第一篇：興隆小學校長新年賀詞

興隆小學校長新年賀詞

尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師們、大家好！

今天是圣誕節，也是西方國家最大的節日，我們借這個喜慶的日子，提前舉行迎新年聯歡晚會。現在我代表興隆學校黨支部，向辛勤工作在各個崗位的領導、來賓致以節日的祝福，也祝老師們新年愉快、家庭和睦、萬事如意！祝我們的學生學習進步、天天快樂、個個都是“陽光少年”！

老師們，即將過去的2009年對我們每個興隆人來說是值得回憶和驕傲的一年。年初原本27人的教師隊伍一下調走8位，當時家長的不理解，教學的難安排，我真是有點驚慌失措。擔心教師隊伍青黃不接，擔心原來就不多的生源更加減少，一年來的事實證明，走的老師雖然不錯，而新來的老師更棒，在此我衷心地感謝教育局的領導。在我校師資隊伍最短缺的時候，又及時補充進11位年輕有為的青年教師，他們給我校的各項工作帶來了朝氣，增添了活力，也使興隆教育看到了希望。

一年來，我們精誠團結，全力打造和諧校園，成績顯著。一年來，教師學習之風，教研之風日益濃厚，業務能力與水平在探索中得以迅速進展。

一年來，我們善于合作，敢于拼搏、開拓創新、艱苦奮斗、使各項工作取得新進展。

例、（1）、3月份學雷鋒活動，通過班隊會演講走上街頭做好事，使同學們懂得學雷鋒行動，就應該從我做起，從今天做起，從小事做起。（2）、5月15號的學校運動會，通過訓練比賽使學生得到了鍛煉，增強了體質。（3）、6月5日陽光校園集體舞比賽，同學們精神飽滿，動作優美，跳出了孩子們心中的喜悅，學前班孩子們的穿衣比賽，充分訓練了孩子們的生活自理能力。（4）、“三習”教育開展一年，使學生懂得了“知識改變命運，習慣影響一生”。（5）、9月份的課堂教學大比武，教師們積極準備，使學校盡有的一點資源得到充分利用，人人把自己的亮點展示給大家。（6）、10月份的藝術節，各班自編自演的節目，形式多樣、內容豐富。（7）、為了提高教師的基本功，我校還舉行全體教師參與的鋼筆字、簡筆畫、普通話比賽······。每周國旗下的講話，拉近了校長與教師、同學的距離。

所有成績的取得讓我們每個興隆人體驗到了艱辛付出的成功喜悅，也促使我們的心連得更緊了，信心更足了，決心更大了。

老師們，過去的一年是辛苦的一年，是快樂的一年，是充實的一年，我們就像一家人和和睦睦、團結協作、共享成功。今天作為校長，我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲“你們辛苦了！”同時也請你們轉告你們的家人，學校感謝他們一年來對興隆工作的支持、關心和幫助。最后，讓我再一次祝福大家，祝愿你們及所有的親人，在新的一年里，所有希望都能如愿，所有的夢想能實現，所有的期待都能成真，所有的付出都能得以回報！

祝大家身體健康，節日快樂，吃的舒心。玩的開心。2009、12、25

第二篇：2013年小學校長新年賀詞范文

2013年小學校長新年賀詞

2013年小學校長新年賀詞

可愛的同學們、可敬的老師們、尊敬的家長們：

新年的鐘聲即將敲響，新的一年在向我們熱情地招手。在這辭舊迎新的時刻，我們的心激動地跳躍著，因為我們對新的一年有著太多的憧憬，有著太多的夢想……

這半個多月來，我們的校園里歌聲飛揚，同學們都沉浸在歡樂的海洋里。歷經一個學期的校歌在大家的期盼中誕生了。學校立即掀起了唱響校歌的熱潮，全校師生要把對學校的熱愛通過校歌唱出來，于是元旦前一臺大型的以“唱響校歌暨班級歌詠比賽”為主題的慶元旦活動拉開帷幕，把唱響校歌活動推向了高潮，更是唱出了五小人的勃勃生機和昂揚斗志，這聲音、這激情分明唱出了五小人的決心和信心，我相信這嘹亮的校歌聲就是2013年我們五小事業的序曲。此時此刻，身為校長，我的心情跟大家一樣激動、興奮、充滿期盼。在此，我首先向大家表示深深祝福：祝老師們新年愉快、身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意！祝同學們身體健康、幸福快樂、學習進步！祝家長們家庭平安、幸福美滿、心想事成！

同學們、老師們，回顧即將過去的2012年，我們可以自豪地說“我們沒有虛度光陰”。每一天我們過得緊張而充實，每個腳步踩得那么堅實而有力，因此在我們走過的路上留下了許多閃光的足跡

第三篇：中心小學校長新年賀詞

新年賀詞

各位教干、老師們、同學們：

大家好！

漫長而又緊張的復習結束了，有的老師剛剛放下試卷還沒來得及洗去手指上的墨汁，有的老師沙啞的嗓子還沒有好好地休息，現在，終于有了這樣一個難得的機會讓我們辛勤耕耘了一年的老師們舒緩一下疲憊的身軀，在這辭舊迎新的難忘時刻，我謹代表李集中心校領導班子全體成員向全鎮教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候，向為李集教育事業默默奉獻的退休教師、返崗教師致以崇高的敬意和新年的祝福，向長期以來關心、支持李集中心小學事業發展的各級領導和各界朋友表示衷心的感謝，恭祝大家新年快樂！

剛剛過去的2014年，是我來到李集，融入李集小學這個大家庭的第一年，在這一年里，組織的信任、師生的期許、同事們的鼓勵和支持給予我巨大的動力；在這一年里，我不敢有半點懈怠，時刻提醒自己以平常的心態、踏實的行動與全鎮師生員工一塊開展工作，力求開創李集教育工作的新局面；這一年里，我無時無處都能感受李集中心小學這個優秀的團隊閃耀的光芒，李集小學的老師們團結、認真、勤勉、敬業，勇于吃苦，敢于拼搏，樂于奉獻，正是有了這樣的精神，正是有了這樣一大批優秀的老師，過去的一年里，李集的教育事業有了長足的發展，各項工作都取得了優異的成績。在全體教干和老師們的努力下，李集教育現代化迎驗工作獲得市教育局專家組的好評，李小28個班級全部安裝了交互式電子白板，全鎮所有定點小學、中心園實現了班班都有多媒體教學設備；各校常規管理工作經受了縣教育局的抽查和暗訪，反饋較好；學講計劃工作扎實穩步推進，涌現出杜艷、顧雷、張亞、袁宗芳等一大批實施學講計劃先進個人，全縣語文教學城鄉交流活動在我鎮舉行；新購圖書6800多冊，每個教室都安裝了圖書柜，經過美化的圖書角成為教室最美的地方，閱讀已經漸漸成為很多學生的習慣，書香校園建設取得階段性成果；教師基本功大賽、課外閱讀大賽、才藝展演等活動豐富了師生的校園生活；巡課制度、常規管理隨機檢查制度等規章制度日臻完善，校園管理逐步走上科學化、制度化、規范化之路；經過認真地評選，10名老師被評為2014感動校園人物；第三幼兒園主體建筑竣工，教學設施設備正在安裝，新學期即將開園迎接新生；安全保衛、藝術教育、體育衛生、少先隊、中心園等各項各部門工作也都取得了顯著的成績。

駿馬踏雪騰飛去，金羊獻瑞迎春來。今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進步階梯。當我們在回味和盤點2014年的點點滴滴時，明天，我們就要開始踏上2015年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想，希望全體師生在新的一年里，振奮精神，不斷進取，勤奮工作，努力學習，為創造李集中心小學更加燦爛輝煌的明天而努力奮斗！

再次祝大家：新年快樂！萬事如意！羊年大吉！謝謝！

第四篇：小學校長新年賀詞2篇

新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的XX年悄悄地來到了我們的身邊。在這個辭舊迎新的美好、歡樂的時刻，我謹代表學校，向長期以來關心、支持學校建設和發展的東鐵匠營辦事處，北京世紀景房地產開發有限公司，東鐵匠營派出所，武警方莊消防支隊，成壽寺社區的各位領導；向理解、支持和參與學校工作的廣大家長朋友表示衷心的感謝；向樸實、善良、勤奮、熱情的成壽寺小學的教師們致以崇高的敬意；向活波可愛，勤奮學習、奮發向上的成壽寺小學的學生們表示誠摯的問候！

回首XX年，我們秉承“為學生的終生發展奠基、為教師的專業成長服務”的辦學理念，以“做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力”為思路，在創建成“孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進步的溫馨家園，社會家長贊譽充滿魅力的花園”道路上中，披荊斬棘，風雨兼程。正是經過我們不懈的努力，學校已形成濃郁的學習、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學生的發展，和諧校園的的創建做貢獻著自己的智慧與力量；學校教育教學質量不斷提高；我們在課堂教學、科技教育、藝術教育、體育衛生工作，安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。學生們快樂地學習、健康地成長；家長、社會對學校的變化、發展不斷給予充分地肯定，贊譽聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。

我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進步階梯。當我們在回味和盤點XX年的點點滴滴時，明天，我們就要開始踏上XX年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。我們將繼續以師生發展為中心，強化隊伍建設，深化教學改革，努力打造有效而規范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我們堅信，有各友好協作單位的大力支持，有廣大教職員工的團結拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學一定會實現科學發展，再創輝煌。真正成為“孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園”

再一次感謝各位領導，家長朋友們光臨！

恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意！祝我們的孩子們健康、快樂的成長！

小學校長新年賀詞（2）：

忙碌而充實的200x已揮手同我們告別,幸福而吉祥的XX正款步走來，新的一年挾裹著滿心的喜悅悄然而至。回想著一個個激動人心的精彩瞬間，“品質教育”理論激勵著新安江第二小學更快發展，“領雁工程”鞭策著新安江第二小學的老師們奮勇向前，即將敲響的新年鐘聲讓我們對小康社會更加期盼，新年的曙光為我們照亮創新之年。在這舉國歡慶、辭舊迎新之際，我代表新安江第二小學，通過新安江第二小學校園網向一年來辛勤耕耘在新安江第二小學的全體教職員工和離退休教職工致以節日的問候和衷心的感謝！向關心和支持新安江第二小學事業的社會各界人士致以崇高的敬意和新年的祝福！祝愿全校學生，學習進步，快樂健康。

回顧200x，我們以“一個中心、三個平移、三個下移、三個強化”為舉措，享受著樹品牌學科、做品質教師、建特色班級、育陽光學子所演繹著一段段教育所帶來的幸福感……

這是xx學校不斷強化制度規范建設、細節管理有新成效的一年。200x年，學校進一步明確目標管理責任，制定了學校200x學學校十大工作目標，并張榜公布落實責任。實行行政干部 “五個一”制度、三個“高一格”、三個“定位”，努力將班子隊伍建設成為一支講學習、講政治、講正氣，高效務實、充滿活力的領導集體。在學校管理中，以強化制度建設推進細節管理、過程管理。本學年進一步完善崗位責任制，學校在原有《學教育教學考核細則》的基礎上，審慎地推出了“年級組長負責制”，積極探索著“教研組長負責制”，將落實中小學生行為規范、深入推進“大閱讀”、深入開展“品牌學科建設”等一系列重大工作項目通過年級組長、教研組長來抓落實。既注意過程，又注重終端，嚴肅執行制度，把廣大教師的智慧與精力吸引到教育教學工作上。

這是xx學校不斷強化品牌學科打造、教學質量有新提升的一年。200x年，學校以品牌學科建設為載體，大力推進特色校園文化建設，著力提升學校教學質量。成立了品牌學科建設領導和工作小組，將數學思維訓練、快樂英語、大閱讀確定為學校的三大品牌學科，讓學生通過數奧知識的學習，提高自己的思維能力和水平；讓學生在快樂英語中加快國際化水平；讓學生通過大閱讀，不斷提高人文素養，豐富自己的知識面。教室里“圖書櫥柜、征文長廊、閱讀天地、古詩一角、書法展臺”五大板塊圖文并茂，讓人感到文化之風撲面而來。開展面向全體學生的社團活動是營造生本特色校園文化的重要載體。200x年立足學校，緊緊抓住校園三大文明工程，即“以圖書銀行為底蘊的特色學校文化建設工程；以“責任、誠信、關愛”為核心的學生基礎道德素養的啟蒙教育工程；以“少年交警學校、陽光愛心社”為龍頭的學生社團建設工程。組建了“東曉陽光社團”，社團成員分學業后進生和生活后進生，由政教處抓好后進生跟蹤工作，及時給予生活上的溫暖，學習上的幫助，心理上的疏導，使他們樹立起學習的信心和勇氣。學校以“壓濾機濾布 東曉文學社”為輻射中心，構建練藝修身的社團活動體系，東曉電視臺、書畫社、器樂隊、航模隊、足球隊、市少年交警學校、小記者社團等蓬勃有朝氣，有力的推進了學校文明建設，初見成效，提升了學生的文明素養。

第五篇：興隆鄉中心小學校長述職報告

興隆鄉中心小學校長述職報告

（述職人：孟兆蘭）

尊敬的各位領導：

大家好！

在上級教育主管部門和學校領導班子其他同志的密切協作下，在全體教職工的熱情支持下，我順利地完成了興隆鄉中心小學任期內的工作目標，現在把任期內的工作向大家作一個簡要匯報。

認真做事，踏實做人，是我處世的原則；淡泊名利，認真做好本職工作，是我一貫的工作態度。作為一名副校長，我覺得定位很重要，只有定好位，才能更好地開展工作。作為一名小學校長，我深感肩上的責任重大。通過幾年來的工作，自己深切體會到：教育無小事，要做有心人，成效方可期。

一、注重學習，作出表率

在工作中，對自己高標準、嚴要求。注重自身修養，帶頭學習提高，深入鉆研教育教學理論及教育管理方面的知識，積極參加教育管理提高培訓，進一步提高學校管理的知識和能力，成為學校各項工作管理的行家里手。

自覺踐行“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀，不斷提高自己的政治理論素養，貫徹執行黨的路線方針政策，團結協作，全心全意為師生服務，做到言行一致、表里如一。處事以學校為重，以師生為重，為學校的集體利益著想。平時與教師平等相處，積極了解教師的情況，吸納教職工們的合理建議，與他們融為一體。

二、以身作則，做好教育教學工作

1、德育工作。作為教育的第一要點，德育首要任務是培養人才的質量，學校以防止“三品”（次品：學生智育不合格；廢品：體質不合格；危險品：德育不合格）流入社會作為首要工作。開展以“文明有禮、關愛有美”為主題的系列德育活動，統籌學校的各項資源，整合各類教育內容，促進學生和諧發展。確立了“學校班級文化建設”為題的德育課題，順利在區立項并開題。對校園文化建設進行長遠規劃，分期實施，形成了適合本校實際的校園文化建設，形成了優美的、健康向上的校園環境，營造了良好的育人氛圍。

2、教學工作。

（1）抓好教師隊伍的建設。

作為主抓教學的副校長，領導各科組教研，落實解決教導處與教學相關的難題，為教師的成長盡心盡力，如專門針對年青教師成長的跟蹤式時導課；另外，通過組織開展公開課、帶領科組長、骨干教師聽推門課的方式，了解各科教師課堂教學現狀，并以微格點評形式，給予教師以點評、以幫助，促使其提高。重視教師素質和業務能力的培養，充分利用業務學習時間組織教師們認真學習新課程標準，積極鼓勵和支持教師參加繼續教育，提高他們的素質和業務能力。

（2）落實好教學“五環節”。在深入聽課、評課交流的同時，抓好教學質量關，要求有超前備課，不打無準備之仗，抓好作業批改，按類分等每月一次，評出“A、B、C”級別的教案及作業等級，登記入教師的教學常規質量評定表冊，做好記錄、存案，并與期終”獎教條例掛鉤，使工作有體現，效益有兌現。

（3）全面落實素質教育

在抓好課堂40分鐘質量的同時，落實好第二課堂活動，使學生各方面才能得到展現，并通過演講比賽、朗誦比賽、文藝演出、球類比賽、作文比賽等活動，以賽促練，使學生的綜合素質得到普遍提高，有效踐行全面素質教育。

3、其他工作：帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，開拓創新、無私奉獻精神，成績顯著。在學校規范化建設評估迎檢工作中，受李校長委托作為總指揮，對照學校規范化評估指標體系，在短時間內就訂出了一套從硬件到軟件規范建設的計劃，并親自抓落實，很快學校的各項工作就朝著規范化的軌道邁進，面貌煥然一新，在隨后的區學校規范化督導評估驗收專家組的驗收過程中，得到了專家組專家們的高度贊許，并以高分通過督導驗收。使學校順利站在龍崗區首批規范化辦學學校之列。

三、存在不足與努力方向

1、在業務學習、業務鉆研方面還做得不夠深入、學科教學課題研究未能作為常規開展。

2、在學校管理工作上創新力度不夠。回顧一年來的工作，有很多感慨，有得有失。我將正確對待自己的不足，吸取經驗，闊步前行，不辜負大家對我的信任。

2010年3月

興隆鄉中心小學校長述職報告

（述職人：孟兆蘭）

尊敬的各位領導：

大家好！

本人就職興隆鄉中心學校，擔任小學校長一職，任職以來一直主抓小學的全面工作。時光荏苒，轉眼間奮斗在新的工作崗位上已經整整一年。回顧一年的工作，感慨萬分。為了更好地總結經驗肯定成績并明確今后的奮斗目標，下面我就本人在思想素質、業務能力、主要工作思路及業績、存在問題及今后努力方向等幾個方面向領導及各位老師做以匯報。

一、堅持政治學習，用政治理論武裝頭腦；始終以學校大局為重，個人利益服從整體利益。

作為一名小學校長,在學校的工作中起著一個承上啟下的重要作用。既要對中心校長的工作意圖和思路很好的落實和貫徹執行又要對全體中層領導教師的工作進行指導、監督和考核。因此做好此項工作沒有過硬的政治頭腦，沒有先進的政治理論作導向是不行的。在工作中，我利用一切可利用的時間堅持認真學習，經常上網閱讀要聞，關心國家大事，關注國內外最新動向。站在時代精神領域的高端，追趕時代的步伐，不斷更新理念，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。正是自己始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，才使自己在處理個人利益與集體利益的關系的時候，始終能夠以大局為重，以學校的有利發展為重。自到中心校擔任領導工作以來，我始終奮斗在教學管理一線，尤其是擔任小學校長以來，可以說逐步積累經驗，對于管理工作已經是駕輕就熟。

二、時刻不忘給自己“充電”，努力做到業務水平時刻領先于教師。

由于分管工作的變化使我有更多的時間外出學習和自主學習。一年來我每次外出學習都能做到：保證時間、詳細記錄、領會精髓、傳達到位。在此基礎上又進一步閱讀了與教學有關的書籍：《于永正教學實錄、教海漫談》、有關新課改的書籍和各地的經驗材料、每一期的各種教學雜志和月刊等等，為提升語言素養閱讀了幾部世界文學名著。正因為如此，我在實地指導教學的時候能夠有的放矢，教師們也多愿意接受我的指導。其間也寫了大量的材料，自己的業務水平也在不斷的提升中。

三、新工作新思路，開拓創新，獨辟蹊徑，工作就要有實效。

由于工作重心的轉移，我把著眼點放在了如何貫徹落實上一級部門的工作要求并協助中心校長很好的落實學校學期初的工作計劃上。一年來，我校的領導加大了督導的力度，對各校的教學工作分階段有重點的進行檢查和指導，常常過了中午的用飯時間我們還在工作。可以說這樣的指導是到位的，切合實際的。因此深受各校領導和教師的歡迎，有效的提高了各校的教育教學水平。

一年來由我主抓共開展以下幾項活動：

1、文明校園的評比活動

2、各校體操隊列評比活動

3、三隊兩組活動

4、課改、德育、普九檔案的整理工作。

5、“園丁獎”教師的評選活動

6、體育教師校本培訓活動。

7、師生法制教育巡講活動。在活動中我始終堅持認真布置、嚴格要求、親自督導、創新方法、追求實效。因而取得了一定的成績。

1、各校校園環境大有改善文化氛圍日漸濃厚；

2、學生體操隊列較以前有大幅度提高，有兩所學校新編校操。

3、普九工作按時保質保量的完成，在檔案整理過程中，領導教師同心協力，檔案逐步完善。

4、體育教師的基本功得到培訓，能夠指導各校體育工作再上新臺階。在這些活動的開展中，德育工作始終處于突出的位置上，及時地制定德育工作計劃，加強三個隊伍的建設，加強班主任隊伍培訓。以“園丁獎”十佳人物評比為紐帶，以少先隊活動為加強學生思想道德建設的主陣地，突出開展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、感恩教育等。推出了一批優秀師生使之成為學習的楷模和樣板。德育工作卓見成效。

四、工作中經常反思，不斷發現問題，明確個人努力方向。

在學校的管理工作中雖努力的追求盡善盡美，但仍有不盡人意之處。比如各項工作中出現的紕漏，（在工作日記中我都能及時總結），在工作中常常重感情輕制度約束，在發現問題后不能都及時采取有效措施和辦法，有些工作滯后。

為了今后工作能夠有更大的進步今后我要努力做到以下幾點：

1、樹立終生學習的觀念，唯有不斷的學習才能時刻站在時代的高端居高臨下，使自己永處于業務上的領先地位。

2、要深入各校調研，知曉教育中的共性問題，解決實際問題，抓出實效。

3、開展活動要講求創新性、時效性。

4、善于制定管理制度，與藝術化管理相結合，在工作的促進機制上既要以人為本又要獎懲分明。

一年來的工作使我更加明確了對于一個年輕的中層領導來說，只有不懈的努力，才能在學校的各個領域里豐富自己的學識提升自己的水平，因而我不會放棄任何一個鍛煉自己的機會。小到書寫一份材料，大到組織一項活動，我都會用心去做，不斷的積累管理上的經驗，不斷創造出個性化的管理風格。對于工作中的不盡完美之處，還請領導和各位同仁批評指正！

2010年3月