第一篇：送智慧下鄉,科技助農最后一公里(改)

送智慧下鄉，科技助農“最后一公里”

2012年2月19日，這個陽光明媚，春意盎然的日子里，迎來了大民種業連鎖第一店------扎旗金鴿農業“鄉村經紀人”新春聯誼會的召開，同時也拉開了大民種業新春“送科技、送智慧下鄉”活動的序幕。

為了深入貫徹2012年中央一號文件精神，著力解決農技推廣服務“最后一公里”問題，創新基層服務理念，把農民需求放在第一位，為農民提供高效便捷、切實管用的服務，大民種業董事長王大民以及專家、講師一行來到農民身邊，送上最貼心、最實用的服務。此次活動，得到了興安盟種子管理站紀兆芳站長的大力支持和熱情參與。

被評為2011年度興安盟農資經營“雙十佳信譽企業”的金鴿農業，與大民種業合作十余年，誠實守信、用心經營，打造了一支優秀的銷售團隊，和100多人的“鄉村經濟人”隊伍，把先進的種子、技術、農藥、化肥等推廣給農民，使農民獲得了豐收，取得了好的收益。組織這次聯誼會，是給農民送智慧下鄉，幫助農民富腦袋。

參加聯誼會的鄉村經濟人，都是遠近聞名的種田大戶、科技示范戶，更是科技推廣的“千里眼”和“順風耳”，他們不僅實現了自身經營的創收，也帶動了周圍農民的增收，領跑了鄉村的經濟。這些經濟人，頭腦靈活，對新知識、新技能的渴求也更為強烈，為了滿足這種需求，大民種業農技推廣專家王振福老師，給大家帶來了科技知識，內容豐富，通俗易懂，耐心細致地講解了配方施肥、控釋肥等相關知識和實用技術，深深吸引了在場的鄉村經濟人，贏得了陣陣的掌聲。聯誼會上鄉村經濟人走上臺前，道出自己豐收的喜悅，并與大家分享了推廣玉米新品種3307，史丹利肥、特魯斯肥的經驗。一位退休工人王老漢說到他家的地是最不好的地，卻獲得了豐收，種了50畝地3307，打了75000斤，在他們那兒同樣的地，他家的玉米的產量是最高的，今年60畝的地全都要種上3307，就認準這個品種了，能聽到專家講課是期待已久的，可以不用花錢就學到知識，希望可以通過科學的知識和努力獲得更大的豐收，讓農民平房變樓房，豐收糧變成一卡通。

扎旗金鴿農業包玉峰經理在會上說，他們把五億六千萬粒種子送到渴望豐收的農民手中，就是15萬畝的希望，將15噸的特魯斯化肥推向市場，預計 2012年大民3307在扎賚特大地上推廣面積會達到50萬畝，他們充滿信心為農民創造更多的財富。

興安盟種子管理站紀兆芳站長在會上講到：中央一號文件的落實，給種業帶來了春天。做為種子行政管理、執法、監督部門，要積極支持種業發展，大力抓好新品種示范田，用新的方法、新的模式，幫助農民增產、增收，真正把實惠送到農村，送給農民。

王大民董事長覺得這次活動形式非常好，希望通過此次活動，可以把新品種、新技術以及公司的后續品種源源不斷、更廣泛地推廣給廣大農民，真正達到“托起億萬農民的希望”的服務宗旨，解決農技推廣“最后一公里”的問題。

(文/姜會軍)

第二篇：下鄉助農策劃書

下鄉助農策劃書

一、指導思想：

為了進一步完善我南昌大學計算機協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在2009年4月份根據南昌大學社團聯合會活動精神組織一次大型的“下鄉助農”活動。

二、活動主題：

體驗農村生活，提高實踐能力。

三、活動地點： 南昌大學附近村鎮

四、參加對象：

南昌大學計算機協會全體干部和部分會員

五、運行方案：

1、活動前一個星期 組織部與南昌大學附近村鎮農戶聯系，洽談有關活動事項。

2、秘書處負責組織所以應參加人員參加以及解決后勤工作。

3、外聯策劃部負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

5、校園電腦義務維修部負責召集本部門成員參加以及準備好電腦的維修工具，主要負責活動中的維修工作

六、活動宣傳：

1、活動前秘書處把這次活動通知各部門主要負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導和組織各負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

七、活動方式：

校園電腦義務維修部為各戶農戶無償提供維修電腦服務，其他部門向農戶宣傳講解電腦知識，并在勞動結束后全體參加人員進行野炊活動以增進會員友誼。

八、活動機制：

本協會通過此活動后將進一步加強和南昌大學附近村鎮的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面（口頭）協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

九、活動時間：2009.4

主辦單位：南昌大學學生社團聯合會 承辦單位：南昌大學計算機協會

2009.3.8

第三篇：優秀三下鄉日記-科技助農分隊下鄉日記

暑期三下鄉社會實踐活動日記

2010年7月13日晴

七月十一號下午，我們合工大電氣學院三下鄉“科技助農”小組一行三人坐上了開往西安的火車。經過了將近二十個小時的車程我們終于到達了此行活動的目的地——陜西楊凌。一晚上的休整后今天是我們真正開展三下鄉暑期社會實踐的第一天。

楊凌是我國唯一的國家級農業高新技術產業示范區，是國家重點支持的五大高新區之一和全國六個海峽兩岸農業合作試驗區之一。而且，這里還有我國四大科技會之一的農高會和我國著名的農業科技學府——西北農林科技大學。可以說在這我們可以看到我國農業最前沿的科學技術，這也是我們選擇來此重要原因。所以，我們今天的主要目的是前往參觀楊凌現代農業示范園區。

進入園區首先映入眼簾的是一個個整齊規劃的高大透明的智能陽光溫室，那公園式的布局加上它園內處處的農業科技技術更是讓我們應接不暇。讓我們感觸最深的是它展示的節水灌溉技術讓我印象深刻地理式微噴、脈沖式滴灌、內鑲式圓柱式滴灌等等，它們根據不同的地形、灌溉農產品的不同應用不同的灌溉系統把節水和灌溉結合的天衣無縫真是讓人贊嘆不已。經過酷熱的考驗后，我們首先鉆進了無土栽培館，立刻感到神清氣爽，接著看到的一串串景象更是讓我們瞠目結舌。來自世界各地的水果、蔬菜，在這里全部采用無土栽培，有的被吊在空中生長，有的則在水管里相互穿插擺放。真可謂枝蔓空中吊，瓜菜空中結。“這是來自臺灣的西瓜，也是無土栽培，每個小盆的下面都有一個小孔，是透氣孔。每個小盆里面有個球形網芯，網芯里面有營養液，西瓜的根系直接扎到營養液和空氣房里，使瓜苗在生長期不缺氧、不缺營養??”對著一株長在水盆里的西瓜，解說員津津有味地向大家介紹道。又立刻引起了我們圍觀。更神的是，一個類似報架式的物件隨便擺放在眼前，上面居然密密麻麻長滿了生菜。原來這個報架只是個造型，它實際上是用PVC管制成的“菜畦”。正當我贊嘆“水管變菜畦”的奇妙，不小心一頭撞上了“南墻”。抬頭一看，一面直立的“墻”上竟然也長滿了芹菜！“墻面立體栽培技術可以充分利用建筑物的立體表面附著固定，也可通過在栽培墻內設鋼管骨架而自立成墻，形成雙面或幾何垂直多面的栽培設施。”技術人員介紹說，“墻面立體無土栽培技術適用于栽培各種矮生植物，包括蔬菜、花草、藥材及糧食作物等。”“哦，原來那就是傳說中的墻面立體栽培技術”有人不禁感嘆道。當然比那個管道栽培更絕了的是它甚至不用水。技術人員把它稱為霧培或氣培，將營養液壓縮成氣霧狀而直接噴到作物的根系上，根系就直接懸掛于容器的空間內部。真是節約了土地又節約水。

接著我們又依次游覽現代農業創意館、西部特色館、超級蔬菜館、工廠化育苗館、夢幻花卉館、珍奇蔬菜館等6個展示館，都采用目前國際最先進的文洛式、大跨度尖頂等四種自控智能溫室技術。屋頂遮光系統、溫度調節系統都是可以自動開合的。在這里，我們還領略眼下最時髦的物聯網技術。看起來不顯眼，一個鐵盒子，連著幾根兒電線和網線，但是透過布置在各個角落的探頭，它可以把室內環境和作物生長的各種信息收集來，然后實時發到技術人員的手機上。除了施肥、剪枝、采摘這樣的事情，其余的操控，技術人員也只要給電腦控制系統發個短信就可以實現了。當然，這只是一個無線傳感系統的小小應用。而對于溫度調節系統，則采用比較“原始”的理念。我們還親自手觸到展廳西面裝飾的紋理清晰的墻壁上，質感奇特，不同于一般的墻壁，怎么好像是用牛皮紙做的？但的確，它就是用牛皮紙做的，室內溫度太高時，水從墻壁上面流下來，起到一定的降溫作用，而對面的風機則將濕度很快排出去。

如同步入幻境的我們，在這農業科技的海洋中暢游了將近一整天，臨走時我們都有些戀戀不舍真希望在這再多學習學習，雖然，最終我們個個拖著疲憊的雙腿，但我們每個人的心中卻無比的充實同時對明天的活動充滿了信心。

2010年7月14日晴

又是一個艷陽高照天，今天我們前往了楊凌五泉村，那可是當地著名的大棚致富村現已成為了楊凌的農業設施基地之一。我們今天的主要目的就是參觀學習他們的大棚設施和他們的種植經驗。

“到了，到了”順著寬廣的水泥路望去我們遠遠的就看見了一排排大棚地不由得高呼起來。那一排排縱橫交錯的大棚一直延伸到前方一眼望不到盡頭。“真大啊”我們不禁嘆呼道。在經過半個小時的詢問后，我們找到了當地一個大隊隊長，當我們說明來意之后，他爽快的答應我們的要求，并要親自帶領我們去參觀他們隊里的大棚。到了大棚地里我們很快就發現這些大棚分為兩種類型，一種是全鋼架結構式另一種則為磚結構的咋一看就像一個巨大的倉庫。經過詢問后我們才知道，原來那鋼結構是早一些的大棚，它在農民種植時遮光隔熱需要農民自己加隔熱層，而那磚結構的大棚為近一兩年剛推行大棚，大棚里的很多操控則是全機械化操控相當方便。進入大棚后一股股熱浪襲來，不過當看到那一排排整齊的番茄馬上讓人眼前一亮，那個頭，顏色相當誘人。湯隊長馬上向我們介紹“這是瑞佳番茄，是一個相當好的品種”說著便挑了幾個讓我們品嘗，我們還有些不放心，湯隊長好像看出我們的疑惑，馬上笑著解釋道“我們這可是無公害無污染用肥料，現在我們村可是現在西安世園會蔬菜，水果專供基地”。這下我們可放心多了，“世園會專供水果果然甜”我們吃了一口后異口同聲的說道，這下湯隊長的笑的更甜了。

順著番茄大棚我們依次還參觀了黃瓜、西瓜大棚??我們還從湯隊長那得知那些大棚地所種植的蔬菜都是一些相當優質的品種所以，它們的市場價一般是普通品種的3-6倍。隊長還介紹道“我們這么好的種植離不開西農大和市里專家的幫助，他們曾經在我們這手把手的傳授我們技術當然還有楊凌政府每年一個大棚兩千元的政策鼓勵，也真是有這么多的政策和技術的保障，我們的銷量相當不錯，不但我們自種自賣，現在還幫一些公司種植他們免費提供的種子。所以這幾年日

子一天比一天過的好??”

下午我們還找一些村民調查了一些更具體的情況，他們也很熱情的配合我們完成了調查感到農村淳樸的民風。此刻我們也深切感受到了他們發家致富后發自內心的喜悅。晚上回賓館后我們便馬不停蹄的總結這兩天的參觀學習尤其是今天在五泉村的所見所聞，大家一直工作到深夜，對明天的活動充滿著期待。

2010年7月15日晴

由于正是換農產品的忙時，我們沒能請到昨天帶領我們參觀大棚基地的湯隊長，所以我們只有帶著昨天一夜所整理的材料前往降帳鎮營西村開始了我們的大棚宣傳講解。

我們在半個小時的車程后二十分鐘的徒步后終于到達了營西村。進入村子后，我們發現村子很大，土地很廣袤但依然保持著傳統的種植模式一年收一季小麥一季玉米，很少有新型農業產業。由于以前和村長有聯系，所以很快我們便在村委會借一副桌椅和一套音響。我們選在了整個村子最繁華的村大隊開始了我們的宣傳活動。

由于這個活動需要很多的言語溝通但這卻在很大程度上限制了我們，因為隊員在語言溝通上有很大的障礙，隊里只有我一個才能完全聽懂老鄉們的話。所以，他們兩個通過發宣傳單和展示圖片，而我主要對有疑問的老鄉進行詳細的講解。我們的主題思想是通過五泉村詳細的介紹了他們是怎樣通過科技致富為例，讓老鄉們認識到科技對農業生產的重要性，同時抓住國家及當地政府對農民惠民政策對自己的增產增收提供的條件。報紙，廣播，網絡及一些農業博覽會都是獲取新科技的重要途徑??

下午，當我們和村長及村民告別時，他們也對我們這個實踐活動表示了感謝，并對我們的活動表示了肯定同時希望向我們這樣的活動今后能在多搞一些，最后也對我們提出了一些中肯的建議。

這次“三下鄉”活動是我一次參加活動時間最長的一次集體活動，也是最有意義的一次，它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。更讓我們看到了自己很多不足。這將是我人生路上很重要的一課。

第四篇：送科技下鄉總結

荔波縣科協2011圍繞“三農”服務送

科技下鄉工作總結

為了深入貫徹落實科學發展觀，以培育新型農民、促進現代農業和新農村建設為目標，組織動員全縣農業科技人員深入第一線，大力推廣農業實用新技術，提高廣大農民的科技素質和農業生產的科技含量，采取、縣、鄉二級聯動、農科教協作、集中與分散相結合，標志性與常規性科技服務的分式，通過半年來農業送科技下鄉活動進一步促進農業增產，農民增收取得了一定的成效，現將2011年農業送科技下鄉活動總結如下：

一、高度重視，加強領導。

根據州、縣安排部署，我科協領導高度重視，及時制定了荔波縣2011年農、林、牧業科技服務活動實施方案，結合我縣實際，組織農業科技人員深入田間地頭，把當前農業生產、林業生產急需的實用技術和農業政策送到農民手中，大大地提高農民科技文化素質和提高全縣經果林種植積極性。

二、廣泛宣傳、營造氛圍。

2011年4月25日借助趕集在玉屏鎮舉行了科技服務活動啟動儀式。參加啟動單位20余個、農業科技專家110余人，現場咨詢農民朋友達到1000余人，通過農業科技專家現場答疑、現場指導、現場培訓，發放技術資料，并通過電

視、廣播、報紙等新聞媒體及各種信息網絡，開展送科技下鄉活動的宣傳報道，技術傳播等，加大了送科技下鄉活動的宣傳力度，在全縣農村營造了學科技、用科技，重視科技的良好氛圍。

三、狠抓落實，注重實效。

按照荔波縣2011年春季送科技下鄉服務活動要求，做到“三落實”即：落實責任人、落實技術隊伍、落實活動項目，深入鄉村農戶、田間地頭開展活動，真正能讓農民聽得進、學得會、用得上。

四、多種形式，服務于民。

為了搞好2011年送科技服務活動，荔波縣科協采用了宣講服務、品種推介、人員培訓等多種方式服務于民。分別于2011年5月4日、5月6日組織果樹專家到玉屏鎮福利村和時來村作蜜柚病蟲害防治與桃樹修剪對果農進行培訓。前來參加培訓的人數達到600多人次，同時發放測土配方施肥技術手冊農業務工培訓讀本。荔波蜜柚等各類技術資料2000余本（冊），并組建科技服務隊伍15個，人數180人，全年共組織科技服務隊深入基層培訓達10多次。

荔波縣科學技術協會

2011年11月30日

第五篇：送科技文化下鄉

送科技文化下鄉 服務現代農業建設

---2007年“中化化肥-農大研發中心”大學生暑期社會實踐方案

為了進一步貫徹黨的十六屆五中全會提出的建設社會主義新農村的偉大戰略，認真踐行胡錦濤總書記“五四”青年節致中國青年群英會賀信精神和溫家寶總理的“五四寄語”，在團中央的統一領導下，在學校的大力支持下，中化化肥農大研發中心將繼續深入而廣泛地開展2007年暑期大學生社會實踐活動。

一、活動主題

送科技下鄉

服務現代農業

在奉獻中成才

二、活動時間和地點

1、時間：2007年7月—2007年9月

2、地點：全國相關省、自治區、直轄市農村地區

三、組織領導

主辦：中國農業大學

中化化肥有限公司

承辦：中化化肥-農大研發中心

資源與環境學院分團委

四、活動目標

1、宣講中央精神，送農業科技和先進文化下鄉，在廣大基層干部及廣大農民中，牢固樹立發展現代農業的觀念，向農民宣傳現代農業科技。

2、在實踐中引導當代青年進行正確的人生觀教育，以服務農民、奉獻社會為己任，促進青年學生成長、成才。

3、宣傳中化品牌、中化的企業文化，讓更多農民了解中化，認識中化。

4、鞏固以往社會實踐成果，繼續加強社會實踐基地建設，擴大和建立新的社會實踐基地。

6、利用下鄉契機，廣泛開展北京奧運宣傳工作，在全國農村尤其是廣大農村中小學生中宣傳奧運，通過實際行動傳播奧運精神。

五、組織方式

在上級組織和學校團委的統一安排下，按照“統一要求、時間集中、自主組隊，據隊設項、雙向受益”的原則，暑期社會實踐活動實施項目化、招投標運作方式，采取社會實踐課題制度；組織研發中心專題調研小分隊，現代農業建設專題調研小分隊，與其他農業院校合作組成服務“三農”專題小分隊，支教兼調研小分隊，其他專題小分隊等。每支小分隊隊員人數在8人以下。實踐天數支教兼調研小分隊以15-20天（不得少于15天），其他小分隊以8—10天。小分隊采取隊長負責制，團隊人員實行公開招募。

六、活動內容

結合實際需要，本著發揮農業院校專業優勢和學生個人特長的目的，緊密結合當前社會發展熱點問題、農村基層經濟社會發展需求，廣泛動員全校師生參加社會實踐活動，從“關注民生、成長奉獻、獻策建言”三個層次展開，重點開展以下幾個方面的實踐服務活動。

（一）、送科技文化下鄉

1、科技服務。深入鄉鎮基層，各小分隊結合農村經濟發展的需要，針對農業生產的實際，傳播和推廣實用技術。通過開設系列講座、技術培訓、播放科普錄像、發放免費資料、上門指導等形式，推廣農業科技成果，傳授農村實用技術，幫助農民解決農業生產和農村經濟發展中遇到的知識、技術問題。鼓勵相關專業學生要主動走出去，組織農業科技服務隊，送技術下鄉。

2、其他信息服務：產業、市場、金融，以及法律，推動落后地區的產業、法制建設，倡導健康文明的生活方式，為當地的基礎教育、脫貧致富獻力獻策

3、送教下鄉。組織支教兼調研小分隊，并重點以支教為內容，深入師資力量薄弱、教育資源匱乏的貧困地區進行義務支教活動。主要開展：

①文化課輔導：與當地學校任課老師做好交流協調，對學生做暑期作業輔導工作。

②藝術賞析：根據學生的接受程度，安排相應的文學、音樂、書法、繪畫、電影、戲劇等作品的欣賞和講解。

③組織知識競賽、講故事比賽等競技類活動，提高小學生對百科知識的了解。④深入交流：圍繞“八榮八恥”，在中小學中開展榮辱觀教育，幫助學生樹立正確人生觀，建立積極向上的人生態度。

⑤文體活動：課堂學習之余穿插適量的文藝表演、體育鍛煉等活動，豐富暑期生活，寓教于樂。

⑥愛心募捐：將一些愛心物品，如圖書、學習用品、文體用品等，帶到一些教學資源相對匱乏的地區，嘗試聯系北京某小學校與當地小學聯誼等工作，建立支教基地。

⑦奧運主題宣傳：考慮與奧組委進行聯系，在廣大農村地區的中小學生中普及奧運知識，將北京2008奧運的精神傳到祖國各地。

4、送法下鄉

以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務教育法等法律為重點內容，向農民宣傳和普及法律知識，增強農民的法律意識和法制觀念，推進農村的民主法制建設。

（二）、宣講中央政策

1、宣講中央關于農村的相關政策。各小分隊采取生動活潑的形式，結合“三個代表”的要求以及黨和國家近幾年的“一號文件”，通過發放資料、播放影片、口頭宣講等方式，把黨和政府在新時期的農民政策，送到基層，使廣大群眾都能知道、理解并擁護這些正確措施，同時也能夠以這些知識為武器來維護自己的利益。

2、建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會政策宣傳。各小分隊通過走訪、聊天等方式宣傳社會主義新農村建設和構建和諧社會，在廣大基層干部、農民中樹立社會主義新農村和和諧社會的觀念。了解基層政府貫徹和落實建設社會主義新農村和構建和諧社會政策的情況，了解農民群眾對黨的政策的認知程度，了解農民群眾對黨和國家政策的反應。

（三）、服務中化

1、宣傳中化品牌。社會實踐過程中，所有小分隊按照公司有關要求，通過分發宣傳材料、播放影片、實際調查等方式，提高中化在農民中、以及化肥銷售商中的知名度。宣傳中化“ 全心全意為中國農民服務 ” 的經營理念。一方面，通過參與企業的文化宣傳和產品推介，豐富相關的專業知識，另一方面通過實踐增加社會閱歷，增強適應社會的綜合能力。

2、各小分隊采取多角度、全方位的宣傳方式，按照中化公司“誠信、合作，互利、雙贏”的企業精神，與經銷商并肩攜手，共同開發管理市場，共同打造中化品牌。

3、各小分隊協助研發中心作相關調查，對主要地區建立檔案，做好數據的回收和統計工作，切實保障在同學們受到鍛煉的同時，為研發中心的科研工作提供數據支持。

4、推進“中化化肥示范村”建設。研發中心組織專門小分隊（由研究生、博士生帶隊），利用測土施肥技術在全國推廣的熱潮，做好區域施肥專項調研活動，開展測土、推薦施肥服務，同時有計劃的進行田間試驗示范工作，建立推薦施肥示范戶，獲取信息、推廣技術，讓長期關心支持中化公司的農民得到實惠，讓沒有用過中化產品的農民看到中化肥料的實際效果。

5、各小分隊采取講座、化肥識別演示等方式，傳播化肥真偽識別技術，服務農民，協助公司保護中化企業品牌。

（四）、與兄弟院校合作，服務“三農”，擴大實踐成果。

為了進一步擴大社會實踐成果，引導大學生服務“三農”，服務社會，掀起大學生下鄉服務的熱潮，聯系各地農業院校，組織以“服務，奉獻”為主題的聯合服務小分隊，深入農村，通過宣講中央政策，科技文化知識下鄉等活動，踐行社會主義榮辱觀，服務農業，服務農民。

（六）、專題調研

1、各分隊獨立調研。鼓勵各小分隊開展針對性較強的調查研究工作，針對當地情況和面臨的“三農問題”，結合當地黨政部門和人民群眾關注的問題，全方位、多角度設計調研內容，開展專題調研。內容可以涉及農村經濟、文化、教育、衛生、社會保障、生態環境等各個方面。形成高質量的調查報告，為地方政府制定發展規劃、解決實際問題提供科學和政策依據。

2、現代農業和社會主義新農村建設專題調查。通過問卷調查、深入調研、走訪農戶，了解現代農業和新農村建設開展情況，就農民負擔、農村財政、農村公共衛生和基本醫療、農村基礎設施建設、農村社會事業發展、農村耕地保護、農村集體合作、農村生態環境保護、鄉鎮企業等內容深入調研。由此了解新農村建設給農民帶來了哪些實惠，存在哪些問題，農民對現代農業和新農村的建設又有哪些期盼。

3、研發中心給定的專題調研任務。每個小分隊需協助研發中心做好專題調研任務，寫入目標責任書，各小分隊必須完成各自任務，提交調查報告，切實反映問題。

（七）、實踐基地建設

鞏固原有實踐基地建設，發展新的實踐基地。建立專業的專題小隊如土地流轉、作物栽培、獸醫培訓等專題實踐基地，每年定點做實踐活動。既可保持聯系，又可以給專業的學習帶來實踐的機會。

七、建立嚴格的考核評估體系

為更好進行預招標和后期總結表彰，按照“統一要求、時間集中、自主組隊，據隊設項、雙向受益”的原則建立嚴格的考核評估體系： 1.小分隊預招標：

①團隊負責人陳述：團隊負責人首先做3分鐘自述，全面陳述社會實踐實施計劃； ②評委提問：評委進行2分鐘提問，并按照合格、良好、不合格三級標準進行評選：

實踐基本條件：實踐目的地人文、地理、自然環境等條件等有利于開展活動； 實踐基本計劃：實踐內容思想明確、符合本次活動整體要求；課題重點突出、具時代特征；日程安排合理，路線安排具操作性；申請經費數額合理、符合規定；實踐目標明確，具可行性，切合實際；有實踐地點或接待單位的接收函；實踐內容新穎，富創新性；小分隊有詳細計劃安排，分工明確。2.實踐評比表彰：

①團隊負責人陳述：就活動內容、活動成果、活動影響進行全面匯報（5分鐘）； ②評委提問：評委進行2分鐘提問，并按照合格、良好、不合格三級標準進行評選：

按時參加出發前各類會議及培訓活動； 實踐準備充分，按時出發，按時活動；

實踐期間能夠及時發回新聞報道，且報道質量較好；

實踐過程有無違法違紀現象，能夠很好的完成團體工作，處理問題表現突出； 展出一些實物，如照片、證明信、表揚信、發表文章、地方媒體報道等； 實踐結束能夠完成《目標責任書》所規定內容及本隊預定計劃，實踐目的地反映良好；

在規定時間內上交團隊報告、個人報告、實踐照片； 在規定時間內報銷經費，經費使用合理，無違規現象； 認真填寫《社會實踐考核表》，實踐地、指導老師做出鑒定

實踐報告貼近社會，及個人對社會現象的洞察能力強。

八、時間安排

1、籌備階段

4月1日—4月30日

成立社會實踐領導小組、協調辦公室，擬定暑期社會實踐詳細實施方案，征詢多方意見，形成草稿。

5月1日--5月20日

相關部門審核，作進一步修改 5月21日—5月30日

進一步完善活動方案并最終確定，聯系贊助、籌集資源。聯系媒體。做好前期服裝、隊旗方案，準備社會實踐需要發放的物資，制作投標書、各項報名表等。2、宣傳動員階段

6月1日—6月15日

面向全校開展報名招標工作，解答同學有關問題咨詢；

申報組織小分隊的老師、同學下載并填寫投標書，向社會實踐協調辦公室上交《項目投標書》；

報名參加社會實踐的同學從研發中心或者資環學院主頁公告上，下載中心下載并填寫報名表。

3、審批階段（6月15日至6月20日）

根據相關考核評估規定，確定是否對有關社會實踐小分隊立項并予以資助。確定小分隊（及小分隊負責人）并選拔小分隊組成人員，確定各個小分隊成員名單。

集中對參加本次暑期社會實踐的小分隊活動內容進行修改。

4、簽訂目標責任書，發放部分經費等（6月30日前后）

各隊隊長代表小分隊簽訂《社會實踐目標責任書》；為隊員購買團體保險；根據各小隊預算發放所需經費的1/2；發放問卷、農業科技圖書等資料，配發隊旗、統一服裝、藥品等必需物品；

5、集中培訓階段（6月30日-7月9日）

對小分隊成員進行系列培訓，6、具體實施階段（7月9日—9月9日）

各實踐小分隊根據自身既定計劃獨立自主開展社會實踐活動，認真嚴謹，充分發揮艱苦樸素的優良作風，作好調查記錄，撰寫實踐論文，及時解決實踐中出現的問題，對活動中涌現出的先進典型和富有成效的做法注意總結宣傳，及時發回新聞報導。

7、總結匯報階段（9月9日—9月25日）

召開小分隊負責人會議，部署2007年中化化肥農大研發中心大學生暑期社會實踐活動總結工作。

8、表彰階段（10月7日后）

領導小組根據暑期社會實踐評獎辦法進行評比表彰

中化化肥-農大研發中心

2007年5月21日