第一篇：勤工助學(xué)部關(guān)于“南京九項”的感悟

“南京九條”學(xué)習(xí)感悟

近日，我院學(xué)生會組織“南京鼓勵創(chuàng)業(yè)9條新政 科研人員創(chuàng)業(yè)可留職三年”進行學(xué)習(xí)，通過對新政策的了解，我們可以看出“南京九條”不僅為南京開辟了一條發(fā)展的道路，更為我們在校大學(xué)生提供了更多的鍛煉機會，這項政策成為我們大學(xué)生除就業(yè)外另一條出路。

在學(xué)習(xí)過程中，通過我們對政策原文的理解及南京市召開懇談會上楊衛(wèi)澤書記的解說，得到了這樣的一個信息：有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生可以放心的去嘗試創(chuàng)業(yè)，政府為我們鋪平了創(chuàng)業(yè)的道路。“首購首用”政府給你“上保險”的政策解決了初創(chuàng)期的科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)存在三大難題：資金短缺、產(chǎn)品銷路和財稅負(fù)擔(dān)，在開懇談會上楊衛(wèi)澤書記表示，這次政策就是為了破解這三大難題，政策明確科技領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才創(chuàng)辦的企業(yè)中市、區(qū)(縣)屬國有股份3年內(nèi)分紅以及退出的超出部分，用于獎勵科技領(lǐng)軍型人才和團隊；明確建立“首購首用”風(fēng)險補償機制，對首購首用單位給予適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險資助；明確科技創(chuàng)業(yè)型企業(yè)企業(yè)所得稅新增部分的地方留成部分，3年內(nèi)由財政扶持該企業(yè)專項用于加大研發(fā)投入。這些措施將切實緩解科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)初創(chuàng)期資金短缺、產(chǎn)品銷路和財稅負(fù)擔(dān)問題。這項政策解決了我們創(chuàng)業(yè)者對于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的后顧之憂。

這九項政策中我還特別的關(guān)注一條：第九條規(guī)定凡到南京市大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，進入基地創(chuàng)業(yè)的時間，可視為其參加學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、實踐教育的時間，并按相關(guān)規(guī)定計入學(xué)分。這點對我們完全是一種鼓勵，創(chuàng)業(yè)和學(xué)分兼得對與大多數(shù)學(xué)生來說是最理想的結(jié)果。在新政策規(guī)定中，允許科技領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才創(chuàng)辦的企業(yè)，知識產(chǎn)權(quán)等無形資產(chǎn)可按至少50%、最多70%的比例折算為技術(shù)股份。高校、科研院所轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果以股份或出資比例等股權(quán)形式給予科技人員個人獎勵，按規(guī)定暫不征收個人所得稅，這條規(guī)定更是對我們個人及團隊科研成果的認(rèn)同和鼓勵。

“南京九條”的內(nèi)容和措施讓我們對我們所在的城市更有信心，而擺在我們大學(xué)生就業(yè)形式更加多元化，我們有更多的選擇，更多的機遇。“南京九條”政策的頒布對于我們無疑是一個振奮人心的事情。我們都很期待政策的具體實施。

第二篇：勤工助學(xué)部

勤工助學(xué)部是一個讓學(xué)院充滿愛的部門，秉承全心全意為廣大貧困生服務(wù)的宗旨，做好同學(xué)和老師之間的橋梁，主要工作有組織家庭經(jīng)濟困難，學(xué)有余力的同學(xué)，參與校內(nèi)，校外兼職。國家獎助學(xué)金的評定，學(xué)院獎學(xué)金的評定以及各類特色活動的舉辦。加強貧困學(xué)習(xí)能力的鍛煉，樹立貧困生自立自強的意識，幫助更多需要幫助的同學(xué)，讓大家在這個廣大的舞臺上尋找更多的快樂和幸福。

第三篇：勤工助學(xué)部

勤工助學(xué)部 工作職責(zé)簡介

1協(xié)助組織家庭經(jīng)濟困難、學(xué)有余力的學(xué)生參與校內(nèi)、校外服務(wù)并從中獲取相應(yīng)補助，以順利完成學(xué)業(yè)，加強實踐鍛煉；

2以“誠信為本、自強自立”為指導(dǎo)思想?yún)f(xié)助學(xué)生處“學(xué)貸中心”做好對勤工助學(xué)崗位的管理工作；

3深入同學(xué)之中，搞好特困生摸底，配合學(xué)生處做好經(jīng)濟困難學(xué)生的界定和管理工作；

4代表勤工助學(xué)職能部門監(jiān)督檢查崗位的實施和完成情況，并配合做好工作量的申報工作；

5立足學(xué)院服務(wù)，多深入實際做好工作調(diào)查，善于捕捉各種有利于勤工助學(xué)的信息，擴大勤工助學(xué)的領(lǐng)域。積極組織學(xué)生開展勤工助學(xué)活動，逐步增強學(xué)生的勞動觀念；

6對勤工助學(xué)崗位服務(wù)存在的問題，有向勤工助學(xué)職能部門提出質(zhì)疑的權(quán)利和提出合理化建議的義務(wù)；

7嚴(yán)格執(zhí)行各項法律，法令和有關(guān)條例，保證勤工助學(xué)活動的正確方向；

8定期召開各學(xué)生分會學(xué)習(xí)部部長會議；

9完成學(xué)生會交辦的其他工作。

第四篇：勤工助學(xué)部

勤工助學(xué)部工作計劃

勤工助學(xué)部兼著以人為本，以身作則，以關(guān)心服務(wù)每一位貧困學(xué)子的宗旨，承載著老師、同學(xué)們的信任與支持，踏踏實實做事，點點滴滴付出。今年我們隨整個學(xué)生會搬到湯遜湖校區(qū)。新校區(qū)，新環(huán)境，新挑戰(zhàn)，新機遇。我們的宗旨不曾改變，我們的責(zé)任依然存在，任重才能道遠(yuǎn)，我們將用實際行動打造一個新的學(xué)期，現(xiàn)計劃如下：

一、貧困生檔案建立

1、在新生入學(xué)后一星期內(nèi)對新生家庭情況進行簡單調(diào)查摸底，再以班為單位選出兒名貧困學(xué)生，然后對這幾名學(xué)生的情況細(xì)致調(diào)查，整理資料歸檔，建立09級貧困生檔案。為接下來的崗位安排，辦理貸款等工作的開展提供依據(jù)，確保崗位扎扎實實分配到每一個貧困生，幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。

2、為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況，本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理，以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認(rèn)定表，并將資料匯總其中包括：貧困大學(xué)生所在的年級、貧困程度、家庭住址、貧困的基本原因、是否參加勤工助學(xué)、是否申請助學(xué)貸款等。全面整理好雨對一至兩名貧困生進行個案分析，達(dá)到深入了解的目的

二、部門招新及工作分配的安排

1、本部門的工作與學(xué)生的利益密切相關(guān)，作用不可小視。因此本部人員必須視德才兼?zhèn)洌戏瞰I、辦事認(rèn)真、細(xì)心、有責(zé)任之人。在招新的門檻上，我們將嚴(yán)格把關(guān)。

2、制定新的規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。為了確保新上任的崗位人員能認(rèn)真干好崗位工作，我們將安排部內(nèi)成員安排到團委辦公室值班，值班落實到人，如果有問題要及時向部長匯報。

3、設(shè)立專人責(zé)任制。部門的工作主要包括校內(nèi)勤工助學(xué)崗位和校外勤工助學(xué)崗位兩大部分，但是細(xì)分還是有很多的工作要做，為了避免工作繁雜而造成的不必要的錯誤，每項工作將指定專門的責(zé)任人，保證工作有序順利的進行。

4、定期開展部門例會。及時的進行部內(nèi)溝通與交流，探討工作中的問題，改進工作方法，共同學(xué)習(xí)，共同進步，并認(rèn)真作好會議記錄，讓下一屆人員有據(jù)可依，有樣可參。

三、勤工助學(xué)崗位工作的安排

1、崗位分配。隨著貧困新生的加入，原本有限的崗位越發(fā)捉襟見肘，難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下，合理審慎的安排，使真正貧困的學(xué)子得到及時的幫助。在崗位安排上，我們針對寫了申請的同學(xué)中家庭特別貧困的一些人舉行了一個崗位上崗的面試，在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。

2、崗前培訓(xùn)。勤工助學(xué)人員所做工作雖然細(xì)小，但勤工儉學(xué)卻是大學(xué)里必不可少的一種文化。因此在崗位人員確定后對上崗人員集中培訓(xùn)，對其明確崗位要求，樹立其責(zé)任心、自信心，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)《勤工助學(xué)崗位制度》。

3、崗上監(jiān)督。部門人員要定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保我們能掌握工作情況的一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，樹立我院一貫優(yōu)良作風(fēng)及辦事效率。根據(jù)檢查情況，不定期給上崗人員開會，讓他們能及時的了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極向表現(xiàn)優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，月末時上報學(xué)工組老師給予表現(xiàn)優(yōu)秀者通報表揚，并留作校內(nèi)評獎評優(yōu)的依據(jù)。

4、崗后聯(lián)誼。可不定期組織新、老崗位人員聯(lián)誼，交流工作體會，鼓勵貧困學(xué)子們積極參加院、系舉辦的活動。如：自強之星等。

5、崗位擴展。因我院貧困生居多，所以校內(nèi)安排的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要，我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生，讓他們在鍛煉自己的同時更好的完成學(xué)業(yè)。

四、其他

l、積極配合校勤工助學(xué)部舉辦的各項活動，如：勤工助學(xué)交流會、自強自立自信征文比賽等。

2、本部門人員可適當(dāng)?shù)呐c外校兄弟部門人員交流經(jīng)驗、心得，學(xué)習(xí)他人先進方法，使我院勤工助學(xué)工作在原有的基礎(chǔ)上更進步。

3、可與本院實踐部聯(lián)誼，適當(dāng)?shù)慕M織我院勤工助學(xué)崗位人員參加一些志愿活動，讓他們在享受他人幫助和支持的同時，也盡一份大學(xué)生的能力去幫助那些需要幫助的人，體味回報社會的樂趣，樹立起他們自強、自立和自信的心。

4、完善水苑論壇中勤工助學(xué)板塊的信息，同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)、貸款力面的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言，我們將及時反饋。以上就是本部門這學(xué)期的詳細(xì)的工作計劃，但俗語也有云：計劃趕不上變化。我們的工作也應(yīng)該具有靈活性，在特殊的情況下，我們會對工作計劃作出相應(yīng)的變動，希望老師和同學(xué)們能夠理解。勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃勤工助學(xué)部工作計劃

湖北水院勤工助學(xué)部 2009年10月25日

第五篇：勤工助學(xué)部工作總結(jié)

勤工助學(xué)部工作總結(jié)

2012年9月到學(xué)期結(jié)束，這一段時間是我在青年志愿者協(xié)會勤工助學(xué)部擔(dān)任部門主管的第一學(xué)期，在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開創(chuàng)的部門工作月份主題而具體開展，將一個學(xué)期的4個主要的月份按順序分幾大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展，下面是主要工作回顧。

部門月份工作主題。新學(xué)期注射新血液，新任主席劉同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們部門以往的工作目標(biāo)不明確，工作效率不高等問題。于是在本學(xué)期伊始，作為青協(xié)勤工助學(xué)部部長，我決定設(shè)置月份主題，即讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點，時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致，提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內(nèi)容納入部門總結(jié)，在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的，改變了之前部門工作的只忙于處理部門日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開展混亂的局面。

勤工助學(xué)工作聯(lián)絡(luò)。本學(xué)期剛開始，部里就向大一新生發(fā)放了一張統(tǒng)計預(yù)想勤工儉學(xué)的同學(xué)以及想獲得的相關(guān)工作。在對勤工助學(xué)各項目信息資料的統(tǒng)計篩選之后，對有限的工作進行了科學(xué)的分配，為能夠使最廣大同學(xué)們得到真正的鍛煉，并在實踐學(xué)習(xí)過程中不斷提高做出最大努力。由于本部所有成員的不斷付出，成果頗豐，也得到了大家的一致認(rèn)可。

參加與協(xié)助部外活動。本學(xué)期青年志愿者協(xié)會舉辦了諸如“直擊焦點”、“友誼”掃雪、環(huán)保大賽、宣傳“十八大”等活動，雖然與本部主題無關(guān)，但涉及到青協(xié)集體的利益，大家都積極踴躍幫助開展并涉身參與，使得各大活動圓滿完成，并通過交流與協(xié)作增進了學(xué)生之間的友誼和感情。

部門整體發(fā)展的工作。著眼部門總體，部門制度方面：完成了由何主要負(fù)責(zé)的部門制度梳理工作；部門業(yè)務(wù)表格方面：閆主要負(fù)責(zé)的可提供工作的信息資源表格整理；部門文化建設(shè)方面：義務(wù)掃雪、獻血等活動都促進了部門內(nèi)部情感交流增加相互情感，并在一定程度上實現(xiàn)了自身價值的提升。在部門傳承方面：進行了幾次勤工助學(xué)對外宣傳，效果都不是太理想，除了部門門檻設(shè)置稍微高了一點外，前期宣傳也應(yīng)該是一個重要的突破點。一些人前期工作表現(xiàn)比較積極，后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢，所以這還有待進一步的引導(dǎo)了。

總結(jié)起來，大家在本學(xué)期的總體表現(xiàn)比較出色，能在完成分內(nèi)工作的同時得到自身價值的提升。勤工助學(xué)部歸根結(jié)蒂屬于青年志愿者協(xié)會的一部分，而身為一個青年志愿者，應(yīng)該獻身于公益事業(yè)。公益事業(yè)無處不在，志愿精神遍及所有角落。作為一名在校大學(xué)生，我們應(yīng)該擁有更加廣闊的胸懷和更加深厚的文化內(nèi)涵，因此，志愿精神在我們身上應(yīng)該有更好的體現(xiàn)。志愿服務(wù)是艱苦的，但更是高尚的！讓我們行動起來，從細(xì)微之處做起，關(guān)注公益服務(wù)事業(yè)，展現(xiàn)一個優(yōu)秀大學(xué)生獨有的人文底蘊。最后，望勤工助學(xué)部，以及青年志愿者協(xié)會在新的學(xué)年更上一層樓！

盧

2012年12月22日