第一篇：大連大學第二屆大學生創業計劃大賽

大連大學第二屆大學生創業計劃大賽

為深入貫徹落實黨的十八大精神和《教育部關于做好2013年全國普通高等學校畢業生就業工作的通知》（教學[2012]11號）要求，深入實施創業帶動就業戰略，弘揚創新創業文化，引導大學生創新創業，深入推進我校創新創業指導及實踐工作，經研究決定舉辦“大連大學第二屆大學生創業計劃大賽”，現將有關事項通知如下：

一、大賽主旨

通過舉辦大學生創業計劃大賽，激發廣大學生創業熱情，培養創新精神，提高創業能力；為大學生搭建創業項目展示、實戰和對接平臺；發現和培養更多的創新創業型人才，幫助有創業夢想的大學生成功創業。

二、大賽主題：激情成就夢想

三、參賽方式及要求:

1.參賽對象：全體在校大學生

2.參賽方式：以團隊形式報名參賽。

3.團隊要求：參賽團隊要選取團隊名稱，每支團隊3—6人，團隊負責人須為2012—2014屆高校畢業生，每名選手只限參加一個團隊。

4.項目要求：參賽項目應遵循“原創、創新、實用”的原則，應立足社會經濟發展的大背景，具有一定科技含量或商業開發潛力，有較強可操作性。應遵守知識產權相關法律規定，不得抄襲、剽竊他人作品。參賽項目在比賽過程中原則上不得變更。

四：大賽日程安排

（一）作品征集階段：

1、各學院上報3-5份參賽作品，上交創業計劃書截止時間：2013年3月29日中午

2、創業計劃書提交要求：

a、創業計劃書擬寫要求：完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書。創業計劃書應基于具體的產品、服務，著眼于特

定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創業機會，闡述可能得到和利用的資源，撰寫創業計劃所要求的各項內容是否有缺失，能夠保持創業計劃的完整、全面、思路清晰，語言表述通俗易懂、簡潔明了。

b、格式要求：字數7000～10000字，標題統一格式為：《XXX創業計劃書》，要求用四號黑體字；內容要求用四號宋體；A4紙版式；形式新穎。

C、ppt: 結合項目闡釋大約5分鐘的內容，要求內容精煉、形式新穎。

（二）初賽：根據創業計劃書選出15個作品，進入復賽。

①執行總結要求：簡明、扼要，具有鮮明的個性，能突出自身特有的優勢。

②產品(或服務)介紹要求：描述詳細、清晰；技術領先，且適應現有消費水平；對技術前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業價值；需求分析合理。

③公司戰略要求：公司背景及現狀介紹清楚；商業目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設計及創業理念出色；全盤戰略目標合理、明確。

④市場分析要求：市場競爭狀況及各自優勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。

⑤營銷策略要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創新。

⑥經營管理要求：開發狀態和目標規劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發展階段目標合理，重點明確；對經營難度和資源要求分析準確。

⑦創業團隊要求：團隊成員具有相關的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。

⑧企業經營財務狀況要求：財務報表清晰明了，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務計劃及相關指標合理推確。

⑨融資方案和回報要求：列出資金結構及數量、投資回報率、利益分

配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

⑩關鍵的風險和問題要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

（三）復賽: 比賽時間：2013年4月5日

結合ppt做5分鐘現場項目闡述、評委提問兩個環節，共計8分鐘。評委現場打分，本輪根據比賽情況將會有8個團隊晉級復賽。

（四）決賽：比賽時間：2013年4月10日

結合ppt做5分鐘現場項目闡述、評委提問、創業知識問答三個環節，共計10分鐘。評委現場打分，本輪根據比賽情況將會決出一二三等獎，并按成績排名全部推薦參加省創業大賽。

評分標準：

1、創業計劃書（60分）：

1、項目可行 5分：精確地描述服務或產品的市場投資潛力、定位策略，分析項目實施后是否具備可行性，市場接受程度的調查資料是否完備。

2、市場機會及競爭 10分：明確闡述產品或服務的市場容量與趨勢、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力，細分目標市場及客戶描述，估計市場份額和銷售額，做到市場調查和分析的嚴密性。

3、財務分析 10分：正確編制各類財務報表，財務分析能夠清晰明了，與計劃配合實施。

4、市場前景與效益5分：具有合理的資金籌措方案，能夠應用恰當的方法分析，評價項目投產后的財務狀況和財務效益。

5、營銷策略 10分：準確描述市場進入策略和市場開發策略，包括競爭分析、市場細分、定位定價等，同時構建一條通暢合理的營銷渠道和與之相適應的新穎而富于吸引力的促銷方式。

6、運作經營5分：準確地說明原材料的供應情況，工藝設備的運行安排，人員生產安排等，要求以產品或服務為依據，以生產工藝為主線，力求計劃書描述的準確、合理、可操作性強。

7、產品或服務 5分：明確表述產品或服務的用戶需求性、市場接受程度；指出產品或服務目前的技術及領先程度，以及市場需求的適

應性，能否實現產業化。

8、團隊管理 5分：合理進行營銷、財務、行政、生產、技術團隊的分工，明確各成員的角色分配、公司組織結構、領導層分工、創業顧問及主要投資人，能夠指出公司股份劃分情況以及闡述實施戰略能力。

9、項目創新5分：指出項目的技術含量或者對項目本身的創新程度能夠完整的定義和闡述。

（評選將以市場需求、創新創意、效益收益和可行性為主要標準）

2、答辯部分（20分）：語言表述準確、簡潔，儀態大方、思路清晰、少有冗余。

3、創業知識問答（10分）：共5道題。

4、ppt（10分）：內容精煉、形式新穎、生動。

五：聯系方式

聯系人：王克

地址：招生就業指導處 206

聯系電話：87403707、3307

電子郵箱：zsjy203@163.com

招生就業指導處

2013.3.20

另注：

一、省創業大賽流程：

1省級初賽。大賽組委會組織評審專家對《創業計劃書》進行評審，晉級作品在網站上公示。

2.省級復賽。復賽將采取現場比賽方式進行。比賽環節有：創業知識問答、創業項目展示和專家提問點評。各參賽團隊可以運用視頻、PPT、產品實物展示等多種方式進行項目講解。復賽將評選出60支團隊晉級創業模擬對抗賽。

3.創業模擬對抗賽。參賽團隊通過創業模擬軟件演練創業過程。對抗賽成績和復賽成績加權計算，總成績前15名進入決賽（總成績=對抗賽成績×20%+復賽成績×80%）。

4.省級決賽。決賽考查內容為《創業計劃書》、項目可行性闡述和創業答辯，評委現場打分，評選出獲獎團隊。

二、項目扶持

1.資金扶持。進入決賽階段比賽的團隊，準備實體創業的，省大學生創業資金將根據項目實際情況給予扶持，扶持方式為無息借款和股份投資，無息借款額度為5—10萬元，股份投資額度為5—30萬元。

2.創業風險投資。大賽組委會將引入風險投資公司，對進入復賽、決賽的參賽團隊項目前景和可行性進行評估，在平等自愿的前提下，對有意向的團隊進行投資，投資金額最高為100萬元，并將聘請律師對合作的全過程提供法律咨詢。

3.場地扶持。省大學生創業教育實訓基地將為進入基地的每個團隊提供40平方米為期2年的免費創業場地。

三、參加比賽時十大注意

1、注意組建適合的團隊

團隊的搭配與項目的性質應有很大的接近性，專業技術來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學科特點、專業達配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結構性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現場表現不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本校或全省的比賽；學生自發形成的團隊具有先天結構性缺陷，對學生形象氣質要有要求，素質較高。

2、注意給評委留下第一印象

兩個環節：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態度問題。這些基本功夫的特別重要。

3、注意用印象最深的一句話來公司產品。

如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。

4、注意巧用圖表來解釋：圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規范：注解、說明、數據、表是否規范、有利于得分。

5、注意用事實和數據說話

6、注意向上一屆參加創業大賽的同學學習

7、注意想出一個出奇制勝的招數：比拼創新眼光，選擇新的東西，各行各業都可能獲獎（房產類、生物類、網絡類、機床類等等）

第二篇：第二屆創業計劃大賽

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中南林業科技大學涉外學院創新創業協會

--涉外學院

第二屆創業計劃大賽

活 動 策 劃 書

主辦單位：中南林業科技大學涉外學院創新創業協會

活動時間：2013年4月

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目 錄

一.活動主題和宗旨?????????????3

二.活動優勢和市場調查????????????5

三.活動亮點?????????????????5 四.活動方式和流程?????????????4

五.大賽顧問和獎置??????????????7

六.注意事項?????????????????8

七.宣傳方式?????????????????8

八.至商家書?????????????????9

九.商家利潤????????????????10

十．經費預算???????????????12

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一．活動主題和宗旨

1.活動主題

“贏在涉外——創業競賽”大型創業實踐活動 2.活動宗旨

現在，越來越多的應屆大學生面臨找工作難的尷尬局面，這讓一部分的大學生開始意識到自主創業或許是擺脫困境的另一種選擇。對于這一現狀，國家也是相當鼓勵的，為此國家頒布了一系有列利于大學生自主創業的政策，而這也讓大學生的創業夢想有機會成為現實。但同學們往往對于自己陌生的領域存在恐懼心理，所以為了給即將步入社會的學子們提供一個模擬創業和實戰演習的機會；為以后自主創業打下基礎，提供經驗；為增強學生的創業意識和實踐能力以及為大學生搭建一個展示自我，提高自我的平臺；我社特舉辦此次“贏在涉外——創業競賽”的大型大學生創業實踐活動。

綜上所訴：舉辦此次活動的主要宗旨，可以歸結為以下三點。

1，在創業項目的選擇過程中，鍛煉學生的商業嗅覺，培養學生捕捉商機的能力。在創業過程中深入了解組建創業團隊，與廠家的洽談協商，物流配送，供貨渠道的選擇，質量審核，售后服務等多方面的問題。

2，在項目稱述過程中，鍛煉語言表達能力，交際能力，以及臨

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場的應變能力。

3，在創業的實踐過程中，對風險的控制能力，團隊協作意識，以及創業流程的一些經驗的積累和素質的培養。

二．活動優勢和市場調查

中南林業科技大學涉外學院是一所高等本科獨立學院。其現有在校全日制學生近10000人，為滿足人才市場對應型高級專門人才的需求，學院近年來擴大辦學規模，利用現有的學科專業、師資力量等優質教學資源，堅持“以人為本，特色鮮明，嚴格管理，質量第一”的辦學理念，恪守“學生為本，服務教育”的辦學宗旨，嚴謹治校、開拓進取、加快發展、規范管理，為把自身建設成新型地方高校而奮進。大學生是具有現代消費觀念的群體，大學老師是具有較高消費水平的群體。如此規模的校園市場在長沙地區占有重要地位，歷來為商家必爭之地。最重要的是我會的宣傳方式易于被廣大師生接受，絕對能帶來良好的效應，給商家帶來豐厚的利潤回報。

本次活動對于贊助商最大的優勢在于宣傳造勢，宣傳規模大，海報、噴繪、宣傳單，使全院師生都知道這次活動，了解贊助商。時間跨度更是史無前例的達到了一個多月，活動從四月中旬持續到五月末。從營銷角度來看我們的宣傳（即商家廣告）的對象具有穩定性，而穩定性的廣告對象往往容易變成高品位的消費者即成為商家的顧

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客,讓消費者了解贊助商的名稱和經營的范圍，內容以及它的特色，從消費者心理角度，這是對消費者消費信息刺激，又不會讓消費者排斥、反感，而且此次“贏在涉外——創業競賽”社會實踐活動為廣大大學生提供了一個兼測驗、競技、磨礪的活動平臺，讓積極上進的同學們有一個盡情發揮才智、展現自己的才能的機會，因此同學們對本次活動必定會產生濃厚的興趣，積極參與到我們的活動中來，這樣我們的贊助商也必定能達到更大的廣告效應。

三．活動亮點

（1）活動方式多樣化，將創業項目（創業計劃書）和社會實踐有機結合

（2）活動持續時間長，宣傳面廣

（3）采取兩輪淘汰制，挑選最為出色的團隊參與社會實踐活動即與合作商的合作，讓合作商的產品得到高效率的銷售

（4）在層層選拔中磨礪參賽團隊的意志，強化團隊精神，鍛煉反應力與合作精神，給參賽者全方位的鍛煉機會

四.活動方式和流程

1.活動方式

(1)賽前培訓

為了使參賽隊員對本次活動的宗旨和活動形式更進一步的了解，社團干部將會對參賽隊員做兩到三小時的參賽培訓。培訓時間為參賽后的前兩個星期內。涉及的主要培訓內容為以下三點：

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一，創業計劃書的正確書寫。

二，創業項目的闡述演講，包含PPT的制作和操作。三，此次活動的相關注意事項。2.評審方法：

A．計劃書的評分：創新性與開拓性（20分）

產品與服務可行性（20分）

市場與競爭分析（20分）

營銷戰略與財務分析（20分）

經營管理方式（20分）按30%比例計入總成績。

B．PPT制作與操作：內容表達的完整性與簡潔性（40分）PPT制作的美觀性（30分）介紹人員的表達能力（30分）按30%比例計入總成績。

C.總體計劃的演講及實踐：演講者的表達能力（50分）實踐所獲得的收益（50分）按40%比例計入總成績。

2、活動流程

前期準備： 1）宣傳

A、培訓部：組織部安排社干下班及部分寢室進行立體宣傳活動

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負責人：葉國梁

B、辦公室：宣傳部進行噴繪、海報、橫幅等平面宣傳

在教學樓及實驗樓設立大幅宣傳板；在學校醒目處（圖書館門口，食堂門口等）張貼橫幅。負責人：唐也婷 2）設立咨詢臺

調研部：在食堂門前設立咨詢臺，并在報名后保證與參賽選手的聯系。負責人：顏婷立

報名時間：月 日—— 月 日(兩個星期內)地 點：食堂前、辦公室報名處。

活動過程：

1）為了彰顯此次比賽的公平，公正及公開性。比賽的三個階段成績都將用宣傳板報公布，最后進行匯總。

2）最后的實踐過程會有創協干部進行拍攝，并傳到網上讓全校同學看見。

五.大賽顧問和獎項設置

（1）大賽評委：中南林業科技大學涉外學院

指導老師：

（2）獎項設置：一等獎一名：待定 二等獎兩名：待定

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三等獎三名：待定

六．注意事項

(1)項目陳述必須詳細，內容包括各個方面的細節問題。項目陳述者必須口齒清晰，攜帶項目策劃書一份，供評委參考。

（2）創業實踐時，必須精確把握商機，控制成本，對預期盈余，進行準確的計算。

(3)創業實踐中參賽團隊的經費，需由社團全程掌控。

七．宣傳方式

第一期宣傳：主辦方代表下班宣傳，讓全校同學對我們此次活動有詳細的了解，積極參與到活動中來

第二期宣傳：以海報、傳單為主要形式，做大量宣傳。希望通過此階段的宣傳使同學們對本次活動有更多的了解，同時我們將會對贊助商進行同步宣傳。

第三期宣傳：公布最終結果，獎勵獲獎團隊；借助活動的余溫來鞏固我們社團的地位和形象，進一步宣傳，同時感謝贊助商及合作單位對本社團的支持。考慮到成本問題，在這個階段將不會投入更多的宣傳費用。

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八．至商家書

尊敬的贊助商：

真誠的感謝您抽身于百忙之中來接待我們的造訪，我們衷心的希望您能為我們這次活動提供贊助，我們仍相信，有了貴公司的傾情贊助，此次“贏在涉外 創業競賽”大型社會實踐活動必將取得更大的成功。

炎炎夏日，驕陽似火，夏季注定是一個具有火一般激情的季節，中南林業科技大學涉外學院數萬名莘莘學子正如一堆渴望被點燃薪柴。而我們創新創業協會恰似星星之火，大有燎原之勢。

本次“贏在涉外 創業競賽”大型社會實踐活動活動主要三個步驟流程：海選；競賽、精選；決賽三個環節。此次傾全社團之力，調動一切可利用資源歷時達數日之久，隆重推出。

綜上所述，此次活動的舉辦所帶來的巨大的影響力是不言而喻的，并且學校歷來是商家必爭之地，其市場規模之大，市場腹地之廣難以估量。毫無疑問將會給您的企業帶來巨大的經濟效益；其次，創業實踐在日以更新，經濟高速發展的今天，也更加突顯了其重要性，更是校園中經久不衰的永恒話題，勢必將引起師生的廣泛關注。所以我們這次一定能很好為您企業做好很好的宣傳，擴大您的影響力，提高貴公司在本校的市場占有率。

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最后，活動由我們社團精心策劃和您的傾情贊助與指導。其實最后的結果已經定了，那便是雙贏！

“贏在涉外 創業競賽”就正如一朵待放的花蕾，您給予我們一滴甘露換您一片沁人心脾的芬芳。

創新創業協會全體成員，誠邀您的合作，懇請您的贊助！

最后，祝愿您心想事成，萬事如意！

中南林業科技大學涉外學院創新創業協會

2013年4月

九．商家利潤

A方案

冠 名 權：同為贊助商與合作商，擁有主冠名權，并對本次活動開展情況擁有監督、指導權利。

前期宣傳：在項目闡述環節現場PPT上擁有滾動宣傳的權利 演 出：有需要時，主辦方可為貴商家展賣活動現場提供專業表演人員參與活動演出（文娛部成員）

宣傳橫幅：主辦方將提供宣傳橫幅一副，掛于活動現場醒目處。電腦噴繪：主辦方提供大型電腦噴繪兩副，一副用于商家宣傳，另

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一副用于活動宣傳，商家可占版面25%。

海 報：主辦方制作精美海報兩副，一副專用于商家宣傳，另一副用于活動宣傳，商家可占版面20%。

預計經費：2500元

B方案

冠 名 權：擁有副冠名權，并可參與、指導我們的活動。側面宣傳:主辦方可在第一階段活動中加入贊助商商家信息的試題 電腦噴繪：主辦方提供電腦噴繪一副，商家可占版面15%。橫 幅：商家可提供貴單位的橫幅，懸掛于校園內。

海 報：主辦方制作精美海報一副，擺于校園顯眼處及活動現場。預計經費：2000元 C方案

電腦噴繪：主辦方提供電腦噴繪一副，商家可占版面5%。橫 幅：商家可提供貴單位的橫幅，懸掛于校園內。

海 報：主辦方制作精美海報一副，擺于校園顯眼處及活動現場。

預計經費：1800元

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十.經費預算

噴 繪 400元 橫 幅 150元 海 報 100元 邀 請專家 200元 茶 水 100元 音響等設備 200元 交通及通訊補助費用 100元 評分板材料及打印費用 100元 攝像器具租借 200元 比賽獎金 550元

合計 2000 元 中南林業科技大學涉外學院創新創業協會 2013年4月

后期實踐活動權責備注：參賽團隊必須與社團就以下兩個問題達成一致。

1，資金與利潤分配問題。一，創業項目中所需資金籌集。

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1，創業資金在500元以下，由社團提供。

2，創業資金在500元——2000元，有社團提供50%，另外50%資金由參賽團隊自己融資。

3，創業資金在2000元以上的，由協助尋找贊助廠家。二，創業實踐過程結束后，利潤盈余分配問題。社團 1，以上前兩者，按照社團60%，參賽團隊40%（自我分配）2，后者利潤社團與參賽團隊按3：7分配。2，創業實踐過程中的責任問題。1，參賽團隊與廠家必須簽訂正確合法的供銷合同。2，參賽團隊必須清醒認識到，入市需謹慎，投資有風險。評 選 細 則 總項目 分項目 項目分值 項目要求 正式陳述（40分）

創業項目（服務）介紹

1.簡單且客觀地介紹和評價創業項目（服務）的內容、特點、性質和前景。（5）2.市場分析

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是否對市場進行了調查，并對調查結果進行了分析（10）項目融資方案和回報

3.有簡單且符合實際的創業項目融資方案，并進行創業項目的資本回報的初步測算。（10）風險及問題的分析

4.對創業項目在運行中可能遇到的關鍵風險和問題進行先期分析，并附有針對性的對策。（10）5.陳述時間控制

在規定的時間內完成陳述。超時扣1分。（5）回答提問（40分）

1.正確理解評委提問

對評委問題的要點有準確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。（10）

2.及時流暢做出回答

能在評委提問結束后快速的回答，回答內容連貫、條理清楚。（10）3.回答內容準確可信

回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。（10）4.特定方面的充分闡述

對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。（10）整體表現

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（20分）

1.整體答辯的邏輯性及清晰程度

陳述和回答提問的內容具有整體一致性，語言清晰明了。（10）2.個人（團隊）形象風度

參賽個人（團隊）選手衣著整潔、儀表大方、舉止得體，普通話標準、口齒清晰、表達流暢。團隊選手在陳述時有較好的配合，能協調合作，彼此互補，對相關領域的問題能闡述清楚。（10）

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創業計劃大賽會合作協議書

甲方：中南林業科技大學涉外學院創新創業協會;乙方：______________________________________;為了甲方創業計劃大賽的順利進行以及乙方宣傳工作的順利實施，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標，經過友好協商一致，在中華人民共和國法律法規、以及中南林業科技大學涉外學院的相關規章范圍內建立合作關系，具體事項如下：

（一）贊助項目說明

1、項目： ；

2、贊助內容：創新創業協會相關經費支出；

3、活動期限：____________________。

（二）贊助費用及回報

1、贊助：費用為人民幣______________（￥______.00元）。

2、回報：

在校園內為乙方提供廣告宣傳(內容: ____________________________________________________________________________________。)

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（三）雙方權利義務

1、甲方：

（1）甲方負責為乙方宣傳；

（2）甲方采用多種方式使乙方宣傳效益達到預期；

（2）甲方不私自將海報版面改為它用；

（3）遇到任何變動，甲方需及時與乙方聯系，并爭得乙方同意諒解。

2、乙方：

（1）乙方與甲方商議出具體宣傳方案，并確保廣告內容不違反學校的有關規定；

（2）乙方需在規定時間內向甲方交付具體宣傳方案；

（3）乙方在活動宣傳開始后一周內續交約定金額剩余部分。

（四）費用支出方式

乙方需先期支付______________作為訂金，并在發放工作全部結束之后的一個工作周內將余款結清。

（五）違約責任

（1）如一方違反本協議所規定的義務，違約方需在10個工作日內承擔守約方的損失，亦有權在通知守約方的情況下終止本協議；

（2）雙方均有過錯的，應根據雙方實際過錯程度，分別承擔各自的違約責任。

（六）附則

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1、在執行過程中，如果雙方因不可抗外力（包括自然災害、意外事件）導致協議無法正常履行，則不需要承擔任何賠償責任；

2、本協議為一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律約束力。經雙方簽約代表簽字后生效；

甲方：中南林業科技大學涉外學院 乙方：

中南林業科技大學涉外學院

創新創業協會 20XX年XX月XX日

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第三篇：大學生創業計劃大賽

共青團華北電力大學委員會文件

華電團?2011? 號

關于舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨第二屆“華北電力大學國家大學科技園杯”

大學生創業計劃大賽的通知

各院系團總支、團支部、大學生科技協會：

為引導和幫助廣大學生掌握創業知識，樹立創業精神，培養創新意識，提高創業能力，大力營造有利于青年學生健康成長和科技創新的良好氛圍，同時備戰第六屆“挑戰杯”首都大學生創業計劃大賽，校團委研究決定，于2011年9月至2012年3月，舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨第二屆華北電力大學科技園杯大學生創業計劃競賽。現將有關事宜通知如下：

一、參賽對象

全日制普通本科生、研究生(含碩士研究生、博士研究生和MBA)。

二、實施機構

由校大學生科技創新行動計劃領導小組成員組成競賽委員會，秘書處設在校團委,由校團委組織實施。作品評審由科技處、教務處、校團委、華北電力大學國家大學科技園邀請相關專家負責作品評審。

三、參賽流程

1、選題

（1）原創性項目，基于對身邊市場需求的把握和挖掘，可行性較高；

（2）基于一定的技術基礎，如優秀學生科技創新項目、專利技術、教師科研成果等，重點支持新一代信息技術、節能環保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料、新能源汽車等產業項目以及文化創意類項目；

（3）項目已經開始實施，取得階段性進展，參賽人員已經有創業實踐；

（4）選擇具有市場前景的服務或產品。所提出的服務或產品為參賽者參與或者經授權的發明創造、專利技術或者課外制作，也可以是一項可能研發實現的概念產品或服務項目。可以與校內外的有關科研、專利機構聯系，爭取授權。鼓勵選擇學生自己的專利或創意。參與時需明晰項目的知識產權。

2、組隊

（1）自由組成優勢互補的競賽團隊，團隊成員一般不超過6人。為了完成一份完整、具體、深入的商業計劃，一般要求競賽團隊中要有專業技術、管理、財務、法律等方面的人才。特別鼓勵理工類同學和經濟管理類同學合作。

（2）創業團隊成員可以跨學院組隊，也可以跨學校組隊，每支團隊最多可以允許有1名非本校在校大學生。但小組成員務必事先協商明確作品申報單位。

3．調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。

4．成文：完成商業計劃書。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。

四、日程安排

1．競賽啟動階段：2011年9月

各院系、相關單位按照《競賽通知》的要求，動員和幫助學生組成創業團隊，積極參賽。

2．院系初賽階段：2011年10月至2012年1月5日（1）各學院認真組織創業計劃競賽指導老師，每支參賽團隊應有1名指導老師。指導老師可以在校內外由團隊成員自行聘請報所在院系同意。

（2）結合院系實際，對所在院系申報的作品進行必要的輔導和培訓。有條件的院系可以對優秀的創業計劃項目給予資金支持。

（3）由團隊負責人認真填寫作品申報書和作品。（4）2012年1月5日前，各院系進行學院級預賽，并將優秀作品上報校團委。每院系限報作品8件。

3．校級項目立項評審階段：2012年1月12日前 在院系上報預賽作品的基礎上，2012年1月12日前組織立項作品評審答辯會，確定立項資助作品，根據作品情況給予1000—3000元資助經費。

4．校級決賽階段：2012年3月20日前（1）校團委邀請專家對參賽作者進行培訓；各立項學生團隊，在指導老師的輔導下，進行市場調研，完善參賽作品；

（2）華北電力大學科技園、校團委邀請校內外專家學者組成華北電力大學科技園第四屆“電力科技杯”大學生創業計劃競賽評審委員會。

（3）評委會以書面評審和現場答辯相結合的方式進行終審評審，從復賽作品中選出獲獎作品，評出校級一、二、三等獎作品，同時評選出參加首都“挑戰杯”大學生創業計劃大賽作品。

（4）組織專家學者對參加北京市競賽作品進行修改完善。（5）組織參加北京市競賽團隊進行模擬訓練。

五、獎勵辦法

1．凡獲獎作者和指導教師由學校頒發榮譽證書。2．學校將選送件優秀作品參加首都“挑戰杯”比賽，在首都、全國“挑戰杯”中獲獎的優秀團隊，由華北電力大學國家大學科技園按評獎情況將其中的優秀創業項目安排入駐華北電力大學科技園大學生創業基地，享受相關大學生創業扶持政策，對該項目進行孵化。

3．對組織工作突出、競賽成績優良的院系頒發優秀組織獎。

六、工作要求

1．提高認識，把握正確導向。兩年一屆的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽是大學生素質拓展的重要內容，各院系應高度重視，認真組織，把競賽當作當前團學工作一項重點任務抓緊抓好。尤其要把握正確導向，組織校內外力量幫助每一個大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來，為今后就業創業提供實實在在的幫助。

2．搞好宣傳，營造輿論氛圍。各院系要結合實際加大宣傳力度，促使全校關注大學生的創業活動，形成良好的外部環境，進一步擴大活動在校內和學生中的影響。

七、本屆大賽由華北電力大學國家大學科技園提供資金支持。

八、咨詢：

聯系方式： 51963935 聯 系 人： 王集令

資料下載網址：http://tw.ncepu.edu.cn/keji.asp

附件1：大學生創業計劃大賽說明

附件2：關于舉辦華北電力大學第四屆“電力科技杯”暨首 屆“華北電力大學國家大學科技園杯”大學生創業計劃大賽報名表

二○一一年九月十九日

主題詞：大學生

競賽

通知

共青團華北電力大學委員會 2011年9月19日印發

第四篇：第二屆創業大賽策劃書

第二屆創業大賽策劃書

一、活動目的：

通過本次活動，鍛煉會員實踐能力，培養會員就業創業觀念，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平。

二、活動主辦：益陽職院商務協會

三、活動地點：益陽職業技術學院

四、活動時間：2012年11月11日至11月18日

五、活動流程：

1.活動的提倡及報名；

2.由商務協會“想當年”提供比賽物品，選手選定好自己的商品，制定好自己的推銷方案在校內進行推銷；

3.選手必須在規定的時間段內，推銷越多的商品，即可獲得名次；

4.選手根據自己的實戰營銷，寫一篇心得，對自己的營銷方法，宣傳方式，價格策略等進行總結；

5.比賽結束后評選出賽績優異者，召開表彰大會，對她們頒發證書及獎品。

六、評比標準：實戰營銷70%

營銷心得30%

七、報名形式：以個人名義報名

八、活動獎項：

1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品

2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品

3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品

九、活動總結：

總結在這次活動中吸取的經驗及教訓，在以后開展類似活動應該注意的事項。

第五篇：2005年第二屆“挑戰杯”創業計劃大賽策劃書

2005年第二屆“挑戰杯”創業計劃大賽策劃書

鼓勵創業 挑戰創業

江西理工大學第二屆“挑戰杯” 大學生創業計劃大賽參賽手冊 共青團江西理工大學委員會

江西理工大學學生會 二○○五年十月十日

⊙開卷語

走進創業計劃大賽

我們滿懷著希望走進知識的殿堂，我們渴望在深化的教育中能夠找到自己的目標，我們也同時盼望著人生的光彩和輝煌，我們可以用雙手創造美好的生活，這些都需要敏銳的目光、思想的閃亮、不懈的追求和良好的氛圍。不讓每一個機會從我們身旁流失，我們要緊緊把握自己的思想，實踐自己的理想。

這里是一個舞臺，一個展現自我，展現自信的舞臺，也是一個綜合素質和能力的競技場，讓我們的創業之旅從這里開始，以至不因為缺少實踐使我們的靈光之念消逝、泯滅而遺憾。

雖然我們只是開始，雖然我們的想法還不很成熟，但是好的創意永遠不會落伍。我們在活動中需要的是“思想--實踐--再思想”的過程，需要的是深入理解，深入探索的勇氣，需要的是各種思想火花的碰撞，最終我們需要的是自我的完善和提高，創業計劃大賽將用你的努力來證明這種勇氣。

我們要為自己的思想和實踐創業而驕傲，在交流、碰撞和提高的過程中，我們做的就是努力來改變環境，用努力來追求價值。

完善自我，感受創業！讓創業激情和求學歲月一起燃燒！參賽者將得到什么?

1、創業計劃大賽為同學們提供一種全新的社會實踐形式：通過創業計劃大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發揚光大。而制訂創業計劃，更需要同學們加深專業學習，因為這是創業活動的根本源泉，是創業的基點所在，這將使同學在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。

2、創業計劃大賽將塑造一種學生與社會互動互利求知求學的新模式：從最基本的技術知識到營銷、財務知識，從大量的社會常識到社會發展動態的預測、估計，每一位參賽者都面臨著巨大的學習任務。這是一種真正有別于傳統的灌輸式被動型的學習模式的新的互動式的求知模式，創業計劃大賽將成為參與者們掌握這樣一種求知模式的契機。

3、創業計劃大賽將重點培養參賽者的團隊精神、協作意識和責任感：從原始創意到市場調研，再到財務分析，最終形成執行文案，每一個步驟都要求有團隊的合力協作、無間配合。不僅需要時間精力上的無私奉獻，更需要觀點思路上的互相分享，從而才能真正發現團隊的力量以及每個成員的優勢。因此在準備創業方案的同時，也是一個彼此學習團隊精神、協作意識和加強對團隊責任感的過程。一個具有極強協作精神的團隊才可能成功地完成一個優秀的創業方案。對每個成員而言，團隊精神、協作意識和責任感都將是一筆無價的精神財富。

4、創業計劃大賽能培養參賽者的愛國情懷：為了制訂良好的創業計劃，同學們需要走出校園，走向社會，在更為廣闊的天地中去調查、去學習，加深對國情的認識和對我國社會主義市場經濟的了解，親身感觸到祖國的方方面面。制定出一份滿意的創業計劃或取得一些初步成果，都是為祖國盡了我們的一份力量！

江西理工大學第二屆“挑戰杯”大學生 創業計劃大賽組委會組成名單

組織委員會成員單位：校團委、學生會、研究生會 承辦單位：校學生會外聯部

1、領導小組：

顧 問：張建中、李高明、龔姚騰、李國金、組 長：熊淑華

副組長：張 軍、康勇斌、荊春草、吳興彪、季德福、賈志錚、董憲偉

2、評審委員會

設主任委員1人，委員若干（委員設置根據參賽作品情況，包括技術研發、企業管理、財務管理、市場銷售、金融及風險投資、人力資源、法律咨詢、信息服務、創業成功人士等，不在網上公布）。

3、執行委員會 主 任：方 勇

副主任：梁 煌、羅 健 執行委員會下設五個工作小組： 秘書組，任組長，組員由 組成； 培訓組，任組長，組員由 組成； 宣傳組，任組長，組員由 組成； 外聯組，任組長，組員由 組成； 網絡組，任組長，組員由 組成。