第一篇：開心學(xué)國學(xué)西安賽區(qū)試題[推薦]

1.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)？

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色

返景入深林，復(fù)照青苔上

孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

2.下列哪個成語典故與項(xiàng)羽有關(guān)？

隔岸觀火

暗度陳倉

背水一戰(zhàn)

破釜沉舟

3.《百家姓》中沒有下面哪個姓？

烏

巫

肖

蕭

4.“生旦凈末丑”是京劇的行當(dāng)，其中“凈”是：

男角

女角

5.我們常說的“十八般武藝”最初指的是什么？

使用十八種兵器的技能

十八種武術(shù)動作

6.假如你的一首五絕詩被雜志社采用，按照正文部分每字5元來計算，你應(yīng)得多少稿費(fèi)？

50元

100元

200元

7.下面哪個字常用作表示順序的第五位？

戊

戍

戌

8.諸子百家中名家的特點(diǎn)是注重邏輯辯證，以下哪個典故能體現(xiàn)名家的這一特點(diǎn)？

“白馬非馬”

“指鹿為馬”

9.古人的婚禮在什么時間舉行？

早上

中午

傍晚

10.“近朱者赤，近墨者黑”所蘊(yùn)含的道理和下列哪句話最相似？

青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)

蓬生麻中，不扶而直

公生明，偏生暗

答案如下：C D C A A B A A C B

第二篇：開心學(xué)國學(xué)北京賽區(qū)試題

文章

來源 蓮山課

件 w w w.5 Y K

j.Co M 2 1.古代戰(zhàn)爭中指揮軍隊撤退時要敲擊：

鼓

鑼

2.李清照詞中的“綠肥紅瘦”描寫的是什么季節(jié)的景色？

晚春

仲夏

3.篆刻分為陰文印和陽文印，剛剛視頻畫面中播放的北京奧運(yùn)會會徽“中國印”是：

陰文印

陽文印

4.算盤是中國傳統(tǒng)計算工具，利用算盤能進(jìn)行開平方運(yùn)算嗎？

能

不能

5.向別人介紹自己的哥哥姐姐時稱為“家兄”、“家姐”，那么介紹自己的弟弟妹妹應(yīng)該用下面哪種稱謂？

家弟、家妹

舍弟、舍妹

息弟、息妹

6.下列哪個成語與秦始皇有關(guān)?

指鹿為馬

奇貨可居

圖窮匕見

7.下列哪項(xiàng)不是端午節(jié)的習(xí)俗？

掛香包

插艾蒿

登高采菊

喝雄黃酒

8.唱念做打是中國戲曲表演的四種藝術(shù)手段，也是戲曲表演的四項(xiàng)基本功。其中“做”指的是：

面部表情

舞蹈動作

器械表演

9.“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象，其中“靨”是指：

酒窩

眼睛

嘴角

腮幫

10.孟子說：“君子有三樂”，下列哪項(xiàng)不在其“三樂”之列?

父母俱存，兄弟無故

仰不愧于天，俯不怍于人

鄉(xiāng)里無不稱其善也

得天下英才而教育之

答案如下：B A A A B C C B A C

文章

來源 蓮山課

件 w w w.5 Y K

j.Co M 2

第三篇：開心學(xué)國學(xué)重慶賽區(qū)試題

1.在古代人們尊稱對方的妻子：

令愛

令正

2.蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中提到了“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”，“羽扇綸巾”形容的是下面哪位歷史人物？

諸葛亮

周瑜

曹操

3.我國古代的很多事物都有自己的雅稱，請問我們常說的“潤筆”指的是什么？

文章書畫稿費(fèi)

替人研磨墨汁

為人作序

4.梨園用來指代戲曲界，那么“杏林”指代的是：

教育界

醫(yī)學(xué)界

5.太極拳講究“以柔克剛、以靜制動、以弱勝強(qiáng)”，這和哪位思想家的觀點(diǎn)不謀而合？

老子

孟子

荀子

孔子

6.下列哪個成語和“道聽途說”一詞意思更接近？

空穴來風(fēng)

三人成虎

7.“頃刻間千秋事業(yè)，方寸地萬里江山；三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”描寫的是：

下棋

戰(zhàn)場

戲臺

8.度量衡是我國古代使用的計量單位，其中“衡”是指哪個方面的標(biāo)準(zhǔn)？

長度

面積

體積

重量

9.元太祖鐵木真是蒙古草原上的英雄，他被人們尊稱為“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是：

天空

大海

草原

高山

10.一部著作的完成需要很長的時間，請問下列哪部著作的成書時間最長？

《徐霞客游記》

《說文解字》

《天工開物》

《夢溪筆談》

答案如下：B B A B A B C D B A

第四篇：開心學(xué)國學(xué)杭州賽區(qū)試題

1.在宮殿大門外一般都有一對石獅或銅獅，請問按建筑方位，古代宮殿大門前成對的石獅一般都是：

左雄右雌

左雌右雄

2.我們常把結(jié)了婚的夫婦稱為“結(jié)發(fā)夫妻”，“結(jié)發(fā)”在古時是指結(jié)婚時：

丈夫把頭發(fā)束起來

妻子把頭發(fā)束起來

把夫妻頭發(fā)束在一起

3.古人創(chuàng)作講究精益求精，唐代詩人賈島就曾有過辛苦的創(chuàng)作經(jīng)歷，他“二句三年得，一吟雙淚流”的兩句詩是：

“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身”

“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”

4.現(xiàn)在我們常用“陽春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品。請問這兩個成語最初指的是什么？

文章

畫作

樂曲

5.道家思想在我國影響深遠(yuǎn)，請問歷史中的哪一時期最接近道家所主張的無為而治？

文景之治

光武中興

貞觀之治

開元盛世

6.北京有著三千余年的悠久歷史和八百多年的建都史，它在不同朝代也有著不同的稱謂，下面哪個不是北京的別稱？

大都

中都

上都

南京

7.孔子提倡的中庸之道的理論基礎(chǔ)是：

陰陽五行

天人合一

道法自然

8.墨子的主要思想是“兼愛”，他所反對的“愛有差等”這一觀點(diǎn)是哪家學(xué)派的?

儒家

法家

道家

名家

9.俗話說“化干戈為玉帛”，干、戈都是武器，其中哪個指的是防御武器？

干

戈

10.在我國風(fēng)俗中，常常避諱73和84這兩個歲數(shù)，因?yàn)檫@是兩位歷史人物去世的虛齡。他們是：

孔子和孟子

老子和莊子

漢高祖和漢武帝

周武王和周文王

答案如下：A C A C A C B A A A

第五篇：開心學(xué)國學(xué)

策 劃 與 總 結(jié)

西安翻譯學(xué)院國學(xué)研習(xí)會

“開心學(xué)國學(xué)”主題活動策劃與總結(jié)

一、活動背景

冬已褪去它慵懶的妝容，春邁開它輕盈的步伐向我們走來，開啟新的航程。新綠出枝頭，姹紫嫣紅俏爭春。作為擁有著五千年燦爛文明的中國，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)也是日新月異。但是從倉頡造字至今，中國文化一直都是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>

國學(xué)是中國五千年來各個民族共同積累的優(yōu)秀中國文化的“學(xué)術(shù)”。在國內(nèi)外有著一批對國學(xué)感興趣的、有一定傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的人，向全世界展示中國五千年的文化、歷史、哲學(xué)、科技等學(xué)識，推廣中國文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識，培養(yǎng)人們對國學(xué)的關(guān)注度，傳播中國優(yōu)秀的社會價值觀。

“國學(xué)熱”在全球掀起了熱潮，不少外國友人，為了學(xué)習(xí)國學(xué)知識，不惜花費(fèi)大量的時間來學(xué)習(xí)漢語，并且也讓自己的孩子從小就接觸漢語，在漢語基礎(chǔ)穩(wěn)固之后，也加入到國學(xué)學(xué)習(xí)的隊伍之中。鑒于這些現(xiàn)象，國學(xué)的學(xué)習(xí)也是中國人生活中必不可少的。

二、活動目的和意義

1． 活動目的：全院師生在學(xué)習(xí)專業(yè)文化課程的同時，積累個人國學(xué)素養(yǎng)，將中華文明繼續(xù)傳承。同時，豐富師生校園生活，施展個人才能。

2.活動意義：作為21世紀(jì)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識的同時，累積一定的國學(xué)素養(yǎng)，加之在“漢語熱”、“國學(xué)熱”全球白熱化之下，向外國友人展示和傳播中國文化知識。

三、活動主題

“開心學(xué)國學(xué)”知識競賽

四、活動時間

2010年5月15日

五、活動地點(diǎn)

東區(qū)九號樓 921T

六、活動對象

西安翻譯學(xué)院全院師生

七、活動前期準(zhǔn)備工作

1．籌備計劃階段。

在接到團(tuán)委關(guān)于“紅五月”活動通知后，社長召集全體社團(tuán)干部召開社團(tuán)會，全體社團(tuán)干部開會討論活動方案，撰寫并完善活動方案，初步確定活動形式。

2.宣傳動員階段。

在社團(tuán)進(jìn)行全面的活動宣傳與動員工作時，將全社人員分為四組，并安排好各組序號。每組安排相關(guān)負(fù)責(zé)人，進(jìn)一步安排落實(shí)工作。同時通知競賽范圍。

第一組：張丹萍。負(fù)責(zé)題目和答案的搜集。

第二組：石向麗。負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的給老師泡茶以及茶藝表演。第三組：李輝榮。負(fù)責(zé)主持人串詞的撰寫以及支持人的訓(xùn)練。第四組：張世雄。負(fù)責(zé)獎品和其他物資的采購。3.準(zhǔn)備工作階段。

1）收集整理全體社團(tuán)人員對此次活動的建議 2）再次召開社團(tuán)會，討論比賽細(xì)節(jié)并完善方案。3）社團(tuán)干部明確分工，認(rèn)真做好準(zhǔn)備。4）聯(lián)系并確定活動地點(diǎn)。

5）精心設(shè)計活動環(huán)節(jié)，保證知識性與趣味性相結(jié)合。6）購買好活動所需相關(guān)物資。7）查找、編輯、打印相關(guān)問題與答案。

八、活動中期執(zhí)行工作

1.活動開始。

1）社團(tuán)干部于16：00到達(dá)活動地點(diǎn)，在社團(tuán)干部的指揮下布置會場：場地布置的用品擺放到位；活動所需的工作用品到位，水和前期準(zhǔn)備的物資提前到位，工作人員提前半小時到現(xiàn)場報到，按分配任務(wù)工作。

2）參賽選手在17:00到達(dá)；然后主持人說明活動流程，其后各組組員做好參加競賽準(zhǔn)備。17:20，觀眾入場，十五分鐘后活動正式開始。

2.活動進(jìn)行。

1）工作人員落實(shí)準(zhǔn)備工作情況，維持好秩序。

2）負(fù)責(zé)拍照的工作人員跟蹤全程負(fù)責(zé)拍下激動人心的每一刻，并請校記者站記者做好相關(guān)報道。

3）記分人員做到快速、細(xì)心、準(zhǔn)確。3.活動結(jié)束。

1）工作人員就位，協(xié)調(diào)活動負(fù)責(zé)人（社長）處理突發(fā)問題。2）團(tuán)委老師點(diǎn)評此次活動，并宣布活動結(jié)果并頒獎。3）工作人員一起收拾場地。

4.活動具體內(nèi)容。

1）活動形式：主持人以漢語熱為內(nèi)容，采用知識競賽。將參賽選手8人分為兩組。第一輪，自主選題回答，在每組中得分最低的一位選手淘汰（琴棋書畫）。第二輪，搶答，依次總分，淘汰最低分兩人。第三輪，選題回答，得分最低的兩人淘汰。第四輪，由評委老師出題，有剩下的兩位選手回答，老師依據(jù)個人大體情況打分，在總前幾輪兩位選手的成績，選出冠軍。

2）活動規(guī)則：主持人念完題目喊“開始”后，各組選手問題。回答正確加分，回答錯誤不扣分。

3）活動細(xì)節(jié)：在競賽過程中穿插游戲和表演等環(huán)節(jié)，調(diào)節(jié)活動現(xiàn)場氣氛，增強(qiáng)活動趣味性（古箏表演、現(xiàn)場觀眾搶答）。

九、活動后期總結(jié)工作

1.整理材料上交：張丹萍。2.圖片資料整理：宋子涵。

3.召開社團(tuán)會，總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，分享活動心得。

十、活動總結(jié) 優(yōu)點(diǎn)：

1.策劃詳細(xì)、準(zhǔn)備充分。活動前期準(zhǔn)備工作詳盡，社團(tuán)各干部配合默契，積極采納社員們關(guān)于此次活動的意見與建議。活動過程中，工作基本落實(shí)到位。

2.內(nèi)容豐富、形式引人。

本次“紅五月”主題活動“開心學(xué)國學(xué)”主要以有獎知識競賽形式進(jìn)行，打破以往理論學(xué)習(xí)形式的單調(diào)乏味局面，極大提高了參加對象的積極性和主動性。整個活動歷時一個半小時，觀眾們積極參與。

3.學(xué)習(xí)深入、記憶深刻。

通過本次主題活動，同學(xué)們對“國學(xué)”精神有了更深入的理解，在對國學(xué)的了解基礎(chǔ)之上，提高了自身的思想覺悟，增強(qiáng)了作為當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任意識（傳播漢文化），取得了良好的效果。

4.參與積極、反響熱烈。

活動現(xiàn)場氛圍輕松而活潑，能夠充分調(diào)動全社成員的參與積極性。既讓大家放松心情，拓展了大家的知識面，又增強(qiáng)了社團(tuán)凝聚力，得到了同學(xué)們的一致好評。與此同時，給大家單調(diào)的學(xué)習(xí)生活添了一筆色彩，不再是呆板的學(xué)習(xí)，而是在玩中學(xué)，在笑中記。大家認(rèn)為這次“開心學(xué)國學(xué)”中的熱點(diǎn)都是我們在日常生活中也會用到的一些知識；同時通過這次活動，也讓我們明白了，學(xué)習(xí)國學(xué)并不只是外國友人來中國旅游、工作時的興趣，這也是時代賦予大學(xué)生傳承中國燦爛文化的責(zé)任與使命。國學(xué)并不只是在書本中才有它的用處，它的足跡已經(jīng)到了我們的生活中。大家紛紛表示，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)的同時，學(xué)習(xí)“國學(xué)”來開闊視野，塑造個人修養(yǎng)，為今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。缺點(diǎn)：

1.時間把握不夠準(zhǔn)確。

因?yàn)槭堑谝淮巫龃祟愔R競賽活動，加之在比賽過程中，選手回答問題的速度快慢不一，以及與觀眾互動，導(dǎo)致本應(yīng)一個小時結(jié)束的活動，延長了近半個小時，影響到了老師和同學(xué)的時間安排。

2.主持的應(yīng)變能力不夠強(qiáng)。

作為第一次主持，在臺上的應(yīng)變能力不夠強(qiáng)，我們會在下一次“十一月”活動月的活動之前，加強(qiáng)對主持人素質(zhì)等方面的強(qiáng)化。

總之，經(jīng)過第一屆“開心學(xué)國學(xué)”活動的成功舉辦，我們會取長補(bǔ)短，讓活動的亮點(diǎn)持久綻放光彩。對于老師對活動中所提出的不足之處，做出相應(yīng)的改正，不在“第二屆開心學(xué)國學(xué)”以及其他的社團(tuán)活動中再出現(xiàn)。國學(xué)研習(xí)會所有的成員將會盡其全力，將我們“開心學(xué)國學(xué)”的活動堅持辦下去，讓它成為校園主題活動月一道亮麗的風(fēng)景。

西安翻譯學(xué)院 國學(xué)研習(xí)會團(tuán)總支 2010年5月20日