第一篇：創優爭先計劃

創優爭先計劃

為了積極響應學校發起的在黨員教師中實行創優爭先活動的號召，也為了能充分利用這次難得的活動機會提升自己全方面的能力，并在實際工作中做出黨員的表率，制定創優爭先計劃如下：

一、愛崗敬業、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養方面爭先創優。

作為一名黨員教師，要時刻牢記黨員的義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，在工作中爭創“五帶頭”，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。應該成為政治堅定，業務精湛，作風優良，愛崗敬業的先鋒戰士，要真學實做、踏實苦干，立足崗位，永葆共產黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創優。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。另外要牢記高職教育的職業特色，要在教育觀念上徹底突破以往傳統的教育模式，時刻把“工學結合”、“做學一體”放在首位，培養出符合行業需求的學生。

三、在知識結構方面爭先創優，不再局限于“學科知識+教育學知識”的傳統模式。

作為一名高職教師，光有“學科知識+教育學知識”是遠遠不夠的，還必須立足行業實際崗位，多學習行業實踐知識和技能，這就需要在完成本職工作的同時還要經常深入行業，參與行業的實際工作，加強自己的理實一體化建設，有效利用行業資源，提高自己的專業技能，使自己切實把握現代企業的新知識、新工藝、新技能，更好地將理論和實踐相結合，把自己打造成既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師。同時通過“工學結合”的方式了解市場及企業的用人需求和實操需求，以促進學生就業為導向完善教學內容。

四、在教學研究方面創優爭先。

教學研究是提高教學水平的重要手段，所以教學研究一刻也不能放松，要利用085教學建設的契機，將教學中碰到的問題形成課題項目，并認真完成，最后再將研究成果應用于實際教學當中，做到教研相長。

總之，在這次創優爭先活動中，我一定要好好利用這次活動機會，發揮黨員的先鋒模范作用，促使自己在各方面都有較大的進步，更好地勝任高職教師的本職工作。

第二篇：創優爭先計劃

創優爭先個人計劃

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想和精神為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，按照“工作爭先，服務爭先，業績爭先”和“學習優，作風優，素質優”的要求，堅持以“爭先創優”活動統攬工作全局，把“爭先創優”活動與轉變作風、提高效率相結合，與提高素質，推動創新相結合，以“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績”為目標，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業務工作。

二、通過認真學習貫徹和落實黨支部關于深入開展創先爭優活動，根據自己的工作實際，特制定自己的計劃如下：

（一）深入學習黨的指導思想，加強黨性教育

深入學習鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想和精神，銘記黨的宗旨，黨員義務，增強黨的觀念，發揚黨的優良傳統，全面貫徹黨的教育方針和政策，保持堅定的理想信念，激發出更強的責任感和使命感，培養樹立全心全意為人民謀利益的意識。

（二）認真學習業務知識，踏踏實實做好本職工作

圍繞創優爭先活動實施的目標，認真學習業務知識，不斷提高自己的工作能力與處事水平，做到不慌不亂計劃性的開展工作，虛心誠懇的向同事學習，把本職工作做好，做透，做到內勤管理、合同管理精細化、信息化。細心處理日常事務，工作中遇到問題，及時并耐心解決問題，為一線銷售人員做好內勤保障。

（三）立足本職工作，力求創新完美

在做好本職工作的前提下，提高工作績效、改進工作作風、創新工作方式和方法。嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

（四）促進自身全面提高

立足于工作進步和自身全面發展，了解行業動態，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“?！迸c“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

第三篇：爭先創優個人計劃

爭先創優個人計劃

——徐壯

作為一個黨員要有強烈的責任感，這個責任感不僅要對自己負責，同時更重要的是對社會負責。特別是作為年輕的黨員，我更深刻地認識到，要履行自己的責任，增強責任感，只有這樣自己才會進步、才會成長、才會盡自己的微薄之力。

一、在修養方面爭先創優

通過學習黨的十七屆六中全會等文件，進一步增強自己的黨性修養。作為一名黨員牢記了黨的宗旨，黨員義務和權利，增強黨的觀念，發揚優良傳統，樹立全心全意為人民謀利益意識。面對基層，要保證一顆平常心和賞識的心，耐心地解決實際問題。爭取業務精湛，作風優良，做愛崗敬業的先鋒戰士。通過局黨支部組織黨員歷次學習，觸動很深，體會也很深刻，使我進一步深化了認識，并提醒自己，務必真學實做、踏實苦干，立足崗位，永保共產黨的先進本色。

二、在工作觀念方面爭先創優

作為黨員要樹立創新性的觀念，積極參加局黨組和各種調研，敢于研究，爭取出研究成果。作為一個共產黨員必須

嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣?；仡欁约航陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與局機關一些優秀黨員相比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時站在一個主人翁的位置多去思考全局的實際，以創優的觀念進行針對性的研究工作，以爭取新的突破。

三、在知識結構方面爭先創優

在當今知識更新日新月異的時代背景下，黨員要必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優化自己的知識結構，才能適應創新的需要。

我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環境之中，推進建設有中國特色社會主義事業，既面臨著難得的機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。作為黨員，我們要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學發展觀的重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員，我更要努力學習法律、科技和專業知識等，不能安于現狀，因循守舊，不思進取。因此，要保持一個共產黨員的黨性和品行，必須加強學習，同時我們要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才能爭先創優，才不會被時代所淘汰。

第四篇：爭先創優活動計劃

爭先創優活動計劃

十二中09支部黃海鳳黨員

爭先創優是各項事業興旺發達的不竭動力。要全面建設校園文化，實現跨越性發展，我們全體黨員教師必須始終保持先進性，大力發揚爭先創優精神，下面是個人的爭先創優活動計劃。

1、樹立教育新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發展的要求審視自己，努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。

2、樹立良好的精神狀態。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態的優劣，直接表現在工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會看出精神狀態的高下。我們廣大黨員教師要激勵自己不滿足現狀，更上一層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發、英氣勃發、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發有為的意識，有鍥而不舍、創優爭先的勁頭。我從教以來，一直注意自己的形象，處處事事用我自身的人格魅力去影響學生、感染學生：對待工作一絲不茍，對待學生充滿愛心；每天我都精神飽滿、笑容滿面，體現著一種積極樂觀的生活態度；以此來優化班風、學風，塑造學生的良好人格。

3、樹立開拓創新教育的膽略。勇于創新，事業就會前進；怯于創新，發展就會停滯。我?，F階段的發展，迫切需要開拓創新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續開拓創新，“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，與時俱進，才能使教育發展的活力進一步迸發。開拓無邊界，創新無止境。廣大黨員教師要不斷增強創新意識，挖掘創新潛能，發揮創新才干，改善教學管理，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟教育新道路，取得教育教學的新成果。

4、樹立艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統，是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要體現。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創業，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進學校發展而不懈努力。

第五篇：黨員爭先創優計劃

黨員教師爭先創優計劃

作為一名黨員教師，作為代表先進文化的共產黨員，應牢記黨的宗旨，黨員的義務和權利，發揚黨的優良傳統，樹立全心全意為黨的教育事業無私奉獻的意識，永遠保持堅定的理想信念，全面貫徹黨的教育方針和各項政策，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。本學期我要積極努力的學習十八大以及十八大三中全會精神，以堅定的信心，高昂的熱情，勤奮的工作，旺盛的斗志，科學的態度，在自己的崗位上創造新的業績。為永葆共產黨的先進本色，特制定計劃如下：

一、進一步加強理論學習，提高理論水平，關心國家大事，留心身邊的小事，發揮黨員的先鋒模范作用。

二、能注意聽取同志們的意見，在同事中開展批評與自我批評，在互助與反思、完善自我中共同提高。

三、要樹立正確的教育觀,質量觀和人才觀，端正教育方向，明確教育思想，既要重智育、也要重德育，既重理論、也重實踐，既重傳授、也重創新。

四、在同事中能樹立優秀黨員的良好形象。

五、做好師德工作。師德在現代教育中越來越重要，作為黨員，平時要熱愛學生、關心集體，并要與家長保持良好的關系，做到廉潔從教。

六、為人師表，時時處處做學生楷模。

七、尊重家長，讓家長放心、滿意。

八、不斷地調整自己的知識結構，以終身學習的理念跟上知識更新的步伐，不斷地吸取，不斷地豐富自己的知識素養。

九、嚴格遵守學校一切規章制度，不遲到、不早退。