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描寫植物的作文鳳凰樹

時(shí)間:2019-05-12 20:14:08下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫植物的作文鳳凰樹》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《描寫植物的作文鳳凰樹》。

第一篇:描寫植物的作文鳳凰樹

描寫植物的作文:鳳凰樹

nn鳳凰樹nnn我們學(xué)校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹,它有三層樓高。它的樹干粗得一個(gè)人都抱不過來,渾身的皮很粗糙,像老人臉上的皺紋。nnn(課堂作文網(wǎng)整理)nnn夏天來了,鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的,像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個(gè)個(gè)等待開放的花蕾,像一顆顆火紅火紅的寶石。花開了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,印在藍(lán)天上,印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!花瓣落在草地上,落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的,舒服極了。nn花謝了,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢,篩下一束束金光,照在草地上,給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè),看書……,涼快極!nnn(課堂作文網(wǎng)整理)nnn風(fēng)兒吹過樹梢,樹葉沙沙作響,鳳凰樹就像一位和藹可親的老人,瞧著我們,也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。n鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。

第二篇:作文描寫植物

狀物描寫

描寫植物

植物隨處可見。花草樹木環(huán)繞在我們的周圍。許多同學(xué)家里還養(yǎng)著花。如果讓你觀察描寫自己喜愛的一種植物,應(yīng)該怎樣做呢?今天我們就來研究這些問題。1.弄清題意不迷路

讓我們先來審題:描寫喜愛的植物。植物的種類很多,常見的就是各類的花、草、樹木,還有你了解的各種農(nóng)作物,所有的植物從形狀到生長過程都各有特點(diǎn)。從中我們明白:第一,這篇文章能選擇寫的植物范圍很廣。第二,要寫的每一種植物有其形狀、生長過程的特點(diǎn)。2.觀察特點(diǎn)。

選擇你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察,觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官。觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色,了解它們的大小,高矮、形狀、色彩、味道等。還要抓住特點(diǎn),有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化。3.按序描寫。

寫植物往往集中在一種植物上,如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物,但也要有順序。可以先從整體入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時(shí)間順序?qū)懀乳L什么、再長什么,最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)?? 4.比擬表達(dá)情感

首先要寫出為什么喜愛,也就是喜愛的原因,然后通過具體描寫,表達(dá)出喜愛的感情。一般的描寫方法:是通過合理的聯(lián)想,把靜物寫活,能使文章具體、生動(dòng)、形象,充滿真情實(shí)感。如寫小絲瓜:“瞧,那小絲瓜多好玩兒,穿著蔥綠的‘外衣’,像條小香腸,又像條小胡蘿卜似的掛在瓜蔓上”,情趣盎然,讀后讓人對(duì)絲瓜也產(chǎn)生了喜愛之情。

其次要寫出是怎樣喜愛的。在寫自己喜愛的植物時(shí)要具體寫出喜愛的表現(xiàn),如:怎樣給花澆水、施肥,怎樣看花,怎樣使它能曬到太陽??

仙人掌

(一)仙人掌是我最喜歡的花之一,雖然它不像玫瑰那么艷麗,也不像茉莉那樣清香,但我還是喜歡那渾身長刺的仙人掌。

仙人掌的故鄉(xiāng)在墨西哥,是一個(gè)大沙漠,在那里有很多植物干渴而死,只有生命力頑強(qiáng)的仙人掌,生存下來,人們就把它稱為“沙漠生靈”。

仙人掌它百折不撓的性格讓人驚嘆。仙人掌在家里的陽臺(tái)上已經(jīng)有好多年了,從沒除過草,從沒施過肥,有時(shí)還忘記給它澆水,可它依然昂首挺立著。在火熱干旱的夏天里,有些花已垂頭喪氣,而仙人掌卻像勇士一樣抬著頭,眺望著湛藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的花經(jīng)不住寒冷,被搬進(jìn)暖室,可仙人掌還頂著寒風(fēng),不懼周圍的惡劣環(huán)境,聳立在風(fēng)中……它日日、月月、年年都經(jīng)受著烈日與寒風(fēng)地考驗(yàn),頑強(qiáng)地生長著。

仙人掌的莖又肥又大,有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。咦?仙人掌的葉子去哪兒了?哦,原來仙人掌的葉子就是那充滿威力的小刺。在以前(沙漠里),那時(shí)它是有綠葉的,由于沙漠一年四季暴曬,那里干旱缺水,其它植物因?yàn)槲詹坏剿侄菟懒恕O扇苏茷榱四艽婊钕氯ィ~子慢慢退化成了一根根小刺,以便自己的水份不蒸發(fā)掉,而且還

能保護(hù)自己不被動(dòng)物吃掉,同時(shí),仙人掌的刺還可以從空氣中慢慢吸收水分。

仙人掌還會(huì)開花呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的……仙人掌還是一種藥材,它可以消腫解毒,治療許多疾病。有些仙人掌在墨西哥還是一道美味的佳肴呢!

仙人掌不是讓人一見傾心的花朵,沒有多姿多彩的身軀,而它那默默無聞的高尚品質(zhì)也讓我無比欽佩。

仙人掌

(二)仙人掌是我最喜歡的一種植物,因?yàn)閺南扇苏频纳砩衔覍W(xué)到了一種不怕困難的精神。仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏啤O扇苏苿傞L出來的時(shí)候葉子是翠綠的,慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。

你不小心碰到仙人掌身上的刺,會(huì)扎你很痛。對(duì)你來說這可不是好玩的,可對(duì)仙人掌本身來說那可是好處多多呀!別的植物身上長滿葉子,可對(duì)仙人掌來講,由于生長在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動(dòng)物想吃它的時(shí)候,它的刺會(huì)保護(hù)自己。

仙人掌不光是一種植物,同時(shí)也是一種很好的藥品材。在我國著名的古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。

你見過仙人掌開的花嗎?那你可是好幸運(yùn)的了,因?yàn)槁犕馄耪f仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌的花形態(tài)各異,色彩繽紛。有紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的,好多呀!

是不是你也想養(yǎng)一盆仙人掌了?那我告訴你:仙人掌喜歡干燥的土壤,就像沙子一樣。也不用你像養(yǎng)別的花一樣,經(jīng)常澆水,大概一周左右澆水一次就可以了。因?yàn)樗矚g干燥的土壤。

仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。記得一天我生病了,躺在床上不想起來上學(xué),可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了窗臺(tái)上那盆仙人掌那生機(jī)勃勃的樣子,于是我從床上起來,給它澆了點(diǎn)水,背上書包就上學(xué)去了。

我真感謝我的那盆仙人掌,它讓我感受到人無論在什么的環(huán)境下都要讓自己勇敢的生存下去!

仙人掌

(三)仙人掌的啟示作文:仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手長”,使人產(chǎn)生不少遐思。

它生長在什么地方都以這個(gè)姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。

它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:“這地方真好,就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會(huì)長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。

仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。

仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。

仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!

第三篇:鳳凰樹作文800字

鳳凰樹作文范文800字(精選5篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的鳳凰樹作文范文800字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

鳳凰樹作文800字1

街角有一株很大的鳳凰樹,枝丫重重疊疊,平日不惹眼,但一旦開起花來,滿樹的緋紅熱鬧出萬種風(fēng)情。

20xx年深冬的一個(gè)清晨,我頂著隆冬的寒風(fēng),第一次來到街角的鳳凰樹下,但鳳凰樹毫無生氣,如蒼老的草芥,白猶二月飄雪。次年盛夏,再次來到此地時(shí),鳳凰樹已經(jīng)開出了緋紅的花朵,樹上熱鬧勝似街市。正當(dāng)我投心欣賞樹上的美景時(shí),她出現(xiàn)了。

她叫霖。一個(gè)眼睛明亮,膚如雪,發(fā)如瀑的女孩。“你好,我叫霖,新來的。希望可以和你交個(gè)朋友!”她說完,就伸出了她白嫩的小手,我也伸出了右手。從此,我們倆便緊緊地握在了一起……

以后,每天上學(xué)、放學(xué),街角的鳳凰樹下總有我和霖經(jīng)過的蹤影。在朝陽或余暉下,拉長的是我和霖的身影,鳳凰樹則見證著我和霖的成長、友誼……

初春,我和霖買來風(fēng)箏,在鳳凰樹下無慮地奔跑。盛夏,鳳凰樹下有兩位穿著裙子的小姑娘,她倆裙裾飄舞在盛夏里,坐在樹底下的石凳上,吃著冰棍——那正是我和霖啊。立秋,我和霖喜歡站在鳳凰樹下,數(shù)著空中飄飛的鳳凰葉,或把地上的葉子掃成堆,像堆雪人那樣堆放著。深冬,是鳳凰樹最蒼勁的季節(jié)。南國不下雪,我和霖在鳳凰樹下仰頭望著鳳凰樹,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,希望在樹上看到北國的二月飄雪……

20xx年春節(jié),霖跟著她的姑媽去了上海。我們家也搬到了另一座城市。因此,我就沒再去看過街角的鳳凰樹了。

今年暑假,霖給我發(fā)了一條手機(jī)信息,她說她從上海回來了,希望能見我一面。當(dāng)我告訴她,我在兩年前就已經(jīng)搬走時(shí),她便沒再回復(fù)我的信息了。后來,我又約了她,8月5日中午,我們?cè)谝郧敖纸堑镍P凰樹下見面,她答應(yīng)了。

8月5日那天中午,我依時(shí)抵達(dá)相約地。這正是鳳凰樹花開季節(jié),但遺憾的是,我和霖相約見面的那天清晨,就下起了雨。一直到中午,雨都沒有停下來。盛開的鳳凰花在雨中如雨飄落。過了許久,霖才出現(xiàn)在我的眼前——她穿著白底綴著淡淡鳳凰花的衣服,紅底織銀的襁褓,撐著一把紅色油紙傘——這裝扮正與我一摸一樣,毫無差異!我們互相凝望著對(duì)方,雨絲霖霖,我們不約而同地相視而笑。而且,透過雨絲,我清晰地看見霖的笑容,竟如盛開花兒那般燦爛……

鳳凰樹作文800字2

我在海口瓊府實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),校園不大,但很美,我很喜歡。校園里種了許多樹,有干凈利落的雞蛋樹、簡約大方的發(fā)財(cái)樹、高大挺拔的棕櫚樹等,其中我最喜歡學(xué)校西南角處唯一的一顆鳳凰樹。

這顆鳳凰樹占地約80平方分米,有兩層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把巨傘。樹干的花紋和年輪很漂亮,樹葉也很濃密,它的花兒最討人喜愛,似火一般紅。臨近初夏,鳳凰樹上便結(jié)滿了一個(gè)個(gè)鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏,滿樹的花都開了,它們開得那么紅,那么艷,像一片片紅云,鮮艷奪目。

這時(shí),樹上的葉子也變得更好看了,在綠葉的襯托下,鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹上,美麗極了。每次回宿舍,我喜歡繞道從它身旁走過,而它也不會(huì)讓我失望,總能讓我聞到陣陣清香,那香味不濃不淡,似茶香又似果香。當(dāng)再仔細(xì)瞧這顆鳳凰樹時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹上有成串的螞蟻沿著樹干不斷地往上爬,螞蟻們交頭接耳,像在議論著什么。我想,這些螞蟻大概是被滿樹的鳳凰花香吸引了,所以才爭先恐后地爬上去想探個(gè)究竟,興許還可以飽餐一頓,怎能不奮力往上爬呢?這顆鳳凰樹周圍兩米處都是草,近看沒什么,遠(yuǎn)看卻有種鶴立雞群的感覺,特別醒目。

音樂老師曾告訴我們,鳳凰花開就意味著人要分開。每當(dāng)六年級(jí)小考結(jié)束之際,它總會(huì)在喜悅與悲傷中悄悄盛開那火紅的花朵。同學(xué)們離別之后,它又悄悄謝去,我把它喚作“離別的天使”。當(dāng)年,我還在五年級(jí)時(shí)學(xué)過一首歌,叫《鳳凰花又開》,歌詞的意思就是分離。每當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),也是有人離開的時(shí)候。

眨眼間,這首歌伴我升到了六年級(jí),這回鳳凰花又何時(shí)開呢?如今,當(dāng)我再次注視著鳳凰樹時(shí),絲絲涼意竟油然而生,花開花落,花謝花敗乃是常事,為何這鳳凰花要在人離別時(shí)盛開?人們把它叫作“離別之花”,意思是花開人散。但我卻覺得,鳳凰花選擇在這時(shí)開一定是別有用心,它是想激勵(lì)我們不斷前進(jìn),不僅要回望過去,更重要的是著眼未來。

鳳凰花又開,我愛你,校園的鳳凰樹。

鳳凰樹作文800字3

都說鳳凰樹開滿花時(shí)像畫一般美麗。到底是不是真的呢?就由我?guī)銈兊进P凰樹開花時(shí)的“畫”去吧。

一走進(jìn)我們的校園,抬頭一開,便看見兩棵老鳳凰樹。它們開滿紅紅的花,像兩個(gè)穿著紅紅的盔甲的威武大將軍守護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校。一陣風(fēng)吹來,鳳凰樹好像找在招招手歡迎我們來到學(xué)校似的。走進(jìn)一看,真的像置身于畫中一樣。紅紅的花飄落下來,這難道不是在下“花雨”嗎?

鳳凰樹的花不像平時(shí)我們看見的花。它的花還沒開時(shí),圓圓的,像一個(gè)個(gè)小小的芒果掛在樹上。盛開時(shí),花兒四邊像一把小扇子。一會(huì)兒,這小小的“扇子”慢慢晃動(dòng),好像有人在上面扇扇子似的。

樹枝上長滿了紅紅的花,好似一棵紅樹。藍(lán)藍(lán)的天空映在火紅的樹上,顯得更美麗了;潔白的云朵映在火紅的樹上,顯得更純潔了;大大的太陽映在火紅的樹上,顯得更耀眼了。

小小的花兒一串串,一層層,結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的大火球。大火球一個(gè)連著一個(gè),密密麻麻,又似一團(tuán)團(tuán)“大爪子”。有的“爪子”合起來,像一個(gè)去山上采藥的老人;有的像一把長長的'利劍;有的像一位活蹦亂跳的少兒......真是形態(tài)萬千呀!

鳳凰樹的葉子小小的,有點(diǎn)像皂莢樹的葉子。小小的葉子一片片,一團(tuán)團(tuán),長得密密麻麻。一陣風(fēng)吹過,葉子打著旋兒,不斷飄落;再加上紅紅的花兒也跟著落下來,翠綠的樹葉,火紅的花兒,像蝴蝶一樣偏偏起舞,讓人看的眼花t亂,不知看哪一處好。

鳳凰樹的花的外邊還有一層皮,花沒開的時(shí)侯,這層皮把花兒緊緊地“抱住”。花開時(shí),皮就落下來了。那皮有點(diǎn)像芒果的樹葉,里邊紅紅的,像一片紅葉子;外邊是黃黃的,像枯黃的葉子。“葉子”從樹上落下來,翻著“身”,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,好像在變魔術(shù)似的,真好玩!看到這美麗的景色,我的心里像灌進(jìn)了蜜糖,就仿佛調(diào)色盤上的顏色,散發(fā)著甜蜜和芬芳。

看達(dá)樣美麗的景色,怎能使你不陶醉在這“畫”中呢?

鳳凰樹作文800字4

海南島氣候宜人,因此,常常是百花盛開,樹木蔥蘢。海南島鮮花多,大樹也不少!有高大挺拔的椰子樹,有碩果飄香的芒果樹等,而我最喜愛那花紅葉綠的鳳凰樹。

鳳凰樹不開花時(shí),只是見到滿樹茂密的綠葉,從遠(yuǎn)處看,好似一個(gè)長著綠頭發(fā)的巨人。開花時(shí),從遠(yuǎn)處看,猶如一片火紅的云,飄在鳳凰樹的頂端。

走近看,鳳凰樹的樹干是淺棕色,摸上去有些粗糙,有些樹皮已經(jīng)裂開了,那應(yīng)該是他經(jīng)歷風(fēng)雨留下的痕跡吧!鳳凰樹的葉子十分特別,是由一片片頭尖尾圓的葉子組成的,而且每一片葉子,還有一個(gè)小伙伴呢!一對(duì)對(duì)伙伴手拉著手組成了一串串葉條,再由一串串葉條形成一把特殊的芭蕉扇。鳳凰樹的葉子薄薄的,摘一片聞一聞,就仿佛聞到了大自然的清新味兒。

到了五月,鳳凰樹上一片火紅,像一位亭亭玉立的姑娘披著一件紅色風(fēng)衣。走近仔細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣在一簇花團(tuán)里會(huì)有一兩朵與眾不同的花兒,別的鳳凰五個(gè)花瓣都是大紅色兒,這幾朵花的花瓣連蕊的部分是深紅色,逐漸變成粉色,然后再往上一點(diǎn)是金黃色,花邊是雪白色。

在黃色部分還有一些大小不一的粉色小圓點(diǎn)呢!鳳凰花開之際,有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的;有的含苞欲放,有的剛剛盛開,在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎在說:你們看,我是最美的。一陣微風(fēng)輕輕吹過,鳳凰花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,此時(shí),如果你趕巧正站在鳳凰樹下,就會(huì)享受到一場浪漫、馨香的鳳凰“花雨”。

我喜歡的不僅是鳳凰樹的美,更是它的品質(zhì)。鳳凰樹頑強(qiáng)地生長在泥土里,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,不怕嚴(yán)寒,不怕酷暑。面對(duì)惡劣的環(huán)境,它不抱怨,總是一副蓬蓬勃勃的樣子。我從頑強(qiáng)的鳳凰樹身上知道了,在困難面前,不要退縮,不要抱怨,而是勇敢面對(duì),風(fēng)雨過后就是彩紅!

鳳凰樹,你不僅為海南增添了無限美麗,更教會(huì)了我做人的道理,我喜歡你。

鳳凰樹作文800字5

我常坐在竹樓里,外面蔥郁的森林里鳥兒傳來清脆的叫聲,百般無聊中,我翻起舊的老照片。從一張照片到另一張照片,童年似乎如破舊的車輪再也轉(zhuǎn)不動(dòng)了……我細(xì)細(xì)品味,突然一張合影出現(xiàn)在我的眼前,不禁勾起了我的回憶。

鳳凰樹下,懷念

方才看著這張照片,讓我想起那一棵老樹,我回到了鳳凰樹下,看著那棵樹,摸著它厚厚的樹皮,喃喃說道:“時(shí)間可真快,人生亦不過是一場戲,過了便沒有了。童年還來不及讓你細(xì)細(xì)品味它那濃郁的的香味,它便走了。”

鳳凰樹下,回憶

小學(xué)生活很快結(jié)束了,同窗一起學(xué)習(xí)的人就要分離了。以前只想快快結(jié)束這煉獄般的生活,卻不料這才是剛剛開始,有種淡淡的不舍從心房傳來。也對(duì),畢竟那個(gè)教室是滿載同窗之情的教室!驀然回首,往事歷歷在目。曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí),曾經(jīng)在這里嬉戲。班里舉行離別會(huì),氣球和彩帶交織著,窗戶外灑入幾縷陽光,空氣中飛濺著的歡聲笑語是如此溫馨。

鳳凰樹下,照片

記憶中最珍貴的照片是我們的畢業(yè)照,是在鳳凰樹下照的。攝影師微笑著對(duì)我們說“茄子”的那一刻,鳳凰樹上的花朵飄落下來,圍著我們旋轉(zhuǎn),我們都露出了剛剛長齊的珍珠色的牙齒。那一瞬間的美麗笑容和童真被定格在了鳳凰樹下。

鳳凰樹下,擁抱

鳳凰樹下我們做著各種各樣的游戲,有歡笑也有淡淡的憂傷,臨近畢業(yè),我們依依不舍。我們不舍老樹,它就像我們的老朋友似的,我們和它說悄悄話,悄悄的告訴它我們的友誼,我們互相鼓勵(lì),互相幫助。圍著鳳凰樹我們真誠的擁抱,粗厚的大樹代表了友誼,那是永生,永生不能忘記的純真的友誼……

鳳凰樹下,感慨

人生亦是一場戲,一場很難讀懂的戲,轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去。而鳳凰樹就是我成長過程中的一個(gè)回憶,我要好好珍惜眼前的生活,為未來做一個(gè)豐富多彩的準(zhǔn)備。

第四篇:鳳凰樹征文(推薦36篇)

篇一:鳳凰樹作文

早上,它沐浴在陽光之中,開出了紅色的小花,那種赤紅色,真可以和太陽的陽光媲美,如果你坐在下面的石倚上,鳳凰樹那翠綠的葉子會(huì)為你遮住那陽光,只露出從葉子縫隙里照出來的陽光,你會(huì)覺得石倚非常涼爽,陽光也像陣陣清風(fēng)想你吹過來。

在中午,陽光照在了鳳凰樹上,那翠綠的葉子反射著陽光,找到了我家墻上,我從我家墻上可以看到一切,就算一只七星瓢蟲飛過鳳凰樹,也被鳳凰樹反射的清清楚楚,難逃鳳凰樹的眼睛。這是我家樓下鳳凰樹的獨(dú)一無二的特點(diǎn),陽光投影機(jī)。

晚上,風(fēng)從樹上吹過,發(fā)出了沙沙的聲音,招來了很多小鳥,小鳥唧唧喳喳的叫,樹發(fā)出了沙沙的聲音,又在風(fēng)中搖擺,感覺是個(gè)樂團(tuán)在唱歌跳舞,在小鳥的聲中,樹有節(jié)奏的“跳舞”,組成了一首好聽的歌,如果你現(xiàn)在在床上,那這首歌就可以令你安然入睡,如果你在外面,那你有可能會(huì)跟他們一起唱歌跳舞。這就是晚上的鳳凰樂團(tuán)。

這就是我家樓下的鳳凰樹。

篇二:鳳凰樹作文

廈門市的市樹——鳳凰樹,它猶如一個(gè)可愛的小朋友,一年四季都在變化自己美麗的姿態(tài),我非常喜歡它。

我們學(xué)校的校門口有一棵足有兩層半摟高的鳳凰樹,它的樹干較細(xì),別看它的身子細(xì),樹皮可粗糙了,好像老人臉上的皺紋。這棵美麗的鳳凰樹成為了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

春天,春雨綿綿,多如牛毛的細(xì)雨沙沙的下著,好像在說:“大家都來嘗嘗這鮮甜的甘露吧!”鳳凰樹抽出了新的枝條,長出了綠綠的嫩芽兒,小芽兒貪婪的吮吸著春天的甘露,像一個(gè)勁兒的往上長,好像在互相比著誰長的更大、更美。他們好像一把把寬大的蒲扇。樹媽媽搖著自己的身軀,好像在對(duì)春姑娘說:“謝謝你,春姑娘。”

夏天,鳳凰樹枝繁葉茂,密不透風(fēng),好像一把撐開的綠絨大傘為老師同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,放學(xué)后大家都喜歡在樹下做游戲,站崗的老師也喜歡在樹下乘涼。六月底,鳳凰樹開花了,一簇簇,一叢叢,紅艷艷的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)而了,恰似一片片紅云,近看好像一團(tuán)團(tuán)火焰。一陣微風(fēng)吹過,花兒就紛紛落下,掉到地上,大地好像鋪上了一件鮮紅的地毯。

秋天,鳳凰樹的葉子變黃了,一片接著一片落到地上,像給大地鋪上了金黃的地毯。一陣微風(fēng)掃過,葉子紛紛飛到空中,像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞。初秋,鳳凰樹上結(jié)滿了綠色的果實(shí),它們大小不一,樣子奇特,有的似鐮刀,有的似茄子,真有趣!深秋,果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)都變成深褐色了,我們撿起地上的果實(shí)拿來做兵器玩。

冬天,葉子差不多都落光了,可那堅(jiān)強(qiáng)的.果實(shí)依然掛在枝頭,冷特直打哆嗦。特——得 鳳凰樹不但一年四季都很美,而且給我們帶來了許多歡聲笑語,是同學(xué)們的樂園,我愛鳳凰樹。

篇三:鳳凰樹作文

在我們的校園里面,在充滿歡樂的美麗的操場旁,挺立著六棵鳳凰樹。今天,我仔細(xì)地觀察了它們。

這些鳳凰樹好像操場的衛(wèi)士,它們粗壯得兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)才可以抱住它那棕色的、粗糙的腰。樹干越往上越細(xì),到了分叉的地方,從這向四面八方伸展出無數(shù)根樹的枝干。枝干的前端就是一簇簇葉子了。鳳凰樹剛長出來的葉子是嫩黃色的,葉子張大以后,就變成深綠色。在一簇簇深綠色的葉子中,那些嫩葉顯得那么突出。這些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。鳳凰樹的葉子都是向兩邊分開的,每一片綠色的小葉子都非常像小鳥的一片羽毛。一陣涼風(fēng)拂過,整棵樹的葉子在風(fēng)中搖來搖去的。從近處看,像無數(shù)的小鳥在撲棱著翅膀。從遠(yuǎn)處看又像一只只綠色的小鳥在風(fēng)中翩翩起舞。

鳳凰樹的花長在一簇簇的葉子當(dāng)中,一朵花大約有五片花瓣,每一片花瓣大部分都是紅色的,中間有一點(diǎn)黃色。一片花瓣就像一個(gè)羽毛球拍。

鳳凰樹的果實(shí)像一個(gè)放大了的彎豆角,但是它的外殼是灰色的,硬硬的,又像一把飛鏢。打開殼,里面的籽像一顆顆瓜子,每一粒籽都孕育著一個(gè)新生命哩!

鳳凰樹在操場上站著,為我們遮風(fēng)擋雨,自己經(jīng)受風(fēng)吹、日曬、雨淋,但是它卻心甘情愿!它們真是六顆美麗、善良的鳳凰樹!

篇四:鳳凰樹作文

我是一棵處在校園里的鳳凰樹,大家都很喜歡我。我是被村民們一起栽在這座美麗的校園的。

一陣風(fēng)拂過,吹在我翠綠的頭發(fā)上。隨著柔和的風(fēng)吹過,頭發(fā)上的小葉子也舞動(dòng)起來。我的葉子綠綠的,非常茂盛。我的樹冠都長到教學(xué)樓里了!

尤其是四五月份時(shí),我會(huì)長出火紅火紅的鳳凰花。花兒隨著風(fēng)聲舞動(dòng)著,時(shí)不時(shí)與大地母親相聚。在與大地母親擁抱時(shí),它會(huì)非常開心。

冬天,我會(huì)長出大大的果實(shí)。我長出的果實(shí)非常堅(jiān)硬,像穿上了一件鐵衣服一樣,刀槍不入。過久了,果實(shí)一個(gè)個(gè)從天而降,果實(shí)發(fā)黑了。果實(shí)把里面的種子緊緊地裹著,像是雪山上裹起來的雪,裹在雪山上。

我每天都在看著學(xué)校里的學(xué)生、花草樹木和鮮艷的國旗。可愛又天真的小學(xué)生每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍。學(xué)生在課時(shí)大聲朗讀,為我吟誦,我很開心;學(xué)生在課下認(rèn)真復(fù)習(xí),開心玩耍;小鳥在我身邊歌唱,小花在我身邊舞蹈;每個(gè)星期一,學(xué)生們?cè)陂艠湎履弥r艷的國旗,國旗在我眼前,讓我感到我無比驕傲。

我愛這學(xué)校,也愛惜自己,因?yàn)槲乙獮槿嗣穹瞰I(xiàn)!

篇五:鳳凰樹作文

走進(jìn)執(zhí)信南路小學(xué)的大門,首先映入眼簾的是矗立在操場上的那棵鳳凰樹,這可是我們學(xué)校最高大、最古老的樹。

每天早晨,微風(fēng)吹過,鳳凰樹的葉子隨風(fēng)搖擺,仿佛在向回校的同學(xué)們問好。這棵鳳凰樹有三層樓高,它的樹干粗得一個(gè)人抱不過來,渾身的樹皮很粗糙,像老人臉上的皺紋。

我們學(xué)校的鳳凰樹非常有特色,二樓以下的樹干光禿禿的,一片葉子也沒有。夏天到了,鳳凰樹的頂端長出了綠綠的細(xì)細(xì)的葉子,像一頂綠色的大帽子,讓同學(xué)們?cè)跇湎骆覒颉⒊藳觥G锾欤P凰樹頂開了一簇火紅的鳳凰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一朵火紅火紅的云朵鑲嵌在帽子上,美麗極了。

不過,我最愛的還不是鳳凰樹的美麗,而是它頑強(qiáng)不屈的精神。去年的一個(gè)暴雨天,一聲炸雷響過,鳳凰樹被雷擊落了一枝樹杈,生命力立即減了一半,我們都以為鳳凰樹要死了,還偷偷傷心了一陣子呢。但開學(xué)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)在雷擊的地方,又重新長出了嫩芽,我們期待今年的秋天,能開出更美麗的鳳凰花來。

我愛我們學(xué)校的鳳凰樹,愛它的美麗,更愛它頑強(qiáng)的生命力。

篇六:鳳凰樹作文

初夏,傍晚,我在樓下花園練習(xí)自行車,邂逅了一株參天大樹,仰頭一看,原來是鳳凰樹。

鳳凰樹多么炫麗多彩啊!蒼翠欲滴的羽壯復(fù)葉配上朱紅的鳳凰花,鮮艷極了。從遠(yuǎn)處看,鳳凰樹好似一支綠中帶紅的棒棒糖。

每天晚上在下樓騎車時(shí),我都喜歡繞在這棵鳳凰樹旁邊,騎累了就在樹底下躺著。時(shí)不時(shí)落下幾片花瓣,猶如一個(gè)個(gè)小精靈跳在我的肩膀上。

猶記得那年,十五級(jí)的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”襲擊了我們的城市,我們的小區(qū)也遭受到了慘痛的打擊。樹木倒塌,猶如綠巨人被剃光了頭,連那株粗壯的鳳凰樹也倒下了。看到鳳凰樹倒下了,我的心情猶如枯萎的小草,猶如凋謝的花朵,猶如蛀蟲的大樹,黯然銷魂。家人說:“雖然這株鳳凰樹倒了,但還會(huì)有新生命的到來。”

果然,不久后物業(yè)管理員就運(yùn)來了一株年輕的鳳凰樹。我祈禱它安然無恙,茁壯成長,在我的生命中永遠(yuǎn)陪伴著我。

篇七:鳳凰樹作文

在街道邊,在樓房邊,在公園里,長著一棵棵鳳凰木的樹。鳳凰木的樹上長著一朵朵鳳凰花。

鳳凰花的顏色是紅色的,中間有一個(gè)白色的小花蕊。花瓣的下邊有五個(gè)花托。這是全開的。半開的呢?其實(shí)跟全開的差不多,只是花瓣有一點(diǎn)綠。而且花瓣也沒有全部張開。沒開的呢?顏色完全是綠色的。形狀像橄欖,沒有花托,沒有花瓣、也沒有花芯。鳳凰木的葉子像一個(gè)個(gè)小果子,一條葉子有四十多片呢,一串一串的看上去像綠油油的草地。可能有人以為它是小果子就把它給吃了吧。真好玩。鳳凰木的根是粉紅色的,有些是深紅色的,一支一支在一起。就像一個(gè)大家庭。

我愛鳳凰木。

篇八:鳳凰樹作文

早上,在校門口我看見美麗的鳳凰木,連忙跑過去。鳳凰木已經(jīng)開出了紅彤彤的花朵,像是披上了鮮紅的衣裳,教學(xué)樓頂上的鳳凰花就像一頂紅色的帽子,看起來格外美麗。走的近處仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有的鳳凰花才綻開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,中間露出白白的花蕊;有的含苞待放,花骨朵鼓鼓的,要破裂似的。

每一棵鳳凰木的樹枝非常細(xì),而莖卻很粗大,上面好像有小小的白蟻在爬,鳳凰花有象蘑菇一樣的花瓣,大大的鳳凰花象紅色的雪花一樣懸掛在細(xì)細(xì)的樹枝上。還有嫩綠小小的葉子在樹枝上。

多么美麗的鳳凰花呀,我久久地看著,仿佛自己變成一棵鳳凰木,螞蟻爬過來給我抓癢,人們?cè)谙旅娉藳觯哪绝B為我治病,突然,我聽到叮咚的上課鈴聲,我回過神了,連忙向教室走去。

我愛鳳凰花,我愛鳳凰木!

篇九:鳳凰樹作文

我們學(xué)校有棵鳳凰樹,這是我們學(xué)校歷史的見證,因?yàn)檫@棵鳳凰樹與學(xué)校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹下,一陣風(fēng)吹來,鳳凰葉便好像雨一樣落了下來。春天鳳凰花紅艷。夏天,鳳凰籽落下。秋天,葉子飄下來,冬日變回光禿禿的一棵樹,就是這樣子輪回了幾十個(gè)春秋。我們也在這棵鳳凰樹底下學(xué)習(xí)了三年了。

平時(shí)我比較晚來的時(shí)候,鳳凰樹就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我:“快點(diǎn)兒,要不然就沒早餐吃了。”于是我的腳步便越來越快了。有時(shí)候我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,正當(dāng)我垂頭喪氣地來到操場上玩的時(shí)候,鳳凰樹又好像一位老師一樣說:“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,改正就是了,有誰是什么知識(shí)都會(huì)的呢?”我心里一想也是,于是就開開心心地去找同學(xué)玩了。還有一回我正在表演的時(shí)候,突然正在讀書的我忘了點(diǎn)詞,還是鳳凰權(quán)鼓勵(lì)我背完了整個(gè)英語故事。

最后,如果有人問我:“你最喜歡校園的什么東西呀?”我一定會(huì)一點(diǎn)也不猶豫地選擇“鳳凰樹”。

篇十:鳳凰樹作文

在學(xué)校西門口那邊,長著一排高大粗壯的鳳凰木。

它的主桿直而挺拔,上面長著許多小小的“米粒”。主桿的顏色是灰褐色的。

在主桿的最底部,它的根像雞爪子一樣延伸到土里。

它的葉子一排有好幾對(duì),每對(duì)都有很多葉子,都為對(duì)稱狀。每對(duì)葉子的尾端都向下垂,很像含羞草。顏色是青綠的。

花的顏色呈橙紅色,花托和花瓣都圍成星形。還沒開的`時(shí)候像葫蘆,半開的時(shí)候像鈴鐺,全開的時(shí)候就像沙漏了。

莖的顏色比葉的顏色要深一些,有點(diǎn)像小刺猬,長滿了刺。不過摸起來要比刺猬的刺軟得多呢!

我平時(shí)沒怎么觀察鳳凰木,一下課我就向操場的邊緣直奔而去。一看,驚呆了:從下面看,那紅的地方很像地圖上的中國!它的高度也有學(xué)校四層樓高呢!再回三樓來看,又有新發(fā)現(xiàn),它頭頂上點(diǎn)綴著綠色的地方,正像鳳凰的冠子呢!怪不得叫鳳凰木。

鳳凰木到處可見,可我要是不寫這篇作文,我還不知道它呢。

篇十一:鳳凰樹作文

那天我和爸爸媽媽一起去看植物園,觀賞了鳳凰樹和其它的植物,但是我最喜歡鳳凰樹,后來就經(jīng)常去看它。

鳳凰樹高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨傘,立在大地上。春天,鳳凰樹長芽了 ,那芽綠的那么可愛,像滿樹的小嘴巴對(duì)春天發(fā)出無聲的贊美。

初夏。鳳凰樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅色含苞欲放的花蕾。盛夏。滿樹的鳳凰花都開了,他們開的那么紅,那么艷,就像一片紅云,鮮艷奪目。忽然。一陣風(fēng)吹來,香氣撲到你的臉上。有一種說不出來的滋味,讓人陶醉。

秋天,花謝了,可樹上卻掛滿了像大刀一樣的果實(shí),給人一種收獲的驚喜。

冬天,樹上的殘葉紛紛落下,就像一個(gè)個(gè)小傘兵,可鳳凰樹的枝干仍然挺立在大地上,任憑風(fēng)吹雪打,還是那樣頑強(qiáng),充滿不屈。

我愛鳳凰樹,不僅因?yàn)樗忻利惖耐獗恚€因?yàn)樗邪簱P(yáng)向上的精神。

篇十二:鳳凰樹作文

我們學(xué)校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹,它有三層樓高。它的樹干粗得一個(gè)人都抱不過來,渾身的皮很粗糙,像老人臉上的皺紋。在生活中,我們常常需要這棵大樹的幫忙:

夏天來了,鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的,像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個(gè)個(gè)等待開放的花蕾,像一顆顆火紅火紅的寶石。花開了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,印在藍(lán)天上,印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!花瓣落在草地上,落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的,舒服極了。

花謝了,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢,篩下一束束金光,照在草地上,給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè),看書……,涼快極!

風(fēng)兒吹過樹梢,樹葉沙沙作響,鳳凰樹就像一位和藹可親的老人,瞧著我們,也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。

鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。

篇十三:鳳凰樹作文

在我家門前的空地上,種著一棵鳳凰樹,它高大、挺拔,從遠(yuǎn)處望去像一把巨大的傘站立在地上。

春天的時(shí)候,鳳凰樹發(fā)芽了,嫩綠的芽兒逐漸長成了翠綠的葉片,像一片片美麗的鳳尾,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,好看極了。

初夏的時(shí)候,鳳凰樹上長滿了一個(gè)個(gè)紅色的花蕾。到了盛夏的時(shí)候,樹上開滿了紅色的鳳凰花,它們開得那么紅,那么艷,像一朵朵紅色的云彩,鮮艷奪目。在綠葉的襯托下,鳳凰花好像一只只紅色的蝴蝶停歇在樹上,美麗極了。

秋天的時(shí)候,花謝了,樹上掛滿了像大刀一樣的果實(shí)。數(shù)天后,成熟的“大刀”紛紛從樹上掉下來,一些小朋友撿起它們當(dāng)做玩具,擺弄著“大刀”,里面就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,因?yàn)椤按蟮丁崩锩娌刂活w顆像綠豆似的種子,經(jīng)過烈日的暴曬,“大刀”就會(huì)裂開,種子就從里面蹦出來撒在地上。

冬天,鳳凰樹上的殘葉紛紛落下,它的枝干卻仍然挺立在大地上,任憑風(fēng)雨的吹打,還是那樣頑強(qiáng)地等待著來年的重生。

篇十四:鳳凰樹作文

在我們的校園教學(xué)樓的東邊,有一棵高大挺拔的鳳凰樹, 它有六層樓高,樹干很粗,需要五六個(gè)小朋友合抱才能抱住,并且一年四季都非常的美麗。

春天,鳳凰樹的新葉橢圓橢圓的,前端突出一個(gè)小尖角,大小和瓜子差不多,葉子的正面綠得發(fā)亮,仿佛在翠綠翠綠的葉子上涂了一層薄蠟,摸上去有點(diǎn)兒光滑,葉子的背面是淡綠的,有點(diǎn)粗糙的感覺。

夏天,鳳凰樹開始開出火紅火紅的花兒,一簇簇的,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小火球;有時(shí),氣勢不凡,像一只巨大的火鳳凰;鳳凰樹的花朵和著綠色的葉子,又象一把撐開的大花傘。

秋天,鳳凰樹的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹過,黃葉子、紅花兒隨風(fēng)飄落,像一群群蝴蝶在飛舞。

冬天,鳳凰樹只剩下禿禿的樹干和樹枝,雖然這樣,鳳凰樹仍舊像一位威武的衛(wèi)兵,堅(jiān)守崗位保護(hù)我們,又像一位慈祥的老爺爺,專注地聽我們高聲朗讀課文。

啊,如此美麗的鳳凰樹,怎不讓人們深愛呢?

我愛我們校園里的鳳凰樹。

篇十五:鳳凰樹作文

在我們學(xué)校的操場,越過那一圈火紅的跑道后,你會(huì)看見一棵挺拔的鳳凰木。他每年六月都會(huì)用那一雙火紅的雙手,祝福畢業(yè)生能在初中更好。

以前,當(dāng)我們?cè)诓賵錾媳寂苕覒蜻^后,總會(huì)跑進(jìn)他的懷抱里乘涼,等到體力恢復(fù),大家又會(huì)在上操場這座戰(zhàn)場繼續(xù)廝殺,所以,他就等于我們的秘密基地呢!有一次,老師告訴我們,鳳凰樹旁邊的木棉開花了,木棉花會(huì)飛到那里,所以下課我們常常去找木棉花:有些在樹葉下,有些在樹根附近,有些則在圍墻旁,因此, 我們常在他的附近尋尋覓覓,真是好玩。

還有!我們?cè)谌ツ晡迥昙?jí)時(shí),發(fā)現(xiàn)六月到了,鳳凰樹像著了火似的,微風(fēng)吹過,花朵紛紛飄落,滿地落英繽紛,煞是好看。當(dāng)時(shí)的我們都去撿鳳凰花來玩,而且老師還敎我們把花瓣壓在書本里,不過沒想到現(xiàn)在已經(jīng)沒機(jī)會(huì)去撿了。

去年,因?yàn)樵獾娇蓯旱陌紫仭肮簟保裕白吡恕保孀屓瞬唤麩釡I盈眶…。雖然,學(xué)校新種了一棵鳳凰木,但,我還是十分懷念那一棵原本的鳳凰木,畢竟,他是在這六年來一路陪伴著我們一同走過來的啊!雖然,他不能歡送我們畢業(yè),但是,他留給我們的回憶是最美的;雖然,我們畢業(yè)時(shí)沒有他的祝福,但美好的回憶就是最好的祝福。

篇十六:鳳凰樹作文

鳳凰樹是廈門的市樹,也是我們學(xué)校的名樹,美麗極了。

鳳凰樹的樹干十分粗壯,看上去很厚很厚。樹上長著綠油油的樹葉,一簇堆在另一簇上面,多得不可計(jì)數(shù)。

盛夏,是鳳凰花開得最漂亮的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們看。花是橙紅色的,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊大火在燃燒,又像無數(shù)只美麗的小鳳凰,風(fēng)一吹,一只只小鳳凰就像站在樹枝上翩翩起舞。

等我走近一看,每一朵鳳凰花都是由五片扇子形狀的花瓣組成的,橙紅色看起來更加美麗、鮮艷了。用鼻子聞一聞,就能聞到一股濃濃的清香。

有時(shí)候風(fēng)吹得很大,樹上的“鳳凰鳥”又開始跳舞。可是,好像是風(fēng)太大了,“鳳凰鳥”跳著跳著就掉到地上去了。不過掉得越多,就像給地板鋪了一層火紅的地毯,真是美麗極了。

鳳凰樹真是太美麗了,你們是不是也很喜歡它?

篇十七:鳳凰樹作文

初秋,葉嫩。

那是印著我童年的樹,一紙一筆,留下童年的畫作;一球一車,留下童年的歡笑;一葉一泥,回想起童年的美好……

“爸爸,我想看那棟好高的樓。”我懇求著父親,眼巴巴地望著他。

“兒子,你還小,長大后就不能給爸爸抱了。”說罷,爸爸舉起了我,我坐在爸爸的肩上,我雖然還不能理解爸爸的意思,只是望著遠(yuǎn)方的大樓,呆呆地望著。

深秋,葉黃。

我背著書包跑回了家,時(shí)不時(shí)還揉一揉腿上的淤青。回到家,望見爸爸安靜的坐在鳳凰樹下,讀著報(bào)紙。

“爸爸,我回來了。”我興沖沖地跑向鳳凰樹,爸爸呆呆地盯著我的腿,過了很久才問道:“干啥去了?”他眼睛直直地盯著我。

“摔的,就剛剛……”

“跟我說實(shí)話!”爸爸朝著我大吼,眼睛里充滿了怒氣,像虎,像狼,冒著火。

我猛地往后一蹦,腿哆嗦著,臉上寫滿了慌張,“我,我跟人打架了。”

“你!”爸爸用力地跺了幾下腳,跺得地都震了一下,還震倒了我的心靈。

抬起頭,一個(gè)巴掌就從天而降,猶如一座五指山,我眼前猛地一黑,隨后是一聲驚天動(dòng)地的響聲,驚著了鳥,嚇著了魚。

晚秋,葉枯。

鳳凰樹的葉,飄蕩在我的頭上。

考糟了,心情不好就垂頭喪氣。我知道,父親還是在那顆鳳凰樹下等著我,我滿腔愁哀,恨不得馬上跑到父親身邊,小手大力展開,撲進(jìn)他的懷抱,任淚水大滴大滴的浸濕父親的手臂。但我又左右為難,害怕父親的“如來五指山”,害怕父親的“少林掃堂腿”,更害怕父親為我而心痛,而抑郁。

再次路過鳳凰樹,父親不在。

父親顯然已經(jīng)知道了成績,一臉憂愁地望著窗外。“兒子,出來。”父親叫道。

走在小路上,眼前是那棵鳳凰樹,他將我背起,我又看到了,那棟高樓。

枯葉飄落,濺起了漣漪,濺起了悲傷,濺起了回憶。

殘陽,如血。

父親,漸衰。

鳳凰樹下,我抱著父親,將情感用淚水表達(dá),將痛苦隨著枯葉而埋葬。

篇十八:鳳凰樹作文

上了六年級(jí),在窗外守護(hù)著我們的依然是那棵鳳凰樹,他默默地站在那,那張飽受滄桑的臉訴說著歲月的風(fēng)云。它,將陪伴我們上完六年級(jí)。

下課了,我走出教室,又看見那張熟悉的面孔,它綻放著鮮艷的花。我靠在墻上,靜靜地,想起在鳳凰樹下成長的經(jīng)歷,一幅幅畫面出現(xiàn)在眼前,就像剛剛發(fā)生的一樣,不覺有點(diǎn)傷感。當(dāng)明年花開的時(shí)候,我們已經(jīng)離開這個(gè)校園了,我心頭一震,懷念像血液滲透我的心,環(huán)來繞去,久久不肯散開。

一只小鳥飛到我的眼前,我看著它,它對(duì)我嘰嘰地叫著,好想問我在想什么,我發(fā)著呆,它見我對(duì)它不理不睬,徑直落在我身邊的護(hù)欄上。我回過神來,伸手去撫摸這只小鳥,它卻一抖翅膀,頑皮地躲開了,緊接著,小鳥又向我炫耀起它的絕技來,猛地飛高,又俯沖下來,還在密密的枝葉中做了一個(gè)漂亮的穿插。“好!”我不由地為它喝起彩來,心想,這只小鳥真通人性啊!真是一草一木都有情啊!

在上面看了那么久,該下去會(huì)會(huì)陪了我六年的老朋友了。我一溜煙地下了樓,靠在鳳凰樹邊,這棵老樹,蘊(yùn)含了多少人的心血呀!它像一個(gè)智慧老人,和老師們一起,培育了一批又一批的小學(xué)生。我輕輕地?fù)崦钠ぃl(fā)現(xiàn)了很多不可磨滅的痕跡,歲月悠悠,多少年來,它守護(hù)著這片神圣的土地,從未動(dòng)搖過一步。一片落花從樹上落下來,我聽見了大自然的音符,沙——沙。那片落花是大自然一個(gè)得意的杰作。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在它落入泥土中,我加入了這別有深意的儀式。

再見了,我輕輕地?fù)]手,告別這朵把美麗獻(xiàn)給了我們的花兒,相信我們不在的明年,會(huì)有更美麗的花季!

窗外的鳳凰樹,那張滄桑的臉,會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,不管在哪兒,它都會(huì)成為我們最珍貴的記憶。

篇十九:鳳凰樹作文

在我們教學(xué)樓中央有一棵“老鳳凰樹爺爺”。在那時(shí)時(shí)刻刻地看守著我們美麗的校園。

“鳳凰樹爺爺”長得真茂盛啊!它向四面伸長的葉子,差不多遮蓋了整個(gè)娛樂區(qū)了。

鳳凰樹的葉子很細(xì)小,兩頭尖尖的,長圓形的葉子,一串串一層層,長得密密麻麻。就像一把撐開的綠絨大傘。

早晨,同學(xué)們都背起書包陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我們美麗的校園,就會(huì)看見值日生在給我們美麗的校園“洗澡”和聽見同學(xué)朗朗的讀書聲。上課了以后,課室里還會(huì)坐滿在認(rèn)真聽課的同學(xué)們和耐心講課的老師,課堂氣紛還真熱鬧呢。

春天,天空下起了牛毛細(xì)雨,這把“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋雨滴。我們就可以歡快地玩耍了。但我們沒有忘記這位慈祥的老爺爺?shù)年P(guān)懷。

夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在樹枝上,給教學(xué)樓增添了幾分色彩。太陽像個(gè)火球一樣,火辣辣的,“綠絨大傘”立刻幫我們遮擋陽光。那么,我們?cè)邙P凰樹下面看書、做游戲、玩耍、和上體育課就不會(huì)被曬到了,而且是多么的涼快。我們心里埋藏著“老爺爺”無微不至的關(guān)懷。

秋天,鳳凰樹的葉子變黃了,便順著風(fēng)紛紛飄落下來,就像一群穿著黃衣服的仙女們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>

秋去冬來,鳳凰樹的葉子落光了,就像一位站在寒風(fēng)中的老爺爺。他竟然以驚人的生命力頑強(qiáng)地與嚴(yán)寒做斗爭,堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

鳳凰樹啊!鳳凰樹!您讓我們?cè)谀暮亲o(hù)下快樂玩耍。您用自己的青春譜寫著一首無私奉獻(xiàn)的頌歌。老鳳凰樹,您真像一位慈祥的老爺爺,您對(duì)我們的關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!

篇二十:鳳凰樹作文

每天踏著輕快的腳步走進(jìn)校園,迎面而來的一棵鳳凰木好像在向我們招手,似乎在說:同學(xué)們好!

廈門許多道路兩旁都種有美麗的鳳凰木,但我特別喜歡我們?yōu)I東小學(xué)校大門里側(cè)草坪上的那棵鳳凰木。它每天都默默地注視校園里發(fā)生的一切。

今年,她又開花了,比往年開的還要多,還要紅,火極了。有時(shí)只要天空下點(diǎn)兒蒙蒙細(xì)雨或是刮點(diǎn)兒風(fēng),鳳凰花的花辨就會(huì)一簇簇的落下來。我還撿了幾朵完整的鳳凰花夾在書里或放在鉛筆盒里作為一種小小的收獲吧。有時(shí),走進(jìn)校園,有一陣陣細(xì)細(xì)的涼風(fēng)迎面撲來,肌膚會(huì)感到一絲絲的涼爽,這時(shí)突然掉下一朵鳳凰花落在你的頭發(fā)上,此刻,你一定會(huì)特別自豪,覺得她無比可愛漂亮,因?yàn)槟鞘菑B門美麗的象征,是我們校園驕傲,是一道美麗風(fēng)景線。可愛無比的鳳凰花,絢爛無比的鳳凰花,光彩照人的鳳凰花,她的身邊永遠(yuǎn)鑲嵌著一把翠綠的小扇子,每一把小扇子是由許多橄欖形的小葉片組成,好看極了。那一把把小扇子都往下垂,在微風(fēng)中上下舞動(dòng),仿佛在給鳳凰姑娘做微風(fēng)中的舞伴,跳得翩翩起舞。如果從屋頂往下看,小扇子是層層疊加的,整棵樹象一把大傘,傘的上面插著許多美麗的小花。

學(xué)校這棵與眾不同的鳳凰木,可真是不一樣,她開的花特別多,葉子少,整身都是”火團(tuán)”,燃起的火焰燦爛無比,火得發(fā)紫。如果把它們種在一個(gè)山坡上,滿山遍野的鳳凰木連成了一片汪洋火海。

我喜歡學(xué)校這棵鳳凰木,她帶給我們熱情,她給我們溫暖。如果下起小雨樹下可以躲一下;如果心情不好,看到她火一樣的花簇,心情豁然開朗;如果成績考?jí)牧耍坪跛龝?huì)告訴你什么……鳳凰木,我喜歡你。

篇二十一:鳳凰樹作文

我在來一小讀書之前是在家鄉(xiāng)的一所小學(xué)上學(xué)。那是一所很小的學(xué)校,卻給我留下了深刻的印象。特別是學(xué)校運(yùn)動(dòng)場邊那一棵高大的鳳凰樹,更是陪伴我度過了幾個(gè)快樂的春秋。

這棵鳳凰樹非常大,如果讓一年級(jí)的小同學(xué)手拉手圍住它,也得五、六個(gè)才行。從遠(yuǎn)處看,鳳凰樹就像一把綠絨大傘,遮住了大半個(gè)運(yùn)動(dòng)場。

春天,萬物都從寒冷中蘇醒過來了。這時(shí)的鳳凰樹也已經(jīng)長滿了翠綠的葉子。它把大多數(shù)的陽光擋住了,只有一點(diǎn)點(diǎn)光透過葉縫射到地面上,就像滿地的星星在閃爍。我們也常在樹底下玩耍,在嬉笑著追逐那閃閃的光點(diǎn)。

夏天來了,鳳凰樹開花了,顏色真紅得可愛!這火紅的鳳凰花就像一把把小小的火把,把校園都染成了紅色,連空氣都仿佛成紅的了。一陣風(fēng)吹過,鳳凰花的花瓣落得滿地都是,就像在地上鋪了一張紅色的地毯。這時(shí),我們喜歡捧起鳳凰花再向空中拋出,看它們一片一片地飄落下來。這是一個(gè)既簡單又好玩的游戲,我們都喜歡玩。風(fēng)喜歡把鳳凰花那淡淡的香氣吹進(jìn)我們的教室。聞著這清香,我們個(gè)個(gè)心曠神怡,上課更認(rèn)真了。

金色的秋天里,鳳凰花謝了,鳳凰樹的一些葉子也開始變黃,正隨著秋風(fēng)片片飄落。

寒冷的冬天夾著凜冽的北風(fēng)來了。鳳凰樹的葉子都落光了,只剩一株光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,顯得那么的堅(jiān)強(qiáng),絲毫不向逆境低頭!

我懷念這一棵鳳凰樹,它為我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂,更叫我懂得了,要做一個(gè)像它那樣堅(jiān)強(qiáng)的人!

篇二十二:鳳凰樹作文

鳳凰樹是廈門的市樹。我們康樂幼兒園門口就有一顆幾百年歷史的鳳凰木,它高大粗壯,比八層樓房還高呢。

鳳凰樹筆直筆直的,像草原的哨兵一樣,威嚴(yán)挺立在幼兒園的門前。樹的葉子長長的、大大的、綠綠的,單片單片地看,像一把把綠色的扇子,在風(fēng)中擺動(dòng)著優(yōu)美的身姿。要是很多很多片葉子一起看,就像是綠色的鳳凰尾巴,高高地翹在空中。

鳳凰樹的花,是橘紅色的,一小朵一小朵緊緊地挨在一起。站在遠(yuǎn)處看一朵朵花真像一只只橘紅色的小鳳凰呢!咦,有的鳳凰花還沒開,包著花骨朵兒,是淡綠的,嬌滴滴的,你看,多像正在睡覺的小嬰兒呀!有的鳳凰花開放了,五個(gè)花瓣向四周伸展開來,美麗極了。

鳳凰樹成為廈門市樹,還有一個(gè)美麗的傳說呢。據(jù)說很早很早以前,廈門的白鷺鳥辛勤地挖泉水、收集花草種子,使廈門島上鳥語花香,蜂飛蝶舞。廈門的變化,引起東海蛇王和蛇妖的眼饞。它們爭相前來騷擾,白鷺鳥奮力反抗,勇斗蛇王,趕走蛇妖。后來,在白鷺鳥灑過鮮血的土地上,長出了一棵挺拔的大樹。樹的枝葉就像白鷺鳥的翅膀一樣;樹上的花也像白鷺鳥的鮮血一樣火紅。人們把它稱做“鳳凰樹”。

因?yàn)檫@個(gè)感人的傳說,我更加喜歡上了廈門的市樹——鳳凰樹了。要是有空,你來瞧瞧吧!

篇二十三:鳳凰樹作文

我們學(xué)校的操場上有一棵又高又厚的梧桐,有三層樓高。它的軀干太粗,任何人都抱不動(dòng),皮膚很粗糙,像老人臉上的皺紋。

夏天來了,梧桐的葉子是綠色的,像一件綠色的外套。很快,梧桐長出了等待綻放的花蕾,像燃燒的寶石。鮮花盛開,像燃燒的火焰云,印在藍(lán)天和孩子們的臉上。一片片花瓣落下來,像蝴蝶翩翩起舞,美極了!花瓣落在草地上,落在空地上……像一塊紅地毯。踩軟棉很舒服。

謝謝花,茂密的枝葉遮住了藍(lán)天,擋住了人們的視線。陽光透過樹梢,篩出一束束金光,照在草上,給草披上金邊。我經(jīng)常在草地上做作業(yè)和看書。太酷了!

風(fēng)吹過樹梢,樹葉沙沙作響。梧桐像一個(gè)和藹可親的老人,看著我們,和我們一起笑。

梧桐成了我們最愛的天堂。

篇二十四:鳳凰樹作文

在我家門前的空地上,種著一棵鳳凰樹,它高大、挺拔,從遠(yuǎn)處望去像一把巨大的傘站立在地上。

春天的時(shí)候,鳳凰樹發(fā)芽了,嫩綠的芽兒逐漸長成了翠綠的葉片,像一片片美麗的鳳尾,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,好看極了。

初夏的時(shí)候,鳳凰樹上長滿了一個(gè)個(gè)紅色的花蕾。到了盛夏的時(shí)候,樹上開滿了紅色的鳳凰花,它們開得那么紅,那么艷,像一朵朵紅色的云彩,鮮艷奪目。在綠葉的襯托下,鳳凰花好像一只只紅色的蝴蝶停歇在樹上,美麗極了。

秋天的時(shí)候,花謝了,樹上掛滿了像大刀一樣的果實(shí)。數(shù)天后,成熟的“大刀”紛紛從樹上掉下來,一些小朋友撿起它們當(dāng)做玩具,擺弄著“大刀”,里面就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,因?yàn)椤按蟮丁崩锩娌刂活w顆像綠豆似的種子,經(jīng)過烈日的暴曬,“大刀”就會(huì)裂開,種子就從里面蹦出來撒在地上。

冬天,鳳凰樹上的殘葉紛紛落下,它的枝干卻仍然挺立在大地上,任憑風(fēng)雨的吹打,還是那樣頑強(qiáng)地等待著來年的重生。

【鳳凰樹作文(精選15篇)】

篇二十五:鳳凰樹作文

我的校園綠草如茵,生機(jī)勃勃,曾被授予許許多多的榮譽(yù)。在校園里,我度過了四個(gè)春夏秋東,每個(gè)季節(jié)的校園都是那么的明艷,絲毫不比別的學(xué)校差。

每當(dāng)我步入校園時(shí),眼前出現(xiàn)的總是那片熟悉的紅磚小道,可它那朱紅色的面頰,總是那么耀眼。

雖有耀眼的紅磚小道,嬌艷的月季、古老粗壯的大榕樹,可在我的眼中,校園的鳳凰木卻是最美麗的。

冬天,鳳凰木的葉子掉光了,只剩下彎彎曲曲的細(xì)瘦的樹干與刺骨的寒風(fēng)做對(duì)抗,好像一位年逾古稀的老爺爺在教訓(xùn)他淘氣頑皮的孫子。

炎熱的夏天使我們口干舌燥,而這時(shí)的鳳凰木毫不遜色,因?yàn)樗L出了火紅的花朵枝繁葉茂,像一團(tuán)火焰,鳳凰木不僅紅勝火,而且還不時(shí)落下黃色的葉子,鋪滿紅磚,好像給大地媽媽鑲了一件花衣裳,咋一看,又似乎是“天女散花,飄落九州”的跡象。

寒冷的嚴(yán)冬悄悄降臨了校園,春天的足跡早已不見蹤影,迎接我們進(jìn)入校園的,是一根光禿禿的樹干,也正因如此,鳳凰木又由年輕的姑娘變成了老婆婆。

校園的鳳凰木,你雖然只在夏天之時(shí)傲立群芳,可在我心中,你永遠(yuǎn)都是那么年輕、漂亮。

篇二十六:鳳凰樹作文

我的家鄉(xiāng)古竹有一棵枝繁葉茂的鳳凰樹,有了七米多高,是幾十年前村民們?cè)缘摹km然有幾十年的樹齡,但它還是像年輕人一樣默默地生長著。

春天,嫩芽從樹枝里鉆了出來,在陽光露水的幫助下,慢慢地長成了細(xì)細(xì)的嫩綠的葉子,如同山水畫一般,在我們的村子里高高地聳立著,如同一個(gè)巨人。

夏天,葉子從嫩綠色變成了青綠,樹葉長得越來越茂盛了。一叢叢樹葉將太陽光遮擋住,灑下濃濃的樹陰,方便人們乘涼。大家都說這棵樹是一個(gè)天然涼亭,我也是這么想的。

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。你們快看,鳳凰樹的枝頭開滿了鮮花,像火一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你們可能覺得樹上著了火呢!

秋天,鳳凰樹的枝葉都變得金黃金黃的,葉子都掉落了下來,地上就像鋪滿了金子一樣,金黃金黃的。我就在金色的“海”里玩游戲,玩累了再回家。

你們說我們家鄉(xiāng)的鳳凰村是不是很美呢?

篇二十七:鳳凰樹的作文

鳳凰樹原名鳳凰木。印度管它叫高莫哈樹,它的產(chǎn)地是馬達(dá)加斯加。

鳳凰樹最低10米最高20米。它的葉子中間是一根長長的枝條,兩旁有許多綠綠、細(xì)細(xì)的“針”,好像一位牽手觀音。最特別的就是它的花啦!花瓣是紅色的,花心是鳳凰樹的主要特點(diǎn)。花心里生出了密密細(xì)細(xì)的枝條,每個(gè)枝條的頂上都有一個(gè)玫紅色的小圓點(diǎn),形狀活像一個(gè)小孩子的頭上帶了一個(gè)面具似的特好玩。

每年的四月份,鳳凰花開的時(shí)候,也就是庚族人的新年。盛大的潑水節(jié)一到,人們就用鳳凰花瓣來裝飾潑水節(jié)的廣場。

曾在1961年,周恩來總理也來參加了庚族的潑水節(jié)。庚族人用最美的鳳凰花瓣迎接周總理。整個(gè)廣場上鋪滿了鳳凰花的花瓣,就像鋪上了紅色的地毯,漂亮極了。

鳳凰花多么美麗,多么美麗啊!

篇二十八:鳳凰樹作文

學(xué)大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹,它有三層樓高。它的樹干粗得人都抱不,渾身的皮很粗糙,像老人臉上的皺紋。

夏天來了,鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的,像披著綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了個(gè)等待開放的花蕾,像顆火紅火紅的寶石。花開了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,印在藍(lán)天上,印在小朋友的臉上。片花瓣落了,像只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了!花瓣落在草,落在空像鋪上了紅地毯。踩上去軟棉棉的,舒服極了。

花謝了,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了的視線。太陽光透過樹梢,篩下一束束金光,照在草,給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草寫作業(yè),看書,涼快極!

風(fēng)兒吹過樹梢,樹葉沙沙作響,鳳凰樹和藹可親的老人,瞧著,也同一起發(fā)出陣陣歡笑。

鳳凰樹下成了喜愛的樂園。

篇二十九:鳳凰樹的作文

我在海口瓊府實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),校園不大,但很美,我很喜歡。校園里種了許多樹,有干凈利落的雞蛋樹、簡約大方的發(fā)財(cái)樹、高大挺拔的棕櫚樹等,其中我最喜歡學(xué)校西南角處唯一的一顆鳳凰樹。

這顆鳳凰樹占地約80平方分米,有兩層樓那么高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把巨傘。樹干的花紋和年輪很漂亮,樹葉也很濃密,它的花兒最討人喜愛,似火一般紅。臨近初夏,鳳凰樹上便結(jié)滿了一個(gè)個(gè)鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏,滿樹的花都開了,它們開得那么紅,那么艷,像一片片紅云,鮮艷奪目。這時(shí),樹上的葉子也變得更好看了,在綠葉的襯托下,鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹上,美麗極了。每次回宿舍,我喜歡繞道從它身旁走過,而它也不會(huì)讓我失望,總能讓我聞到陣陣清香,那香味不濃不淡,似茶香又似果香。當(dāng)再仔細(xì)瞧這顆鳳凰樹時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹上有成串的螞蟻沿著樹干不斷地往上爬,螞蟻們交頭接耳,像在議論著什么。我想,這些螞蟻大概是被滿樹的鳳凰花香吸引了,所以才爭先恐后地爬上去想探個(gè)究竟,興許還可以飽餐一頓,怎能不奮力往上爬呢?這顆鳳凰樹周圍兩米處都是草,近看沒什么,遠(yuǎn)看卻有種鶴立雞群的感覺,特別醒目。

音樂老師曾告訴我們,鳳凰花開就意味著人要分開。每當(dāng)六年級(jí)小考結(jié)束之際,它總會(huì)在喜悅與悲傷中悄悄盛開那火紅的花朵。同學(xué)們離別之后,它又悄悄謝去,我把它喚作“離別的天使”。當(dāng)年,我還在五年級(jí)時(shí)學(xué)過一首歌,叫《鳳凰花又開》,歌詞的意思就是分離。每當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),也是有人離開的時(shí)候。

眨眼間,這首歌伴我升到了六年級(jí),這回鳳凰花又何時(shí)開呢?如今,當(dāng)我再次注視著鳳凰樹時(shí),絲絲涼意竟油然而生,花開花落,花謝花敗乃是常事,為何這鳳凰花要在人離別時(shí)盛開?人們把它叫作“離別之花”,意思是花開人散。但我卻覺得,鳳凰花選擇在這時(shí)開一定是別有用心,它是想激勵(lì)我們不斷前進(jìn),不僅要回望過去,更重要的是著眼未來。

鳳凰花又開,我愛你,校園的鳳凰樹。

篇三十:鳳凰樹的作文

海南島氣候宜人,因此,常常是百花盛開,樹木蔥蘢。海南島鮮花多,大樹也不少!有高大挺拔的椰子樹,有碩果飄香的芒果樹等,而我最喜愛那花紅葉綠的鳳凰樹。

鳳凰樹不開花時(shí),只是見到滿樹茂密的綠葉,從遠(yuǎn)處看,好似一個(gè)長著綠頭發(fā)的巨人。開花時(shí),從遠(yuǎn)處看,猶如一片火紅的云,飄在鳳凰樹的頂端。

走近看,鳳凰樹的樹干是淺棕色,摸上去有些粗糙,有些樹皮已經(jīng)裂開了,那應(yīng)該是他經(jīng)歷風(fēng)雨留下的痕跡吧!鳳凰樹的葉子十分特別,是由一片片頭尖尾圓的葉子組成的,而且每一片葉子,還有一個(gè)小伙伴呢!一對(duì)對(duì)伙伴手拉著手組成了一串串葉條,再由一串串葉條形成一把特殊的芭蕉扇。鳳凰樹的葉子薄薄的,摘一片聞一聞,就仿佛聞到了大自然的清新味兒。

到了五月,鳳凰樹上一片火紅,像一位亭亭玉立的姑娘披著一件紅色風(fēng)衣。走近仔細(xì)一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同樣在一簇花團(tuán)里會(huì)有一兩朵與眾不同的花兒,別的鳳凰五個(gè)花瓣都是大紅色兒,這幾朵花的花瓣連蕊的部分是深紅色,逐漸變成粉色,然后再往上一點(diǎn)是金黃色,花邊是雪白色。在黃色部分還有一些大小不一的粉色小圓點(diǎn)呢!鳳凰花開之際,有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的;有的含苞欲放,有的剛剛盛開,在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎在說:你們看,我是最美的。一陣微風(fēng)輕輕吹過,鳳凰花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,此時(shí),如果你趕巧正站在鳳凰樹下,就會(huì)享受到一場浪漫、馨香的鳳凰“花雨”。

我喜歡的不僅是鳳凰樹的美,更是它的品質(zhì)。鳳凰樹頑強(qiáng)地生長在泥土里,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,不怕嚴(yán)寒,不怕酷暑。面對(duì)惡劣的環(huán)境,它不抱怨,總是一副蓬蓬勃勃的樣子。我從頑強(qiáng)的鳳凰樹身上知道了,在困難面前,不要退縮,不要抱怨,而是勇敢面對(duì),風(fēng)雨過后就是彩紅!

鳳凰樹,你不僅為海南增添了無限美麗,更教會(huì)了我做人的道理,我喜歡你。

篇三十一:鳳凰樹作文800字

都說鳳凰樹開滿花時(shí)像畫一般美麗。到底是不是真的呢?就由我?guī)銈兊进P凰樹開花時(shí)的“畫”去吧。

一走進(jìn)我們的校園,抬頭一開,便看見兩棵老鳳凰樹。它們開滿紅紅的花,像兩個(gè)穿著紅紅的盔甲的威武大將軍守護(hù)著我們整個(gè)學(xué)校。一陣風(fēng)吹來,鳳凰樹好像找在招招手歡迎我們來到學(xué)校似的。走進(jìn)一看,真的像置身于畫中一樣。紅紅的花飄落下來,這難道不是在下“花雨”嗎?

鳳凰樹的花不像平時(shí)我們看見的花。它的花還沒開時(shí),圓圓的,像一個(gè)個(gè)小小的芒果掛在樹上。盛開時(shí),花兒四邊像一把小扇子。一會(huì)兒,這小小的“扇子”慢慢晃動(dòng),好像有人在上面扇扇子似的。

樹枝上長滿了紅紅的花,好似一棵紅樹。藍(lán)藍(lán)的天空映在火紅的樹上,顯得更美麗了;潔白的云朵映在火紅的樹上,顯得更純潔了;大大的太陽映在火紅的樹上,顯得更耀眼了。

小小的花兒一串串,一層層,結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的大火球。大火球一個(gè)連著一個(gè),密密麻麻,又似一團(tuán)團(tuán)“大爪子”。有的“爪子”合起來,像一個(gè)去山上采藥的老人;有的像一把長長的利劍;有的像一位活蹦亂跳的少兒......真是形態(tài)萬千呀!

鳳凰樹的葉子小小的,有點(diǎn)像皂莢樹的葉子。小小的葉子一片片,一團(tuán)團(tuán),長得密密麻麻。一陣風(fēng)吹過,葉子打著旋兒,不斷飄落;再加上紅紅的花兒也跟著落下來,翠綠的樹葉,火紅的花兒,像蝴蝶一樣偏偏起舞,讓人看的眼花t亂,不知看哪一處好。

鳳凰樹的花的外邊還有一層皮,花沒開的時(shí)侯,這層皮把花兒緊緊地“抱住”。花開時(shí),皮就落下來了。那皮有點(diǎn)像芒果的樹葉,里邊紅紅的,像一片紅葉子;外邊是黃黃的,像枯黃的葉子。“葉子”從樹上落下來,翻著“身”,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,好像在變魔術(shù)似的,真好玩!看到這美麗的景色,我的心里像灌進(jìn)了蜜糖,就仿佛調(diào)色盤上的顏色,散發(fā)著甜蜜和芬芳。

看達(dá)樣美麗的景色,怎能使你不陶醉在這“畫”中呢?

篇三十二:鳳凰樹作文800字

每當(dāng)我匆匆地走進(jìn)校園,總能看見它挺拔地聳立在那個(gè)顯眼的草地上,強(qiáng)壯的身影照著我們,也深印在我們的心里,它總是那么堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋。它就是我們心中偉大的-鳳凰木。

春天,喚醒了小草花朵,鳳凰木也被慢慢地催醒了。萬物復(fù)蘇,鳳凰木結(jié)實(shí)的手臂抽出了斑斑點(diǎn)點(diǎn),嫩綠的小芽,把光禿禿的身體打扮得生機(jī)勃勃。風(fēng)兒輕輕擦過嫩芽,嫩芽仿佛一顆顆晶瑩的寶石左右搖擺,有幾顆“寶石”被春風(fēng)慢慢悠悠地帶到了地上,旁人若看見了這優(yōu)雅的場景,一定會(huì)隨著鳳凰木的美陶醉其中,鳳凰木會(huì)輕輕地?fù)u動(dòng)手中的“寶石”似乎向你友好地招手。

夏天,鳳凰木結(jié)實(shí)的手臂似一把碧綠的大傘,為我們擋住盛夏炎熱的驕陽。而自己卻頂著難忍的'酷熱。它那碧綠的“寶石”添了綠,長大了,顯得更富有生機(jī),把自己打扮得滿身碧綠的,它被偶爾刮來的一陣小小的微風(fēng)吹落了“頭發(fā)”,“嗖嗖”,綠葉一片接著另一片跳著柔雅舞蹈飄下來了,仿佛下了場盛夏的“綠雪”。又似一只只綠油油的小蝴蝶左飛飛,右飄飄地轉(zhuǎn)著圏圏。這時(shí)同學(xué)們站在樹下,盡情享受樹葉的擁抱,感覺別有一番滋味。

秋天,萬物一片黃澄澄的感覺,連芒果也來湊熱鬧。綠油油的鳳凰葉迫不及待地跟著“時(shí)尚”的腳步脫去了寶石般的綠衣,換了香蕉顏色般的黃衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不再那么富有朝陽般的活力,卻令人感覺寂靜,優(yōu)雅。涼瑟瑟的秋風(fēng)“呼-呼-”地刮著,黃葉如煙一般不停地撒落,一次連一次,根本停不下來。比炎熱盛夏的“綠雪”強(qiáng)多了。鳳凰木不停地向人們?nèi)鰳淙~,仿佛代表它發(fā)自內(nèi)心的美好祝福。上三年級(jí)時(shí),我們?cè)陂L長的廊道打掃衛(wèi)生。正面迎著鳳凰木。吹下的樹葉無論如何也拾不盡,掃不完。有一次我剛掃得干干凈凈,風(fēng)又撫落了葉子,辛苦白費(fèi)了。我正要不滿地抱怨幾句,抬頭卻望見它仙女般美麗的身姿,不由得將涌到嘴角的話吞了回去。用贊美的眼神望著它。它似乎聽懂了我的心里話,開心得翩翩起舞呢!

冬天,鮮艷的花朵回家去了,五彩斑瀾的小蝴蝶展翅飛遠(yuǎn)了。既優(yōu)雅又富有活力的鳳凰木,小芽鉆進(jìn)樹干呼呼睡大覺了,鳳凰木脫去了夏日的衣裳只剩樹光禿禿的一根枝干,結(jié)實(shí)的枝干上偶爾還掛著幾片搖搖欲墜的葉子,葉子“面容憔悴”,仿佛彈指間它就會(huì)飛出十萬八千里。葉子雖落完了,可它仍不怕吃苦,勞累地屹立在草坪上,堅(jiān)守著冬天,等待著春天的來臨。哦不,它是立在了人們的心中。

鳳凰木,在學(xué)校你優(yōu)雅動(dòng)人的身影使人嘖嘖稱贊;你朝氣蓬勃的身軀引人注意,在學(xué)校,四季都有你強(qiáng)壯的影子。環(huán)繞的小草和盛開的花朵點(diǎn)綴著你,看到這一幕,有誰不會(huì)被這樣的美景陶醉呢?

篇三十三:鳳凰樹小學(xué)作文

校園的西北角有一棵高大的鳳凰樹,它像一位畫家,描繪著四季的美。

當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄走來時(shí),鳳凰樹枝丫上零星的幾片小芽兒,偷偷地探出頭來。當(dāng)?shù)谝宦暣豪住稗Z隆隆”作響,春雨悄悄地滋潤大地時(shí),其他小芽兒擋不住誘惑,你追我趕地綻開枝頭,吮吸著春的雨露。鳳凰樹也在一夜之間戴上一襲綠紗巾,與藍(lán)天、白云、燕子,還有操場上嬉戲的孩子,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。火辣辣的太陽掛在天空,烘烤著大地,一絲風(fēng)也沒有。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋,樹上的蟬寶寶不停地叫“熱死了、熱死了”,調(diào)皮的大黃狗趴在樹蔭下“呼哧呼哧”地伸著舌頭。而鳳凰樹像一把綠色大傘,神清氣爽地站在那里,為我們擋住太陽的“熱情”。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),綠葉叢中隱藏著許多身著紅裙子的花姑娘,瞧,一朵朵、一簇簇,初開的、怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,美麗極了!

秋風(fēng)像一位仙子,踏著輕盈的舞步,使大地變得十分爽朗。鳳凰樹也在秋媽媽雙手溫情的撫摸下,換上深黃的裙裝。一陣涼風(fēng)吹來,一片、兩片……鳳凰樹抖落身上的金葉子,飄飄揚(yáng)揚(yáng)鋪滿大地,好像在為大地鋪蓋御冬的金色毛毯。

漸漸地,漸漸地,冬婆婆來了。在南方,雖然見不到銀裝素裹、粉妝玉砌的雪白世界,偶爾一場冷徹心骨的霜凍,也能讓我們領(lǐng)略了南方冬日的“雪白”。太陽出來了,鳳凰樹光禿禿的枝干,像閃亮的水晶銀條,讓人舍不得移開眼。

鳳凰樹,隨四季變換著繽紛的色彩,令我神往!

篇三十四:鳳凰樹小學(xué)作文

鳳凰樹是廈門的市樹,在廈門,到處可以看到鳳凰樹高大的身影。在我家門前的一塊空地上種著一棵鳳凰樹,它高大、挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨傘,立在大地上。

春天,鳳凰樹抽芽了,那芽綠得那么新鮮那么可愛。不久,小芽漸漸長成了嫩綠的葉片,像一片片美麗的鳳尾,一陣微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,好看極了。

初夏,鳳凰樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅色的含苞欲放的花蕾。盛夏,滿樹的鳳凰花都開了,它們開得那么紅,那么艷,像一片片紅云,鮮艷奪目。這時(shí),樹上的葉子也變得更好看。在綠葉的襯托下,鳳凰花好像一只只紅色的蝴蝶停歇在樹上,美麗極了。

秋天,花謝了,可樹上卻掛滿了像大刀一樣的'果實(shí)。一些小朋友把它當(dāng)做玩具,擺弄起“大刀”,發(fā)出沙沙的響聲,玩起來有趣又帶勁。“大刀”的里面是一顆顆像蠶豆似的東西,那是鳳凰樹的種子。過了一段時(shí)間,那大刀似的果實(shí)的外表由綠漸漸變成褐色。再過一段時(shí)間它就從樹上掉下來,經(jīng)過烈日曝曬,外殼裂開了,種子從里面蹦了出來,撒在地上,有的種子到了第二年春天就開始發(fā)芽、長葉、開花,生機(jī)勃勃,極為旺盛。鳳凰樹就是易活易長。

冬天,樹上的殘葉紛紛落下,就像一個(gè)個(gè)小傘兵。可鳳凰樹的枝干仍然挺立在大地上,任憑風(fēng)吹雨打,還是那樣頑強(qiáng),充滿生機(jī)。

我愛鳳凰樹,不僅因?yàn)樗忻利惖耐獗恚€因?yàn)樗邪簱P(yáng)向上的精神,這不正是廈門那些千千萬萬的建設(shè)者所具有的品質(zhì)嗎?

篇三十五:鳳凰樹優(yōu)秀作文

記不清有多少個(gè)年頭沒見鳳凰樹花開了,機(jī)緣巧合,這幾天在去一個(gè)工地的路上見到一片鳳凰樹相繼開花的盛景,一簌簌,一層層,紅得鮮,紅得艷!咋看,宛如千萬只紅蝴蝶棲結(jié)于樹頂之上,風(fēng)過,枝搖蝶起舞,令我陶醉。稍覺美中不足的是,這些鳳凰樹沒有印象中兒時(shí)住所前的那三棵高大,花也沒那般茂盛。但我還是很興奮,象是久違的老友相見,禁不住將車駛進(jìn)輔道,駐車、下車細(xì)細(xì)觀賞,吐納樹與花的味道,回味童年的記憶。

弄不清自己喜歡鳳凰樹開花的原因,是因?yàn)轼P凰樹花開的絢麗?還是因?yàn)轼P凰樹給童年留下的歡樂?或許后者更多一點(diǎn)吧。

由于自小就跟隨母親生活,而母親是國營農(nóng)場的職工,所以,那時(shí)的生活雖然貧窮也不用象農(nóng)村的孩子打小就需參加勞動(dòng)。當(dāng)時(shí)教育建設(shè)的落后與家庭的貧窮,我在九歲前沒有上學(xué),每天和生產(chǎn)隊(duì)里的五六個(gè)同伴聚到鳳凰樹下玩游戲,抓特務(wù)玩膩了又玩跳飛機(jī)、彈玻珠、斗花蕊···日子過得悠然、無愁,在母親身邊的童年成了今生最甜蜜的回憶。

回想童年,最引以自豪的是那個(gè)時(shí)代我們的手工制作能力,所有的玩具都是自個(gè)制造,非現(xiàn)在的同齡兒童能比。玩抓特務(wù)游戲,每個(gè)伙伴都有自己親手折疊的紙制手槍。有時(shí)不夠紙折疊手槍,我就要求母親多教幾個(gè)字,然后一口氣把練字本寫完,用寫過字的練字本折疊玩具,母親是不會(huì)生氣的。

母親唯一一次打我就是為了一粒玻珠。玻珠,在童年時(shí)代對(duì)我來說是奢侈品,是夢(mèng)寐以求的玩具。在當(dāng)時(shí)的幾個(gè)伙伴中,除了隊(duì)長的兒子小強(qiáng)有一粒真玻珠,我和其他伙伴的'玻珠都是挑石子花兩三天時(shí)間磨圓的石珠子。在一次彈玻珠的比賽中小強(qiáng)輸了賴賬,不愿把他的真玻珠給我,一怒之下我就揍了小強(qiáng)一頓,并收繳了他的真玻珠。晚上母親收工回來知道此事,給了我一頓藤條餐并要我送還玻珠給小強(qiáng)。我雖極不愿意,但還是遵從母親把玻珠送還給小強(qiáng),回家時(shí)見母親在偷偷地抽泣。

每年五六月份是鳳凰樹開花的季節(jié),記不清是哪一年了,我發(fā)明了斗花蕊。斗花蕊就是摘下鳳凰樹的花蕾,扒開花辨,抽出蕊心,每支蕊心都帶有個(gè)鉤鉤,將鉤鉤搭鉤鉤拔河,比誰的花蕊鉤鉤堅(jiān)實(shí)。游戲雖然沒有戰(zhàn)利品,但也足夠幾個(gè)伙伴玩一天半響的,可憐的是那鳳凰樹從此就要遭殃了。

歲月悠悠,三十幾年后的今天,那個(gè)年代缺衣短吃的艱酸已模糊,能長留心中的是鳳凰樹花開的美,能長留心中的是鳳凰樹下童年的快樂。

篇三十六:鳳凰樹優(yōu)秀作文

我住的小區(qū)花園,有一棵鳳凰樹,20多年樹齡,胸徑30多厘米,高10多米,樹冠婆娑,有200多平方米。兒童們經(jīng)常在樹下玩耍,我也時(shí)常或站或坐于樹下看書、聊天。

鳳凰樹樹冠高大,花紅葉綠,花期較長,滿樹如火,富麗堂皇,因“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠”,故取名鳳凰樹,是著名的熱帶觀賞樹種。有一天,我就像菩提樹下頓悟那樣,竟發(fā)現(xiàn)它與別的樹不同,它沉穩(wěn)大度,氣節(jié)高風(fēng),又總是給人慢半拍的感覺。

大多樹種,一葉知秋。秋天來臨,不少樹都開始落葉,保持養(yǎng)分,以備過冬。然而,它卻依然枝繁葉茂,毫無畏卻,傲然挺立。即或冬天真的來了,它也視風(fēng)刀霜?jiǎng)橥姘椋驯煅┑禺?dāng)兒戲,依然用自己的碧綠與凜冽寒風(fēng)搏擊,繼而張開懷抱勇于迎接春的到來。

春天來了,其它樹大都開始發(fā)芽長嫩,它才依依不舍地卸下盛裝,紛紛掉落樹葉。這葉子不是一般葉子,是與冬天搏斗的鎧甲。春末來臨,它又如同梅花那樣,怕羞似的躲藏在春姑娘后面。只是聳立的枝椏證明它曾是無名英雄。是的,或許它不忍心讓人看到冬天蕭殺,沒有綠色,失去希望,才耗盡心血,堅(jiān)韌地維護(hù)人和其它動(dòng)物的希冀。然而到了春天,或許它真的累了,需要休息,才卸下戎裝。但是,到了四月芳菲,剛換下的舊鎧甲,又披上嶄新的戰(zhàn)袍,滿樹才長出新綠,匆匆趕路。

到了夏秋之際,是它最光彩照人的時(shí)刻。碧綠色的羽狀復(fù)葉,襯托著鮮紅的花朵。那大塊大塊鮮紅的花朵,幻化成陽光下的片片彩蝶,令人目不暇接。看著家門前的鳳凰花開,就像喜鵲鬧枝頭,心中滿是喜悅。一棵鳳凰樹給人的愉悅?cè)绱耍绻嗫媚兀肯氡亓碛幸环爸隆N衣詾橹溃钲谥袑W(xué)校園種有最多鳳凰樹,到了開花時(shí)節(jié),紅火火一片。我小孩曾說:那一年的鳳凰樹開花最多最艷,那一年深圳中學(xué)高考成績必然最好。我不敢妄自茍同,但鳳凰樹帶給人們的喜悅心情和良好愿望,是自然的、無私的。

至11月份,許多樹木果實(shí)都收獲了,它掛的果子才成熟。果子帶狀或微彎曲呈鐮刀形,扁平,下垂,成熟后木質(zhì)化,呈深褐色,長30-60cm,內(nèi)含種子40-50粒,種皮有斑紋。與火紅鮮花所比,絲毫沒有華麗外衣,然而它卻是名副其實(shí)傳宗接代的好種子。

快也好,慢也罷,照樣走自己的路,不為他人所左右。鳳凰樹,你那怕慢半拍,人們都無權(quán)責(zé)怪你。你用事實(shí)證明,在殘冬時(shí)節(jié),你鼓起人們的勇氣;在火紅的繁花時(shí)令,你又贈(zèng)予人們愉悅心情!

鳳凰樹,我們正渴望你夏秋之際火紅的開花的時(shí)節(jié) !

第五篇:如何描寫植物

第三講:如何寫植物

1.認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn)。要想寫好某一種植物,動(dòng)筆前必須深入細(xì)致地觀察,對(duì)要寫的植物有深刻的認(rèn)識(shí),才能抓住特點(diǎn),描寫具體,形像逼真。觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官,觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色,了解它們的大小,高矮、形狀、色彩、味道等,以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn),有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化。總之,要抓住所寫的植物與其它植物的不同,寫出它的特點(diǎn)。

2.要按一定的順序?qū)憽?/p>

寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大,視野開闊,觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上,如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物,但也要有順序。可以先從整體入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時(shí)間順序?qū)懀乳L什么、再長什么,最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)??總之,要按一定的順序?qū)懀@樣作文才層次清楚,有條不紊。

3.表達(dá)出自己喜愛的感情。

作文只有表達(dá)自己的真情實(shí)感才真切感人。那么,怎樣才能表達(dá)出自己喜愛的感情呢?

首先要寫出為什么喜愛,也就是喜愛的原因,然后通過具體描寫,表達(dá)出喜愛的感情。如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》中,作者寫楊梅樹:“伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑。”這是作者帶著喜愛的情感聯(lián)想的結(jié)果。如果寫成:“楊梅樹的葉子是狹長的、四季長綠的”,則顯得很平淡,沒有感情。通過合理的聯(lián)想,把靜物寫活,能使文章具體、生動(dòng)、形象,充滿真情實(shí)感。

其次要寫出是怎樣喜愛的。課文《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》通過吃楊梅這件事寫出作者喜愛楊梅。在寫自己喜愛的植物的習(xí)作時(shí)要具體寫出喜愛的表現(xiàn),如:怎樣給花澆水、施肥,怎樣看花,怎樣使它能曬到太陽??

有些寫植物的文章,常常介紹這種植物的生長習(xí)性。如寫柳樹,說它生命力很強(qiáng),折下一個(gè)柳枝,任你把它插在山坡、岸邊,它都能活。寫松樹,說它能抗嚴(yán)寒,傲風(fēng)雪,等等。寫不寫某種植物的生長習(xí)性,贊不贊美它的品格,不是千篇一律的,這要根據(jù)植物本身的生長特點(diǎn)和作者的寫作意圖,表達(dá)感情的實(shí)際需要而定。

把為什么喜愛和怎么喜愛寫充分了,作文一定能寫好。

作文有寫法,但無定法。寫植物也是一樣,沒有一個(gè)固定的模式。你心里有了,覺得該怎么寫,就怎么寫,方能行文自然。

【習(xí)作評(píng)改】 原文:

我喜歡牽牛花

我家樓門前有許多牽牛花,我很喜歡它。

盛夏的一個(gè)傍晚,我出去散步,出乎我的意料,前幾天,牽牛花只有又嫩又綠的葉子,而今天卻開出了五顏六色的花。到了八月份,牽牛花每天清晨伴著太

陽開放,紅色的,藍(lán)色的、紫色的。它的枝干像蚯蚓般地往上爬。枝干上長著一張張翠綠的葉子,微風(fēng)吹來,葉子和花隨風(fēng)飄動(dòng),花像一個(gè)個(gè)小喇叭,所以人們又叫他喇叭花。花要想長得好,最好給它搭個(gè)架子,讓它的蔓順著架子爬。

當(dāng)葉子和花都枯萎的時(shí)候,它告訴我們秋天來了。牽牛花的莖上又長出了分枝,它越長越茂盛。太陽落山了,牽牛花也謝了,第二天的早晨,又有一批新的花隨著太陽開放。牽牛花的一生都在攀登著。一天,兩天,一個(gè)月,二個(gè)月??一直到霜打葉落的時(shí)候,生命到了最后一息才罷休,我多么喜歡它呀!

評(píng)改意見:本文顯而易見,沒有一定的順序,雜亂無章,先寫的是葉子,又寫花,寫枝干,沒寫兩句、又寫葉子,寫花。在作者心中沒有一個(gè)線索想寫什么寫什么,這怎么能行呢,應(yīng)該按一定的順序?qū)憽?上葘懫仆炼觯L出嫩綠的新芽,出現(xiàn)了花小葉,隨著天氣暖和,牽牛花一天天長高長大,開始爬蔓。然后寫開花,花的顏色、形狀、果實(shí)等。

習(xí)作也沒有體現(xiàn)出作者喜愛花的感情。文題是:我喜歡牽牛花,習(xí)作只在最后寫道:“我多么喜歡它呀!”全文只有這兩處出現(xiàn)了喜歡的意思,但很空洞,沒有具體描寫,給人一種為了作文而作文的感覺,并沒有真情實(shí)感。這是這篇作文不成功的根本原因。這篇習(xí)作,要寫出為什么喜歡牽牛花,通過合理的聯(lián)想,把內(nèi)容寫得具體生動(dòng),同時(shí)還要寫出是怎樣用行動(dòng)去喜歡牽牛花的。如:牽牛花一天比一天長高了,開始爬蔓了,我和爸爸利用星期日給它搭了個(gè)花架,牽牛花順著花架往上爬,爬得很快。兩個(gè)星期過去了,花莖互相纏繞,爬滿了架子,茂盛的藤葉在我家窗前形成了一道綠色的屏風(fēng),為我家擋風(fēng)雨,遮驕陽,好像在感謝我們?yōu)樗龅暮檬隆S秩纾籂颗;ㄩ_了,六角形的花像小喇叭一樣,有紅的、紫的、藍(lán)的,好看極了,一朵一個(gè)姿態(tài),三三兩兩掛在藤蔓上,小喇叭的筒部是白色的,里面還有很嫩很嫩的花蕊呢。稠密的綠葉襯著各色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一匹美麗漂亮的花布。

【優(yōu)秀習(xí)作】 我喜歡四季海棠

暑假里,奶奶送給我一盆四季海棠,我很喜歡它,當(dāng)時(shí)它還很小,一根細(xì)小的枝干上長著三四片小葉子。后來,經(jīng)過短短的一個(gè)多月的時(shí)間,四季海棠就長大了許多。它的干像竹子,一節(jié)一節(jié)的,有明顯的痕跡。根部是深綠色的,越往上越細(xì),而顏色越來越紅,葉子是錐形的,四周呈鋸齒狀,像大扇子。葉子正面布滿了許許多多密密麻麻的小白點(diǎn),大的像米粒,小的像芝麻。葉子背面是淺紅色的,幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊的,非常醒目。

四季海棠開的花非常美麗,花瓣是粉白相間的,花蕊是金黃色的,好像一根根金線穿著一顆顆小珠子,它的花是一串串的,開始時(shí)是向上開的,最后就倒掛著。好像一條粉色的珍珠魚吐出了一個(gè)金黃的大繡球。

雖然它不像牡丹那樣名貴,也沒有米蘭那樣芬芳,但是它的生命力特別強(qiáng),很容易成活,不用特別費(fèi)心照料。尤其是它可以四季開花,裝飾我們的房間,美化人們的生活。所以我特別喜歡四季海棠,經(jīng)常給它澆水,松土,每天都看望它,希望它長得更大更高。從它身上我仿佛還學(xué)到了一些做人的道理。

【評(píng)析】本文用詞準(zhǔn)確,描寫細(xì)致形象,對(duì)四季海棠的葉子和花的描寫尤為突出。如:“葉子正面布滿了許多密密麻麻的小白點(diǎn),大的像米粒,小的像芝麻,葉子背面是淺紅色,幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊,非常醒目。”“花瓣是粉白相間的,花蕊是金黃色的,好像一根根金線穿著一顆顆小珠子。”這是認(rèn)真觀察,細(xì)心體味的結(jié)果。

另外,小作者的想象力很豐富,文中多次運(yùn)用了“比喻”的手法。如:“海棠的干像竹子”,“葉子像大扇子”,“葉子上的小白點(diǎn)像米粒,像芝麻”??使文章生動(dòng)活潑,寫出了小作者對(duì)四季海棠的喜愛之情。特別是通過四季海棠的特性,引發(fā)出做人的哲理。表現(xiàn)出小作者寫物還有新的探索。

我喜歡巴西木

我家的陽臺(tái)上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨,當(dāng)太陽照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機(jī)盎然。

巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節(jié)兒一節(jié)兒的,長得很快。巴西木的枝干為什么長得這么快呢?我仔細(xì)地觀察它,終于明白了,原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長出新的枝干,怪不得枝干長得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來。

巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,它四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長青,它能生活在南方的沃野,也能生長在北方的花盆中。我喜歡巴西木。

【評(píng)析】這位小作者對(duì)巴西木的觀察是非常仔細(xì)的,尤其是枝干的生長這部分,描寫得非常細(xì)致:“原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長出新的枝干,怪不得枝干長得那么快。”由于觀察細(xì)致入微,所以才能發(fā)現(xiàn)枝干生長的奧密。

這篇作文的記敘還很有順序,先寫植物的主干,再寫枝干,然后寫葉,最后寫習(xí)性,讓讀者感覺明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后對(duì)巴西木的議論也很有特色:“巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥。它雖然不像??不像??不像??然而巴西木樸素長青,它能生活在南方的沃野,也能生長在北方的花盆里。”這是小作者經(jīng)過認(rèn)真觀察,細(xì)心體味后的真情實(shí)感。

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