第一篇：科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院建技能培訓(xùn)基地550萬元培訓(xùn)農(nóng)民工

重慶晚報報道：“由學(xué)校為貧困學(xué)生提供無息貸學(xué)金、獎學(xué)金和生活補助費到目前為止已發(fā)放無息貸學(xué)金470萬元、針對貧困生的獎學(xué)金60萬元、生活補貼65萬元。”昨日，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院黨委副書記張維向重慶晚報記者透露，到目前為止，共有5151名學(xué)生受益。

據(jù)了解，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院是教育部批準(zhǔn)備案的全日制普通高校，前身為重慶信息工程專修學(xué)院。2005年，學(xué)校與香港科創(chuàng)集團合作辦學(xué)，現(xiàn)有在籍學(xué)生兩萬余人，已成為中國西南同類院校中最大的普通高等院校。

據(jù)張維介紹，學(xué)院為幫扶貧困學(xué)生，實施了“送愛心，送溫暖，送勤工儉學(xué)崗位，送創(chuàng)業(yè)理念，送創(chuàng)業(yè)基金”的“五送工程”。據(jù)校方統(tǒng)計，通過“五送工程”的實施，辦學(xué)19年來，解決了近萬個家庭脫貧，有1000多名畢業(yè)生走上致富道路，為此學(xué)校累計投入1000萬余元。

張維介紹說，凡有創(chuàng)業(yè)項目，農(nóng)村貧困學(xué)生可申請學(xué)校設(shè)立的五千元至十萬元的創(chuàng)業(yè)基金。三年中累計已有260多名學(xué)生獲得該基金。

此外，由學(xué)校師生員工捐款成立的“愛心超市”，也為貧困學(xué)生提供衣物及各類日常用品達200余種。“符合條件的貧困生憑愛心超市卡，每月可去超市自選所需物品兩次。”張維說，到目前為止，愛心超市卡已累計發(fā)放2800余張，總共發(fā)放物品31844多件，折合金額106萬多元。

“除了幫扶貧困學(xué)生外，學(xué)校還盡可能的為農(nóng)民工提供就業(yè)崗位。”張維介紹說，學(xué)校現(xiàn)有的環(huán)衛(wèi)綠化隊、后勤基建維修隊和宿管員隊伍，各商業(yè)網(wǎng)店經(jīng)營者，食堂業(yè)主及工作人員幾乎全部都來自農(nóng)村。

“農(nóng)民工是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的有生力量，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中最大的利益群體，為幫助農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富，我們在2007年成立了由師生共同組成的三下鄉(xiāng)服務(wù)隊。”張維說，學(xué)校為此還投資50多萬元購買了科普專用車及50余套科普設(shè)備，實施送技術(shù)上門，科普知識上門，文化娛樂上門，政策法規(guī)上門的“四上門”服務(wù)。

據(jù)了解，科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院已投入550萬余元創(chuàng)建技能培訓(xùn)基地，主要面向農(nóng)民工及農(nóng)民工子女開展駕駛技能、電子電工、機械加工、縫紉、烹飪、文化娛樂等數(shù)十項培訓(xùn)服務(wù)。到目前為止，培訓(xùn)基地已累計培訓(xùn)農(nóng)民工8600余人，農(nóng)民工子女4500余人。

第二篇：訂單培訓(xùn)——重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院

“訂單培訓(xùn)”讓職教生就業(yè)更容易

2014-06-05

每年的3、4月份都是應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的高峰期，與大學(xué)生就業(yè)壓力日趨加大不同，我市的各職業(yè)學(xué)校的許多學(xué)生還沒畢業(yè)就被企業(yè)預(yù)定了。是什么讓高職學(xué)生如此吃香，來看記者的調(diào)查。

再過3個月，永川區(qū)科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院的學(xué)生袁貴飛才畢業(yè)，但他現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)上班拿工資了，采訪重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院學(xué)生袁貴飛：我們班上一共有26個人，現(xiàn)在大部分已經(jīng)找到工作了，還有少部分沒有去工作，原因就是部分同學(xué)對工作要求高，雖然很多公司都搶著要人，可是他們卻還暫不愿意去。

這位專門從事動漫服務(wù)外包的企業(yè)負責(zé)人告訴記者，他們公司98%的員工全都是當(dāng)?shù)芈殬I(yè)學(xué)校的學(xué)生。

采訪重慶市檸色動漫發(fā)展有限公司副總經(jīng)理侯俊：學(xué)生在校進行職業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)技能，包括對自我的定位。整個來講的話，都是和我們企業(yè)對學(xué)生、員工的要求是一致的，學(xué)生在我們這里，從實習(xí)實訓(xùn)開始到轉(zhuǎn)為正式的員工，可以說這樣的一個過程都是非常順利的。

學(xué)校教什么，學(xué)生學(xué)什么，市場說了算，近年來，我市職業(yè)院校在課程設(shè)置上及時與用工企業(yè)進行對接，按市場需要培養(yǎng)人才。

采訪重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院黨委副書記兼校長助理張維：像我們這種高職學(xué)校，它就和市場的需求接觸比較緊密，市場需要什么人才，它敏銳的發(fā)現(xiàn)了以后，就很快調(diào)整自己的專業(yè)，轉(zhuǎn)向比較快，所以一般來說，根本就不愁學(xué)生找不到“婆家”。

目前，我市的很多職業(yè)院校通過校企合作來開發(fā)特色課程，已經(jīng)成為慣例，去年重慶職教生的就業(yè)率達到85%，有的學(xué)生在讀2年級就被企業(yè)搶先選走，甚至于有的企業(yè)還將員工送到職業(yè)院校進行帶薪培訓(xùn)。

采訪重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院黨委副書記兼校長助理張維：一方面，企業(yè)很容易接受這些學(xué)生，學(xué)生到了企業(yè)以后，他上崗快，動手快，崗位適應(yīng)也快；第二就是他相對本科生和研究生而言，同學(xué)們剛工作時，對工資的要求和其他條件方面的要求沒這么高，所以更受企業(yè)的歡迎。

——轉(zhuǎn)自重慶電視臺《重慶新聞聯(lián)播》和《直播重慶》欄目

第三篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院舉行第三屆烹飪技能大賽

校園廚藝大比拼可口美食歡樂嘗

——重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院舉行第三屆烹飪技能大賽

為貫徹落實十八大精神，推動校園餐飲行業(yè)健康發(fā)展，向校慶20周年獻禮，5月8日上午，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院第三屆烹飪技能大賽在子弟校廣場隆重舉行。永川飲食協(xié)會會長郭時德、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院戴偉、姚木遠、劉新祥、文長炳等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場。

本屆大賽以“品味健康美食，服務(wù)全校師生，做好滿意工程”為口號，比賽分為食堂組、餐飲組以及學(xué)生組，他們分別從口感、外形、刀工、火功、面技等方面進行比拼，將參賽菜式的色香味形充分展示出來。

開幕式現(xiàn)場，校長戴偉教授講話，他希望全體參賽人員熱愛勞動，用自己雙手和大腦，展現(xiàn)高超的廚藝和良好的精神風(fēng)貌，為提高學(xué)校整體烹飪水平和餐飲質(zhì)量，作出新的探索；為捍衛(wèi)永川餐飲業(yè)在重慶、在全國的良好聲譽，作出新的貢獻！校黨委書記兼常務(wù)副校長姚木遠教授宣布烹飪技能大賽正式開幕。比賽現(xiàn)場美食飄香，烹飪高手們拿出各自看家本領(lǐng)，使出百般廚藝，各展所長，整個比賽現(xiàn)場顯得緊張而活躍。食堂組的師傅們制作的大白饅頭散發(fā)著陣陣清香，餐飲組大廚的爆炒豬肝讓人垂涎欲滴，學(xué)生組的選手們以嫻熟的烹飪手法、巧妙的擺盤獲得現(xiàn)場觀眾的交口稱贊。

美食的誘惑難擋，佳肴的芳香四溢，本次烹飪大賽吸引了眾多同學(xué)免費試吃。到場學(xué)生紛紛表示，通過大賽近距離觀看了校園各路廚師的精湛廚藝，還免費品嘗到了許多可口美食，希望以后多開展此類活動。

大賽評判團的老師們堅持公平公正的原則，在試吃美食的同時，還提出了許多寶貴意見。經(jīng)過一番激烈的比拼，第二食堂喜獲食堂類“最佳廚藝一等獎”；熊貓餐館、黑山羊等六家餐飲小吃店榮獲“優(yōu)秀名優(yōu)小吃”榮譽稱號；尚歡、范萍二人憑借菜式“花開富貴”斬獲學(xué)生組“最佳廚藝一等獎”。

此次烹飪技能大賽為全校師生帶來了一次視覺與味覺的享受，豐富了校園文化生活，比賽將我校各食堂、餐飲小吃店的廚藝絕技充分展示出來，有助于提高校園餐飲業(yè)的烹飪水平。

第四篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院舉行第三屆烹飪技能大賽

為做好滿意工程，推動校園餐飲行業(yè)健康發(fā)展，向校慶20周年獻禮，日前，重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院第三屆烹飪技能大賽在子弟校廣場隆重舉行。永川飲食協(xié)會會長郭時德、重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院戴偉、姚木遠、劉新祥、文長炳等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場。

本屆大賽以“品味健康美食，服務(wù)全校師生，做好滿意工程”為口號，比賽分為食堂組、餐飲組以及學(xué)生組，他們分別從口感、外形、刀工、火功、面技等方面進行比拼，將參賽菜式的色香味形充分展示出來。

開幕式現(xiàn)場，校長戴偉教授講話，他希望全體參賽人員熱愛勞動，用自己雙手和大腦，展現(xiàn)高超的廚藝和良好的精神風(fēng)貌，為提高學(xué)校整體烹飪水平和餐飲質(zhì)量，作出新的探索；為捍衛(wèi)永川餐飲業(yè)在重慶、在全國的良好聲譽，作出新的貢獻！

校黨委書記兼常務(wù)副校長姚木遠教授宣布烹飪技能大賽正式開幕。比賽現(xiàn)場美食飄香，烹飪高手們拿出各自看家本領(lǐng)，使出百般廚藝，各展所長，整個比賽現(xiàn)場顯得緊張而活躍。食堂組的師傅們制作的大白饅頭散發(fā)著陣陣清香，餐飲組大廚的爆炒豬肝讓人垂涎欲滴，值得全場關(guān)注的是：學(xué)生組的選手們以嫻熟的烹飪手法、巧妙的擺盤獲得現(xiàn)場觀眾的交口稱贊。美食的誘惑難擋，佳肴的芳香四溢，本次烹飪大賽吸引了眾多同學(xué)免費試吃。到場學(xué)生紛紛表示，通過大賽近距離觀看了校園各路廚師的精湛廚藝，還免費品嘗到了許多可口美食，希望以后多開展此類活動。

大賽評判團的老師們堅持公平公正的原則，在試吃美食的同時，還提出了許多寶貴意見。經(jīng)過一番激烈的比拼，第二食堂喜獲食堂類“最佳廚藝一等獎”；熊貓餐館、黑山羊等六家餐飲小吃店榮獲“優(yōu)秀名優(yōu)小吃”榮譽稱號；尚歡、范萍二人憑借菜式“花開富貴”斬獲學(xué)生組“最佳廚藝一等獎”。

此次烹飪技能大賽為全校師生帶來了一次視覺與味覺的享受，豐富了校園文化生活，比賽將重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院各食堂、餐飲小吃店的廚藝絕技充分展示出來，有助于提高校園餐飲業(yè)的烹飪水平。

第五篇：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院科原創(chuàng)箴言

1、渝西高地出明珠，長江北岸駐名城，茶竹幽幽迎客往，職教人才匯聚來。

2、在先輩浴血奮戰(zhàn)后，留下的是國泰民安；在我們努力拼搏后，留下的是美好回憶。

3、火熱的紅色情緣傳遞給我們年輕一代千百年不變的奮斗精神，回望過去，我們謹記國恥，展望未來，我們繼往開來！

4、改變的是時間，不變的是精神，讓我們傳承紅色精神！身未動，心已遠，讓紅色激情灑在這一片渝西熱土上！

5、讓時光作證，讓歲月銘記，多少仁人志士以堅定的信念傳承耕耘不斷，新一代青年應(yīng)以澎湃的激情竭力使民族薪火不息。

6、唱紅歌，激揚先輩英雄魂，讀經(jīng)典，提升巴人精氣神，寫箴言，傳播世間真善美。

7、當(dāng)朝霞映紅了大地，莘莘學(xué)子在霞光中沐浴，朗朗書聲在空中回響，姹紫嫣紅浸透滿園芬芳！

8、我們革命的腳步不曾停息，我們火熱的心靈不曾褪去，我們紅色的情操正在激蕩，讓我們揚起為社會主義奮斗終身的旗幟，向先烈們學(xué)習(xí)！

9、巍巍茶山下，皓皓永川人，踏實勤做事，誠實不欺人！

10、年輕人要始終堅持一股闖勁兒，一股沖勁兒，一股韌勁兒，凡事力求先人一步，勝人一籌，快人一拍！

11、高樓林立變漂亮，小區(qū)商區(qū)逐年多，醫(yī)保社保樣樣全，社區(qū)服務(wù)便利多，和諧發(fā)展進步快，永川喜事多多多！

12、鳥語花香，和諧安寧，美麗永川，大家共造。

13、了解更多革命前輩為了人民解放事業(yè)前赴后繼、甘愿犧牲的事跡，愛心的種子就會成長得更茁壯。

14、每個人心中都有一個不同的夢，正用青春來編織。在這菁菁校園中，也許你還在迷惘，但我已沉思，甚而沸騰。我要給我的熱情一個出口，我要在青春的舞臺上展現(xiàn)自我！

15、棠城十萬學(xué)子展風(fēng)采，渝西職教事業(yè)頌千秋。

16、唱讀講傳覆蓋巴渝，紅色文化傳遍神州。

17、出門走好路，出口說好話，出手做好事。

18、積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會；而消極的人則在每一個機會中都會看到憂患。

19、城市美景伴永川，茶海飄香靚永川，竹海綠蔭庇永川，紅色經(jīng)典傳永川。

20、修身以好問，強體以見仁，博學(xué)以立志，感恩以樂施。

21、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西，學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。

22、我們確實有如是的優(yōu)點，但也要隱藏幾分，這個叫做涵養(yǎng)。

23、科創(chuàng)人，心在飛，我是科創(chuàng)爭光人，青山綠水依舊在，臥虎藏龍好地方，再看神州大地上，華夏兒女展英姿。

24、吟一曲明月幾時有，恩情悠悠把東風(fēng)，信心十足滿記憶，成就輝煌展雄心，可記否？再度回首時，情滿渝洲。

25、感恩之心掛天邊，為校爭光在心田，山川美景渝西看，八方英才展風(fēng)采，來年再看風(fēng)流人物，棠城全是英雄漢。

26、茶山竹海下，職教美名揚，山川依舊美，人才依舊立。展雄風(fēng)，立壯志，放眼望我科創(chuàng)人。

27、思念的長路慢慢無邊，雨后的彩虹美麗瞬間，職教學(xué)子心隨夢動，揚起了爭取勝利的風(fēng)帆。

28、歡歌笑語看永川，攜手共進建家園，幸福生活同展望，永川就是我家園。

29、獨自翊永川，滿還信心滿載情，彼地兄弟思念處，憂憂，孤身立志報國望家園!情系永川晚風(fēng)寄情由。道一聲報國志氣，永記心頭。

30、山川樹林里，竹海碧叢中，水流巖下瀉，永川在此立，問世間英才何處，此處天地間！