第一篇：馬愛農女士個人簡介

馬愛農女士個人簡介

馬愛農女士在南京大學外文系英文專業和北京外國語學院英語系完成學業后，從事翻譯工作近20年，完成譯著20多部，其中既有面向成人的暢銷書和經典文學作品，也有充滿童趣，文字優美的兒童文學佳作。

在人民文學出版社外文編輯室工作期間，她翻譯了《哈利波特·》系列作品。該系列作品至今仍是最暢銷的兒童文學叢書，贏得了千萬讀者的熱愛。

主要文學譯著：

成人文學

《船訊》（美）安妮·普魯克斯著（1993年獲普利策獎），作家出版社1998年出版 《到燈塔去》（英）英 吳爾芙著，人民文學出版社1995年出版

《五日談》（意大利古典名著，從英文轉譯，32萬字），時代文藝出版社1995年出版 《歐文傳》（與人合譯，本人承擔一半），商務印書館1994年出版

《歲月留痕》（當代美國暢銷書，再版時改名為《筆記本》），外文出版社1997年出版 奧斯卡·王爾德的四個劇本（入《王爾德全集》），中國文學出版社2000年出版

《有本事來抓我吧》（美）弗蘭克·阿巴納勒著，上海譯文出版社2002年出版

《愛倫·坡短篇小說選》（本人承擔其中17萬字的翻譯），人民文學出版社1997年出版

兒童文學

《綠山墻的安妮》露西·蒙哥馬利著（加拿大文學名著），文聯出版公司1987年出版

《花季的安妮》露西·蒙哥馬利著（加拿大文學名著），中國國際廣播出版社1997年出版 《古堡里的月亮公主》

（原名《小白馬》）（英）伊麗莎白·古吉著，人民文學出版社2003年出版

《對女巫低語》（英）戴爾著，人民文學出版社2006年出版

《阿巴拉島》（美）克里夫·巴克著，接力出版社2004年出版

《湯姆的午夜花園》（英）菲莉帕· 皮爾斯著，人民文學出版社2005年出版

《白茉莉的催眠奇幻術》（英）喬治婭·賓著，中國少兒出版社2005年版

《白茉莉凍結全世界》（英）喬治婭·賓著，中國少兒出版社2005年版

《玉女神駒》（英）伊妮德·拜格諾德著，人民文學出版社2004年版

《綠野仙蹤》(英)萊曼·弗蘭克·鮑姆著，中國少兒出版社2005年版

《驢子回憶錄》（法）塞居爾公爵夫人（譯自法文），浙江文藝出版社2002年出版

《哈利·波特與魔法石》（英）J.K.羅琳著（與曹蘇玲合譯），人民文學出版社2000年出版

《哈利·波特與密室》（英）J.K.羅琳著（與馬愛新合譯），人民文學出版社2000年出版 《哈利·波特與火焰杯》（英）J.K.羅琳著（與馬愛新合譯），人民文學出版社2001年出版 《哈利·波特與鳳凰社》（英）J.K.羅琳著（與馬愛新合譯），人民文學出版社2003年出版 《哈利·波特與“混血王子”》（英）J.K.羅琳著（與馬愛新合譯），人民文學出版社2005年出版

《哈利·波特的魔法世界》（美）戴維·柯爾伯特，人民文學出版社2002年出版 《達倫·山傳奇·怪誕馬戲團》（英）達倫·山著，人民文學出版社2002年出版 《達倫·山傳奇·死亡測試》（英）達倫·山著，人民文學出版社2002年出版

《地海傳奇·巫師》（美）厄休拉·勒奎恩，人民文學出版社2003年出版

第二篇：馬原子個人簡介

個 人 簡 介

馬原子 男 35歲

系甘肅省定西人，現任定西市武術協會委員、中國武當山武當拳法研究會特邀研究員，國家武術裁判員，社會體育健身指導員，中國武術六段，中國武術協會會員，高級氣功格斗師，高級教練員，定西市雙節棍協會會長，天馬武道功夫特訓總部、天馬武道影視文武學校校長。

自幼跟隨家父習武，先后習練過武學門拳法、梅花拳、武當八卦掌、少林拳、散手、柔道摔跤、擒拿格斗、截拳道、自由搏擊、雙節棍、無限制、氣功等特種格斗功夫，經過多年的研習和創新，于二00六年獨創“天馬武道功夫”。

曾拜湖北南湖乾元武術館武當全真龍門派陳斌學老師，湖南南北文武學院世界鷹王、亞洲猛虎稱號的鄒壽福先生，國際金剛力功傳人于憲華教授，無限制創始人陳鶴皋先生為師。

后又多次拜訪國內一些武術名家馬賢達、馬令達，郝心蓮、馬振邦、趙長軍、郭瑞祥等前輩，對通備武藝、短兵、苗刀等加以研習。通過多年對雙節棍的習練和研究在教學中頗有造詣。館

址：甘肅省定西市安定區西關市場正門三樓（天馬武道功夫特訓總部）

招生電話：***（校長）0932-8858599（宅電）

***（惠主任）0932-8314498（招生辦）郵編；743000 郵箱：tianmawudao@sian.comQQ：632706790

第三篇：易方達馬駿個人簡介

馬駿（易方達基金公司副總裁）

個人簡介

馬駿先生，高級管理人員工商管理碩士（EMBA），易方達基金管理有限公司副總裁。

曾任君安證券有限公司營業部職員，深圳眾大投資有限公司投資部副總經理，廣發證券有限責任公司研究員，易方達基金管理有限公司固定收益部總經理、總裁助理、固定收益投資總監、固定收益首席投資官；基金科訊基金經理、易方達50指數證券投資基金基金經理、易方達深證100交易型開放式指數基金基金經理。

現任易方達基金管理有限公司副總裁兼固定收益總部總經理、現金管理部總經理，易方達資產管理（香港）有限公司董事、人民幣合格境外投資者（RQFII）業務負責人、證券交易負責人員（RO）、就證券提供意見負責人員（RO）、提供資產管理負責人員（RO）。

基本信息

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? 姓名：馬駿 性別：男 工作單位： 出生日期： 所屬行業：

工作經歷

2001年04月—至今易方達基金管理有限公司

第四篇：省園丁獎獲得者馬明詩個人簡介

涇川縣荔堡鎮問城中學省“園丁”馬明詩個人簡介

無怨無悔甘為人梯

馬明詩，男，漢族，生于1972年，現年40歲，大專文化程度，中學一級教師。1988年-1991年他從平涼師范

畢業后，已從事教育教學工作21年，199

1年在荔堡鎮廟李小學工作1年后，1992年

秋季調荔堡鎮問城學校連續工作10年，期間擔任教導主任5年，2002年調荔堡中

學深造三年，2005年秋季，再次回到問城

中學擔任教導主任至今7個春秋，憑著對

黨和人民的教育事業的執著追求，頑強拼搏，銳意進取，忘我工作，嚴謹治學，無私奉獻，甘灑熱血輔育滿園“桃李”，春華秋實譜寫奉獻之歌，無愧是鋒利犁鏵前的一頭拓荒牛。

一、憑一顆愛心，傾滿腔熱血，甘為人梯，耕耘不止。

該同志自1991年7月參加教育教學工作以來，憑著對黨和人民教育事業的無限熱愛，一頭扎在農村學校教育教學崗位整整21年，多次放棄進城發展的機會，始志不愈，潛心邊遠農村教育教學事業，恪盡職守、無私奉獻，身兼數職卻從無怨言，長期奮戰在教學第一線。

多年來他既是跨學科科任教師，又擔任教導主任、班主任等職務。1996年—1999年，連續4年既承擔問城學校初三物理、六年級數學教學，同時還擔任學校教務工作。其間有兩年分別兼任初二三班、初一一班問題班班主任工作。

雖然繁重的教務、班主任工作常常會和

日常的教學工作出現沖突，但這絲毫沒有影

響個人所教學科的教學質量。他所教學科排

名多次位居全鎮乃至全縣前列。1996年—

1999年，連續四年所教初三物理畢業會考

及格率分別為100%、92.9%、90.9%、93.4%，取得全縣排名第一、第三、第一、第二的好

成績；其間所教六年級數學及格率分別

97.5%、100%、100%、100%，在全鎮排名分別為第一、第一、第一、第四。1998年，個人被荔堡鎮黨委、鎮政府評為“初三物理學科帶頭人”、“六年級數學學科帶頭人”；省委、省政府授予“園丁獎”。

2002年，問城中學改建為獨立初中，該同志再次被縣教育局任命為教導主任。其間連續多年擔任初三物理教學，同時兼任初三年級組主任?，嵥椤⒎敝氐慕虅展ぷ鞑]有影響他突出的教學成績。2005—2006學年所教初三級兩班物理學科平均及格率為79.5%，所包初三級畢業會考合格

率為37%，排名全縣第八；2006—2007學年所教初三物理學科及格率為59.6%，所包初一級全縣會考排名第十三；2007—2008學年所教初二物理及格率為55.2%，排名全縣第五，所包初二級教學經全縣會考排列第九。2008—2009學年，面對學校數學專業教師嚴重短缺的現狀，他主動擔任了七一班數學教學，緩解了學校燃眉之急。2009-2010學年，他再次承擔初三級兩班物理教學、初三級包級主任，2010-2011學年，他擔任初二三四班物理教學、初二級包級主任，無論所教學科，還是所包年級，在全會考統考中成績都很優異。2011年，我縣面臨普九國檢，他擔任兩基專干，分管全校檔案建設工作，他常常忙的飯碗都放在手邊，還在檢查、驗收、整理老師上交的普九資料，有時為了完成當天任務經常熬夜到夜晚一兩點，為我校普九國檢順利通過縣鎮驗收流盡了汗水。

二、持一份執著，懷無限激情，刻苦鉆研，孜孜不倦。

在多年的教學工作中，該同志獻身教育事業，采用靈活的教學方法，積極探索素質教育的新路子，從不走別人走過的老路子，始終把教學質量作為工作的重心。在初三物理教學中，他推行“分層教學、分類指導”的教學方法，對六年級數學教學，因材施教、由淺入深、耐心輔導，堅持以教師為主導、以學生為主體、以訓練為主線的“三為主”教學原則，全面提高了合格率。擔任班主任期間，他所帶過的班級班風正、學風濃學生凝聚力強，班級合格率高，所以學?？偸前压芾黼y度大的班級交給他。為了適應全面教育改革的發展動向，他在業務上深鉆細研，參加了成人高等自學考試、義教工程骨干教師培訓、普通話培訓、計算機培訓、教育督導培訓，全省語文教學研討培訓、新課改現場會等各類培訓，不斷提高自身業務水平。他潛心教學研究，2004年，撰寫的教學案例《動能和勢能的相互轉化》在《平涼教育特刊》中發表。2006年該同志又承擔了縣教育局出示的課題研究。2007年他制作了物理課件《汽化和液化》獲校級一等獎，并參加了縣級評選。2009年他撰寫的論文《培養學生非智力因素的四條途徑》，獲縣級三等獎，后經修改在國家級出版社－中國言實出版社出版的刊物《中國當代教育科學研究與實踐》中發表，并獲國家級論文一等獎。近年來，他每期組織英語教學研討會，力求提高我校英語教學質量，每學期要求每個教師撰寫一篇論文，組織校級評選后向縣局推薦發表的數量達20多篇。他大力倡導并組織教師進行校本培訓，提高業務能力，他要求全體教師參加計算機培訓，采用現代化教學手段去提高質量，解決實驗儀器短缺的問題。他自己未曾學習過計算機課，但他刻苦鉆研業務，取得了計算機應用能力考試一級證。在他的帶領下全校50%的教師也取得了計算機考核證，絕大多數教師能把計算機應用到課堂教學中，為我校教育信息化建設做出了貢獻。2009年，我縣大力推行新課改，他代表學校赴黃家鋪中學參加了新課改現場會，返校后親自上新課改示范課，安排了學校新課改大賽，徹底改變了我校教學史上陳舊的教學方法，受到我校師生的一致好評。

三、兼數身職務，率榜樣之范，嚴于律己，一絲不茍。

潛心教育教學管理，執著追求，廉潔勤政，忘我工作，以海納百川的博大心懷，光明磊落做人，腳踏實地做事，無私無畏，勇往直前。

作為教導主任，期初認真制定教研計劃，合理安排教研活動，努力創設良好的教研氛圍。他組織落實校內教研活動，要求每位教師每學期至少上一堂公開課，保證公開課的質量。要求教師課前認真備課，課后及時組織教師集中評課，評課前先由執教者說課，這訓練了教師的說課能力，評課過程中大家能暢所欲言，評課后上課教師就評課意見撰寫教后反思，形成了“說——聽——思”的教研氛圍。

他組織教師觀摩學習，強化“校本教研”。堅持每周的教研時間，通過組織學習、觀看優秀教師課例光盤、總結交流等多種途徑，積極探索、總結校本教研經驗與做法，發揮“校本教研”在課程改革實施工作中的積極作用。在濃烈的學習氛圍下，全校教師把好的經驗用于實際教學，提高了教師的教學水平。

抓好教學常規管理。他嚴格執行《問城中學教學常規管理辦法》，以新課改理念為指導，落實課堂教學常規管理要求，激發師生教與學互動的積極性，真正提高教學效率，進一步落實了學生的綜合實踐活動，促進學生的全面發展。

扎實做好學籍管理工作。他加強學籍管理，推動學校學籍管理規范化、制度化、科學化，學籍管理工作得到

上級領導的肯定。

“從不短缺學生一節課”，是他對

自己的最基本要求，“把每一堂課上成優質課”，成為他自己的教學工作原

則?！皫ь^完成教學任務，樹立質量是

教師生命的意識”，是他自己的工作信

念。堅持每月工作24天為滿勤，每學

年工作230天為全勤，是對自己、對

教師的一貫要求。正因為自己具備了一個先進教育工作者的應有素質，才會誠懇、頑強地去努力完成各種教學任務，才會奮力拼搏在教學工作戰線上，才會取得優秀的成績，才會贏得師生的贊揚。

四、經無數春秋，譜奉獻之歌，業績斐然，奮斗不息。

他一身正氣，兩袖清風，從不計個人得失，在工作的日歷中，他堅持最早起床，最早轉班，最晚下班，飯后走進各班督察自學也成為習慣，同事們都稱他是“工作狂”，而他自己卻說：“有付出必有收獲，教學也不例外”、“教學質量是教師的生命”。擔任班主任期間，他總是善于做學生的思想工作，勤跟班，使班級的各項工作走在全校的前列。俗話說得好，十分耕耘，自有九分收獲。該同志1994年，1997年、2005年，2008年被鎮委、鎮政府4次評為“優秀教師”，1995年、1997年、1998

年被

鎮委、鎮政府3次評為“六年級數學學科帶頭人”，1996年、1998年被鎮委、鎮政府2次評為“初三物理學科帶頭人”，1997年、1999年全縣初三學生四科、六科競賽獲教育局“競賽指導獎”，1999年、2000年、2006年、2007年、2008年、2009、2011年被鎮委、鎮政府6次評為“優秀教育工作者”，1996年被縣委、縣政府評為縣級“優秀教師”，1998年被省委、省政府評為甘肅省優秀“園丁獎”。

總之，對他來說，教學任務和其它教師一樣承擔，教務工作更加瑣碎、繁重。數十年如一日，他都在匆忙、充實中渡過?！爸艺\、奉獻、扎實”是自己教學生涯的真實寫照。在數十載教學生涯中，飽嘗酸甜，業績斐然，潛心教育科研，成績顯著，憑對教育事業的一顆愛心，以其耕耘不止的一股牛勁，贏得了社會各界的廣泛稱譽。

二〇一二年五月十七日

附：個人主要獲獎材料1、2011年9月，榮獲荔堡鎮“先進教育工作者”稱號2、2009年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教育工作者”稱號；

3、2008年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教師”稱號；

4、2007年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教育工作者”稱號；

5、2006年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教育工作者”稱號；

6、2005年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教師”稱號；

7、2000年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教育工作者”稱號；

8、1999年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教育工作者”稱號；

9、1999年5月，榮獲涇川縣初中六科競賽“優秀指導教師獎”；

10、1998年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教師”稱號；

11、1998年9月，榮獲甘肅省“園丁獎”；

12、1998年9月，榮獲荔堡鎮“初三物理學科帶頭人”稱號；

13、1998年9月，榮獲荔堡鎮“六年級數學學科帶頭人”稱號；

14、1997年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教師”稱號；

15、1997年3月，榮獲涇川縣初中四科聯賽“物理育才獎”；

16、1997年9月，榮獲荔堡鎮六年級數學學科成績第一名；

17、1996年9月，榮獲涇川縣“優秀教師”稱號；

18、1996年9月，榮獲荔堡鎮“初三物理學科帶頭人”稱號；

19、1995年9月，榮獲荔堡鎮“六年級數學學科帶頭人”稱號；

20、1994年9月，榮獲荔堡鎮“優秀教師”稱號。

第五篇：《范愛農》——魯迅

《范愛農》

在東京的客店里，我們大抵一起來就看報。學生所看的多是《朝日新聞》和《讀賣新聞》，專愛打聽社會上瑣事的就看《二六新聞》。一天早晨，辟頭就看見一條從中國來的電報，大概是：——

“安徽巡撫恩銘被JoShikiRin刺殺，刺客就擒?！?/p>

大家一怔之后，便容光煥發地互相告語，并且研究這刺客是誰，漢字是怎樣三個字。但只要是紹興人，又不專看教科書的，卻早已明白了。這是徐錫麟，他留學回國之后，在做安徽候補道，辦著巡警事物，正合于刺殺巡撫的地位。

大家接著就預測他將被極刑，家族將被連累。不久，秋瑾姑娘在紹興被殺的消息也傳來了，徐錫麟是被挖了心，給恩銘的親兵炒食凈盡。人心很憤怒。有幾個人便密秘地開一個會，籌集川資；這時用得著日本浪人了，撕烏賊魚下酒，慷慨一通之后，他便登程去接徐伯蓀的家屬去。

照例還有一個同鄉會，吊烈士，罵滿洲；此后便有人主張打電報到北京，痛斥滿政府的無人道。會眾即刻分成兩派：一派要發電，一派不要發。我是主張發電的，但當我說出之后，即有一種鈍滯的聲音跟著起來：——

“殺的殺掉了，死的死掉了，還發什么屁電報呢?！?/p>

這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總象在渺視。他蹲在席子上，我發言大抵就反對；我早覺得奇怪，注意著他的了，到這時才打聽別人：說這話的是誰呢，有那么冷？認識的人告訴我說：他叫范愛農，是徐伯蓀的學生。

我非常憤怒了，覺得他簡直不是人，自己的先生被殺了，連打一個電報還害怕，于是便堅執地主張要發電，同他爭起來。結果是主張發電的居多數，他屈服了。其次要推出人來擬電稿。

“何必推舉呢？自然是主張發電的人羅——?！彼f。

我覺得他的話又在針對我，無理倒也并非無理的。但我便主張這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人做，因為他比別人關系更密切，心里更悲憤，做出來就一定更動人。于是又爭起來。結果是他不做，我也不做，不知誰承認做去了；其次是大家走散，只留下一個擬稿的和一兩個干事，等候做好之后去拍發。從此我總覺得這范愛農離奇，而且很可惡。天下可惡的人，當初以為是滿人，這時才知道還在其次；第一倒是范愛農。中國不革命則已，要革命，首先就必須將范愛農除去。

然而這意見后來似乎逐漸淡薄，到底忘卻了，我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年，我在故鄉做教員，大概是春末時候罷，忽然在熟人的客座上看見了一個人，互相熟視了不過兩三秒鐘，我們便同時說：——

“哦哦，你是范愛農！”

“哦哦，你是魯迅！”

不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經歷來，他說他后來沒有了學費，不能再留學，便回來了?；氐焦枢l之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F在是躲在鄉下，教著幾個小學生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進城來。

他又告訴我現在愛喝酒，于是我們便喝酒。從此他每一進城，必定來訪我，非常相熟了。我們醉后常談些愚不可及的瘋話，連母親偶然聽到了也發笑。一天我忽而記起在東京開同鄉會時的舊事，便問他：——

“那一天你專門反對我，而且故意似的，究竟是什么緣故呢？”

“你還不知道？我一向就討厭你的，——不但我，我們?！?/p>

“你那時之前，早知道我是誰么？”

“怎么不知道。我們到橫濱，來接的不就是子英和你么？你看不起我們，搖搖頭，你自己還記得么？”

我略略一想，記得的，雖然是七八年前的事。那時是子英來約我的，說到橫濱去接新來留學的同鄉。汽船一到，看見一大堆，大概一共有十多人，一上岸便將行李放到稅關上去候查檢，關吏在衣箱中翻來翻去，忽然翻出一雙繡花的弓鞋來，便放下公事，拿著子細地看。我很不滿，心里想，這些鳥男人，怎么帶這東西來呢。自己不注意，那時也許就搖了搖頭。檢驗完畢，在客店小坐之后，即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起坐位來了，甲要乙坐在這位子，乙要丙去坐，做揖未終，火車已開，車身一搖，即刻跌倒了三四個。我那時也很不滿，暗地里想：連火車上的坐位，他們也要分出尊卑來……。自己不注意，也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛農，卻直到這一天才想到。豈但他呢，說起來也慚愧，這一群里，還有后來在安徽戰死的陳伯平烈士，被害的馬宗漢烈士；被囚在黑獄里，到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫無所知，搖著頭將他們一并運上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來，卻不在這車上，因為他在神戶就和他的夫人坐車走了陸路了。

我想我那時搖頭大約有兩回，他們看見的不知道是那一回。讓坐時喧鬧，檢查時幽靜，一定是在稅關上的那一回了，試問愛農，果然是的。

“我真不懂你們帶這東西做什么？是誰的？”

“還不是我們師母的？”他瞪著他多白的眼。

“到東京就要假裝大腳，又何必帶這東西呢？”

“誰知道呢？你問她去?！?/p>

到冬初，我們的景況更拮據了，然而還喝酒，講笑話。忽然是武昌起義，接著是紹興光復。第二天愛農就上城來，戴著農夫常用的氈帽，那笑容是從來沒有見過的。

“老迅，我們今天不喝酒了。我要去看看光復的紹興。我們同去?！?/p>

我們便到街上去走了一通，滿眼是白旗。然而貌雖如此，內骨子是依舊的，因為還是幾個舊鄉紳所組織的軍政府，什么鐵路股東是行政司長，錢店掌柜是軍械司長……。這軍政府也到底不長久，幾個少年一嚷，王金發帶兵從杭州進來了，但即使不嚷或者也會來。他進來以后，也就被許多閑漢和新進的革命黨所包圍，大做王都督。在衙門里的人物，穿布衣來的，不上十天也大概換上皮袍子了，天氣還并不冷。

我被擺在師范學校校長的飯碗旁邊，王都督給了我?？疃僭坜r做監學，還是那件布袍子，但不大喝酒了，也很少有工夫談閑天。他辦事，兼教書，實在勤快得可以。

“情形還是不行，王金發他們?！币粋€去年聽過我的講義的少年來訪我，慷慨地說，“我們要辦一種報來監督他們。不過發起人要借用先生的名字。還有一個是子英先生，一個是德清先生。為社會，我們知道你決不推卻的。”

我答應他了。兩天后便看見出報的傳單，發起人誠然是三個。五天后便見報，開首便罵軍政府和那里面的人員；此后是罵都督，都督的親戚、同鄉、姨太太……。

這樣地罵了十多天，就有一種消息傳到我的家里來，說都督因為你們詐取了他的錢，還罵他，要派人用手槍來打死你們了。

別人倒還不打緊，第一個著急的是我的母親，叮囑我不要再出去。但我還是照常走，并且說明，王金發是不來打死我們的，他雖然綠林大學出身，而殺人卻不很輕易。況且我拿的是?？?，這一點他還能明白的，不過說說罷了。

果然沒有來殺。寫信去要經費，又取了二百元。但仿佛有些怒意，同時傳令道：再來要，沒有了！

不過愛農得到了一種新消息，卻使我很為難。原來所謂“詐取”者，并非指學校經費而言，是指另有送給報館的一筆款。報紙上罵了幾天之后，王金發便叫人送去了五百元。于是乎我們的少年們便開起會議來，第一個問題是：收不收？決議曰：收。第二個問題是：收了之后罵不罵？決議曰：罵。理由是：收錢之后，他是股東；股東不好，自然要罵。

我即刻到報館去問這事的真假。都是真的。略說了幾句不該收他錢的話，一個名為會計的便不高興了，質問我道：——

“報館為什么不收股本？”

“這不是股本……”

“不是股本是什么？”

我就不再說下去了，這一點世故是早已知道的，倘我再說出連累我們的話來，他就會面斥我太愛惜不值錢的生命，不肯為社會犧牲，或者明天在報上就可以看見我怎樣怕死發抖的記載。

然而事情很湊巧，季弗寫信來催我往南京了。愛農也很贊成，但頗凄涼，說：——

“這里又是那樣，住不得。你快去罷……?！?/p>

我懂得他無聲的話，決計往南京。先到都督府去辭職，自然照準，派來了一個拖鼻涕的接收員，我交出賬目和余款一角又兩銅元，不是校長了。后任是孔教會會長傅力臣。

報館案是我到南京后兩三個星期了結的，被一群兵們搗毀。子英在鄉下，沒有事；德清適值在城里，大腿上被刺了一尖刀。他大怒了。自然，這是很有些痛的，怪他不得。他大怒之后，脫下衣服，照了一張照片，以顯示一寸來寬的刀傷，并且做一篇文章敘述情形，向各處分送，宣傳軍政府的橫暴。我想，這種照片現在是大約未必還有人收藏著了，尺寸太小，刀傷縮小到幾乎等于無，如果不加說明，看見的人一定以為是帶些瘋氣的風流人物的裸體照片，倘遇見孫傳芳大帥，還怕要被禁止的。

我從南京移到北京的時候，愛農的學監也被孔教會會長的校長設法去掉了。他又成了革命前的愛農。我想為他在北京尋一點小事做，這是他非常希望的，然而沒有機會。他后來便到一個熟人的家里去寄食，也時時給我信，景況愈困窮，言辭也愈凄苦。終于又非走出這熟人的家不可，便在各處飄浮。不久，忽然從同鄉那里得到一個消息，說他已經掉在水里，淹死了。

我疑心他是自殺。因為他是浮水的好手，不容易淹死的。

夜間獨坐在會館里，十分悲涼，又疑心這消息并不確，但無端又覺得這是極其可靠的，雖然并無證據。一點法子都沒有，只做了四首詩，后來曾在一種日報上發表，現在是將要忘記完了。只記得一首里的六句，起首四句是：“把酒論天下，先生小酒人，大圜猶酩酊，微醉合沉淪?！敝虚g忘掉兩句，末了是“舊朋云散盡，余亦等輕塵?！?/p>

后來我回故鄉去，才知道一些較為詳細的事。愛農先是什么事也沒得做，因為大家討厭他。他很困難，但還喝酒，是朋友請他的。他已經很少和人們來往，常見的只剩下幾個后來認識的較為年青的人了，然而他們似乎也不愿意多聽他的牢騷，以為不如講笑話有趣。

“也許明天就收到一個電報，拆開來一看，是魯迅來叫我的?！彼麜r常這樣說。

一天，幾個新的朋友約他坐船去看戲，回來已過夜半，又是大風雨，他醉著，卻偏要到船舷上去小解。大家勸阻他，也不聽，自己說是不會掉下去的。但他掉下去了，雖然能浮水，卻從此不起來。

第二天打撈尸體，是在菱蕩里找到的，直立著。

我至今不明白他究竟是失足還是自殺。

他死后一無所有，遺下一個幼女和他的夫人。有幾個人想集一點錢作他女孩將來的學費的基金，因為一經提議，即有族人來爭這筆款的保管權，——其實還沒有這筆款，大家覺得無聊，便無形消散了。

現在不知他唯一的女兒景況如何？倘在上學，中學已該畢業了罷。魯迅 ● 十一月十八日