第一篇：大學生創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查問卷

大學生創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查問卷

歡迎參加本次答題

Q1 您對創(chuàng)業(yè)的概念是(單選題)A.開辦一個企業(yè)（公司）B.開發(fā)一項科研技術(shù)

C.選項1隨意開創(chuàng)一份事業(yè)就叫創(chuàng)業(yè)

Q2 您是不是有創(chuàng)業(yè)的想法()(單選題)A.有 B.沒有 C.迷茫中

Q3 您認為創(chuàng)業(yè)的最佳時機是什么時候？(單選題)A.大學期間 B.應屆畢業(yè)之后

C.工作幾年之后，有一定的經(jīng)驗 D.其它

Q4 什么情況下，您會選擇創(chuàng)業(yè)？(單選題)A.擁有自己的科研成果 B.就業(yè)不理想

C.有一定的資金，沒有家庭負擔 D..個人的理想

Q5 您認為創(chuàng)業(yè)最大的障礙的是什么(單選題)A.經(jīng)驗不足，缺乏人際關(guān)系 B.資金問題 C.一個好的想法

D.社會關(guān)注度、環(huán)境等問題

Q6 您是否滿意國家社會對大學生自主創(chuàng)業(yè)的支持(單選題)A.很滿意，國家對大學生自主創(chuàng)業(yè)的支持 B.相對滿意，但仍有不足

C.不滿意，完全沒有履行國家的責任 D.覺得似乎國家沒怎么重視過這個問題

Q7 當您在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)資金不足等財務問題時您會(單選題)A.向政府部門申請資金 B.向銀行貸 C.吸引風險投資 D.向親朋好友借錢 E.自己積累 F.其他

更多問卷模板請上問卷網(wǎng) Q8 在創(chuàng)業(yè)前，您會做哪些準備（可多選）(多選題)A.參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽 B.看創(chuàng)業(yè)書籍 C.到企業(yè)學習

D.求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家 E.其他

Q9.您認為政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面應該做哪些扶持？(任選兩項)* *(單選題)A.大學生科技創(chuàng)業(yè)基金支持

B.社會化專業(yè)化管理服務機構(gòu)提供服務 C.政策支持 D.宣傳鼓勵

E.政府不應該扶持，不應再出臺過多的這類政策，使大量 大學生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學業(yè)

Q10 在創(chuàng)業(yè)道路上要找準自己的合適位置，你會根據(jù)(單選題)A.自己的興趣 B.自己的專業(yè) C.市場需要

D.對某一行業(yè)熟悉

Q11 您認為大學生創(chuàng)業(yè)相對于社會其它階層優(yōu)勢在哪里？（多項）(多選題)A.年輕有活力，勇于拼搏 B.專業(yè)素質(zhì)較高

C.學習能力強，有創(chuàng)新精神 D.網(wǎng)絡(luò)信息能力強

E.具備較好的溝通能力、人際關(guān)系良好 F.其他

Q12 您認為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么？（多項）(多選題)A.個人魄力和創(chuàng)業(yè)頭腦

B.適合的社會環(huán)境和政策支持

C.學校或社會提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務 D.一個優(yōu)秀的團隊

Q13 如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪種資金籌集形式?（多項）(多選題)A.合伙團隊創(chuàng)業(yè)

B.家庭投資，學生創(chuàng)業(yè) C.自己籌資創(chuàng)業(yè) D.向銀行貸款

E.向政府部門申請資金

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第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

山東農(nóng)業(yè)大學第四屆“贏在大學”大學生創(chuàng)業(yè)大賽

大學生創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查問卷

親愛的同學；

為了解當下大學生對于創(chuàng)業(yè)的認識及創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，我們開展了此項調(diào)研。您的回答對我們非常重要，希望您能抽出幾分鐘的時間認真填寫。衷心的感謝您對我們工作的大力支持。

1.您是否有創(chuàng)業(yè)的打算？（）

A.完全沒有B.考慮過C.正在進行創(chuàng)業(yè)D.已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)

2.如果你有創(chuàng)業(yè)的想法，是來源于（）

A.家庭影響B(tài).朋友影響C.媒體影響D.其他〈請注明＿＿＿＿＿＿＿＿〉

3.您會根據(jù)什么來選擇自己的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域？（）

A.個人興趣B.市場需求C.所學專業(yè)D.創(chuàng)業(yè)門檻（如啟動資金、風險等）

4.如果創(chuàng)業(yè)，您會選擇哪種方式？（）

A.自主創(chuàng)業(yè)B.家庭創(chuàng)業(yè)C.合伙創(chuàng)業(yè)D.其他

5.創(chuàng)業(yè)資金的主要來源將是？（）

A.家庭的支持B.親戚朋友的資助C.向銀行貸款D.風險投資E.幾人合伙融資F.申請創(chuàng)業(yè)基金

6.您認為當前大學生創(chuàng)業(yè)面臨的主要障礙有哪些？〔最多選三項〕（）

A.經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系B.資金不足C.沒有好的創(chuàng)業(yè)方向D.缺乏好的創(chuàng)業(yè)團隊E.家人的反對F.面對風險心里的承受能力不夠

7.你認為大學生創(chuàng)業(yè)相對于社會其他階層的優(yōu)勢在哪里？〔可多選〕（）

A.年輕有活力，勇于拼搏B.專業(yè)素質(zhì)較高C.學習能力強，有創(chuàng)新精神

D.具有更多的信息渠道

8.您認為你所在的專業(yè)有創(chuàng)業(yè)前景嗎？（）A.非常有 B.有但不大C.沒有

9.如果可以的話，您更希望到哪一地區(qū)創(chuàng)業(yè)？（）

A.回家鄉(xiāng) B.珠三角等地方C.東部沿海的發(fā)達地區(qū) D.北京天津E.西部地區(qū)

10.您認為對大學生創(chuàng)業(yè)教育的最好方法是（）

A.請成功人士講授經(jīng)驗B.到創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)實地考察C.請專家講授理論

D.創(chuàng)業(yè)模擬訓練

11.您認為大學生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么？（）

A.個人或團隊的研究成果或?qū)＠鸅.個人強烈的價值觀志向C.大學生創(chuàng)業(yè)基金支持D.學校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務E.得到社會化專業(yè)化的管理和服務

12.您認為創(chuàng)業(yè)要求大學生具備哪些基本的素質(zhì)和能力？〔最多選三項〕（）

A.強烈的挑戰(zhàn)精神B.良好的組織能力C.出色的溝通能力D.優(yōu)秀的經(jīng)營經(jīng)驗和市場意識E.專業(yè)的知識背景F.良好的社會關(guān)系G.良好的心理素質(zhì)和適應能力

13.您認為您現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能滿足創(chuàng)業(yè)的要求嗎？（）

A.滿足B.基本滿足C.說不清D.不滿足

14.您是否愿意犧牲一些經(jīng)濟收入和時間，來換取實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的機會？（）

A.愿意B.不愿意C.還沒想好

15.如果你在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了，你會（）

A.籌集資金，努力進行第二次創(chuàng)業(yè)B.等待時機，積累經(jīng)驗C.放棄

親愛的同學，再一次感謝您對本次調(diào)查活動的積極參與。祝您學業(yè)順利！

山東農(nóng)業(yè)大學第四屆“贏在大學”大學生創(chuàng)業(yè)大賽

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第三篇：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

1．現(xiàn)在的您是否有創(chuàng)業(yè)的打算？（）

A完全沒有 B 考慮過 C 已經(jīng)進行創(chuàng)業(yè) D 已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)

2．如果你在進行創(chuàng)業(yè)的目的是什么？（）

A 賺錢 B 積累經(jīng)驗 C 成才的一種方式 D 對不起，我沒有創(chuàng)業(yè)打算

3．如果你有創(chuàng)業(yè)的想法，是來源于（）

A． 家庭影響 B 朋友影響 C 學校條件D 其他（請注明___________________）

4．你認為本（專）科生創(chuàng)業(yè)最大的障礙是什么？（）

A 資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向B 經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系C 個人問題（要繼續(xù)深造、興趣等）D 親人的反對

5．如果創(chuàng)業(yè)，那么你會選擇哪個領(lǐng)域？（）

A 軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)B 啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè)，例如（___________________）

6．如果創(chuàng)業(yè)，那你會選擇那種形式？（）

A 合伙創(chuàng)業(yè) B 家庭創(chuàng)業(yè) C 自主創(chuàng)業(yè)

7．你希望到哪里進行創(chuàng)業(yè)？（）

A 學校發(fā)展中心 B淘寶網(wǎng) C 東部沿海等較發(fā)達地區(qū) D 家鄉(xiāng)

8．在創(chuàng)業(yè)道路上要找準自己的合適位置，你會根據(jù)（）

A自己的興趣 B 自己的專業(yè) C 市場需要 D 對某一行業(yè)熟悉

9．您覺得作為一個創(chuàng)業(yè)發(fā)起人應具備哪些素質(zhì)理論基礎(chǔ)？（）

A 較好的組織能力B具有專業(yè)知識的背景C 具備較好的溝通能力D具有良好的心理素質(zhì)和適應能力

10．如果你在一次創(chuàng)業(yè)中失敗了，你會（）

A 放棄 B 籌集資金，努力進行二次創(chuàng)業(yè) C 等待時機，積累經(jīng)驗

11．學校是否應該鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)？假如學校開辦創(chuàng)業(yè)指導課程您希望從中了解到哪些？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________。

第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

性別學院（系）專業(yè)姓：____ 聯(lián)系電話：___________

1、您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：()

A 開辦一個企業(yè)（公司）B 只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

C 開發(fā)一項前沿的科技項目D 其它

2、在經(jīng)濟危機背景下您如何看待大學生自主創(chuàng)業(yè)？

A．危機也伴隨著機遇，是實現(xiàn)理想的一個途徑，會很有興趣的加入該行列B．自身條件不夠，不會盲從，等時機成熟再說C．猶豫觀望的態(tài)度D．對創(chuàng)業(yè)沒興趣，大學生還是應該以學習為主

3、您認為學校是否應該鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)？()應該采取何種鼓勵措施？()（選B則不填）

A是B否

A學校提供配套資金；B納入大學科技園區(qū)提供場、實驗設(shè)備等環(huán)境和服務；

C將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課；D其它

4、您是否知道或參加過創(chuàng)業(yè)計劃大賽？()您參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽目標是什么？()（沒有參加則不填）

A.參加過B.知道但沒有參加過C.不知道

A重在參與，鍛煉個人綜合能力

B認真準備，體現(xiàn)個人綜合素質(zhì)

C積極應對，為走上創(chuàng)業(yè)之路做好準備

D獲獎并得到大學生創(chuàng)業(yè)基金支持

5、您所在的學校里是否有關(guān)于創(chuàng)業(yè)指導的教育：

A 是B否C 不知道

6、您是否希望開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導課程？()。喜歡聽學校老師講好還是請企業(yè)家講課好？

()

A.是B.否A.學校老師B.企業(yè)家

7、您認為大學生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙是什么？()

A 資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向B 經(jīng)驗不夠，缺乏社會關(guān)系

C 要考慮繼續(xù)升造D 親人的反對

E.面對風險心理承受能力不足F.其它

8、你對創(chuàng)業(yè)的結(jié)果抱有什么心態(tài)？

A成功最好，失敗就找其他工作B衣食已經(jīng)無憂，無所謂C很難接受失敗

9、你贊同大學生中途停止學業(yè)進行創(chuàng)業(yè)嗎?

A．隨著時代的發(fā)展，成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的趨勢勢在必行B．大學是知識積累時期，應先打好基礎(chǔ)再說C．不贊成，“腦袋富了”“口袋才能富”D．不理智，浪費時間，成本太高

第五篇：大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷

山東省大學生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷 親愛的同學： 您好！我們正在進行“大學生創(chuàng)業(yè)”的研究，本次問卷調(diào)查是課題研究的部分內(nèi)容之一。調(diào)查的目的是了解當前大學生對創(chuàng)業(yè)行為、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的認識與理解，以便為政府相關(guān)職能部門制定大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)相關(guān)政策提供決策依據(jù)，請您協(xié)助填寫。調(diào)查不記姓名，您所提供的信息僅用于課題研究，絕不會向任何第三方泄露。希望您提供對每個問題的真實想法。問題的回答無對錯之分，請在符合您實際情況或想法的選項上打“√”（電子版請描紅）或填上適當內(nèi)容。除特別注明的地方外，每個問題都是單選。謝謝您對這項研究的參與和支持！《大學生創(chuàng)業(yè)》課題組

一、個人基本情況（請在后面選擇相應序號就行）

1、您的性別：如（1）（1）男（2）女

2、您的年齡：（1）20歲以下（2）20-25歲（3）26-30歲（4）30歲以上

3、您來自：（1）城鎮(zhèn)（2）農(nóng)村

4、您的學歷（含正在攻讀）：（1）大專（2）本科（3）碩士（4）博士

5、您的學校：（1）“211”或“985”工程院校（2）省重點本科院校

（3）省普通本科院校

（4）民辦本科院校（5）專科高職院校

6、您的年級：（1）大一

（2）大二（3）大三（4）大四（5）碩士（6）博士（7）已畢業(yè)，非在校生

7、您的專業(yè)：（1）理工類（2）人文類（3）經(jīng)管類（4）醫(yī)學類（5）藝術(shù)類（6）其他

8、您的父母是否曾創(chuàng)業(yè)或者擁有自己的公司？

（1）是（2）否

二、大學生創(chuàng)業(yè)基本情況調(diào)查（請在后面選擇相應序號就行）

1、您對創(chuàng)業(yè)感興趣嗎？（1）很感興趣（2）比較感興趣（3）一般（4）不太感興趣（5）沒興趣

2、您贊成大學生創(chuàng)業(yè)嗎？（1）非常贊同（2）比較贊同（3）不好說（4）不太贊同（5）非常不贊同

3、您會選擇自主創(chuàng)業(yè)嗎？（1）會（2）條件合適可能會選擇（3）不會，風險太大（4）正在進行創(chuàng)業(yè)

4、您最希望的畢業(yè)后的去向是：（1）繼續(xù)深造（2）到國企工作（3）到外企工作（4）到私企工作（5）考公務員或事業(yè)單位，進入政府機關(guān)部門（6）自主創(chuàng)業(yè)，發(fā)展自己的事業(yè)（7）其他（請?zhí)顚懀?/p>

5、您認為大學生創(chuàng)業(yè)的原因是什么？（可以多選）

（1）最大限度實現(xiàn)自我價值（2）可以做自己喜歡的事情

（3）崇尚彈性工作時間和空間，能自由支配（4）想自己當老板，不想為別人打工（5）可以賺更多錢，改善經(jīng)濟條件（6）解決就業(yè)（7）用專業(yè)知識、智慧為社會創(chuàng)造財富

（8）其他（請?zhí)顚懀?/p>

6、您認為目前大學生創(chuàng)業(yè)的障礙：（可以多選）（1）缺乏相應的知識和能力（2）缺乏資金（3）缺乏工作經(jīng)驗（4）缺乏社會資源或人脈

（5）缺乏合適的項目（6）個性不適合創(chuàng)業(yè)

（7）創(chuàng)業(yè)環(huán)境差，缺少扶持和保障（8）家人反對（9）其他（請?zhí)顚懀?/p>

7、您認為一個準備創(chuàng)業(yè)的大學生需要具備哪些能力（可以多選）？（1）專業(yè)基礎(chǔ)知識（2）管理領(lǐng)導能力（3）持續(xù)學習能力（4）把握機會能力

（5）溝通協(xié)調(diào)與處理社會關(guān)系能力（6）熟悉創(chuàng)業(yè)政策與環(huán)境

（7）承受與規(guī)避風險能力（8）獲取資源的能力（9）其他（請?zhí)顚懀?/p>

8、您目前掌握的創(chuàng)業(yè)知識和技能能滿足創(chuàng)業(yè)要求嗎？

（1）滿足（2）基本滿足（3）說不清（4）不滿足

9、如果創(chuàng)業(yè)，您認為自己最需要補充的知識和技能有哪些（可以多選）？

（1）市場營銷（2）財務稅收（3）人力資源管理（4）生產(chǎn)管理（5）創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)

（6）創(chuàng)業(yè)機會和環(huán)境分析（7）其他（請?zhí)顚懀?）現(xiàn)有知識已滿足需求，無需補充

10、您獲取創(chuàng)業(yè)知識的來源是：（可以多選）

（1）學校授課

（2）家庭環(huán)境（3）親身實踐

（4）媒體和社會宣傳

（5）同學或朋友（6）學校課外活動（7）其他（請?zhí)顚懀?/p>

11、您所在的學校是否開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程？

（1）有（2）沒有（3）不清楚

12、您是否參加過創(chuàng)業(yè)相關(guān)培訓講座或比賽？（1）是（2）否

13、您對學校的創(chuàng)業(yè)教育滿意嗎？（1）非常滿意（2）比較滿意（3）一般（4）不太滿意（5）很不滿意（6）不了解

14、您認為學校的創(chuàng)業(yè)教育對大學生是否重要？（1）非常重要

（2）比較重要（3）一般（4）不太重要（5）很不重要

15、您認為學校在大學生創(chuàng)業(yè)過程中應該做好哪些工作？（可以多選，并按照從最重要的到最不重要的順序進行排序）（1）開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育選修課或必修課（2）提供創(chuàng)業(yè)基金幫助大學生創(chuàng)業(yè)（3）舉辦創(chuàng)業(yè)大賽（如挑戰(zhàn)杯）（4）設(shè)立創(chuàng)業(yè)指導機構(gòu)提供服務（5）建設(shè)創(chuàng)業(yè)實踐基地（6）營造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境（7）經(jīng)常請創(chuàng)業(yè)成功人士或創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜议_設(shè)講座（8）其他（請?zhí)顚懀?/p>

16、您對政府出臺的創(chuàng)業(yè)政策熟悉程度如何？

（1）非常熟悉（2）比較熟悉（3）一般（4）不太熟悉

（5）很不熟悉

17、您對目前大學生創(chuàng)業(yè)的保障機制（包括政府扶持政策、創(chuàng)業(yè)教育培訓、金融支持、社會環(huán)境等綜合因素）是否滿意？

（1）非常滿意

（2）比較滿意（3）一般（4）不太滿意（5）很不滿意

18、您認為政府相關(guān)扶持政策對大學生創(chuàng)業(yè)是否重要？（1）非常重要（2）比較重要（3）一般（4）不太重要（5）很不重要

19、您認為政府在大學生創(chuàng)業(yè)方面應該給予哪些扶持？（可以多選，并按照從最重要的到最不重要的順序

進行排序）（1）為大學生提供創(chuàng)業(yè)種子基金（2）提供稅收優(yōu)惠政策

（3）放寬新企業(yè)的審批及簡化審批程序（4）提供貸款優(yōu)惠政策

（5）提供各類創(chuàng)業(yè)補貼（6）提供創(chuàng)業(yè)場地（7）建立大學生創(chuàng)業(yè)服務機構(gòu)，提供信息、技術(shù)、政策、培訓等專業(yè)服務

（8）建立大學生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)孵化園（9）規(guī)范與完善相關(guān)法律體系（10）敦促各大高校開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程（11）宣傳鼓勵，培育良好創(chuàng)業(yè)氛圍（12）其他（請?zhí)顚懀?0、如果創(chuàng)業(yè)，您會選擇哪種方式進行創(chuàng)業(yè)？（1）開辦公司（2）加盟連鎖公司（3）搞科研發(fā)展（4）開網(wǎng)店（5）開小店或擺地攤（6）參加創(chuàng)業(yè)大賽（7）其他（請?zhí)顚懀?/p>

21、如果創(chuàng)業(yè)，您會選擇哪個領(lǐng)域？

（1）與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域（2）當今的熱門領(lǐng)域（如網(wǎng)絡(luò)、軟件等）（3）自己感興趣的領(lǐng)域（4）啟動資金少、容易開業(yè)且風險相對較低的行業(yè)（5）其他（請?zhí)顚懀?/p>

22、如果創(chuàng)業(yè)，您會從哪個渠道籌集初始資金？（可以多選）

（1）政府設(shè)立的創(chuàng)業(yè)專項基金或優(yōu)惠貸款（2）銀行等金融機構(gòu)貸款（3）風險投資（4）父母、親友的資助（5）自有資金（6）其他（請?zhí)顚懀?/p>

23、您有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷嗎？（回答“沒有”的直接跳轉(zhuǎn)第三部分，無需回答以下24-30題）（1）有（2）沒有

24、您的創(chuàng)業(yè)項目主要屬于哪個行業(yè)？（1）電子商務類（2）軟件開發(fā)類（3）食品類（4）數(shù)碼產(chǎn)品類（5）貿(mào)易類（6）服裝服飾類（7）機械制造類（8）信息技術(shù)類（9）酒店服務類（10）養(yǎng)殖種植類

（11）教育培訓類

（12）其他（請?zhí)顚懀?/p>

25、您的創(chuàng)業(yè)項目主要來源于哪里？（可以多選）（1）所學專業(yè)（2）親戚朋友推薦（3）學校、老師推薦（4）媒體宣傳（5）市場分析（6）自己的興趣（7）其他（請?zhí)顚懀?/p>

26、您享受過政府的哪些創(chuàng)業(yè)扶持政策？（可以多選）（1）創(chuàng)業(yè)種子基金（2）稅收優(yōu)惠（3）小額擔保貸款、貸款貼息（4）工商登記等費用減免（5）創(chuàng)業(yè)場地支持（6）創(chuàng)業(yè)咨詢和指導（7）其他（請?zhí)顚懀?）沒有享受過扶持政策

27、您創(chuàng)業(yè)的初始資金來源主要有哪些？（可以多選）（1）申請的政府創(chuàng)業(yè)專項基金或優(yōu)惠貸款（2）商業(yè)銀行貸款（3）風險投資（4）父母、親友的資助（5）個人儲蓄（6）其他（請?zhí)顚懀?/p>

28、包括您本人在內(nèi)，有多少員工參與您的創(chuàng)業(yè)項目？

（1）1-2人（2）3-5人（3）6-10人（4）10人以上

29、您的創(chuàng)業(yè)項目帶來的經(jīng)濟效益如何？（1）有較大盈利（2）有一定盈利（3）盈虧持平（4）有些虧損（5）有較大虧損 30、就您的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷而言，您認為影響大學生創(chuàng)業(yè)成功的主要因素有哪些？（可以多選）

（1）創(chuàng)業(yè)項目（2）創(chuàng)業(yè)資金（3）個人經(jīng)營管理經(jīng)驗（4）個人專業(yè)知識與能力（5）學校鼓勵與支持（6）政府政策支持力度（7）家庭經(jīng)濟條件（8）家庭鼓勵與支持（9）市場的需求（10）個人的社會資源（11）其他（請?zhí)顚懀?/p>

三、大學生創(chuàng)業(yè)意愿調(diào)查 下面題目是有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)意愿的描述，請您在備選答案中選擇一個最符合自身情況的答案，并在相電子版請描紅應的數(shù)字上打“√”（）。其中，1表示“完全不同意”，2表示“比較不同意”，3表示“稍微不同意”，4表示“不好說”，5表示“稍微同意”，6表示“比較同意”，7表示“完全同意”。答案沒有對錯，您只需回答最真實的想法。

完比稍稍比完全較微不微較全題目 不不不好同同同同同同說 意 意 意 意 意 意

1、我的職業(yè)發(fā)展目標是成為企業(yè)家 1 2 3 4 5 6 7

2、我會盡一切努力創(chuàng)辦自己的企業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

3、我認真考慮過有關(guān)創(chuàng)業(yè)的事情 1 2 3 4 5 6 7

4、我決定將來要自己創(chuàng)業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

5、我已經(jīng)做好了成為創(chuàng)業(yè)者的所有準備 1 2 3 4 5 6 7

6、我堅信自己將來一定會創(chuàng)辦企業(yè) 1 2 3 4 5 6 7

四、大學生創(chuàng)業(yè)保障體系調(diào)查 下面題目是有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)保障體系各項因素的描述，請您在備選答案中選擇一個最符合自身情況的電子版請描紅）答案，并在相應的數(shù)字上打“√”（。其中，1表示“完全不同意”，2表示“比較不同意”，3表示“稍微不同意”，4表示“不好說”，5表示“稍微同意”，6表示“比較同意”，7表示“完全同意”。答案沒有對錯，您只需回答最真實的想法。

完比稍稍比完全較微不微較全題目 不不不好同同同同同同說 意 意 意 意 意 意

1、大學生創(chuàng)業(yè)比較容易獲得政府的稅務減免優(yōu)惠 1 2 3 4 5 6 7

2、大學生創(chuàng)業(yè)門檻低，登記審批手續(xù)簡化便捷 1 2 3 4 5 6 7

3、大學生創(chuàng)業(yè)者能比較容易地從政府獲得技術(shù)、1 2 3 4 5 6 7 信息、培訓等服務

4、政府積極為大學生創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建幫扶體系 1 2 3 4 5 6 7

5、政府在制定政策時優(yōu)先考慮對大學生創(chuàng)業(yè)的扶 1 2 3 4 5 6 7 持

6、政府針對大學生創(chuàng)業(yè)的稅收和其他管理制度是 1 2 3 4 5 6 7 長期穩(wěn)定的

7、本地區(qū)規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為的的相關(guān)制度完善 1 2 3 4 5 6 7

8、政府重視創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)文化及政策的宣傳 1 2 3 4 5 6 7

9、本地區(qū)文化鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 1 2 3 4 5 6 7

10、多數(shù)人對于創(chuàng)業(yè)失敗者具有寬容心 1 2 3 4 5 6 7

11、父母在教導孩子時經(jīng)常以成功的商人或企業(yè)家 1 2 3 4 5 6 7 為榜樣

12、本地區(qū)人們崇尚艱苦奮斗、勇于冒險的精神 1 2 3 4 5 6 7

13、本地區(qū)文化中包含崇商重企的理念 1 2 3 4 5 6 7

14、我周圍的人都很尊重自主創(chuàng)業(yè)者 1 2 3 4 5 6 7

15、我所在的學校重視創(chuàng)業(yè)教育 1 2 3 4 5 6 7

16、我在學校能夠?qū)W到很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識 1 2 3 4 5 6 7

17、大學里設(shè)置了足夠的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程 1 2 3 4 5 6 7

18、我所在的學校提供了很多創(chuàng)業(yè)實踐機會（比如1 2 3 4 5 6 7

各種社團、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、創(chuàng)業(yè)孵化平臺等）

19、學校和老師鼓勵我們自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自我價值 1 2 3 4 5 6 7 20、職業(yè)技術(shù)教育和繼續(xù)教育能夠很好地滿足大學 1 2 3 4 5 6 7 生創(chuàng)業(yè)的需求

21、大學生創(chuàng)業(yè)有多種融資渠道可供選擇 1 2 3 4 5 6 7

22、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從銀行等金融機 1 2 3 4 5 6 7 構(gòu)獲得資金支持

23、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從投資公司獲得 1 2 3 4 5 6 7 資金支持

24、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地從政府獲得小額 1 2 3 4 5 6 7 擔保貸款或貼息貸款

25、大學生創(chuàng)業(yè)者能夠比較容易地獲得政府或?qū)W校 1 2 3 4 5 6 7 的創(chuàng)業(yè)基金

26、大學生在創(chuàng)業(yè)過程中能夠得到很多的政府補貼 1 2 3 4 5 6 7

27、政府重視創(chuàng)業(yè)園區(qū)、供水供電、交通、通信等 1 2 3 4 5 6 7 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)

28、政府對研發(fā)的支持力度很強 1 2 3 4 5 6 7

29、政府有力支持大學生創(chuàng)業(yè)成果商業(yè)化 1 2 3 4 5 6 7 30、科技園區(qū)、創(chuàng)業(yè)孵化基地給大學生創(chuàng)業(yè)提供有 1 2 3 4 5 6 7 效支持

31、從政府舉辦的創(chuàng)業(yè)推介會等活動中很容易獲得 1 2 3 4 5 6 7 創(chuàng)業(yè)項目

32、有足夠的分包商、供應商和咨詢服務機構(gòu)為大 1 2 3 4 5 6 7 學生創(chuàng)業(yè)提供幫助

33、關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)保障體系，您還有其他意見或建議嗎？比如您最需要什么樣的政府扶持政策？目前政府提供的優(yōu)惠政策與實際需求之間有何差距？ 問卷到此結(jié)束，再次感謝您的參與！如果您愿意接受進一步的訪談，請留下您的聯(lián)系方式。

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