第一篇：珠海香洲區中小學教師招聘考試2014真題(生物回憶版)

珠海香洲區2014中學生物教師招聘回憶版 1、2、中小學基礎教育中，你認為哪些該減負，哪些該加法？(20)當前中小學生的安全問題頻發，如果打算建立一個中小學安全教育基地，你如何設計？在該基地的基礎上你打算如何組織學生進行安全教育？(20)

3、很多同學認為兩棲動物就是水陸兩棲生活的動物，包括我們熟悉的青蛙、鱷魚、烏龜等，你如何解釋說明。(15)

4、請設計一個探究實驗方案，說明中學探究實驗的一般過程。

(20)

5、就“合理膳食”寫一篇教學設計。（25）

當我拿到這份考卷，驚呆了，因為我從來沒有接觸過初中生物教材，小時學的也忘光了。去年下半年珠海市直屬學校招考，同樣的公告，考的卻全是高考題。所以，特回憶一遍題目，供以后的師弟師妹們參考！

第二篇：2013年珠海香洲區教師招聘考試(筆試加面試真題、心得)

2013年珠海香洲考試(廣州考點)

總體情況：首先是網上報名，然后到現場進行資格審查，然后簡單面談（就簡歷問你個人問題或專業問題，比較多問實習情況的）。12年的廣州考點全部科目加起來有6千多人報名，然后3千多人通過資格審查，1千多人能進入筆試，然后兩三百人進入面試，最后錄取100多人。

一、筆試：滿分100分，閉卷形式，各學科統一用同一套試題進行，主要測試考生思想品質，教育教學的理論、基礎、方式方法，書面表達能力等內容。

筆試時間：2013年1月12日9：30—11：30時（9點時憑身份證進試室）。筆試內容如下：（五道大題，全部是主觀題。）

1：教師在工作中如何貫徹“立德樹人”。

2：你是如何落實新課標的三維目標的。

3：針對現在存在的有些學生不愛體育，體質很弱設計一個主題班會。

4：如果你正好在實驗室帶實驗，有學生的實驗臺上著火，你會怎么處理。5：（1）根據材料，對區的“過程性增值評價”體系做出你的評價。

（2）針對這個綠色評價體系提出你的建議。

二、面試：

1、講話的順序是根據筆試成績的排名倒著排，就是說如果你是第1名，有十人面試的話，你就排第10個。

2、接下來一個個進行面試。每個人回答只用一道題，每個人有三分鐘時間在場外準備，準備好后工作人員會讓你進面試場，回答時間為三分鐘。（時間到有舉牌提醒。）

3、面試題目：（各個科目不同，我記得有以下幾個題目）

（1）說說你的職業規劃

（2）你對“教師”怎么理解？

（3）每個人都有偶像，你最崇拜的教育家是誰，為什么？

心得經驗：

1、因為筆試內容為主觀題，所以復習時抓住幾個重點，例如對學生的評價、師德、德育方面等，記住一些框架和做法。答題時就一定要結合題目往理論方面靠攏，根據理論來提出你的具體做法，同時要注意條理和字跡要整潔。

2、當你所在小組全部人都面試完之后再等個十幾二十分鐘就能出面試結果，去掉一個最高分和一個最低分，然后其他取平均值來確定你的面試分數，然后到簽約室當場宣布排名，進入者就當場簽約。所以這個還是很有效率的。如果你筆試成績夠高，面試正常發揮，一般問題就不大。

3、待遇：香洲中小學的待遇都是差不多的，小學的待遇應該是：

第一年試用期工資2800+公積金2000;明年轉正3700+公積金2700，小學高級之后是4800+公積金3300，小學老師評到高級基本就到頭了，小學高級收入是相當于中學一級的水平。對于中學老師來說，第一年試用期年薪大概8萬（包括公積金），第二年以后大概到10萬，一級后就能到十一二萬左右吧。

4、香洲區的教師我覺得挺好的，主要體現在招聘過程中有條有序，效率高，有人文關懷（一些等到晚上面試的同學，香洲區會提供外賣。）

(以上僅供往年參考，加油哈!)

第三篇：2014年3月年珠海香洲區中學心理教師招聘真題

2014年3月年珠海香洲區中學心理教師招聘真題

延續2012、2013年的作風，2014年珠海香洲區的考試題依然全部是主觀題，偏重實踐，考的內容很靈活，總之待遇高，考的內容也難，各位加油！

下面的題是根據回憶來寫的，所以描述的可能有出入，僅供大家參考，一、基礎教育改革，社會上一直要求中小學減負，但有的家長支持減負，但是有的家長害怕減負會減質，你認為中小學哪些需要做減法，哪些需要做加法

二、最近中小學生意外傷害事件頻發，學校擬建立一個“生命安全教育基地”，你對這個安全教育基地的建設有什么設想，如何以這個平臺開展安全教育

三、設計2~3個可以在學校開展的活動，來加強學生的生命教育

四、闡述埃里克森的人格理論，并談談該理論對教育實踐活動有什么啟發

五、設計一個針對高考或中考學生減壓的方案

P.S小學心理教師考試的題除了第五題不一樣以外，其他題都一樣，小學的第五題是關于最近非常熱的關于小學學生遭性侵的事件，讓你設置一堂活動課

第四篇：教師招聘珠海香洲區筆試面試題

珠海市香洲區教育局

(南京考點)

第一道是你被分到一所城郊小學，社會評價硬件一般，周圍的教師是安于現狀，如果你有志于成為一名優秀教師，你怎樣規劃自己的專業成長？

第二道是新到的語文老師王老師，上第一節，本來課堂很安靜，突然后排的小剛同學大笑起來，王老師嚴肅的問：“小剛，你笑什么？”小剛只好說：“老師你的裙子染上一朵紅玫瑰了。”這時候全班同學大笑起來，原來講臺上有一瓶和紅墨水，王老師不小心碰到，結果裙子染上一朵玫瑰圖案，假如即使王老師你將怎么做？

第三道是小C同學是一所初中的籃球小隊成員，最近中小學的籃球比賽將近，需要時間練習，但是小C的英語成績在及格線波動，最近又要英語測評，因此小C的英語老師反對小C去籃球訓練，要求他課后補習英語，如果你是小C的英語老師你的做法是什么？

第四道是假如你是新來的老師，被安排到學校聞名的“差班”當班主任，班里的同學經常在你面前講其他科任的缺點，經常抱怨老師講課不好，如果你是這名班主任，你會怎么辦？

第五道是 現在珠三角地區的學校校門“關閉”越來越緊，可是很多家長想了解自己孩子在學校的情況，于是有些學校采取了打開校門，讓家長進來聽課，有時候協助學校進行教學監督的工作，你如何看待這個舉措？如何達到家校合作的利益最大化呢？

第一題10分，第二15分，第三四題20分，第五題35分

面試題一：現在有很多本科生和研究生畢業了很難找工作，就業壓力很大，因此有些人覺得接受完義務教育就出去工作，讀了高中比讀了本科和碩士的投入如產出比價更好一點，你如何看待這種想法？

面試題二：假如你是一名班主任，你嘗試介紹你們班的優秀學生。

（廣州考點）記憶中的是這樣！

1、新時代好老師的標準 15分

2、“你教我聽，你管我服”，新時代，你認為良好的師生關系是什么？ 15分

3、某班主任工作認真負責，嚴格管理學生，對違規違紀的學生嚴肅批評，但是違紀的學生

屢教不改，班級氣氛也越來越沉悶，如果你是班主任，你會怎么處理？20分

4、兩位同學因摩擦而矛盾愈演愈烈。一天一位同學的家長跑進教室要打另一位同學，假如

你是正在上課的授課老師，你會怎么處理這件事？20分

5、香洲區教育局明確規定小學一二年級學生不準布置家庭作業30分

1你怎么看待這一舉措

2你對一二年級的老師提出一些建議！

第五篇：2014黃浦區音樂教師招聘考試真題回憶

2014年黃浦區音樂教師考試真題回憶（部分）今年參加了黃埔的教師招聘考試，回憶了部分的試題，15分的時事政治之類的教育有關試題，這方面是我的弱項，所以就不多說廢話了。大多久是關于什么最新的教育方面的法律啊之類的。其他專業分值為85分。

接下來就是選題，大約有些有關樂理之類的題目，音樂史方面的題目。不定選項的10個體。記憶最深的就是，學堂樂歌的代表人物：蕭友梅、李叔同、趙元任還有一個誰。四個選項，讓你選擇。我那個時候就一直糾結蕭友梅是不是學堂樂歌的代表人物。

接下來就是判斷題十題。

簡答題：1.管弦樂隊的分類

2.名詞解釋：套曲

無詞歌

3.音樂價值有什么？

4.音樂旋律發展的手法？

分析題：請分析浪漫主義時期的音樂有什么特點，從和聲、曲式、調式等方面分析。