第一篇:“五好”黨支部創建目標
醫院“五好”黨支部創建目標責任制
創建“五好”黨支部是推進支部建設,提高黨組織的凝聚力、戰斗力的有效途徑,為了保障創建活動扎實有效的開展,使創建活動的各項工作順利落實推進,結合醫院實際工作建立創建領導小組崗位目標責任制,要求創建領導小組成員要高度重視創建工作,圍繞“五個好”黨支部創建計劃要求,全力以赴做好創建工作,要確保創建質量和創建效果。現對創建工作領導小組成員進行明確的分工,具體安排如下:
1、創建工作領導小組組長于春洲:負責全院“五好”黨支部創建的全面工作,對創建工作負直接領導責任。
2、創建工作領導小組成員孟凡霞、張立雙:對創建工作負間接領導責任,要確保創建工作穩步發展,具體落實如下:孟凡霞負責衛生科及基層衛生員隊伍整體素質建設好、執行政策好、工作任務完成好三個方面具體工作的落實;張立雙隊伍整體素質建設好、執行政策好、工作任務完成好三個方面具體工作的落實,嚴格執行隊伍整體素質建設好、政策執行好和任務完成好方面的標準。負責這一塊整改措施落實、自查、總結等項工作,為創建工作的穩步發展創造良好的工作環境。
3、創建工作領導小組成員李偉:還負責為職工群眾服務方面,農場黨委安排的各項具體工作的落實工作。
4、創建工作領導小組成員于春洲:負責制度建設好的各項具體工作。建立健全各項規章制度,并抓好落實,負責黨員隊伍吐故納新工作,黨員管理工作。
5、創建工作領導小組成員孫艷:負責職工群眾反映好方面的調查落實工作。
6、創建工作領導小組成員楊秀娟:負責隊伍素質好方面的教育工作,通過教育提高隊伍素質。
7、整個創建工作領導小組:負責“五個好”黨支部創建過程中,各項資料的撰寫和檔案的整編工作。負責“五個好”黨支部創建過程中,有關會議記錄、宣傳資料及板報的設計與制作工作。
二0一0年四月二十二日
第二篇:五好黨支部創建材料
文章標題:五好黨支部創建材料
一支部共有黨員18名,預備黨員3人(其中2人已于今年初經支部大會討論同意按期轉正,已報黨總支審批通過,報地直機關工委審批),培養對象2人。支部一班人團結一致,齊心協力,扎扎實實開展各項工作,高標準,嚴要求,全力以赴做好了爭創“五好”黨支部的各項工作。
(一)班子建設。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終保持同上級黨組織的高度一致,圓滿地完成了各項目標任務。一是抓好支部建設,根據工作需要,支部按期召開支委會議;二是加強黨員干部的管理教育。制定黨員學習計劃、措施和考核標準,狠抓了黨員干部的理論學習,重點學習了“十六大”精神,十六屆三中、四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想,地區三干會議講話,“憲法”,《黨章》、“兩個條例”、黨和國家的各項方針政策,結合保持共產黨員先進性教育活動,認真開展了各類學習,學習認真,廣泛,扎實,每一名黨員都寫了10000字以上的讀書筆記和心得體會。認真落實經常性談話、打招呼等激勵約束制度,工作考核獎懲制度,按時按標準繳納黨費;三是加強了班子自身建設。在院黨總支的統一領導下,進行了支部的換屆選舉工作,新當選的5名支委分工明確,責任到人。支部書記李雪梅負責支部全盤工作,督促各項黨建目標的落實。副書記開賽爾協助書記工作,并加強支部黨員思想政治建設。組織委員吳靖在抓好黨員發展培養的同時,加強支部制度建設。宣傳委員王成負責支部學習、宣傳工作,組織支部的各類學習及文體活動,做到學習有計劃、有安排、有落實,文體活動有聲有色,增強支部凝聚力。在爭創“五好黨支部”活動中,支委一班人(包括小組長)分工明確,責任到人,從制定計劃抓落實到創建材料的整理,每人分管一段,切實保障了創建工作的落實。
分院一支部無論是改選之前的老支委,還是新當選的新支委,都堅持民主集中制,在安排支部工作時協商討論,充分發揮每個支委的作用,團結一致,經常討論支部工作,充分發揮支委的核心作用。特別是在先進性教育活動中,支委一班人及時研究制訂各項活動計劃,認真落實,對支部黨員的黨性分析材料認真把關。支部班子團結協作,開拓進取,在支部各項活動中處處帶頭,身先士卒,重視發揮表率作用,認真完成了各級領導交辦的各項工作任務,充分發揮了支部的戰斗堡壘作用。
(二)隊伍建設。支部根據院黨組及黨總支的安排,組織全體黨員干部認真學習“十六大”精神、十六屆三中、四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想和“人民滿意單位”精神,學習了“憲法”、“兩個條例”,認真開展了保持共產黨員先進性教育活動和黨風廉政教育月活動,強化民族宗教政策的宣傳貫徹,加強民族團結教育。特別是加強了對《黨章》的學習,使全體黨員進一步明確了黨的宗旨和奮斗目標,明確了黨員權利和義務,了解了新《黨章》修訂的內容及其意義。通過這些卓有成效的政治理論學習,使全體黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅決維護祖國統一,旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動,認真履行黨員義務,加強黨員黨性修養。對申請入黨的積極分子、培養對象、預備黨員加強培訓、考察、教育,督促他們經常學習黨的基本理論、基本路線和綱領,行動上嚴格按照黨員標準要求自己,爭取早日成為一名合格黨員。2005年,支部推薦優秀黨務工作者1名,優秀黨員1人,對3名預備黨員和2名培養對象定期考察,做好組織考察工作。在發展黨員工作中,我們嚴格堅持標準,堅持成熟一個發展一個,并嚴把程序關,在支部研究確定培養對象及培養人之后,由黨小組負責日常培養考察工作的督促落實,待條件成熟后提交支部黨員大會討論通過。2004年發展一名黨員,2005年考察3名預備黨員,2名已按期轉正,1名仍在考察期內。根據工作實際,支部開展了一幫一結對子活動,由黨員帶非黨群眾,幫助提高思想,解決思想認識問題,提高干部思想政治素質。同時,要求全體黨員干部認真貫徹落實“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務,積極參加分院組織的扶貧幫困活動。在歷次分院組織的扶貧幫困活動中,支部全體同志積極踴躍,有力地促進了支部扶貧幫困、為群眾排憂解難的工作力度。
(三)制度建設。為規范黨建各項工作,支部一班人嚴格“三會一課”制度、民主集中制制度、雙重組織生活制度,黨員定期向支部匯報思想制度,用制度管理黨員,管理干部群眾,用制度規范黨建工作。
在日常工作中,嚴格堅持各項制度,堅持定期召開支委會、支部黨員大會和黨小組會,定期研究支部工作,制定培養發展黨員目標,按時上黨課;支部一班人嚴格堅持民主集中制制度,2名院領導堅持過雙重組織生活,以普通黨員的身份參加支部學習及組織活動;幾年來,我們堅持支部黨員定期向支部匯報思想,全體黨員(包括2名院領導)都能按期向支部匯報思想及工作情況。堅持了報告制度,定期向黨總支匯報支部工作情況,在發展黨員、培養考察等工作中隨時
請示匯報,取得總支的指導和支持。并積極組織黨員干部撰寫黨建調研文章,2005年以來,支部黨員及干部撰寫黨建調研文章11篇。支部的制度建設得到了院領導的大力支持,各項制度堅持得比較好,取得了較好的成績。
(四)作風建設。一是利用學習活動日加強宗旨教育、職業道德教育、遵紀守法教育,認真開展自查、自糾。二是以先進性教育活動為契機,以開展向任長霞、艾買爾.依明學習活動和深化“強化法律監督,維護公平正義”教育活動為載體,結合黨員民主評議活動,開展了黨員群眾結對子、黨員談心,支委幫助培養對象、入黨積極分子學習等各項活動,充分了解了黨員的思想狀況,維護了支部黨員思想的穩定,發揮了黨員的模范帶頭作用。
(五)支部工作業績。黨建工作的正常開展促進了各項業務工作的開展。支部所屬各部門充分發揮職能作用,開展了積極的工作。院政治部大力開展隊伍建設,制定了《干部教育培訓計劃》、《2004-2008年隊伍人才建設規劃》,建立了《干部標準化檔案》、《后備干部資料庫》,加強對人才的培養、選拔、使用和管理,選拔后備干部參加續職培訓,對后部參加研究生學習的實施方案》,鼓勵干部在職學習。開展了掛職鍛煉、崗位練兵,著力培養高素質的人才隊伍。開展了中層領導干部競聘上崗工作,院8個職位面向社會公開招聘,12名優秀中層干部投入工作。針對隊伍空編、專業人才匱乏等情況,在全社會公開招錄工作人員,138人報名,90人面試,30人錄取后開始工作。在2005考核中,支部所屬各部門工作得到了院領導的充分肯定。
好班子帶出了好隊伍,好隊伍產生了好業績。支部一班人團結協作,認真貫徹執行上級黨委和院黨組、黨總支的各項決定,在開展保持共產黨員先進性教育活動和“五好黨支部”創建活動及各項業務工作中取得了較好的成績。我們將繼續在院黨組和黨總支的正確領導下,認真鞏固先進性教育活動的成果,加強“五好黨支部”建設,為充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力。
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第三篇:五好黨支部創建材料
五好黨支部創建材料
一支部共有黨員18名,預備黨員3人(其中2人已于今年初經支部大會討論同意按期轉正,已報黨總支審批通過,報地直機關工委審批),培養對象2人。支部一班人團結一致,齊心協力,扎扎實實開展各項工作,高標準,嚴要求,全力以赴做好了爭創“五好”黨支部的各項工作。
(一)班子建設。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終保持同上級黨組織的高度一致,圓滿地完成了各項目標任務。一是抓好支部建設,根據工作需要,支部按期召開支委會議;二是加強黨員干部的管理教育。制定黨員學習計劃、措施和考核標準,狠抓了黨員干部的理論學習,重點學習了“十七大”精神,十七屆三中、四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想,地區三干會議講話,“憲法”,《黨章》、“兩個條例”、黨和國家的各項方針政策,結合保持共產黨員先進性教育活動,認真開展了各類學習,學習認真,廣泛,扎實,每一名黨員都寫了10000字以上的讀書筆記和心得體會。認真落實經常性談話、打招呼等激勵約束制度,工作考核獎懲制度,按時按標準繳納黨費;三是加強了班子自身建設。在院黨總支的統一領導下,進行了支部的換屆選舉工作,新當選的5名支委分工明確,責任到人。支部書記李雪梅負責支部全盤工作,督促各項黨建目標的落實。副書記開賽爾協助書記工作,并加強支部黨員思想政治建設。組織委員吳靖在抓好黨員發展培養的同時,加強支部制度建設。宣傳委員王成負責支部學習、宣傳工作,組織支部的各類學習及文體活動,做到學習有計劃、有安排、有落實,文體活動有聲有色,增強支部凝聚力。在爭創“五好黨支部”活動中,支委一班人(包括小組長)分工明確,責任到人,從制定計劃抓落實到創建材料的整理,每人分管一段,切實保障了創建工作的落實。
分院一支部無論是改選之前的老支委,還是新當選的新支委,都堅持民主集中制,在安排支部工作時協商討論,充分發揮每個支委的作用,團結一致,經常討論支部工作,充分發揮支委的核心作用。特別是在先進性教育活動中,支委一班人及時研究制訂各項活動計劃,認真落實,對支部黨員的黨性分析材料認真把關。支部班子團結協作,開拓進取,在支部各項活動中處處帶頭,身先士卒,重視發揮表率作用,認真完成了各級領導交辦的各項工作任務,充分發揮了支部的戰斗堡壘作用。
(二)隊伍建設。支部根據院黨組及黨總支的安排,組織全體黨員干部認真學習“十七大”精神、十七屆三中、四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想和“人民滿意單位”精神,學習了“憲法”、“兩個條例”,認真開展了保持共產黨員先進性教育活動和黨風廉政教育月活動,強化民族宗教政策的宣傳貫徹,加強民族團結教育。特別是加強了對《黨章》的學習,使全體黨員進一步明確了黨的宗旨和奮斗目標,明確了黨員權利和義務,了解了新《黨章》修訂的內容及其意義。通過這些卓有成效的政治理論學習,使全體黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅決維護祖國統一,旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動,認真履行黨員義務,加強黨員黨性修養。對申請入黨的積極分子、培養對象、預備黨員加強培訓、考察、教育,督促他們經常學習黨的基本理論、基本路線和綱領,行動上嚴格按照黨員標準要求自己,爭取早日成為一名合格黨員。2011年,支部推薦優秀黨務工作者1名,優秀黨員1人,對3名預備黨員和2名培養對象定期考察,做好組織考察工作。在發展黨員工作中,我們嚴格堅持標準,堅持成熟一個發展一個,并嚴把程序關,在支部研究確定培養對象及培養人之后,由黨小組負責日常培養考察工作的督促落實,待條件成熟后提交支部黨員大會討論通過。XX年發展一名黨員,2011年考察3名預備黨員,2名已按期轉正,1名仍在考察期內。根據工作實際,支部開展了一幫一結對子活動,由黨員帶非黨群眾,幫助提高思想,解決思想認識問題,提高干部思想政治素質。同時,要求全體黨員干部認真貫徹落實“三個代表”重要思想,全心全意為人民服務,積極參加分院組織的扶貧幫困活動。在歷次分院組織的扶貧幫困活動中,支部全體同志積極踴躍,有力地促進了支部扶貧幫困、為群眾排憂解
難的工作力度。
(三)制度建設。為規范黨建各項工作,支部一班人嚴格“三會一課”制度、民主集中制制度、雙重組織生活制度,黨員定期向支部匯報思想制度,用制度管理黨員,管理干部群眾,用制度規范黨建工作。
在日常工作中,嚴格堅持各項制度,堅持定期召開支委會、支部黨員大會和黨小組會,定期研究支部工作,制定培養發展黨員目標,按時上黨課;支部一班人嚴格堅持民主集中制制度,2名院領導堅持過雙重組織生活,以普通黨員的身份參加支部學習及組織活動;幾年來,我們堅持支部黨員定期向支部匯報思想,全體黨員(包括2名院領導)都能按期向支部匯報思想及工作情況。堅持了報告制度,定期向黨總支匯報支部工作情況,在發展黨員、培養考察等工作中隨時請示匯報,取得總支的指導和支持。并積極組織黨員干部撰寫黨建調研文章,2011年以來,支部黨員及干部撰寫黨建調研文章11篇。支部的制度建設得到了院領導的大力支持,各項制度堅持得比較好,取得了較好的成績。
(四)作風建設。一是利用學習活動日加強宗旨教育、職業道德教育、遵紀守法教育,認真開展自查、自糾。二是以先進性教育活動為契機,以開展向任長霞、艾買爾.依明學習活動和深化“強化法律監督,維護公平正義”教育活動為載體,結合黨員民主評議活動,開展了黨員群眾結對子、黨員談心,支委幫助培養對象、入黨積極分子學習等各項活動,充分了解了黨員的思想狀況,維護了支部黨員思想的穩定,發揮了黨員的模范帶頭作用。
(五)支部工作業績。黨建工作的正常開展促進了各項業務工作的開展。支部所屬各部門充分發揮職能作用,開展了積極的工作。院政治部大力開展隊伍建設,制定了《干部教育培訓計劃》、《XX-2011年隊伍人才建設規劃》,建立了《干部標準化檔案》、《后備干部資料庫》,加強對人才的培養、選拔、使用和管理,選拔后備干部參加續職培訓,對后部參加研究生學習的實施方案》,鼓勵干部在職學習。開展了掛職鍛煉、崗位練兵,著力培養高素質的人才隊伍。開展了中層領導干部競聘上崗工作,院8個職位面向社會公開招聘,12名優秀中層干部投入工作。針對隊伍空編、專業人才匱乏等情況,在全社會公開招錄工作人員,138人報名,90人面試,30人錄取后開始工作。在2011考核中,支部所屬各部門工作得到了院領導的充分肯定。
好班子帶出了好隊伍,好隊伍產生了好業績。支部一班人團結協作,認真貫徹執行上級黨委和院黨組、黨總支的各項決定,在開展保持共產黨員先進性教育活動和“五好黨支部”創建活動及各項業務工作中取得了較好的成績。我們將繼續在院黨組和黨總支的正確領導下,認真鞏固先進性教育活動的成果,加強“五好黨支部”建設,為充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用而努力
第四篇:五好黨支部創建材料
(一)班子建設。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終保持同上級黨組織的高度一致,圓滿地完成了各項目標任務。一是抓好支部建設,根據工作需要,支部按期召開支委會議;二是加強黨員干部的管理教育。制定黨員學習計劃、措施和考核標準,狠抓了黨員干部的理論學習,重點學習了“十七大”精神,十七屆三中、四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想,地區三干會議講話,“憲法”,《黨章》、“兩個條例”、黨和國家的各項方針政策,結合保持共產黨員先進性教育活動,認真開展了各類學習,學習認真,廣泛,扎實,每一名黨員都寫了10000字以上的讀書筆記和心得體會。認真落實經常性談話、打招呼等激勵約束制度,工作考核獎懲制度,按時按標準繳納黨費;三是加強了班子自身建設。在院黨總支的統一領導下,進行了支部的換屆選舉工作,新當選的5名支委分工明確,責任到人。支部書記李雪梅負責支部全盤工作,督促各項黨建目標的落實。副書記開賽爾協助書記工作,并加強支部黨員思想政治建設。組織委員吳靖在抓好黨員發展培養的同時,加強支部制度建設。宣傳委員王成負責支部學習、宣傳工作,組織支部的各類學習及文體活動,做到學習有計劃、有安排、有落實,文體活動有聲有色,增強支部凝聚力。在爭創“五好黨支部”活動中,支委一班人(包括小組長)分工明確,責任到人,從制定計劃抓落實到創建材料的整理,每人分管一段,切實保障了創建工作的落實。分院一支部無論是改選之前的老支委,還是新當選的新支委,都堅持民主集中制,在安排支部工作時協商討論,充分發揮每個支委的作用,團結一致,經常討論支部工作,充分發揮支委的核心作用。特別是在先進性教育活動中,支委一班人及時研究制訂各項活動計劃,認真落實,對支部黨員的黨性分析材料認真把關。支部班子團結協作,開拓進取,在支部各項活動中處處帶頭,身先士卒,重視發揮表率作用,認真完成了各級領導交辦的各項工作任務,充分發揮了支部的戰斗堡壘作用。1 2
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第五篇:創建五好黨支部工作總結
創建五好黨支部工作總結
民和縣第二中學黨支部
我校黨支部工作以“黨的群眾路線教育實踐活動”重要思想為指導,深入學習、貫徹十八大精神,與時俱進,大力推進黨建創新,進一步深化“五好”黨支部創建活動,加強黨的思想組織、作風和制度建設,提高支部的創造力、凝聚力和戰斗力,促進學校黨建工作再上新臺階。現小結如下幾個要點:
1、為更好地開展創建五好支部活動,并以此為軸心,帶動整個支部建設上一個新臺階,同時以此為載體,推進先進性教育活動成果的鞏固與深化,支部在年初就建立了創建五好支部工作領導小組,2、政治學習制度化:年初制定學習計劃,做到班子學習、黨員學習、教職工學習分層次安排,做到分散自學與集中學習相結合、重點學習與例行學習相結合。學習重點專題,每位黨員在每次學習中都能做好筆記,寫出心得。
3、思想教育經常化:一是加大力度開展精神文明創建活動,主要是切實貫徹落實好《教師職業道德行為規范》;繼續開展爭做文明教工、爭創文明辦公室活動;積極參與文明社區、文明行業等精神文明創建活動。二是學校領導積極主動地開展思想交流與個別談心活動,做到青年教師普遍談、中老年教師重點談、重大事件必然談。
4、學習形式多樣化:以及時、方便、實在、有效為基本原則,不斷創新學習形式,采用印發學習材料自學、分散在家看電視、瀏覽相關黨建網頁、觀看黨員電化教育片、聆聽專題報告講座、走出去參觀考察 等形式。
5、支部班子組織健全:支部委員既分工明確,各司其職,又團結協作,形成合力,凝聚支部全體黨員,共同發揮好最佳的整體作用。在這一過程中,由支委全面負責,也能順利地開展好“四個一活動”。
6、黨內生活制度健全:支委一班人要堅持民主集中制,經常溝通思想,交流信息,集體研究重大黨務、校務工作。繼續開展黨支部優秀黨員評選工作,肯定成績,表揚先進,分析問題,指明方向。
7、發展工作制度健全:分年初和年中二次,支部認真研究黨建工作,發現培養苗子,引導積極分子,評議考察對象。在黨員發展工作方面,做到有研究,有規劃,有措施,有結論。
8、積極參與行政中心工作:一是制定好相關計劃,擬定好相關規則,落實好相關措施。二是以行政與支部聯席會議的方式,實現支部對行政中心工作的決策參與和方向保證。三是以支部為主,領導組織好師德師風與行風行規方面的各類教育活動。
9、參與社區共建活動:一是支部主動保持與南大街社區的日常聯系,凡社區所需所求,支部應盡力配合。二是組織好本支部黨員和本校普通教師的志愿者活動。三是繼續履行好先進性教育活動中形成的黨員服務奉獻職責。
10、黨員先鋒模范作用:以黨員模范遵守《教師職業道德行為規范》和積極參與各項有意義的學校活動這一種形式,來帶動教職工做好各項學校工作,并從中來體現黨員的先鋒模范作用。為此,年初,支部為每名在職黨員擬定了 “保持共產黨員先進性黨員示范崗”的目標。①主 動參加支部各項學習活動,平時自己個人努力學習,提高政治思想覺悟,做政治學習上的先進分子。②強化自己的黨員意識,時刻以黨員教師的身份對照自己,以黨員示范崗為載體,模范執行學校各項師德規范,做師德師風上的示范分子。③積極參加支部組織或牽頭組織的各項黨、政、工、團等線上的活動,以自己的實際行動帶動周圍一批教職工,做學校活動方面的積極參與分子。④自覺遵守黨紀黨規,帶頭遵守學校行政方面的各項規章制度,并能勸導周圍邊同事共同執法守規,做遵章守規方面的先進分子。⑤帶頭參與創建文明行業和文明單位活動,盡自己所能,貢獻智慧,貢獻力量,做文明爭創方面的積極分子。⑥在學校教育、教學及其管理工作中,認真扎實,勤奮努力,無私奉獻,任勞任怨,關力爭出工作最大成績,為學校教育事業不斷出新功,做教育工作上的先進分子。⑦積極參與社區志愿者活動,積極參與全市、全系統、本社區的各類創建活動,以自己的實際行動,樹立黨員在社會上的先鋒形象,做社會工作方面的積極分子。
10、黨員組織生活會:每季度利用黨日活動,安排一次黨員組織生活會,要求每一位黨員盡量克服困難出席。我支部每位在職黨員都能參加每一次組織生活會。
11、執行黨內紀律:平時注重對全體黨員進行黨內二個〈條例〉的學習教育,引導黨員自覺遵紀守法,本支部全體黨員無違法違紀行為。