年有近四百個國際模擬聯合國大會在五大洲的50多個國家召開。每年參與大會的師生來自世界100多個國家，總人數超過兩百萬人。如哥倫比亞大學，耶魯大學，哈佛大學，斯坦福大學等世界知名高校都有每年一度的模擬聯合國大會。除此，模擬聯合國還分布在美國，日本，英國，瑞士，阿根廷，奧地利，比利時，埃及，荷蘭，德國，加拿大等多國的高校中。富于朝氣的年輕人在這個舞臺上盡情地展現自己的風采！

2.模擬聯合國對參與者的影響

模擬聯合國活動關注的問題廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰的全球化時代，在我國改革開放繼續深化，國際局勢依然復雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學們對聯合國的了解，更為同學們打開一扇窗，提供了一個舞臺，讓大家關心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題。

5.本次議題背景資料

6.委員會資料

7.會議流程介紹