第一篇：“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一，5月11日，學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二，擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重溫2011年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點(diǎn)針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長期工作。

五，5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長期堅(jiān)持開展下去。

七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長！

第二篇：防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)3篇

篇一

今年5月12日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好2012年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

我校以校長為組長成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xx、xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx

學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動

根據(jù)上級文件精神，我校從xxxx年x月x日-xxxx年x月x日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下

xxxx年x月x日—xx日是全國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。

1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報(bào)、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報(bào)展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識，提高師生自救能力。...（剩余全文84.68%）

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第三篇：“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)

“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)

第二代建指揮部：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造項(xiàng)目平安建設(shè)過程和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大參建人員和建設(shè)單位對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，新疆S327項(xiàng)目總監(jiān)辦根據(jù)第二代建指揮部相關(guān)要求，在項(xiàng)目上開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”的系列主題宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、5月12日，總監(jiān)辦組織了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育，總監(jiān)辦全體監(jiān)理人員參加。號召全體監(jiān)理人員要做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合項(xiàng)目建設(shè)開展的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二、重溫2011年的防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了項(xiàng)目參建人員的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、5月14日，利用會議時(shí)間開展了簡單的講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長期工作。

四、充分發(fā)揮各監(jiān)理人員的現(xiàn)場監(jiān)督作用，以監(jiān)督為宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并要長期堅(jiān)持開展下去。本次對施工現(xiàn)場拌合樓的風(fēng)纜錨固，彩鋼房、鋼筋棚頂?shù)募庸蹋┕り?duì)伍住宿帳篷的加固，施工場所內(nèi)的電線電纜布置及絕緣情況、短路保護(hù)裝置、安全警示標(biāo)志標(biāo)語等逐一進(jìn)行了認(rèn)真排查，通過排查發(fā)現(xiàn)K68處水穩(wěn)站的水泥倉4根纜風(fēng)繩，有一根松懈，達(dá)不到安全防風(fēng)要求，現(xiàn)場已指定專人對水泥倉纜風(fēng)繩進(jìn)行緊固。K50瀝混站、K41橋面施工隊(duì)、K7拌合站的水泥倉纜風(fēng)繩緊固，職工住房加固牢靠，施工場所內(nèi)的電線電纜布置及絕緣、短路保護(hù)裝置都符合安全要求。安全警示標(biāo)志標(biāo)語齊全，設(shè)置合理。

五、總監(jiān)辦成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長、小組成員及義務(wù)隊(duì)員 組 長：李永文

組 員：朱海寧、魚虎飛、馬振平義務(wù)隊(duì)員：總監(jiān)辦全體監(jiān)理人員

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

發(fā)生災(zāi)情事故時(shí)，負(fù)責(zé)指揮搶救工作，隨時(shí)掌握災(zāi)情最新動態(tài)并做出最新決策，第一時(shí)間向110、119、120、建設(shè)行政主管部門及有關(guān)部門報(bào)告和求援。平時(shí)小組成員輪流值班，值班者必須手機(jī)24小時(shí)開通，發(fā)生緊急事故時(shí)，在應(yīng)急小組長未到達(dá)工地前，值班者即為臨時(shí)代理組長，全權(quán)負(fù)責(zé)落實(shí)搶險(xiǎn)。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組電話有關(guān)單位部門聯(lián)系方式 電話：0994-7359693 應(yīng)急組長電話：*** 急救電話---120 火警----119 公安----110

六、加強(qiáng)救災(zāi)、救護(hù)人員的培訓(xùn)和演練

1、救助知識培訓(xùn)：定時(shí)組織員工培訓(xùn)有關(guān)安全、抗災(zāi)救助知識，邀請有關(guān)專家前來講解，通過知識培訓(xùn)，做到迅速、及時(shí)地處理好事故現(xiàn)場，把損失減少到最低限度。

2、使用和器材維護(hù)技術(shù)培訓(xùn)：對各類器材的使用，組織員工培訓(xùn)、演練，教會員工人人會使用搶險(xiǎn)器材。定時(shí)對配置的各類器材維修保護(hù)，加強(qiáng)管理。搶險(xiǎn)器材平時(shí)不得挪作他用，對各類防災(zāi)器具應(yīng)落實(shí)專人保管。

3、每半年對義務(wù)隊(duì)員和相關(guān)人員進(jìn)行一次防災(zāi)知識、防火器材使用培訓(xùn)和演練（傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險(xiǎn)救災(zāi)基本常識等）。

4、加強(qiáng)宣傳教育，使全體監(jiān)理、施工人員了解“防災(zāi)減災(zāi)”常識。

七、預(yù)案管理與評審改進(jìn)

不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的管理。事故后要分析原因，按“四不放過”的原則查處事故，編寫調(diào)查報(bào)告，采取糾正和預(yù)防措施，負(fù)責(zé)對預(yù)案進(jìn)行評審并改進(jìn)預(yù)案。針對暴露的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案文件體系加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案管理。

第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展，有助于項(xiàng)目參建人員掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高參建人員綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)總監(jiān)辦和項(xiàng)目部防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障項(xiàng)目建設(shè)人員的生命安全和健康生活，確保項(xiàng)目建設(shè)安全穩(wěn)定。在以后的項(xiàng)目建設(shè)工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓項(xiàng)目參建人員在安全健康環(huán)境下工作和生活。

第四篇：2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧，我們小學(xué)主要開展下列活動：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園；防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅(jiān)持；讓校園 遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長；傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話，胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

三、扎實(shí)做好學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作

（1）認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育納入學(xué)校課程計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育內(nèi)容，安排一定課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等；組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點(diǎn)正，我校開展一次<<防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時(shí)要點(diǎn):(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅(jiān)固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜，不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項(xiàng):遠(yuǎn)離建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險(xiǎn)時(shí)，設(shè)法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有人時(shí)才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

（2）完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時(shí)28分我校開展一次《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報(bào)聲，各安全崗位責(zé)任人快速到位，及時(shí)疏導(dǎo)。兩分鐘不到，全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力，增強(qiáng)我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力

（3）深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

為深入貫徹建交委關(guān)于20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的要求，XX區(qū)市政署緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”活動主題，根據(jù)防災(zāi)減災(zāi)工作原則組織系列活動，扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及工作，深入排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和綜合整治，防災(zāi)減災(zāi)活動取得了顯著效果，現(xiàn)將詳細(xì)情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全機(jī)制

署領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，成立減災(zāi)防災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并布置署防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作，切實(shí)加強(qiáng)職工防災(zāi)減災(zāi)責(zé)任意識，做好突發(fā)事件應(yīng)急管理工作。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立署防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。署長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副署長任副組長，其它科室長任成員，辦公室負(fù)責(zé)防災(zāi)減災(zāi)活動的綜合協(xié)調(diào)和相關(guān)組織工作。二是健全機(jī)制。進(jìn)一步完善制度，規(guī)范活動程序，確保了防災(zāi)減災(zāi)活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，優(yōu)質(zhì)高效地做好防災(zāi)減災(zāi)活動工作。三是明確責(zé)任。署防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對防災(zāi)減災(zāi)活動工作進(jìn)行事前、事中、事后的監(jiān)督檢查。進(jìn)一步細(xì)化防災(zāi)減災(zāi)具體工作，并監(jiān)督完成防災(zāi)減災(zāi)的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。

二、積極宣傳、正確引導(dǎo)

緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動主題，組織開展防災(zāi)減災(zāi)科普動員宣傳活動，張貼宣傳口號，做好各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及，拓寬防災(zāi)減災(zāi)知識傳播渠道，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識。

三、普及知識、開展教育

署開展防災(zāi)減災(zāi)知識普及工作，提高干部職工防災(zāi)減災(zāi)知識水平。2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

二是開展消防安全大檢查工作。在黨支部副書記徐惠琴帶領(lǐng)下，對單位開展全面消防安全大檢查行動，重點(diǎn)檢查署辦公大樓的公共區(qū)域消防滅火設(shè)備，仔細(xì)查看滅火器的有效期和壓力值以及工作人員正確使用滅火器情況;對重要部門如機(jī)房、廚房、財(cái)務(wù)室、檔案室(主要涉及單位檔案、資料儲存和信息系統(tǒng)操作運(yùn)作)等進(jìn)行了仔細(xì)檢查，針對部分存在的安全隱患進(jìn)行了即時(shí)指正;對單位每個(gè)辦公場所進(jìn)行了全面檢查，特別針對電腦、空調(diào)、安全插座的使用和管理上加強(qiáng)監(jiān)督和宣傳。

三是安全隱患整改到位。針對排查出的安全隱患問題，我署組織2名電腦管理員會同專業(yè)技術(shù)人員對署內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及機(jī)房進(jìn)行徹底整治，耗時(shí)多日對署內(nèi)所有網(wǎng)絡(luò)端口、機(jī)房的設(shè)備及線路進(jìn)行檢測和整理。確保不留余患，有效保證了署防災(zāi)減災(zāi)工作實(shí)效。

2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校開展了 防災(zāi)減災(zāi) 的系列主題宣傳教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一，x月x日，學(xué)校開辟了 防災(zāi)減災(zāi) 櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。

二，擬定 防災(zāi)減災(zāi) 公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重溫xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點(diǎn)針對了室內(nèi)進(jìn)行演練。

四，x月x日，利用課間操的時(shí)間又開展講座，部署了 防災(zāi)減災(zāi) 宣傳的各項(xiàng)長期工作。

五，x月x日下午班會課，以班為單位召開 防災(zāi)減災(zāi) 主題班會，擬定舉辦 遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動 的知識競賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。

六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把 防災(zāi)減災(zāi) 工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長期堅(jiān)持開展下去。

七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

第十四周 防災(zāi)減災(zāi) 系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

為了進(jìn)一步宣傳普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識，增強(qiáng)全社會的防震減災(zāi)意識和社會民眾的避震救助能力，我局按照省地震局工作的要求，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動，結(jié)合我市實(shí)際，認(rèn)真制定了宣傳工作實(shí)施方案并組織實(shí)施。在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門積極配合下，開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動，廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識，不斷提高我市人民的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。2016最新防災(zāi)減災(zāi)日活動工作總結(jié)工作總結(jié)。現(xiàn)將活動開展的有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，周密部署。

根據(jù)省地震局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動的通知》皖震發(fā)防〔20xx〕120號的要求，我局召開科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動工作會議，就 防災(zāi)減災(zāi)日 活動周工作進(jìn)行專項(xiàng)布置。要求大力營造氛圍，協(xié)調(diào)各部門在活動周期間的具體分工和合作，共同做好 防災(zāi)減災(zāi)日 的科普活動，確保本次活動取得顯效。

二、創(chuàng)新方法，廣泛宣傳。

組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災(zāi)法、防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，提高宣傳效率，擴(kuò)大輿-論影響。x月x日 x日期間，市地震局和縣、區(qū)地震主管部門組織街頭咨詢、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)了 認(rèn)識地震、地震災(zāi)害、地震應(yīng)急救助、農(nóng)村建房抗震知識 等防震減災(zāi)法律法規(guī)知識科普讀物，共發(fā)放15000余份，在科普宣傳欄中張貼地震知識;5.12全國防震減災(zāi)日通過黃山移動公司向黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送一萬條 紀(jì)念5.12汶川特大地震三周年，深刻吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。防震減災(zāi)從我做起，珍惜生命，共創(chuàng)美好明天;在活動周期間在社區(qū)播放防震減災(zāi)電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費(fèi)對外開放，接受屯溪長干小學(xué)團(tuán)體預(yù)約，向小（2016年鎮(zhèn)信訪工作總結(jié)）學(xué)生進(jìn)行科普宣傳。此外休寧縣應(yīng)急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務(wù)局、消防大隊(duì)等部門聯(lián)合在臨溪中學(xué)開展軍警民-聯(lián)合救援大演練;徽州區(qū)地震主管部門牽頭，由青少年活動中心具體負(fù)責(zé)，利用學(xué)校的墻報(bào)、宣傳欄，宣傳普及防震減災(zāi)知識。組織學(xué)生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。

利用各種平臺開展宣傳。利用電視臺、廣播站、科技信息網(wǎng)等傳媒手段，進(jìn)行地震科普知識宣傳和防震減災(zāi)宣傳周開展工作動態(tài)，向社會提供多方位、大信息量的防震減災(zāi)知識和信息，提高防震減災(zāi)宣傳的時(shí)效性和影響力，使社會公眾對防震減災(zāi)知識有了更廣泛的認(rèn)識。

三、宣傳氣氛濃厚，普及效果顯著.整個(gè)防震減災(zāi)宣傳教育活動在各部門、社區(qū)、學(xué)校積極配合下，取得了顯著效果。開展 防災(zāi)減災(zāi)日 宣傳活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，有利于深入推進(jìn)我區(qū)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的減災(zāi)意識，提高公眾的防震避險(xiǎn)和自救互救能力，為構(gòu)筑和-諧發(fā)展提供防震減災(zāi)保障，全面構(gòu)建和-諧社會起到了積極的推動作用。

第五篇：防災(zāi)減災(zāi)日”工作總結(jié)

新步小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”工作總結(jié)

2008年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個(gè)重要課題：學(xué)校應(yīng)成為防止自然災(zāi)害的重要宣傳基地。學(xué)校是人員最集中場所之一，特別是小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等，極易造成重大傷亡。因此，當(dāng)自然災(zāi)害降臨時(shí)，逃生和自我保護(hù)意識就顯得尤為重要，為使大家應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握災(zāi)害來臨時(shí)最有效的逃生方法。今年5月12日是我國首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園。我校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實(shí)處，我校成立了由校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真籌劃，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了認(rèn)真的講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先出教室，不得重返教室，不得喧嘩、不開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

校長下達(dá)命令：“演練開始：請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長匯報(bào)。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了1分多鐘，（兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了10分鐘。）演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

四、以教育講座宣傳，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課活動課為陣地，向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

2、各班利用板報(bào)，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報(bào)、手抄報(bào)，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題手抄報(bào)，并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示，宣傳交通安全知識，受到同學(xué)們的歡迎。

3、組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意思，增加知識。

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。

五、以宣傳教育為體驗(yàn)平臺，掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實(shí)際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

泉州新步小學(xué)

2009年5月12日