第一篇：廣鐵志愿者實習心得

廣鐵志愿者之思

在這個萬家團圓，張燈結彩的節日里，我們放棄了過年與家人團聚的機會，義不容辭的投身于自愿者的隊伍中，這是值得我們驕傲和自豪的！

生活中，什么是值得我們學習的，什么樣的行動才可以讓我們身體力行的親生體會價值所在？顯然作為一名志愿者，是最好的詮釋！或許人們會說這是雷鋒精神，不錯，就是了，我們應該這樣，這個社會需要這樣！人民群眾需要這樣！

當我們戴上綬帶，是一種榮譽，也是一種責任，更是一種使命！志愿者的眼中無小事，平凡的小事正是我們用來塑造優良品質的磚瓦！正是我們平靜浮躁內心的良藥！正是我們不斷前進的堅定步伐！或許這些就是，站臺上引導旅客待車，幫扶老爺爺提下行李，解答旅客的提問；保證他們安全出行，幫助他們順利出行，協助他們制定合理的出行計劃。簡簡單單，舉手之勞卻能使他們達到安全出行，溫馨出行，方便出行的目標。

社會的物質化，市場化，經濟化，使我們的隊伍不斷的縮小，但我們要堅定立場！不折不扣的完成社會賦予我們的光榮責任！切莫為一己之私而做出錯誤的選擇！我們要樹立正確的世界觀，價值觀！做一個合格的不辱時代使命的志愿

者！

廣鐵青年志愿者，一個響亮的稱呼，一個榮譽的象征，一個時代的責任！它披在我們肩上，或許會是沉甸甸的，但這絕對不是負擔，而是我們不斷服務人民的動力！讓我們攜手這份榮譽共同努力吧！

張琳杰 2014年02月01日

第二篇：廣鐵集團團委招募社會青年志愿者

廣鐵集團團委招募社會青年志愿者 參與2011年鐵路春運工作的實施方案

新一年的春運即將來臨，為進一步提高廣鐵管內春運秩序、服務困難旅客、發揚志愿精神，協助做好便民利民服務工作，使廣大旅客在鐵路春運中走得更順利、更輕松。按照鐵道部和團中央的要求，根據全國鐵道團委、集團公司黨委的部署安排，集團公司團委決定在管內面向社會招募青年志愿者集中開展鐵路春運志愿服務活動。有關要求如下：

一、活動主題

春運有我 一路輕松

二、活動時間

廣東地區（1月19日——2月2日）湖南地區（2月3日——2月28日）

三、組織領導

集團公司團委成立2011年鐵路春運志愿服務工作領導小組，負責志愿服務工作的綜合協調。

領導小組組長：集團公司團委負責人

領導小組成員：廣東團省委、湖南團省委志愿者指導中心負

責人，客運處、財務處、勞衛處、運輸處、宣傳部、廣鐵公安局有關負責人。

領導小組下設辦公室。主任由集團公司團委負責人兼任；成員由集團公司團委、廣深股份公司團工委、相關站段團委負責人擔任。

辦公室下設組織、宣傳、后勤保障三個小組。

組織組：負責志愿者的招募、培訓及工作組織，志愿者的考勤、統計，安排相關車站志愿服務的站點設置、制定班次計劃，與有關部門的聯系協調，青年志愿者電話值班工作，突發情況下的志愿者組織工作。

宣傳組：負責與黨委宣傳部門、新聞單位的溝通、聯系，組織新聞報道。編寫春運志愿者簡報，向全國鐵道團委、集團公司及地方團組織報送信息。

后勤保障組：負責制發志愿者裝備，提供餐飲、交通、醫療等后勤保障服務。

四、活動地點及志愿者人數 湖南地區（節后330人，7個站）：

長沙站（80人）、長沙南站（80人）、郴州西站（40人）、衡陽東站（40人）、衡山西站（30人）、株洲西站（30人）、岳陽東站（30人）。

五、工作任務

志愿服務主要圍繞旅客服務和應急突擊兩方面展開。旅客服務：候車室及站前廣場上的客流調查、出行咨詢、購票乘降引導、重點旅客服務等便民利民活動。

應急突擊：遇到不良天氣、各種因素引起的列車大面積晚點等突發緊急情況下，春運青年志愿者為旅客提供的應急服務。

六、人員招募

在廣東團省委志愿者指導中心的支持幫助下，廣鐵集團公司團委根據實際情況，按照公開招募、自愿報名、擇優錄取、定崗服務的原則，面向路外招募高校在校學生為主要對象的社會青年志愿者。

基本條件：要求報名者年滿18周歲，身體健康、遵紀守法、有奉獻精神，具有全職的時間保障，能服從主管部門的統一指揮，有較好的服務意識，具有志愿服務經歷者優先。

七、人員培訓

廣鐵集團公司團委協調相關業務部門，與各相關車站一起，對志愿者進行安全、服務、路風、宣傳、應急等方面的通用培訓、崗位培訓、專業培訓以及應急培訓。

八、后勤保障

1．備品。活動期間，為每名志愿者統一配發志愿者工作牌、工作服等常規裝備。同時，考慮氣候和工作場地、工作內容等實際情況，適當為志愿者配發喇叭、防寒大衣、雨具、電筒、志愿咨詢崗亭等必要裝備。

2．補貼。活動期間，以志愿補貼的形式，對參加志愿服務的志愿者當班餐飲及交通進行補助。每人每天30塊錢，包兩餐飯。

3．醫療。活動期間，配備必要的藥品，提供必要的醫療服務。

4．意外保險。活動期間，為招募的社會青年志愿者購買短期定額意外傷害保險。

九、活動管理

1.日常管理。各參與春運的社會志愿者所在學校或團體派出帶隊人員負責社會志愿者的日常管理。同時，在開展志愿服務活動的車站實行鐵路團干帶班制度，負責協調社會志愿者的活動安排。

2．工作管理。由廣鐵集團團委指定帶班團干部、路內有經驗的青年志愿者、鐵路部門工作人員負責社會志愿者的工作調度及考勤。建立班前點名，班后總結的考勤制度。社會

志愿者必須在規定的上崗時間前到達指定的工作場所，完成工作交接及用品交接。

3.紀律管理。參加春運的社會志愿者必須遵守鐵路部門各項規定，不得利用工作便利謀私、不得與服務對象發生爭吵、沖突。嚴禁青年志愿者在工作時間或佩戴青年志愿者標識從事購票、帶客帶貨上車等與志愿服務無關的事情。工作期間定崗定責、文明服務，不得無故遲到早退。

4.裝備管理。參加服務的社會志愿者在工作時間內，必須著統一配發的志愿者服裝，使用統一配發的志愿者用品。在非工作時間不得著志愿者服裝，不得使用志愿者用品。不得將配發給本人的志愿者服裝及用品轉借他人。

5.統計管理。帶班團干在每班工作結束后，要做好各項志愿者數據的統計工作，并定期填報志愿者服務數據統計表（表格附后）。

6.活動總結。活動結束后，及時評選優秀鐵路春運志愿者個人和團隊，授予榮譽稱號，并給予表彰。

十、活動宣傳

開展形式多樣的宣傳活動，營造良好的社會輿論氛圍。在春運首日，舉行春運鐵路青年志愿者活動啟動儀式。春運期間，編發春運志愿者簡報，向鐵道團委、廣鐵集團公司及地方團組織報送信息。通過路內外電視、報紙、互聯網等媒

體，以鐵路春運青年志愿者服務日記、鐵路春運青年志愿者現場實拍、為重點旅客志愿服務的全程接力等多種形式宣傳青年志愿者和鐵路青年的感人事跡。

附表一： 2011年春運廣鐵青年志愿者統計表— 6 —

2011年春運廣鐵青年志愿者統計表

服務地點 上報時間

項目 出動志愿者人數 派發春運宣傳資料 送票服務 成立隊伍數 企業學校鄉

鎮

送票數量 候乘服務 設立咨詢臺

咨詢引導 扶老攜幼 重點旅客服

務

送茶、水

送食品、藥品旅客聯歡 列車晚會

候車室晚會 安全保衛 三品檢查 維持秩序

班次

上報人

單位 鐵路志愿者數據

人次

份

支

個

張

個

人次

人次

人次

壺瓶

件

場次

場次

人次

人次

社會志愿者數據

設備維護 設備巡檢

設備搶修

清理白色垃

圾

打冰掃雪 成立隊伍 道岔

接受服務旅客人數

公里

臺次

公里

臺次

公里

支

組

人次

第三篇：改動 廣鐵總結

北京商鯤教育控股集團商鯤學院昌平校區

廣鐵教學實習工作總結

尊敬的李艷芳校長、尊敬的北京商鯤教育集團各位領導，各位老師、同學們；

大家下午好；

春風送暖，大地復蘇，在這草長鶯飛的季節，我們歡聚一堂（在這里），認真總結春運廣鐵教學頂崗實習工作，對于商鯤教育集團的發展，對于昌平校區的發展，對于教學教研工作的發展有著極其重大意義；

第一；昌平校區領導高度重視教學頂崗實習工作

昌平校區專門成立了以于澤龍校長為組長，以徐言舫書記、艾立雙（集團駐南口專職督導）為副組長的領導小組；任命艾立雙督導為“赴廣鐵集團頂崗教學實習”帶隊領導。

陸續召開了三次專題會議，研究部署教學實習工作：首次召開班主任、教官和就業辦參加的頂崗教學實習動員會，再次召開實習學生班級動員會議，后連續召開了3次全校動員大會；于院長、徐書記、艾督導分別從教學頂崗實習意義、目的、重要性等多個角度，進行動員宣傳；班主任進行了大量耐心細致思想工作，做到了班主任、家長和學生思想觀念的統一。因此昌平校區學生反映熱烈、踴躍爭先報名。

帶隊領導嚴格把關，頂崗實習學生名單經過3次認真選拔，第一次結果為120名，第二次為100名，最終確定為71名學生，真正做到了優中選優，競爭上崗。從1月3日71名開始，至2月28日71名學生如期返校，經過精心準備、嚴格每一環節，定崗實習工作做到了質量目標、安全目標、成效目標。

第二、充分認識教學頂崗實習工作的重要性，提高教學頂崗實習工作質量標準

教學頂崗實習是學校教學工作的重要組成部分；分析課堂教學與學生就業有大距離，找出教學不足，從而完善教學計劃，改革教學內容與方法，提升北京商鯤學院的教育質量。

我們71名學生參加廣鐵教學頂崗實習，按照集團要求每名學生完成10篇實習日志。學生在老師指導下，都按時高質量寫出實習日志。實習日志真實反映了學生的心聲，讓我們領導、老師、教官感動。

馬小涵同學：兩個月的時間里我感覺自己成長了許多，從學校的開始的第一步，感謝北京商鯤學院昌平校區給我這次難得的實習機會，也感謝廣鐵集團肇慶客運段給了我一次努力拼搏的平臺，更是給了我可以肯定自己的舞臺，讓我學會如何面對真實的社會，實現了讓我從學校學子向職場人的轉變，對每個人來說，第一次是難忘的，現在想想實習給了我太多的第一次；第一次來到廣州這個南方開發的前沿大城市，第一次真正意義上的乘務員-，第一次從大南方到大西南的穿越大辦個中國飽覽祖國大好河山的旅行，第一次離開父母不可以回家過春節，在列車上和旅客共度除夕的經歷。

第三、頂崗教學實習，縮短了教學與就業距離，學生受益匪淺。

通過教學頂崗實習，學生熟悉了社會，開闊了視野，增強了社會意識、責任意識、服務意識，提升學生專業素質、學生動手能力，適應能力。

兩個月的教學頂崗實習，我們學生涌現出好多先進模范；他們是；優秀班長；蔣遠豐、王少峰、許瀏一，優秀寢室長；劉欣銘、趙佳慧、申博涵、教學實習工作表現優秀的；劉禹新，羅桐奇、楊曉慧、周紫奇、姚俊良，楊 絮，馬小涵。燕嘉楠

特別突出的是兩次救扶掉下站臺小孩的---許瀏一，列車上冷靜救助發病的癲癇病人---楊騏銘，機智協助緝毒警察在列車上抓捕吸毒嫌疑犯的--燕嘉楠。榮幸得到表彰的同學，有的已經走向工作崗位，有的還在學校就讀，無論你明天在哪里，希望你永遠記住廣鐵教學頂崗實習的人生第一次經歷，希望你們永遠記住今天在這美好的時刻，不忘初心，再接再厲，繼續前行。

我們堅信北京商鯤學院昌平校區學生通過這次廣鐵教學頂崗實習，畢業后能夠適應形勢的變化，迅速融入社會，實現學好本領報效國家，掙錢孝敬爹和媽的夙愿。

第四、嚴格要求學生從我做起，模范遵守實習單位規章制度。

我們校區71名學生參加實習，沒有一名學生掉隊，沒有一名學生違紀，沒有一名學生漏乘。由于排班所致出乘31天6人，30天6人次，28天5人次，26天1人次、25天13人次、24天21人次、22天5人次、21天12人次。實習期間，沒有一名學生請假。廣鐵教學頂崗實習實現了0投訴，得到廣鐵集團肇慶客運段上上下下的好評；同時收到表揚信 4封。同學們從點滴小事做起，向師傅學習，虛心請教，頂崗實習達到了專業教學的預期目的，學生普遍感到收獲非常大，非常多；

第五、實習帶隊領導堅持一線、以身作則。

艾立雙督導廣鐵帶隊工作12天（含元宵節慰問），于澤龍院長元宵節慰問4天，徐書記春節慰問兩次親自給學生包餃子，工作6天，闞清軍工作20天。劉 陽工作57天。白叡請假4天，工作53天。

教官劉 陽老師 負責實習生的思想教育，同肇慶客運段協調工作，及時天天向上級匯報工作。同時做到每天學生出乘、下班無論早晨，晚間，半夜都親自接送，上崗時囑咐安全第一，吃苦耐勞，虛心向師傅學習，熱心為旅客服務，按照鐵路規章制度，流程去認真工作。在接下班的學生，了解學生的思想情況，像朋友一樣聊天，耐心溝通交流，做到思想教育緊跟學生的實際，把握學生的思想脈搏，針對學生情緒波動，做到針對性，時效性，幫助化解，穩定學生的情緒。白叡老師熱心為學生服務，特別是照顧女學生，陪學生看病，春節、元宵節期間，不辭辛苦采購，為學生做飯，炒菜。

第六、為學校負責、為學生負責、為家長負責，做好后勤服務工作

帶隊老師充當學生和家長之間的紐帶。在徐書記的提議下建立家長微信群，在做好學生思想工作的同時，及時向家長匯報反饋學生的思想動態，工作情況和生活情況。回應學生家長各方面的咨詢和疑慮，讓家長放心，讓學生安心工作，得到家長對商鯤教育集團和昌平校區的認可和贊譽。

總而言之，艱辛和努力同在，喜悅與成長并存。從淚水與汗水中開始，在喜悅和成長中結束。我們的學生經歷了人生的第一次磨練，第一次真實的面對社會，面對生存，許多人曾留下了淚水，許多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終學生用堅強和信心面對生活、面對普通旅客列車乘務員工作。高度的責任心和一定的心理承受能力，將成為學生生活和工作中的一筆巨大的財富。通過此次教學實習，學生懂得了奉獻付出，懂得了為他人服務的辛勞和快樂，懂得了父母掙錢的不容易，學會了珍惜，懂得了團結、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解，學會了溝通，也懂得了商鯤教育集團組織廣鐵教學頂崗實習的良苦用心。

廣鐵教學頂崗實習工作，急需整改問題如下：

這次廣鐵教學實習豐富了課堂教學，積累了經驗，我們收獲是非常大的。但是，我們必須保持清醒的頭腦，一分為二清醒分析這次廣鐵教學實習工作不得不承認存在這樣那樣的問題，如；

各別領導、教師對商鯤文化沒有真正領悟，落實到行動中，斤斤計較，自私自利；什么某某校區一人一張床還每個房間空一張床，我們有兩人一張床，至今耿耿于懷。

各別領導、教師缺乏大局意識、核心意識、組織觀念，欠缺覺悟高度，擺不正自己位置，不負責任，口無遮攔，胡說亂講，自由主義。

總結經驗，汲取教訓目的是為了今后更好的工作。我相信，這一次教學實習經歷會讓學生在今后的人生道路上走的更遠，更好。同時，深深地祝福商鯤學子能夠早日實現心中的夢想！

我相信，昌平校區在集團領導親切關懷和大力支持下，在于院長帶領下，全體教職工齊心協力，埋頭苦干，一定能甩掉落后的帽子，北京商鯤學院明天會更加美好！

商鯤教育控股集團昌平校區------艾立雙

2017年3月27日

第四篇：(廣石化)測量實習心得

測量實習心得

土木09-1第三組楊新波

在這學期的第十六、十七周，我們土木工程的學生開始了土木工程測量實習。這次測量實習大方面可分為地形圖測繪和施工放樣。在實習的第一天上午，吳老師和曾老師便向我們開展了動員大會，讓我們明確這次測量實習的意義和目的、任務要求、計劃和安排以及實習紀律。在動員大會上，我們各個小組通過抽簽的方式獲得自己組的測量任務。當天下午便開始測量。

第一天下午，我們先考察地形測量區域，確定控制點，并完成了控制點的高程、距離以及控制點閉合導線的內角測量，通過羅盤儀測定一條邊的方位角。在當天晚上，我們組進行了內業計算，通過先假設其中一個控制點的坐標高程，由測量數據計算出其他控制點的坐標高程。這次控制測量利用鋼尺測量，高程測量利用水準儀測量，角度測量利用經緯儀測量；內業計算包括高差閉合計算、內角閉合計算以及導線坐標計算。控制測量包含了角度、距離、高差三大基本測量。第二天完成了碎部測量，當時應該是我們組最快完成測量的，當然我們組的碎部點只有71個相對某些組少一點。之后我們組便計算碎部點坐標，通過南方CASS繪制地形圖。我們組每個人之前都裝好南方CASS，制成DAT文件后，發給每個人進行繪圖。最終本人楊新波繪圖較快較好而被采納為本組最終上交圖。到十六周星期二，上午組長前去聽曾老師關于施工放樣講解，接著我們組進行討論，最終確定用我們在制圖時假定的方案進行施工放樣，當天便完成的施工放樣，由于吳老師要進行論文答辯，因此便由我們組自行進行誤差檢驗和分析。

這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，加深我們對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。本次實習有以下六方面的的目的：

1、鞏固和深化對測量學課程的理解，熟悉并掌握地形測量內物業的技術設計、作業程序和施測方法：

2、培養同學苦練基本功的良好風氣，在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練，加強同學動手能力的鍛煉和提高；

3、培養在地形測量工作的設計、組織、安排、總結等管理方面的意識和能力；

4、使每個同學具有嚴謹、細致、準確、快速的工作作風和科學態度；

5、認識地形測量的科學性、艱苦性、重要性，培養良好的專業品質和職業道德，增強個人工作的責任感和測繪工作所必需的團結協作精神；

6、培養同學在實踐中靈活運用所學知識解決地形測量實際問題的能力。測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數據的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數據是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內業計算和測量同時進行，這樣就可以及時發現錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節省了時間，也提高了工作效率。

測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務，建立工程控制網，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現的：角度測量、距離測量、高程測量。

測量是一個團體的工作，每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發揮了每個人的長處，在實習的過程里做足了足夠的溝通，才能將我們融合在一起。作為一個團隊，每個人都應該付出自己努力，即使你在主要環節不能出力，這也沒有關系，有句話叫做，能者多勞，是的，作為一個團隊，我們的目的是讓我們的任務能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應該去學習，應給去實踐，任務完成了，那個總是上手操作的同學會越來越熟練，而其他人，在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平時就應該讓自己全面的發展。利用可以利用的一切資源，去發掘自己的潛力，讓知識武裝自己。

測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展, 讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科, 也為我們今后走上工作崗位后, 更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了, 土木工程專業的實際操作性強的特點, 觸發我們今后要更加努力學習專業知識, 并要加強理論與實踐相結合的方式方法, 從本質上提高自己的專業水平。

在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、光學經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數據的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現，即要做到：

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平，降低誤差。

3、通過各種處理數據的數學方法如：多次測量取平均數等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

這兩個星期，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算.....我們分工合作，力求更好地完成任務。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題，疑難以及困難。非常感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，我從中受益頗多。

第五篇：國廣電臺實習心得

國廣電臺實習心得

來工作的第一天，老師安排我收聽節目。在此之前我從來沒有聽到過這些節目，甚至都不知道可以在網上收聽電臺，很新鮮，也被主持人幽默的風格和個人魅力所吸引。收聽了一天國際在線的節目就發現，原來懷舊金曲頻道和office頻道之所以能有那么多忠實的聽眾是有它的道理的。我立刻就愛上了這些節目，愛上了這個工作的環境。大家彼此很尊重，辦公室靜悄悄，盡然有序，讓人不禁要嚴肅的對待每一份工作。

因為這里的一個實習生要離開了，所以自然的我就接替了他的工作。在電臺，每個整點都有一段資訊。我的工作就是資訊編輯，每天早晨我要把新鮮的資訊編輯整理，不僅要簡明扼要，還要語言盡量口語化，每條資訊都要認真的編輯，還要審核資訊的內容是否適合宣讀。慢慢發現，不管什么工作都是不容易的。

在實習期間，我幫李峙老師做一些助理工作。一開始以為很簡單，就是聽歌曲，把前奏的部分的時間記錄下來；以及幫助主持人把一些聽眾推薦的歌曲存儲并注名。可是后來才發現，其實簡單的工作中也需要不少的智慧。在幫老師截取前奏時間的時候，要想像主持人講話，要給主持人預留時間，不能壓歌，也不能空出太長的時間。在保存聽眾推薦的時候，要注意音頻的格式，歌曲的音質，還要考量歌曲適不適合上節目，文字與歌曲有沒有很好的關聯。其實真正做起工作來會發現很多不易的地方。這次經歷讓我知道，看似簡單的東西，也一定要認真對待。不要忽視每一個細節，只有這樣，才能很好的完成工作。

一次機會，我們網臺策劃運行部經理熊瑛老師讓我作一份訪談新聞稿。我寫的是一篇針對孟庭葦的新聞稿。開始，我參考了之前實習生做的記錄和中國廣播報中的一些相關內容的新聞稿，在簡單收聽了當時采訪的節目之后寫下了一篇文章。老師看了以后很失望，說我的文學功底太差了。真是后悔呀，高中語文沒有好好上。理科生的弱勢全都表現出來了。老師對我進行了細心的指導，我一遍又一遍的改過，最后還是在老師的修改下終于通過了。這次經歷讓我學到了很多，知道了做新聞編輯的工作真的是一件不容易的事情。讓我知道，在學習自己專業的同時，一定要觸類旁通，不能只看到眼前的工作。在此，我想感謝熊老師。沒有您，我也許就沒有機會學到這么多與新聞相關的知識也沒有機會在網站上發表自己的文章。

在實習結束的前一天，我有幸與辛暢老師一起主持了一期節目。可能是第一次上節目的原因，自己很緊張，說話也放不開。在辛暢老師的帶領下，我學會了很多，慢慢知道了自己的不足。節目中，與很多網友互動，有的人也善意的提出了我的缺點。我很感謝大家的理解。當時自己很后悔，在上學的時候怎么沒有好好的把以前學過的播音主持拾起。這次經歷，讓我知道，平時在學好文化課的同時，一定要多多學習課外知識，提高自信心。在播音時要注意字正腔圓，注意用詞得當，注意說話的語氣，注意與人的交流，有很多東西都是我值得學習和借鑒的。雖然只有短短的一個小時的時間，我還是了解了很多，認識了很多。相信今后的我如果再有就會接觸類似的工作，我會好好把握機會，做到更好。我很感謝辛暢老師能給我這次機會，就是因為有了網絡電臺的這些很好的老師，才有了成長的我。我真的收獲了很多。

在這里有太多不舍，越要離開，越想念這三周以來的點點滴滴。這里有我最熟悉的實習生和老師們，還有許多美好回憶。老師們都很年輕，他們熱情親切，充滿活力，和他們在一起一點代溝距離都沒有，我確實感受到了這里的溫暖。經

常和老師們開玩笑，一起吃飯，一起到大歌星唱歌，還記得湛軍老師唱功了得，一曲《one night in 北京》征服所有人。我們一起歡笑，一起玩游戲，還有好多好多。其實，你們每一個人在我心里都是大歌星。能有這樣的實習環境對我來說實在是太幸運了，我不會忘記在這里的一切。

在此，我衷心地感謝中國國際廣播電臺國際在線領導為我提供的這次寶貴的實習機會。衷心地感謝網絡電臺里的老師們的辛勤栽培與關懷！感謝我的指導老師韓超老師和給予我莫大幫助的熊瑛老師、辛暢老師、湛軍老師、李峙老師、李洋老師和曉紅老師。一個好的老師是會影響學生一輩子的，在這里結識了這么多優秀的老師，讓我的每一天都受益匪淺，學到了很多。還有很多難忘的經歷都足夠讓我銘記一生。我對自己以后要走的路也有了更深的體會。國際廣播電臺真的是一個很鍛煉人的地方。祝愿老師們身體健康，工作順利，天天開心，永遠幸福。