第一篇：高二英語閱讀

keeping girls in school was one of the most important things, policymakers(決策者)could do to meet the coming challenges of an ever-increasing population, predicted by the United Nations to reach 7 billion at the end of the month.we are going to see over the next 40 years when the population goes from 7 billion to 9 billion people,“ she said.”Almost all of that increase will be in poor developing countries, so that we have a very bigchallenge."

Family planning experts（計劃生育專家）worry in particular about the looming(隱行的)population boom（增長）in sub-Saharan Africa.In May, the United Nations projected the world population would reach 9.3 billion in 2050 and 10.1 billion by 2100.Much of that growth will come from Africa, where the

population is growing at 2.3 percent a year--more than double Asia's 1 percent growth rate.If that rate stays consistent, Africa's population will more than triple to 3.6 billion by 2100 from the current（當前的）1 billion.Joel Cohen, a professor of population studies at Rockefeller University and Columbia University in New York, said universal secondary education offered a way to reduce population in high-fertility（高增長）regions.64．The underline word“”in paragraph 3 probably refers to________.A.環境B.人口C.生存D.社會

65．By 2100, Africa’s population will reach________ billion.A.1B.3.6C.7D.9

66．A good way that reduce the rapid population growth is________.A.warB.family planningC.universal secondary educationD.death

67．What would be the best title for the passage?

A.Concern for populationB.Concern for women’s educationC.Population growth

D.social problems

D

第二篇：高二英語

2013-2014學年上學期高二期中英語試題參考答案

聽力部分：

1----5 AAACC

單項選擇：

21-25 AADBD

完形填空：

36-40 BAABB

閱讀理解：

56-60 ACBBD

短文改錯：

第一行：a-an;with-by 第二行：say-said;manner-manners（禮儀、習俗）第三行：after-before第四行：happy-happier;the cat前加and/so 61-65 ACDDD 66-70：BCBCA71-75：CADGF 41-45 DCCCD46-50 ADCAB 51-55 DBDDC 26-30 BAAAA 31-35 ACCCB 6--10 CCAAC11-15 BABAA 16-20 BBACC

第五行：been去掉； them-themselves;how-why

書面表達：

Dear friends,Do you love our city? Please take on our responsibility of keeping the ecological balance and bear the following ecological codes in mind.Firstly, we should develop the habit of walking to school or office, and then stick to it.Walking is also beneficial to our health.Secondly, we’d better recycle everything recyclable and try not to use plastic bags while shopping.Thirdly, picking up any litter to keep our city clean is another way to treasure our city’s environment.Last but not least, we should always remember to turn off the taps and the lights to ensure us a low carbon life.Let’s all take action now and contribute to beautifying our city.Thank you!

The Volunteers Union

第三篇：高二英語

高二英語工作總結

自成為教師以來，我就立志當一個可以點石成金的智者。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，記得一位優秀的老師曾說過：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。本學期英語組采取的是集體備課。在個人鉆研教材的基礎上加強集體備課，發揮群體優勢，進一步明確教學目標，重點解決怎樣教會學生，突出教法。這對于我們老師來說，可以學習，吸收其他教師的教法，更加明確課堂的重點。課堂上盡量激發學生的學習興趣，使每一位學生都能參與課堂教學。課后寫好每堂課的教學反思，不斷總結優缺點。我還盡量抽出時間去學校經驗豐富的教師那聽課，總結閃光點，借鑒教學方法。

本學期不少學生在英語學習的大部分環節取得了進步，也增強了信心。但也有一些學生在進行speaking這一塊時不太樂意開口；還有就是對英語學習成績不大好的學生的提高還有待進一步探究。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能有機會在各位老師的指導下，取得更好成績。

一，我們常說：“親其師而信其道”要讓學生愿學，首先就要師生情感交融。教師通過自己的一舉一動去感染學生，把親切、信任、尊重、友好的情感傳遞給學生。要想讓學生樂學最重要的是需要教師想方設法發現學生學習中的閃光點，多表揚，少批評，讓學生從教師的激勵中，體會到成功的快樂，體驗到勝利的果實的喜悅，從而激發學生的學習興趣。

二.尊重差異，分層教學

英語教學要尊重個體差異性，不能對學生制定統一的標準,英語學習的評價也應該是多元的和多樣性，并且是多層次的評價方式。這也是課改革的重點和難點。實行分層評價，促進學生的發展。同樣，分層評價有利有弊。首先，分層評價為學生提供一個“最近發展區”。使他們通過自身努力能達到易見的效果，較好地保護“弱勢群體”的自尊心。同時，也能促其不斷向高層次挺進，使他們也能享受一段對于他們而言良好的教育；使那些能力強的學生享有進入更高級教育的機會。但是，也會給少數惰性較大的學生找到利已的借口。三.點石成金，自主學習

所謂“師傅領進門，修行靠個人”，就是要求注重對選手自學能力的培養。學生上學不僅僅是為了學知識，更重要的是學習和掌握“點金術”，也就是學習策略。學習策略是提高學生學習效率、發展學生自主學習能力的保證。它不是哪位教師用一兩節課就能教給學生的，而是滲透于整個教學過程的。因此，我們的英語教師不應該是不厭其煩地機械地帶學生讀單詞，而應是教給他們學生單詞的策略，指導學生構建自己的學習策略，為終身學習打下基礎。在課堂教學過程中，教師應該是教練員、資源提供者、激勵者和觀眾，把課堂還給學生。因為“外語是學生學會的，而不是教師教會的。” 古人云：授人以魚，不如授人以漁。只有讓學生在有限的課堂教學時間內多進行聽說讀書的訓練，才有可能學會英語。

以上幾點就是我們在這段英語教學工作中的幾點體會，通過以上措施的實施不僅可以建立起與學生之間的良好關系，更能培養學生的創造力，激發學生的學習興趣，養成自主學習的好習慣。英語教學成功與否,不僅取決于學習者，更重要的是老師的教學設計,所以我們老師要重視精心設計好每一單元、每一堂課，踏踏實實地做好自己的本職工作。

我們活在世上的任務首先改變自己，進而改變世界

第四篇：高二英語

Module Two

詞匯

highlight n.最重要的部分chart n.圖；圖表prom n.高中生的正式舞會peer n.同齡人mediator n.調解員forever adv.永遠

settle v.解決have fun 玩得開心competitive adj.好強的elect v.選舉；推選suit v.合適；適合rent v.（短期）租用enormous adj.巨大的slogan n.口號；標語attract v.吸引photography n.攝影（術）keen adj.渴望的issue n.問題

after-school adj.校外的，課外的consider v.認為develop v.發展；培養activity n.活動

ability n.能力；本領；技能

outdoor adj.戶外的；用于戶外的water skiing 滑水運動，水橇運動

tradition n.傳統

boarding adj.提供食宿的nursery n.托兒所recite v.背誦，朗誦institution n.機構，團體sew v.縫；縫制；縫補 woollen adj.羊毛制的 suitcase n.手提箱 luggage n.行李

innocent adj.天真無邪的； pillow n.枕頭

quilt n.被子

worn adj.（物品）陳舊的 armchair n.扶手椅

shabby adj.破舊的，破爛的cushion n.墊子kettle n.水壺

decoration n.裝飾物curtain n.窗簾washroom n.廁所basin n.洗臉盆bathtub n.浴缸，澡盆sob v.啜泣multiply v.乘，使相乘concept n.概念dynamic adj.精力充沛的bachelor n.未婚男子，單身漢microscope n.顯微鏡regulation n.規章，規則，條例punctual adj.準時的，守時的weekday n.工作日，周日irritate v.使（人長期）煩躁upset v.使（某人）心煩意亂，polish v.擦光，擦亮zipper n.拉鏈，拉鎖button n.紐扣，扣子mailbox n.郵箱，郵筒airmail n.航空郵件fortnight n.兩星期，14天certificate n.（畢業）文憑scholarship n.獎學金cheerleading n.當拉拉隊隊員cheerleader n.拉拉隊隊員cheer v.歡呼；喝彩；加油squad n.拉拉隊course n.課程

短語

1.look back at/on回顧

2.work at/on…工作/致力于

3.be pleased about對…感到滿意/高興 4.share sth with sb和某人分享某物 5.as far as I am concerned就我而言

6.in my view從我的觀點/角度出發 7.be considered as被認為是… 8.be likely to do可能去做 9.in other words換句話說 10.except for除了

11.once a fortnight每兩周一次 12.as time passed隨著時間的推移 13take turns to do 輪流做

14have problem with 在…方面有問題 15a suit of一套

16be suitable for=be suited to 對…合適 17have sth.done 讓/使某事被某人做 18have sth./sb.doing 使某事正在發生；使某人正在做某事19have sth./sb.do 使某事發生了；使某人做某事 20have sth.to do 有事要做（to do是主語的動作）21have sth.to be done 有事要做

22worth doing 值得…（主動形式表示被動意義）23be worthy of+n.與…相配

24be worthy to be done=be worthy of being done=be worth

doing 值得…

25It is worthwhile doing/to do… 做某事值得 26Worth it 值得花費時間（精力）27It’s a great pity that...很可惜…… 28out of pity 出于同情

29have pity on sb.可憐某人 30be attracted to sb.喜歡某人 31be keen to do 渴望做某事 32be keen on… 對…熱切 33be innocent of… 無罪的 34be of good cheer 振作起來 35cheer up(用話)鼓舞（某人）；振奮起來；打起精神來 36It was not until…that… 正是直到…才能…

第五篇：高二英語作文

高中英語作文大全：杜絕浪費

When I was small, I like to eat a lot of food, but I have a habit, I will not eat up all the food, I just like to taste all of it.When my mother saw this, she felt bad for me, she told me that all the food was the farmers’ hard work, I should not waste it.Thinking about this, I felt so shameful about my bad behavior, I decided to eat up the food.Wasting the food should be condemned, especially in the cities, people like to waste the food, they want to keep thin and only eat small portion.Now, the government advocates people clean the plate, this movement is welcomed by the public, more and more people have the idea not to waste the food.在我小的時候，我喜歡吃很多東西，但是我有一個習慣，我不會把東西吃完，我喜歡浪費食物。當我的媽媽看到這些，她對我感覺不好，她告訴我所有的食物都是農民辛勤勞作的，我不應該浪費食物。想到這些，我對自己的壞習慣感到慚愧，我決定吃完所有的食物。浪費食物應該受到譴責，特別是在大城市，人們喜歡浪費食物，他們想要保持苗條，只吃小部分。現在，政府提倡人們光盤，這個做法得到了大眾的肯定，越來越多的人意識到不浪費食物。

高中英語作文:關于幸福

What is happiness? Different people have different opinions.Some believe that happiness is that they have much money so that they can live a better life.However, others regard happiness as having a good job or making a progress.幸福是什么？不同的人有不同的看法。有些人認為幸福就是他們有很多的錢，讓他們過上更好的生活。然而，其他人則認為幸福是有一份好的工作或者進步。Actually, happiness is a true feeling from our inner heart!實際上，幸福就是來自內心的真實感受！

We can consider carefully what our feeling is when we are in the following situations.我們可以認真想想當我們遇到下面的情形時我們的感受是怎么樣的。

First, we help an elderly across the road, or give some solutions to our classmates’ learning problems.首先，我們幫助老人過馬路的時候，或者幫助同學解決學習上的問題。Second, we get some help from others when we are in need.第二，在我們需要幫助的時候得到他人的幫助。

Third, we make new friends, or have a meal with families, or have a conversation with parents and so on.第三，我們交新朋友，和家人吃東西，或者和父母聊聊天等。

Everyone would appreciate the people who give us a hand.What’s more, we are glad when we stay with friends and families.All of these stand for we are happy.大家都會很感激那些曾經給予我們幫助的人。而且，和父母或者朋友呆在一起我們也會很開心。所有這些都說明了我們很幸福。Happiness is just simple like these!幸福就是那么的簡單！

試一試也許就能行

人們總是畏懼那些看似龐大的“山頭”，卻從未想過它是那么的不堪一擊，稍稍努力便能晃動，這就充分地說明，一切皆有可能，大膽嘗試，往往能成功。正所謂試一試也許就能行。

著名主持人楊瀾曾說過這樣一句話：“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功。”我們往往對那些艱難的任務，難做的事情畏縮，所以我們總是停留在原處。美國南北戰爭結束了。一位叫馬維爾的記者去采訪林肯，他問道：“上兩屆總統都曾想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》也早在他們那個時期就已草就，可是他們都沒拿起筆簽署它。請問總統先生，他們是不是想把這一偉業留下來，給您去成就英名？ ”林肯回答道：“可能有這個意思吧。不過，如果他們知道拿起筆需要的僅是一點勇氣，我想他們一定非常懊喪。” 看來幼年的經歷在林肯心中打下了永久的烙印，他深諳“試一試也許就能行”的道理，鼓起勇氣嘗試了，奮斗了，也就獲得了成功。看來，很多時候，敢不敢嘗試，是區分偉大與常人的試金石。

嘗試需要我們的勇氣與信心。走前人沒走過的路，做常人不做的事情，不隨波逐流，不盲從跟風，這需要很大的自信與勇氣。假象容易欺騙我們，阻礙我們去發現，去創造。母親如果聽信了父親的話，那么也許“山頭”永遠就是不可戰勝的“山頭”。德國化學家維勒對墨西哥出產的一種鐵礦石進行研究，斷定這種鐵礦石還有一種同被人發現的新元素，可惜的是，他想到這么多年未被人發現，想必十分困難，也就未深究下去，最后卻被另一個化學家簡單的解決了。可見，缺乏嘗試的勇氣，是阻礙我們創新、進步的最大頑石，所以，我們要勇于嘗試，因為，“試了不一定贏，不試，一定輸！”

不敢嘗試的人生是可悲的。正如美國的查爾斯所說：不斷前進，那么你在某件事上栽跟頭可能是預料之中的事；但是，我從來沒有聽說過，任何坐著不動的人會被絆倒。偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。

魯迅先生曾說：“地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”拋棄那些復雜的觀念，大膽的，無所畏懼的去嘗試，你也許就會成功。

因為，試一試也許就能行。