第一篇：河北科技大學 03機關黨委分析測試中心黨日活動總結

重溫入黨誓詞，創先爭優做表率

---------分析測試研究中心主題黨日活動總結

根據校黨委關于開展“社會主義核心價值體系學習教育”主題黨日活動和優秀主題黨日活動精神，2010年7月24日，分析測試研究中心一行7名黨員，在中心黨支部的組織下，開展了一次有意義的主題黨日活動——專程到浙江嘉興南湖參觀中共“一大”會址，重溫入黨誓詞，重溫黨的光輝歷史，緬懷我黨革命先輩的高風亮節，接受紅色革命教育。

1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海秘密召開，后因受到法租界巡捕的干擾而轉移到嘉興南湖的一艘游船上繼續進行。“一大”在南湖的續會上審議通過了中國共產黨第一個綱領和第一個決議，選舉產生了黨的第一屆中央局領導機構，莊嚴宣告中國共產黨的誕生。也由此，決定了我們中華民族的命運，決定了中華民族的歷史巨變，決定了中國從此走向一條光輝的道路，走向獨立和自強。想起這一些，不禁讓參觀的黨員們心潮澎湃，內心激蕩。

盛夏的南湖，驕陽似火，在紀念館，每一位黨員不顧炎熱的氣溫均放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會、去品味一件件展品中銘刻的光榮與輝煌。

在游船前，我們矚目凝望，這是一只不平凡的小船，他承載了國人太多的牽掛；這是一只萬眾敬仰的船，他改變了多舛中國的命運；這是一只偉大的小船，他將中國人帶入希望的港灣；這只舉世聞名的中國革命領航船，在波瀾不驚的南湖上做出了驚天動地的大事，定格了89年前開天辟地大事件的歷史畫面，再現了中國共產黨創建之初的蒼茫歲月。從此，中國歷史發生了翻天覆地的變化，中華民族的命運翻開了新的篇章，中國共產黨的偉大事業從此由南湖揚帆啟航。

時間總是匆匆，但是帶不走革命先輩們的崢嶸歲月。“一大”會址，靜靜地向來往這里的人們詮釋這些革命歷史的信息。

時光不再，英雄雖逝，精神長存，猶如黑夜中的明燈盞盞，照亮了黨前進的道路，照亮了民族崛起的前程。撫今追者，我們躊躇滿志，我們所接過的使命是不僅僅對黨的忠誠和敬仰，更是令華夏子孫世代繁榮的熱望。

參觀過程中，中心黨支部組織全體黨員職工進行合影留念。

通過參觀愛國主義教育基地“一大”舊址，我中心黨員同志們看到、聽到并學到了很多，進一步加深了我們對中國共產黨80年光輝發展歷程的了解，堅定了社會主義信念；加深了對中國共產黨的熱愛之情，進一步明確了身上肩負的歷史使命與責任。黨員們紛紛表示：-定要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，自覺踐行社會主義榮辱觀，保持昂揚奮發的精神狀態，在各項工作中更好地發揮先鋒模范作用。通過參觀回顧了黨的歷史，學習“一大”精神，接受革命傳統教育。進一步激發了黨員將“創先爭優做表率”活動與分析測試中心工作的緊密結合，牢記黨的宗旨，永葆黨員本色，鞭策和激勵黨員牢記誓言，以實際行動不辱使命，發揮先鋒模范作用，發揮黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用。

第二篇：河北科技大學 02機關黨委學生處支部黨日活動總結

學生處黨支部

“擎旗鑄魂·自樹樹人”主題黨日活動總結

為貫徹落實學校黨委《通知》精神，通過開展主題黨日活動，加強學習型黨支部建設，增強支部成員對社會主義核心價值體系科學內涵與精神實質的理解把握和踐行能力，提高支部的創造力、凝聚力和戰斗力，學生處黨支部結合大學生思想教育和本部門工作實際，長遠謀劃，點面結合，堅持以“擎旗鑄魂〃自樹樹人”為主題，學習教育不斷線，內容側重分階段，開展了豐富的主題黨日系列活動，切實提升了黨日活動質量，取得了良好效果，現總結如下：

一、做好前期規劃，明確效果目標

為突出學生處黨支部在大學生教育管理中的工作特點，支部主題黨日活動確定以“擎旗鑄魂 自樹樹人”為主題，以“師生共建、學以致用、結合實際、主題帶動”為原則，采取理論學習、踐行研討、參觀學習、主題宣講、教育活動等多種形式，預期達到“三著力”、“三促進”、“三增強”的效果目標，即通過主題黨日活動的全面開展，著力于核心價值體系的系統學習和踐行研討，促進支部成員對其科學內涵的理解把握，增強黨支部的戰斗堡壘和先鋒模范作用；著力于陽光宣講團的指導建設，促進其理論能力和宣講水平的快速提高，增強大學生自我教育的示范帶動作用；著力于大學生的責任感教育，促進社會主義核心價值體系教育的深入開展，增強大學生文明愛校教育的針對性。活動時間從2010年4月規劃至2011月6月。2010活動內容以責任教育為主，2010—2011活動內容以“社會主義核心價值體系”的宣講踐行為主。

二、扎實深入開展，確保效果質量

1、理論學習和踐行研討不斷線。學生處黨支部首先對理論學習和踐行研討進行了細化。分別針對支部成員和陽光宣講團成員的社會主義核心價值體系學習做了具體安排，采購了有關理論學習書目。并結合大學生責任教育活動的開展和“責任擔當”主題宣講活動分別與學院主管學生工作書記和陽光宣講團成員舉行了多次研討，學習研討貫穿了整個活動過程。

2、營造了濃厚的責任教育氛圍。在前期學習研討的基礎上，陽光宣講團于2010年6月和9月新生入學教育期間，分別舉辦了4場“責任擔當”主題宣講活動。全校5000多名同學聽取了宣講活動，取得了良好的教育效果。另外，通過多次討論完善，30多項“責任擔當”愛國榮校主題教育在校園遍地開花。活動內容涵蓋了自身責任、他人責任、集體責任、社會責任的各個角度，涉及了養成教育、學風教育、文化教育、感恩 1

教育、愛國榮校教育的各個層面。引導學生在不同角色定位中思考自己所應擔負的責任，激發學生的內心感悟，既營造了濃厚的教育氛圍，擴大了教育影響，也增強了教育效果。

3、通過前期對社會主義核心價值體系科學內涵與精神實質的學習理解，“擎旗鑄魂〃照亮理想”主題宣講活動的各項稿件也已基本成型，將在本學期進行試講并繼續完善，將于下學期正式推出。這也將在很大程度上推動“社會主義核心價值體系”學習在大學生中的宣傳教育。

總之，通過主題黨日活動的開展，既推動了學生處黨支部對社會主義核心價值體系科學內涵與精神實質的理解把握，也促進了學生處黨支部在實際工作中的踐行能力。我們將進一步把主題黨日活動繼續推向深入，讓這一最新理論成果轉化為實際工作動力。

第三篇：河北科技大學 31體育部黨日活動總結

綜合教研室黨日活動總結

為配合“創先評優”活動，經支部書記孫屹立提議，支部大會討論通過，綜合黨支部全體黨員于2010年9月11日到河北晉州周家莊鄉參觀學習。

周家莊是中國目前仍保留人民公社制度的鄉鎮，有三大特色主題： 第一：經營體制獨特。

周家莊鄉是全國唯一一個至今實行合作社、生產隊兩級所有，鄉合作社統一核算管理體制的鄉級單位，農民俗稱人民公社。自1952年至今，已有58年歷史。

通過參觀學習，全體黨員教師了解了中國農村的偉大變革；了解了周家莊“不讓一戶貧困、不讓一人后進”共同致富的人世情懷；了解了中國農村的變遷和發展。

第二：和諧之鄉獨特。

在這里，社員無論從事任何勞動，均記工分，年終一次分紅，均衡富裕，這在全國是惟一；在這里，鄉干部沒有月工資，沒有節假日，工作記工分，年終和全鄉社員一起分紅；在這里，鰥寡孤獨殘疾者均有所安，集體負擔藥費，并每月發零花錢；在這里，民辦公助興建住宅樓，全鄉統一規劃、統一面積、統一標準、統一大街小巷寬窄、統一施工；還是在這里，全鄉65歲以上老人，每月享受養老津貼，全鄉中小學生自1982年起，全部免除一切費用。

第三：生態家園獨特。

一是，大田園風光。周家莊是大集體管理，土地千畝成方，種植百畝一色。既有騾馬的嘶鳴，又有機械的轟響，傳統勞動與現代勞動交織在一起。二是，鄉風文明獨特。全鄉大街小巷水泥筑面，干凈整潔，是優美的生態家園。

周家莊鄉的主要特色，就是全鄉經營體制大集體，農業勞動大集體，工業生產大集體，社員生活大集體。

通過參觀學習，使黨員從另一個角度接受了一次集體主義、主人翁精神的教育。對創先爭優活動起到了很好的促進作用；更激發了黨員崗位奉獻、對標定位的決心。全體黨員教師認識到：

1.周家莊鄉人民公社之所以能夠存活發展，主要是由于有一個堅持馬列主義、毛澤東思想指引的路線，能夠自覺地抵制各種陰風濁流干擾的領導班子和穩定的骨干隊伍。

2.周家莊鄉的成功，是有效整合內部資源，發揮了規模生產與經營的優勢，并在村集體內部實行較為平均的社會主義分配，是“社會主義”與“市場經濟”有機結合而

取得成功的

3.我們的學校，認真貫徹教師主人翁地位的精神，激發他們的工作熱情、創新精神和集體主義精神，善于領導和引導，學校的各項工作都會取得巨大成功。

第四篇：河北科技大學 24動畫學院黨日活動總結

河北科技大學動畫學院黨日活動總結

今年4月至11月在全校基層黨支部中開展了“社會主義核心價值體系學習教育”主題黨日活動，并作為“創先爭優”活動的重要內容，動畫學院黨支部積極組織黨日活動。在本次黨日活動中，我黨支部主要以開展黨課教育和召開黨員討論會相結合的形式為主。

我支部在開展黨課教育中，主要學習了黨章規定：共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。自覺遵守紀律是共產黨的顯著特點之一，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，用通俗的話說，就是黨內生活的各種規矩。黨的紀律的內容非常廣泛，黨章是黨內的根本大法，規定了黨內生活和黨的活動的基本原則，是黨的最高紀律。我們還重溫了：中國共產黨的性質、中國共產黨的指導思想、中國共產黨的綱領、中國共產黨的路線等內容。

動畫學院黨支部書記侯沿賓同志組織召開黨員大會。會中，侯沿賓書記提出了對“社會主義核心價值體系學習教育”為主題的黨課重要性，在“創先爭優”活動中黨員要發揮的模范帶頭作用，主要是要落實到平時工作中，體現在每一個崗位上，在自己平凡的工作崗位上奉獻自己最大的努力。在本次大會中，所有黨員都積極發言，針對自己的認識積極討論，大會最后總結出了以下幾點：

（一）學習動員

根據我校《關于在基層黨組織和黨員中深入開展“創先爭優”活動的實施方案》的總體部署，11月初，動畫學院黨總支召開了“創先爭優”活動誓師大會。在全面總結上一段工作的基礎上，認真學習部署 “社會主義核心價值體系學習教育”主題黨課學習活動，召開全體黨員動員會和各支部分點動員會相結合、民主座談會相互應等多種形式，向廣大黨員和群眾公布本活動取得的成績，最大范圍地擴大影響面，使全院上下進一步增強了對活動的重要性、必要性和緊迫性的理解。

（二）重點抓好教風、學風建設。

在黨日學習活動中，還組織全體黨員認真學習《河北科技大學學科建設與發展規劃（2010-2020）》文件，結合校黨委宣傳部下發的我校學科建設試卷，要求全體黨員統一地點、統一時間填寫。在討論會上所有黨員積極發言，針對教風、學風建設，根據文件中關于學校實施“學科培育計劃”，結合本學院實際，在培養動漫學科上 開展師德建設大討論，著力加強教風和學風建設，營造良好育人環境。

“創先爭優”活動鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。我學院緊緊圍繞校黨委制定的以“加強學科建設，實現兩個提升”為主題，以“筑堅強堡壘、樹先鋒形象、促科學發展”為主線，以“人才隊伍建設”為載體，以“按發展規劃優化隊伍結構，按發展目標提高能力水平，按發展需要提高思想道德素質”為著力點的總體思路，爭創一流的努力做好各項工作。

第五篇：河北科技大學 12文法學院學生黨支部黨日活動總結

文法學院社會主義核心價值體系學習教育主題黨日活動總結

為全面貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，進一步加強基層黨組建設，在學院黨委副書記胡惠英老師，院團委書記郭金峰老師的指導下，文法學院學生黨支部周密安排，精心組織，積極開展“社會主義核心價值體系學習教育”主題黨日活動。廣大黨員認真對待，積極參與。

文法學院學生黨支部以黨的十七屆四中全會和高校黨建工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力創建學習型黨組織和深入開展創先爭優活動，不斷深化黨日活動內容，活化黨日活動載體，豐富黨日活動形式，強化黨員教育和管理，進一步完善特色黨建工作體系，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，完成好整改落實后續工作，充分發揮基層黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。

學院以突出理想信念教育為重點，繼續深入開展核心價值體系教育活動，把核心價值體系的要求貫穿到黨員的日常教育和管理之中。以重要節日、重大事件、重大活動為契機，開展健康向上、豐富多彩的教育活動，形成有利于踐行核心價值體系的良好氛圍。大力宣傳先進典型，引導黨員、干部、師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行社會主義榮辱觀和正確的事業觀、工作觀。學生黨支部圍繞強化校園文化氛圍、推進校風學風建設、全面提升自身素質等來開展活動。主要活動有：

一、強化校園文化氛圍

（1）重溫經典，弘揚愛國主義精神—文法學院黨支部話劇節活動

（2）我為黨日唱首歌

（3）“創先爭優，黨史演講比賽”主題黨日活動

（4）感受成長，共創輝煌—文法學院黨支部參觀校展廳活動

二、推進校風學風建設

（1）“創先爭優，讀書〃求知〃實踐”活動

（2）學習社會主義核心價值體系時政評論-新聞081黨小組黨日活動

（3）新聞系學生辦報，創優爭先——文法學生黨支部黨日活動

三、全面提升自身素質

（1）“科大二十四小時”活動

（2）“向先輩學習”名言警句征集活動

（3）“仰烈士英魂，倡愛國情懷”黨日活動

通過開展此次黨日活動，支部全體黨員貫徹落實科學發展觀的自覺性更加堅定，對社會主義核心價值體系的理解更加深刻，在日常學習和工作過程中推動科學發展的思路更加清晰，黨組織自身建設得到加強。全體黨員的學風黨風明顯轉變，責任意識、表率意識、創新意識和服務意識明顯增強。在一系列的黨日活動中，學生支部的凝聚力和戰斗力明顯提升。主題黨日實踐活動不但使黨員自身得到提高，而且使學生黨員在全院學生中起到模范帶頭作用，促進了文法學院良好風氣的形成。