第一篇：英語冬令營展示主持詞

英語冬令營展示主持詞

English Show For English Winter Camp

M: Dears Teachers and Students , Ladies and Gentlemen

Z: Good morning!Welcome to our English show.We are the hosts of it.My name is Zhang Zheng.M: My name is Mu Zongqi.Z: Thanks to Headmaster Miao, Headmaster Wang and our English teachers.I think we will never forget the eight days we had spent together.M: Let’s show what we have learnt now.Z: The first performance is “Self-introduction” from

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M: Thank you for their wonderful shows.The second performance is Chinese famous poem in English from ___________________________________________________________________________________________

Z: What a lively performance.Next, let’s enjoy a beautiful English song “My heart will go on” by________________________________________________________________________________________

M: Thanks for their performances.Next, let’s appreciate some English stories by

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Z: Thank you for their wonderful shows.Then, let’s enjoy the English movie dubbing by

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M: Thanks for their performances.Let’s appreciate the English tongue twister by

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結束語：Thanks for all the students’ wonderful performances.This English show is over.At last, let’s welcome headmaster Miao to summarize this English Winter Camp Activity.

第二篇：冬令營主持詞

人物：冬爺爺（以下簡稱“冬”）

少先隊員：白雪（以下簡稱“白”）

[雪花飄飄，少先隊員白雪邊唱邊上]

白：“潔白的雪花飛滿天，白雪鋪蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留下一串串……”

我叫白雪，是一名光榮的少先隊員，我喜歡我的名字，更喜歡這漫天的飛雪，雪給大地蓋上了厚厚的棉被；讓地球婆婆的肌膚得到了滋潤；雪后的嚴寒殺死了很多害蟲，本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料讓春姑娘的容顏更加靚麗；雪給我們也帶來了無窮的歡樂，我們堆雪人、打雪仗、觀雪景，在雪地上自由自在地玩耍、嬉戲。

[白雪旋轉著，雙手伸開，手心向上接雪狀]

[一陣風過，冬爺爺上]

冬：瑞雪兆豐年，我就是給地球帶來冬雪，給萬物帶來嚴寒，給孩子們帶來歡樂的冬爺爺。

[轉向白雪]

咦？這是誰家孩子？這么冷的天還在雪地里玩耍。

哎！小娃娃，你不怕冷嗎？

白：你是誰？這么眼熟。

冬：我就是你們常說的冬爺爺。

白：冬爺爺，您好！我叫白雪，我喜歡雪也喜歡冬天，我也怕冷，可是我要趕往少年宮。

冬：去少年宮干什么呀？

白：您不知道，冬爺爺。為了讓我們過一個愉快的假期，團市委、市婦聯和教育局團委、少年宮聯合組織開展一次冬令營活動。

冬：是嗎！那去參加活動的都是哪些人呢？

白：主要是少先隊員和團員們，只要愿意參加就可以報名，還有好多活動呢。

冬：你們去參加活動，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶放心嗎？

白：放心！不過不放心也沒關系，他們可以同我們一同參加。

冬：是嗎！那可真好！那……我……

白：冬爺爺，你有什么事兒嗎？

冬：孩子，你看我能去嗎？

白：你也想去，那太好了，可是不知道少年宮的老師讓不讓啊！

冬：好孩子，你就說我是你爺爺不就行了。

白：可你這一身打扮，誰能相信啊。

冬；那你就說爺爺化好妝，一會給大家演節目。好孩子，你就帶爺爺去吧！爺爺求求你了！

白：那[問臺下學生“同學們，讓冬爺爺去，大家歡迎嗎？”]行吧！

冬：哎，好孩子，乖孩子，那我們快走吧。

[女主持人介紹來賓，組織給來賓戴紅領巾，獻詞的孩子們上]

冬：這些孩子在干什么呀？

白：他們為這次冬令營開營儀式獻辭啊！

[學生獻詞]

冬；真好！我聽出了一種強大的力量。

白：冬爺爺，你看那位阿姨，就是市教育局黨委副書記，她要給我們大家講話。

[領導講話]

冬：啊！孩子們，你們真幸福，有這些人在關心你們。

白：爺爺，我帶你認識一下我們的輔導老師！

[白依依介紹，各活動組輔導員]

冬：果然了得，老話說強將手下無弱兵，有這么好的老師，你們一定會很有出息的。

冬：白雪，你們的活動是怎么安排的？

[少年宮劉金波副主任宣讀日程安排]

冬：孩子們，你們聽清了嗎？

冬：喔！白雪，剛才你說你們要參加好多活動，都有什么呀，快告訴爺爺。

白；它們是“繽紛棋場”“兒童影院”“隊長學校”和“五彩競技場”。一共四類，7個小組。輔導老師說，閉營時，我們還要進行匯報表演哩。

冬：那一定很精彩，表演時一定有評委老師吧。

白：您真是聰明的爺爺，這不，王海江老師代表評委老師向我做出承諾呢！

[評委宣誓]

冬：[指橫幅]怎么是“金紅云”杯？

白：忘了告訴你，那是金紅云酒業集團對我們的活動給予贊助。

冬：啊！

[冬點頭贊嘆，贊助單位代表發言后]

冬：謝謝！我代表孩子們謝謝你和做出這樣義舉的所有人們。

白：爺爺，不僅他們關心我們，我們的家長也支持我們。

冬：來讓爺爺認識認識。

[引出家長發言]

冬：孩子，你們是幸福的一代，你們是奮進的一代，美好幸福的新生活等待你們去開創。

[女主持人繼續主持下面的活動]

....冬令營閉營儀式主持詞

白：（喊）冬爺爺……

冬：哎，誰喊我？

白：冬爺爺，是我白雪。

冬：你不是參加冬令營去了嗎？找爺爺干什么？

白：爺爺，經過一段時間的學習和培訓，我們都有不小的收獲；今天我找您就是讓您看看我們才藝表演。

冬：啊，是嗎！那就快開始吧！

[女主持人，開始閉營程序]

[小隊活動展示和手鼓舞后]

冬：快樂的課間，多彩的活動，冬令營中收獲最大的是你們這些隊干部們吧？

白：不，爺爺，我們每個人都有收獲，接下來就有“兒童影院”小影迷們表演一段“模仿秀”。

冬：白雪啊！爺爺想問你一個問題，你最崇拜誰呀？

白：我最崇拜老師。

冬：為什么？

白：他們每天辛苦工作，就是為了我們成為祖國建設的接班人，我覺得他們是全天下最可愛，最值得崇拜的人，我已經想好了，等我們長大了也做一名光榮的人民教師。

[歌曲：《長大后我就成了你》]

冬：好孩子，爺爺相信你會成為一名優秀的教師的，但前提是現在必須努力。

白：是啊爺爺，你看我們一直在努力著

[朗讀串連]

白：爺爺，你說他們讀的好不好？

冬：好！

白：好的還在后頭吶！

[舞蹈《下棋》上]

冬：孩子們，跳得真好！爺爺今天高興，想給大家講個故事，你們聽不聽啊？

白：[急切]太好了，伙伴們給爺爺鼓掌。

冬：有一天動物王國發生了這樣一件事兒……

[情系劇《狐假虎威》]

白：爺爺，謝謝您，您放心，我們一定不當狐貍，我們要把自己培養鍛煉成為有真才實學的，全面發展的新時代青少年。

冬：那爺爺就放心了。

白：爺爺，這幾天輔導員老師為我們忙前跑后，挺辛苦的，我們想送她們一首歌，您看行嗎？

冬：那太好了，什么歌？

白：《為了誰》，有請 代表我們全體營員和受到老師們培養教育的所有學生，為輔導員老師和所有教師獻上一首《為了誰》。

[歌畢，本次活動各組輔導員從四面八方走上舞臺，由一名同志說幾句心里話，并提議代表共唱《明在會更好》]

冬：我也代表小朋友們謝謝你們，在你們的教育影響和帶動下，他們的明天會更好，中國的明天會更好。

白：在幾天的學習和活動中，有很多才子才女脫穎而出。下面就請總隊輔導員，教育局團委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎營員名單。

冬：呀！這么多小朋友獲獎，爺爺也祝賀你們，快上臺來領獎啊！

白：請 為受表彰營員頒獎。

冬：小朋友們，這幾天你們付出了許多，也收獲了許多，你們點滴成長都飽含了老師們和領導的無限深情，在即將結束本次活動的時候，他們還有話要囑咐你們。

[引出領導講話]

白：在這幾天里，我們的思想得到了凈化，我們的知識得到了拓展，我們的眼界得到了開闊，我們的能力得到的培養，我們的特長得到了發揮。

冬：實踐、感悟、體驗，你們在生活中磨練；

白：快樂、自信、成長，我們在學習中升華。

相信大家在今后的學習和生活中一定會發揮你們的聰明才智，刻苦學習，努力攀登，勇于實踐，大膽創新，影響和帶動更多的同學，共同開創美好的未來。

[少先隊員呼號，降冬令營旗]

冬：天下沒有不散的宴席，今天的分別是為了明天的相聚，等到我們再聚的時候，爺爺想聽到你們更好的消息，好不好啊？

[冬爺爺，現出真面貌]

冬：同學們，我也是一名教育工作者，來自第五中學，在教育戰線上耕耘了近20年，看到一代代成長起來的學生心里無比高興。同時我也是一名父親，我孩子就在你們中間，我也衷心地希望你們能茁壯成長，并嚴格要求自己，努力把自己培養成為德才兼備的建設者和棟梁之材。

白：我的真實名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩。讓我們互相學習，互相鼓勵，共同進步。

冬：請把我了歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

白：請把我的歌，帶回你的家，請把你的快樂種下。

冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯。

白：明天這微笑將是遍野春花。

[全場同唱《歌聲與微笑》，歌曲尾聲時]

白：各位領導、老師和同學們，“金紅云”杯，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動圓滿結束，現在我宣布閉營。

冬：小朋友們，春姑娘就要來了，冬爺爺也該走了，明年再見！

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第三篇：冬令營主持詞

上舞臺，由一名同志說幾句心里話，并提議代表共唱《明在會更好》]

冬：我也代表小朋友們謝謝你們，在你們的教育影響和帶動下，他們的明天會更好，中國的明天會更好。

白：在幾天的學習和活動中，有很多才子才女脫穎而出。下面就請總隊輔導員，教育局團委書記牟佚老師宣讀表彰決定和獲獎營員名單。

冬：呀！這么多小朋友獲獎，爺爺也祝賀你們，快上臺來領獎啊！

白：請 為受表彰營員頒獎。

冬：小朋友們，這幾天你們付出了許多，也收獲了許多，你們點滴成長都飽含了老師們和領導的無限深情，在即將結束本次活動的時候，他們還有話要囑咐你們。

[引出領導講話]

白：在這幾天里，我們的思想得到了凈化，我們的知識得到了拓展，我們的眼界得到了開闊，我們的能力得到的培養，我們的特長得到了發揮。

冬：實踐、感悟、體驗，你們在生活中磨練；

白：快樂、自信、成長，我們在學習中升華。

相信大家在今后的學習和生活中一定會發揮你們的聰明才智，刻苦學習，努力攀登，勇于實踐，大膽創新，影響和帶動更多的同學，共同開創美好的未來。

[少先隊員呼號，降冬令營旗]

冬：天下沒有不散的宴席，今天的分別是為了明天的相聚，等到我們再聚的時候，爺爺想聽到你們更好的消息，好不好啊？

[冬爺爺，現出真面貌]

冬：同學們，我也是一名教育工作者，來自第五中學，在教育戰線上耕耘了近20年，看到一代代成長起來的學生心里無比高興。同時我也是一名父親，我孩子就在你們中間，我也衷心地希望你們能茁壯成長，并嚴格要求自己，努力把自己培養成為德才兼備的建設者和棟梁之材。

白：我的真實名字叫 希望大家記住我——快樂活潑的女孩。讓我們互相學習，互相鼓勵，共同進步。

冬：請把我了歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。

白：請把我的歌，帶回你的家，請把你的快樂種下。

冬：明天這歌聲將飛遍海角天涯。

白：明天這微笑將是遍野春花。

[全場同唱《歌聲與微笑》，歌曲尾聲時]

白：各位領導、老師和同學們，“金紅云”杯，首屆“冬之暢想”冬令營所有活動～結束，現在我宣布閉營。

冬：小朋友們，春姑娘就要來了，冬爺爺也該走了，明年再見！

第四篇：英語社團展示主持詞

英語社團展示主持詞

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師們

合：大家好，歡迎來到我們夢想英語社團！

甲：這里是學習的樂園；

乙：這里是成長的天地

甲：讓我們在這里把才藝瀟灑展示；

乙：讓我們在這里把成果盡情匯報；

甲：本學期我們英語社團活動內容豐富，形式多樣。

乙：在這里，我們學習了許多歡快的英語歌謠，這不僅豐富了我們的課余生活，還給我們提供了展示自我的機會。如果你想加入，那就一起來吧！甲：下面請欣賞第一首歌曲1、Eight

Little

Baby

Ducks《八只鴨子》

乙：Bingo

是一種填寫格子的游戲，我們這里說的Bingo可不是游戲，它是一位農場主養的狗的名字，下面請欣賞一首歡快的歌曲Bingo.甲：圣誕節、元旦快到了，想聽聽我們社團的孩子們是怎樣用歌聲送祝福的嗎？看！他們來了！

乙：下面請欣賞歌曲聯唱3、Happy

New

Year《新年快樂》

4.We

wish

you

a

merry

Christmas.《祝你圣誕快樂》

甲：快樂學習，快樂成長是我們夢想英語社團的學習口號，在這里我們不僅學習了一些英語歌謠，而且還掌握一些日常生活中的英語表達，下面請欣賞迷你情景劇《過生日》

乙：感謝他們的精彩展示，下面請各位領導欣賞我們社團孩子們的書法作品展。我們今天的展示也到此結束了。

甲：感謝各位領導的光臨指導，Thank

you,Bye-bye!

第五篇：“英語才藝展示”主持詞

“英語才藝展示”主持詞

男/女：Good afternoon!My dear leaders, teachers and fellow students!女：In order to inspire all the students’ interest in learning English, 男：為了激發我校所有學生學習英語的興趣，女：motivate all the students’ enthusiasm in learning and using English, 男：充分調動我校所有學生學習和使用英語的積極性，女：give all the students a stage and space to show their English talents, 男：給所有學生一個可以展示英語才藝的舞臺和空間，女：and to create a strong cultural atmosphere in our school, 男：為我校創造一個濃郁的文化氛圍，女：the English office has decided to hold an activity of the English Talent Show in our school.男：英語組決定在全校舉行英語才藝展示的活動。

女：今天我校迎來了英語才藝展示比賽。下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次比賽的評委：

劉德進老師，魏夢平老師，屈朝霞老師，劉海老師，沈萌茜(xi)老師。男：下面我宣布英語才藝展示比賽現在開始。

你是否會想起，曾在人海中遺失的那個人，不再聯系，卻留給你滿滿的回憶，甜或苦，都無法釋懷，像迷失的馴鹿找不到從前的森林。Let’s invite Lu Yahao from Class 2 Grade 3 to give us a song《We don't talk any more》。

女：在這美麗的深秋，你看有幾只美麗的天鵝，在那湖面上優雅的擺動著身體。下面有請二號選手一五班的齊壯為大家帶來鋼琴曲：《四小天鵝舞曲》。大家掌聲歡迎。

男：下面我宣布1號選手盧亞昊的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。我們的人生并不是一條平坦的陽光大道，路上有黑暗，我們的心會迷失，這時候，我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮，而那盞燈就是我們的夢想。Let’s invite Liu Jun from Class 3 Grade 1 to give us a speech

《I have a dream》.女：下面我宣布2號選手齊壯的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。漫步于一片檸檬樹下，輕摘沾滿甘露的青果，細嗅芳香，耳邊傳來輕快的歌謠，讓我們與晨曦作伴，在灑滿音符的青春路上尋覓美好。Let’s invite呂紫煙from Class 1Grade 3 to give us a song 《Lemon Tree》.男：下面我宣布3號選手劉俊的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。一聲呼喚，你毅然離家前來，放下城市生活的舒適便捷，帶著對社會的責任和感恩，給偏遠地區的孩子們帶來溫暖。Let’s invite郭林璞、屈夢薇from Class 2 Grade 3 to give us a situational drama.《An interview----A volunteer teacher》.女：下面我宣布4號選手呂紫煙的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。從前，有一個戴著紅帽子的小姑娘，她的名字就叫小紅帽。一天媽媽讓小紅帽去森林里看望生病的奶奶，后來又發生了什么呢？Let’s invite劉佳強、白雪and so on to give us a drama 《Little Red Cap》.男：下面我宣布5號選手郭林璞、屈夢薇的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。

別讓空寂的一切包圍著你，堅持著夢，堅持著自己的愛，Over seas and coast to coast, 去尋找我們的夢。let’s invite范瑩瑩、陳虹杰from Class 1, Grade 1 to give us a song 《My Love》.第 １ 頁

女：下面我宣布6號選手劉佳強、白雪等的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。吹牛是一種藝術，但你見過兩個家族的本職是吹牛嗎？他們以床為WC伸手就能戳破天空，這一切當然是假的。請欣賞吹牛家族決戰紫禁之巔。Let’s invite桑世龍、李明泰from Class1 Grade2 to give us a xiangsheng,《Boasting》.男：下面我宣布7號選手范瑩瑩、陳虹杰的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。都說認真工作的人是最有魅力的，確實是的，那過度的工作成為一個工作狂之后，是同樣迷人吧。Let’s invite任聰麗from Class 4 Grade 1 to read a text 《A workaholic》.女：下面我宣布8號選手桑世龍、李明泰的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。愛美之心人皆有之，怎樣才能變得美美的呢？讓我們一起去go shopping吧。Let’s invite閻夢、侯紅翔from Class4 Grade 1 to give a situational dialogue《shopping》.男：下面我宣布9號選手任聰麗的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。我與風與天同在，隨心而行，隨心而行，你不會看到我哭泣，我就站在這里，我留在這里。Let’s invite郭天一from Class1 Grade 2 to give us a song 《Let It Go》.女：下面我宣布10號選手閻夢、侯紅翔的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。

咚咚咚，聽他們來了。Let’s invite張嘉銘、馬夢楠、徐倩倩、賈楠and so on to give us a dance《Dong Dong Dong》.男：下面我宣布11號選手郭天一的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。Let’s invite齊苗from Class5 Grade 1 to give us a speech 《I have a dream》.女：下面我宣布12號選手張嘉銘、馬夢楠、徐倩倩、賈楠等的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。的確，成功是不容易的，正確的方法是取得成功的必手段。Let’s invite 龐炳垚from Class3 Grade 2 to give us a speech 《The secret of success》.男：下面我宣布13號選手齊苗的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。每個人都有自己的夢想，有的要當科學家，有的要做書法家，那同學們的夢想是什么呢？Let’s invite杜婉from Class 3 Grade 2 to give us a speech 《My dream》.女：下面我宣布14號選手龐炳垚的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。你是生命中最重要的人，你的笑容如此美麗，我愿用我的一切去換你的笑容，你是我最珍惜的唯一，有你的笑容，不管前方的路再困難，我也會無所畏懼的向前走。Let’s invite 胡景豪from Class1Grade1 to give us a song 《if you》.男：下面我宣布15號選手杜婉的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。當家人已是我們唯一的牽絆，我們怎么能忘卻最可貴的真情，無論經歷怎樣的艱難坎坷，總有你相伴陪我度過，最后一段征程，我更需要你的陪伴。Let’s invite劉念Class 2 Grade1 to give us a song 《proud of you》.女：下面我宣布16號選手胡景豪的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。宇宙很大，有時星星也會迷路，但我的心與你同在，同你逃離這無盡的黑暗。Let’s invite 劉杰from Clss5 Grade 1 to give us a song《Lost in the stars》.男：下面我宣布17號選手劉念的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。廣廈千間，夜眠僅需六尺，家財萬貫，日食不過三餐。中國歷來被稱作舌尖上的國家，餐飲文化源遠流長，吃永遠是人們津津樂道的話題，親朋好友相聚經常為吃一頓飯會有不同的意見。Let’s invite賈九榮、第 ２ 頁

王書鳳from Class 1 Grade 3 to give us a situational drama 《A dinner》.女：下面我宣布18號選手劉杰的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。一首追懷舊情的感傷之作，熟悉的旋律重新想起，一聲聲，一曲曲，仿佛正講述著自己的身世。Let’s invite郭佳欣from Class 3 Grade2 to give us a song 《Yesterday one more》.男：下面我宣布19號選手賈九榮、王書鳳的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。每個人都會有幸福的時刻，幸福其實就在我們身邊，我們要靠自己去尋找幸福，學會從日常瑣碎的生活中發現幸福，品嘗幸福。Let’s invite李夢琳 from Class 2 Grade 2 to read 《Are you feeling happy?》.女：下面我宣布20號選手郭佳欣的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。

Let’s invite賈遠洋from Class 2 Grade 2 to give a reading《The most distant way in the world》.男：下面我宣布21號選手李夢琳的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。

一張雕花木桌，一爐清幽香粉，那段無憂無慮的小日子，記憶有些恍恍惚惚，身邊悠悠揚揚地響起了陣陣如鈴鐺般悅耳的聲音，一聽便沉醉其中．Let’s invite趙飛宇from Class3 Grade１to give us a song 《Who you》.女：下面我宣布22號選手賈遠洋的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。男：下面我宣布23號選手趙飛宇的最后得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分為_____。女：今天的比賽內容或興趣盎然，或悠揚委婉，充分展示了班級的英語才華，參賽的同學個個精神飽滿，聲情并茂。他們既鍛煉了自己，又為自己的班級掙得了榮譽，他們是班級的驕傲，灌漲高中的驕子。現把比賽成績公布如下：

個人獎：

一等獎２名，他們是：

二等獎４名，他們是：

三等獎６名，他們是：

獲獎班級：

一等獎１名：

二等獎２名：

三等獎３名：

請

為獲獎班級頒發獎狀。結束語：

男：今天是個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。女：今天是一個收獲的日子，我們展示我們的英語才藝。男：我相信，會有更多的同學喜歡上英語。

女：我相信，學習英語會給我們帶來更多的快樂和機遇。

男：老師們，同學們，灌漲高中“英語才藝展示”到這里就結束了。女：謝謝同學們的精彩表演。再見！

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