第一篇：2011年中青年干部培訓班理論考試試題

2011年中青年干部培訓班理論考試試題姓名：工作單位：得分：

一、單項選擇題（每題2分、共10分）

1、巴林左旗現在有（9）個蘇木、鎮，（165）個嘎查村。A：

9、165B：

9、159C：10、1682、1992年10月召開的黨的（B）明確提出我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

A：十一屆三中全會B：十四大C：十六大

3、一般來說，國學是以（B）為主體的中華傳統文化與學術。A: 法學B：儒學C：道家學說4、2010年全旗財政收入突破（5）億元大關，今后五年預期目標是實現地方財政總收入突破（13）億元。A：

4、12B：

5、13C：5、145、在巴林左旗第十四次黨代會上提出了今后五年我旗要實施生態立旗、（A）、科教興旗的三大發展戰略。

A：工業強旗B：開放富旗C：文化強旗

二、填空題（每空1分，共10分）

1、馬克思主義與中國實際相結合產生了兩大理論成果，一個是（毛澤東思想），第二個是（中國特色社會主義理論體系）。

2、胡錦濤在7.1講話中指出中國共產黨面臨的四種危險是精神懈怠的危險、（能力不足）的危險，脫離群眾的危險，（消極腐敗）的危險。

3、要堅持把干部的德放在首要位置，形成（以德修身）、以德服眾、以德領才、（以德潤才）、德才兼備的用人導向。

4、要正確處理好改革發展穩定的關系，發展是（硬道理），穩定是（硬任務）。

5、從狹義講，國學范圍不脫離（經）、（史）、子、集四大部分。

三、判斷題（每題1分、共10分）

1、黨的紀律處分有：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

（×）

2、科學發展觀是全面、協調、可持續的發展，是對以經濟建設為中心的否定。（×）

3、2011年10月15—18日召開的黨的十七屆六中全會，重點研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮問題。

（√）

4、十二五規劃的總體要求是以科學發展為主題，以轉變經濟發展方式為主線。（√）

5、到2015年內蒙古城鄉居民收入超過全國平均水平。

（×）

6、心態就是指對事物發展的反應和理解，所表現出的不同的思想狀態和觀點。（√）

7、1949年新中國的成立標志著社會主義制度在中國建立起來。（×）

8、在革命戰爭年代中國共產黨先后犯了一次“左”傾錯誤和三次右傾錯誤。（×）

9、1997年黨的十五大明確規定非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。（√）

10、領導是領導者在一定條件下影響、控制、引導被領導者實現群體目標的行為過程。（√）

四、簡答題（每小題6分，共30分）

１、內蒙古在全國戰略大局中的定位

答案：我國北方重要的生態安全屏障，國家重要的能源基地、新型化工基地、有色金屬生產加工基地和綠色農畜產品生產加工基地，我國向北開放的重要橋頭堡，團結繁榮文明穩定的民族自治區。

2、成功領導者需具備的六種素質 答案：一是飽滿的時代精神，二是敏銳的世界眼光，三是強大的創新能力，四是深厚的知識素養，五是高效的信息處理能力，六是高雅的審美情趣。

3、中國共產黨成立90年來完成和推進了哪三件大事？

答案：第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放；第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。

4、中國特色社會主義事業總體布局包括哪四個方面？

答案：經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設

5、中國共產黨90年奮斗、創造、積累的主要成就是什么？ 答案：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

五、論述題（每題20分，共40分）

1、簡要分析國務院《關于進一步促進內蒙古經濟社會又好又快發展的若干意見》為巴林左旗經濟社會發展提供了哪些機遇？

2、試述作為中青年后備干部如何在工作中更好地發揮作用？

第二篇：中青年干部理論培訓班總結

第24期中青年干部理論培訓班

學習階段總結

（2011年6月21日）

各位領導、老師和學員們：

緊張、充實的青干班學習已經過去了兩個月，在區委組織部和區委黨校的親切關懷下，在黨校老師的精心安排和悉心輔導下，我們全體青干班學員圓滿完成了理論學習階段的各項任務，取得了良好的學習效果。現將有關情況匯報如下：

一、政治熱情飽滿，全心投入學習

學習中，我們深刻地體會到，這期青干班，學習內容豐富，安排緊湊有序，突出了“新、需、活”三個特點，具有較強的針對性和實效性。一是理論學習注重“新”。培訓著重從“新”字上下功夫，從黨性修養、理論基礎、戰略思維等多個方面考慮。教學內容既突出了黨史黨性教育、十七屆四中、五中全會和科學發展觀的學習，又貼近全區經濟社會發展的實際，研討了“十二五”規劃各項工作任務和要求。二是授課內容注重“需”。在課程安排上充分考慮了青年干部的需求，對癥下藥、解決工作中的實際問題，重點安排了《加快經濟轉變發展方式、推動結構戰略性調整》、《公共服務體系建設》、《加強和創新社會管理促進社會和諧》等專題講座，還組織赴濱海新區、基層社區實地考察。三是教學方式注重“活”。采取了教師面授與電化教學相結合的方式進行授課，1聽課與交流研討相結合的方法，強化知識的學習和運用，特別是結合授課內容采用引導啟發、互動參與、理論與實際相結合的方法，精心設計學員論壇、主題班會、專題調研，參觀周鄧紀念館、《復興之路》大型主題展覽等內容，實現了教與學、學與用的雙向結合，為學員提供了實踐的舞臺、鍛煉的機會，我們人人參與，個個進入角色，真正把靜態的知識變為了鮮活的學問。

我們青干班的每一位學員都十分珍惜這次難得的學習機會，在學習中做到了以下三個方面：

一是思想高度重視，學習態度端正。大家把這期學習都看作是自己人生旅途上的“加油站”，能夠主動克服各種困難，處理好“工”、“學”矛盾，靜下心來，潛心學習，做到了嚴格要求自己，勤于思考，虛心求教。

二是發揚務實學風，理論聯系實際。能夠自覺聯系黨的歷史經驗，聯系當前全區經濟社會又好又快發展的形勢和任務，學習理論，努力在掌握理論的科學體系、基本原理、精神實質以及科學立場、觀點、方法，并用以指導實踐上下功夫，做到帶著問題學習，帶著問題思考，在學習中分析問題，在學習中尋找解決問題的答案。

三是嚴格遵守制度，確保學習有效。按照青干班的各項學習制度和課程安排，我們積極參加各類活動，認真完成各項學習任務，全方位鍛煉自己的才干，較好地實現了由干部到學員的轉變，由工作崗位到學習環境的轉變。

二、增強自身素質，提升綜合能力

理論學習階段雖然只有短暫的兩個月，但我們青干班的學員都感到收獲頗多，受益匪淺。主要收獲有以下四個方面。

一是鍛煉了黨性，堅定了信念。黨校是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐，在這個特殊的大環境里，通過兩個月的學習和交流以及深刻的個人黨性分析，潛移默化、潤物無聲的增強了我們的黨性修養，促進了我們世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高了思想境界，強化了宗旨意識，增強了進取精神。

二是增長了知識，提高了理論素養。作為青年干部，必須要有較高的理論素養，堅定的政治立場，開闊的思維方式和精深的管理理論。在這次學習中，我們通過對黨建理論的學習，更增強了科學執政、民主執政和依法執政的自覺性；通過深入學習實踐科學發展觀，更深刻領會了以人為本、全面、協調、可持續的精神實質；通過對我區經濟社會發展情況和“十二五”規劃的解讀，更準確把握了區情實際，理清了思路，明確了工作重點和發展方向。

三是開闊了思路，更新了觀念。這次學習培訓，我們在系統學習理論知識的同時，還廣泛涉獵了當代國際國內多個學科的發展現狀，所學、所聽、所看，都感到別開生面、耳目一新，進一步解放了思想，更新了觀念，讓我們“站得更高了，看得更遠了，想得更多了”，在一定程度上提高了敏銳洞察問題的能力以及理性分析問題、解決問題的能力，真正有一種豁然開朗的感覺。

四是加強了交流，收獲了友誼。我們這期青干班的21名學員來自全區各個單位。通過兩個月的學習培訓，大家大事講原則、小事講風格，相互幫助，相互學習，積極配合。在完成學習培訓任務的同時，建立了深厚的感情，結下了深厚的友誼。我們難忘在一起討論學習的日子，難忘在一起高唱紅歌的場景，難忘在一起手牽手相互鼓勵克服在軍訓中困難的情景，這些美好的瞬間定格在照片上，更留在我們的記憶深處。這種美好的情誼將隨著時間的推移，滲透在我們以后的工作學習生活中，成為我們一生的財富！

三、明確努力方向，創造新的佳績

“學有所思，思有所悟，悟有所為”。兩個月的學習，也讓我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。我們青干班全體學員將以這次學習培訓為契機，立足本職，腳踏實地，扎實工作，為建設更加繁榮文明和諧新和平奉獻自己應有的力量。具體從以下四個方面努力：

一是以更嚴謹的學風加強學習。學習，是青年干部健康成長的根本需要。我們要牢固樹立終身學習的理念，把在黨校學習時形成的好風氣堅持下去，始終保持對學習新知識、了解新事物的激情，努力提高工作標準和目標追求，堅持學用結合，做到“學習工作化，工作學習化”。

二是以更新的觀念開拓創新。我們要用先進思想指引自己進步，以發展的眼光對待新的問題，敢于跳出固有的思維模式，根

據時代發展的需要，及時調整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態適應新形勢和新任務，努力把學習培訓的成果轉化為創造力、新成績，努力實現知識向能力、能力向工作成效的雙重轉化。

三是以更實的作風為民服務。要始終以求真務實的精神抓好工作落實，增強干事創業、創先爭優的主動性。從實際出發，著重處理好局部和全局，眼前和長遠，繼承和創新的關系，既要解決好當前亟待解決的問題，又要注重建立工作的長效機制；既要總結繼承好經驗、好做法，又要與時俱進，敢于創新。

四是以更純的思想廉潔奉公。作為青年干部，我們更要做到常思貪欲之害，常棄非份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質，加強黨性鍛煉，爭做一名德才兼備、勤廉兼優、人民滿意的好干部。

以上匯報不妥之處，請批評指正。最后我代表第24期青干班全體學員，向兩個月來，黨校各位領導的關心指導、各位老師的輔導幫助、各個部門的保障服務，表示我們衷心的感謝。

謝謝大家。

第三篇：中青年干部培訓班學習體會

謙虛學習，廉潔勤政

--東川區第七期中青年干部培訓班學習體會

陳忠寶

2009年12月11日-21日，在區委組織部的安排下，我榮幸地參加了東川區第七期中青年干部培訓班的學習。10天的培訓過程中，通過對十七屆四中全會、東川再就業特區建設、鄉鎮工作務實、三農問題、四創兩爭、突發事件應急處理、管理者領導力的提升等知識的學習和參加情景模擬及大會演講，知識面得到拓寬，理論修養得到提升，綜合素質得增強。通過學習，深深感受到作為一名建設東川的黨員干部，肩負的使命光榮而艱巨。結合自身實際，聯系培訓班所學知識，就如何做好一名合格的鄉鎮領導干部，談以下幾點體會。

一、找準位置，謙虛做人

培訓班結束后，有部分學員將走上領導崗位，而部分學員將回到原來的崗位上繼續工作。不論身處何種崗位，我們都要有一顆平常心。參加中青班學習，根本目的不是要爭位為官，而是增強自身的綜合素質，使自己的工作做得更好。培訓結束后，無論是走上領導崗位的還是回歸原來生活的，都要給自己一個合理的定位。做領導的，要不驕不躁，謙虛謹慎。古人說得好：“位于十人之上者，必處十人之下；位于百人之上者，必處百人之下；位于天下人之上者，必處天下人之下。”這就是提醒我們，無論2-的角度，充分理解他們的所思所想，而不是把自己的意志強加于群眾身上。只有與群眾溝通的能力提高了，我們才能切實了解群眾的需求，有針對性地開展工作，真正為群眾謀利益。

二是要加強工作能力的學習提高。工作能力的高低決定了工作成效的大小，群眾認可度的高低，因此，需要在實踐中不斷提高自身的工作能力。工作能力的大小，核心是抓落實的能力。作為基層干部，如何一絲不茍地把區委區政府的工作部署落實到位，是衡量干部作為的重要指標。抓落實能力提高了，才能真正把事做到群眾心上，把成果送到群眾家里，讓群眾享受到黨和政府的實惠。

三是要加強辦事程序的學習。任何一項工作都有其固有的合理有效的方法和程序，作為初為領導者，盡快熟悉和掌握工作的程序和方法，將取到事半功倍的效果。這就需要我們盡快轉換角色，向領導和同事請教學習，使自己以最快的速度融入到各項工作中去。

在工作中，我們只有不斷學習，才能不斷進步。我們要向領導學，向同事學，向群眾學，重要的是要向實踐學，只有學習才能使我們成長為一名合格的黨員干部。

三、找準目標，勤奮工作

荀子曰：“大者不能，小者不為，棄國捐身之道也。”意思是說，一個人大事做不了，小事又不做，這是敗壞國家和毀滅自身的道路。作為一名黨員干部，必須具有勤政務實的優良作風。要4-

崗位的年輕干部，我們必須正確看待黨和人民賦予我們的權力。只有把權力應用到人民群眾身上，我們才能真正是一名人民的公仆。時下的社會，各種誘惑無處不在，如果我們的拒腐能力不強，思想防線不牢，在金錢美女面前摔了跟頭，不僅使自己身敗名裂，也將使黨的威信蒙羞。要使自己能做一名清廉為民的好官，抵擋住各種誘惑，必須樹立正確的價值觀。聽黨指揮，為民謀利，這是黨員干部最核心的價值觀。如果偏離了這一主線，我們的從政之路就要出問題。當前，有部分領導干部忘記了黨的宗旨，忘記了為官者最基本的道德操守，當官不為民做主，而是變著法子為自己謀取私利，這些國家的蛀蟲，將永遠訂在歷史的恥辱柱上。李嘉庭、胡星之流就是例子。作為年輕干部，我們必須牢記使命，記前車之鑒，為后世之師。時刻把黨的宗旨記在心里，把群眾裝在心里，不拿國家和人民一分錢，不貪他人一文利。為官一任，就要造福一方。當有一天退出領導行列時，人民群眾能對我們說一聲，“他是個清官時”，我們方才活得問心無愧。

培訓結束了，感受很多。不論以后自己身在何種崗位，我都將用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高黨性修養，兢兢業業工作，踏踏實實做人，把自己的有限知識和能力投入到無限的工作中去，為東川的發展，人民的幸福貢獻自己最大的能量。

二○○九年十二月二十一日

第四篇：中青年干部培訓班學習體會

中青年干部培訓班學習體會

淺談如何發揮基層黨員干部的先鋒模范作用

參加了XX市第九期中青年干部培訓班，十天的時間讓我們走進了蘇州，讀懂了蘇州：“一座讓世界讀了兩千五百年的東方水城，一個用十年時間磨礪出的超越傳統的現代工業園，一個用古典園林的精巧布局出現代經濟版圖的蘇州??”從蘇州的工業園到昆山的國家級開發區，從張家港的沙鋼集團到常熟的全國文明村蔣巷村，我們一路追尋著蘇州發展的足跡，卻深刻的感受到了是不一樣的蘇州人，不一樣的黨員干部，用不一樣的蘇州精神造就了今天的蘇州。

在全國文明村蔣巷村，是村黨委書記常德盛懷著“天不能改，地一定要換”的精神，“窮不會生根，富不是天生”的信念，以堅韌不拔的毅力和全心全意為人民服務的宗旨，團結拼搏，務實創新，艱苦奮斗，堅持社會主義方向，實現了強村富民、共同富裕，堅持與時俱進，堅持科學發展觀，堅持“農業起家，工業發展，旅游旺家”的創新發展新思路，帶領蔣巷人民走上了人、自然與環境和諧發展和經濟社會協調發展的幸福之路，在常德盛的身上，我們看到了一個基層的黨員干部，如何發揮著他的模范作用，在蔣巷，我們感受到了黨員干部的先鋒模范作用帶動的經濟與社會的發展。

那么，如何發揮基層黨員干部的先鋒模范作用呢？共產黨員的先鋒模范作用就是要求黨員把執行黨的政策同堅持黨的理想統一起來，在中國特色的一圩社會主義活動中，通過黨員的骨干帶頭和橋梁作用，影響和帶動群眾，共同實現黨的綱領與路線，而當前，我國已進入新的發展階段，經濟社會發展呈現出一系列階段性特征，我們在推進改

革開放和現代化建設中肩負更艱巨的任務，也面臨著新的困難與矛盾。我們基層的黨員干部如何在新形勢發揮先鋒模范作用，我有以下幾點體會：

一、基層黨員干部必須增強“四種意識”。

㈠是中心意識。牢固樹立以經濟建設為中心的思想，把加快發展作為第一要務，貫穿于工作的總體思想、工作重點以及各項活動中，各項工作都要服務于發展這個大局。

㈡是核心意識。自覺接受黨的領導，維護黨總攬全局，協調各方的核心地位，確保黨的各項決策和部署暢通無阻，切實在工作中得到充分的體現和落實。

㈢是宗旨意識。密切聯系群眾是我們黨的政治優勢，想信群眾、服務群眾，向群眾學習是我們黨的基本政治觀點，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，是我們黨的根本工作路線，基層的黨員干部更應深入群眾，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，才能為群眾辦實事、辦好事。

㈣是創新意識。對每一位共產黨員來說，創新是一種思想，一種必須具備的與時俱進、引領潮流的思想，創新一種能力，是作為社會中堅力量應具有的素質與本領，創新更是一種責任，是共產黨員帶領經濟發展、社會進步不可推卸的時代責任，當前世界正處在大發展大變革大調整時期，我們必須通過不斷創新來發揮黨員的先鋒模范作用，以創新成果來始終保持我們黨的先進性。

二、充分發揮基層黨員干部模范作用必須做到“四個表率”。㈠是要做學習型黨員的表率。重視學習，善于學習是我們黨的優良傳統和政治優勢，是推動黨和國家事業蓬勃發展，走向勝利的保證。

要發揮先鋒模范作用，我們黨員必須以科學發展的眼光，樹立終生學習的理念，養成自覺學習、刻苦學習的習慣。要不斷學習新思想、新知識、新經驗，更要向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，只有這樣，才能引導廣大群眾解放思想、更新觀念，增強發展意識。

㈡是要做銳意進取的表率。每一位黨員不僅要有大局意識、政治意識，同時也要有服務意識和優患意識，常常居安思危，才會樹立進取意識，隨著社會經濟的快速發展，人民群眾對黨員的要求更高了，因此，每一位黨員在實踐工作中，要有昂揚的銳氣，敢于創新的勇氣，積極帶領群眾致富發展，努力營造一心一意謀發展、聚精會神干事業的發展氛圍。

㈢是要做勤政為民的表率。每一位黨員尤其是基層的黨員干部，要經濟深入到群眾中去，通過多種途徑和形式，及時把群眾的呼聲和訴求向黨組織匯報，把黨的關懷和溫暖送到群眾中去，要經常深入基層，深入群眾中去調查研究，了解群眾關心的熱點、難點問題，用實際行動密切黨和群眾的血肉聯系，真心實意為群眾辦事。

㈣是要做甘于奉獻的表率。一名共產黨員要正確處理個人利益與群眾利益，個人利益與集體利益之間的關系，要樹立正確的人生觀、價值觀，多奉獻、少計較個人得失，要吃苦在前，享樂在后，只有這樣才能得到群眾的信任和支持，才能帶領群眾走上富裕之路、和諧之路，才能使我們的黨永葆生機和活力。

第五篇：中青年干部培訓班學習體會

認真學習深入思考 求是創新 做好工作

第六屆中青年干部培訓班學習體會

通過為期2xxxx天的全日制封閉式半軍事化的學習訓練，自己學到了知識，結識了朋友，磨練了意志，啟發了思維，指導了工作，這次學習經歷自己將終身難忘。概括起來主要有以下三點體會：

一是學有所獲。通過這次學習培訓，自己在夯實基礎、轉變觀念、錘煉作風上都有所收獲。首先，基礎理論知識得到進一步夯實。這次培訓共講了2xxxx專題，從理論基礎、形勢任務、戰略思維、黨性修養、法律法規五個方面，基本展示了三基本、五當代的主要內涵。通過《馬克思主義哲學基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》的學習，進一步強化了自己對三基本理論的進一步認識：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是統一的科學體系。鄧小平理論作為馬列主義同當代中國實際相結合的產物，作為毛澤東思想的繼承和發展，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的強大思想武器。在當代中國，堅持鄧小平理論，就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想；高舉鄧小平理論的旗幟，就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的，所以說“老祖宗不能丟”，而馬列主義又有與時俱進的理論品質，我們又要講“老祖宗沒有講過的新話”，以江澤民為核心的黨中央提出三個代表思想，體現了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的堅持和發展，是新時期我們黨員領導干部一切行動的指南。其次，思想觀念得到進一步轉變。通過學習《人的現代化與思維方式創新》、《企業戰略管理》、《現代企業經營理念與油田發展形勢》、《wto基本知識》、《企業信息化與電子商務》、《入世后的經濟形勢》、《跨國公司進軍人國的現狀與對策》的學習，使自己的一些不適時宜的思想觀念得到了進一步轉變，一些促進工作促進發展的新理念進一步樹立。如樹立了正確的學習觀，要終身學習、善于學習、勤于學習、與時俱進，不憑一時興趣、不裝文化垃圾；樹立了正確人才觀，認識到黃金累千不著一賢，工作中要唯才是舉任人唯賢、德才兼備以德為本、各取所長人盡其才；樹立了正確的競爭觀，認識到人不可有傲氣、但不可無傲骨，幾事不可過份謙虛，要關心宣傳企業形象、營銷企業產品。樹立了正確的時間觀，要快節奏、高效率、善運籌、講道德、守時適時、輕裝上陣。第三，黨性作風得到進一步錘煉。通過《領導干部要樹立正確的權力觀》、《加強黨風廉政建設》、《加強黨的作風建設》、《加強黨的組織建設》、《黨的紀律處分條例》、《如何預防職務犯罪》知識的學習和半軍事化、全日制、封閉式的學習訓練，使自己的黨性和作風都得了進一步錘煉。一名黨員領導干部，無論在哪個部門哪個崗位工作，都要堅定共產主義理想；都要有較高的政治理論水平和政策水平；都要有堅定的黨性原則，視黨和人民的利益高于一切；都要嚴格遵守黨的組織原則和黨的紀律，思想上同黨中央保持一致；都要事實求是、胸懷大度、作風樸實、腳踏實地、雷厲風行、真抓實干。

二是學有所思。這次學習，一些專家介紹了一些新思潮、新觀點，引起我深入的思考。作為一名黨員領導干部，要有獨立思考分辨是非選擇吸收的能力，要用自己的頭腦分析思考問題、認識問題。通過這次學習，我在三個方面有所思考，也是以后要側重研究的課題。第一是對社會資本積累與黨風廉政建設問題有所思考。社會資本這個概念我是在這次學習中接受的一個新概念，通過查閱資料，原來社會資本是經濟學和社會學上目前很有穿透力的新概念，是指對社會關系對交易的影響。社會資本也就是社會網絡，包括社會地位、名望、關系網、交際圈等以往從來沒有被當作資本來考慮的許多因素，大大擴展了傳統經濟學中單純物化的資本概念。如何進行社會資本積累？目前社會上無處不有、高招層出不窮，正常的市場營銷方法積累社會資本無可厚非，但通過從請客送禮實行賄賂來積累社會資本的方法卻是與黨風廉政建設背道而弛的，如何處理好社會資本積累與黨風廉政建設的關系？第二是對現代思維創新與傳統思想政治工作方法問題有所思考。創造性思維，就是在高度上，著眼全局，用戰略眼光去思考；在廣度上，思路寬，點子多；在深度上，考慮問題深刻、長遠；在速度上，要敏捷、快速；在力度上，善于穿透、創新傳統習慣思維；在密度上，制定多個解決方案，利用科學方法決策；在精度上，對做出的選擇精確度高；在時度上，所做出的決策不是短期行為，能適用更長的時間；在空度上，能立體、全方位、多角度、多層面進行思維；在適度上，能在兩個極端之間保持一定的張力，不過激，不能陷入一亂就抓、一抓就死、一死就放、一放就亂的惡性循環中。對照我們傳統的一些思想政治工作方法，感到要增強新時期思想政治工作的感染力與滲透力，必須利用創造性思想方法來抓好思想政治工作，如何利用創造性思維方法來抓好思想政治工作以及自己將來可能從事的其它業務工作呢？為是需要進一步深入思考的問題。第三是對過渡轉型時期職務犯罪越打越多與如何預防問題有所思考。我國在轉型時期，市場經濟還不夠完善，相當一部分政策還具有過渡性，誘發職務犯罪的主體、環節增多、特點突出：頂風作案、邊打邊犯，具有明顯的冒險性；犯罪人員職務越來越高、案值越來越大，具有明顯的貪婪性；發案部位增多涉及面廣，具有明顯的輻射性；犯罪手段趨向多樣化、多元化，具有明顯的隱蔽性；罪中有罪、案中有案，具有明顯的交互性；家庭成員介入增多，具有明顯的家族性；主體年齡分化、文化程度增高，具有明顯的反差性等等。作為國有企業，如何做好職務犯罪的預防與打擊工作，是值得一個沉思與深入研究的課題。還有一些引起自己認真思考的問題，不再一一細述。

三是學有所用。自己目前從事的是紀檢監察和內部審計工作，通過這次學習，自己的工作思路進一步得到拓寬，對具體業務工作有著較強的指導意義。首先，用解放思想事實求是的精神做好紀檢監察與審計工作，在工作中做到重事實，重證據，有法必依，執法必嚴。解放思想、實事求是是馬克思主義和我們黨的活的靈魂，也是我們認識新事物、適應新形勢、完成新任務的銳利思想武器。一部中國改革開放史，也就是一部思想解放史。縱觀2xxxx年來的改革開放進程，每一項重大改革的突破都是以思想解放為先導，與思想解放相伴隨的。而思想解放的每一步，幾乎都曾遇到過障礙，經受過壓力。當前我們黨和國家的事業正處在發展的關鍵時期，新事物新問題很多，要不斷發展、不斷前進，就必須堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取，自覺地把思想和行動從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和教條主義的桎梏中解放出來，在紀檢監察工作中做到重事實，重證據，有法必依，執法必嚴，做到公正、公平、實事求是。其次，用相關業務知識豐富紀檢監察及審計工作方法，進行換位思考，尋找工作最佳切入點，提高工作的針對性。如會計報表的分析與評價知識，我們可以從會計人員的角度去審視資產負債表、損益表、現金流量表，去了解編制原理與分析方法。可以通過閱讀和分析資產負責表，了解企業所擁有的經濟資源、所承擔的長期債務、投資者所持有的權益，了解企業資金的變現能力、償債能力以及財務狀況的發展趨勢，一句話，可以了解企業的健康狀況。通過損益表的分析，可發解企業一定時期的收入、費用、利潤情況及其變化趨勢，評價企業的經營業績，預測企業未來營業的成敗和凈利。通過現金流量表的分析，可監控企業現金的流向和流量，及時采取各種必要的措施保證資金的流動性。在紀檢監察及審計具體工作中，可利用這些知識尋找切入點，提高針對性，增強實效性。第三，用戰略的眼光重視紀檢監察與審計工作，堅定信心，正確處理改革發展和穩定的關系，為本單位的改革發展保駕護航。

我局十五戰略目標中，建立“五大”機制是一項重要內容，其中建立依法治企、規范經營的監督約束機制是改革發展的保證機制。自己所做的紀檢監察與審計工作，要以為單位的改革發展保駕護航為目的，努力發揮好監督作用。自己要從戰略的高度上重點自己所做的工作，因為監督工作的成敗直接關系到我油田十五戰略目標的實現。工作中，要以效能監察工作為源頭監督的重點。袁政文局長在局效能監察動員會上強調指出，效能監察作為對企業管理監督的再監督，是加強和規范企業管理、提高經濟效益的重要手段和途徑，在現代企業管理中發揮著“查漏、促管、增效、倡廉”重要的作用。可針對影響企業經濟效益的問題實話監察，促進經濟效益的提高，增進經營管理者的責任意識，增強黨員干部的廉政勤意識，可解決職工群眾關心的熱點問題，穩定隊伍，創造良好環境。自己在工作中，要認真立足地調處實際，強化剛性原則，注重事前事中監察，真正達到促進管理、促進廉政、保持穩定、促進發展的目的