第一篇：軍校大學生個人總結

XX年，對我人生來說多么特殊的一年，這年我大學畢業了。時間過的真快，一轉眼大學四年就這么匆匆結束，回首這四年的軍校生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年，我不斷的挑戰自己，充實自己為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛剛踏進這所大學，我對一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學校組織的活動，參加社團，加入大隊學生會，盡情的體驗這種渴望已久的生活，帶著這份激情我度過了大學四年。四年中，我快樂過，也茫然過，然后又在茫然中找到自我，就這樣在生活與學習的磨練中走向成熟。四年就這么結束了，當我快要離開大學之際，我有必要對我的軍校四年做一個總結。

在政治思想方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向，大學期間提交了入黨申請書，積極的向黨組織靠攏。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，貫徹落實“科學發展觀”，執行黨的路線、方針、政策。不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。在實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范中中有較好表現。積極參加學校組織的關于構建和諧社會的主題教育。同時在集體中以語言及行動發揚xx大精神。在與“法#功”斗爭中，我始終堅信我們的黨，并且積極的配合黨組織宣傳打擊惡勢力。在XX年的拉薩3.14打砸搶燒事件發生后我很震驚，但更多的是憤怒，我相信我們的黨，我也確信西藏人民同樣相信我們偉大的共產黨為了和諧所作出的努力，作為一個軍校的學生，雖然我們不能做出什么驚天動地的事，但是我們在心理上，在行動上堅決的維護黨，我們不怕那些暴民，正如殘疾運動員金晶在法國巴黎表現的那樣，在殘暴的xx份子突然襲擊傳遞中的奧運圣火那種緊急情況下，用自己不完整的身軀誓死捍衛著奧運圣火，捍衛著祖國的正氣！新疆7.5事件及近幾年國內外政治斗爭中，我也始終堅持著我的政治方向與立場，我堅信我們的黨！同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。

在專業學習方面，我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了基礎會計學、企業會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財經類）、證券投資與管理、國際金融、金融市場學、財務管理學、管理系統中計算機應用、市場營銷學、財政學、商業銀行業務與經營、銀行會計學、貨幣銀行學、中央銀行概論、銀行信貸管理學、對外經濟管理概論、保險學原理等專業課程，并且對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試。四年來，我的學習目標很明確，態度端正，刻苦用功，并且具有很強的自覺性和自學能力，思維敏捷，有著適合自己的一套學習方法。為了能夠較好的掌握書本中所學的知識，更好的應用在實踐當中，大學中我利用假期積極參加社會實踐。XX年7月與8月在南京市，我進入中國第十四化學建設有限公司機械廠財務部當起了一名會計實習生。為了能較好的培養我的口才表達能力以及營銷能力，我于XX年5月利用勞動節放假時間在武漢市武漢廣場當起了一名耐克導購員。XX年暑假我在北京市戮力達停車場管理有限公司實習兩個月。經過這些社會實踐，我的專業知識得到了發揮，我個人也在其中成長起來，感受到了與學校截然不同的生活，為我以后的工作與生活打好良好的基礎。

在工作能力方面，我曾在大一上半學年擔任區隊團支部書記，大一下半學年與大二上半學年擔任本區隊副區隊長，大一上半學年后半段與下半學年前半段擔任大隊學生會秘書長。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。由于高中時期的生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神，我在XX年入學的軍訓中憑借自己的努力獲得優秀標兵的稱號。軍訓結束沒多久我又自愿參加院女子校慶方陣的訓練，并且因為軍姿標準而擔任校慶女子方陣方陣長，經歷了為時兩個多月的訓練使我的毅力得到了很大的鍛煉。作為一個軍校的學生，隊列優秀是不夠的，內務也要達標。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情，曾經只能在電視上看見，還覺得不可思議，現在早已經非常熟練，并成為每天必須作的事情。內務當然不只是疊被子這么簡單，還有在宿舍的任何衛生工作，不過我都能很出色的完成。在XX年初我獲得大隊內務標兵稱號。在大學期間我還曾帶領大隊辯論隊打入院辯論會決賽，雖最終只得到第二名，我個人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經歷中，我的口才能力得到很大的進步，并且自信心也有了很大的提高。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。尊敬父母、長輩，善待他人是我基本的品質。生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。大學四年的軍校生活更好的培養了我吃苦耐勞的精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

在身體狀況方面，大學四年的軍校生活使我的身體更加的健康，充滿活力。軍校生活作息時間非常規律，這為我的健康打下良好的基礎，并且在課外我積極的參加各項體育活動。從初中開始，我便加入學校女子籃球隊與排球隊，高中時期加入學校田徑隊，這些都為我的體育打下良好的基礎。大學期間由于我有籃球基礎，曾組織對籃球有興趣的女生們教她們基礎的籃球知識。也曾帶領本隊女生參加學校組織的排球比賽。此外，我還對羽毛球和游泳非常的熱衷。這些是我的愛好，也是我的特長。經常進行這些課外體育活動使我具有了一個合格的身體素質，為了以后工作的健康方面打下了良好的基礎。在艱苦的軍校學習與生活中，我不怕麻煩，始終保持的良好的衛生習慣，以此杜絕病菌的侵害，為自己的身體健康多一份保障。我的心理素質也很良好，抗打擊能力非常強，面對困難和挫折的時候始終能夠保持良好的心態，并且不容易驕傲，能夠很客觀的對待自己。由于有了較多的兼職工作經驗，使我經歷了很多，也使我得到了很多心理素質方面的鍛煉，我有著不放棄，不拋棄，從哪里跌倒從哪里爬起來的勇氣。我曾說過，我就是打不死的蟑螂，只要我有一口氣，我就永遠不會放棄。軍校四年的磨練中，使我的身心都得到了良好的培養。

總的來說，軍校的四年生活教會了我太多別的地方學不到的寶貴財富，它給了我人生中特殊的四年。剛入學那時的迷茫與困惑早已不在，雖然軍校的大學生活不象高中夢想的象普通大學那樣天堂般的生活，但相較于普通地方大學而言，軍校這四年生活給了我這樣的優勢：隊列訓練有效的培養了我良好的身體素質，為以后的工作墊下了健康基礎；良好的作息時間使我的生活規律，對我以后的生活與工作都會起到有力的幫助；軍校對紀律的嚴格要求培養了我堅決服從命令的特質，使我以后也能在工作上更好的服從管理；優秀的內務水平使我保持良好的衛生習慣，鍛煉了自理能力，為我以后的生活和健康都提供了保障。即將離開這所陪伴我四年的軍校和同學們，心里有很多的不舍，也有對未來生活的憧憬，我會帶著我學到的知識走入社會，為祖國的明天貢獻我全部的力量。

第二篇：軍校個人總結

轉眼一學年已，回顧的一學年，在大隊及機關的關懷下，在隊干部的帶領下，緊緊學校的“迎評促建”的而努力，現將本人學年的情況總結如下：

一、思想政治

政治思想觀念。政治理論學習，用馬列、、和“”思想，改造的世界觀、人生觀、價值觀；的實踐在于認清職責，本職，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，黨員的先進性要求來實踐，時刻以黨員的標準，要求，用的一言一行、一舉一動去自覺實踐“”思想，真正體現出共產黨員的先進性。

求真務實、牢固主人翁意識，努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。角色的轉變，以一名軍校學員的標準要求，把求真務實的精神到每一項工作、每環節，腳踏實地、苦干，把工作的著力點放到如何高質量好隊里布置的任務；如何為隊里建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊里的建設的力量。

二、學習

努力學習專業知識。截至已開了十幾門專業課，大多數門功課之間縱向、之間規律可尋，這就要求在學習每門功課有、有的去學習，的聽教員講課、筆記，的學習性。

努力自身的綜合素質。在努力學習專業知識之余，拓寬的知識面，的知識結構，的能力、語言交流等多的能力。

三、內務

一日生活制度。學校規定及隊里的要求來規范的作息安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，并遵守請銷假制度。

努力的內務標準。開學想辦法努力的內務標準，使的內務情況盡的查與不查樣，上午、下午樣。

四、問題及改進措施

學年來在各要求但仍有許多之處如：思想受思維定勢束縛在學習上系統性和性。情況在今后的學習中我將打破常規，解放思想，勇于，克服在學習中偶厭倦情緒，不但在專業知識的學習上多下功夫，創新思維，更要治學習上多動腦子。

這是我學年的總結懇請隊干部批評指正。

第三篇：軍校學員年終個人總結

2011學員年終個人總結

尊敬的隊領導：

2011學年已經結束，留下了我們的足跡。不知不覺已是大三，四年的軍校生活過去大半了，那些歡聲笑語，那些汗水淚水將永遠留在我的記憶里，伴我一生。回顧過去的一年，酸甜苦辣盡在其中,現在總結如下：

當了一年的指導員，感覺收獲頗豐，讓我徹底轉變了角色。切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，把工作的著力點放到如何高質量完成好隊里布置的各項任務；如何為隊里建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊里的全面建設貢獻自己的力量。我想如果我能把這種角色延續到大四畢業，那對我的成長將是強勁的推力。四級考試的通過是我一年最大的收獲，由于自己英語底子薄，在第一次考試中惜敗，作為指導員深感自責，平時在督促他們學習，最后自己是這個結果，這對我震撼很大，所以我就下定決心一定攻克它。最終在教員和自己的努力下我考了將近500分……

在思想政治方面：我努力加強政治理論學習，認真學習和理解三個代表重要思想、科學發展觀，不斷地規范自己的世界觀、人生觀、價值觀。堅持看新聞，關心國家大事，學習和理解黨和國家的方針政策，在思想上保持與時俱進，積極創新。積極學習學校和隊里的各項規章制度，理解其思想內涵，積極參加各項活動，始終團結在黨支部

周圍，銳意進取，在思想政治方面有了很大的提高。

財務隊是一個優秀的集體，我熱愛這個集體。在隊里生活和學習，我感到無比自豪。這個集體有親切的隊領導，還有兄弟般的戰友。對集體的活動和工作、公差和勤務都積極參與到其中去。為迎接五一晚會，我隊準備了反映學員訓練和抗洪救災的小品，小品在訓練和學習極其緊張，體能消耗很大的情況下，擠出時間排練。并且從來都是高標準、嚴要求，從未有過一絲懈怠。作為指導員，我至今還記憶猶新，我們流下的汗水換來了一陣陣的好評，在表演中贏得領導的好評，為集體爭得了榮譽。總體來說，我積極向上，團結同學，尊敬領導，我為身為十隊的一員而感到驕傲。

上學期的體能考核是迎總后檢查工作的重點。我努力訓練，克服自己的弱項，更重要的是幫助其他人都能及格，在下午天天練和晚自習，在學習之余參加緊張的訓練。自己在體能方面也有很大提高，在各種測試和考評中也取得優異成績。為確保每個項目都萬無一失，我們刻苦努力，做到最好。在最終的考核中我們順利完成了任務，取得了百分百通過率的優異成績，為學院取得了榮譽。

運動會是一個很好的平臺，這是發揮我特長的舞臺，去年我打破了學院的短跑記錄，今年由于自身原因，狀態一直不是很好，腳部骨折至今還未痊愈，但我相信自己的意志力，在比賽中奪得了第一，雖不理想，但為明年比賽奠定了的基礎。運動會的同時是分列式比賽，為迎接校慶我們都做了很大的準備，在周末也在抓緊訓練，雖然最后的結果未能如愿，但我們鍛煉了自己，自己的組織訓練能力也有了改

進。

在軍校中，紀律是一個永恒的主題。軍裝顯示我們特殊的身份，穿上軍裝就會有一種責任感。一直以來，都以軍人的要求來約束和改造自己，思想觀念有很大進步，主動從思想上理解并接受紀律，并將它付諸行動。認真學習各種條令條例，緊記隊部的各種規定，落實在每天的行動中。經過長期積累，軍人意識和軍人素養有很明顯的提高。

“以學習為中心”是隊里管理的思想。我很重視專業學習，一直都很努力，不斷探索好的學習方法。大三的課程難度增加了很多，也由原來的基礎學習轉變到財務專業學習，這種轉變有時也會讓人我感覺來得突然，但我盡快調整心態、改進方法，盡快重新投入到學習中。另一方面，我注重學習課外的一些知識，閱讀一些課外書籍，拓展自己的知識面。盡管如此，學習還是有很多困難，很多專業課程有相當的難度，我迎難而上，更積極努力，更加勤奮好學，一年以來也未曾改變。

在一年中，也存在很多不足。有時對自己不夠嚴格，有思想松懈，上進心缺乏的情況。歷次考試中，雖然取得一定的進步，但總體來說努力還是不夠，我應該在以后的時間里總結經驗教訓，改進方式方法，爭取提高成績，為以后的工作打下堅實的基礎。

經過2011學年的軍校生活，深刻地理解了“軍校”和“軍人”四個字，它激勵我不斷改正錯誤，不斷學習和進步。在紀律上，堅決做到令行禁止，提高自己的思想覺悟，杜絕一些低級的小錯誤。再者，要在各種工作中更加積極努力，爭取參加各種活動，豐富自己的學校生

活。在學習方面，進一步優化自己的學習方法，克服惰性，花更多的時間來學習專業知識，努力掌握過硬的專業技術，為將來的工作做好充分的準備。在專業學習方面要下苦功夫，掌握好專業本領，將來能很好地服務部隊。

綜上所述，我在2011學年中，政治上堅定，思想上積極進取，紀律上做到令行禁止，學習上積極努力，在年終也獲得了優秀學員的獎勵。我認為達到了學校的標準，希望隊領導給予評定意見。

此致

敬禮!

總結人：馬小孔

2011年12月10日

第四篇：軍校大學生自我鑒定

回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，軍校大學生自我鑒定。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等.在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，自我鑒定《軍校大學生自我鑒定》。生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生.我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

第五篇：軍校大學生演講稿

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。站在新世紀重要戰略機遇期的時空坐標上縱觀中國共產黨的歷程，我們清晰的看到，十八大的勝利召開，是中國共產黨團結帶領全國各族人民，在世界發展的潮流中，在中華民族偉大復興的征程上，樹起的又一座里程碑，中國，又站在了一個新的歷史起點上，又擎起了一個新的希望！

偉大中國共產黨，滿懷豪情的走過了91年，91年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華.民族來說卻是翻天覆地的91年。回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰，從“九·一八”的戰火到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強內患，村村遺骨，處處狼煙，在中華民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導千百萬中國勞苦的大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利，天安門城樓上的莊嚴宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界，中國人民從此站起來了。無數的事實證明了一個鐵一般的真理：在中國共產黨的領導下，中國人民不但能摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。

改革開放以來，中國發生了翻天覆地的變化，國民經濟高速、穩定、健康發展，國家綜合國力大大增強，城鄉面貌煥然一新，人民過上了前所未有的幸福生活。“一國兩制”的偉大創舉迎來了香港、澳門順利回歸，圓了幾代人的統一夢，新中國邁入了騰飛的歷史進程。當這些盼望已久的民族心愿一一實現時，億萬人民的心潮將無法用語言來表達。誰不為之高興，誰不為之自豪呢？誰又不為擁有一個讓世界括目相看的共產黨而感到榮幸呢？在歷史的長河中記載著共產黨人近一個世紀的艱難歷程。看今天，黨的十八大的勝利召開，從冰天雪地的漠河，到陽光燦爛的南海；從璀璨奪目的“東方明珠”，到巍峨莊嚴的布達拉宮；從麥浪滾滾的黃河兩岸，到稻花飄香的長江流域，長城內外、舉國上下何處不是洋盈著唱黨、頌黨的海洋，抒發著對偉大的黨向往的激情。

理論是思想的旗幟，旗幟是前行的方向。旗幟指引方向、凝聚力量，方位決定方略，方略明確使命，使命昭示未來。

十八大報告突出解放思想、改革開放、凝聚力量、攻堅克難這是一個動員全黨為全面建成小康社會而奮斗、共同創造中國人民和中華民族更加幸福美好未來的報告，是充分發揚民主、集中全黨智慧的結晶。

十八大報告對我們中國特色社會主義的認識達到了一個新高度。對發展中國特色社會主義30年來，我們的經驗、成就、成果進行了系統深入的闡述，特別是關于中國特色社會主義的三大成果，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，讓我們對發展中國特色社會主義更加自信。

回首新世紀以來的10年，面對前所未有的挑戰，社會主義中國之所以能夠創造舉世矚目的輝煌，黨和人民的事業之所以能夠取得來之不易的成就，靠的就是一步一個腳印的實干，靠的就是一點一滴的實績。“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”一切難題，只有在實干中才能破解；一切機遇，只有在實干中才能把握；一切愿景，只有在實干中才能實現。緊緊圍繞中央各項戰略部署和“十二五”規劃目標，不等待，不觀望，以時不待我的精神真抓實干，以改革創新的責任做出實績，我們就一定能全面貫徹落實黨的十八大精神，并做出積極貢獻。作為一名機關干部，我們應該把心思放在實干上，把勁頭放在實干上，在實干中建樹信心，在實干中推動發展，才能讓各項工作取得新進展、實現新突破、創造新成效。一個偉大的國家，正意氣風發地走在中國特色社會主義道路上；一個古老的民族，正滿懷信心地創造著更加美好的未來，努力實現和平的發展、開放的發展、合作的發展、和諧的發展。展望未來，我們堅信，在肩負著帶領億萬人民創造幸福生活、實現中華民族偉大復興使命的中國共產黨的領導下，我們必將迎來更加輝煌的前景！

我們特警學員就應當緊跟著黨的步伐，無懼前行，為我中華民族的偉大復興貢獻自己的 力量。同學們，在這里，我先給大家放一段錄音。(放磁帶)聽出來是什么聲音了嗎是腳步聲，但它不是普通的腳步聲，它是一位英雄十三年前留下的足音。

他叫金相哲，大連陸軍學院首屆本科生，畢業時參加了保衛祖國邊疆的戰斗。戰前那一天，恰好是他23歲的生日，突擊隊員都對著錄音機留下了遺言，輪到他時，他沒有講一句話，只是對著錄音機，咚咚咚地甩開了正步。也許，這聲音沒給兩鬢染霜的母親捎去更多的話語；也許這聲音沒有給朝夕相伴的同學留下更多的豪言。但這23個有力的腳步聲，展現出當代軍校大學生在面臨生死考驗時的堅定與從容。

戰后，金相哲榮立了一等功。鮮花飄香，掌聲雷動，他的前程一片錦繡。可他偏偏選擇了做一名普通的軍事教員。有人勸他說:以你現在的功勞，找個更好的位置不是易如反掌嗎 他淡淡地說:鮮花有枯萎的時候，掌聲有停止的時候，一等功只能說明過去。

就這樣，金相哲拖著一條被彈片打殘的手臂，開始在三尺講臺上創造他人生的再一次輝煌。他的課講得越來越出色，他的文章頻頻見于報刊，他先后被學院評為優秀教員和優秀共產黨員，被沈陽軍區樹為學雷鋒標兵。然而，正當他的事業邁向更高的臺階時，病魔悄然而至。在他病危時，收到了戰友們湊在一起寄來的2100元錢和一封信，勉勵他一定要挺住，我們一起跨進21世紀。看完信他強忍著淚水對院首長和親人說:21世紀的大門我是跨不進去了，再也不能為學院做什么了，有撫恤金的話，就捐給學院作育才獎勵基金吧??1994年3月20日，年僅31歲的金相哲走了。

絕美的風景，常在奇險的山川；絕美的音樂，常是悲涼的韻調；高尚的生活，常在壯烈的犧牲之中。金相哲的青春不正是一道絕美的風景嗎他的足音不正是一首絕美的音樂嗎金相哲用青春，熱血和璀璨的生命，把軍校大學生這個名字擦得雪亮。

有人說:進入21世紀的入場券是外語，電腦和汽車駕駛。但是，作為軍校大學生，僅僅擁有這些是遠遠不夠的。如果沒有獻身國防的堅定信念，再高的學識，再大的本領，也只能是個人利益的敲門磚。那么，作為當代軍校大學生，應該具有怎樣的素質呢或許我們可以從侯善良身上找到滿意的答案。1997年7月10日，《解放軍報》頭版頭條報道了碩士畢業生侯善良舉家進藏的消息，在軍內外引起了轟動。我要告訴大家一個秘密，侯善良正是金相哲在軍校的同班同學。侯善良在人生轉折點上的四次抉擇，已在我院傳為佳話。1982年他的高考成績可以上地方重點院校，但他選擇了軍校；1986年軍校畢業，他緊隨戰友金相哲上了前線，并榮立了二等功；前線歸來他不進機關下基層，很快成為一名優秀的基層干部；1994年，侯善良考取了國防大學合同戰役研究生，畢業前夕，他謝絕了幾個單位要挽留他在京工作的好意，毅然決然地做出抉擇——舉家進藏，再創輝煌。他在母校和學員座談時說:我何嘗不知留京之美，又何嘗不知進藏之苦，但我是軍校培養出來的大學生，理應到祖國最需要的地方去！四次重大抉擇，四次人生淬火，百煉鋼成繞指柔。

關山蒼蒼，征程漫漫，攜妻挈子走向雪域高原的侯善良，再一次把軍校大學生這個名字擦得雪亮！

有句話說得好:如果你選擇了遠方，就把背影留給地平線吧。青春因年輕而美麗，青春以絢麗而奪目，青青更因價值而壯美。

我追求到了一把精神利劍，那是愛黨愛國，抉擇無悔的利劍；那是責任使命，奉獻警營的利劍；那是科技強軍，時不我待的利劍！正是這把利劍，使我在警校中成長，我將用這把利劍開啟更多人的心靈，把我的一生獻給綠色的警營，偉大的祖國！

戰友們，同學們，讓我們用報效祖國的赤誠之情，把自己鍛鑄成衛國軍旅的寶鋒利劍，踏著英雄的足跡跨進21世紀的大門！篇二：演講稿(軍校建設之路)走軍校育人之路 辦人民需要教育

——青龍鎮雙廟明德學校創建市級常規管理示范校演講稿 各位領導，各位評委： 大家好！

我是雙廟明德學校校長蔣云山，做校長工作15年，在雙廟學校11年。創建市級常規管理示范校，一直是我們的努力目標。下面就我校常規管理經驗總結匯報如下——我匯報的題目是“走軍校育人之路，辦人民需要教育”。

一、學校概述

雙廟明德少年軍校是全縣唯一一所農村九年一貫寄宿制的學校，坐落在都山下，毗鄰承秦公路，位于青龍縣城西5公里處的城鄉結合部。學校占地14588.5平方米。學校現有14個教學班，在校生565人，教職工75人。（其中，高級教師4人，一級教師43人，本科畢業30人。）學校設施齊全，教學條件優越，實驗開出率100%。為加強標準化建設，促進學生的全面發展，學校提出了“一個創建（即創建標準化、九年一貫、寄宿制學校）”、“兩個提高（即提高教育教學質量，提高辦學水平和檔次）”、“三個轉變（轉變落后局面，轉變管理模式，轉變辦學特色）”和“四嚴方針（即從嚴治校、從嚴治教、嚴格要求、嚴格管理）”的辦學思想。在“明德明理，成人成才”辦學理念的統領下，全校師生上下一心，攜手共進，開創我校歷史新篇章。近年來，我校中考連續三年進入全縣前三名；連續三年被評為“德育管理先進校”，先后被省市縣授予“先進少年軍校”、“中考成績突出單位”、“系統先進單位”、“明德辦學甲等校”、“教學管理先進校”、“語言文字規范化示范校”等榮譽稱號及各種表彰獎勵34次。

二、踐行全人教育理念，是時代之需

將學校辦成軍校，既是招牌，也是品牌。這一獨特的育人形式和育人理念是根據我校實際辦學需要產生的。

我校學生的現狀具有以下特點：

1、難管：我校學生多為農村子女，農民后代。父母為生計去城里打工，留下子女在家里讀書，缺少父母之愛，使這些學生多表現為孤獨、冷酷、偏激、任性。留守兒童教育本身就已成為時代教育問題。

2、難教：我校生源來自附近14個行政村，輻射周圍30千米。許多小學校點被撤并，學生只有到我校來寄宿，我們在重視學生學習之時，還要將很大一部分精力放在學生的生活管理上，無疑分散了學校教育的許多精力，影響教學質量提高。

3、難規：由于我校處于城鄉結合部，學生家庭貧富不均，家庭環境復雜，養成習慣和行為方式差異很大，統一管理難度很大，在集體大熔爐里，規范起來很困難。

4、難矩：一貫制教學，學校既有中學部，又有小學部，學生年齡差很大，高年級學生17、18歲，低年級學生只有8、9歲，認知水平和理解能力參差不齊，給學校教育帶來的諸多弊病。

及此，我校有針對性的提出軍校育人，是切合當前實際需要的。可以說：探索軍校育人之路，是我校之需，是時代之需。

三、首創少年軍校，開軍校辦學之先河

面對不斷發展變化的社會，面對社會對人才的更高要求。早在2006年3月，我校領導班子為拓寬教育領域，深化素質教育改革，經過反復研究論證，并與廣大教師充分討論，最后決定申請創辦少年軍校，走軍校育人之路。

學校的申請創辦決定，得到了青龍鎮總校、青龍鎮黨委、青龍鎮政府、青龍縣教育局、青龍縣人武部和縣委縣府的高度重視和大力支持。同年9月通過初步考察，12月通過復查，并于2007年1月正式批準成立雙廟明德少年軍校，開創我縣軍校辦學之先河。2007年3月縣委、縣政府及人武部和青龍縣武警中隊領導到我校舉行了隆重的慶典儀式并為學校授牌。

雙廟明德少年軍校的成立，受到了社會各界的關注。縣以上電視臺、廣播電臺、報刊等媒體近12次宣傳報道了我校的辦學情況。其中，我校教師龐亞維資助貧困學生的先進事跡被《中國教育報》報道

后，更提高了我校的知名度，使我們少年軍校成為遠近聞名的品牌校。

四、實行軍營式管理，提升我校辦學檔次

正確的育人理念，需要有正確育人內容來支撐。軍校育人同樣要有軍校這種獨特的育人內容及獨特的育人要求來支撐。具體表現在：

（一）教育上：實行軍營式育人管理

1、健全組織，制訂和完善軍事管理體制

按照軍事化要求，在每學期初，我們都能根據學校實際和學期工作重點，制定、補充和完善適合我校軍事育人的組織制度，并制定相應的工作計劃、工作任務。

為此，我校先后修訂了雙廟明德少年軍校《軍事育人管理手冊》、《軍事安全管理手冊》、《軍事常規管理手冊》、《軍事考核管理辦法》等規章制度。有效保證學校軍事化管理工作方向與責任。

2、強化落實，保證準軍事化實施

（1）加大軍事管理的宣傳力度

利用櫥窗、校報、廣播、黑板報、條幅等宣傳軍校管理的組織機構構成和規章制度，讓保障準軍事化制度深入人心。

（2）加強軍事育人隊伍建設

軍事化管理，其實是軍人的管理。我們除了聘請武警中隊的官兵來校執教外，特別注重校內軍事人員的培養。積極派員參加暑期軍事教師培訓、考察、調研，學得作為軍事教師應有的常識。2010年參加首屆省級軍事教員培訓的張興華老師，還獲得了優秀學員稱號。通過這一舉措，使我校軍事教學管理有了自己的育人隊伍，對學校軍事育人功效的發揮起到了巨大作用。

（3）強化軍事育人管理

管理學生，按照軍事化要求，從每天的早晨開始，到每天的睡覺，全天候的軍營式要求：穿軍服，戴軍帽、站軍姿、走軍步、行軍禮、唱軍歌、塑軍魂。言談舉止等禮儀教育全部軍營化。

（4）打造軍營環境

晨起吹軍號，課間唱軍歌，張貼軍人威武圖片，報道軍事新聞和 國防時事，讓學生真正體驗軍營生活。為此，我們每天早、午都安排小軍人站崗執勤，體驗真正軍人生活，就連學生會干部也要掛級別袖章執勤，使校園時時充滿濃濃的綠意。

3、建立準軍事化評價激勵機制

準軍事化的管理，是少年軍校建設最大特點。規范軍容軍裝，養成良好的儀表習慣；規范號令行止，養成良好的守紀習慣；規范個人內務，養成做事認真、學習踏實的習慣；規范兩室建設，養成愛護環境、美化環境的習慣；規范文明言行，養成禮貌待人的習慣，從而形成一套可操作的內容。每項內容都相應賦分，作為學生行為的軍事化鑒定，然后與學生德育考評相結合，周清月結，年終總評。并將考評結果裝入學生成長記錄袋，納入人生考評之中。隨著學生的考評，連帶教師考評，獎優罰劣，與教師年終考核掛鉤，與教師績效工資掛鉤。

4、家庭、學校、社會聯合，形成強大軍事育人網絡

（1）聘請從事軍事工作的家長，社會專職人員，來校舉辦軍事和國防教育講座。通過家長會、教師會、學生會，對家長進行軍事育人方法、親子溝通技巧等方面的指導，向家長宣講軍事心理、國防時政等方面的專題講座，規范軍事內容，保證軍事育人質量。

（2）加強家訪工作。每學期家訪指標必須達到80%，對了解學生家庭教育和家庭環境，取得家長配合起到至關重要的作用。

（3）挖掘家庭軍事育人資源，服務于學校軍事教育。通過家校聯系，形成強大的教育合力，確保學生在老師、家長的共同關懷之下健康成長。

（二）教學上：拓展軍事校本科研

1、注重軍事教學，提高教師軍事素養

在教師中深入終身學習軍事理論思想，配合“青藍”工程，加強新理念、新課標與軍事教學的結合，積極鼓勵教師、特別是青年教師外出學習、培訓、考察，提高教師隊伍的整體軍事素質。

2、深化軍事育人理念，促進學生全面發展。

（1）關愛學生

開展軍事心理健康教育，建立軍事心理健康檔案，使學生形成健康心理和健全人格；做好問題學生和留守兒童的思想工作，充分利用校班會、團隊這塊德育工作的主陣地對學生進行正面軍事教育，努力使學生健康成長。（2）有效的開展校本教研。緊緊圍繞“一個中心”（以軍事課堂教學為中心），“兩個基本點”（以促進教師專業成長和促進學生的全面發展為基本點）進行校本教研，深入開展教學研究，建設軍事校本教研文化。

（3）高度重視軍事教育科研工作。加強軍事課題研究與管理，突出實際，把軍事科研成果轉化教學行為；規定學校的十二五科研課題組成員加緊軍事校本開發研究，注重軍事時政和國防教育資料的積累，保證按時結題；積極開展軍事小課題研究，注重實效。

3、將軍事教育課納入基本課程

根據學生的不同年齡特征，開設適合不同年級、不同層次學生的軍事課程。多層次、多角度、有重點、有選擇地由淺入深地介紹我軍光輝的歷史、毛澤東思想、各種武器裝備、古今中外著名軍事家、現代戰爭的特點、“三防知識”、軍事高科技、軍歌豐采等豐富內容，成為我校新課程改革中的一大突出特點。

我校是縣局批準的舞蹈和書畫藝術項目校，一直以來崔秀英和徐燃兩位老師在上好音樂和美術課的前提下，堅持舞蹈、美術興趣小組的輔導。為配合軍事化管理，她們將教學內容與軍事教學緊密結合，對我校的軍事教學做出來了有益而大膽的嘗試。其中，李爽等人表演的舞蹈《軍校女兵》獲縣級一等獎，王樂彬表演的葫蘆絲獨奏《軍港之夜》獲得縣級器樂類二等獎，侯可欣的素描《軍魂》獲市級一等獎。

5、中華經典誦讀活動和百千萬讀書工程與軍事教學相結合 班班成立“圖書角”、“時政播報站”等組織，學校開設圖書館、閱覽室，讓廣大師生在閱讀經典的同時關心時政，關心國家大事，關心學校軍事育人。努力營造“書香校園”和“軍事校園”。

4、將文藝、體育、綜實校本工作，與軍事教學的密切結合篇三：軍校開學典禮新學員代表發言稿

軍校開學典禮新學員代表發言稿

尊敬的各位領導、戰友們: 你們好!在這金色的九月，我們帶著年輕的希望，帶著執著的追求，帶著堅定的信念，從祖國的四面八方來到這座美麗的xx指揮學校。

回首過去，百感交集，我們永遠不會忘記黨和軍隊對我們的培養和教育，我們記得第一次在軍旗下莊嚴宣誓的時刻;記得在八千里林海中為保護綠色生命而投身火海奮戰的場面;記得部隊首長那一句句暖人心肺真情的話語。是部隊這個大家庭教會了我們做人道理，鍛煉了我們風雨不摧的筋骨，磨煉了我們百折不撓的意志，塑造了我們頑強無畏的精神，是這片綠色的生命孕育了我們時代的軍人，同樣我們這顆年青的心和這腔洶涌澎湃的熱血也永遠屬于這片綠色的生命，在這片沃土之上，我們將沐浴著黨和軍隊溫暖的陽光，茁壯成長，無私奉獻。

在我穿上軍裝的那一刻，我便向往能夠為這片綠色的事業而奮斗終生。向往能夠踏入警校的大門，幾年的奮斗，幾年的拼搏，今天我和戰友們都走進了這座美麗的警校。警校是我們成長的搖籃，是我們拼搏的起點，戰友們，你們可曾望見教學樓上的忠于黨和人民，造就現代警官幾個金色的大字，那是我們一名警校學員的奮斗目標。千里之行，始于足下，我們深知今后的路任重而道遠，所以邁入警校的那一刻，我們就應該對自我高標準，嚴要求，加快從

一兵到一名學員的轉變。在此我代表全體新學員向各位領導、戰友們表決心如下:

1、樹立正確的人生觀、價值觀，一如既往的為黨和人民無私奉獻;

2、尊敬領導，團結同志，遵守條令條例和學校規章制度;

3、努力學習科學文化知識和業務理論，立足警校，堅實成才;

4、刻苦訓練，增強體質，熟練掌握軍事技能，使自己成為一名合格的軍事院校人才;

5、服從命令，聽從指揮，堅決完成上級賦予的各項任務;如今xx部隊正一日千里，日新月異的發展、進步，對我們來說是一種機遇，我們有信心、有能力迎接時代與科技的挑戰。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出我們只有在今天多付出一些汗水，明日才能多一份收獲。戰友們請揚起風帆，拼搏進取吧!篇四：軍校新生交流演講稿

軍校新生交流演講稿

首先，很榮幸有機會在這里與大家一起探討研究生階段如何學習的問題。歡迎大家正式成為****的一員。相信大家剛一走進校門就能看到八個大字：“責任、理想、使命、輝煌”

一、“視人民為父母，把駐地當故鄉”

二、轉變角色

1、首先，完成完美角色轉變是做好一切事情的根本點、立足點、出發點

2、學習方式的轉變：從課堂灌輸式學習到自主研究式學習

3、學習態度的轉變：從基礎課學習到創新科研

4、身份的轉變：從吸取知識的學生身份到學術型青年學者的身份

三、學習方面 古人云：讀萬卷書，行萬里路

名師指路，自己領悟

鞏固基礎課知識的學習

發現自己擅長的獨特的新穎的有興趣的科研點

積極向同門師兄請教學習方法

1、豐富業余生活

四、課外活動

2、拓展業余愛好、培養特長

3、鍛煉社團組織能力

五、加強鍛煉 身體是革命的本錢

毛主席曾經說過：青少年是初生的太陽，中國是你們的 我要說：新時代的研究生是科研力量的后備軍，后工是你們的。篇五：軍人大學生演講稿

軍人大學生演講稿——精神的力量

記得大學第一課，教授在屏幕上打出這樣一行字：“最后一課”，大家頓時摸不著頭腦，只聽他語重心長地說：“同學們，你們記得都德的悲憤與無奈么？外敵入侵，在自己的祖國連母語都學不成。今天，盡管和平與發展是時代的主題，然而世界并不太平，戰爭離我們并不遙遠。我們要居安思危，時刻準備為祖國而戰。”大家陷入了沉思，不知是誰拍了第一下手，雷鳴般的掌聲便經久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。xx年7月，大學教學改革如火如荼，升入進入大四的我來到了空軍某部實習，在部隊的榮譽室里我看到了一個熟悉的名字，我心頭一震，他不就是我同學的父親么！他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我，父親長年在部隊工作，她出生時、高考時、甚至18歲成人的生日時，父親都不在身邊；她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字，家人也曾給父親打電話，可他參加的科研正在關鍵時刻，走不開，忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來，她父親探親回家跪在奶 奶的墳前，磕了三個響頭，留出了血一般的眼淚，望著蒼天，一遍遍地說：“母親啊，兒子回來了，可是我再也看不到您了，兒子不孝，沒能見您最后一面。”英雄如今也魂化藍天，那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量，讓我們熱血沸騰？ 后來實習教員帶我們去南京雨花功德園，我看了那位同學父親的墓志銘，頓時便明白了一切。是他為祖國現代化國防事業奉獻一切的精神，使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事跡使我深深感到，學習知識要有精神的動力，精神的力量對我軍做好軍事斗爭準備，忠實履行新時期的歷史使命是多么的重要。實習回校后，我確立了考取思想政治教育專業研究生的目標，并如愿以償。