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創(chuàng)業(yè)調查問卷

時間:2019-05-12 21:12:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創(chuàng)業(yè)調查問卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)調查問卷》。

第一篇:創(chuàng)業(yè)調查問卷

大學生自主創(chuàng)業(yè)問卷調查

我們是江西師范大學某課題小組,為了探究大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和特點,及在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到的問題。為了幫助大學生提高創(chuàng)業(yè)素質以及正確理解我國對大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠的政策并成功走上創(chuàng)業(yè)之路。我們以江西師范大學的學生為調查對象,特開展此項調查,請如實填寫,謝謝合作!

1、您的性別()A男B 女

2、您現(xiàn)在所在年級()A大一B 大二C 大三D 大四

3、您當前所在的專業(yè)屬于()A 理工類 B 文史類 C經(jīng)管類 D 其他

4、您的父母從事()職業(yè)(多選)

A商人 B企、事業(yè)單位員工C機關工作人員D自由職業(yè)者 E工人 G其他

5、您是否有創(chuàng)業(yè)的打算()A 有B沒有C 不確定,時情況而定

6、如果您有創(chuàng)業(yè)的打算,您希望什么時候可以自主創(chuàng)業(yè)()

A大學期間B畢業(yè)后C暫不清楚

7、您認為現(xiàn)在所學專業(yè)對日后創(chuàng)業(yè)是否有幫助()A有B沒有 C不清楚

8、您認為什么是創(chuàng)業(yè)()A開一個小店鋪B開創(chuàng)一份事業(yè)就可以 C其他

9、您對大學生創(chuàng)業(yè)的態(tài)度是()

A只要有心都可以創(chuàng)業(yè)

B 大學生在大學就該以學習為重

C大學生各個方面有了一定的積累,才可創(chuàng)業(yè),不可盲目創(chuàng)業(yè)

10、如果創(chuàng)業(yè),您會選擇什么領域()

A與自身專業(yè)相聯(lián)系的領域

B當今熱門領域

C成本較低,容易成功的領域

D資深感興趣的領域

11、您看好那幾個領域有創(chuàng)業(yè)前景()【多選】

A電子商務類 B餐飲類 C教育培訓累 D食品安全類 E電子科技類 F服務類 G其他

12、您是如何看待創(chuàng)業(yè)失敗的()

A無論遇到什么困難堅持到底

B可以試試,如果失敗會考慮放棄

C就目前情況看,成功幾率不大

13、您會如何創(chuàng)業(yè)()A個人獨自創(chuàng)業(yè)B與朋友合伙創(chuàng)業(yè)

14、您認為大學生自主創(chuàng)業(yè)需要哪些素質()【多選】

A強烈的挑戰(zhàn)精神B創(chuàng)新能力C吃苦耐勞的精神D溝通及交際能力

E良好的社會關系F扎實的專業(yè)知識 G優(yōu)秀的管理能力 H其他(請注明)15、16、17、18、19、

第二篇:關于大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷

關于大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷

性別:年級:專業(yè):

一、如果有一個平臺為你提供某些創(chuàng)業(yè)需要的條件(如資金、設備等),你會愿意去創(chuàng)業(yè)嗎?

A、愿意B不愿意C到時候再說

二、如果你愿意創(chuàng)業(yè),在組建團隊方面你有自己的渠道嗎? A有,找認識的朋友

B有,聯(lián)系一些能力很強但是自己可能不是很熟悉的人

C沒有

三、如果你愿意創(chuàng)業(yè),在資金籌集方面你有自己的渠道嗎? A有,跟家人或者朋友借

B有,自己尋找投資方

C沒有

四、如果存在一個中介性質的平臺,你愿意在那里尋求資金方面的幫助嗎?

A、很愿意試一下

B、一定不愿意

C、看情況,如果確實很需要資金但是又無法自己解決時才會去

五、如果存在一個中介性質的平臺,你愿意在那里尋找志同道合的合作伙伴嗎?

A、很愿意試一下

B不愿意

C、看情況,如果身邊確實沒有合適的人才會去看看

六、你是否對你想做的創(chuàng)業(yè)有一個較為詳盡的計劃?

A、有,并且個人非常滿意

B、有,但不是很明確

C、沒有

七、你曾經(jīng)是否有過參與或者旁觀過一個組織管理的經(jīng)驗?

A、有,而且是參與者

B、有,但是只是旁觀

C、沒有

第三篇:關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調查問卷

關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的調查問卷

1.你對我校以及我院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動了解嗎?()

A.十分了解 B.基本了解 C.聽說過但不是很了解 D.完全不知道 2.你是從哪些渠道了解我校及我院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動?(可多選)()A.學校或學院的網(wǎng)站上 B.材料院的微信或微博 C.班級內(nèi)部的宣傳 D.朋友或同學之間的交流 E.其他__________________________ 3.參加過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動嗎?如果是,參加過哪些;如果否,為什么沒去參加?

4.你覺得參加這些活動使你收獲到了什么?(如果沒參加過可以不填)

5.你對創(chuàng)業(yè)有明確概念嗎?()

A.有,創(chuàng)業(yè)就是_______________ B.沒有,只是知道這個詞 6.你對創(chuàng)業(yè)的看法是?()

A.認同,是一種實現(xiàn)理想的途徑,對自己對社會都有利 B.是一個發(fā)家致富的好方法

C.基本認同,但是有挑戰(zhàn)性,是否選擇創(chuàng)業(yè)還需要謹慎決定 D.不是很贊同,風險太大,容易血本無歸 E.太累,雖然有這份心,但不愿出這份力 F.其他_____________________ 7.你如何看待大學生創(chuàng)業(yè)?()

A.支持,對社會發(fā)展和自身發(fā)展有積極影響 B.不關注,每個人都應該有自己的生活追求 C.不支持,風險大,缺少資本和經(jīng)驗

D.反對,大學生應該選擇就業(yè),否則在某些行業(yè)可能會導致人才不足 E.其他_________________ 8.你了解國家對大學生創(chuàng)業(yè)的政策嗎?()

A.十分了解 B.基本了解 C。曾經(jīng)有過了解,現(xiàn)在基本忘了 D.從未了解過

9.你了解當前的就業(yè)形式嗎?()A.十分了解,并對自己的未來做好了規(guī)劃 B.現(xiàn)狀基本了解,但未來的形式并沒有足夠的了解

C.不太了解,不過離直面就業(yè)問題還有時間,并不用太過著急 D.根本不了解,也不想去了解,船到橋頭自然直 10.你覺得大學生創(chuàng)業(yè)最大的困難是什么?()

A.經(jīng)驗不足,缺乏人際關系 B.資金問題 C.沒有合適的創(chuàng)業(yè)方向 D.風險大,心理承受能力有限

11.你覺得創(chuàng)業(yè)需要哪些素養(yǎng)?()哪些是你目前還不具備的?()A.強烈的挑戰(zhàn)精神 B.出色的溝通能力和交際能力 C.較好的專業(yè)知識 D.領導和管理藝術 E.良好的社會關系 F.對市場的認知水平F.過硬的心理素質 G.其他______________ 12.你覺得你目前所學的專業(yè)知識是否能夠滿足你的創(chuàng)業(yè)需求?()A.完全滿足 B.基本可以 C.稍顯不足 D.完全不夠 E.專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)需求完全沒有關系 13.你覺得學校是否應該進行專業(yè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導呢?()A.必須 B.最好有,沒有也無所謂C.沒有必要

14.你希望學校方面為大學生創(chuàng)業(yè)提供哪些幫助?(可多選)()A.資金支持 B.創(chuàng)業(yè)指導 C.人脈支持 D.不需要學校的幫助 E.其他____________ 15.如果舉辦關于創(chuàng)業(yè)的講座,你更想了解哪些方面(可多選)?()A.創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng) B.創(chuàng)業(yè)心理素質的培養(yǎng) C.人際交流和溝通能力 D.創(chuàng)業(yè)案例分析E.創(chuàng)業(yè)機會和環(huán)境分析 F.創(chuàng)業(yè)理論課程 G.提供創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)業(yè)可行性等相關的幫助和指導 H.其他______________ 16.你覺得大學生創(chuàng)業(yè)最需要哪些方面的支持呢?()

A.學校 B.家人和朋友 C.政府部門 D.合作伙伴 E.社會輿論 F.其他_______________ 17.你對創(chuàng)業(yè)還有什么想法?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第四篇:大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷

山東省大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷 親愛的同學: 您好!我們正在進行“大學生創(chuàng)業(yè)”的研究,本次問卷調查是課題研究的部分內(nèi)容之一。調查的目的是了解當前大學生對創(chuàng)業(yè)行為、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的認識與理解,以便為政府相關職能部門制定大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相關政策提供決策依據(jù),請您協(xié)助填寫。調查不記姓名,您所提供的信息僅用于課題研究,絕不會向任何第三方泄露。希望您提供對每個問題的真實想法。問題的回答無對錯之分,請在符合您實際情況或想法的選項上打“√”(電子版請描紅)或填上適當內(nèi)容。除特別注明的地方外,每個問題都是單選。謝謝您對這項研究的參與和支持!《大學生創(chuàng)業(yè)》課題組

一、個人基本情況(請在后面選擇相應序號就行)

1、您的性別:如(1)(1)男(2)女

2、您的年齡:(1)20歲以下(2)20-25歲(3)26-30歲(4)30歲以上

3、您來自:(1)城鎮(zhèn)(2)農(nóng)村

4、您的學歷(含正在攻讀):(1)大專(2)本科(3)碩士(4)博士

5、您的學校:(1)“211”或“985”工程院校(2)省重點本科院校

(3)省普通本科院校

(4)民辦本科院校(5)專科高職院校

6、您的年級:(1)大一

(2)大二(3)大三(4)大四(5)碩士(6)博士(7)已畢業(yè),非在校生

7、您的專業(yè):(1)理工類(2)人文類(3)經(jīng)管類(4)醫(yī)學類(5)藝術類(6)其他

8、您的父母是否曾創(chuàng)業(yè)或者擁有自己的公司?

(1)是(2)否

二、大學生創(chuàng)業(yè)基本情況調查(請在后面選擇相應序號就行)

1、您對創(chuàng)業(yè)感興趣嗎?(1)很感興趣(2)比較感興趣(3)一般(4)不太感興趣(5)沒興趣

2、您贊成大學生創(chuàng)業(yè)嗎?(1)非常贊同(2)比較贊同(3)不好說(4)不太贊同(5)非常不贊同

3、您會選擇自主創(chuàng)業(yè)嗎?(1)會(2)條件合適可能會選擇(3)不會,風險太大(4)正在進行創(chuàng)業(yè)

4、您最希望的畢業(yè)后的去向是:(1)繼續(xù)深造(2)到國企工作(3)到外企工作(4)到私企工作(5)考公務員或事業(yè)單位,進入政府機關部門(6)自主創(chuàng)業(yè),發(fā)展自己的事業(yè)(7)其他(請?zhí)顚懀?/p>

5、您認為大學生創(chuàng)業(yè)的原因是什么?(可以多選)

(1)最大限度實現(xiàn)自我價值(2)可以做自己喜歡的事情

(3)崇尚彈性工作時間和空間,能自由支配(4)想自己當老板,不想為別人打工(5)可以賺更多錢,改善經(jīng)濟條件(6)解決就業(yè)(7)用專業(yè)知識、智慧為社會創(chuàng)造財富

(8)其他(請?zhí)顚懀?/p>

6、您認為目前大學生創(chuàng)業(yè)的障礙:(可以多選)(1)缺乏相應的知識和能力(2)缺乏資金(3)缺乏工作經(jīng)驗(4)缺乏社會資源或人脈

(5)缺乏合適的項目(6)個性不適合創(chuàng)業(yè)

(7)創(chuàng)業(yè)環(huán)境差,缺少扶持和保障(8)家人反對(9)其他(請?zhí)顚懀?/p>

7、您認為一個準備創(chuàng)業(yè)的大學生需要具備哪些能力(可以多選)?(1)專業(yè)基礎知識(2)管理領導能力(3)持續(xù)學習能力(4)把握機會能力

(5)溝通協(xié)調與處理社會關系能力(6)熟悉創(chuàng)業(yè)政策與環(huán)境

(7)承受與規(guī)避風險能力(8)獲取資源的能力(9)其他(請?zhí)顚懀?/p>

8、您目前掌握的創(chuàng)業(yè)知識和技能能滿足創(chuàng)業(yè)要求嗎?

(1)滿足(2)基本滿足(3)說不清(4)不滿足

9、如果創(chuàng)業(yè),您認為自己最需要補充的知識和技能有哪些(可以多選)?

(1)市場營銷(2)財務稅收(3)人力資源管理(4)生產(chǎn)管理(5)創(chuàng)業(yè)相關政策法規(guī)

(6)創(chuàng)業(yè)機會和環(huán)境分析(7)其他(請?zhí)顚懀?)現(xiàn)有知識已滿足需求,無需補充

10、您獲取創(chuàng)業(yè)知識的來源是:(可以多選)

(1)學校授課

(2)家庭環(huán)境(3)親身實踐

(4)媒體和社會宣傳

(5)同學或朋友(6)學校課外活動(7)其他(請?zhí)顚懀?/p>

11、您所在的學校是否開設創(chuàng)業(yè)教育課程?

(1)有(2)沒有(3)不清楚

12、您是否參加過創(chuàng)業(yè)相關培訓講座或比賽?(1)是(2)否

13、您對學校的創(chuàng)業(yè)教育滿意嗎?(1)非常滿意(2)比較滿意(3)一般(4)不太滿意(5)很不滿意(6)不了解

14、您認為學校的創(chuàng)業(yè)教育對大學生是否重要?(1)非常重要

(2)比較重要(3)一般(4)不太重要(5)很不重要

15、您認為學校在大學生創(chuàng)業(yè)過程中應該做好哪些工作?(可以多選,并按照從最重要的到最不重要的順序進行排序)(1)開設創(chuàng)業(yè)教育選修課或必修課(2)提供創(chuàng)業(yè)基金幫助大學生創(chuàng)業(yè)(3)舉辦創(chuàng)業(yè)大賽(如挑戰(zhàn)杯)(4)設立創(chuàng)業(yè)指導機構提供服務(5)建設創(chuàng)業(yè)實踐基地(6)營造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境(7)經(jīng)常請創(chuàng)業(yè)成功人士或創(chuàng)業(yè)領域專家開設講座(8)其他(請?zhí)顚懀?/p>

16、您對政府出臺的創(chuàng)業(yè)政策熟悉程度如何?

(1)非常熟悉(2)比較熟悉(3)一般(4)不太熟悉

(5)很不熟悉

17、您對目前大學生創(chuàng)業(yè)的保障機制(包括政府扶持政策、創(chuàng)業(yè)教育培訓、金融支持、社會環(huán)境等綜合因素)是否滿意?

(1)非常滿意

(2)比較滿意(3)一般(4)不太滿意(5)很不滿意

18、您認為政府相關扶持政策對大學生創(chuàng)業(yè)是否重要?(1)非常重要(2)比較重要(3)一般(4)不太重要(5)很不重要

19、您認為政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面應該給予哪些扶持?(可以多選,并按照從最重要的到最不重要的順序

進行排序)(1)為大學生提供創(chuàng)業(yè)種子基金(2)提供稅收優(yōu)惠政策

(3)放寬新企業(yè)的審批及簡化審批程序(4)提供貸款優(yōu)惠政策

(5)提供各類創(chuàng)業(yè)補貼(6)提供創(chuàng)業(yè)場地(7)建立大學生創(chuàng)業(yè)服務機構,提供信息、技術、政策、培訓等專業(yè)服務

(8)建立大學生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)孵化園(9)規(guī)范與完善相關法律體系(10)敦促各大高校開設創(chuàng)業(yè)教育課程(11)宣傳鼓勵,培育良好創(chuàng)業(yè)氛圍(12)其他(請?zhí)顚懀?0、如果創(chuàng)業(yè),您會選擇哪種方式進行創(chuàng)業(yè)?(1)開辦公司(2)加盟連鎖公司(3)搞科研發(fā)展(4)開網(wǎng)店(5)開小店或擺地攤(6)參加創(chuàng)業(yè)大賽(7)其他(請?zhí)顚懀?/p>

21、如果創(chuàng)業(yè),您會選擇哪個領域?

(1)與自身專業(yè)相結合的領域(2)當今的熱門領域(如網(wǎng)絡、軟件等)(3)自己感興趣的領域(4)啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè)(5)其他(請?zhí)顚懀?/p>

22、如果創(chuàng)業(yè),您會從哪個渠道籌集初始資金?(可以多選)

(1)政府設立的創(chuàng)業(yè)專項基金或優(yōu)惠貸款(2)銀行等金融機構貸款(3)風險投資(4)父母、親友的資助(5)自有資金(6)其他(請?zhí)顚懀?/p>

23、您有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷嗎?(回答“沒有”的直接跳轉第三部分,無需回答以下24-30題)(1)有(2)沒有

24、您的創(chuàng)業(yè)項目主要屬于哪個行業(yè)?(1)電子商務類(2)軟件開發(fā)類(3)食品類(4)數(shù)碼產(chǎn)品類(5)貿(mào)易類(6)服裝服飾類(7)機械制造類(8)信息技術類(9)酒店服務類(10)養(yǎng)殖種植類

(11)教育培訓類

(12)其他(請?zhí)顚懀?/p>

25、您的創(chuàng)業(yè)項目主要來源于哪里?(可以多選)(1)所學專業(yè)(2)親戚朋友推薦(3)學校、老師推薦(4)媒體宣傳(5)市場分析(6)自己的興趣(7)其他(請?zhí)顚懀?/p>

26、您享受過政府的哪些創(chuàng)業(yè)扶持政策?(可以多選)(1)創(chuàng)業(yè)種子基金(2)稅收優(yōu)惠(3)小額擔保貸款、貸款貼息(4)工商登記等費用減免(5)創(chuàng)業(yè)場地支持(6)創(chuàng)業(yè)咨詢和指導(7)其他(請?zhí)顚懀?)沒有享受過扶持政策

27、您創(chuàng)業(yè)的初始資金來源主要有哪些?(可以多選)(1)申請的政府創(chuàng)業(yè)專項基金或優(yōu)惠貸款(2)商業(yè)銀行貸款(3)風險投資(4)父母、親友的資助(5)個人儲蓄(6)其他(請?zhí)顚懀?/p>

28、包括您本人在內(nèi),有多少員工參與您的創(chuàng)業(yè)項目?

(1)1-2人(2)3-5人(3)6-10人(4)10人以上

29、您的創(chuàng)業(yè)項目帶來的經(jīng)濟效益如何?(1)有較大盈利(2)有一定盈利(3)盈虧持平(4)有些虧損(5)有較大虧損 30、就您的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷而言,您認為影響大學生創(chuàng)業(yè)成功的主要因素有哪些?(可以多選)

(1)創(chuàng)業(yè)項目(2)創(chuàng)業(yè)資金(3)個人經(jīng)營管理經(jīng)驗(4)個人專業(yè)知識與能力(5)學校鼓勵與支持(6)政府政策支持力度(7)家庭經(jīng)濟條件(8)家庭鼓勵與支持(9)市場的需求(10)個人的社會資源(11)其他(請?zhí)顚懀?/p>

三、大學生創(chuàng)業(yè)意愿調查 下面題目是有關大學生創(chuàng)業(yè)意愿的描述,請您在備選答案中選擇一個最符合自身情況的答案,并在相電子版請描紅應的數(shù)字上打“√”()。其中,1表示“完全不同意”,2表示“比較不同意”,3表示“稍微不同意”,4表示“不好說”,5表示“稍微同意”,6表示“比較同意”,7表示“完全同意”。答案沒有對錯,您只需回答最真實的想法。

完比稍稍比完全較微不微較全題目 不不不好同同同同同同說 意 意 意 意 意 意

1、我的職業(yè)發(fā)展目標是成為企業(yè)家 1 2 3 4 5 6 7

2、我會盡一切努力創(chuàng)辦自己的企業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

3、我認真考慮過有關創(chuàng)業(yè)的事情 1 2 3 4 5 6 7

4、我決定將來要自己創(chuàng)業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

5、我已經(jīng)做好了成為創(chuàng)業(yè)者的所有準備 1 2 3 4 5 6 7

6、我堅信自己將來一定會創(chuàng)辦企業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

四、大學生創(chuàng)業(yè)保障體系調查 下面題目是有關大學生創(chuàng)業(yè)保障體系各項因素的描述,請您在備選答案中選擇一個最符合自身情況的電子版請描紅)答案,并在相應的數(shù)字上打“√”(。其中,1表示“完全不同意”,2表示“比較不同意”,3表示“稍微不同意”,4表示“不好說”,5表示“稍微同意”,6表示“比較同意”,7表示“完全同意”。答案沒有對錯,您只需回答最真實的想法。

完比稍稍比完全較微不微較全題目 不不不好同同同同同同說 意 意 意 意 意 意

1、大學生創(chuàng)業(yè)比較容易獲得政府的稅務減免優(yōu)惠 1 2 3 4 5 6 7

2、大學生創(chuàng)業(yè)門檻低,登記審批手續(xù)簡化便捷 1 2 3 4 5 6 7

3、大學生創(chuàng)業(yè)者能比較容易地從政府獲得技術、1 2 3 4 5 6 7 信息、培訓等服務

4、政府積極為大學生創(chuàng)業(yè)者構建幫扶體系 1 2 3 4 5 6 7

5、政府在制定政策時優(yōu)先考慮對大學生創(chuàng)業(yè)的扶 1 2 3 4 5 6 7 持

6、政府針對大學生創(chuàng)業(yè)的稅收和其他管理制度是 1 2 3 4 5 6 7 長期穩(wěn)定的

7、本地區(qū)規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為的的相關制度完善 1 2 3 4 5 6 7

8、政府重視創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)文化及政策的宣傳 1 2 3 4 5 6 7

9、本地區(qū)文化鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 1 2 3 4 5 6 7

10、多數(shù)人對于創(chuàng)業(yè)失敗者具有寬容心 1 2 3 4 5 6 7

11、父母在教導孩子時經(jīng)常以成功的商人或企業(yè)家 1 2 3 4 5 6 7 為榜樣

12、本地區(qū)人們崇尚艱苦奮斗、勇于冒險的精神 1 2 3 4 5 6 7

13、本地區(qū)文化中包含崇商重企的理念 1 2 3 4 5 6 7

14、我周圍的人都很尊重自主創(chuàng)業(yè)者 1 2 3 4 5 6 7

15、我所在的學校重視創(chuàng)業(yè)教育 1 2 3 4 5 6 7

16、我在學校能夠學到很多有關創(chuàng)業(yè)的知識 1 2 3 4 5 6 7

17、大學里設置了足夠的關于創(chuàng)業(yè)的課程 1 2 3 4 5 6 7

18、我所在的學校提供了很多創(chuàng)業(yè)實踐機會(比如1 2 3 4 5 6 7

各種社團、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)孵化平臺等)

19、學校和老師鼓勵我們自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我價值 1 2 3 4 5 6 7 20、職業(yè)技術教育和繼續(xù)教育能夠很好地滿足大學 1 2 3 4 5 6 7 生創(chuàng)業(yè)的需求

21、大學生創(chuàng)業(yè)有多種融資渠道可供選擇 1 2 3 4 5 6 7

22、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從銀行等金融機 1 2 3 4 5 6 7 構獲得資金支持

23、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從投資公司獲得 1 2 3 4 5 6 7 資金支持

24、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從政府獲得小額 1 2 3 4 5 6 7 擔保貸款或貼息貸款

25、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地獲得政府或學校 1 2 3 4 5 6 7 的創(chuàng)業(yè)基金

26、大學生在創(chuàng)業(yè)過程中能夠得到很多的政府補貼 1 2 3 4 5 6 7

27、政府重視創(chuàng)業(yè)園區(qū)、供水供電、交通、通信等 1 2 3 4 5 6 7 創(chuàng)業(yè)基礎設施的建設

28、政府對研發(fā)的支持力度很強 1 2 3 4 5 6 7

29、政府有力支持大學生創(chuàng)業(yè)成果商業(yè)化 1 2 3 4 5 6 7 30、科技園區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化基地給大學生創(chuàng)業(yè)提供有 1 2 3 4 5 6 7 效支持

31、從政府舉辦的創(chuàng)業(yè)推介會等活動中很容易獲得 1 2 3 4 5 6 7 創(chuàng)業(yè)項目

32、有足夠的分包商、供應商和咨詢服務機構為大 1 2 3 4 5 6 7 學生創(chuàng)業(yè)提供幫助

33、關于大學生創(chuàng)業(yè)保障體系,您還有其他意見或建議嗎?比如您最需要什么樣的政府扶持政策?目前政府提供的優(yōu)惠政策與實際需求之間有何差距? 問卷到此結束,再次感謝您的參與!如果您愿意接受進一步的訪談,請留下您的聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話: ;電子郵箱:

第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷

大學生創(chuàng)業(yè)調查問卷

1.現(xiàn)在的您是否有創(chuàng)業(yè)的打算?()

A完全沒有 B 考慮過 C 已經(jīng)進行創(chuàng)業(yè) D 已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)

2.如果你在進行創(chuàng)業(yè)的目的是什么?()

A 賺錢 B 積累經(jīng)驗 C 成才的一種方式 D 對不起,我沒有創(chuàng)業(yè)打算

3.如果你有創(chuàng)業(yè)的想法,是來源于()

A. 家庭影響 B 朋友影響 C 學校條件D 其他(請注明___________________)

4.你認為本(專)科生創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么?()

A 資金不足,沒有好的創(chuàng)業(yè)方向B 經(jīng)驗不夠,缺乏社會關系C 個人問題(要繼續(xù)深造、興趣等)D 親人的反對

5.如果創(chuàng)業(yè),那么你會選擇哪個領域?()

A 軟件、網(wǎng)絡等高科技行業(yè)B 啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè),例如(___________________)

6.如果創(chuàng)業(yè),那你會選擇那種形式?()

A 合伙創(chuàng)業(yè) B 家庭創(chuàng)業(yè) C 自主創(chuàng)業(yè)

7.你希望到哪里進行創(chuàng)業(yè)?()

A 學校發(fā)展中心 B淘寶網(wǎng) C 東部沿海等較發(fā)達地區(qū) D 家鄉(xiāng)

8.在創(chuàng)業(yè)道路上要找準自己的合適位置,你會根據(jù)()

A自己的興趣 B 自己的專業(yè) C 市場需要 D 對某一行業(yè)熟悉

9.您覺得作為一個創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應具備哪些素質理論基礎?()

A 較好的組織能力B具有專業(yè)知識的背景C 具備較好的溝通能力D具有良好的心理素質和適應能力

10.如果你在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了,你會()

A 放棄 B 籌集資金,努力進行二次創(chuàng)業(yè) C 等待時機,積累經(jīng)驗

11.學校是否應該鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)?假如學校開辦創(chuàng)業(yè)指導課程您希望從中了解到哪些?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________。

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