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優秀畢業生先進事跡

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第一篇:優秀畢業生先進事跡

省 級 優 秀 畢 業 生 先 進 事 跡

張凌濤中文系 二零一三年三月

張凌濤,男,漢族,中共預備黨員。河南省商丘市柘城縣人,現就讀于河南教育學院中文系2010級語文教育專業班。曾擔任河南教育學院中文系試玉文學社副社長、語文教學研究會副會長,現任河南教育學院中文系團總支社聯主席、河南教育學院非物質文化遺產保護協會會長。該生自2010年進入河南教育學院以來,遵守校紀校規,政治上始終跟隨黨的腳步,積極向黨組織靠攏。在學習上,該同學對自己要求嚴格,認真刻苦,發揮模范帶頭作用。作為學生干部,該同學工作上積極主動、責任心強、顧全大局,具有較好的組織協調能力。在生活中,該同學品行端正,待人熱情,襟懷坦蕩,深受廣大師生的好評。該生平時時刻嚴格要求自己。在正確的世界觀,人生觀和價值觀的指引下,努力提高自身科學文化素質與思想道德素質,努力使自身成為德智體全面發展的復合型人才。

一、思想政治方面

張凌濤同學經常全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,三個代表重要思想,堅持用先進的理論武裝和提高自己思想政治素質,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;在思想和行為上與黨保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,2011年5月該生以優異的成績于河南教育學院黨校第三十三期入黨積極分子培訓班結業,并于2012年6月經黨組織考察被批準成為一名中共預備黨員。張凌濤作為班級團小組組長,于2012年4月參加河南教育學院第十八期團小組長培訓并順利結業。他所在的團小組于2012年5月被授予河南教育學院“先進團小組”榮譽稱號。2012年12月,他又參加了河南教育學院團校組織的學習宣傳貫徹十八大精神團學干部專題培訓班,認真領會十八大精神,進一步提高了自身的思想覺悟。

二、學習生活方面

學生的本職是學習,張凌濤同學始終把學習放在自己大學生活的第一位。上課認真聽講,課下認真復習,主動與老師交流探討學習問題。不遲到、不早退、不曠課,三個學年學習成績一直優秀,綜合素質測評在班級名列前茅。除了系統學習了本專業的理論基礎知識外,他還努力擴展自己的知識面,廣泛涉獵,培養多方面的能力。為提高自身學歷層級,他積極備戰自學考試,迄今為止已經基本考完大部分科目。為提高學習實踐能力,該生還積極參加各種學習競賽,并取得一些成績。2011年4月,榮獲中文系原創詩歌朗誦三等獎;2012年5月,榮獲中文系“春耕”征文大賽三等獎以及“學生講堂”最佳人氣獎;2012年,該生在由湖北省文學藝術聯合會舉辦的第八屆全國大學生文學作品大賽中榮獲一等獎。

三、工作生活方面

大學是一個發揚個性的地方,不僅要學習科學文化知識,還要鍛煉實踐能力。因此在三年的大學生活中,張凌濤同學積極參與學生工作,不斷鍛煉自己各方面的能力。

2010年9月,該生加入了社團組織中文系試玉文學社和語文教學研究會。2011年5月,該生報名參加中文系社團負責人換屆競選,并成功當選試玉文學社副社長、語文教學研究會副會長。

2011年10月,該生競選河南教育學院非物質文化遺產保護協會辦公室副主任成功。

2011年11月,該生成功當選河南教育學院非物質文化遺產保護協會社長助理,開始主持協會日常工作。

2011年12月,該生參加競選中文系團總支學生會換屆競選,當選中文系社聯主席,開始管理中文系包括1個社團部、8個社團的工作。

2012年6月,該生正式接任河南教育學院非物質文化遺產保護協會會長職務。

“在其位、謀其政”,是他的工作態度。在工作中,他認真負責,踏實肯干,有較強的組織管理能力。在主持社團工作期間,他著力探求社團發展道路,致力于社團制度建設,并嘗試進行社團發展模式的變革,完善社團發展制度,組織社團活動。他曾經策劃組織中文系教學技能大賽,中文系迎新晚會、元旦晚會,河南教育學院非物質文化遺產節目展演,間接組織中文系第三屆“春耕”讀書月系列活動,獻禮建團九十周年系列活動等社團活動總計五十余次,為繁榮校園文化節盡到了應有的責任,同時也提高了自身素質。為以后的人生道路積累了深厚的經驗。

四、所獲榮譽

由于該生在工作和學習中嚴格要求自己,積極參與各種校園文化活動,所以得到了廣大師生的廣泛贊譽,也得到獲得了多項榮譽:

2010年,榮獲中文系試玉文學社先進個人

2010年九月,榮獲中文系迎新籃球賽季軍

2010年11月,榮獲河南教育學院“藍狐杯”羽毛球比賽三等獎

2011年4月,榮獲中文系原創詩歌朗誦三等獎

2012年5月,榮獲中文系“春耕”征文大賽三等獎以及“學生講堂”最佳人氣獎

2012年,湖北省文學藝術聯合會舉辦的第八屆全國大學生文學作品大賽,一等獎。

2011年、2012年連續被評為河南教育學院優秀社團干部

2012年12月,被評為河南教育學院暑期社會實踐先進個人

2012年6月,被評為河南教育學院優秀學生干部

時光轉眼即逝,大學時代就要結束了,在這即將揮手告別的時候,他收獲了很多,在各個方面都獲得了巨大的進步。在即將踏入的社會生活中,相信他一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功,在今后的人生道路上取得新的輝煌。

第二篇:優秀畢業生先進事跡

個人先進事跡

轉眼間,四年的大學學習生活即將走近尾聲。四年來,我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。

思想方面:我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀,領悟。我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。學習方面:我深深地意識到,只有擁有了牢固的知識基礎、濃厚的興趣和堅定的意志,才能在今后的學習和工作中有所作為,所以四年來我一直很專心學習,勤學善思,始終保持謙虛和嚴謹的學習態度,不懂就問,主動與老師、同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。經過自己堅持不懈的努力,我的學習成績一直名列前茅,每次考試都在專業前三,并取得多項榮譽:2007—2008年獲國家勵志獎學金;2008年被評為優秀團干部;2008年獲得學校榮譽獎;2008—2009年獲國家勵志獎學金;2008—2009年被評為勤工助學先進個人;2009年被評為優秀團員;2009年獲得寒假社會實踐優秀調查報告;2009—2010學年第二學期獲二等獎學金。我從來不放松自己,在努力學好各科專業知識的同時,還參加各種過級考試,先后通過了英語四級、普通話、計算機二級等考試。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

工作方面:大學四年來,我一直擔任班里的學習委員一職,作為學習委員時刻起到帶頭作用,幫助大家共同進步。我平時上課認真聽講,課下經常和同學討論,并向老師請教,與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我熱心幫助其他同學,從不隱瞞自己的知識和學習方法,經常將學習方法教給其他同學。我認為,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。平時不僅和學習成績好的同學在一起談學習心得,交流學習經驗,爭取更大的進步,還主動幫助學習較差的同學解答難題,在我不厭其煩、耐心細致地講解下,他們各個方面都取得了較大的進步。

另外,對待師長,我發自內心的尊重與敬愛,是他們給予我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績。我尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課從不遲到與早退。在這幾年的學習中,從無缺課的現象。及時了解學校的各方面動態,下載老師留下的作業與復習資料。對待同學,我從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學,關心班級貧困同學。我以一顆真誠的心,得到了大家的認可。

大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,我增強了自學能力,學會了怎樣更好地為人處事。與初為大學生時相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

第三篇:優秀畢業生先進事跡 材料

優秀畢業生先進事跡材料

機械電子工程系 09應電技術班 xxx

在三年的大學生活里,xxx同學在各個方面始終嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展發展為方向,努力成為21世紀新大學畢業生。

一,思想政治方面:

該同學始終堅定共產主義理想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典著作。并在2009年提交了入黨申請,于2010正式成為一名入黨積極分子。在此期間該生努力向黨靠攏,并以合格的成績過了入黨積極分子學習班的學習內容。在建黨90年之際該生努力向班同學介紹黨的發展史,并積極努力的號召同學們加入中國共產黨。在思想上和行動上嚴格要求自己,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,努力為班集體的建設貢獻了自己的一份力量。

二,學習方面:

在學習方面該生不甘落于人后,上課時認真聽講努力學好專業知識,課余時間經常往圖書館借閱書籍,豐富自己的業余愛好。在大一就通過自己的努力過了計算機二級,英語三級,并在第一獲得二等獎學金。在系統的學好專業外,該同學還積極的學習各種計算機軟件,使自己全面發展,做一個綜合實力達標的大學生。

三,生活方面

在生活方面該生不追求時尚,穿著樸素得體。在生活中,能按照自己既定的生活目標前行,探索。為人處事熱情誠懇,待人平易近人,做事認真謹慎。時刻為著自己的夢想而努力。

四,工作方面:

至入校以來該生就擔任班上的心理委員,做事勤懇,多次獲得過相關老師的好評。在學生會工作期間多次參加各種活動,與同事寫黑板報以及出海報通知等,積極主動成為一名合格的干事。在班級的工作中積極主動,認真負責,大膽創新,開有關心理的班會主題,將自己的學習成功分享給大家。在大二身兼思政委員一職,做好了班集體思想政治方面的有關工作。積極帶領同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了豐富多彩的班集體文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,提高了學生會集體的凝聚力和戰斗力,并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著班上同學。

三年的大學生活使他學會很多,在為人處事,工作,以及學習都有著較好的提高。這一切成績的取得,都源于該同學有著一顆積極樂觀的心態面對人生面對生活。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。他始終銘記著“自強不息,澤土惠民”的校訓,以及努力務實我校的學風“勤學善悟,求實創新”爭取成為一名合格的優秀畢業生。

第四篇:優秀畢業生先進事跡

該生是一名合格的大學生、優秀的畢業生!希望 她 在以后的生活、學習和工作等方面,繼續保持 腳踏實地、求真務實、刻苦鉆研 和開拓 創新的精神,不斷進步,不斷超越。優秀畢業生先進事跡 **,女,黨員,畬族,漢語言文學系2007級秘書二班學生,福建省**學院 2011屆漢語言文學(秘書方向)畢業生。該生思想上進,學習刻苦,全面發展。在忙碌而又充實的大學生活中,她一路學習,探索,也在收獲:收獲知識,收獲技能,收獲做人的美德與修養。進入大學后,該生便樹立了明確的學習目標和堅定的學習信念,以全新的面貌投入到新的學習環境中。在平常學習專業知識之余,積極到圖書館拓展知識。在她的努力下,每學期考試成績都在 專業 前列,并獲得學校人民獎學金一等獎,2008-2009學年還獲得 了 “國家勵志獎學金”。思想方面,該生積極向上,有堅定的政治 立場,熱愛祖國、熱愛集體、熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,在政治上、思想上、行動上向黨組織靠攏,嚴格要求自己,用先進的理論和思想武裝自己。團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神,積極參加 學校的公益 勞動 和愛國主義活動。曾獲學校“優秀共青團干部”稱號。2009年12月26日,通過黨組織的批準,該生光榮地加入了中國共產黨,成為一名預備黨員。并在2010年12月26日預備期滿一年時順利通過黨組織考察,成為了一名正式的共產黨員。

第五篇:優秀畢業生先進事跡

優秀畢業生先進事跡材料

XX同學,女,漢族,來自XX,中共預備黨員。2007年入讀于江西理工大學。從她給自己定位為一名大學生起,就決定要走好這條路。她也給自己所想的,所說的,所做的都加上了一個定語――“高標準、高要求”。這些年她每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持“在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。

思想上,她繼續不斷加強政治方面的學識,堅持每天閱覽新聞時事,關心國家大事,系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論。堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致。

付出和收獲往往是成正比例關系的,她用自己作為實例去印證了這句自古流傳的話語。

在學習方面,她積極主動,不斷進取,并且尊師重道。上課時認真聽講,按時按質完成作業,刻苦學習,耐心鉆研專業課。課余,圖書館是她最喜歡呆的一個地方。那里面有著許許多多學習或者工作上的資料,給她展示別人的經驗或教訓;那里面有著古今中外名人名家的小說,讓她有飽攬群書的機會;那里面還有著時尚的雜志和報紙,讓她足不出戶也從不會與世界脫軌??此外,她還學會了獨立分析和解決問題。她是一個好奇心很強的人,所以,總喜歡探索一些新鮮的知識,一旦遇上百思不得其解的,就會呆在辦公室同老師討論上許久。她一直堅信,春天播種了秋天才能聞到果香,因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。2007年入學至今五次獲得專業獎學金,連續兩次獲得“三好學生”榮譽,2009年在校數學建模賽上得到三等獎,2010年又榮獲國家勵志獎學金。

學習之余,她還盡量在其他方面鍛煉自己的能力、強化自己的素質。因為她深知學習能力增強了,其他方面也不能落下,德智體美勞的全面發展在21世紀的現代化有著顯著的時代標準和要求。

在生活上,她嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽。

在工作上,她曾擔任過學院分團委宣傳部副部長,積極協助其他成員,按時完成所分配的任務。在班級,努力配合班干部的工作,一起創建文明班級。

文娛方面,話劇表演是她的一項專長,在自己班級曾經組織編排過一部心理話劇,并獲得好評。在2009年學校的校文化藝術節的心理話劇大賽上獲得校三等獎。

在社會上立足,她深知光有理論知識是遠遠不夠的,因此,她還積極地參與到各種社會活動中,把所學到的專業知識應用到實踐中去,提前引導自己端正態度、走進社會。在以往的實習中,所接觸到的各種社會問題更是不斷提醒她修補學習中的漏洞以提高并超越自她。

大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學四年給她的啟發將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,她相信她已經整裝待發,將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

她最大的欣慰是,一路走來,同學們對她的表現予以了肯定,同時也希望領導給予她支持和認可,批準她成為優秀畢業生。

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