第一篇：Revit MEP建筑設(shè)備工程設(shè)計標準課程

Revit MEP建筑設(shè)備工程設(shè)計標準課程

課程主

題 建筑信息模型BIM（Building Information Modeling）技術(shù)是三維數(shù)字設(shè)計、施工、運維等建設(shè)工程全生命周期解決方案。BIM技術(shù)基于最先進的三維數(shù)字設(shè)計和工程軟

件構(gòu)建

Revit MEP是對真實世界進行準確建模的軟件，實現(xiàn)智能、直觀的設(shè)計流程。Revit MEP采用整體設(shè)計理念，從整座建筑物的角度來處理信息，將給排水、暖通和電氣系統(tǒng)與建筑模型關(guān)聯(lián)起來。借助它，工程師可以優(yōu)化建筑設(shè)備及管道系統(tǒng)的設(shè)計，進行更好的建筑性能分析，充分發(fā)揮競爭優(yōu)勢。借助參數(shù)化變更管理，提高協(xié)調(diào)一致，改善溝通，提升業(yè)績。Revit MEP將成為未來建筑技術(shù)人員的必備技能，將是我國房地產(chǎn)、勘察設(shè)計、施工行業(yè)從二維CAD向三維模型發(fā)展發(fā)的必經(jīng)之路。培訓(xùn)對

象

授課講

師

標準課

時

課程綱

要 ·Revit MEP三維設(shè)計制圖的基本原理 ·管線綜合設(shè)計流程及工程實例簡介

·建筑結(jié)構(gòu)模型的創(chuàng)建：標高與軸網(wǎng)的創(chuàng)建、柱的創(chuàng)建、墻的創(chuàng)建、梁的創(chuàng)建、樓板的創(chuàng)建、導(dǎo)入建筑模型

·風系統(tǒng)的創(chuàng)建：風系統(tǒng)的繪制、添加風管管件、風系統(tǒng)的合成·水系統(tǒng)的創(chuàng)建：添加水管閥門、連接機組水管、修改水管系統(tǒng)的碰撞

·消防系統(tǒng)的創(chuàng)建：噴淋系統(tǒng)

·電氣系統(tǒng)的繪制：電纜橋架的繪制

·Navisworks碰撞檢查及優(yōu)化

·平剖面大樣圖及出圖

·工程量統(tǒng)計

·Navisworks漫游動畫

·族的應(yīng)用 4天（32小時）Autodesk授權(quán)講師 建筑工程師等

第二篇：建筑設(shè)備課程小結(jié)

建筑設(shè)備課程小結(jié)

一、課程的定位研究日程

1.1、《建筑設(shè)備工程》是我院建筑工程技術(shù)的一門實踐性很強的職業(yè)技術(shù)課程，也是我院2009年的精品課程，課程開設(shè)在我院已有十年的歷史。（1）崗位與職業(yè)能力分析

主要是培養(yǎng)建設(shè)行業(yè)現(xiàn)場施工和管理人員，建筑行業(yè)的“五大員”。他們的工作并不涉及建筑設(shè)備工程的安裝施工與工程管理。

故課程教學側(cè)重于掌握設(shè)備施工圖的識讀能力，施工與設(shè)備各工種協(xié)調(diào)問題等內(nèi)容。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的行動領(lǐng)域?qū)⑹牵鹤R讀建筑主體工程的結(jié)構(gòu)施工圖、運用所學專業(yè)知識，組織、安排、實施建筑主體的施工，并要能識讀相關(guān)建筑設(shè)備工程的施工圖紙，為建筑設(shè)備工程的開展提供服務(wù)，并配合其他各方面的工作。1.2、本課程是培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)的重要課程。

通過對本課程的實訓(xùn)各個環(huán)節(jié)，對學生進行養(yǎng)成性訓(xùn)練，督促學生嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行的相關(guān)規(guī)范、行業(yè)標準、工藝要求和質(zhì)量標準，培養(yǎng)學生的誠實守信意識和嚴謹細致，認真務(wù)實的職業(yè)精神；并通過對學生嚴格考勤，任務(wù)分配，成果點評等形式，仿真職業(yè)環(huán)境，培養(yǎng)其敬業(yè)精神；通過完成綜合性實訓(xùn)項目，培養(yǎng)學生刻苦鉆研，勇攀高峰的創(chuàng)新精神，從而強化學生職業(yè)素質(zhì)，提高其綜合能力。

在設(shè)計的實訓(xùn)項目中，既有學生獨立完成的內(nèi)容，又有相互合作共同完成的部分，還有外出接觸社會的部分，逐步培養(yǎng)學生的團隊意識和團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)其與人溝通的能力。1.3、前導(dǎo)后續(xù)課程的銜接及作用

是建筑類各專業(yè)的一門必不可少的課程。對于高職教育完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)綜合應(yīng)用能力等方面起到十分重要的“承前啟后”作用，本課程所需的前續(xù)課程基礎(chǔ)是建筑識圖能力、建筑構(gòu)造基礎(chǔ)知識以及對建筑功能的理解。主干專業(yè)課，開設(shè)在第三學期。

先修課程：建筑識圖、建筑構(gòu)造基礎(chǔ)知識、建筑工程測量。本課程的后繼服務(wù)范圍：

其一是建筑、裝飾、和電氣工程專業(yè)在設(shè)計中各專業(yè)協(xié)調(diào)功能；

其二是為建筑施工、裝飾施工、電氣施工和監(jiān)理的施工現(xiàn)場管理提供各工種配合的基本知識和能力；

其三是為建筑造價專業(yè)提供工程量計算時，設(shè)備專業(yè)識圖能力的訓(xùn)練。

二、教學內(nèi)容 2.1教學內(nèi)容的選取

1、針對建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位工作任務(wù)選取教學內(nèi)容

由于對施工現(xiàn)場對各工種協(xié)調(diào)配套等有一定的要求，要求會看設(shè)備施工圖和處理現(xiàn)場各專業(yè)間的相互關(guān)系，所以在教學組織圍繞施工圖識讀后，結(jié)合建筑結(jié)構(gòu)的預(yù)留孔洞、套管預(yù)理，工種配套以及施工質(zhì)量等等。在識圖報告的編制和考試中也強調(diào)了相應(yīng)的內(nèi)容，使學生進一步明了現(xiàn)場施工各工程配套的注意事項。

2、適應(yīng)崗位要求選取教學內(nèi)容 重新對該課程三專業(yè)內(nèi)容進行了重新編排，提取上述分析中的必要知識點和技能點，劃分其重要程度，并圍繞它們進行了補充和刪減。把教材的地位降為學習、培養(yǎng)知識點和技能點時的文字講義。

先學“水電”，再學“暖”。以應(yīng)用性為目的。著力體現(xiàn)職業(yè)崗位需要什么就教學生學什么做什么的職業(yè)教育教學思想。

3、按照可持續(xù)發(fā)展設(shè)置課程內(nèi)容

在教學內(nèi)容上，不僅滿足學生基本施工專業(yè)協(xié)調(diào)能力，使學生有“經(jīng)驗”，還有“策略”，不僅知道“怎樣做”，還知道“怎樣做更好”，具備可持續(xù)發(fā)展的良好基礎(chǔ)。

針對該專業(yè)對本課程最需要掌握的內(nèi)容—識圖，使用較為典型的實際工程案例的建筑設(shè)備施工圖紙，以補充教材中的不足。2.2教學內(nèi)容的組織與安排

教學內(nèi)容的組織與安排上，以真實的工程項目為載體，以工作過程為主線，以實訓(xùn)為手段。分解成3個單元。

全課程共計46學時，課堂教學36學時，課內(nèi)實踐10學時。具體分配如下：講授36學時、實訓(xùn)10學時。0901/58人；N102/N203;0902/56人；N206/N205;0903/57人；N304/N1013、實踐性教學

本實踐教學主要是是校內(nèi)實踐教學，在建項目和已完工項目，時間根據(jù)現(xiàn)場條件靈活安排。2.3教學內(nèi)容的具體表達形式

1、本課程目前使用的教材是：馬鐵椿主編的普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、高等教育出版社。

參編教材：課題組教師范一鳴參編教材：合工大出版社

2、配套實訓(xùn)資料。編寫配套的實訓(xùn)項目單、任務(wù)書。并將國家驗收規(guī)范、圖集等形成補充材料。

3、相關(guān)教學資料：圖書館、專業(yè)圖書資料室、教學錄像。

4、課程網(wǎng)站。基本建成。

三、教學方法與手段

目前學生的學習基礎(chǔ)差，學習能力偏低，文科生約有三分之一，而現(xiàn)在教材內(nèi)容比較綜合，作為教師要針對學生的現(xiàn)狀，選擇合理的教學內(nèi)容，用簡單易懂的方法教學生，使學生容易理解、容易掌握，并將所學內(nèi)容運用到實際工程中。

本課程的教學方法采取以傳統(tǒng)的教學方法為主，現(xiàn)代教育技術(shù)為輔的有機結(jié)合方式。由于傳統(tǒng)教學方法經(jīng)一個相當長的時期發(fā)展總結(jié)，仍具有強大的生命力，教師的口頭講授以及板書形式久為學生熟悉并相對易于接受，具有較明顯的親和力，所以在教學中仍有必要繼續(xù)運用并加以不斷改進提高。多媒體教學和計算機輔助教學等方法的加入，則有助于提高傳統(tǒng)教學方法的效率和效果。

其一，根建構(gòu)教學內(nèi)容，確定教學方法。不拘一格，實事求是，根據(jù)教學內(nèi)容和學生狀況靈活運用各種教學方法，追求最佳的教學效果。

其二，更新教學理念，拓寬教學模式，充分發(fā)揮教師講課的藝術(shù)。教學是師生互動的過程，教師作為傳道、授業(yè)、解惑的人，在教學過程中始終處于主導(dǎo)的地位。教學質(zhì)量的好壞，2 往往取決于教師教學水平的高低，取決于教師講課的藝術(shù)。對此，經(jīng)常研究傳統(tǒng)的啟發(fā)式教學模式和各種現(xiàn)代教學模式，不斷進行教學方法的優(yōu)化與創(chuàng)新，努力提高自己的教學藝術(shù)。

其三，樹立以學生為本的觀念，調(diào)動學生學習的主動性和積極性。教學活動的最終目標是要落實在學生身上。故學生在教學過程中也處于很重要的地位。如果忽視了這種情況，讓學生總是處于被動的地位，對教學實際上是很不利的。基于這種認識，提倡自主學習與合作學習的理念，鼓勵學生獨立思考，自主學習。

四、教學環(huán)境 4.1.實踐性教學環(huán)境：

這幾年利用校園建筑大發(fā)展時期，本課程實踐教學主要在校內(nèi)進行。內(nèi)容分三個方面：

一、教師向?qū)W生貫徹考察內(nèi)容、考察目的，布置考察任務(wù)；

二、學生實地參觀考察；三，考察結(jié)束后，學生向老師提交實踐教學考察報告并計入學習成績。實踐教學對提高學生的監(jiān)理知識、增強專業(yè)興趣都有非常重要的意義。4.2.教學環(huán)境

采用多媒體教學和黑板講解相結(jié)合。目前本人教學大綱、授課教案、習題、教學參考資料電子版基本形成，并根據(jù)教學的實際情況，及時進行補充或調(diào)整，適時而又適用。通過QQ和電子信箱等便捷途徑，通過這種教學形式，必將較之以往教學取得良好的效果。

五、考試分析

5.1.試卷難度分析：

試卷整體難度適中，并主要考核建筑設(shè)備的基本概念、基本原理和基本方法等內(nèi)容，重視理論知識和實踐操作相結(jié)合的內(nèi)容和知識點的考核。

按照難、中、易來劃分，各類題目所占分數(shù)比例大致為1：3：1。5.2.學生錯誤率較高的知識點分布及原因：

主要集中在工程施工技術(shù)問題。分析原因主要是這些內(nèi)容本身有一定的難度，知識點多。學生對這些內(nèi)容的掌握程度不夠，理解不深。該班人數(shù)較多，理科生基礎(chǔ)不太好，學習主動性不太強，高分較少。

5.3.改進措施和建議：

1、改進課堂教學方式，突出重點、難點內(nèi)容。

2、適當增加習題課、課堂討論等形式，提高課堂教學效果。

3、加強實踐教學。

第三篇：建筑設(shè)備課程學習心得

通過一學期的建筑設(shè)備課程學習，使我在學習房屋建筑工程相關(guān)知識后了解到，原來要建成一套完整的房子，不是簡單地將混泥土，鋼筋結(jié)合在一起就可以完成的，它還需要結(jié)合建筑設(shè)備工程里面的各項工程才能系統(tǒng)的完成一套房子。

從本書的知識，讓我學習的內(nèi)容包括：建筑給排水、建筑采暖、通風與空氣調(diào)節(jié)、建筑供配電及照明、防雷及安全用電、建筑弱電及智能化等內(nèi)容，主要介紹了建筑給水排水、熱水、消防、供暖、通風、空調(diào)、供配電、照明、防雷與接地等系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)、簡要計算方法、常用材料設(shè)備等基礎(chǔ)知識，書中還介紹了建筑結(jié)排水、采暖空調(diào)、建筑電氣工程施工圖的組成、表示方法、識圖技巧及相關(guān)的規(guī)范，并在各章節(jié)講述了建筑設(shè)備工程和土建工程的關(guān)系和設(shè)計、施工相配合等相關(guān)的內(nèi)容。

隨著人們物質(zhì)生活水平的日益提高，對建筑的使用功能和質(zhì)量提出了越來越高的要求，建筑設(shè)備工程的重要性在建筑投資的比列中變得越來越大，因為一個現(xiàn)代化的工業(yè)與民用的建筑是由建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通、電氣、通訊等相關(guān)的工程所構(gòu)成，建筑設(shè)備這一門課程是現(xiàn)代建筑的重要組成部分，他的設(shè)備的完善程度與技術(shù)水平，是已經(jīng)衡量社會生產(chǎn)、房屋建筑和物質(zhì)生活水平的重要標志。

“建筑設(shè)備”會給人們營造一個安全合理舒適、信息暢通的生活與生產(chǎn)環(huán)境的一門學科，在社會中起著重要的作用。同時，學習他，也讓我了解到建筑設(shè)備技術(shù)的發(fā)展也會促進建筑整個行業(yè)的發(fā)展，新材料、新技術(shù)的應(yīng)用以及建筑的發(fā)展也促進了建筑設(shè)備的發(fā)展，建筑設(shè)備的建設(shè)，在建筑總投資中，占著舉足輕重的重要地位，因此，建筑設(shè)備不僅關(guān)系到建筑物的使用功能，而且更影響到建筑物的經(jīng)濟性！

在每一節(jié)課程的教學中，我做到了上課聽老師授課以及自己的獨立思考，通過課內(nèi)課外的吸收，是我掌握了建筑設(shè)備的主要任務(wù)：她是使從事建筑工程施工與管理工作的人員具有建筑設(shè)備工程的系統(tǒng)組成，工程原理，常用設(shè)備等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握一般的建筑設(shè)備施工圖的識圖的方法，以及掌握這些基礎(chǔ)知識和技術(shù)設(shè)備的基礎(chǔ)理論，了解各種建筑設(shè)備的工作原理，各種設(shè)備系統(tǒng)的特點、工程簡要設(shè)計計算的有關(guān)知識，用以解決建筑施工、管理、監(jiān)理工作和建筑設(shè)備專業(yè)相結(jié)合時所出現(xiàn)的問題。這要求各專業(yè)工程技術(shù)人員之間要做到精密結(jié)合，協(xié)調(diào)一致。在相互配合中做到即使自己本專業(yè)設(shè)計、施工合理，又能為其他專業(yè)提供便利，避免施工中出現(xiàn)問題。列如建筑、土建專業(yè)需要與水暖電各專業(yè)相配合，應(yīng)考慮設(shè)備用房平面、高度上的要求；在土建基礎(chǔ)中需要預(yù)留孔洞，供各種設(shè)備的吊架、預(yù)埋件的設(shè)置。一種完美的建筑只有在各專業(yè)各工種都發(fā)揮各自的功能，精密結(jié)合，協(xié)調(diào)一致，才能最大限度的發(fā)揮建筑的使用功能。

建筑設(shè)備是一門應(yīng)用性學科，設(shè)計的知識面廣，在建筑、裝飾、電氣工程再設(shè)計中相互協(xié)調(diào)功能，其次是建筑施工，裝飾施工、電氣施工和監(jiān)理施工的現(xiàn)場管理提供各種配合的基本知識和能力，最后是是用于工程造價安裝預(yù)算的專業(yè)知識。

(1)建筑 給水工程，本章學習了它的基本概念，它的分類和組成、工作原理和特點，加少了它的主要管道材料和設(shè)備，布置方法，也學習了消防系統(tǒng)的工作原理。

建筑積給水系統(tǒng)包括生活給水系統(tǒng)、生產(chǎn)給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、供用水系統(tǒng)四類，它的組成包括：映入管、水表節(jié)點，管道系統(tǒng)、給水附件、升壓和注水設(shè)備、用水設(shè)備等，建筑給水系統(tǒng)的給水方式，其中直接給水供水方式為：室外管網(wǎng)與室內(nèi)管網(wǎng)直接相連。利用室外網(wǎng)水壓給室內(nèi)積水系統(tǒng)供水。其二，設(shè)水箱的給水方式為室內(nèi)外管道直接相連，屋頂設(shè)置水箱，室外管網(wǎng)壓力充足時由室外管網(wǎng)直接向室內(nèi)管網(wǎng)供水，當水壓不夠時，由水箱向室內(nèi)供水。其三是設(shè)水池、水汞和水箱的給水方式，為多種設(shè)備同時設(shè)置的方式，滿足各方面欠缺或需求高的用戶。建筑給水管材、管件以及附件，其一金屬管，它分為無縫鋼管、焊接鋼管、躊鐵管，其二為復(fù)合塑料管，包括鋼塑復(fù)合管、素服鋼管等，其三為塑料管。建筑給水系統(tǒng)的升壓與儲水設(shè)備，分為水汞、水箱、儲水池。儲水池是建筑給水常用調(diào)節(jié)和貯存水的構(gòu)筑物，采用鋼筋混泥土、磚石等材料制作，形狀多為圓形和矩形。室內(nèi)消防給水系統(tǒng)分為建筑消火栓消防給水系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)。它由消火栓設(shè)備、消防水汞接合器、消防管道、消防水汞、消防水池、消防水箱、消防通道和水源組成。其中，噴水滅火系統(tǒng)分為干粉滅火系統(tǒng)、泡沫滅火系統(tǒng)、二氧化碳滅火系統(tǒng)、蒸汽滅火系統(tǒng)、煙霧滅火系統(tǒng)。

室內(nèi)給水管道的布置原則：

1，確保良好的水利條件，力求經(jīng)濟合理。2，滿足美觀和維修的要求。3，滿足生產(chǎn)和使用安全。

4，保質(zhì)水質(zhì)不被污染或者不受影響使用。5，保護管道不受損害

6，管道的明裝與安裝------明裝不夠美觀，暗裝施工復(fù)雜、維修困難、造價高、但是室內(nèi)環(huán)境美觀整潔。采用暗裝時。應(yīng)預(yù)留墻槽。

(2)建筑排水工程，本章學習了建筑排水系統(tǒng)的分類和組成，它常用的管材和附件，以及它的常用衛(wèi)生器具和安裝知識、敷設(shè)原則等。建筑排水系統(tǒng)分為：

1，糞便污水排水系統(tǒng) 2，生活污水排水系統(tǒng) 3，生活廢水排水系統(tǒng) 4，生產(chǎn)污水排水系統(tǒng) 5，生產(chǎn)廢水排水系統(tǒng) 7，屋面雨水排水系統(tǒng)

建筑排水系統(tǒng)的組成包括，衛(wèi)生器具、排水管道、通氣管道、清通設(shè)備、提升設(shè)備、污水局部處理構(gòu)筑物。建筑排水常用的管材包括排水鑄鐵管、排水塑料管、混泥土管以及鋼筋混泥土管、陶土管、鋼管。建筑排水附件，包括檢查口和清掃口，在檢查口設(shè)置在立管上，清掃口一般設(shè)置在橫管上，橫管上連接的衛(wèi)生器具較多時，起點應(yīng)設(shè)置清掃口其他附件如隔油具，用于廚房，集污器和濾毛器常設(shè)置在理發(fā)灰色、游泳池和浴室內(nèi)。吸氣閥常使用在PVC-U的排水系統(tǒng)中。常用的衛(wèi)生器具，便秘用衛(wèi)生器具，分為大便器和大便槽，小便器，盥洗沐浴用衛(wèi)生器具。洗滌用衛(wèi)生器具，如洗滌盆、化驗盆、污水盆。地漏呵存水灣的解釋，地漏是一種特殊的排水裝置，一般設(shè)置在經(jīng)常有水濺落的滌棉，又睡需要排除的地面和經(jīng)常需要清洗的地面。而存水彎的作用是在其內(nèi)形成一定高度的水封，通常在50CM---100CM，阻止排水系統(tǒng)有毒有害氣體或者蟲類進入室內(nèi)，保證室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。S形存水彎常采用在排水支管與排水橫灣連接部位，P形存水彎常采用排水支管與排水橫管和排水立管不在同一平面位置而需要連接的部位。

從教授的教學當中，我學習了建筑排水管道的布置與敷設(shè)。重點學習了排水管道的布置要求，如下：1）字衛(wèi)生器具至排出管的距離應(yīng)該最短，管道轉(zhuǎn)彎應(yīng)該最少，2）排水立管應(yīng)該靠近排水最大和雜質(zhì)最多的排水點處；3）排水管道不能布置在會引起燃燒和爆炸或者損壞原料、產(chǎn)品和設(shè)備的地方；4）排水管道不得布置在生產(chǎn)工藝或者衛(wèi)生有特別要求的廠房內(nèi)，以及食品或者貴重商品庫、通風較小和變電室，配電室；5）排水橫管不得在食堂飲食廚房等地方；6）排水管不得穿越臥室、病房等對衛(wèi)生、噪音要求高的房間，并不宜靠近與臥室相鄰的內(nèi)墻。排水管道應(yīng)該與建筑施工配合進行，在進行建筑施工時，需畫出專業(yè)的排水施工圖，建筑排水施工圖的總說明，包括工程概況，設(shè)計總說明，規(guī)范和依據(jù)，排水系統(tǒng)的形式，選用管材及接口的方法，用水設(shè)備和衛(wèi)生器具的類型和安裝方式，消防的設(shè)計說明，管路和設(shè)備的防腐、保溫方法，施工驗收應(yīng)達到質(zhì)量的要求，施工安裝應(yīng)該注意的事項，其他需要說明的問題等等。

排水施工圖的識讀： 看圖的順序應(yīng)該先看排水系統(tǒng)圖；對各排水系統(tǒng)做大致的了解；看排水系統(tǒng)時，可有建筑的給水引入管開始，煙流水的方向經(jīng)干管、立管、支管到用水設(shè)備；看排水系統(tǒng)時，可由排水設(shè)備開始，沿排水方向經(jīng)支管、橫管、立管、干管到排出口。

(3)第三章，熱水及燃氣供應(yīng)系統(tǒng),本章學習了室內(nèi)熱水供應(yīng)的種類、供應(yīng)的方式、管道的布置和敷設(shè)、高層建筑涉水的供應(yīng)系統(tǒng)、城市燃氣的供應(yīng)方式、室內(nèi)煤氣常用的用具。

（4）第四章，室內(nèi)采暖工程，學習了采暖系統(tǒng)的組成和分類，機械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)，高層建筑熱水系統(tǒng)，蒸汽采暖系統(tǒng)，采暖系統(tǒng)的布置以及施工圖的識讀，采暖系統(tǒng)分為熱水采暖系統(tǒng)，主要用于民用建筑；蒸汽采暖系統(tǒng)，用于工業(yè)建筑和熱水采暖系統(tǒng)，用于大型空閑采暖。

熱水采暖系統(tǒng)按照熱水在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)的動力分為重力（自然）循環(huán)系統(tǒng)，他是靠供回水的密度差產(chǎn)生的重力差為循環(huán)動力，推動熱水在系統(tǒng)中進行循環(huán)流動的采暖系統(tǒng)。第二種為機械循環(huán)系統(tǒng)，他是依靠水汞提供動力使熱水循環(huán)流動的采暖系統(tǒng)，其中，后者相比前者的主要區(qū)別就是在系統(tǒng)中設(shè)置的循環(huán)水汞。它的作用壓力比自然循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)大得多，因此還系統(tǒng)的作用半徑大，是建筑中廣泛采用的采暖系統(tǒng)。熱水采暖系統(tǒng)的基本形式，采用自然循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)，他的特點就是供水和會睡的立管分別設(shè)置，各層散熱器都并聯(lián)在供、回水立水管上，水經(jīng)回水立管、回水干管直接留回鍋爐。機械循環(huán)熱水采暖系統(tǒng)的形式，分為雙管上供下回式和雙管下供下回試采暖系統(tǒng)，中共式采暖系統(tǒng)和下供上回是采暖系統(tǒng)。

高層建筑熱水采暖系統(tǒng)分為豎向分區(qū)采暖系統(tǒng)和雙線式采暖系統(tǒng)、單雙管混合式采暖系統(tǒng)。在4.3.1節(jié)中，我學習了低壓蒸汽采暖系統(tǒng)，它分為重力和機械回水采暖方式。

蒸汽采暖系統(tǒng)和熱式采暖系統(tǒng)的比較： 1）蒸汽作為熱媒，既可以滿足室內(nèi)采暖的需要，又可以作為其他用戶的熱媒，2）蒸汽在散熱設(shè)備內(nèi)定壓放出汽化潛熱，熱媒平均溫度為相應(yīng)壓力下的飽和溫度

3）蒸汽和凝結(jié)水在管路流動時，狀態(tài)參數(shù)密度和流量的變化大甚至伴隨相變。4）蒸汽密度比水小，適合做高層建筑高區(qū)采暖熱媒，不會使建筑物底部的散熱器超壓。

5）蒸汽熱惰性小，供氣時熱得快，停氣時冷得也快。6）蒸汽流動的動力來自于自身的壓力。7）用蒸汽作為熱媒時，散熱器和管道的表面溫度為100度 8）蒸汽管道系統(tǒng)間歇工作。管道容易受到氧化腐蝕，使用壽命短。

而其他采暖系統(tǒng)如熱風采暖系統(tǒng)與熱空氣幕，輻射采暖系統(tǒng)。其中，輻射采暖系統(tǒng)的一種利用建筑物內(nèi)的屋頂面、地面、墻面或者其他表面的輻射散熱器設(shè)備散出的熱量來達到房間或者局部工作點采暖要求的采暖系統(tǒng)。

散熱器的要求，要求熱功能散熱器一定要有良好的散熱功能，經(jīng)濟方面要求所需要的金屬耗電量少，成本低，安裝和工藝方面，散熱器應(yīng)該具有一定的機械強度和承壓能力，衛(wèi)生和美觀方面要求散熱器表面光滑，不易于積累灰塵，便于清潔，外形應(yīng)該美觀，散熱器不易腐蝕，使用的年限長。

疏水器，疏水器在蒸壓加熱系統(tǒng)中起到阻騎排水的作用，選擇合適的疏水器，可使蒸汽加熱設(shè)備達到最高的工作效率。疏水器要能識別“蒸汽和凝結(jié)水”，主要基于三個原理：密度差、溫度差和相變。所以根據(jù)三個原理制造出3個類型的疏水器，分別為機械疏水器，熱靜力疏水器、熱動力疏水器。

第六章，空氣調(diào)節(jié)工程，空氣調(diào)節(jié)（簡稱空調(diào)）是用人工的方法把某種特定空間內(nèi)部的空氣環(huán)境控制在一定狀態(tài)下，使其滿足生產(chǎn)、生活需求，改善勞動衛(wèi)生條件。而對空氣控制的內(nèi)容主要包括溫度、濕度、空氣流速、壓力、潔凈度以及噪聲等參數(shù)。一般我們將為生產(chǎn)或科學實驗過程服務(wù)的空調(diào)系統(tǒng)稱為“工藝性空調(diào)”，而將為保證人體舒適的空調(diào)系統(tǒng)稱為“舒適性空調(diào)”。工藝性空調(diào)往往同時需要滿足工作人員的舒適性要求，所以二者又是相互關(guān)聯(lián)、統(tǒng)一的。舒適性空調(diào)主要應(yīng)用于公共和民用建筑中，對空氣的要求除了保證一定的溫濕度以外，還要求保證足夠的新鮮空氣、適當?shù)目諝獬煞郑约耙欢ǖ臐崈舳取⒁欢ǚ秶目諝饬魉佟９に囆钥照{(diào)對于現(xiàn)代化生產(chǎn)來說，是必不可少的。工藝性空調(diào)一般來說對新鮮空氣量沒有特殊要求，而主要是對溫濕度、潔凈度的要求比舒適空調(diào)要高。

空調(diào)系統(tǒng)的分類：按處理空調(diào)負荷的介質(zhì)，全空氣系統(tǒng)，全水系統(tǒng)，.空氣-水系統(tǒng)，制冷劑系統(tǒng)（直接蒸發(fā)機組系統(tǒng)）。按空氣處理設(shè)備的集中程度分

集中式空調(diào)系統(tǒng)，半集中式空調(diào)系統(tǒng)，分散式空調(diào)系統(tǒng)（也稱局部系統(tǒng)）

建筑電氣與照明 ：建筑電氣的含義是建筑物及其附屬物的各類電氣系統(tǒng)的設(shè)計與施工以及所用產(chǎn)品、材料與技術(shù)的生產(chǎn)和開發(fā)的總稱。建筑電氣的作用 根據(jù)在建筑中所起的作用范圍的不同，可將建筑電氣設(shè)備分為：

1、創(chuàng)造環(huán)境的設(shè)備——

光環(huán)境、溫濕度環(huán)境、空氣環(huán)境、聲音環(huán)境

2、追求方便性的設(shè)備——增加方便性、縮短信息傳遞時間的設(shè)施

3、增加安全性的設(shè)備——保護人身安全、提高設(shè)備的可靠性

4、提高控制性的設(shè)備

安全用電常用的防護方法：采用護欄或阻擋物進行保護，使設(shè)備置于伸直手臂范圍以外的保護，在裸露的高壓帶電體旁應(yīng)設(shè)置護欄或標志，施工操作應(yīng)保持安全距離，架空線路應(yīng)保持最小的安全距離，間接接觸保護法，直接接觸與間接接觸兼顧的保護。

在本學期建筑設(shè)備的最后幾節(jié)課中，老師給我們播放了關(guān)于電氣工程的知識，在其中我們首先要查看電氣工程圖，平面圖，系統(tǒng)圖，以及怎樣學習布置圖，電器工具，一般利用到電騾貼，擠壓鉗，緊線鉗，電工測量表包括電壓表以及電流表，兆歐表（100萬以上），以及接地電阻表，電度表。電工材料包括電纜、電線管、水煤氣鋼管，初步了解了電氣的安裝工藝和電纜的布置和敷設(shè)。

總之，通過一學期的建筑設(shè)備，收獲頗多，同時，我也將會結(jié)合教材和PPT，網(wǎng)絡(luò)資料，盡可能的我完善自己相關(guān)方面的知識，為以后從事建筑行業(yè)做得更好做鋪墊。

第四篇：建筑設(shè)備工程現(xiàn)場認識課程學習總結(jié)

建筑設(shè)備工程現(xiàn)場認識課程學習總結(jié)

實習單位簡介

清遠市國誠電器銷售有限公司是清遠市銷售規(guī)模最大、安裝技術(shù)最強、售后服務(wù)最好的大型專業(yè)化格力空調(diào)銷售單位。

國誠電器一直以來都是銷售“格力”品牌的電器，現(xiàn)擁有廣東省最大的格力空調(diào)旗艦店——東方巴黎及3間大型專賣店和20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營網(wǎng)點，分別是清遠石角鎮(zhèn)、清遠源潭鎮(zhèn)、清遠龍?zhí)伶?zhèn)、清新浸潭鎮(zhèn)、清新山塘、太平等，擁有月銷售量空調(diào)3000套的銷售能力。公司在空調(diào)產(chǎn)品的營銷上處于行業(yè)領(lǐng)先地位，至今包括家用空調(diào)、商用空調(diào)在內(nèi)的20大類、100多個系列、2000多個品種規(guī)格的產(chǎn)品，空調(diào)品種規(guī)格之多、系列之全居清遠首位。

我司自建立以來一直堅持走專業(yè)化的發(fā)展道路，以其領(lǐng)先的安裝技術(shù)水平、過實的產(chǎn)品質(zhì)量、全程一體化的服務(wù)理念贏得市場。多年來，公司曾獲得多項榮譽稱號：2005年9月獲得“清遠市銷售單位飛越獎”，2006年12月獲得“格力電器家用空調(diào)安裝質(zhì)量優(yōu)秀單位”，2007年9月先后獲得“2007消費者滿意單位”和“2007十佳專賣店”；2008年獲得“優(yōu)秀經(jīng)銷商”和“消費者滿意單位”，2009“優(yōu)秀經(jīng)銷商”，“優(yōu)秀售后服務(wù)單位”；2010“銷售業(yè)績十強企業(yè)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進單位”、“十佳工程安裝優(yōu)質(zhì)單位”、“家用空調(diào)售后服務(wù)十佳單位”。實習過程

在施工之前的準備是：在公司計算好各房間的冷負荷，計算各房間所需的冷量，然后根據(jù)公司所具有的設(shè)備進行選型；然后在圖紙上給各個設(shè)備定位，跟著就得畫好水管風管的走向，檢查好圖紙是否有錯誤，有的話就得改正。沒錯誤就可以進行工程量的預(yù)算，預(yù)算好之后是報價。以上均為施工前的圖紙預(yù)算準備。接著如甲方對各圖紙報價均無異議的話，就可以進入施工現(xiàn)場的設(shè)備準備工作了。

施工現(xiàn)場的設(shè)備準備工作就是設(shè)備的進場了。設(shè)備在倉庫提出之后，運輸?shù)绞┕がF(xiàn)場，在運輸和進場的時候必須注意設(shè)備的保護工作，因為如果設(shè)備損壞的話，很有可能影響到設(shè)備的制冷效果，也有可能損壞設(shè)備的外觀。所以設(shè)備進場時就得保護好設(shè)備。

接著就是設(shè)備的安裝了。根據(jù)甲方提供的天花高度和圖紙上各設(shè)備擺放位置進行設(shè)備的現(xiàn)場定位。如過因為某種原因必須讓設(shè)備的位置進行更改，那就得咨詢設(shè)計師，看改動設(shè)備帶來的水力變化，風力改變是否影響制冷效果。如不影響就可以進行安裝工序的。安裝過程中必須注意消防管道的位置，風管水管不能跟消防有沖突，如有沖突就得改變管路的走向，最后一點就是，施工過程中最重要的事情，注意安全！！

完成安裝后，對系統(tǒng)進行調(diào)試工作，檢查管路是否有漏，系統(tǒng)制冷效果是否達到預(yù)想的效果。如沒什么問題的話就是進行退場的收尾工作，將安裝時所用的設(shè)備清點，清理垃圾。收獲與體會

這次實習,除了讓我對建筑施工的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).實際工作中,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個大學生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

第五篇：建筑設(shè)備課程對工程管理專業(yè)的意義

建筑設(shè)備課程對工程管理專業(yè)的意義

建筑設(shè)備指安裝在建筑物內(nèi)為人們居住、生活、工作提供便利、舒適、安全等條件的設(shè)備，集中了建筑給水排水、熱水供應(yīng)、消防給水、建筑供暖、建筑通風、空氣調(diào)節(jié)、建筑防火排煙、燃氣供應(yīng)、建筑供配電、建筑照明、建筑弱電及智能化過程控制等多學科，在現(xiàn)代建筑中占有舉足輕重的地位。

工程管理專業(yè)是新興的工程技術(shù)與管理交叉復(fù)合性學科，要求學生具有管理學、經(jīng)濟學、土木工程技術(shù)、建設(shè)工程法律、計算機管理和外語的等多方面的綜合知識，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域，從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型、外向型、開拓型的高級管理人才。

建筑設(shè)備作為建筑中必不可少的部分，那么在項目管理的過程中對建筑設(shè)備的安裝和運行進行高效的管理，必然會給公司或者企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益。

1.必要的基礎(chǔ)知識為以后的工作和在學習打下基礎(chǔ)。

本書對建筑設(shè)備工程的基礎(chǔ)知識、基本工作原理、設(shè)備選型、簡單的設(shè)計計算以及如何配合土建設(shè)計、施工進行綜合考慮等方面作了簡要的敘述。目前我國房地產(chǎn)行業(yè)的蓬勃興起，帶動了各類建筑設(shè)備的不斷發(fā)展，使得建筑設(shè)備系統(tǒng)發(fā)生了很大變化，因此本書在各篇章中對各種建筑設(shè)備作了適當介紹。工程管理專業(yè)旨在培養(yǎng)綜合性的管理人才，我們所學習的知識不能只局限于管理方面，應(yīng)該對各種相關(guān)知識進行學習。學院開設(shè)的這門課程適時地為我們以后的學習打下了基礎(chǔ)。

2.對建筑設(shè)備的高效管理可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

我國目前正處于高速發(fā)展的時期，各種人才不斷涌現(xiàn)，但是基本都只是處于“業(yè)術(shù)有專攻”的狀態(tài)，優(yōu)秀的綜合型人才仍然是缺乏。比如，就目前的建筑行業(yè)來說，企業(yè)在建設(shè)一個項目的時候，各個環(huán)節(jié)之間是幾乎沒有聯(lián)系的。設(shè)計者施工者缺乏聯(lián)系，經(jīng)常發(fā)生設(shè)計者設(shè)計的圖紙在實際操作中不能實施，或者設(shè)計者為了避免承擔責任和風險而采用老舊工藝，造成不必要的浪費，增加了工程造價。一個優(yōu)秀的綜合性管理人才，能夠周旋于各個環(huán)節(jié)之間，能夠是施工項目的各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，從而進行高效的管理，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。建筑設(shè)備的安裝作為項目施工的重要一環(huán)，也必須和其他環(huán)節(jié)相互聯(lián)系起來，提高管理的效益，避免不要的浪費，增加建筑的經(jīng)濟價值。

3.對建筑設(shè)備的高效管理有利于減少安全事故的發(fā)生。

工程管理專業(yè)主要服務(wù)于房地產(chǎn)行業(yè)，那么減少各個建筑中安全事故的也是本專業(yè)不可推卸的責任。隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的電、氣設(shè)備越來越多，隨之而來的觸電，煤氣泄漏和電氣火災(zāi)等安全事故也越來越頻繁。為了給人們營造更多更好地生活、工作、學習環(huán)境，建筑設(shè)備的安裝要作為施工安全的重要控制點，要對其進行嚴格管理。