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鄆城縣環境保護局召開爭先創優活動動員大會

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第一篇:鄆城縣環境保護局召開爭先創優活動動員大會

鄆城縣環境保護局召開爭先創優活動動員大會

2010年12月1日縣環保局召開深入開展爭先創優活動動員會議,傳達貫徹全縣深入開展爭先創優活動動員大會精神,提出了“強化環保服務意識,開展崗位爭先創優”活動主題,迅速把全體黨員干部的思想統一到縣委、縣政府的安排部署上來。同時,結合環保工作實際,落實各項 具體措施:

一、抓學習,內強素質。堅持集中學習與分散學習、自學與培訓相結合的學習制度,構筑終身學習理念,不斷提高依法行政水平和工作創新能力。同時加強黨員隊伍的思想政治工作,充分調動黨員干部的積極性和創造性,把思想政治工作貫穿于“爭先創優”活動的始終,全面提高隊伍整體素質。

二、抓管理,外樹形象。圍繞堅持民主集中制,切實抓好黨風廉政建設和黨性教育,強化內部管理約束機制,扎實推進機關思想作風建設。進一步嚴肅紀律,堅決做到令行禁止,使機關各項工作運作科學化、規范化、制度化,樹立環保隊伍爭先創優的新形象。

三、抓服務,提高效率。牢固樹立“以人為本”的思想,全心全意為企業辦實事、辦好事。嚴格信息公開工作制度,公開相關環保法律法規;提高行政審批效率,進一步精簡審批程序,縮短審批時限;堅持審批事項“零收費”承諾,為我縣創造良好的投資環境做出積極貢獻。

鄆城縣環境監測站

2010年12月1日

第二篇:爭先創優工作動員大會講話稿(范文模版)

爭先創優工作動員大會講話稿

石學深

根據中央、省、市、縣的統一部署,在全面總結深入學習實踐科學發展觀活動成效和經驗的基礎上,對黨的基層組織和黨員廣泛開展創先爭優活動,其實質就是進一步深化學習實踐活動,形成創先爭優的濃厚氛圍。這是中央繼深入學習實踐科學發展觀活動之后部署的又一項重要政治任務,是新形勢下加強黨的建設的重要舉措。鎮黨委召開專題會議,對全鎮創先爭優活動進行了安排部署。會議召開后,鎮黨委、政府及時研究制定了《順安鎮深入開展創先爭優活動實施方案》。今天會議的主要任務就是貫徹落實上級會議精神,對我村創先爭優活動進行動員部署。大家要認真學習領會,切實抓好落實。下面我就全面貫徹落實上級文件精神,切實抓好全村各黨小組和黨員創先爭優活動,講幾點意見:

一、要深刻領會和大力宣傳“創先爭優”活動的精神實質。

黨的基層組織承擔著把科學發展觀貫徹落實到基層的重要責任,要始終把“抓基層,打基礎”擺在更加突出的位置,大力推進基層組織工作創新,在全村范圍內深入開展“創先爭優”活動,是加強黨的建設、推動基層黨組織和黨員發揮先進模范作用的經常性工作,是鞏固、擴大學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措,是加強基層黨組織先進性建設的必然要求,是推動全村經濟、社會加快科學發展的有力保障。全村各黨小組和廣大黨員要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以開展“創先爭優”活動為契機,以深入學習實踐科學發展觀為主題,以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線,緊緊圍繞鎮黨委、鎮政府的發展理念,結合我村實際,按照鎮黨委、政府確定的“為實踐科學發展創先進,為建設東部城區爭先鋒”的發展思路深入開展創先爭優活動,統籌推進黨的基層組織建設,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

二、突出重點,強化措施,真正把“創優爭先”工作落到實處

全村各黨小組要緊密結合“強化爭先創優意識,提高為東部城區建設服務效能”這一主題,做到思想更重視、行動更堅決、方法更科學、工作更扎實,確保“創先爭優”活動高標準、高質量、高效率開展。重

點從六個方面開展“創先爭優”活動。

(一)、要在解放思想、轉變觀念上創先爭優

敢于打破思維定勢,勇于破除各種陳規陋習,在敢想敢干中解放思想,在奮發有為中大膽創新。充分發揮我村的人才優勢、資源優勢、地理優勢,因時因地制宜,用發展的眼光、開闊的思維推動村域經濟和社會的發展。

(二)、要在加快科學發展,促進社會和諧上創先爭優

擴大雙百幫扶工程、加強結對幫扶、狠抓基層黨組織建設等重點工作,加快發展步伐,提升發展水平。在這方面尤其要提高廣大黨員科技素質,培養知識型、科技型的新型農民。大力調整產業結構,發展可持續、高效益農業,用科學促發展,用發展促和諧,實現“黨員群眾受教育,科學發展上水平,人民群眾的實惠”的總體目標。

(三)、要在搶抓機遇、真抓實干上創先爭優

要緊盯各項工作任務要求,強化領導責任和工作措施落實,一環一環嚴督查,一項一項求突破,最終實現農業產業有新發展,重點難點工作有新突破,經濟社會發展再創新佳績

(四)、要在轉變作風、優化環境、提升效能上創先爭優

引導和教育干部“做人講品德、做事講品質、做干部講品位”,大力弘揚“以明理守法為主的社會公德”和“以尊老愛幼為主的家庭美德”,引導教育群眾樹立講正義、揚正氣、講公德。

(五)、要在服務群眾、踐行宗旨上創先爭優

要牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念,在群眾最盼的時候慰民心,在群眾最急的時候解民憂,在群眾最難的時候辦實事,真正成為貫徹落實科學發展觀的模范實踐者和推動者。廣大黨員干部要牢固樹立服務意識,解民憂、排民愁,用心維護好農民群眾的基本利益。

(六)、要在抓基層強基礎,努力提高黨建工作科學化水平上創先爭優

要進一步發揮基層黨員的模范帶頭作用,深化農民增收工程,積極探索促進農民增收致富的有效途徑,切實發揮產業帶頭人、致富能手、大學生村干部的引領幫扶作用,加快構建城鄉統籌的基層黨建新格局。

三、創新載體,突出特色,確保創先爭優活動取得實效

各黨小組要根據自身實際情況和黨員的崗位特點,精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體,找準開展活動的著力點,確保“創先爭優”活動取得實效。

四、加強領導,精心組織,確保這次活動取得預期效果。

開展這次活動主要目的是有效推進我村各項工作上臺階,我們一定要按照要求,結合實際,加強領導,精心組織,認真制定本村“創優爭先”活動方案,明確“創優爭先”活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟,建立相應的領導機構,在黨支部的領導下統一安排,有計劃、有步驟地組織開展“創優爭先”活動,落實工作責任和工作措施,確保活動的每一個階段都取得相應成效。

(一)落實領導責任。村兩委要切實擔負起本村創先爭優活動的領導和指導責任,及時掌握活動進展情況,研究解決存在問題,抓好督促檢查,推動活動有效開展。建立黨員領導干部創先爭優活動聯系點,發揮大學生“村官”和能人富人在創先爭優活動中的作用。要以此次創先爭優活動帶動群眾組織開展創建先進集體,爭當先進個人活動。

(二)抓好典型示范。要充分發揮各類媒體作用,采取黨員、群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳基層黨組織先進經驗和優秀共產黨員先進事跡,不斷加強輿論引導,努力在全村形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

(三)加強督促檢查。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查、專題調度、交流研討等方式,了解活動進展,通報活動情況,總結交流經驗,研究解決問題。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力、成效不明顯的黨小組要及時提出批評,責令限期整改。

(四)堅持統籌兼顧。要把創先爭優活動與本村中心工作相結合,與鞏固和擴大學習實踐活動成果、落實整改任務相結合,與目標責任考核工作相結合,與后進村集中整頓相結合,與經常性黨建工作相結合,與“升級晉檔,科學發展”工作相結合,加強協調,有序推進。各黨小組要確立創先爭優帶頭人,及時回

報學習情況。

各黨小組要結合黨組織的職能特點和黨員隊伍實際情況分類指導,進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體標準和條件,增強爭創活動的針對性、實踐性和實效性,推動創先爭優活動深入開展。同志們,開展創先爭優活動,重在堅持、重在深入、重在落實。我們要把創先爭優活動與扎實做好當前農業和農村經濟工作、與全面落實今年確定的重點項目建設相結合,統籌推進,狠抓落實,為推動全村經濟社會又好又快發展做表率,爭先鋒。

第三篇:夏蔚衛生院召開“爭先創優塑形象”動員大會

夏蔚衛生院

召開“爭先創優塑形象”動員大會近日,夏蔚鎮衛生院召開“創先爭優塑形象”活動動員大會,號召全院黨員和干部職工,積極貫徹縣衛生局的部署,深入開展爭先創優活動,全院黨員和干部職工要進一步提升醫院服務形象,不斷滿足人民群眾的就醫需求。

劉正元院長主持會議。王召良副院長首先宣讀了醫院深入開展創先爭優做履行責任表率活動實施方案。從總體要求、組織領導、主要內容、活動載體、方法步驟五個方面進行了安排和部署,提出創建先進基層黨組織要努力做到“五個好”:即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好。要以醫院文化建設,提高醫療技術水平、改善服務質量為重點,爭做“厚德精醫的責任表率”。近期內醫院將重點開展好兩項活動:一是認真開展“兩好一滿意”活動,以服務好、質量好、讓群眾滿意為主題,提高醫療質量,改善服務態度,優化服務環境,規范服務行為,努力構建和諧醫患關系。二是開展“衛生健康進社區”和“送醫下鄉”活動,選派技術精湛、作風優良的醫療技術人員,定期深入到各基層社區衛生服務站點,為廣大群眾義診,開展健康教育,把健康知識送到社區、送到群眾的家門口。

劉正元院長最后做了動員講話,強調要以強烈的責任心和緊迫感,投入到爭先創優活動中,進一步增強發展意識、憂患意識、群眾意識和榮譽意識,扎扎實實地開展醫療服務工作。對領導班子成員、黨員干部和廣大職工分別提出活動要求,尤其是黨員干部更要做到“五帶頭”:帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。

為把創先爭優活動組織好、推動好、落實好,醫院還成立了活動領導小組,設立了領導小組辦公室。

夏蔚鎮衛生院—劉鵬電話2421122

第四篇:“爭先創優”活動

物資供應關于開展

“為民服務爭先創優”活動的安排

根據公司深入開展“爭先創優”活動的要求,結合供應生產的實際,迅速啟動和推動活動全面的開展。現將有關事宜安排如下:

一、成立物資供應活動領導小組

組 長:陳 杰、張晉松 副組長:宗長青、李龍升

成 員:劉獻忠、王向軍、李江躍、張敬濱、顏安山、尚華巖、牛余杰、袁瑞平、張建軍、吳杰、李青松、馬元亮、許群海、馬勝利、楊光、王樂鵬、張軍廠、劉紅霞、程巖巖

小組成員主要職責:

1、組長領導布置各個時期的活動內容,并對各部門活動的內容考核驗收。

2、副組長對各個部門布置各個時期開展的活動內容進行組織協調、指導檢查。

3、各領導成員對活動進行廣泛的宣傳,引導、部署廣大干部職工參與到活動中去。

二、活動的時間安排 1、10月,充分認識“爭先創優”活動的重要性做好宣傳工作,以“工作爭先、服務爭先,業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”的職工隊伍為重點,扎實有效開展“創先爭優”活動。各辦公室圍繞公司生產實際開展“爭當優秀服務窗口”活動,活動期間各部門展開自我批評,查找自身工作不足和須改進的地方,發揚遇到責任不推諉、遇到困難伸援手的集體精神,并最后評比工作優秀認真的辦公室,成為“創優爭先”的活動亮點,達到形成人人愛家、努力建家興家的濃厚氛圍。2、11月,開展“崗位爭先”活動,加強愛崗敬業教育。目的:深入了解自己的崗位,凝聚職工意志,增強隊伍凝聚力。

內容:深化公司開展的“爭先創優”主題活動,營造在崗人員人人精心、事事精細、項項精優的活動氛圍。并利用流動紅旗,評比“紅旗崗位”活動。做好 結合文章,主題宣講暨“創先爭優”活動要與“比學趕幫超暨精細管理深化年”主題活動結合起來。深化精細管理理念,使“精準細嚴”滲透到生產經營的全過程。以“精細管理保發展、比學趕超促提升”為主題,積極組織參加公司組織的各種活動,激發熱情。4、12月,總結評比階段

目的與內容:通過各個活動的開展和考核評比,將管理總結匯總、整體評價后,落實班組、崗位執行情況,查找不足,大力倡導“精從細中來,細在盡責處”的理念,各單位積極總結在協作、協調或信息溝通中的不暢環節,找出工作中存在的不足因素與整改的方向和措施。對于提出的建議被采納和獲得“崗位爭先”評比的配送隊人員將給予一定物資獎勵。在活動中使團隊牢固樹立比拼意識、趕超意識、協作意識、服務意識。在工作中形成“見紅旗就扛,有第一就爭”的良好局面。

海洋鉆井公司物資供應

2011年10月9日

第五篇:爭先創優活動材料

黃珠中學黨支部關于開展“創先爭優”活動的實施方案 為深入貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,和實現富民強縣目標,根據上級黨委和學校黨建工作計劃要點安排,經黨支部研究,決定在全體黨員教師中開展“創先爭優”活動。現制定如下實施方案:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三、四中全會精神,切實加強師德建設和行風建設,努力打造一支政治強、作風硬、素質高、業務精的教師隊伍,促進我校健康可持續發展。

二、目標要求

通過開展“創先爭優”實踐活動,進一步加強師德師風教育,構建師德建設長效機制,發揮黨員教師的先鋒模范作用,使廣大黨員教師對事業懷有忠心、對學校懷有熱心、對學生懷有愛心、對家長懷有同心、對同事懷有誠心,爭做“四種楷模”、達到“三個提高”的目標要求,努力辦好人民滿意的教育。

爭做“四種楷模”:一是終身學習的楷模。讀書修身,以身立教,做終身學習的帶頭人,自覺參加政治業務學習,引導廣大黨員教師不斷提高政治理論水平、思想業務素質,不斷吸納先進教育教學理念,掌握教育科學規律,提高教書育人本領,用廣博的知識、科學的理論、有效的方法,努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。二是職業道德的楷模。模范遵守教師職業道德規范,不斷提高師德師風水平,增強做好教育工作的責任感和事業心,敬業愛崗,無私奉獻,關心學生,教學相長,在服務師生、服務學校等方面發揮先鋒模范帶頭作用,用模范行為影響群眾、教育學生,做到責任強、服務好。求真務實,言行一致,做先進文化的倡導、傳播和實踐者,樹立人民教師的良好形象。三是遵紀守法的楷模。帶頭模范遵守《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規,依法治教。堅決杜絕有償家教,杜絕向學生亂收費,潔身自好,廉潔從教。四是科研興校的楷模。更新教育觀念,樹立正確的教育觀、教學觀、人才觀,積極投身教育改革實踐,不斷探索推進素質教育和新課程改革的途徑和方法,教育教學研究水平較高,學科教學研究有新的突破,解放思想、改革創新、開拓進取,成為教育管理、教學改革的領頭人,爭做科研興校先鋒。

達到“三個提高”:一是學校黨組織的凝聚力、戰斗力有新的提高;二是教師的政治覺悟、理論素養和教學能力有新的提高;三是學校為師生服務的水平、教育教學水平和質量有新的提高,真正讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意。

三、主要內容

堅持從實際出發,針對不同類別黨員分層次開展活動:

(一)黨員領導干部要重點解決執政能力、公仆意識、探索創新等方面存在的問題,要圍繞“抓教育改革、促教育發展、辦人民滿意教育”的主題,推進教學、科研、管理和服務等各項工作,著力解決群眾反映強烈的突出問題,著力解決好學校管理、教學質量等問題,努力做帶領師生創建現代化、高質量、有特色學校的先鋒。

(二)黨員教師要重點解決職業道德與師德師風、教學科研創新與服務學生的能力和水平等問題,要圍繞“培養什么人,如何培養人”這一根本問題,強化教書育人觀念,樹立高尚師德,自覺為人師表,刻苦鉆研業務,努力做培養高素質人才的先鋒。

(三)德育、教學管理崗位上的黨員要重點解決全局觀念、服務意識、管理能力與服務水平等方面的問題,圍繞“轉變作風,服務師生,樹良好形象”等主題,努力做高效務實、勤政廉潔、強化執行力的先鋒。

(四)后勤管理崗位上的黨員要重點解決服務意識和工作作風、服務態度和質量學習等方面的問題,增強為師生服務的意識和觀念,努力做全心全意為教學、科研第一線和師生服務的先鋒。

(五)離退黨員重點解決進一步增強組織觀念、繼續為教育事業貢獻余熱等方面的問題,圍繞“離崗不離黨,退職不褪色”的主題,切實發揮傳、幫、帶的重要作用,努力做老有所學、老有所為的先鋒。

四、步驟安排

第一階段:學習動員(2012年4月下旬—5月底)

1、結合學校實際,制訂切實可行的活動方案。

2、召開會議,向全體黨員宣傳、動員、布置。

3、組織全體黨員學習先進人物和典型事跡,通過舉行學習會、報告會、黨課、座談會等形式,在廣大教師中營造愛崗敬業、樂于奉獻、教書育人、爭先創優的氛圍。

第二階段:集中實施(2012年6月—2012年6月底)

1、開展“創先爭優做楷模”示范活動。設立“共產黨員示范崗”,促進黨員“把黨員身份亮出來,把黨員的先進模范作用發揮出來”,教育激勵全體黨員在教育改革和發展中充分發揮先鋒模范作用。

2、開展“樹立黨員形象”教育活動。要求黨員模范執行《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》,做到“三好”,即:做一個遵紀守法、樂于助人的好公民,打造教師良好的公眾形象;做一個師德高尚、師能精湛的好教師,打造教師良好的職業形象;做一個甘于奉獻、勇于創新的好黨員,打造黨員教師的模范形象。

3、開展“爭優創先”競賽活動。促進黨員教師在實踐中學習,在學習中反思,在反思中提高。具體要求:黨員干部要做到精心管理——勤政高效、務實廉潔,成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學——學生為本,質量第一,成為課堂教學領域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,教人求真,成為班主任工作的優秀者;黨員職工要做到熱心服務——盡心盡力,主動周到,成為二線工作的先進者。

4、開展黨員聽評課和優秀教育教學成果評選等活動。激發廣大教師參與教育教學改革的熱情,樹立教學為尚、教學為先的觀念,更加關注和投入教學工作,不斷提高教學水平和教學質量。第三階段:總結提高(2012年7月-黨的十八大召開前)

1、評選“創先爭優”模范。通過評選活動樹立四種典型:即志存高遠、愛崗敬業的典型;嚴謹篤學、改革創新的典型;為人師表、關愛學生的典型;依法辦事、關心教師的典型。

2、做好活動總結。對主題實踐活動開展情況進行總結,激勵先進,實現教師職業道德水平的整體提高。

黃珠洲鄉黨支部 2012年3月23日

全面開展創先爭優活動 努力辦人民滿意學校

——爭先創優活動總結

根據區教育局關于在全區教育系統深入開展創先爭優活動的要求,我校緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”總體目標,立足學校工作實際,把深入開展“創優爭先”活動作為學習實踐科學發展觀的深化拓展,作為加強基層黨組織建設的重要舉措,圍繞“教育行業創品牌”、“學校管理爭一流”、“崗位工作比創新”三大目標,我校牢固樹立創新、創優、爭先意識,強化管理,狠抓落實,以質量鑄品牌,以特色求發展,整個教育工作得到健康、協調、快速發展。為了把此項工作做得深入細致,取得實績成果,特將我校本階段工作總結如下:

一、加強領導,確保創先爭優活動有序開展

為貫徹上級有關創先爭優工作精神,我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后,我校領導班子及時召開校委成員會議,就我校開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經研究,我校成立了工作領導小組,專門負責此項工作。在此基礎上,我校創先爭優工作領導小組,決定在全體黨員中,開展創先爭優活動,一是要把好學習關,通過組織黨員干部學習上級有關文件精神,達到領會精神、抓住實質、全面籌劃的目的;二是把好方案關,在學習上級文件要求下,我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會,深入分析影響我校創先爭優的不利因素,為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創建先進黨支部、爭做優秀共產黨員,關鍵在于扎實開展各項工作,在活動中提高黨員干部的素質,發揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學校全體老師摸得著、看得見、學得會的實際行動,為再創寶龍小學輝煌業績做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中,我校創先爭優工作,還要積極向友好單位學習,學習他們好的做法,體現出“它山之石,可以攻玉”的真正意義。

二、加強教師隊伍建設,大力提高教師隊伍素質

1、加強管理干部隊伍建設。組織全體校委成員認真學習和貫徹十七大精神,認真落實黨風廉政建設責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面,率先垂范,以身作則;加強學習,豐富教育管理理論和經驗,增強責任意識,強化服務意識,建立了一支團結、務實、勤廉、高效的學校管理隊伍。同時我們認真落實區教育局人事管理制度,培養選用了一批中青年干部隊伍,為教育的可持續發展奠定了良好的基礎。

2、積極開展師德教育活動。堅持教職工政治學習制度,樹立終身學習理念,重點學習和貫徹黨的十七大文件精神,加強教師職業道德教育,牢固樹立為人師表、愛崗敬業的師德形象。同時通過評選“學生心目中的好老師”,舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內容的師德演講比賽等活動,樹立了典型,帶動了全體,進一步增強了全校教師教書育人、為人師表的使命感和責任感,提高了全校廣大教師的師德水平。

三、以活動為載體,全面創先爭優

為把創先爭優工作扎實推進,我校將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求,具體開展以下幾項活動:

(一)在全體黨員中開展優質課評比評比活動。活動時間擬定為本學年第一學期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加,參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽課評課、參加教學練兵。在開展此項活動中,我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。

(二)在全體黨員教師中開展爭做優秀“三八紅旗手”活動。

此項活動,將在全體女黨員中開展,活動目的在于樹立女黨員的威信,實現一點帶一面、一面帶一片的目的,促成全體女教師的工作積極性,充分發揮女教師“半邊天”作用。

(三)在全體黨員中開展“黨員幫扶活動” 黨員幫扶活動,主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求,開展黨員對經濟困難戶的幫扶活動,給他們以經濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。開展這項活動,班主任老師責無旁貸,其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與,從而促成我校“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。

(四)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。

班主任是學校最基層的管理者,是學校各項活動的直接組織者、實施者,打造一支強有力的班主任隊伍,對學校各項工作起著積極的促進作用。為此,我校決定在全體黨員中開展爭做秀班主任活動。活動內容包括班級管理、成績效果、班風建設、理文發表、經驗交流等。

(五)在全體黨員干部中開展“百千萬”工程。此項活動將與我校組織開展的“千名教師訪萬家”活動相結合,步調一致,共創實效。

(六)在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校將在教育教學工作中,緊緊抓住期中考試、學科抽測等有利時機,全面開展黨員崗位奉獻活動,學校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績、有一流品質。

到目前為止,我校已經全面組織各項創先爭優活動,全體黨員干部正奮戰在教育教學的第一線,為創先進黨支部、爭做優秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信,黃珠洲鄉中學的黨支部一定會成為先進黨支部,黃珠洲鄉中學的共產黨員也一定會成為優秀共產黨員,黃珠洲鄉中學的教育教學工作也一定會再上一層樓。

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    深化“創先爭優”活動 增強基層黨建活力 ——記XXX開展“創先爭優”活動材料 XXX以科學發展觀為指導,從統領全區“三個文明”與和諧家園建設的高度,牢固樹立圍繞經濟抓黨建、......

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    《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》 在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是鞏固和拓......

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    爭先創優活動 ——王桂敏同志先進事跡材料王桂敏 女漢族33歲,小學一級教師,正是她手捧一顆愛心,懷著對教育事業的追求,通過她的勤奮學習,1998年畢業于雞西礦物局師范學校,真正成......

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    爭先創優活動為深入學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,進一步提高人事部門自身建設水平,根據人事系統“創先爭優”工作會議的安排部署,專門實行爭先創優活動。指導......

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    通海口中心學校創先爭優活動方案為了進一步發揮我學區基層黨組織和廣大黨員在教育教學活動中的戰斗堡壘和先鋒模范作用,鞏固和擴大師德師風建設教育活動成果,進一步推動中心學......

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    XX市委深入開展創先爭優活動簡報第89期2011年11月3日人民醫院立足本職創新活動載體典型帶動增強活動實效自創先爭優活動開展以來,人民醫院認真制定“創先爭優”活動方案,明確......

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