第一篇:防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
大河沿中學防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 為了提高學生的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力,我校根據(jù)吐地教傳【2011】141號文件及我校實際情況制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、掌握防災(zāi)減災(zāi)技能
為進一步提高全鄉(xiāng)師生的防火減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,5月12日全校利用一節(jié)課時間全體師生積極配合學校領(lǐng)導(dǎo)進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,校長對這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、多種方式進行宣傳,讓師生掌握自救互救知識
各班以班會形式讓學生們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災(zāi)來了該怎么辦?”,學生們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會收到了預(yù)期的效果。
三、積極宣傳。
學校利用5月9日升國旗儀式舉行防災(zāi)減災(zāi)教育活動啟動儀式,并做了題為《加強安全教育,創(chuàng)建和諧校園》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語等方式向?qū)W生進行安全宣傳教育。“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳海報,各班學生一期安全墻報。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)活動,學生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
教育安全主管部門進行各種安全知識的宣傳
學生們進行逃離事故現(xiàn)場的演習
迅速逃離了演習事故現(xiàn)場的學生們齊聚安全地帶
大河沿中學
2011年5月18日
第二篇:防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)
2018年5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,我園根結(jié)合本園實際,認真組織開展活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練:我園系統(tǒng)地組織了一次防震疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。
金斗營鎮(zhèn)中心幼兒園
2018.5.12
第三篇:防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1
20xx年xx月xx日是我國第xx個防災(zāi)減災(zāi)日,為做好全鎮(zhèn)中小學校防震減災(zāi)宣傳教育工作,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,我鎮(zhèn)各中小學在xx月xx日至xx日期間,各校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動,現(xiàn)將活動總結(jié)于后。
1、教管中心根據(jù)xx縣教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》的通知,及時制定金蘭鎮(zhèn)教管中心《關(guān)于在全鎮(zhèn)中小學校組織開展防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動的實施方案》,各中小學明確活動主題和時間,根據(jù)學校建筑分布情況明確集結(jié)地點,安排具體活動。
2、各校成立了相應(yīng)的防震減災(zāi)知識宣傳教育和避震逃生應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,制定方案,部署演練工作,從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育。
3、各校充分利用校園宣傳陣地,突出宣傳主題,組織開展防汛抗旱、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害等應(yīng)急演練,進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生了解災(zāi)害、識別災(zāi)害、防御災(zāi)害的能力。
4、各校認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患,對教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、樓道、在建工程等公共設(shè)施,尤其是簡易設(shè)施進行安全隱患排查,不走過場、不留死角。
5、各中小學校在 xx月xx日按方案有計劃地組織開展師生避震逃生應(yīng)急疏散演練及開展防震減災(zāi)知識宣傳教育,及時收集資料、圖片、總結(jié)上報教管中心。
6、各中小學校充分利用主題班隊活動、地方課時和校本課時等形式,積極滲透和開展形式多樣的防震減災(zāi)知識宣傳教育。
7、各校抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時提高了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的.基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。各校演練活動達到了預(yù)期目標。
8、各校圍繞防災(zāi)減災(zāi)的活動主題,進一步完善災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)上級要求結(jié)合學校易發(fā)災(zāi)害實情加強演練,切實提高師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,最大限度減少生命和財產(chǎn)損失。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2
為進一步貫徹要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、x月x日,學校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。
二、擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實施。重點從安全防范和逃生等方面做了要求。
三、重溫20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應(yīng)急反應(yīng)力量,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強了防災(zāi)減災(zāi)意識。本次重點針對了室內(nèi)進行演練。
四、x月x日,利用課間操的'時間又開展講座,部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項長期工作。
五、x月x日下午班會課,以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,擬定舉辦“遠離災(zāi)害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。
六、充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實處,并擬定長期堅持開展下去。
七、進行了校園安全大排查,重點針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實處。
八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
第十四x周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災(zāi)能力,增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
為打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動
為進一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)通過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識宣傳。
通過宣傳,使居民不斷增強防災(zāi)意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。
二、開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進一步增強居民災(zāi)害風險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情況良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機制
防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設(shè),建立健全預(yù)警機制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。
一、存在問題
此次綜合減災(zāi)創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。
1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強。通過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的`防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。
二、改進措施
1、進一步加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。通過多種形式,針對特別人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強其防災(zāi)減災(zāi)能力。
2、增強防災(zāi)減災(zāi)活動數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動,增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓(xùn)練,提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4
為進一步貫徹落實黨要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)教育科技局對20xx年 “減輕社區(qū)災(zāi)害風險,提升基層減災(zāi)能力”為主題宣傳周活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,于5月8日—5月14日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
20x小學防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
學校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后,學校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動;成立了以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日” 主題宣傳周活動實施方案。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用5月8日課間操時間舉行了20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預(yù)期的`目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
四、安全排查,及時整改
學校圍繞“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總之,我校開展的第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月6日召開班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月6日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓(xùn),重點提高學生的逃生意識和逃生技能。
4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由學校教務(wù)處和少先隊大隊部進行評比,這次的'黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務(wù)處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月8日前由學校安保處和總務(wù)處一起對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。
6、5.10開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會
7、5月10日下午14點28分,廣播室內(nèi)傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
第四篇:防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
xxx中心學校 2018年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校安全教育,實現(xiàn)學校各項工作得以有效有序發(fā)展。我中心校結(jié)合我們本鄉(xiāng)各小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以總校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位
為了確保活動落到實處,我校成立了由總校長任組長,中心校二級班子、各校校長組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,積極地向?qū)W生進行安全宣傳教育
讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;各校學校組織出版防災(zāi)減災(zāi)專題板報,向?qū)W生介紹防災(zāi)減災(zāi)要領(lǐng),各班借助《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防水痘知識、防溺水及防安全事故的知識等,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級
“加強防災(zāi)減災(zāi)”指示精神,把建設(shè)“平安校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、森林公安、邊防派出所干警等到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了交通安全、用電、防火等有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃,活動多樣
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求,學校以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育。重點抓好“七個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
強化安全演練,增強安全意識。各學校結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。據(jù)反饋到中心校的材料來看,各校演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。本全校性的演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,xxx中心學校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為學校各項工作得以有序開展并營造良好的育人環(huán)境提供強有力的安全保障。
xxx中心學校 2018年6月6日
第五篇:防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)1
為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學習減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災(zāi)害,讓學生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作
1、完善學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)2
今年5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)周。按照河口區(qū)教育局《關(guān)于做好全區(qū)教育系統(tǒng)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求,我校深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,進一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個主題,精心組織,周密安排,并在校內(nèi)開展了一系列活動,真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保實效
為確保“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育的實效性,5月6日上午,我校組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,并成立了以許振海校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)機制。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度,營造活動氛圍
在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育工作中,我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育的宣傳教育,與學校其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。
一是在學校大門西側(cè)懸掛“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”的橫幅,使全體師生樹立“安全第一”的觀念;
二是利用國旗下的演講,做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作;
三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,使學生增強防災(zāi)避險的能力;
四是利用安全教育課,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育;
五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過宣傳教育,大大加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
三、加強隱患排查、確保校園安全
5月8日,我校開展了一次安全隱患大排查,查找安全隱患。針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、微機室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、開展一次應(yīng)急演練活動
5月10日下午大課間時間全體師生積極配合學校進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行
分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
總之,通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,學生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3
國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災(zāi)減災(zāi)日”。
5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。
根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的通知》和堯都區(qū)辦公室《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》。我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認真學習堯都區(qū)教育局文件堯區(qū)教字〔〕37號文件精神。建立學校以學校校長為組長的儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:各班班主任及代課教師
由學校制訂儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案;在校園安全會上公布“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案及有關(guān)通知;并及時把儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案上報教育局。
切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展“一日一小練,每月一大練”的應(yīng)急演練活動。為了提高學生的應(yīng)急避險能力,我校在本學期開學初就組織學生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在兩分鐘時間內(nèi)就把所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預(yù)期的效果。此后我校利用課間操的時間,經(jīng)常性地組織學生進行應(yīng)急疏散演練。同時以年級組等為單位,因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
今年5月7日至13日是首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我們學校要結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案,認真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
在20xx年5月7日至5月13日的一周時間內(nèi),我校根據(jù)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案的安排。5月7日,一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。5月8日,一到六年級開展一次安全主題的班會課,向?qū)W生宣傳目前流行的的甲型H1N1流感的知識;組織五年級學生進行一次校園、家庭安全隱患調(diào)查,撰寫安全隱患調(diào)查報告;要求三到六年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,高認識,共同進步。5月11日早上升旗儀式時,由四年級學生進行了一次有關(guān)紀念汶川大地震的國旗下講話;5月12日中午,組織全體學生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)影視專題片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關(guān)注安全。其間對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
三、善于總結(jié),做好建檔工作
進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4
為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,第一時間制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動工作計劃》,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組。
學校行政及時討論與研究石門縣減災(zāi)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于做好20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》,制定《學校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》,成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責與分工。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災(zāi)救災(zāi)”標語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災(zāi)》,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、校團委組織學生出了一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報,并評出了18張優(yōu)秀手抄報利用學校宣傳欄進行展覽。
搜集相關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)預(yù)防知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會。
5月12日晚上,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會。學校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災(zāi)教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校開展了一次“安全隱患”大排查,及時整改,將“防災(zāi)”教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,教導(dǎo)處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動。
5月12日下午第七節(jié)課,在全體教職員工的配合下,教導(dǎo)處組織全體師生進行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室,38秒疏散到指定地點并集合匯報完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點評。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生又一次進行了安全教育,進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,保障了我校師生的生命安全,確保了校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,此項工作我們必將長抓不懈,讓學生安全健康快樂的成長。
>關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
20xx年5月12日是我國第10個防災(zāi)減災(zāi)日,主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。5月10至5月16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真部署,緊緊圍繞今年主題,認識城鎮(zhèn)化給防災(zāi)減災(zāi)工作帶來的挑戰(zhàn),通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”活動,學習防災(zāi)減災(zāi)的知識,開展防災(zāi)減災(zāi)講座,組織防災(zāi)減災(zāi)演練,增強我們醫(yī)院每位職工及就診患者的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。
醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設(shè)專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料,在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。
二、深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理。
在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災(zāi)易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三、廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、事故防范等方面的應(yīng)急演練活動,切實提高我院綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。通過本周的“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災(zāi)減災(zāi)”的知識和技能,能在災(zāi)害發(fā)生時做出相應(yīng)的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)5
5月10日,在太平洋保險成立22周年前夕,20多名志愿者一起來到上海市兒童福利院,開展“愛在你身邊·情牽兒福院”主題公益活動,將20萬元善款捐贈給兒福院,用于孤殘兒童的康復(fù)治療和設(shè)備購置,同時向兒福院捐贈一批預(yù)防“禽流感”藥品。這是太平洋保險從以來,連續(xù)第在“司慶日”到來之際以慈善捐贈這一特別的方式慶祝公司的生日。
太平洋保險對兒福院不間斷的愛心傳遞已在公司形成傳統(tǒng),并成為公司企業(yè)文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
18年來,太平洋保險曾開展“救治百名孤殘兒童”活動,使全國45個城市的120余名病殘孤兒得到手術(shù)治療。其中,上海兒福院50名兒童受到公司資助后,通過手術(shù)治療,獲得康復(fù)。在“5·12”汶川大地震發(fā)生后,太平洋保險通過民政系統(tǒng)和紅十字會系統(tǒng)捐款,其中有一部分款項專門用于救助災(zāi)區(qū)的孤殘兒童。“5·12”汶川大地震一周年紀念日,太平洋保險還牽手上海和成都兩地共同開展的“牽手兒福院,兩地心相連”活動,將司慶費用資助給兩地的兒童福利院,以表達太平洋保險對災(zāi)區(qū)重建及兒童福利事業(yè)的關(guān)心和支持。太平洋保險成立20周年之際,公司除向上海兒童福利院捐贈善款用于患病兒童的治療與康復(fù)外,還開展了多種關(guān)愛孤殘兒童的義工活動,受到全社會稱贊。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)6
今年5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我鎮(zhèn)按照上級部門的指示精神,為有針對性地動員每個公民關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,提高自救、互救技能,組織各村開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,進一步營造全鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大干部群眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障廣大人民群眾的生命安全和健康成長,確保全鎮(zhèn)安全穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我鎮(zhèn)認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認識
5月10日,我鎮(zhèn)組織各村召開了安全工作會議,傳達了上級的指示精神。要求與會人員認真學習,統(tǒng)一思想,提高對防災(zāi)減災(zāi)的進一步認識。要求各村要認真開展自衛(wèi)、自救、自護演練活動;要求大家高度重視防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作,要從保障人民生命安全、促進社會和諧高度,把開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作作為一項具有重要意義的公益事業(yè)抓緊抓好,積極做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
二、制定方案,加強落實
為扎實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的科普宣傳活動,我鎮(zhèn)各村結(jié)合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宣傳方案。并在宣傳活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實效。明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,努力將活動各項措施落到實處。并在我鎮(zhèn)明新小學組織全體師生開展消防演練,在新華都超市開展地震、火災(zāi)逃生演練,進一步強化了我鎮(zhèn)廣大干部群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的各項工作、促進人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識的增強和能力的提升,我鎮(zhèn)各村廣泛動員各方力量,集中開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳培訓(xùn)教育活動,通過張貼板報標語、印發(fā)科普讀宣傳單等方式,大力宣傳黨和政府以人為本的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,廣泛宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科學知識和基本常識。社區(qū)制作了宣傳展板,以詳實的防災(zāi)減災(zāi)宣傳內(nèi)容,在我鎮(zhèn)人流集中、人流量大的東街、楊塘垅等顯著位置,進行流動宣傳。我鎮(zhèn)還將防災(zāi)減災(zāi)與工會文藝宣傳相結(jié)合,在我鎮(zhèn)佳加嘉服裝有限公司舉辦了“你我攜手,共創(chuàng)平安”的專場演出宣傳活動,吸引很多群眾的參與,提高群眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視。
四、緊扣主題活動,取得明顯效果
在這次“防災(zāi)減速災(zāi)日”科普宣傳活動中,我鎮(zhèn)各村能夠緊扣“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題,集思廣益,積極創(chuàng)新,精心組織,以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動中,采取了老百姓喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作。實現(xiàn)了宣傳活動的預(yù)定目的,喚起了廣大人民群眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強了村級災(zāi)害風險防范意識和突發(fā)事件自我保護技能,有力地推進了普及災(zāi)害自救互救知識向縱深發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾自我防范能力和危險情況下的自救自助能力,取得了積極的宣傳效果。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體干部群眾進行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了“安全文明村”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強我鎮(zhèn)安全穩(wěn)定工作,為共建和諧梅山、和諧社會而努力。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)7
是5.12汶川地震十周年紀念也是全國第十個防災(zāi)減災(zāi)日。我們一邊祭奠汶川地震中的逝者,表達對生命的敬畏,一邊宣傳防災(zāi)減災(zāi),提高自救互救的能力,只有做到前事不忘后事之師,我們才能在經(jīng)歷后找到成長的新方向。現(xiàn)將“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動工作情況做如下總結(jié)。
一、提高認識,精心組織
根據(jù)上級主管部門文件精神,我中心充分認識到本次宣傳工作的重要性,為切實加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施,提高全體職工重視防災(zāi)減災(zāi)意識,激發(fā)全員參與的積極性,確保宣傳教育活動順利開展,特制定了切實可行的《成都市龍泉驛區(qū)衛(wèi)生人才服務(wù)中心“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案》并遵照執(zhí)行。
二、全面準備,廣泛宣傳
按照實施方案要求,我中心在組織單位職工集體學習了《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》和《四川省突發(fā)事件應(yīng)對辦法》并將資料上傳至工作群以便廣大職工隨時學習;在宣傳周期間滾動播放宣傳視頻,分發(fā)宣傳資料20余份,組織防災(zāi)減災(zāi)志愿者活動1次和地震應(yīng)急演練1次。為確保地震應(yīng)急演練安全有序地開展,另制定了地震應(yīng)急演練方案,成立了地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,細化演練工作任務(wù),明確演練流程。
本次宣傳周活動的宣傳形式多樣、內(nèi)容豐富,營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,但防災(zāi)減災(zāi)是一項長期任務(wù),今后工作中要進一步提高自救互救的能力。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)8
20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀念日,也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5。7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5。8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5。12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災(zāi),請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)9
根據(jù)xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動方案的通知》文件精神,xx鄉(xiāng)高度重視,及時安排部署,制定活動實施方案,扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署
《關(guān)于印發(fā)xx縣20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動方案的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急培訓(xùn);深入開展災(zāi)害風險隱患排查治理;xx鄉(xiāng)全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認真組織學習文件精神,并對“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責進行明確,提出具體要求,制定了《xx鄉(xiāng)20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動方案》。切實增強了xx鄉(xiāng)對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
在宣傳方面,xx鄉(xiāng)制作了以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識,弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化”為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于農(nóng)貿(mào)市場街口。xx鄉(xiāng)充分利用趕場天,專門制作了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳資料3000于份,組織單位職工、自愿者上街發(fā)放。宣傳資料內(nèi)容結(jié)合我鄉(xiāng)實際,具體從“地質(zhì)災(zāi)害如何監(jiān)測”、“什么情況下容易發(fā)生山洪”與“火災(zāi)發(fā)生了怎么自救”等多方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。
三、周密計劃,突出重點
(一)開展消防培訓(xùn)及演練活動
為切實增強預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)性事件應(yīng)急救援能力。5月11日,xx鄉(xiāng)組織起派出所、民政辦、應(yīng)急隊等人員在xx鄉(xiāng)民族中學開展了消防培訓(xùn)活動。活動內(nèi)容主要是講解如何正確使用消防器材;掌握消防設(shè)施的性能及分布情況;掌握消防設(shè)施的使用方法。通過此次培訓(xùn),進一步增強了應(yīng)對災(zāi)害的防范意識和應(yīng)急救援能力。
(二)開展隱患排查治理工作
為確保排查治理扎實有效地開展,按照“以查促防,防消結(jié)合”的原則,對全鄉(xiāng)的重點部位進行全方位的安全隱患大排查,特別是我鄉(xiāng)的26個地質(zhì)災(zāi)害點,以及煤礦、砂石廠、水庫、學校等單位和區(qū)域進行了認真的`排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即責成相關(guān)單位整改。此次排查過程中,對于學生宿舍的用電安全進行了特別嚴格的檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn)個別宿舍插座已損壞。由此,學校保衛(wèi)部立即整改隱患問題,并發(fā)布《安全用電通知》,學習安全用電知識,加強用電安全管理。
xx鄉(xiāng)通過開展消防培訓(xùn)及演練、隱患排查治理、預(yù)防汛澇等工作。及時消除了安全隱患,提高了應(yīng)急救援能力,對于有效防范災(zāi)害發(fā)生、減少災(zāi)害危害打下堅實基礎(chǔ)。
今后,我鄉(xiāng)將繼續(xù)認真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化、系統(tǒng)化,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,秉承“三思三創(chuàng)”精神,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全我鄉(xiāng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障我鄉(xiāng)人民群眾的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安xx”提供強有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)10
5月12日至17日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校根據(jù)上級文件精神,積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,進一步營造學校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作。
5月10日上午,我校召開了學校安全工作會議,中層以上干部參加了會議。徐校長要求與會人員認真學習,統(tǒng)一思想,提高對加強校園安全工作重要性的認識。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認真做好安全隱患的排查工作加強領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督;完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,開展自衛(wèi)、自救、自護演練活動;對校園門衛(wèi)加強管理,完善制度,及時督查,同時積極組織開展安全教育活動,教育學生注重交通安全、活動安全、交往安全。
學校組織人員對學校的校舍及教學設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
5月12日上午,國旗下講話,加強廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風險防范意識,防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力。
5月13日下午全校各班統(tǒng)一安排收看《溺水急救知識》、《校園安全篇》安全教育。
完善制度,嚴格執(zhí)行紀律.學校根據(jù)實際情況,重新制訂和完善了《回龍小學應(yīng)急疏散預(yù)案》,進一步明確了,緊急情況下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、職責分工應(yīng)急疏散路線原則和日常教育等,進一步強化每一位師生的安全意識和應(yīng)急自救能力,進一步強調(diào)涉及學生安全的處置原則,要求有關(guān)學生安全的突發(fā)事件,在第一時間內(nèi)報告分管領(lǐng)導(dǎo),學校30分鐘內(nèi)報告教育局,24小時內(nèi)書面匯報到教育局.
5月12消防安全演練,通過演習,師生的消防意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習是必要而富有意義的,安全意識在學生的心中深深扎下根。
5月13日各班級總結(jié)。
5月14—15日學生與家長做一次家庭安全隱患排查活動。
通過這一系列“遠離災(zāi)害,一起行動,防災(zāi)減災(zāi),人人有責”多層面、多角度、多形式的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識,讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)11
5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《西村幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。
5月1 1日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
.5.11
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學習防災(zāi)減災(zāi)知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預(yù)防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
總之,我校結(jié)合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)12
以“預(yù)防為主、防御和救助相結(jié)合”作為防災(zāi)減災(zāi)工作方針,認真貫徹落實街道關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)工作的安排部署,結(jié)合我社區(qū)實際情況,開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。現(xiàn)將防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)如下:
一、開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動。
開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發(fā)放資料等方式針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救等內(nèi)容進行集中定點宣傳。結(jié)合日常生活,通過專題講座、社區(qū)廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳黨和政府關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的重大政策措施、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高廣大學生的安全防范意識和災(zāi)害自救互救能力
二、多次開展為受災(zāi)地區(qū)籌集善款活動
落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災(zāi)民獻愛心活動,“送溫暖、獻愛心”為青海貧困地區(qū)捐獻冬
衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區(qū)居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。
三、動員轄區(qū)相關(guān)社會單位開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動。
動員轄區(qū)中學、小學、幼兒園、物業(yè)通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)13
為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)認真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學習減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園 遠離災(zāi)害,讓學生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實科學發(fā)展觀,推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學習、宣傳、行動之中。
三、扎實做好學校“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作
(1)認真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災(zāi)害風險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次<<防災(zāi)減災(zāi)>>專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家具下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項:遠離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。
(2)完善學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力
(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學校防災(zāi)減災(zāi)能力和學生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)14
今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,潘家小學堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,根據(jù)上級部門的有關(guān)文件要求,結(jié)合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
學校自接到上級有關(guān)文件后,教育處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月11日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日,成立了以胥志東校長為組長的學校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題。制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導(dǎo)作了題為《珍愛生命,創(chuàng)建和諧校園》的講座,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。組織師生開展了系列活動,普及防災(zāi)減災(zāi)知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園,走進了課堂,也走進了學生的頭腦。
三、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“科學減災(zāi)、依法應(yīng)對”為主題,結(jié)合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動。
20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳教育活動的通知》,要求各鎮(zhèn)、街道根據(jù)區(qū)域和行業(yè)特點,緊密圍繞今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題,有針對性的開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,大力推廣和普及適合當?shù)貫?zāi)害風險特點的和自救互救技能,通過廣場宣傳活動、電子屏幕、廣播報紙、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳形式,創(chuàng)切實增強群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三是周密計劃,組織演練。聯(lián)合教育、人防、消防等部門,在硤石中學等學校開展“5.12減災(zāi)從校園做起”應(yīng)急疏散逃生演練活動,制定詳細方案、完善安全措施,確保演練順利進行,提高學校學生的應(yīng)急避險和自救互救能力。
防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)15
為切實貫徹落實好防災(zāi)減災(zāi)日工作,根據(jù)縣地震局《關(guān)于做好2014 年防災(zāi)減災(zāi)周期間宣傳活動的安排意見》(榆震發(fā)〔2014〕11 號)和市教育局《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)工作的通知》(蘭校安辦〔2014〕9 號)文件及學區(qū)要求,我們認真開展了“防震減災(zāi)日”相關(guān)活動,現(xiàn)就我校“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、切實搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動 一是學校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用班(隊)會、板報等載體,通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失;二是學校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機,立足實際、因地制宜,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等為的應(yīng)急演練活動,提高學生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力;三是學校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患,對存在的問題及時進行了整治。
二、切實加強學校日常安全管理
1.切實做好災(zāi)害性天氣的防范工作。春夏季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,我們高度重視,克服僥幸心理,加強做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害的學校,要按照“不漏一處,不存死角”的要求,進一步加強了對師生的宣傳教育。
2.切實加強預(yù)防學生溺水工作。學校切實加強了預(yù)防溺水教育,通過宣傳教育,讓學生清楚私自下水玩耍極端危險,知曉當同伴溺水時的正確救援辦法,不要貿(mào)然手拉手施救。對學校或村鎮(zhèn)附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生,教育學生不得前往,告知每個學生家長切實擔負起學生離校后的監(jiān)護責任。
3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”,加強了學生上、放學路途的安全管理,教育和要求學生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。
4.切實做好學校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。 嚴防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行,提高了廣大師生自我保護意識和能力。
5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設(shè)施、電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標,切實做消防安全工作,確保了不出現(xiàn)火災(zāi)或師生擁擠踩踏等事故。
6.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,認真開展了應(yīng)急疏散演練工作。
三、強化汛期地質(zhì)災(zāi)害防治工作
學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針,立足于“防大訊、抗大災(zāi)”,科學防控、群防群控,嚴格按照教育局近期下發(fā)的《榆中縣教育系統(tǒng)2014 年防洪度汛方案》(榆教發(fā)〔2014〕80 號)和《關(guān)于認真做好學校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作的通知》(榆教發(fā)〔2014〕81 號)等文件精神,切實做好學校地質(zhì)災(zāi)害防治工作,確保我校師生安全。