第一篇：2010古詩文閱讀競賽試卷

2010——2011年度第一學期五年級古詩文閱讀競賽 班級姓名座號評分

一、讀詩句，猜猜謎： 4分

1、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。猜一建筑材料（）

2、一朵芙蓉頂上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬戶開。猜一動物（）

二、選擇題。（每題有一個正確答案，答對一題得1分。）30分

1、《七步詩》的作者是（）。

Ａ．曹操Ｂ．曹丕Ｃ．曹植

2、“但使龍城飛將在，不教胡馬度（）。”出自王昌齡的《出塞》 Ａ．陰山Ｂ．邊關Ｃ．燕山

3、“海內存知己，天涯若比鄰”是（）的詩句。

Ａ．王勃Ｂ．李白Ｃ．白居易

4、杜牧的《江南春絕句》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。

Ａ．多少樓臺煙波中Ｂ．多少樓臺風雨中Ｃ．多少樓臺煙雨中

5、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（）的詩句。

Ａ．王維Ｂ．王之渙Ｃ．王勃

6、“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（）。

Ａ．白居易《賦得古原草送別》Ｂ．王昌齡《出塞》Ｃ．杜牧《江南春絕句》

7、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（）的《別董大》。Ａ．高適Ｂ．岑參Ｃ．王昌齡

8、《塞下曲》的作者是（）。

A、劉禹錫B、盧綸C、柳宗元

9、“勸君更盡一杯酒，西出陽關無古人”出自王維的（）。

A、《送元二使安西》B、《芙蓉樓送辛漸》C、《鹿柴》

10、于謙是（）詩人。

A、宋朝B、清朝C、明代

11、唐朝李嶠的《風》中“解落三秋葉”的下一句是（）。

A、能開四月花B、能開三月花C、能開二月花

12、王維的《鳥鳴澗》中“月出驚山鳥”的下一句是（）。

A、時鳴青澗中B、時鳴春澗中C、夜靜春山空

13、杜牧《山行》中“遠上寒山石徑斜”的下一句（）。

A、白云生處有人家B、白云升處有人家C、白云深處有人家

14、“大漠少如雪，燕山月似鉤。”出自（）的《馬詩》。

A、李賀B、李牧C、王維

15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”出自（）的《小池》。

A、楊萬里B、蘇軾C、賀知章

16、賈島的《劍客》中“十年磨一劍”的下一句是（）。

A、霜刃未曾試B、霜刀未曾試C、霜刃末曾試

17、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”的作者朱熹是（）朝的詩人。

A、唐B、宋C、清

18、“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”出自（）的《從軍行》。全詩格調悲壯，洋溢著

英雄主義的氣慨。

A、岑參B、盧綸C、王昌齡

19、這首詩出自初唐駱賓王之手。詩中前兩句寫當年荊軻在這里告別燕太子丹，入秦刺殺秦王。

臨行時，壯士慷慨激昂，怒發沖冠。后兩句寫出如今古代壯士早已死去，但這里的水還是像

當年一樣寒冷。這首詩是（）。

A、《邊詞》B、《題江陵渡》C、《易水送別》

20、《賦新月》中“時人莫道蛾眉小，三五團圓照滿天。”中的“三五”你知道是指多少天。（）。

A、3-5天B、15天C、35天

21、“過江千尺浪，入竹萬竿斜。” 出自一首構思巧妙的詠（）詩。

A、風B、雨C、雪

22、“空山不見人，但聞人語響。” 出自王維的（）。

A、《鹿柴》B、《山中》C、《鳥鳴澗》

23、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。” 出自（）的《早發白帝城》。

A、白居易B、杜甫C、李白

24、杜甫《絕句》“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”一句中有幾個表示顏色的字。（）

A、2個B、3個C、4個

25、羅隱的“不論平地與山尖，無限風光盡被占。”寫了辛勤勞作的（），以贊美那些終日勤勞、不避艱難、為他人創造幸福的人。

A、蜜蜂B、蝴蝶C、蜻蜓

26、“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”是唐朝詩人（）的佳句。

A、李白B、劉禹錫C、柳宗元

27、“所嗟人異（），不作一行飛。”出自七歲女的《送兄》。

Ａ．燕Ｂ．雁Ｃ．鷹

28、賀知章的《回鄉偶書》中有一名句：“兒童相見不（），笑問客從何處來。”

A、相知B、相識C、相認

29、“誰言寸草心，報得三春暉。”出自孟郊《游子吟》，這是一首贊美（）的詩。

A、父愛B、母愛C、師愛

30、“春種一粒粟，秋收（）顆子。”出自李紳的《憫農》。

A、百B、千C、萬

三、在括號里填上帶“春”的詞語。（10分）

（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

（2）（）又綠江南岸，明月何時照我還？

（3）（）滿園關不住，一枝紅杏出墻來。

（4）（）無處不飛花，寒食東來御柳斜。

（5）忽如一夜（）來，千樹萬樹梨花開。

四、填上動物或植物名，再寫出下列詩句所描寫的季節。（20）

（1）故人西辭（）樓，煙花三月下揚州。（）

（2）兒童急走追（），飛入（）無處尋。（）

（3）泥融飛（），沙暖睡（）。（）

（4）柴門聞（）吠，風雪夜歸人。（）

（5）（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。（）

（6）（）才露尖尖角，早有（）立上頭。（）

（8）留戀戲（）時時舞，自在嬌（）恰恰啼。（）

五、將下列詩句按序號排列成四首古詩。（填序號）8分

（1）晝出耘田夜積麻（2）蓬頭稚子學垂綸（3）村莊兒女各當家（4）怕得魚驚不應人

（5）日長籬落無人過（6）側坐莓苔草映身（7）家家扶得醉人歸（8）鵝湖山下稻粱肥

（9）桑柘影斜春社散（10）童孫未解供耕織（11）路人借問遙招手（12）也傍桑陰學種瓜

（13）梅子金黃杏子肥（14）麥花雪白菜花稀（15）惟有蜻蜓蛺蝶飛（16）豚柵雞棲半掩扉。第一首：（）第二首：（）第三首：（）第四首：（）

六、古詩句填空。（12分）

（1）山重水復疑無路。

（2）勸君更盡一杯酒。

（3）不識廬山真面目,。

（4）海上生明月，（5）夕陽無限好,。

（6）莫等閑，空

七、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢？（每空2分16分）

1．在《長歌行》中，有一句詩告訴我們從小要努力，否則長大后一事無成，會讓你后悔莫及的。這句詩是：。

2．登樓遠眺，視野更為開闊。

3．我們祖國文化悠遠綿長，里面有很多令人神往的神話故事，在《乞巧》這首詩中就有這么一句：。

4．當我們在外地過年時，常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的來表達對家鄉親人的思念。

5、說明生命力頑強，用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：_________________________________。

6、教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：______________________________。

7、教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：_________________________________。

8、教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：_____________________

_________________________。

第二篇：古詩文誦讀競賽試卷

五年級古詩文誦讀競賽試卷（14-1-5）

班級：學號：姓名：

一、選擇題。（將正確答案的序號填在括號）（10分）

1、杜甫，字（）

A、太白B、子美C、夢得D、允言

2、下列古詩中不是白居易寫的是（）

A、池上B、憶江南C、賦得古原草送別D、望洞庭

3、“姑蘇城外寒山寺”一句中的“姑蘇”是指現在的（）

A、杭州B、蘇州C、揚州D無錫

4、下列描寫黃河的古詩是（）

A、漁歌子B、江雪C、浪淘沙D、憶江南

5、下列詩題中是詞牌名的是（）

A、憶江南B、江雪C、楓橋夜泊D、池上

6、下列那首詩是描寫秋天的?()

A、山行B、江畔獨步尋花C、江雪D、憶江南

7、下列古詩中描寫兒童生活的是（）

A、憫農B、池上C、漁歌子D、江雪

8、被稱為“郊寒島瘦”的兩位詩人是（）

A、杜甫和李白B、劉禹錫和白居易C、賈島和孟郊D、李紳和杜牧

9、下面哪位詩人不是唐朝的？（）

A、杜甫B、盧綸C、柳宗元D、蘇軾

10、《白氏長慶集》是哪位詩人的詩集？（）

A、李白B、杜牧C、白居易D、劉禹錫

二、連線，把下列詩句、詩題和詩人用直線連起來。（10分）

兩只黃鸝鳴翠柳《游子吟》盧綸

游子身上衣《塞下曲》柳宗元

獨釣寒江雪《絕句》孟郊

欲將輕騎逐《漁歌子》杜甫

斜風細雨不須歸《江雪》張志和

三、把下面詩句補充完整。（48分，每句3分，每個錯別字0.5分）

1、。

2、桃花一簇開無主。

3，游子身上衣。4獨釣寒江雪。

5、只在此山中，6、月落烏啼霜滿天，7、。

8、9、湖光山色兩相和，10。

11、野火燒不盡。

12、，浮萍一道開。

13、日出江花紅勝火，14、15、16、停車坐愛楓林晚，四、根據提示語填寫適當的詩句。（20分，每句2分，每個錯別字0.5分）

1、人們在贊美母愛的偉大和無私時，常常用孟郊的“。”兩句詩。

2、人們常用白居易的“。”兩句詩來贊美生命力的頑強。

3、李紳的《憫農

（一）》中“。”兩句詩教育我們要珍惜糧食。

4、柳宗元的《江雪》一詩中的“。”兩句寫出了冬季嚴寒的景象。

5、劉禹錫的《望洞庭》一詩中“”兩句描寫出了洞庭湖水平如鏡的美景。

五、古詩積累。（12分）

本學期，同學們積累了許多古詩詞，提高了我們的語文素養。請你在積累的詩詞中分別背默一首描寫春天和夏天的詩句，注意寫清楚詩人和朝代。不要寫錯別字。

描寫春天的詩句：描寫夏天的詩：。

第三篇：七年級古詩文競賽試題 試卷分值

七年級古詩文競賽試題

試卷分值：100分

【溫馨提示】 古典詩文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。學習古典詩文，能夠增強文化底蘊，提高自身修養，下面就用這張試卷檢驗一下你本學期的學習吧！仔細審題，冷靜作答，祝你們成功！

一、選擇題：(每小題2分，共18分)1．詩句?李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮?中的?李杜?指()A．李白杜牧B．李白杜甫C.李商隱杜牧 D．李商隱杜甫

2、下面詩句中表達?哀傷?情感的一項是（）

A.山光悅鳥性，潭影空人心 B、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝C.門前流水尚能西，休將白發唱黃雞D.夕陽西下，斷腸人在天涯。

3．通常所說的四書是（）A．《大學》《史記》《中庸》《論語》 B．《大學》《中庸》《論語》《孟子》 C．《大學》《論語》《中庸》《漢書》 D．《易》《書》《詩》《春秋》 4． ?但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?中的?飛將?是指（）A．唐朝李廣 B．楚國項羽 C．漢朝李廣 D．三國項羽

5、《次北固山下》的?次?的意思是：（）A、編次 B、到達 C、旅途中停宿 D、次要 6．古代文人喜歡給自己取號以表達自己的情趣，?青蓮居士?是誰的號：（）

A、杜甫 B、李白C、蘇軾D、歐陽修

7、?忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。?寫的是（）。A、春色 B、梨花 C、雪景 D、春風

8、分別號稱?詩仙?、?詩圣?、?詩鬼?的詩人是（）。

A、李賀、杜甫、李商隱B、李白、李賀、杜甫 C、李白、杜甫、李賀 D、李白、蘇軾、杜甫

9、下列詩人不是唐宋八大家的是（）

A、王安石 B、杜甫 C、歐陽修 D、蘇軾

二、古往今來，膾炙人口的名句真是多得數不勝數，請根據上或下句的提示，寫出相關的詩句。（24分）

1、，草色遙看近卻無。

2、晴空一鶴腓云上，3、盈盈一水間。

4、海內存知己。

5、，蠟炬成灰淚始干

6、會當凌絕頂。

7、誰言寸草心，？

8、抽刀斷水水更流。

9、，似曾相識燕歸來。

10、山重水復疑無路。

11、人生自古誰無死。

12、，為有源頭活水來。13大漠孤煙直。14落紅不是無情物。

15、，淺草才能沒馬蹄。

16、生當作人杰。

17、，各領風騷數百年。

18、，理還亂，是離愁。

19、老驥伏櫪。烈士暮年。20、，惟見長江天際流?

21、，只是近黃昏。

22、碧玉妝成一樹高。

三、根據提供的情境寫詩句。（38分）。

1、中秋佳節，手捧著香甜的月餅，望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在他鄉的表弟，心里默默祈禱著：?，?。

2、小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：。

3、小明學習很刻苦，可不愛思考，小王很聰明，可老不用功，結果，每次考試，成績都不理想，因為他們：。

4、．小紅學習超棒！老師讓她為大家介紹學習經驗，可她說：?我的經驗就是復習、復習、再復習，我是用孔子說的‘，’。成功的。?

5、?，?剛剛開始開放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛，而盛開的荷花卻是?。?

6、春天的大地到處生機勃勃，花園里開滿了鮮花，紅的、黃的、白的，紫的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真?。?

7、?，?是《十五夜望月》中推己及人的詠月名句。8．蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》中反映作者矛盾心情的句子是：____________________，___________________，_____________ _________

9、唐代詩人王灣《次北固山下》的頷聯是：?，?。詩中有一個對偶句，暗示時光流逝，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：?。?

10．唐代詩人杜牧的《赤壁》中妙的是?，?兩句議論，以兩個美女象征國家命運，真可謂以小見大，別出心裁。

11、．《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》是北宋文學家蘇軾寫的一首詞，詞中表現出作者雖處困境，仍振作的積極樂觀的人生態度的句子是：?，?。

12、《早春呈水部張十八員外》中 作者先描繪了早春特有的景色；轉為議論，突出早春的可愛的句子是：?，?。

13、愛國詞人辛棄疾在《西江月》（明月別枝驚雀）中用嗅覺和聽覺捕捉夏夜景物特征，描繪豐收在望的詩句是：?，?。14.唐代文學家劉禹錫的《秋詞》一反前人悲秋之作，寫出了秋高氣爽的獨特感受。詩中直抒贊秋胸臆的詩句是：?，?。

15、孔子借題發揮，教育弟子勤學好問的句子是：?，?。

16在期末寫評語時，老師會祝你來年：，17、小明來到草原旅游，看到草原的美景，不禁吟誦起來：。

18、小明讀了戰爭的資料，想起了以前那么艱苦的邊塞生活，說道：?，.四、按要求寫出相對應的詩句。（20分）

1、歌頌春天的詩句：。

2、描寫夏天景物的詩句：。

3、描寫秋天景物的詩句：。

4、描寫冬天景物的詩句：。

5、含有?雨?的詩句：。

6、含有?月?字的詩句：。

7、歌頌情誼的詩句：。

8、反映哲理的詩句：。

9、表現愛國主義情懷的詩句：。

10、表達朋友離別的詩句：。

第四篇：古詩文默寫競賽

九年級古詩文積累競賽

滿分100 時間40分鐘

3.《論語十則》中論述學習精神和教學態度的語句是“，”

4.《陋室銘》中描寫“陋室”環境恬靜雅致,令人賞心悅目的語句是“＿＿＿＿＿,＿＿＿＿”。

5.《水調歌頭.明月幾時有》中“此事古難全”里的“此事是指＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

6.《桃花源記》中描繪桃花林中草美花繁的語句是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

7.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是 ＿＿＿＿＿＿＿。8.居廟堂之高則憂其

1.瀚海闌干百丈冰，＿＿＿＿＿。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）2.明月別枝驚鵲,＿＿＿＿＿。稻花香里說豐年，＿＿＿＿＿。（辛棄疾《西江月》）民，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9.書讀得越多，寫起教學設計文章來就越順手，誠如杜甫所說的 “讀書破萬卷,＿＿＿＿＿＿＿。

10.《天凈沙?秋思》中表明游子飄泊在外思鄉悲情,點明主旨的句子是＿＿＿＿＿,＿＿＿__。

11.美國在聯合國大唱人權高調，真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，意在借此干涉別國內政。（用《醉翁亭記》原句）12.<<陋室銘>>表現作者交往之雅的句子是: ＿＿＿＿＿,＿＿＿＿。

13.面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有 “＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”的心態。（用《岳陽樓記》原句）

14.幾處早鶯爭暖樹,＿＿＿＿＿＿。

15.<<白雪歌送武判官歸京>>中以春花喻冬雪的句子是:＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿。

16.如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句詩送別，則略顯示感傷,不妨用王勃的語句“＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿”來表達一種豪邁的情懷。17.《愛蓮說》中 “，“一句表現不與世俗同流合污，潔身自好的品質。

18.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。______________，_____________。

19.《論語》中論述學與思相輔相成的辯證關系的句子是 ＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

20、《錢塘湖春行》中直接描寫動物的兩句詩是：“＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

21.曹操《觀滄海》一詩中最能反映作者博大襟懷的詩句是： ＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。

22.蘇軾《水調歌頭?明月幾時有》中道盡千載離人心愿的詞句：＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿.23.《岳陽樓記》中表明全文主旨的句子是：“＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿。”

24.杜甫的《春夜喜雨》中描寫春雨“細密、輕盈”特點的句子有和“＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿。” 25.根據下面各句的內容或提示，概括出相應成語。

A．“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中”_____________ B《桃花源記》中“此中人語云“不足為外人道也” 后人據此概括出一個成語為：_____________。

C、《桃花源記》結尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，“未果，尋病終。后遂無問津者。”后人據此概括出一個成語為：_____________。D．《木蘭詩》結尾：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括為一個成語，比喻事情錯綜復雜，不易辨清真相。_____________ 26.了卻君王天下事,______________,______________.27.杜甫《望岳》中表現作者宏偉遠大的抱負的詩句是:_______________,______________.28.李白在《行路難》中最能表現他面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是____________,_____________。

29.劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現哲理性思考的句子是_________ ,_________.30.王維《使至塞上》有一對偶句，抓住沙漠中典型的景物，進行刻畫，寫出了塞外奇特壯麗的風光，被譽為“千古壯觀”的名句是“____________,_____________.”

31.《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“___________,____________.” 32.《題破山寺后禪院》中的“__________,____________.”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環境，以及這幽景給人生的啟示。33.《秋詞》中，贊美秋景勝春光的詩句是：___________,____________.34.《赤壁》一詩中，蘊含機遇造人的哲理的詩句是：_____________,_____________.35.《觀刈麥》中表現勞動人民矛盾心情的句子是“力盡不知熱，______________。”

36.《游山西村》這首七律詩的“___________,______________.”兩句詩，比喻人在遇到困境時會生出許多希望。

37.古詩詞中有許多表現思念家鄉,思念親人的詩句,請你寫出兩句來:⑴_____________,_____________.⑵ _____________,_____________.38．從課內或課外找出兩句

⑴描寫山的詩句：_____________,_____________.⑵描寫水的詩句: _____________,_____________.⑶描寫花的詩句：_____________,_____________.⑷描寫鳥的詩句: _____________,_____________.39.我們學過的古詩詞中，有不少詩句寫到了“月”，請你再寫出兩個含月的詩句。

⑴_____________,_____________。

⑵_____________,_____________。

40.古代詩詞中，寫雨的句子很多，請你默寫出兩句（所寫的句子中須含“雨”字，如“清明時節雨紛紛”。）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。41．請寫出有關四季的古詩（可以不含春、夏、秋、冬）(1)春____________,_____________。(2)夏____________,_____________。（3）秋____________,_____________。(4)冬_____________,_____________。

42.在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句,請你寫出三句(1)____________,_____________。(2)____________,_____________。(3)____________,_____________。

第五篇：古詩文作文競賽

各中學語文教研組：

第十一屆中學生古詩文閱讀大賽和第二十六屆中學生作文競賽均已開始。這兩項賽事的啟事及相關具體安排已在“文心網”首頁公布，點擊以下鏈接可見：http://wenxin.xhedu.sh.cn/cms/。由于賽事安排比較緊張，特將相關重要事項再次通告如下。

一、第十一屆中學生古詩文閱讀大賽

（一）古詩文大賽預賽由各校自行舉行，預賽時間為2012年9月——10月，以《當代學生·2012年古詩文增刊》上刊登的第十屆大賽的決賽卷為參考試卷，各校可按在校人數2％的比例選拔學生進入區級復賽。復賽名單于10月中旬前上交教院中學部語文組，區級復賽將在10月底舉行。

（二）有關復賽的具體時間及復賽名單的上報的具體時間，請關注后續的通知。需訂閱《當代學生·2012年古詩文增刊》的學校，可與《當代學生》編輯部聯系，或直接聯系徐匯片區的發行員梅繼虹（***）。

二、第二十六屆中學生作文競賽

（一）與往屆一樣，大賽組委會號召全市所有中學積極參加本屆作文競賽，組織全體學生，根據組委會公布的預賽題目寫一篇作文，并鼓勵學生踴躍到作文競賽官網上去注冊自己的專用賬號，成為參賽選手。

各校根據預賽作文選拔出學生數的2%參加各區組織的初賽。初賽產生區級一、二、三等獎，由大賽組委會頒發該賽區的獎狀。其中一等獎選手將參加全市統一組織的復賽。

獲獎選手必須將自己的文章上傳至作文競賽官網，否則視為自動放棄獲獎資格。此外，所有同學都可以將自己的文章上傳至作文競賽官網的“我要上傳作文”區，點擊率高的同學將獲得“最佳人氣獎”。

（二）第26屆上海市中學生作文競賽預賽題目：

中華民族是數千年的文明禮儀之邦。但有人認為，隨著時代的變化、經濟的發展、人與人之間的講求平等，那些代表著繁文縟節的禮儀已經不重要了。請你根據親身經歷或身邊事例，或記敘，或議論，把你關于禮儀的故事和見解告訴我們（題目自擬，字數不限）。

（三）本屆作文競賽的日程安排：

1.預賽（9月30日之前完成）

（1）號召學生登錄作文競賽官方網站（http://），獲取自己的專用賬號，成為參賽選手。也可以通過《中文自修》官方網站（http://）及論壇的鏈接地址登錄。

（2）全體學生根據預賽題目每人寫一篇作文，參加預賽。

（3）各校從預賽中選取2%的學生參加區級競賽（初賽）,名單以EXCEL形式,在9月26日之前上交徐匯教院程元老師或陳妍老師。

2.初賽

時間：2012年10月13日（周六）下午13：30—15：30地點：徐匯中學 初賽獲獎學生必須在2012年10月31日前將獲獎文章或其他能夠代表自己寫作水平的文章上傳至大賽官方網站的“入圍選手佳作展示”區，供全市師生瀏覽、交流。未上傳者視為自動放棄獲獎資格。鼓勵其他同學上傳作文至作文競賽官方網站的“我要上傳作文”區，并瀏覽、評閱他人的作文。點擊率高的選手，可獲得“最佳人氣獎”。

3.復賽

時間：2012年11月18日（周日）13:30-15:30地點：由大賽組委會安排 各賽區的一等獎選手集中進行全市復賽（由組委會統一設置考點）。

4.口語交際比賽

高三和初三的作文競賽一等獎侯選者參加。其余年級按復賽成績排定名次。時間：2012年12月2日（周日）9:00-11:30地點：由大賽組委會安排

5.頒獎大會

寒假里擇時召開地點：華東師大禮堂

（四）《中文自修》第9期是作文競賽的輔導專刊，敬請關注。此外，在競賽過程中，若有好作文，請各校教師及時推薦，組委會將擇優發表。文章發至《中文自修》郵箱（zwb501@163.com）。

謝謝配合！

徐匯區教師進修學院 中學部語文組

2012.9