第一篇:聯合辦學協議書范本(范本)
聯合辦學協議書
甲方:袁必德(身份證號:***114)
乙方:葉太婷(身份證號:***942)
甲、乙雙方本著對教育共同的思想與理念,希望共同創辦一所農民工隨遷子女小學,依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》中有關聯合舉辦民辦學校的法律、法規,現就各方出資舉辦上海奉賢區民辦育才小學的辦學宗旨、培養目標以及各方的出資數額、方式、權利、義務等,經充分協商,一致達成以下協議,供各方出資人即舉辦者共同遵守和履行:
一、辦學宗旨:解決廣大農民工同住子女入學難問題,不圖任何回報,只為服務社會,服務家長,為實施義務教育做出積極貢獻。
二、學校名稱:上海奉賢區民辦育才小學
三、辦學地點:租賃上海市奉賢區海灣鎮燎欽公路1422號辦學,租期暫定五年。每年租金65000元,由學校辦學經費中支出。
四、投資總額、出資比例及權利義務
1、學校的啟動辦學資金即注冊資金50萬元,其中甲方占50%股份,即出資25萬元;乙方占50%股份,即出資25萬元。
2、各方按照本合同第四條第1項規定履行出資義務后,即成為學校的董事。雙方在學校正式設立后或變更后均按以上出資比例承擔后期增資義務以及法律上的權利和義務。
3、舉辦者享有下列權利:
(一)參加或者推選代表參加董事會并享有表決權;
(二)對學校的經營行為進行監督,提出建議或者質詢;
(三)依照法律、法規及本協議的規定轉讓所持有的股份或優先受讓其他舉辦者的股份;
(四)依照法律、章程的規定獲得有關信息;
(五)學校終止或者轉讓清算時,按其所持有的股份份額參加學校剩余財產的分配;
(六)法律、法規及章程所賦予的其他權利。
4、舉辦者承擔下列義務:
(一)遵守聯合辦學協議書及學校章程;
(二)依其所認購的股份和入股方式繳納股金及為發展需要增資擴股;
(三)除法律、法規規定的情形外,未經其他股東和教育主管部門同意不得轉讓;
(四)法律、行政法規及學校章程規定應當承擔的經營風險和其他義務。
五、聯合辦學的變更、轉讓與終止
依據《民辦教育促進法》第第五十四條規定,股東(舉辦者)可以變更,但需經董事會同意并報教育主管機關核準。股東之間可以相互轉讓其全部出資或者部分出資,股東向股東以外的單位或個人轉讓其出資時,必須經過全體股東過半數同意,不同意轉讓的股東應當購買該轉讓的出資,如不購買該轉讓的出資,則視為同意轉讓。經股東同意轉讓出資,在同等條件下,其他股東對該出資有優先購買權。
股東轉讓經各方協商一致,并經教育主管部門同意后,根據轉讓變更情況再簽訂變更聯合辦學協議。各方按法律程序辦理變更后的學校事宜。
六、聯合辦學對合理回報的約定
雙方均同意不以贏利為目的,不要求取得合理回報,并遵守法律的有關規定。
七、本協議經雙方簽字生效,一式四份,雙方各執一份,一份上報教育主管審批機關,一份交法人登記機關。本協議未盡事宜以學校章程為準,同時根據學校發展過程需續簽補充協議的,與本協議具有同等法律效力。
甲方(簽字):乙方(簽字):
簽訂時間:簽訂時間:
第二篇:聯合辦學協議書
聯合辦學協議書
甲方:金夫人連鎖美容
乙方:湛江第二技工學校甲方決定把乙方作為員工的定向培養基地,乙方承諾定向為甲方培養和輸送符合甲方要求的人才。甲乙雙方就聯合辦學有關事項經協商一致,達成如下協議,共同遵照執行。
甲方權利與義務
1、與乙方共同制定“形象設計班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,1年后安排學生到甲方實習。確定每次實習的內容、安排專人指導實習過程,以培養到企業實習的學生實際操作能力和職業素質。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對學習學生的實習指導工作。
4、向乙方提供用工計劃和用工需求信息及員工培訓計劃,在有用工需求的時候,優先接收乙方輪送的優秀學生。
5、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,為學生的實習考核提供依據。
6、在自己的網站、自辦報刊雜志、簽約新聞媒介等媒體上發布校企合作的相關信息,為乙方形象宣傳和拓寬就業渠道提供媒體支持。
7、定期關心“形象設計班”學生的學習和生活情況。
8、對乙方人才培養模式提出改進意見。
9、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
10、根據行業的發展要求,提供相關的技術指導。
11、甲方應確保本單位招聘及用工的合法性。
12、甲方應根據行業和企業的發展,對乙方的專業設置、課程設置、人才培養等方面的工作提供建議和咨詢。
13、甲方定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方對其學生進行掛職鍛煉,培養“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
乙方權利與義務
1、負責在當地主管教育部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。
2、與甲方共同制定“形象設計班”的專業教學計劃和課程教學大綱。
3、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門繳納。
4、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等、實行自主辦學、獨立核算、自負盈虧。
5、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事物。
6、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。
7、牌匾的制作,并組織授牌儀式。
8、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
9、為了搞好“形象設計班”的教學,定期組織教師到甲方公司短期學習。保證學生實作技能合格率不低于80%,并為部分優秀學生提供就業安置渠道。
10、對“形象設計班”學生在校期間進行管理及考評。在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。
11、不得對進入“形象設計班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
12、負責“形象設計班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在企業區外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理。
13、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
14、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相似的協議、合同。
15、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
16、乙方作為教育辦學的主體負責相關專業學生的招錄、學籍管理和頒發畢業證書。
費用及結算方法
1、利益分配:按照分工協作、利益共享的原則進行利益分配。聯辦學校收取兩年學費,學費每學年___元(按照當地物價部門核準的收費標準),甲方享有第一年學費的___%和第二年學費的___%,聯辦學校乙方享有第一年學費的___%和第二年學費的___%;宿舍管理費和其他費用都在學生所在學校收取。
2、招生廣告費用。
3、乙方聘請甲方技師做教師的費用按學時計算,每學時___元。
4、學生在甲方實習期間如若甲方需要聘請乙方老師,則按每學時___元計算。
其他約定
1、商業秘密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守并嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定泄露甲方商業秘密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關系的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委托,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“形象設計班”。如有違反·,一經發現,甲方有權終止本協議,并取消與乙方的招生合作關系;同時,乙方應當支付給甲方違約金壹萬元。
3、乙方設立的“形象設計班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“形象設計班”人員。如有違約,一經發現,乙方應按1000元/人向甲方支付違約金。
4、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。
5、本協議合作期限為2年,從___年___月___日起至___年7___月___日止,合同期滿后,經雙方協商可續簽。
6、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,并不承擔任何責任。
7、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
如有其它協議,另行商議
本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章后生效。
甲方(蓋章):乙方(蓋章);
代表(簽字):代表(簽字):
年月日年月日
附 :
校企聯合辦學實施方案
為了適應企業發展的需要和促進院校學生校外實習的進一步開展,不斷加強用人單位與學校的合作,我方和湛江第二技工學校本著互相協作、各施所長、互補所需的精神,建立校企合作關系。
一、合作原則及目的實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供及員工入公司前培訓的場所。本著“雙贏”的原則,雙方同意建立校企聯合辦學關系,甲方在乙方掛牌設立“金夫人連鎖美容培訓基地”,開辦“形象設計班”,順應市場發展需要,共同實施工學結合人才培養模式。
二、定向培養崗位
崗位:甲方所需美容養生方面的人才。還有相關專業課程的設計。
三、教學模式及管理過程
(一)聯合辦學模式“1+1”兩年制中專分段教育模式:
一、開設專業:美容養生類專業和美容專業管理、營銷人員等。
二、分段管理:金夫人連鎖美容與湛江第二技工學校簽訂聯合辦學協議,按照1+1的教學模式,共同招生培養學生并安置實習和就業,即學生第一年在聯辦學校乙方上基礎文化和素質教育課,第二年到甲方進行一年的專業課學習和崗前培訓。培訓結束由甲方安排頂崗帶薪實習。
四、“形象設計班”招生
㈠ 招生要求
1、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。
2、其他要求:體型勻稱,相貌端正,語言表達清楚,品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強。
3、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
㈡ 招生計劃
甲方每年在乙方的春、秋季班組織“形象設計班”的招生,招生人數預計為每班60人,男女比例為1∶9(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。
五、規劃好教學計劃安排
(一)、學生在入學后,學校根據聯辦單位的需求,統一制訂教學計劃,一般課程由學校安排教師教學,專業課程由學校根據企事業用人單位的要求制定,派駐專職老師教學如:聯辦學校學生在校期間的美容養生課(保證每學年60學時,集中時間段上課;學生在校學習期間,如用人單位對用工崗位有特定需求,學??砂凑招枨蟀才畔嚓P課程定向培養。)
(二)、為了提高學生素質,嚴把質量關,學生在校采用半軍事化管理,嚴格考試考核;學生第一階段在聯辦學校學習,學校對教學質量和學生學習狀況進行考核監控;學生第二階段在企業進行專業培訓,聯辦企業對學生工作能力,技能等方面進行監控。
(三)、雙方聯合制定招生方案、組織面試、筆試,擇優錄取新生,面試合格,共同注冊,畢業拿到聯辦學校的中專畢業證書和相關技能等級證書。
六、加強運行管理:
(一)、建立聯絡員制度。聯絡員一般由相關專業教師,系辦、學工辦工作人員擔任,其職責為保持與合作單位的密切聯系;定期交流雙方合作及協議的實施情況;提出新的合作初步意向并及時向領導小組辦公室匯報;通報互訪或對方單位交流信息;完善有關材料等。
(二)、建立例會制度:領導小組每半年召開一次例會,及時總結工作;分析校政校企合作中出現的問題,安排調研和合作單位回訪;考核評價合作成效。
(三)、建立校政校企合作雙方領導聯席會議和定期互訪制度,切實加強雙方友好合作,通過定期互訪和聯席會議協調解決工作中出現的問題,并對合作項目進行檢查和指導。
七、其他事項
(一)、《合作方案》,最好以股份的形式確定下來。要商談雙方各占股份的比例,這是最重要的一項。
(二)、明確雙方的權力和義務。如:雙方的知情權、財務權、從事權、分紅權等。
(三)、明確雙方的責任。如:違約責任等。
八、《合作方案》的不盡事宜,協商解決。
第三篇:聯合辦學協議書
聯合辦學協議書
甲方:(以下簡稱甲方)
乙方:(以下簡稱乙方)
為了提高學校文化氛圍,拓寬學校專業種類,共同發展同仁教育,經甲乙雙 方友好協商,現就合作辦學達成如下協議:
一、辦學形式
甲方負責提供教學和生活場地,乙方負責招生。學生在甲方就讀,由甲乙雙 方共同組織教學與管理。
二、合作期限
自XXXX年X月X 至XXXX年X月X日止
三、租金及繳納時間
乙方按照每平米X元,共計X㎡,合計X元。將租金按照兩次上繳甲方,一次為X月初,繳納金額為X。一次為X月初,繳納金額為X。
三、雙方權利和義務
1、甲方負責提供乙方教學和生活場地共X㎡。
2、甲方負責在證常使用情況下的房屋豐體結構、水、電、暖主管道、供電 線路的維修和維護工作。
3、乙方在簽訂協議時向甲方交納X元押金。用于毀約、師生違反校規 的處罰和改造設施的保證金。如有違反從此款中扣除。
4、乙方獨自承擔甲方提供聯合辦學房屋的水電及暖氣費用。
5、乙方負責該專業的招生工作,并向甲方提供相關的專業教學計劃、教學 人綱、教學管理等方面的文件。
6、乙方要愛護和維護甲方提供的教學和生活場地及相關設施。
7、乙方負責自己學區和生活區內的衛生工作,做好環境的維護工作。
8、學生的管理及作息時間要一致,嚴格按熙甲方的制度執行。切勿打擾甲 方正常的教學和生活秩序。
9,乙方學生在聯合辦學期間出現任何問題均與甲方無關。
四、違約責任
本協議在履行過程中,任何一方如有違約,需承擔違約責任。
五、本協議未盡事宜或者在履行過程中遇到問題,雙方應通過友好協商解決。如 有必要,可簽訂補充條款。
六、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,本協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方:乙方:
簽約代表:簽約代表:
時間:時間:
第四篇:聯合辦學協議書范本
甲方:
乙方:龍州縣職業教育中心
為了適應龍州經濟發展和前社會對旅游業人才的需求,促進龍州旅游事業的發展,龍州縣職業教育中心(以下稱為乙方)與廣西(以下稱為甲方)舉辦普通中等旅游專業教育,辦班人數25人。經雙方協商,協議如下:
一、甲方責任:
1、根據乙方的申請以甲方名義向自治區教育廳申報招生指標,并辦理錄取手續,錄取手續費用由乙方支付。
2、對乙方的教育教學管理、計劃實施進行指導和監督,監督乙方的教學管理、命題、考試等事項,并定期進行教學質量檢查和評估。
3、保證對學生的實踐教學環節(見習、實習、教育實踐)的落實,并考核成績。
4、負責學生畢業后就業有關安置的工作。
5、負責對學生進行畢業證書的審核、辦理及頒發工作。(手續費由學生支付)
二、乙方責任:
1、做好招生宣傳工作和具體的錄取工作,確保招生任務的完成。并根據生源和就業情況與甲方協商下一年的招生指標。
2、負責辦理學生的初錄工作,在初錄截止后一周內將新生錄取名冊及相關材料報甲方,并按計劃開展教學工作,接受甲方的指導和監督。
3、全面負責學生的學習、生活、國家助學金申報、發放及各方面的管理,嚴格治校、嚴格治學,培養優良學風。
4、保證辦學所需要的教學場所及設施,在甲方的指導下,制定教學計劃和選定教材,負責日常的教學管理和教師的管理工作,選聘教師上課,組織日常的教學、考試的考查,確保完成教學的任務。
5、按當地物價部門核準的收費標準,負責向學生收取學費、住宿費等費用,不得多收費,亂收費。
三、本協議一式三份,甲、乙雙方各執兩份,送縣教育局備案一份。未盡事宜,另行協商解決。
四、本協議有效期為 年,時間為 年 月 日至 年月 日,如有需要,雙方可協商延長。
甲方:(蓋章): 乙方:(蓋章):
法人代表:(簽字): 法人代表:(簽字):
年 月 日 年 月 日
第五篇:聯合辦學協議書(2010)(定稿)
聯合辦學協議書
甲方:
乙方:
為了促進學校發展,拓展辦學新方式,更好培養專業應用型、技能型人才、經甲乙雙方協商,現就甲乙雙方共同辦學,對雙方所招錄人員進行系統理論培養達成如下協議:
一、教學需求
1、專業:共計:人,個教學班;
2、學制:全日制三年在校學習與實踐相結合;
3、教學課程及安排:按照國家教學規范規定雙方協商確定,理論教學學校負責,實踐教學由企業安排教師指導。
二、甲方職責
1、甲方負責招錄學生;
2、負責代學校收取學生所需的書費;
3、負責安排現場教學場所和上課期間教師的食宿,并承擔相關費用;
4、結合甲方生產需求,提出初步教學計劃、課程設置及工學交替教學方式的意見;
5、協助乙方搞好教學管理,完成教學任務;
6、負責落實安排教學實習和定崗實習;
7、協助乙方做好學生思想政治工作和學籍管理,培養德、智、能全面發展的合格勞動者。
三、乙方職責
1、負責辦理學生錄取事項,統一安排學生編班進行教學;
2、負責根據教學大綱要求和甲方需求制定或調整教學計劃、課程,設置工學交替教學方式,提供學生實際情況和崗位技術組織好實用教材 1
(含校本教材);
3、負責教學管理,組織教師上課,布置好學生的作用,制訂好學生
教學實習和定崗實習計劃;
4、負責技能等級的報名,考核和證件的辦理(費用自理);
5、認真做好學生思想政治工作和學籍管理,培養德、智、能全面發
展的合格勞動者;
6、德智能合格者準予畢業,不合格者不予畢業;
7、學習期滿對成績合格者發放江西省中等專業學校畢業證書。
四、費用
1、學費:根據國家規定涉農專業學費免收;
2、住宿費:根據住宿情況據實收?。?/p>
3、書費:三年600元/人;
4、技能等級證:160元/項(自愿辦理);
5、保險費(學生平安保險):40元/年/人(自愿);
6、班費:60元/年/人;
7、根據國家規定,學校協助學生爭取申請國家助學金。
五、其他未盡事宜雙方協商解決。
六、本協議一式貳份,甲、乙雙方各一份。
甲方(公章):乙方:(公章)
代表簽字:代表簽字:簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日