第一篇：觀電影《焦裕祿》對話感悟

電影《焦裕祿》中有這樣的經(jīng)典對話：

焦裕祿對吳縣長說:“……人民滿意的事，黨會不滿意？反過來說，人民不滿意的事，黨會滿意？……”

吳縣長說:“有時(shí)候群眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”

黨代表廣大人民的根本利益，人民的利益與訴求與黨的利益是相一致的。因此，解決人民群眾的合理合法利益和訴求，是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，黨當(dāng)然滿意?？墒?，可能有個別黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“官本位”思想根深蒂固，陷進(jìn)了“我代表黨”的錯誤邏輯思維的泥坑，借著維護(hù)黨的形象不去解決群眾的實(shí)際問題和困難，結(jié)果肯定是人民不滿意。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，應(yīng)該向人民群眾學(xué)習(xí)。當(dāng)然，人民群眾很現(xiàn)實(shí)，很看重利益的實(shí)現(xiàn)，“有時(shí)候群眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”是正常的思維。黨的干部就要認(rèn)識到這個道理，深入群眾，做好群眾的思想工作，確實(shí)解決群眾的問題和困難，這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的應(yīng)有之義。

各地黨組織在學(xué)習(xí)焦裕祿，應(yīng)該反對形式主義，反對以形式主義方式反對形式主義的做法。

第二篇：觀電影《焦裕祿》經(jīng)典對話有感

觀電影《焦裕祿》經(jīng)典對話有感

4月4日,xx五小在博思樓四樓會議室組織黨的群眾路線教育活動第五次集中學(xué)習(xí)，全體教師參加了學(xué)習(xí)。會議首先傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于印發(fā)整治“四風(fēng)”問題不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓好干部監(jiān)督教育的實(shí)施方案的通知》（織群組辦發(fā)〔2014〕31號）文件精神，隨后，與會人員按照堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)的原則，共同學(xué)習(xí)了《以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起》貴州省聯(lián)系服務(wù)群眾事例選編的《“群眾之家”群眾訴求的“終點(diǎn)站”》（貴陽市群工中心創(chuàng)新機(jī)制服務(wù)群眾）、《只需15分鐘 我們的服務(wù)就送到》（貴陽市云巖區(qū)普陀社區(qū)搭建服務(wù)群眾新平臺）、《建機(jī)制 搭平臺 踐行黨的宗旨》（遵義市深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)）、《黨群連心 其利斷金》（正安縣“黨群連心戶”連出農(nóng)村新和諧），觀看了視頻《制勝法寶》《焦裕祿》《楊善洲》《口杯、口碑》《永遠(yuǎn)是春天》，并進(jìn)行了研討。

我對電影《焦裕祿》中對話記憶很深,其中有這樣的經(jīng)典對話：

焦裕祿對吳縣長說:“……人民滿意的事，黨會不滿意？反過來說，人民不滿意的事，黨會滿意？……”

吳縣長說:“有時(shí)候群眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”

黨代表廣大人民的根本利益，人民的利益與訴求與黨的利益是相一致的。因此，解決人民群眾的合理合法利益和訴求，是黨的宗旨的具體體現(xiàn)，黨當(dāng)然滿意。可是，可能有個別黨的領(lǐng)導(dǎo)干部“官本位”思想根深蒂固，陷進(jìn)了“我代表黨”的錯誤邏輯思維的泥坑，借著維護(hù)黨的形象不去解決群眾的實(shí)際問題和困難，結(jié)果肯定是人民不滿意。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，應(yīng)該向人民群眾學(xué)習(xí)。當(dāng)然，人民群眾很現(xiàn)實(shí)，很看重利益的實(shí)現(xiàn)，“有時(shí)候群眾的覺悟比較低，只顧到眼前利益……”是正常的思維。黨的干部就要認(rèn)識到這個道理，深入群眾，做好群眾的思想工作，確實(shí)解決群眾的問題和困難，這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的應(yīng)有之義。

通過認(rèn)真分析案例、以先輩先進(jìn)為鏡，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，會議要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)教職工在一線。轉(zhuǎn)變工作模式，主動深入到教育教學(xué)第一線、深入到課堂視導(dǎo)教學(xué)，深入到學(xué)校的各個角落排查整改安全隱患，營造安全健康向上的良好氛圍。強(qiáng)調(diào)廣大教師要“被動”作“主動”，關(guān)愛學(xué)生在一線。要主動家訪，特別是留守兒童、單親家庭、校外租房學(xué)生等弱勢群體，了解實(shí)際情況、幫助解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，以結(jié)對幫扶方式，為他們深切感受到愛的力量與偉大。

第三篇：觀電影《焦裕祿》有感

觀電影《焦裕祿》有感

前幾天機(jī)關(guān)全體一起觀看了電影《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義，感觸也很深。

以前對焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動和鼓舞，很受教育。他心里時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動踐行了黨的群眾路線。

今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動踐行群眾路線。

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。無論是在哪里工作，焦裕祿同志都能做到“三嚴(yán)三實(shí)”，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工

作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻。

三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。

電影中焦裕祿不是高大全的形象，而是充滿了人情味，他在蘭考縣只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大，當(dāng)人民群眾把見到焦裕祿，當(dāng)成生命中最后一個愿望時(shí)，我相信人人都為之動容了，我們每個人也要無愧于別人賦予我們的稱呼，這就足矣。

第四篇：觀電影焦裕祿心得

觀電影《焦裕祿》心得體會

4月22日下午，市場合同科組織全體干部職工收看了電影《焦裕祿》。影片再現(xiàn)了這樣一個不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。

2014年3月17日至18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)指出：教育實(shí)踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部,努力踐行好黨的群眾路線。

一是深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。始終堅(jiān)持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當(dāng)做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動貫徹到實(shí)處。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風(fēng)”問題，邊學(xué)邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。

三是學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。在焦裕祿看來，當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實(shí)際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅(jiān)持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。

二0一四年五月三十一日

第五篇：觀電影焦裕祿后感

觀電影焦裕祿心得體會

觀看了《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。以前對焦裕祿同志事跡的詳細(xì)情況不是很清楚。通過這次電影的再現(xiàn)，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步升華，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。

個人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？通過認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志事跡材料，清楚地認(rèn)識到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭，訪貧問苦，調(diào)查研究，親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟(jì)困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服；他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉。他為我們樹立起了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

一是學(xué)習(xí)他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。我想，來到新的工作環(huán)境已經(jīng)半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來為學(xué)校謀發(fā)展是本人熱愛本職工作的直接體現(xiàn)，我還需要繼續(xù)努力。

二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄榱吮M快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領(lǐng)蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭，一直堅(jiān)持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作都應(yīng)該積極主動地投入到工作中去.三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細(xì)節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴(yán)寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細(xì)節(jié)非常感人。作為

一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為職工搞好服務(wù)。

四是學(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的孩子時(shí)，沒有讓他買票直接，當(dāng)焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時(shí)對家人提出嚴(yán)厲批評，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴(yán)格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事，在教職工中樹好自身的形象。

電影中焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大，當(dāng)人民群眾把見到焦裕祿，當(dāng)成生命中最后一個愿望時(shí)，你不為之動容嗎？我們每個人也要充當(dāng)好自己在家庭、工作和社會中的角色，獲取好稱呼，也無愧于別人賦予我們的稱呼，這就足已。