第一篇：“關(guān)心農(nóng)民工子女“策劃書

“關(guān)心農(nóng)民工子女”志愿服務(wù) 策劃書

—— 用青春將愛傳遞讓夢想共同綻放

一、活動背景：

在我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的歷史進程中，農(nóng)民工群體為我國的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了不可替代的重要貢獻。同時，他們在融入城市的過程中也遇到了不少困難和問題，農(nóng)民工子女在成長過程中更需要全社會的關(guān)心、愛護和幫助。黨和政府高度關(guān)注農(nóng)民工及農(nóng)民工子女的成長問題。共青團開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動，是團組織履行基本職能、體現(xiàn)社會責(zé)任、促進社會和諧的重要載體。這樣一個大背景下，國際工商學(xué)院青年志愿者協(xié)會將開展一個以“關(guān)心農(nóng)民工子女”為主題的志愿服務(wù)活動。

二、活動口號：

用青春將愛傳遞讓夢想共同綻放

三、活動目的：

關(guān)心農(nóng)民工子女的生存發(fā)展?fàn)顩r，了解農(nóng)民工及其子女的生活、學(xué)習(xí)等方面的實際需求，使他們能夠盡快地融入到城市生活中來，能夠真正快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活，健康地成長。

增強大學(xué)生對社會的認知能力，關(guān)心農(nóng)民工子女，少一分歧視多一份關(guān)愛。

四、目標(biāo)人群分析：

“農(nóng)民工子女”一直是一個倍受社會關(guān)注的群體。在全社會的關(guān)懷和幫助下，他們的生活環(huán)境，教育環(huán)境都得到了很大的改善。

鑒于農(nóng)民工子女特殊的成長環(huán)境和背景的影響，他們通常缺乏自信，不愿與人交流和溝通；在學(xué)習(xí)上，基礎(chǔ)往往較差，接受能力不如其他學(xué)生；在生活中，他們害怕受到別人的歧視，這種沉重的心理壓力對于孩子的健康成長，極為不利，甚至還會引發(fā)扭曲農(nóng)民工子女的世界觀，人生觀，價值觀等嚴(yán)重的問題。針對這樣的情況，我們必須在提高他們學(xué)習(xí)能力的同時，提高他們的心理素質(zhì)，加強他們的“情商教育”。

五、服務(wù)對象：隨父母進城的農(nóng)民工子女

六、活動時間：待定（周末）

七、活動地點：

（一）、天津理工大學(xué)校本部

（二）、廠區(qū)和農(nóng)民工子弟集中的社區(qū)

八、活動人員：青年志愿者協(xié)會全體成員

九、活動進程：

（一）、在天津理工大學(xué)校本部三岔口進行書籍等物資的募捐，同時號召全校師生關(guān)心農(nóng)民工子女。

(二)、走進農(nóng)民工子女

1.贈送募捐來的愛心物資。

2.開展一些文體活動。組織志愿者陪農(nóng)民工子女做游戲，聊天交流，來和他們交朋友，做伙伴，傾聽他們的訴說，心聲和愿望；并將精心準(zhǔn)備的有關(guān)大學(xué)生活的幻燈片放映給他們看，讓他們對大學(xué)生的生活有一個生動的了解，鼓勵他們用積極的心態(tài)去追求自己的“大學(xué)夢想，要自尊自立自強，不要自卑，要努力學(xué)習(xí)，通過知識改變自身命運。

3.以座談交流的方式給這些孩子進行自護教育，普及自護知識，關(guān)心他們的安全問題，讓他們能夠做到自立和自護。

十、活動預(yù)算

十一、活動意義

通過此次活動可以讓農(nóng)民工子女感受更多社會的關(guān)愛，讓他們在心理上感受到社會帶給的溫暖，同時讓他們了解到大學(xué)生活的豐富多彩，激起他們對大學(xué)生活的向往之情。該活動也對提高農(nóng)民工的工作積極性，增強在城市務(wù)工、生活的小常識，改善農(nóng)民工的生產(chǎn)生活條件，都將起到積極的作用。

此類活動是引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑?jīng)]事發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、動員大學(xué)生參與愛國教育實踐活動和服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措；關(guān)懷也為了增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，是同學(xué)們能夠真正地擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，鍛煉同學(xué)們的組織及協(xié)調(diào)能力等。

天津理工大學(xué)國際工商學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

第二篇：關(guān)注農(nóng)民工子女策劃書

牽手陽光 放飛希望

引入：隨著我國工業(yè)化、城市化進程的不斷推進，大量的農(nóng)民工涌進了城市，為城市的建設(shè)做出了巨大的貢獻。然而，他們的子女卻無法享受到父母的關(guān)愛和呵護, 于是就出現(xiàn)了弱勢群體——留守兒童。作為我們大學(xué)生，農(nóng)民工子女也存在我們的生活中，就在我們的身邊，我們更能體會他們的處境。因此我們將圍繞“關(guān)注留守兒童 散播愛的希望”口號，并結(jié)合具體的實際需求和特點，組織關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿活動。

一、活動主題

本著以人為本的目的，我系打算長期關(guān)注“留守兒童”問題，以自己的實際行動幫助孩子們走出陰影，彌補家庭教育與關(guān)懷的不足，多給予他們指導(dǎo)和幫助，為“留守兒童”營造良好的生活環(huán)境，讓他們再一次露出陽光般的笑臉，更好的促使他們健康成長成才。播種陽光，收獲希望。

二、活動口號：注傾情關(guān)愛，現(xiàn)陽光笑臉

三、活動時間：每周末

四、活動地點：宿遷市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)傅莊

五、主辦單位：六系團總支社會實踐部

六、活動步驟：

（一）活動準(zhǔn)備 ：

1、召開部門會議，共同商討具體細節(jié)，形成完整的策劃案。社會實踐部成員去村委聯(lián)系了解情況并且與村領(lǐng)導(dǎo)溝通活動。

2、面向全系學(xué)生招募志愿者、選拔出責(zé)任心強、有耐心、有愛心的志愿者做相關(guān)培訓(xùn)，并統(tǒng)計好他們的基本信息交予鎮(zhèn)組織。

3、志愿者準(zhǔn)備相關(guān)心理游戲、主題班會等活動，購買捐贈的學(xué)習(xí)用品。

4、做好宣傳工作，在英才大道拉橫幅、散發(fā)傳單、張貼海報，提升在校內(nèi)的知名度。

5、開展動員大會，想?yún)⑴c人員講解過程及注意事項。

6、聯(lián)系信息部、新聞部、宣傳部，取得必要的活動協(xié)助。

（二）活動過程 前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎、小禮品、畫紙等活動必須品

2、提前熟悉地點，了解具體坐車路線

3、提前挑選合適的能夠反映母愛父愛的視頻，尋找多媒體。

4、志愿者從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)廢物利用的一些手工活。

5、志愿者們提前排練關(guān)于生活小常識的情景劇。

6、志愿者應(yīng)進行適當(dāng)?shù)男睦韺W(xué)學(xué)習(xí)。活動流程： 第一階段：

1、在規(guī)定時間全體活動成員在門口集合，分組前往村委會。

2、到達村委會后，開始啟動儀式。邀請領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長代表，志愿者代表進行講話。進行簽名活動，共同懸掛橫幅。

3、捐贈物品：由志愿者代表向農(nóng)民工子女代表捐贈

4、志愿者進入班級一起開展心里游戲和主題班會，和小朋友充分交流。

5、進班先進行游戲——單雙向溝通訓(xùn)練

志愿們和孩子們圍成一個圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時候，繩子的結(jié)落在那個人手里那個人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。

6、進行幾個簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍氣氛，答對者送獎

7、進行“優(yōu)點集中營”游戲

志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點？”如果底下一片寂靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點寫下好嗎？”

讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀，并送禮品.第二階段：

1、帶領(lǐng)小朋友步行至宿遷學(xué)院，參觀大學(xué)校園，了解我們的大學(xué)生活，給他們面對未來的希望和勇氣。

2、請老師在教室開展講座“知識改變命運”，和小朋友一起交流如何更好的學(xué)習(xí)更好的生活，期間可以請小朋友表演節(jié)目活躍氣氛。

3、每人發(fā)放畫紙一張，畫下自己的理想，并寫下自己任何想說的話，了解孩子們的內(nèi)心活動

4、在操場上進行體育互動，開展老鷹抓小雞，跳大繩，十人九足（十個人的一只腳綁在一起，一起跑向終點時間最短獲勝）等相應(yīng)的體育活動，大學(xué)生和小學(xué)生共同娛樂增進感情交流

5、拍攝照片：每個小朋友對自己的激勵，對生活的感想。以作為成長的見證。在后期進行宣傳。

第三階段：

1、借用多媒體播放關(guān)于父愛和母愛的視頻，教導(dǎo)他們要體諒父母，孝敬家中的其他長輩。

2、教孩子們廢物利用，志愿者現(xiàn)場教孩子們怎么可以把廢物整合成其他有價值的東西

3、讓孩子們教我們各自擅長的勞動技能，對他們的技能表示肯定，告訴他們，其實他們也有一技之長。

4、教孩子們用電以及自身安全。后通過情景劇的形式，提問孩子們演出中有哪些處理不恰當(dāng)?shù)男袨?第四階段：

1、家訪活動：志愿者聯(lián)系好村領(lǐng)導(dǎo)，利用周末進行家訪活動。幫助他們做一些家務(wù)更加深入他們的生活，輔導(dǎo)他們的功課，提高他們的學(xué)習(xí)。

2、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)：和村領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，組織成績落后的小朋友每個周末到一個地點（可以是村里的一間房子或?qū)W校的一間教室）由志愿者長期為他們輔導(dǎo)功課（同時征求小朋友自己的意見），提高學(xué)習(xí)成績。

七、后續(xù)工作：

1、定期召開志愿者會議，收集小朋友的相關(guān)信息，同時也強調(diào)志愿者的耐心和責(zé)任心

2、召開會議，總結(jié)此次活動的不足之處，為后面的工作打下基礎(chǔ)。

3、整理活動資料，作出活動總結(jié)，進行成果展示。向相關(guān)媒體投送新聞稿件。

八、經(jīng)費預(yù)算：

橫 幅 8米*4元*2=64元

車 費 XX元（具體看參與的人數(shù)）購買文具 橡皮50塊*0.5元=25元

水筆50支*1元=50元 本子50本*1元=50元

愛心幫幫糖 100支*0.5=50元

總計 XXX元

九、注意事項：

(1)注意與農(nóng)民工子女交流時的語言，虛心講解，耐心溝通。要時刻關(guān)注留守兒童的心理健康及心態(tài)變化。(2)所帶器械及物品注意保護。

(3)邀請新聞部人員參加，并配合他們工作。(4)積極服從組織安排，服從組織調(diào)動。(5)參加人員注意安全,活動結(jié)束做好工作總結(jié)。（6）為了更好的展示部門形象，所有工作人員和志愿者必須統(tǒng)一佩戴相應(yīng)的帽子和徽章。

第三篇：2010關(guān)愛農(nóng)民工子女策劃書

集美大學(xué)誠毅學(xué)院

“深入底層切身感受農(nóng)夫工子女生活現(xiàn)狀，用實際行動關(guān)心愛護農(nóng)民工子女”

策

劃

書

————關(guān)愛農(nóng)民工子女活動 主辦單位：集美誠毅學(xué)院團委 承辦單位：集美誠毅學(xué)院青協(xié) 2010年11月9日

【活動背景】

伴隨我國經(jīng)濟社會的全面發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，農(nóng)民工問題已經(jīng)成為重大的經(jīng)濟和社會問題。而關(guān)愛農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童，對未成年人的健康成長、對和諧社會的建設(shè)都會產(chǎn)生積極地推動作用。本學(xué)期，我院青年志愿者協(xié)會將重點關(guān)注農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童，希望通過我們的活動鼓舞和號召更多的在校大學(xué)生參與我們的活動中來。

【活動目的】

1、給民工子女帶去溫暖，撫慰他們心靈，讓他們感受到溫暖。

2、為了增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，使同學(xué)們能夠真真正正地擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)

3、使農(nóng)民工子女真正感受到社會的關(guān)懷，使他們能夠了解大學(xué)生活的豐富多彩，以激

起他們對大學(xué)生活的向往之情。同時，還能有效地夠培養(yǎng)同學(xué)們的愛心及責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的組織及協(xié)調(diào)能力等。

【活動口號】牽手夢想，播撒希望。

【活動時間】 2010年11月13日——2010年11月14日

【活動地點】集美大學(xué)誠毅學(xué)院

【活動對象】誠毅學(xué)院丹田業(yè)工作人員子女

【活動組織】物流管理1092 全體同學(xué)

【活動主要負責(zé)人】班級班干及團干

一、前期準(zhǔn)備

（1）聯(lián)系工作：

【負責(zé)人員】組織委員小組成員：6人 【工作內(nèi)容】

1、與丹田物業(yè)總負責(zé)人聯(lián)系，咨詢有關(guān)情況。（2人）

2、與青協(xié)管理部聯(lián)系（2人）

3、申請活動地點：體育館（2人）

【前期宣傳工作】

負責(zé)人：班長，團支書，學(xué)習(xí)委員小組人員：12人

工作內(nèi)容：將這次活動的內(nèi)容告知班級，組織人員能搞好宣傳工作。

宣傳形式：

（1）海報宣傳：由班級文娛委員負責(zé)做4張主題鮮明、具有特色的海報，及大量宣傳單貼在食堂及各宿舍樓宣傳欄。

（2）班會宣傳：召開班會，讓更多班級同學(xué)參與活動。

（3）短信宣傳：班級以發(fā)飛信的形式動員周邊同學(xué)可一同參與。（注：

需用材料：海報四幅，水筆若干，宣傳單大量，桌子兩張，椅子四把，帳篷一個。宣傳人員身上要有統(tǒng)一的主題標(biāo)志。）

二、活動中期

活動主要路線：誠毅學(xué)院大門集合——游園——誠毅食堂——體育館——籃球場做游戲。具體時間安排：

1、11月13日8點30分班級全體人員到指定地點集合，重點強調(diào)兩天活動的安全問題。2、9點活動正式開始。參觀校園圖書館。（保持安靜，一定的秩序）還有校園建筑，及集美校園景色。

注：參觀校園過程中，本校同學(xué)要耐心講解并回答各種提問，此過程中要注意講話

語氣并且不得表現(xiàn)出不耐煩等消極情緒。

參觀校園過程中，本校同學(xué)要注意提醒農(nóng)民工子女注意安全并且不能夠使他們中的任何一個掉隊。

3、12點半在誠毅食堂用餐。

4、一點半左右，帶領(lǐng)孩子們到體育館做游戲。下午五點左右集合孩子，有各自父母帶回。

游戲：

人肉板凳

游戲規(guī)則：

將所有人員進行隨機分組，每個小組先用一個個小板凳圍成一個圈，在由同學(xué)們按次序坐上去構(gòu)成一個圓形框架，在確保安全與穩(wěn)固的情況下，按次序一個一個將同學(xué)坐著的椅子抽走，哪組同學(xué)能最快將椅子抽走且堅持時間最長就是優(yōu)勝隊。

猜五官

游戲規(guī)則：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

踩汽球

游戲規(guī)則：

1、人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

2、當(dāng)場選出十名人員，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

三、活動后期

1、將活動中精彩的瞬間整理成冊。

2、用小紙片寫下各自的心愿，折成紙鶴，串成心形。

3、以活動主題為橫幅，班級參與人員及參加活動的農(nóng)民工子女一起簽名紀(jì)念。

4、寫活動總結(jié)，班級各成員在參與活動過程中，心里的感受。

【注意事項】

1、周末若天氣不好，則將本周的活動取消，取消后要提前告知當(dāng)天參加活動的各人員及學(xué)校餐廳。

2、在整個活動開展的過程中，要切實保證各參加活動的農(nóng)民工子女的安全。

3、本校各同學(xué)在整個活動的開展過程中要注意自身形象，時刻牢記自己是當(dāng)代大學(xué)生。

【應(yīng)急預(yù)案】

1、安全措施。

2、醫(yī)療物品等。

【可行性分析】

1、合理安排人員，保證各人員安全。

2、做出資費統(tǒng)計，所需金額不夠，容易拉贊助。

【經(jīng)費統(tǒng)計】

策劃人員

李祖穎

第四篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動策劃書

——淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委

策

劃

書

一、活動主題

你我同行——“大手牽小手，關(guān)愛農(nóng)民工子女”

二、活動目的

為了給廣大農(nóng)民工子女帶去更多的關(guān)愛和幫助，讓他們感受到社會的關(guān)愛，激勵他們積極進取、奮發(fā)向上。引導(dǎo)他們從小養(yǎng)好的思想道德，正確的人生價值觀和熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。同時也讓他們感受到作為大學(xué)生的自豪，傾聽他們的理想，促進他們從小好好學(xué)習(xí)，樹立遠大理想。

三、活動背景

近年來，廣大農(nóng)民工離開家庭外出務(wù)工的情況十分普遍此種情況許多農(nóng)民工子女在家中沒有父母陪伴學(xué)習(xí)生活。為了給廣大農(nóng)民工子女帶去更多的關(guān)愛和幫助，淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將關(guān)愛活動慢慢展開。組織學(xué)院青年志愿者與孩子們進行“面對面”“心與心”的交流，贈送衣物、文具、圖書等愛心禮物，讓他們對生活充滿愛和希望。

四、活動單位

主辦單位：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委

承辦單位：淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委青年志愿服務(wù)團 協(xié)辦單位： 媒體單位：

六、活動時間：2012年6月1日

七、活動地點：

八、活動安排：

（一）前期準(zhǔn)備

1、淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院青年志愿者進行會議協(xié)商，聽取指導(dǎo)老師的意見，確定活動方案，撰寫活動策劃書。

2、活動前期節(jié)目籌備、編排、聯(lián)系、彩排及活動相關(guān)事宜的安排。

3、對參加此次關(guān)愛活動的青年志愿者進行培訓(xùn)

4、保證校車與客運站的交通聯(lián)系

（二）活動期間

（三）后期工作

1、確保愛心贊助全部發(fā)送完畢

2、在活動結(jié)束后進行總結(jié)，吸取各方面的教訓(xùn)。爭取在以后舉辦類似的活動會做的更好

九、具體工作安排

十、活動注意事項

1、志愿者在活動期間不得離開活動地點，不得隨意贈送孩子禮物，且不得把自己的聯(lián)系方式留給小朋友。

2、志愿者必須注意著裝，如：女生不得穿高跟鞋，吊帶等。且頭發(fā)不要散開。

3、各志愿者要謙虛待人，要有禮貌。

4、做活動期間各成員如時間安排上有沖突，在保證順利完成此次活動的前提下可靈活調(diào)整。

5、志愿者要保證孩子們的人身安全

6、出去必須有組織，有紀(jì)律，聽從組織安排。

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院共青團委員會 青年志愿者服務(wù)團

2012年6月

第五篇：關(guān)愛農(nóng)民工子女活動策劃書

關(guān)愛農(nóng)民工子女活動策劃書

一 活動背景：

隨著我國經(jīng)濟日益發(fā)展，勞動力需求增多。為此，許多鄉(xiāng)村的農(nóng)民為了有更好的發(fā)展條件，走出農(nóng)村，到沿海、內(nèi)地城鎮(zhèn)打工。而他們的孩子在缺少父母的教育和關(guān)懷的情況下，他們的學(xué)習(xí)和成長問題日益呈現(xiàn)出來，農(nóng)民出外務(wù)工受到國家關(guān)注，而農(nóng)民工子女也日益受到受到社會關(guān)注，林學(xué)院青年志愿者開展“關(guān)愛農(nóng)民子女”的活動，幫助他們，與他們進行心靈的對話，讓更多的農(nóng)民子女健康快樂的成長！

二 活動主題：

關(guān)愛祖國的明天 三 活動目的：

1、關(guān)愛農(nóng)民工子女，切實做好志愿者工作。

2、加強大學(xué)生的社會責(zé)任感。

3、輔導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)，促進他們學(xué)習(xí)的提高。

4、與孩子們談心，把握心理動向，及時糾正問題。

四 主辦單位： 林學(xué)院團委學(xué)生會 五 活動時間：

4月17日9：00——11:30 六 活動地點 ：

農(nóng)民工子女家

七 活動參與人員 ：

大一級學(xué)生，總計50人參加。

八 活動前期策劃準(zhǔn)備：

1、確定農(nóng)民工子女

2、與農(nóng)民工子女約好時間

3、與農(nóng)民工子女父母事先取得聯(lián)系

4、確定活動具體參與人員

5、準(zhǔn)備活動經(jīng)費、照相機等

九 活動流程：

1、志愿者乘車去農(nóng)民工子女家中。

2、了解農(nóng)民工子女的家庭情況和學(xué)習(xí)情況。

3、對農(nóng)民工子女進行針對性的輔導(dǎo)，主要鞏固語文、英語、數(shù)學(xué)。教一些好的學(xué)習(xí)方法及一些好的生活習(xí)慣。

4、和他們談心，了解他們學(xué)習(xí)心態(tài)，并作相應(yīng)疏導(dǎo)。

5、和他（她）玩一些益智游戲，調(diào)節(jié)氣氛。

6、互留聯(lián)系方式，作長期的輔導(dǎo)幫助。

7、志愿者返校。

十 注意事項：

1、志愿者應(yīng)注意安全，要有自我保護意識。

2、志愿者事先應(yīng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

3、志愿者應(yīng)舉止文明，談吐禮貌。

4、活動完成，應(yīng)及時返校。十一 活動事后安排：

1、參與人員寫好總結(jié)。

2、做好宣傳工作，引起更多大學(xué)生關(guān)注農(nóng)民工子女。

3、相關(guān)志愿者繼續(xù)與農(nóng)民工子女進行聯(lián)系，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。十二 經(jīng)費預(yù)算：

預(yù)計每組40元，共五組，總計200元。十三 活動預(yù)期效果：

1、通過本系列活動中的磨練和鼓舞農(nóng)民工子女將得以飽滿的學(xué)習(xí)熱情，感受身邊的愛。

2、通過本系列活動，我們總結(jié)許多經(jīng)驗，為下次志愿者活動做籌辦。

林學(xué)院學(xué)生會辦公室 2011年4月10日