第一篇：K歌比賽策劃書

K歌比賽策劃書

一． K歌比賽介紹：

為了活躍殯儀系氣氛。我部門將計(jì)劃在五月份開展一次系級(jí)的K歌比賽。這次比賽的格調(diào)將是開放的，自由的，充滿激情與活力的。目的就是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的娛樂激情同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

二． 比賽主題

大學(xué)生活是豐富多彩的。這里，生活時(shí)時(shí)出現(xiàn)令人意想不到的驚嘆號(hào)與無窮意味的省略號(hào)，年輕的心不應(yīng)該被約束，我們的青春自己做主，在這充滿活力的季節(jié)，讓新鮮時(shí)尚的同學(xué)們來在娛樂中進(jìn)步吧！

三． 比賽時(shí)間和流程

1． 時(shí)間：初賽定在4月28日下午6點(diǎn)，決賽時(shí)間待定。

2． 地點(diǎn)：初賽定在系101教室，決賽定在舞廳。

3． 對(duì)象：全體大一新生

4． 流程：前期準(zhǔn)備工作----初賽----決賽

5． 活動(dòng)主持:我們將在系里挑選出四名有過豐富主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人

6． 決賽開場(chǎng)：可以由部門成員以街舞形式作為開場(chǎng)舞。

7． 評(píng)委：初賽——部門成員;決賽——各部門部長(zhǎng)擔(dān)任

8． 嘉賓：系里老師或者其他兄弟部門成員。

9． 評(píng)分：初賽由部門成員給分。綜合大家意見定進(jìn)入決賽的名額；決賽由各評(píng)委打分，去掉最高最低分。取優(yōu)勝者。

10． 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)風(fēng)格；能否帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；唱功是否合格

11． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名（40元獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)2名（30元獎(jiǎng)品）三等獎(jiǎng)3名（20元獎(jiǎng)品）

四．預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（10元獎(jiǎng)品）另設(shè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎歌手獎(jiǎng)(由觀眾自己手中的手機(jī)投票產(chǎn)生).1獎(jiǎng)品：200元 飲料和水果：100元 舞廳布置：100元 總計(jì) 400元

第二篇：班歌比賽策劃書

人文傳播系

班歌比賽暨感恩文化節(jié)啟動(dòng)儀式

策

劃

書

人文傳播系文藝部

2010年3月4日

前言

自從有了音樂，人的靈魂就有了一個(gè)依靠。在心靈的深處，隱藏著很多鮮為人知的秘密，唯有音樂，才能激起那潭深水的漣漪。音樂是一把鑰匙，一把能打開通向夢(mèng)境、通向因果的時(shí)光隧道的鑰匙。現(xiàn)在的我們手握這把鑰匙，打開心扉，在今后的道路上爭(zhēng)做自己的Super Star。

“班歌大賽”是我系的傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。在新學(xué)期里，為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的發(fā)展，豐富課余生活，給各班級(jí)一個(gè)展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)，加強(qiáng)推廣班級(jí)音樂教育，倡導(dǎo)正確的休閑方式，促進(jìn)班級(jí)和諧，凝聚班級(jí)向心力。配合音樂比賽互相觀摩，提升音樂水準(zhǔn)，加強(qiáng)藝術(shù)情境教育的境教功能。提升班級(jí)動(dòng)力，營(yíng)造和諧氣氛，達(dá)到品格教育之目標(biāo)。我系將舉辦班歌大賽，讓每個(gè)班級(jí)都有機(jī)會(huì)散發(fā)出耀眼奪目的光芒。

感恩，永恒的信念。去年元旦晚會(huì)我們舉辦了以“感恩”為主題的晚會(huì)，目的是讓當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)去感恩，如何去感恩。本學(xué)期我們系還將舉辦“感恩文化節(jié)”，此次班歌比賽還要作為感恩文化節(jié)的啟動(dòng)儀式。

現(xiàn)在就讓我們開始演奏這場(chǎng)屬于我們自己的音樂盛典！

一、活動(dòng)背景

在開學(xué)之際，為了讓學(xué)生懂得感恩，感恩父母，感恩朋友,人文傳播系將在本學(xué)期開展“感恩文化節(jié)”活動(dòng)。同時(shí)，為促進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)感，將舉辦以“感恩”為主題的班歌比賽，班歌比賽也作為“感恩文化”節(jié)的啟動(dòng)儀式。

二、活動(dòng)目的提高青年大學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，展現(xiàn)我系大學(xué)生 的濃烈的感恩之心，促進(jìn)班級(jí)和諧，增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，凝聚班級(jí)向心力，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，達(dá)到品格教育之目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間

初賽：2010年3月22日

決賽：2010年3月31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽：人文傳播系演播廳

決賽：信息樓報(bào)告廳

五、參與對(duì)象

人文傳播系大一所有班級(jí)

六、晚會(huì)流程

一、主持人宣布晚會(huì)開始及介紹到場(chǎng)嘉賓

二、領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

三、領(lǐng)導(dǎo)宣布“感恩文化節(jié)”正式開始

四、A組班級(jí)比賽

五、互動(dòng)環(huán)節(jié)或嘉賓表演

六、B組班級(jí)比賽

七、嘉賓表演

八、宣布獲獎(jiǎng)情況

九、頒獎(jiǎng)儀式

十、演出人員及工作人員合影

十一、工作人員清理會(huì)場(chǎng)

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備：

⑴宣傳：

3月3日下午3點(diǎn)召開各班班長(zhǎng)、文藝委員會(huì)議，通知班歌比賽的相關(guān)事宜。

⑵準(zhǔn)備工作：

3月8日前完成歌曲上報(bào)：文藝部

方式—以短信形式編輯班級(jí)、歌曲發(fā)送到文藝部部長(zhǎng)處。3月15日前節(jié)目單定型：新聞采編部

3月20日前完成場(chǎng)地申請(qǐng)工作：文藝部

3月25日前完成舞臺(tái)效果登記工作：文藝部

3月26日前完成評(píng)分表制作：文藝部

3月26日前邀請(qǐng)?jiān)u委：文藝部

3月28日前購(gòu)買齊全活動(dòng)所需用品：辦公室

3月29日前派送邀請(qǐng)函

3月30日收集伴奏：文藝部

2、活動(dòng)期間

⑴初賽：在初賽前3天，以抽簽形式?jīng)Q定班級(jí)演出順序，從

10個(gè)班級(jí)選出若干個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。

⑵決賽：

1、賽前將班級(jí)抽簽并編號(hào)。

2、班級(jí)按照抽簽順序依次上臺(tái)演唱，并由評(píng)委現(xiàn)

場(chǎng)打分。

3、當(dāng)半數(shù)班級(jí)演唱完畢和所有班級(jí)演唱完畢，穿

插嘉賓（例如上屆十佳）表演。

4、比賽結(jié)束，評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)，評(píng)委進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

3、活動(dòng)后期

負(fù)責(zé)部門：所有部門

1.噴繪、橫幅拆除和整理

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)打掃工作

3.活動(dòng)資料及器材收集、整理

4.物品搬運(yùn)

5.本次活動(dòng)所有費(fèi)用整理

6.本次活動(dòng)總結(jié)

7.照片及總結(jié)上傳

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)1名

優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名

同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最具潛力獎(jiǎng)各一名。

九、資金預(yù)算

人文傳播系學(xué)生會(huì)

2010年3月4日

第三篇：紅歌比賽策劃書

紅歌比賽策劃書

一、活動(dòng)主題：同慶黨的生日，牢記神圣使命

二、活動(dòng)宗旨：以唱紅歌的形式慶祝建黨九十周年，弘揚(yáng)紅色文化，發(fā)揚(yáng)紅色精神，激發(fā)國(guó)防生的愛國(guó)愛黨熱情，展現(xiàn)國(guó)防生新時(shí)期的新風(fēng)貌

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月初

四、活動(dòng)地點(diǎn)：東校園碧湖苑二樓

五、活動(dòng)對(duì)象：全體國(guó)防生

六、參賽方式：比賽分為合唱和獨(dú)唱（或組合），合唱以連為單位參加，組合人數(shù)不超過五人。

七、比賽注意事項(xiàng)及要求：

（1）合唱全連每人必須參加，可以有領(lǐng)唱，領(lǐng)唱人數(shù)不超過四人，每個(gè)連隊(duì)連唱兩首歌。

（2）每個(gè)連隊(duì)參賽曲目由各連自己決定，獨(dú)唱（或組合）曲目也由自己決定，要求必須為紅歌。

（3）每一個(gè)組合必須為同一個(gè)連隊(duì)的人參加。

（4）互動(dòng)環(huán)節(jié)，每個(gè)連隊(duì)連派出兩人以上人員，根據(jù)伴奏猜歌名。

八、評(píng)比方法：

（1）獨(dú)唱（或組合）滿分均為10分，由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，合唱評(píng)出第一至第四名，獨(dú)唱（或組合）評(píng)出第一至第八名。

（2）每個(gè)連隊(duì)的最終成績(jī)由合唱和獨(dú)唱（或組合）兩部分的成績(jī)組成，滿分為50分，合唱占70%，獨(dú)唱（或組合）占30%。合唱部分第一至第四名最終成績(jī)依次為35、30、28、27分，獨(dú)唱（或組合）部分第一至第四名最終成績(jī)?yōu)?5、10、8、7分，第五名至第八名均為6分。

（3）比賽最終評(píng)出2個(gè)優(yōu)勝連隊(duì)（合唱部分和獨(dú)唱部分總分最高的兩個(gè)連隊(duì)）和3名優(yōu)秀個(gè)人（獨(dú)唱部分前三名），并在六月份晚會(huì)上進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

九、活動(dòng)流程：

合唱和獨(dú)唱賽前分別進(jìn)行抽簽，獨(dú)唱（或組合）分為兩批，兩個(gè)連隊(duì)為一批。第一組合唱

第一批獨(dú)唱(或組合)，公布第一組合唱成績(jī)

第二組合唱，公布第一批獨(dú)唱（或組合）成績(jī)

（1）主持人與觀眾互動(dòng)

（2）舞蹈表演

第三組合唱，公布第二組合唱成績(jī)

第二批獨(dú)唱（或組合），公布第三組合唱成績(jī)

第四組合唱，公布第二批獨(dú)唱（或組合）成績(jī)

公布第四組合唱成績(jī)，評(píng)委講評(píng)

公布總成績(jī)

十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

宣傳工作宣傳部負(fù)責(zé)

賽場(chǎng)布置、請(qǐng)?jiān)u委、請(qǐng)表演節(jié)目文藝部負(fù)責(zé)

器材搬運(yùn)體育部負(fù)責(zé)

橫幅的打印與張掛學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

第四篇：K歌比賽策劃書

K歌比賽策劃書

一． K歌比賽介紹：

為了活躍殯儀系氣氛。我部門將計(jì)劃在十月份開展一次系級(jí)的K歌比賽。這次比賽的格調(diào)將是開放的，自由的，充滿激情與活力的。目的就是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的娛樂激情同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。

二． 比賽主題

研究生生活是豐富多彩的。這里，生活時(shí)時(shí)出現(xiàn)令人意想不到的驚嘆號(hào)與無窮意味的省略號(hào)，年輕的心不應(yīng)該被約束，我們的青春自己做主，在這充滿活力的季節(jié)，讓新鮮時(shí)尚的同學(xué)們來在娛樂中進(jìn)步吧！

三． 比賽時(shí)間和流程

1． 時(shí)間：比賽時(shí)間待定。

2． 地點(diǎn)：在____ＫＴＶ。

3． 對(duì)象：全體研一新生

4． 流程：前期準(zhǔn)備工作----初賽----決賽（一個(gè)下午搞定）

5． 活動(dòng)主持:我們將在系里挑選出四名有過豐富主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人

6． 比賽開場(chǎng)：發(fā)言。

7． 評(píng)委：部門成員+班委;

8． 嘉賓：系里老師或者其他兄弟部門成員。

9． 評(píng)分：綜合大家意見定進(jìn)入決賽的名額；決賽由各評(píng)委打

分，去掉最高最低分。取優(yōu)勝者。

10． 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：舞臺(tái)風(fēng)格；能否帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛；唱功是否合格

11． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名（40元獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)2名（30元獎(jiǎng)品）三等獎(jiǎng)3名（20元獎(jiǎng)品）

四．預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

優(yōu)秀獎(jiǎng)4名（10元獎(jiǎng)品）另設(shè)最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎歌手獎(jiǎng)(由觀眾自己手中的投票產(chǎn)生).1獎(jiǎng)品：200元 飲料和水果：100元 ＫＴＶ：300元 總計(jì) 600元

第五篇：k歌比賽策劃書

揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

第二屆女生節(jié)

K

歌

比

賽

活

動(dòng)

方

案

主辦方：揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 承辦方：揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)

一、活動(dòng)背景

如何讓女生節(jié)變得有聲有色？如何讓女生節(jié)成為校園文化中的亮點(diǎn)？那么k歌比賽就是一個(gè)很好的選擇。時(shí)至今日,各種流行的元素,充斥著校園的生活,也充斥著同學(xué)們的神經(jīng)細(xì)胞，唱歌跳舞已經(jīng)成為時(shí)下大學(xué)生最愛的活動(dòng)．而隨著快男、我愛記歌詞、我型我秀等一系列選秀活動(dòng)的出現(xiàn),更是加速了學(xué)生這一文藝活動(dòng)的喜愛，“想唱就唱,唱的響亮”已成為時(shí)下大學(xué)生最流行的口號(hào).二、活動(dòng)意義

K歌活動(dòng)能較好的活躍女生節(jié)活動(dòng)氛圍，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的情緒，吸引更多的人參與到活動(dòng)中去。也為喜愛唱歌的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，釋放激情，促進(jìn)交流的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)。K歌比賽給所有同學(xué)提供了一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，唱響青春的朝氣與蓬勃。

三、活動(dòng)主題

用音樂溝通讓青春閃亮

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

宣傳：

（1）院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào)、戧牌，在校園主干道上以展出的方式

進(jìn)行宣傳。

（2）分配院學(xué)生會(huì)各部門人員進(jìn)行跑班宣傳。

（3）將比賽通知發(fā)到各系部，由系部進(jìn)行自主宣傳。

嘉賓邀請(qǐng):

(1)提前將邀請(qǐng)函發(fā)到團(tuán)委處，請(qǐng)團(tuán)委老師做評(píng)委

(2)邀請(qǐng)各系主席作為現(xiàn)場(chǎng)嘉賓

準(zhǔn)備：

（1）宣傳時(shí)，大致確定參賽人員名單

（2）提前申請(qǐng)后勤樓作為活動(dòng)場(chǎng)地

（3）話筒、音響等道具的準(zhǔn)備

五、活動(dòng)內(nèi)容

賽程安排：

（1）將參賽選手分為5人一組，各自進(jìn)行自我介紹（30秒）、歌曲介紹

（選歌曲的理由）、參賽宣言（1分鐘）（可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）

（2）小組確定各小組組名，5人現(xiàn)場(chǎng)合作完成一首歌曲

（3）各小組成員進(jìn)行自主選擇對(duì)決，并確定進(jìn)入下一輪的參賽選手

（4）成功晉級(jí)的選手，隨機(jī)挑選現(xiàn)場(chǎng)觀眾（為確保公平，可由對(duì)手挑選），并與之合作完成參賽曲目（合作方式不限）

（5）由評(píng)委公布獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

賽事要求：

所有參賽曲目需積極向上、健康活潑、較好的體現(xiàn)女生節(jié)的活動(dòng)主題。

平分標(biāo)準(zhǔn)：

自我介紹（10）、歌曲介紹（20）、小組表現(xiàn)（20）、對(duì)決表現(xiàn)（20）、即興合作（30）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

最佳麥霸獎(jiǎng)一名

最佳high歌一名

最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)一名

最佳合作獎(jiǎng)一名

最佳自信獎(jiǎng)若干

活動(dòng)時(shí)間：

未定

活動(dòng)場(chǎng)地：

后勤樓