第一篇：新教育兒童階梯閱讀推薦書目[定稿]

新教育兒童階梯閱讀推薦書目

1--2年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《古詩詞必背70首》、《三字經》、《弟子規》

必讀書目：

1、《猜猜我有多愛你》（繪本）山姆8226;麥克布雷尼 著 梅子涵 譯

2、《石頭湯》（繪本）馬西婭8226;布朗 著

3、《紅鞋子》 湯素蘭 著

4、《爺爺一定有辦法》菲比8226;吉爾曼 著

5、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）安徒生 著

6、《格林童話選》（拼音讀物或繪本）格林兄弟 著

7、《做人的故事》蘇霍姆林斯基 著（注：該書也適合讀給孩子聽）

8、《我有友情要出租》方素珍 著

9、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍 著

選讀書目：

1、《哪吒傳奇故事》童趣出版社

2、《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學出版社

3、《小企鵝心靈成長故事》（系列）湯素蘭 等著明天出版社

4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵 著江蘇少年兒童出版社

5、《可愛的鼠小弟》中江嘉美、上野紀子 著趙靜、文紀子 南海出版社

7、《丁丁歷險記》邁克8226;法爾 著鄒曉平譯中國少年兒童出版社

8、《了不起的狐貍爸爸》羅爾德8226;達爾 著代維 譯 明天出版社

9、《胡蘿卜種子》路斯.克勞斯 等著

10、《小精靈的秋天》冰波 等著

11、《大個子老鼠小個子貓》周銳 著

12、《豆蔻鎮的居民和強盜》 埃格鈉 著

13、《兔子坡》羅伯特 8226;羅素 著

14、《稻草人》葉圣陶 著

15、《你看起來好像很好吃》宮西達也 著

16、《逃家小兔》（繪本）瑪格麗特8226;威爾士8226;布朗 著

17、《兔子彼得的故事》碧翠克斯8226;波特 著

18、《噢，美麗的巴拿馬》雅諾什 著

19、《西游記：少年兒童版》 鄭淵潔 改寫

20、《一只孤獨的小烏鴉》

3--4年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《古詩詞必背70首》、《聲律啟蒙》、《名賢集》

必讀書目：

1、《活了一百萬次的貓》（繪本）佐野洋子 著

2、《月亮不見了》（繪本）幾米 著

3、《夏洛的網》E8226;B8226;懷特 著

4、《時代廣場的蟋蟀》 喬治8226;塞爾登 著

5、《長襪子皮皮》林格倫 著

6、《愛的教育》 阿米琪斯 著

7、《犟龜》 米切爾8226;恩德 著

8、《彼得8226;潘》詹姆斯8226;巴里 著

9、《綠野仙蹤》

10、《柳林風聲》

11、《昆蟲記》法布爾著

12、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子著

選讀書目：

1、《笨狼的故事》（1、2、3)湯素蘭 著浙江少年兒童出版社

2、《足球大俠》張之路 著浙江少年兒童出版社

3、《小巴掌童話》張秋生 著中國福利會出版社

4、《我 和 小姐姐克拉拉》 迪米特爾8226;茵可夫 著

5、《女巫》羅爾德8226;達爾 著 任溶溶譯明天出版社

6、、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬著

7、《藍鯨的眼睛》趙冰波 著

8、《嘭嘭嘭》童喜喜 著

9、《大林和小林》張天翼 著

10、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社

11、《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵 著

12、《親愛的漢修先生》克利林 著

13、《蘋果樹上的外婆》米拉8226;洛貝 著

14、《特別的女生薩哈拉》愛斯米8226;科德爾 著

15、《愛心樹》繪本

5--6年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《論語》、《古文觀止》

必讀書目：

1、《城南舊事》 林海音 著

2、《小王子》圣德克旭里 著

3、《秘密花園》弗朗西絲8226;霍奇森8226;伯內特 著

4、《蘇菲的世界》喬斯坦8226;賈德 著

5、《三國演義：少年兒童版》 鄭淵潔 改寫 學苑出版社

6、《永遠講不完的故事》米切爾8226;恩德 著何珊 譯二十一世紀出版社

7、《草房子》（新版）曹文軒 著

8、《呼蘭河傳》蕭紅著

9、《女兒的故事》梅子涵 著

10、《寄小讀者》冰心 著

選讀書目：

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社

2、《風與樹的歌》安房直子 著彭懿 譯 少年兒童出版社

4、《哈里8226;波特》（系列）J8226;K8226;羅琳 著

5、《我能跳過水洼》 艾倫．馬歇爾 黃源深 著 陳士龍譯 人民文學山版社

6、《逃逃》秦文 君 著 春風文藝出版社

7、《橋下一家人》納塔麗著 王宗文 譯新蕾出版社

8、《小河男孩》蒂姆．鮑勒 著新蕾出版社

9、《青銅葵花》曹文軒 著

10、《一只狗和他的城市》常新港 著 接力出版社

11、《女生日記》楊紅櫻 著

12、《烏丟丟的奇遇》金波 著

13、《少年小樹之歌》 佛瑞斯特8226;卡特 著

14、《女生賈梅》《男生賈里》 秦文 君 著

15、《假如給我三天光明》 海倫8226;凱勒 著

16、《第三軍團》張之路 著

17、《淘氣包埃米爾》阿斯特麗德8226;林格倫 著

18、《魯濱孫漂流記》徐霞村 譯 人民文學出版社

19、《愛麗絲漫游奇境》劉易斯8226;卡羅爾 著

20、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 著

友情提醒：浦浦蘭繪本和信宜繪本中的系列圖書、新蕾出版社的國際大獎小說系列和安徒生文學獎獲獎圖書系列圖書都值得推薦。

推薦優秀讀書網站：紅泥巴俱樂部http://.cn/

第二篇：新教育兒童階梯閱各年級閱讀書目

新教育兒童階梯閱各年級閱讀書目推薦

一年級：1.《猜猜我有多愛你》 2.《我爸爸》 3.《勇氣》 4.《大衛，不可以》 5.《鴨子騎車記》

二年級：1.《蚯蚓日記》

2.《兩棵樹》

3.《小恩的秘密花園 》 4.《了不起的狐貍爸爸》 5.《木偶奇遇記》

三年級：

1.《城里最漂亮的巨人》

2.《小房子變大房子》 3.《媽媽的紅沙發》

4.《蘋果樹上的外婆》 5.《親愛的漢修先生》 6.《愛麗絲夢游仙境》 7.“皮皮魯總動員”舒克貝塔系列（6 冊）：《舒克貝塔航 空公司》《舒克貝塔和老鼠報》《舒克貝塔和五角飛碟》《舒 克貝塔德國游》《舒克貝塔和歌唱家》《貝塔無敵軟件》

四年級：1.《花婆婆》 2.《出賣笑的孩子》3.《中國兔子德國草》

4.《綠野仙蹤》 5.羅爾德?達爾奇幻文學精品 8 冊：《瑪蒂爾達》《女巫》 《詹姆斯與大仙桃》《查理和大玻璃升降機》《好心眼兒巨人》《查理和巧克力工廠》《魔法手指》《小喬治的神奇魔 藥》 6.“皮皮魯總動員”大灰狼羅克系列（6 冊）：《羅克和返 老還童丸》《羅克和超級警犬》《羅克和八字論文》《羅克 和神圣考察》《野狼歌唱家羅克》《羅克練攤記》

五年級：

1.《風之王》 2．《湯姆的午夜花園》 3.《公貓拿破侖》4.《火鞋與風鞋》 5.《最具閱讀價值的中國兒童文學》： 6 冊 《秦文君經典成長小說》、《梅 子涵經典兒童小說》

六年級： 1.《愛德華的奇妙之旅》 2.《屋頂上的小孩》3.《小王子》 4.《永遠講不完的故事》5.《鐵路邊的孩子》

第三篇：新教育兒童階梯閱讀

新教育“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀叢書目錄 新教育“毛蟲與蝴蝶”兒童階梯閱讀叢書目錄

1、低年級書包中12本童書：

《木偶奇遇記》、《丑小鴨：安徒生童話選》、《灰姑娘：格林童話選》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《愛心樹》、《石頭湯》、《犟龜》、《一只孤獨的烏鴉》、《我和小姐姐克拉拉》、《跑豬嚕嚕》、《小豬唏哩呼嚕》；

2、中年級書包中12本童書：

《彼得·潘》、《波麗安娜》、《綠野仙蹤》、《青鳥》、《愛麗絲漫游奇境記》、《柳林風聲》、《中國神話傳說》、《蘋果樹上的外婆》、《一百條裙子》、《特別的女生薩哈拉》、《時代廣場的蟋蟀》、《木偶的森林》；

3、高年級書包中12本童書：

《愛的教育》、《小王子》、《秘密花園》、《湯姆·索耶歷險記》、《圣經故事》、《希臘神話故事》、《夏洛的網》、《永遠講不完的故事》、《人鴉》、《德國，一群老鼠的童話》、《草房子》、《女兒的故事》。

第四篇：兒童階梯閱讀推薦書目

兒童階梯閱讀推薦書目

1--2年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《古詩詞必背70首》、《三字經》、《弟子規》必讀書目：

1、《猜猜我有多愛你》（繪本）山姆8226;麥克布雷尼 著 梅子涵 譯

2、《石頭湯》（繪本）馬西婭8226;布朗 著

3、《紅鞋子》 湯素蘭 著

4、《爺爺一定有辦法》菲比8226;吉爾曼 著

5、《安徒生童話選》（拼音讀物或繪本）安徒生 著

6、《格林童話選》（拼音讀物或繪本）格林兄弟 著

7、《做人的故事》蘇霍姆林斯基 著（注：該書也適合讀給孩子聽）

8、《我有友情要出租》方素珍 著

9、《小豬唏哩呼嚕》孫幼軍 著

選讀書目：

1、《哪吒傳奇故事》童趣出版社

2、《王一梅童話系列》王—梅華東師范大學出版社

3、《小企鵝心靈成長故事》（系列）湯素蘭 等著明天出版社

4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵 著江蘇少年兒童出版社

5、《可愛的鼠小弟》中江嘉美、上野紀子 著趙靜、文紀子 南海出版社

7、《丁丁歷險記》邁克8226;法爾 著鄒曉平譯中國少年兒童出版社

8、《了不起的狐貍爸爸》羅爾德8226;達爾 著代維 譯 明天出版社

9、《胡蘿卜種子》路斯.克勞斯 等著

10、《小精靈的秋天》冰波 等著

11、《大個子老鼠小個子貓》周銳 著

12、《豆蔻鎮的居民和強盜》 埃格鈉 著

13、《兔子坡》羅伯特 8226;羅素 著

14、《稻草人》葉圣陶 著

15、《你看起來好像很好吃》宮西達也 著

16、《逃家小兔》（繪本）瑪格麗特8226;威爾士8226;布朗 著

17、《兔子彼得的故事》碧翠克斯8226;波特 著

18、《噢，美麗的巴拿馬》雅諾什 著

19、《西游記：少年兒童版》 鄭淵潔 改寫

20、《一只孤獨的小烏鴉》

3--4年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《古詩詞必背70首》、《聲律啟蒙》、《名賢集》

必讀書目：

1、《活了一百萬次的貓》（繪本）佐野洋子 著

2、《月亮不見了》（繪本）幾米 著

3、《夏洛的網》E8226;B8226;懷特 著

4、《時代廣場的蟋蟀》 喬治8226;塞爾登 著

5、《長襪子皮皮》林格倫 著

6、《愛的教育》 阿米琪斯 著

7、《犟龜》 米切爾8226;恩德 著

8、《彼得8226;潘》詹姆斯8226;巴里 著

9、《綠野仙蹤》

10、《柳林風聲》

11、《昆蟲記》法布爾著

12、《窗邊的小豆豆》黑柳徹子著

選讀書目：

1、《笨狼的故事》（1、2、3)湯素蘭 著浙江少年兒童出版社

2、《足球大俠》張之路 著浙江少年兒童出版社

3、《小巴掌童話》張秋生 著中國福利會出版社

4、《我 和 小姐姐克拉拉》 迪米特爾8226;茵可夫 著

5、《女巫》羅爾德8226;達爾 著 任溶溶譯明天出版社

6、、《裝在口袋里的爸爸》楊鵬著

7、《藍鯨的眼睛》趙冰波 著

8、《嘭嘭嘭》童喜喜 著

9、《大林和小林》張天翼 著

10、《狐貍列那的故事》浙江少兒出版社

11、《戴小橋和他的哥們兒》 梅子涵 著

12、《親愛的漢修先生》克利林 著

13、《蘋果樹上的外婆》米拉8226;洛貝 著

14、《特別的女生薩哈拉》愛斯米8226;科德爾 著

15、《愛心樹》繪本

5--6年級兒童階梯閱讀推薦書目

經典每日誦背：《論語》、《古文觀止》

必讀書目：

1、《城南舊事》 林海音 著

2、《小王子》圣德克旭里 著

3、《秘密花園》弗朗西絲8226;霍奇森8226;伯內特 著

4、《蘇菲的世界》喬斯坦8226;賈德 著

5、《三國演義：少年兒童版》 鄭淵潔 改寫 學苑出版社

6、《永遠講不完的故事》米切爾8226;恩德 著何珊 譯二十一世紀出版社

7、《草房子》（新版）曹文軒 著

8、《呼蘭河傳》蕭紅著

9、《女兒的故事》梅子涵 著

10、《寄小讀者》冰心 著

選讀書目：

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社

2、《風與樹的歌》安房直子 著彭懿 譯 少年兒童出版社

4、《哈里8226;波特》（系列）J8226;K8226;羅琳 著

5、《我能跳過水洼》 艾倫．馬歇爾 黃源深 著 陳士龍譯 人民文學山版社

6、《逃逃》秦文 君 著 春風文藝出版社

7、《橋下一家人》納塔麗著 王宗文 譯新蕾出版社

8、《小河男孩》蒂姆．鮑勒 著新蕾出版社

9、《青銅葵花》曹文軒 著

10、《一只狗和他的城市》常新港 著 接力出版社

11、《女生日記》楊紅櫻 著

12、《烏丟丟的奇遇》金波 著

13、《少年小樹之歌》 佛瑞斯特8226;卡特 著

14、《女生賈梅》《男生賈里》 秦文 君 著

15、《假如給我三天光明》 海倫8226;凱勒 著

16、《第三軍團》張之路 著

17、《淘氣包埃米爾》阿斯特麗德8226;林格倫 著

18、《魯濱孫漂流記》徐霞村 譯 人民文學出版社

19、《愛麗絲漫游奇境》劉易斯8226;卡羅爾 著

20、《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 著

第五篇：新教育學習心得

新教育學習體會

在8月24日，聆聽了徐韞哲、王瑞芳、邵坤三位專家級的教師關于新教育的親身經歷和切身體會，她們對新教育的理解和闡釋，她們對新教育的實踐和反思猶如一股強勁的海風，帶著沖擊、帶著清新、帶著濕潤、帶著味道吹進了在座的每一位教師的心里。我深受啟發。

我個人理解，新教育要從教師入手，以教師個人自身的專業學習、專業閱讀、專業發展為基點，逐步擴展、延伸到學校的課堂教學、學生的養成教育等方面，以倡導教師自覺學習專業技術、自主提高專業能力為起點，用教師的實際行為去潛移默化的影響學生、感化學生、教育學生，使學生在自覺學習、自主提高方面也有相應的進展。

在三位教師的講述中，專業閱讀、專業寫作、專業發展共同體是新教育的三個核心內容。在專業閱讀方面，提出每一位教師應該選擇一些在教學專業方面的著作來閱讀，并且提供了許多的書目，有構筑理想課堂、聽王榮升教授評課、第56號教室的奇跡、我的教學勇氣、蘇菲的世界、做一個聰明的教師、做一個專業的班主任、問題學生診療手冊等數十本專業閱讀的著作。真是令人汗顏，在眾多的書目之中，我卻一本也沒有讀過，這使我認識到在專業閱讀方面自己欠缺的太多了。我要及早入手，補上缺失的這一課。

在專業寫作方面，我感到也是很欠缺。以往在教學之余，我也寫過班主任日志，記錄了在班級管理方面的事件和心得，但是現在看起來，那些真是算不了什么。今后，我要認真來寫，把自己的成長歷程記錄下來，隨時翻看，反思自己的言行，從而提升自己、突破自我。

在專業發展共同體方面，我搖立足于本職崗位，積極參加教研組的集體備課、評課，提高專業素養。

專業閱讀——讓我們站在大師的肩膀上前行。

專業寫作——讓我們站在自己的肩膀上攀升。

專業發展共同體——讓我們站在集體的肩膀上飛翔。

我們共勉。