第一篇：“學(xué)渣”變“學(xué)霸”沖刺中考不費(fèi)力

“學(xué)渣”變“學(xué)霸”沖刺中考不費(fèi)力----2014廣州中考建議

平常成績不拔尖，不是學(xué)渣也不是學(xué)霸，對中考也沒有抱著很大的希望，這是很多成績平平的學(xué)生的心態(tài)。對此，家長和父母都失分著急，各種模擬題、名師題都做過了，成績提升的幅度很少，順其自然是家長唯一可以做的事情了。

廣州龍文教育老師指出：“學(xué)渣”也可以變成“學(xué)霸”，沖刺2014中考不費(fèi)力，前提是找到了合適自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)方法---根據(jù)自身學(xué)習(xí)習(xí)慣而定

由于人的行為有所不同，接受事物的能力也有很大差異，所以學(xué)習(xí)方法也是因人而異，有的學(xué)生對數(shù)學(xué)很有興趣，而且學(xué)習(xí)成績也很好，但是語文的學(xué)習(xí)卻是很吃力，這類學(xué)生就應(yīng)該在語文上多花功夫，從容易題目開始努力，慢慢挑戰(zhàn)難度大題目。

復(fù)習(xí)方法---針對性、目的性很重要

復(fù)習(xí)是怎樣進(jìn)行的呢？相信很多學(xué)生對復(fù)習(xí)的這種行為僅限于把所學(xué)過的知識重新看一遍，一日復(fù)一日，復(fù)習(xí)效果不明顯，還浪費(fèi)了寶貴的時間。復(fù)習(xí)最忌諱的就是漫無目的看書，一定是達(dá)不到目的的。

2014廣州中考很快就要來了，沖刺廣州中考不是一件難事，關(guān)鍵是找對了方法，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識上的弱點進(jìn)行有效復(fù)習(xí)，學(xué)渣也可以變學(xué)霸，取得2014中考勝利是伸手可得的事情。

第二篇：學(xué)渣逆襲學(xué)霸勵志語句

學(xué)習(xí)是一個艱苦的過程，下面就是小編為您收集整理的學(xué)渣逆襲學(xué)霸勵志語句的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

學(xué)渣逆襲學(xué)霸勵志語句

1、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。

2、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。

3、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。

4、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

5、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

6、讀書破萬卷，下筆如有神。

7、讀書志在圣賢，為官心存君國。

8、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

9、人非圣賢，孰能無過。

10、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

11、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的社會。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。

12、只要還有什么東西不知道，就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。

13、學(xué)無前后，達(dá)者為師。

14、勝利的唯一密訣，是堅持到最后一分鐘。

15、教育的目的，在于讓每一個人具備做自己應(yīng)該做的事的意愿。

16、欲窮千里目，更上一層樓。

17、學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。

18、天不言自高，地不語自厚。

19、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？

20、誰在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰就沒有精力用于學(xué)習(xí)；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內(nèi)在的美麗。

21、人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物。

22、這個社會并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住，嘲笑與批評仍不斷往前走的人手中。

23、善于發(fā)問的人，知識豐富。

24、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會勝利。

25、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？

26、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)，這是教育過程的邏輯。

27、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。

28、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。

29、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。

30、再冷的石頭，坐上三年也會暖。

31、不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。

32、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。

33、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得勝利可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。

34、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時候，才是畢業(yè)的時候。

35、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學(xué)習(xí)。

36、學(xué)習(xí)就像一場拔河比賽，只要用堅持，就能獲得勝利。

37、人生代代無窮已，學(xué)識綿綿無絕期。

38、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

39、世上最快而又最慢，最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是浪費(fèi)時間。

40、學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。

41、知識很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識，掌握好本領(lǐng)，會對我終身有益。

42、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

43、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。

44、如果你年輕時就沒有學(xué)會思考，那么就永遠(yuǎn)學(xué)不會思考。

45、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

46、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

47、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。

48、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

49、珍惜時間可以使生命變的更有價值。

50、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

51、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。

52、勝利的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

53、做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。

54、讀書應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說，要用人類的天才積累的知識財富充實自己的頭腦和心靈。

55、一日不書，百事荒蕪。

56、在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。

57、智者一切求自己，愚者一切求他人。

58、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

59、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。

60、世上無難事，只要肯登攀。

61、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。

62、最窮是無才，最賤是無志。

63、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

64、學(xué)起于思，思源于疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。多讀文思泉涌，多寫筆下生花。

65、我們寫作文，就應(yīng)該多讀、多看、多想，作文一定能寫好。

66、一個人要取得勝利，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得勝利。

67、莫找借口失敗，只找理由勝利。

68、讀書百遍，其義自見。

69、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦，一分才。

70、工欲善其事，必先利其器。

第三篇：從學(xué)渣到學(xué)霸美文摘抄

“生活接二連三地向我砸磚頭，我要努力學(xué)會接住它并用自己的魔法讓磚頭變成嬌艷的花朵。”這是中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院第五屆“陳一丹獎”頒獎典禮上，獲得“卓越學(xué)生獎”的女孩龔欣怡的感言。

龔欣怡是12級會計學(xué)ACA（英國特許會計師）班的一名學(xué)生，從小喜歡和數(shù)字打交道，夢想在財會金融界有一番作為。但一年前的高考失利，讓她一直在自怨自艾和消沉失意中生活。她覺得生活不公平，虧待了她。從小，她一直是父母手心里的寶，老師眼中的乖乖女。學(xué)習(xí)成績雖然不是數(shù)一數(shù)二，也是重點高中的上游學(xué)生。用老師的話說，如果她一直保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)平穩(wěn)向前，考個重點財經(jīng)學(xué)院是板上釘釘?shù)氖隆?/p>

可生活有時不按常理出牌。高考的前一天，她頭暈、惡心、渾身乏力。怕影響考試，她堅持不打針不吃藥，帶病去了考場。在考場上，她一半的精力都用來抵御身體的各種不適。最終考試結(jié)果出來時，她的分?jǐn)?shù)只夠上三本院校。

三本就三本，只要自己肯努力，在哪兒都能生根開花，從小就倔強(qiáng)的龔欣怡選擇了中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的ACA班，學(xué)習(xí)她喜歡的會計專業(yè)。只是，看到平常不如她的同學(xué)都考取了理想的學(xué)校，這個17歲的女孩也曾多次偷偷地哭鼻子。她想不通，為什么老天爺會在關(guān)鍵時刻砸了她一磚頭。

上了大學(xué)，龔欣怡心里的陰影依舊沒有消失，這磚頭砸得有點狠，她一時間找不到努力的方向和目標(biāo)。大家加入社團(tuán)，她也隨便加入幾個；宿舍有同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，她也打游戲湊熱鬧；周末回家，她睡懶覺、逛街，完全沒有以前的學(xué)習(xí)勁頭，心底深處甚至怕拿起書本。

就像有人說的，你努力了不出成績是偶然，但你不努力不出成績自是必然。渾渾噩噩中，龔欣怡很快承受了生活向她砸來的第二塊磚頭——在期末考試中，她的成績是全年級倒數(shù)第一。但是，第二塊磚頭沒把龔欣怡砸暈，而是把她砸醒了。痛定思痛，她問自己：“你曾經(jīng)的夢想呢？你就這樣輕易地被生活的磚頭砸趴下？”答案當(dāng)然是否定的。這一次，龔欣怡沒有掉淚，而是以冷冷的目光打量在軟弱無助中虛度年華的自己。然后，她給自己定下目標(biāo)：一年內(nèi)通過ACA全球考試，取得英國皇家特許會計師資格。

她以壯士斷腕的勇氣退出了她參加的所有社團(tuán)，規(guī)定自己不上網(wǎng)、不玩手機(jī)，甚至周末不回家。一年時間，除了吃飯睡覺走路，她的眼睛幾乎沒離開過書本。每天早上，她躡手躡腳地起床到外面的燈光底下默背；晚上，她開著小手電在被窩里用功；整整一個暑假，她沒有回過一次家；她把自己泡在自習(xí)室和圖書館，每晚學(xué)到樓管員鎖門才離開。父母親來學(xué)校看她，還沒坐一會兒她就攆父母回家。母親嗔怪她，她向母親撒嬌：“從小你們給我講干將莫邪的故事，把自己煉進(jìn)自己的劍里，才能有所作為。我要把自己融進(jìn)書里，實現(xiàn)自己的目標(biāo)，所以你們不能耽誤女兒的時間嘛。”

付出終有回報。去年的ACA全球統(tǒng)考中，龔欣怡以98分的好成績獲得全球第一名，刷新了該考試的歷史紀(jì)錄。英格蘭及威爾士特許會計師協(xié)會會長特地發(fā)來視頻祝賀。她獲得學(xué)校的卓越學(xué)生獎，獎金2萬元，被同學(xué)們冠以“學(xué)霸”的稱號。

從“學(xué)渣”到“學(xué)霸”，傾注的是努力和汗水。當(dāng)記者問龔欣怡用何“魔法”完成了華美的逆襲時，她說：“我的魔法就是既然不想被生活的磚頭砸趴下，那就要全力以赴奔向目標(biāo)。當(dāng)你把全部的心力都投入了一個目標(biāo)中，沉于斯，專于斯，心無旁騖地努力，生活必然會為你開出雍容的花朵。”

第四篇：沖刺中考

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

俗話說得好，一年之計在于春。對于我們這些初三同學(xué)來說，這個春天尤為重要。因為春天是耕耘的季節(jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會結(jié)出累累碩果。事實上，我們的考驗在炎炎夏日就會到來了，留給我們的唯有屈指可數(shù)的 45天，也許說44天更為恰當(dāng)。昨天已逝，請同學(xué)們跟我一起想一想：昨天你做了什么？有沒有讓這寶貴的一天白白度過？也許你的頭腦中會閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因為在你悔恨的時候，今天又要從你身邊悄悄地溜走了。

有的同學(xué)說：我初

一、初二已經(jīng)荒廢了，現(xiàn)在再怎么努力也來不及了，干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日，當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn)，這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的，但只要持續(xù)45天就會有巨大的變化。歷史告訴我們，只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有45天，有什么事做不到呢？我們所要做的一切就只是兩個字：“拼搏”。在這45天里，我們必須聚精會神聽好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ)；我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中提升能力；我們必須認(rèn)真研究每一道錯題，杜絕失誤，提高成績。

我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了，眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說，中考是我們?nèi)松械牡谝粋€重大挑戰(zhàn)，是命運(yùn)對我們的考驗，但我們能因為山道艱辛而半途而廢嗎？我們能因為前程漫漫而裹足不前嗎？不能！中考早已定在六月，這45天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時間也好，還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷，都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生最大的遺憾，不是拼盡全力仍功敗垂成，而是沒有經(jīng)過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力，為自己的前途而奮斗，讓自己的人生不要留下遺憾。

經(jīng)過多次的月考，相信同學(xué)們對自己的實力和位置都有了一定的了解，對比自己和家人對于中考的期望，不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”。確實，在短短的45天內(nèi)，要大幅提升自己的成績，是需要一些方法和技巧的。

第一，從身邊的小事做起。其實每個人每天、每時每刻都面臨著考驗和挑戰(zhàn)，我們一刻都不能逃避它，必須面對它，戰(zhàn)勝它。清晨時，我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩，我們得挑戰(zhàn)自己的惰性，命令自己馬上起來，開始一天全新的生活。很多的時候心中的無助感讓我們變得頹廢，我們得挑戰(zhàn)自己，讓自己興奮起來，立刻行動，投入到火熱的生活學(xué)習(xí)中去。上課時，我們的注意力總是不經(jīng)意地分散，思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲：立刻停止胡思亂想，進(jìn)入聽課狀態(tài)。回到家，電視、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大，我們必須抵抗誘惑，走向書桌，做一兩份題。每天我們會面臨不同的考驗和挑戰(zhàn)，我們不斷挑戰(zhàn)它，變得越來越堅強(qiáng)，越來越有耐心，有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲，關(guān)鍵在于每一天的戲，我們演好每天的戲，那么中考這幕戲自然而然就會好的，因為它只是把幕后的戲搬到舞臺上來演而已，但戲的實質(zhì)并沒有改變。

第二，要想在短期內(nèi)提高成績，就必須把所有的精力集中于一點。“水滴石穿”的故事告訴我們，只要對于一點鍥而不舍地努力，一定會有驚人的成績。

第三，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會。每次經(jīng)歷都是唯一的，把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對待它，這樣每次都發(fā)揮出最好的水平，才能在中考中發(fā)揮到極致。

總而言之，雖不能說這45天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來，但是完全可以確定，同學(xué)們的未來將因這45天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們，為了關(guān)注我們的目光，為了實現(xiàn)我們?nèi)松膲粝耄瑸榱宋覀兏改付嗄甑馁碓福瑸榱宋覀兊膶恚覀儎e無選擇，我們沒有退路，我們必須奮力拼搏，勇往直前。

謝謝大家！

第五篇：沖刺2014中考

沖刺2014中考：為孩子減壓 家長當(dāng)好后勤兵

中考[微博]是孩子人生中第一次真正意義的大考，隨著考試時間日益臨近，考生和家長

[微博]都面臨著巨大的壓力。學(xué)大教育[微博]的專家提醒，決戰(zhàn)前，考生是否能夠針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，充分利用好時間至關(guān)重要。而對于家長來說，最重要的是當(dāng)好后勤兵，為孩子加油、減壓，過度監(jiān)管反而適得其反。

中考沖刺六大“秘籍”

針對中考沖刺階段的復(fù)習(xí)，學(xué)大教育的專家提出以下六點建議：

一是對各科各單元的基礎(chǔ)知識進(jìn)行再次復(fù)習(xí)。把自己在做題中運(yùn)用不好的知識點做重點標(biāo)記，著重復(fù)習(xí)，并做一些相應(yīng)的習(xí)題或試卷來幫助理解、記憶。

二是熟練運(yùn)用各學(xué)科、各單元的專題知識。對總結(jié)好的公式、定理、語法、方程式、各種實驗等要熟練運(yùn)用。特別是綜合題，考查得較為全面，也特別練習(xí)頭腦。將掌握的知識點，通過做題熟練運(yùn)用，是中考得分的必要保障。

三是整合、強(qiáng)化知識點，彌補(bǔ)漏洞。針對不同科目的錯題，要細(xì)化到知識點。如果在綜合題中，因為某一知識點而導(dǎo)致解題出錯，一定要對導(dǎo)致出錯的知識點再次復(fù)習(xí)，并對相關(guān)的知識點進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。不良的解題方法和習(xí)慣也要及時改正。

四是邊做題邊檢查。在備考過程中需要做一定量的題來鞏固和強(qiáng)化。在這個過程中，一定要邊做邊檢查。如果這個時候還有錯別字，忽略正負(fù)號，抄錯題等就會變?yōu)橹锌嫉摹皻⑹帧弊屇闩c高分擦肩而過，讓你后悔不已。

五、強(qiáng)化中考考點，壓軸總結(jié)。歷年真題，或是最后一套中考押題卷解析、《押題第一真相》等資料，有助于把握中考方向。

六是考前瀏覽。把所有總結(jié)過的知識點、錯題集，以前做過的習(xí)題、試卷拿出來看，主要看錯題，避免中考時再犯同樣的錯誤。

過度“監(jiān)管”適得其反

中考日益臨近，不少家長對孩子的關(guān)心已經(jīng)不知不覺地上升為“監(jiān)管”。殊不知，這種監(jiān)管式教育易激發(fā)孩子的叛逆心理，導(dǎo)致厭學(xué)厭考，反而會適得 其反。學(xué)大教育專家提醒，在沖刺復(fù)習(xí)階段，家長要適當(dāng)給孩子一些休閑空間，更不要用言語刺激，以下六句話一定不能說。您中招兒了嗎？

一、“孩子，要爭氣啊，你是我們的希望！”

把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望，是一種喪失自我的表現(xiàn)。這樣的家長往往自己得過且過，患得患失。不斷催逼，最后只會落得吃力不討好。喪失自我，是為人父母的通病，但并不是一種健康的心理。

二、“沒時間管你，不掙錢怎么過日子啊？”

教育孩子不是上課，一個電話、一個眼神都是教育，和孩子相處更是好的教育契機(jī)。教育的效果不由時間長短決定，關(guān)鍵要看家長用不用心、會不會教育。總以“沒時間”為借口忽視孩子教育的家長，就算有了時間也教育不好孩子。

三、“進(jìn)了前三名，媽媽給你買??!”

物質(zhì)獎勵看似是一種增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力的保障，可如果考砸了就懲罰，考好了就獎勵，孩子會誤以為自己是為家長而學(xué)、為獎勵而學(xué)。這種獎勵機(jī)制破 壞了孩子對學(xué)習(xí)的正常理解。如果有一天孩子不再把物質(zhì)獎勵當(dāng)作目標(biāo)，他便會喪失學(xué)習(xí)的動力。而且，這種教育方式助長了孩子的功利心，有效一時，卻不能有用 一世，更容易把孩子引向“灰色地帶”。

四、“沒有原因！我說不行就不行！”

典型的暴君式教育方式，源于家長頭腦中“棍棒底下出孝子”的傳統(tǒng)觀念。這不僅會導(dǎo)致親子之間的對立和沖突，更會破壞孩子的公正心，妨礙孩子民主意識、協(xié)商能力的發(fā)展，甚至還會滋生孩子的暴力傾向，從而在備考過程中產(chǎn)生不良情緒。

五、“你怎么這么笨！成績怎么總上不去呢？”

抱怨和指責(zé)會讓事情變得更糟！孩子自己也不情愿表現(xiàn)得那么差，家長什么都不說，他的心里也會自責(zé)。作為父母，千萬不要往孩子的傷口上撒鹽，更不能當(dāng)著別人面說自己的孩子很笨。父母氣急敗壞的責(zé)罵孩子，會讓孩子無地自容，不知所措，增加逃避心理，厭棄中考。

六、“你看看人家那誰！”

這是家長們最常說的一句話，也是孩子們最厭煩的。危害在于：它破壞了孩子的心理平衡，讓孩子失去應(yīng)有的信心。

中考臨近，家長應(yīng)當(dāng)好后勤兵，與孩子一起全力沖刺。這時候，應(yīng)該多說些讓孩子減壓放松，增加信心的話，如：“孩子，我們相信你！放開手腳去考，不要老是想結(jié)果，只要盡力就行了！”須知：言語暴力是考試的大忌，也是家庭教育的大忌