第一篇:莆田市實驗小學學校主要活動安排
莆田市實驗小學學校主要活動安排
(2007——2008學年度第二學期)
二月:
1.做好期初開學工作。2.開展校園安全隱患排查。3.安裝調試各班教室投影機、視頻展示臺。
4.組織教師全員參加福建省繼續教育遠程培訓。
5.選送電腦作品參加莆田市電腦作品比賽。
三月:
1.一~六年級學生舉行寫字比賽。2.三~六年級學生舉行英語朗讀比賽。
3.成立心理咨詢室。
4.開展慶祝“三·八”節活動。5.組織體育教師參加市中小學優秀體育課評選活動。
6.領導班子成員簽訂黨風廉政建設責任書。
7.準備迎接市平安校園抽查、復核驗收。
8.準備迎接省教育廳期初工作抽查。9.迎接2005—2008年度創建省級文明城市檢查團檢查。
10.開展“全國中小學生安全教育日”活動。
11.開展預防春季傳染病安全教育活動。
12.與三明市北宅小學開展結對幫扶活動。
四月:
1.開展“全省中小學生安全教育周”活動。
2.舉行清明節祭掃烈士陵園活動。3.一~六年級學生舉行“迎奧運、促和諧”講故事比賽。
4.一~六年級學生舉行“迎奧運、促和諧”知識競賽。
5.一~六年級學生舉行“迎奧運、促和諧”繪畫作品賽。
6.一~六年級學生舉行古詩文誦讀比賽。
7.三~六年級學生舉行英語知識競賽。
8.三~六年級學生舉行“迎奧運、促和諧”征文比賽。
9.三~六年級學生舉行“激情奧運,陽光校園”五好小公民讀書征文比賽。
10.一、三年級學生舉行跳繩比賽。11.二年級學生舉行立定跳遠比賽。12.四年級學生舉行仰臥起坐比賽。13.
五、六年級學生舉行象棋比賽。14.舉行青年教師說課比賽。15.與仙游師范附小、莆田市第二實驗小學聯合開展教研沙龍活動。
16.召開學校六屆三次教代會。18.組織教師參加第四屆福建三優聯評活動。
19.組織師生參加第六屆全國中小學信息技術創新與實踐活動(NOC)之學生應用能力競賽、教師教學能力競賽、網絡
征文項目。
五月:
1.開展“全市中小學生安全教育月”活動。
2.開展預防溺水主題教育。3.一~六年級學生舉行美術命題畫現場比賽。
4.一~六年級學生舉行數學競賽。5.一~六年級學生舉行眼保健操比賽。
6.一~六年級學生舉行早操比賽。7.一~六年級學生舉行行隊禮比賽。8.三~六年級學生舉行“迎奧運,促和諧”網絡征文比賽。
9.三~六年級學生舉行電腦打字比賽、電腦作品比賽。
10.三~六年級中隊舉行“雛鷹促和諧、童心迎奧運”手抄報比賽。
11.三~五年級學生舉行語文課外知識競賽。
12.一~二年級舉行學生造句比賽。
13.六年級學生舉行作文競賽。14.開展“師帶徒”教學觀摩活動。15.舉行教師“教育敘事”征文比賽。16.開展教師評課活動。17.舉行師德演講會。六月:
1.舉行慶祝“六·一”節活動。2.一~六年級學生新童謠繪畫作品比賽。
3.舉行綜合實踐成果展覽。4.六月份進行安全隱患排查和暑假前的安全教育。
5.開展評選溫馨教研小家活動。6.開展財務大檢查,進行財務稽核。七月:
開展新課程培訓。八月:
開展繼續教育地方課程培訓。
第二篇:莆田市實驗小學學校工作計劃(11—12下)
更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
落實教育規劃綱要 推進學校跨越發展
莆田市實驗小學學校工作計劃(2011——2012學第二學期)
【指導思想】2012年是全面實施“十二五”規劃承上啟下的一年,學校各項工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真落實教育規劃綱要,大力弘揚“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,以社會主義核心價值體系為統領,團結和依靠全體教職工,堅持優先發展教育,堅持育人為本,堅持知行結合,堅持與時俱進,統籌兼顧,有序推進,打造富有時代氣息和辦學特色的現代化學校。
要著眼于精細化管理,立足于構建書香校園、平安校園、和諧校園。要提升教師的職業幸福感,促進教師專業發展。要加強對各學科社會主義核心價值體系的滲透,培養德智體全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。要以學生的成長和終身幸福為本,提高學生的綜合素質,為學生終身幸福奠定基礎。要以課程改革為重點,以課題實驗為抓手,以教學觀摩為指導,以“崗位練兵”為平臺,積極深化基礎教育課程改革,促進學校跨越發展、快速發展。
一、學校管理
1.實施精細化管理。要落實校園管理的部門責任制,細化措施具體、要求,明確崗位責任。要積極探求理念創新,提升科學管理能力,從制度管理轉向文化管理,從靜態管理轉向動態管理,從常規管理轉向創新管理,從終端管理轉向過程管理,確保各項工作“時時有人抓,事事有人管”,做到管理促發展,管理出成績。
2.扎實抓好黨建工作。今年是“基層組織建設年”,要按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求,加強黨建工作,加強黨員教師的教育和管理,爭創“五個好”先進基層黨組織。要發揮黨支部在科學發展中的政治核心作用和黨員教師在教書育人中的先鋒模范作用,深入開展創先爭優活動,激勵黨員教師立足崗位,爭當“五帶頭”優秀共產黨員,成為教書育人的模范。要認真落實黨風廉政建設更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
責任制,加強懲治和預防腐敗體系建設,推行陽光治校機制。
3.積極發揮群團組織作用。要認真落實教育部今年剛頒布的《學校教職工代表大會規定》,加強民主管理、民主監督。深入推進學校信息公開工作,做好校務公開工作。要把教代會打造成密切聯系教職工的橋梁與紐帶,鼓勵教職工積極建言獻策,為學校的發展凝心聚力。在“三〃八”國際婦女節、“五〃一”國際勞動節來臨之際,學校將組織開展豐富多彩的教職工文體活,豐富教職工業余文化生活。
4.做好學校安全管理工作。要以創建平安先行學校為載體,建立職責明確、運轉有序、保障到位的安全管理工作機制,將安全管理工作落實到每位教職員工。要堅持“標本兼治、重在治本”的原則,落實人防、物防、技防措施及各項制度,健全突發事件防范和處置機制,用科學、規范的管理促進學校安全工作常態化。本學期,學校將繼續組織教師簽訂《學校安全穩定目標管理責任書》、《學校社會治安綜合治理目標管理責任書》、《學校消防安全目標管理責任書》,調整學校安全工作、法制教育、綜治工作、消防安全工作、平安先行創建工作等領導小組名單。
5.加強學籍管理工作。要繼續推進學籍信息管理系統和學籍數據庫建設,及時更新學生學籍的變動信息,按時錄入學生期中、期末考試成績,推動新課程管理系統流程的規范化。要做好畢業班學生戶口普查工作,做好升學報名和畢業證書頒發等工作。
二、師資管理
1.加強職業道德教育。要繼續貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《福建省中小學教師職業道德考核辦法》,把師德建設放在首位,把師德作為教師績效考核、職務聘任、評優獎勵的首要內容。要利用政治學習時間、黨員學習時間,深度宣傳師德楷模的先進事跡,提振教師為人師表、甘當人梯的奉獻精神,引導教師靜心教學、潛心育人,盡心盡職地做學生健康成長的指導者和引路人。
2.落實教師培訓制度。要利用業務學習時間,扎實開展教師全員培訓。繼續組織教師參加“國培計劃”和省市級學科帶頭人培訓,參加市教師進修學院和仙游師范兩大教師培訓基地組織的有關培訓活更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
動。本學期,學校將對需要參加教育技術能力初級培訓的人員進行統計匯總,落實教育技術培訓計劃,秋季將組織教師參加全國教育技術能力初級水平考試,提高教師應用教育技術的能力。
3.提升教師職業幸福感。要引導教師更新教育觀念,樹立新型的質量觀和成才觀,創設快樂、高效的課堂,讓學生快樂,也讓自己幸福。要精心創設教師專業發展的平臺,引領教師將理念轉化成行動,在崗位上展示風采,形成自己的教學特色。要實行人性化管理,營造溫馨校園氛圍,關注教師的身心健康,保障教師合法權益,落實教師各項待遇。要密切家校聯系,取得家長認同、社會支持,提升教師職業幸福指數。要鼓勵教師進修,倡導團隊學習,不斷提升教師的育人智慧和課堂教學藝術,充分體驗教育教學工作帶來的幸福。
4.促進教師專業成長。要繼續開展師帶徒工作,發揮教學名師、學科帶頭人、骨干教師的引領及輻射作用,提升教師的專業素質,提高教師的教育教學水平。新的《小學教師專業標準》即將頒布,要引領教師把學科知識、教育理論與教育實踐相結合,制定自我專業發展規劃;研究小學生成長規律,大膽開展教育教學實踐;主動參加培訓和自主研修,堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業能力。
三、德育工作
1.切實將核心價值體系融入教育全過程。要大力實施《社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程指導綱要》,深入宣傳社會主義核心價值體系,用中國特色社會主義理論啟迪學生,用中國特色社會主義共同理想激勵學生,用偉大的民族精神和時代精神鼓舞學生,用社會主義榮辱觀引領學生。要抓住“融入”這一關鍵,利用“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日等重大節慶日,清明節、端午節等傳統節日,開展主題班隊會、社會實踐、參觀走訪、春游實踐等活動,把集中活動與經常性的校園文化活動相結合,突出“全過程”的要求,把社會主義核心價值體系有機滲透到各項教育教學活動中。
2.深入開展安全教育活動。要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,上好開學安全教育第一課。在全國中小學安全教育日(3月份最后一周的星期一,即3月26日)、福建省學校安全教育周更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
(3月26日—4月1日)、莆田市中小學生安全教育月(4月)、全國防災減災日(5月12日)來臨之際,制定切實可行的宣傳教育活動方案,組織應急演練,宣傳交通安全、飲食安全、預防溺水等知識,使師生掌握各類事故的避險、逃生、自救、自護方法,強化師生的安全意識。
3.加大養成教育力度。要在日常管理突出養成教育,通過開展“小手拉大手,文明我先行”等主題實踐活動,加強學生的文明禮貌、愛護公物、講究衛生等方面的教育,鼓勵學生學做校園小當家,在孩子的心田撒上了向真、向善、向美的種子。要以開展規范評比為契機,引導學生自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,建設優良校風、班風、學風,形成積極向上的輿論氛圍,促進學生良好習慣的養成,構建探索開放、多元的養成教育體系。
4.全面開展讀書教育活動。要結合開展以“建設幸福中國”為主題的愛國主義讀書教育主題征文、講故事比賽、知識競賽等活動,“文明美德伴我成長”讀書征文活動,對廣大學生進行國情和形勢政策教育。通過讀書教育活動,鼓勵學生勤奮學習,不斷汲取精神營養,健康快樂地成長,為全面建成小康社會貢獻力量。
5.扎實開展“家隊合一”活動。要具有長遠的戰略眼光,站在新的高度,從以往開展的親子活動、家校聯盟等活動中獲取靈感,深入開展“家隊合一”活動,走深化內涵、拓展外延之路,打造學校辦學新特色新亮點。要用好學校、家庭和社會的各種教育資源,充分發揮輔導員的指導、引領作用,家校間密切配合,帶領學生走出教室,面向社會,依托社區,走進自然,增長見識,體驗收獲的樂趣。本學期,少先隊將繼續開展“家隊合一”優秀活動案例評選活動。
6.積極開展中隊活動。今年是建團90周年,少先隊要加強“四好少年”宣傳教育,開展“花環獻英烈”祭掃烈士陵園活動,指導各中隊舉行“今年看你的”主題中隊會,組織開展“我是勞動小達人”中隊星光秀評選活動,開展“幸福快樂來敲門”與留守兒童、孤殘兒童節日連線活動,開展“團旗飄飄映領巾”與團員哥哥姐姐交朋友實踐活動,豐富少先隊文化的內涵,激勵隊員不斷進步。
7.持續做好法紀教育工作。今年是《莆田市教育系統法制宣傳教更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
育第六個五年規劃》(即“六五”普法)實施的第二年。要以培養學生“做一個有道德的人”為目標,開展中國特色社會主義法律體系學習宣傳活動,在校園內外形成濃厚的學法用法守法氛圍。采用師生喜聞樂見的形式和載體,根據學生年齡特點,有針對性地對小學生進行愛勞動、愛集體等教育,培養學生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。通過教育引導,使學生明辨是非、知法守法,提高守法用法意識和自我約束、自我保護能力。
8.加強心理健康教育。要完善心理健康師資隊伍建設,繼續選派教師參加心理健康師資培訓班,建立起一支以班主任和專兼職心理健康教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育隊伍。要完善心理咨詢室的資料整理工作,完善心理健康臺帳。要加大宣傳力度,提高師生心理健康教育意識,做好學生和老師心理危機干預和突發事件應急處理工作。
四、教學教研工作
1.全面落實教學常規。要嚴格執行課程標準,開足開齊課程,加強三級課程的管理。要建立教學活動安排公示制度,規范學校作息時間,及時公布校歷表。要加強教學常規管理,加大隨堂聽課力度,落實教師備課、上課、作業批改的規范要求,做好期中抽查與期末檢查工作,要求教師做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。
2.組織教師學習領會新課標。教育部已頒布義務教育各學科義務教育課程標準(2011年版)。要做好新版課程標準、解讀叢書、解析與教學指導叢書的征訂工作,及時組織教師開展全員學習和培訓,全面理解、準確把握修訂后課程標準的精神實質和主要變化。指導廣大教師落實“德育為先、能力為重,與時俱進”等新理念,依據新版課程標準組織教學,合理把握教學容量和難度要求,調整教學觀念和教學行為,激發學生學習的主動性和積極性,引導學生主動學習、獨立思考、動手實踐,不斷提高教學質量和水平。
3.廣泛開展“書香校園”活動。本學期,學校將舉行以“我閱讀,我成長,我快樂”為主題的書香校園讀書活動啟動儀式。舉辦書香校更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
園活動周,每月向學生推薦好書,開展經典誦讀活動,開展學生“一日三讀”活動。各班級發動學生踴躍捐書,共建班級圖書角。學校網站開辟“書香校園”專欄,開通“數字圖書館”。引導學生以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書,讀書來育人”的校園讀書氛圍,讓校園處處聞書香,聲聲皆書韻。
4.扎實開展教研活動。3月份,學校將選派優秀青年教師參加由福建省特級教師協會主辦的第四屆小學語文優質課評選與展示活動。4月份,將分別組織教師參加福建省小學數學教育教學論文評選活動,參加莆田市特級教師舉辦的教育教學論文匯編。本學期,學校還將分別選派優秀教師參加莆田市小學語文學科習作(寫話)教學觀摩課、品德學科優質課、科學學科優秀課例等評選活動,組織教師參加莆田市小學數學“問題解決”教研交流活動,在校內舉行40周歲以下語文教師朗讀比賽,征集和評選“基于語文實踐”的閱讀教學優秀案例。通過教研活動,提高教師教學能力,促進教師專業成長。
5.加大課題研究力度。國家級信息技術課題《信息技術環境下的自主?探究?合作學習策略研究》已于去年11月份由中央電教館立項,本學期要認真組織課題組成員全面開展課題實驗工作,研究有效的學習策略,做好教研記錄,撰寫課題研究論文、教學設計,及時收集各種研究成果,如獲獎課例、課件及學生電腦作品等。要做好省級課題“基于語文實踐的有效教學模式探究”、“小學語文學業評價實踐與探究”子課題的申報工作。
6.推進評價制度改革。要堅持“立足過程,促進發展”的課程評價理念,倡導新的評價方式,以課程標準為依據確定科學的評價標準,注重過程性評價,重視基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態度和價值觀等課程目標的全面落實。要樹立科學的質量觀,加強考試質量的監控力度,合理把握試卷的信度、效度、難度和區分度,通過考試不但要統計班級學生平均分、及格率、優秀率情況,而且要分析班級成績的方差、標準差、正態分布等方面的數據,提高命題的科學性、規范性。
更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
7.加強課程資源建設。要結合本校實際,購置各種優秀課堂實錄、教學課件等課堂教學資料,實現教學資源共享,為教師深入開展教學改革創造有利條件。要鼓勵和引導教師根據教學實際需要,積極開發課程資源,參與課程資源庫建設,激發教學活力。
8.繼續開展綜合實踐活動。要以陶行知“生活即教育,社會即課堂,教學做合一”的教育理念為依據,實施生活實踐教育,與實踐鍛煉、生活體驗、社會教育相結合,構建開放式的活動體系。要繼續組織中高年級學生利用春游、綜合實踐周、節假日等時間,開展實地參觀、專題研究、行業體驗、社區服務、民俗考察等實踐活動,掌握必要的實踐技能,培養學生的實踐能力和創新能力。
9.大力開展校園文化藝術活動。本學期,學校擬舉行作文競賽、數學競賽、英語競賽、美術命題畫比賽、電腦作品比賽、打字比賽、音樂技能技巧比賽、書香校園系列活動、慶“六一”系列活動等各種活動和比賽。學校還將組織學生參加第十三屆世界華人學生作文大賽、第十屆全國中小學信息技術創新與實踐活動、莆田市第九屆中小學生藝術比賽、第二屆“天翼杯”莆田市中小學電腦作品大賽等大型綜合性比賽。
10.認真做好體衛藝工作。體育工作方面,要認真落實《學校體育工作條例》,推進《國家學生體質健康標準》的實施,保證學生每天一小時校園體育活動,培養學生的鍛煉習慣。衛生工作方面,要通過宣傳欄、廣播站等媒體,對學生進行衛生習慣的養成等方面的健康教育,普及預防春季傳染病等衛生知識,落實對流感等各種傳染病的防控工作。藝術工作方面,要認真落實《學校藝術教育工作規程》,倡導每位學生學習一種樂器或掌握一項藝術特長,落實書法教育進課堂,組織學生參加各種藝術比賽,促進藝術教育的蓬勃發展。
11.持續開展科普教育活動。要推動科普教育進課堂活動,開辟科普專欄,開展“做中學”科學教育與實踐活動,充分利用網絡媒體資源,對學生實施科技教育。我校作為福建省知識知識產權試點小學,本學期將和莆田市知識產權局聯合編寫知識產權教育校本教材,普及知識產權知識教育,培養學生知識產權意識,營造良好的尊重和保護更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
知識產權的教育氛圍。
12.努力推進教育信息化。要繼續組織教師參加省電教館舉辦的福建省“新理念、新資源、新探索”信息技術與課程整合“三優聯評”活動,促進信息技術課題研究的深入開展。要繼續探索教育信息化環境建設,利用信息化手段,促進信息技術與教育教學的深度融合,實現教學模式的創新,教學策略的轉變,教學資源共享與應用,提高教育管理的信息化水平。本學期學校將籌集資金80多萬元,做好學生電腦室電腦、教學樓安全監控系統等設備的招投標工作,完成設備器材的安裝、調試工作,爭取學期末投入使用。
13.認真做好圖書館工作。要提高圖書流通量,做好館內資料的整理、登記工作,迎接福建省省示范圖書館的復查驗收。要積極構建網上圖書館,建設數字圖書館,為師生上網閱覽、收集資料提供便利條件,及時向師生推薦好書、新書,讓“沉淀”的書“流動”起來,使圖書館、閱覽室成為師生借書、讀書的開放港灣。
五、后勤管理工作
1.全面加強安全保衛工作。保衛科人員和專職保安要加強校園安全管理,對于外來來訪人員進行登記,嚴禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園。值班行政、導護長、導護師要切實履行崗位職責,加強學生上學、放學期間以及課間的巡視工作,為師生創造一個安全的學習、活動環境。
2.持續開展安全排查工作。要組織人員對校園及周邊安全隱患開展經常性的拉網式排查,全面檢查學生交通路況、校舍及基礎設施、校園消防器材配備、校園供電線路、排水系統、疏散標志、照明設施、功能科室設備等方面,對排查過程中發現的安全隱患要立即排除。要做好安全臺帳的管理工作,維護學校的安全穩定。
3.積極營造整潔文明校園環境。要全面開展“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛生無死角。要健全衛生包干和檢查評比制度,組織師生開展校園衛生環境大掃除活動,重點清理影響校園環境衛生死角,做到人人參與,更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
各負其責。要加大校園人文景觀建設,精心布局,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。要充分發揮校園廣播站、宣傳欄、電視臺和校園網的作用,營造健康向上的校園文化氛圍。
4.扎實做好后勤保障工作。要緊緊圍繞教育教學工作,增強服務意識,提高服務效率,全力以赴做好各項保障工作。圖書館要做好開學初師生教科書的分發工作,總務處要做好師生簿籍、辦公用品、教學用品的分發工作,信息技術組要做好各班教室、各科室電教設備的維修維護工作。要繼續落實學校固定資產報備制度,對于損壞的設備、設施要及時進行登記、造冊。
5.認真做好收費管理工作。要認真落實教育收費公示制度,嚴格執行市物價局公布的2012年春季中小學收費文件,在開學當天通過公告欄、學校網站發布春季收費校長公告,公示收費項目和收費標準,自覺接受社會群眾、學生家長的監督。要嚴格執行財經管理制度,加強管理,做到精打細算,開源節流,管好用好。
6.全力抓好校安工程工作。1號教學樓內部裝修已基本結束,目前正在平整場地、室內布線,3月初開始安裝液晶電腦電視、黑板、圖書柜等設備設施。學校將在新教學樓前開辟綠化帶,重建升旗臺。1號教學樓預計在3月中下旬左右竣工,屆時二至六年級學生搬入新教學樓上課。學校隨后將拆除臨時活動板房,重新鋪裝塑膠跑道、人造草坪,新操場爭取在“六一”節前夕投入使用。
新學期,新目標,新任務,新征程。十二五教育規劃正在實施,新版課程標準已經頒布,新一輪課程改革大潮即將洶涌而來。放眼莆陽大地,到處呈現出欣欣向榮、蒸蒸日上的美好景象。展望未來,全體教職工將在校領導班子強有力的領導下,以改革創新為動力,以提高質量為核心,努力開創教育工作新局面,共同譜寫學校發展新篇章。
更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
附:
本學期學校主要活動安排
?二月
1.做好期初各項工作,公布校歷表。2.上好期初安全教育第一課。3.各中隊開展“家隊合一”活動。4.開展落實規范評比活動。
5.組織學生參加第十三屆世界華人學生作文大賽。
6.組織全校學生開展為西部貧困地區小學生獻愛心捐款活動。7.舉行一至六年級學生命題畫比賽。8.舉行一至六年級學生音樂技能技巧比賽。9.開展期初校園安全隱患大排查活動。10.開展春季預防傳染病宣傳教育活動。
11.組織教師簽訂《學校安全穩定目標管理責任書》、《學校社會治安綜合治理目標管理責任書》、《學校消防安全目標管理責任書》。
12.檢查各學科教學進度。
?三月
1.舉行“全國中小學生安全教育日”啟動儀式。
2.開展“全國中小學生安全教育日”主題教育班隊會活動。3.開展“福建省學校安全教育周”宣傳活動。4.舉行學生電腦作品比賽。
5.組織學生參加第二屆“天翼杯”莆田市中小學電腦作品大賽.6.組織學生參加莆田市第九屆中小學生藝術節比賽。7.開展慶祝“三八”婦女節文體活動。
8.選派教師參加福建省小學語文課堂優質課評選與展示活動。9.做好秋季教科書的征訂工作。
10.做好畢業生戶口審查、招生材料的上報工作。
?四月
1.開展“莆田市中小學生安全教育月”活動。2.開展“花環獻英烈”清明節祭掃烈士陵園活動。3.舉行期中質量檢測考試。4.舉行三至六年級學生作文比賽。
更多免費資料請訪問:豆丁教育百科 更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
5.舉行“建設幸福中國”第十九屆青少愛國主義讀書教育活動主題征文比賽。6.組織學生參加第十屆全國中小學信息技術創新與實踐(NOC)活動。7.開展春游綜合實踐活動。8.舉行春季校運會。
9.檢查教學常規,抽查教師作業批改、教案撰寫情況。10.做好教師繼續教育遠程培訓的報名工作。11.做好上半年教職工崗位設置遞補工作。
?五月
1.開展預防溺水專項教育活動。2.舉行三至六年級學生數學競賽。3.舉行三至六年級學生英語知識競賽。4.舉行三至六年級學生電腦打字比賽。
5舉行“建設幸福中國”第十九屆青少愛國主義讀書教育活動主題講故事比賽、主題知識競賽。
6.舉行“文明美德伴我成長”讀書征文比賽。7.開展評選三好學生、優秀少先隊員活動。8.舉行40周歲以下語文教師朗讀比賽。9.組織教師參加福建省“三優聯評”活動。10.開展慶祝“五一”勞動節系列活動。
?六月
1.開展慶“六一”暨書香校園系列活動。
2.各中隊開展與留守兒童節日連線活動,與團員哥哥姐姐交朋友實踐活動。3.期末語文、數學、英語學科分午復習,舉行期末質量檢測考試。4.舉行家長會,分發暑假《告家長書》。5.開展期末校園安全隱患排查活動。6.檢查教師作業批改、教案撰寫情況。7.匯編、出版教學設計、教育教學論文。8.開展財務檢查,進行財務稽核。
?七月、八月
1.安排值班人員,做好暑假期間護校工作。2.組織教師參加假期師資培訓。3.做好服務區一年級新生的招生工作。
更多免費資料請訪問:豆丁教育百科
第三篇:莆田市實驗小學章程
莆田市實驗小學章程
第一章 總則
(2012年12月20日六屆八次教代會討論通過)
第一條 為建立、健全現代學校管理制度,落實以人為本的素質教育,促進學生的全面發展,根據《中華人民共和國義務教育法》及其他有關法律、法規,結合學校實際,制定本章程。
第二條 學校名稱:福建省莆田市實驗小學
學校地址:莆田市荔城區北大南街108號
第三條 學校由莆田市教育局主辦,是公辦全日制完全小學,學制六年,學校規模為四十五個教學班。
第四條 學校堅持社會主義辦學方向,為學生的持續性發展奠定健康的、扎實的、全面的基礎。
第五條 學校主要任務:學校以教師的專業發展和學生的主動發展為根本,不斷改善管理與服務形象,把學校辦成全省乃至全國一流的實驗性、示范性小學。
第六條 辦學理念:讓每一個學生快樂成長。
第七條 辦學特色:以整合綜合實踐活動和校本課程為特色牽動素質教育的全面實施,培養學生的創新精神和實踐能力。
第九條 校訓:團結、進取、愛校、守紀
校風:大氣、和諧、創新、發展 師風:愛崗、敬業、求是、開拓
學風:樂學、會學、學好、學活
校歌:《快樂成長》 校徽:
第二章 組織機構
第十條 學校實行校長負責制,黨支部發揮政治核心和保證監督作用,教職工參與學校民主管理和監督工作。
第十一條 校長是學校法人代表,全面負責學校行政工作。校長應具備國家規定的任職資格,由莆田市委教育工委任免。副校長及中層干部由校長提:名,并按有關規定權限和程序任命或聘任后,報莆田市教育局備案。
第十二條 校長要加強教育政策法規、教育理論的學習,加強自身修養,提高管理水平,依法對學校實施管理。其主要職責是:
(一)貫徹執行國家的教育方針,執行教育法令法規和教育行政部門的指示、規定,遵循教育規律,提高教育質量;
(二)制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃,并認真組織實施;
(三)遵循國家有關法律和政策,注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校,并維護其合法權益;
(四)發揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致,互相配合,形成良好的育人環境。
第十三條 學校黨支部發揮政治核心作用和保證監督作用,主要職責有:
(一)搞好黨組織自身的思想、組織和作風建設,發揮黨組織戰斗堡壘和黨員的模范帶頭作用。
(二)參與對學校發展規劃、工作計劃、改革方案、人事安排等重大問題的討論、決策,保證和監督黨的方針政策在學校的貫徹執行。
(三)加強對教職工大會、工會、共青團和少先隊的領導,發揮他們的組織作用。
(四)加強對學校干部和教職工的教育和監督。
第十四條 學校建立教職工代表大會制度。工會委員會是教代會常設機構。教代會每屆任期3年,每學年至少召開1次會議,每次會議必須有三分之二以上的代表出席方為有效,教代會進行選舉和表決,須經應到會半數以上代表通過方為有效。教代會的職權如下:
(一)聽取校長的工作報告,審議學校發展規劃、學校工作計劃、重大改革方案,并對其提出意見或建議。
(二)審議通過學校的人事制度、分配制度、各項規章制度及評價制度,審議決策有關教職工生活福利的重大事項。
(三)制定、修改學校章程。
(四)評議、監督學校行政領導干部。
(五)討論并向校長遞交教職工代表提出的各種提案,及時反映群眾的意見、要求,向各部門領導提出合理化建議。
(六)工會在閉會期間負責教代會的日常工作,閉會期間,如遇重大事項,經學校黨政工領導研究或三分之一以上代表提議,可以召開教代會臨時會議審議決定。
第十五條 學校設副校長2名,副校長對校長負責,協助校長分管教學、德育、科研、安全等某一方面的具體工作。
第十六條 學校設辦公室、教導處、教研室、德育室、總務處、信息技術中心等職能部門。職能部門設主任、副主任。各處室分別承擔相應職責:
1.辦公室:協助校長協調各處室之間的工作,負責學位領導班子例會、行政辦公會議、教職工會議記錄,考勤、檔案、對內對外宣傳,學校各類創建考核,收、制、發文件等工作,負責文印室的管理。
2.德育室:負責學生日常行為規范管理、思想教育工作,班主任隊伍建設及考核、少先隊工作、全校性學生活動等工作。
3.教導處:負責教學工作的策劃和教務日常管理工作,負責心理輔導室的建設。
4.總務處:負責做好校舍、財產、財務、食品衛生等后勤保障工作。
5.教研室:負責做好校本教研、教師業務發展、職評、綜合實踐活動等工作。6.信息技術中心:負責教師現代教育技術的培訓,負責學校電教器材和廣播系統器材的保管、使用和維修,負責圖書室、實驗室、電腦室的管理。
第十七條 學校每周召開一次行政辦公會議。學校行政辦公會議是學校管理的日常工作機構,貫徹執行學校工作意見。行政辦公會議由校長主持,成員由校級黨政負責人和行政職能部門及工會、團、隊主要負責人組成。
第十八條 學校實行校務公開制度。校務公開的基本內容為:有關學校發展、規劃和教育教學改革方面的重大事項,學校領導班子建設、黨風廉政建設方面的重要事項,涉及教職工權益的重要事項,學校重要財務收支情況和師生普遍關注的熱點問題,學校各項規章制度及學校有關學生招生、保送、評先、評優等涉及學生權益的重大事項。
第十九條 學校設學科教研組、年級組,貫徹執行學校教育、教學、科研和總務工作的計劃和要求。
第二十條 班級是學校最基本的教育教學單位。各班班主任由學校行政任命。
第二十一條 學校設立家長委員會,鼓勵家長關注學校事務,引導家長參與學校重大問題的決策,配合年級組開展日常教育教學工作。
第四章 教育教學管理
第二十二條 學校的主要任務是教育教學工作。其他各項工作均應以有利于教育教學工作的開展為原則。
第二十三條 按照國家或省級教育行政部門發布的課程計劃、教學大綱進行教育教學工作。學校在教育教學工作中,要充分發揮學科課和活動課的整體功能,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學生全面發展奠定基礎。
第二十四條 積極開展教育教學研究,運用教育理論指導教育教學活動,積極推廣科研成果及成功經驗。
第二十五條 將德育工作擺在重要位臵,校長負責,教職工參與,教書育人、管理育人、服務育人。堅持學校教育要同家庭教育、社會教育相結合。
第二十六條 加強班主任隊伍建設。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯系,了解掌握學生思想、品德、行為、學業等方面的情況,協調配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據學生的操行表現寫出評語。
第二十七條 對學生應以正面教育為主,肯定成績和進步,指出缺點和不足,不得諷刺挖苦、粗暴壓服,嚴禁體罰和變相體罰。
第二十八條 教學要面向全體學生,堅持因材施教的原則,充分發揮學生的主體作用;要重視基礎知識教學和基本技能訓練,激發學習興趣,培養正確的學習方法、學習習慣。
第二十九條 按照教育行政部門頒布的校歷安排學校工作。不得隨意停課,若遇特殊情況必須停課的,一天以內的由校長決定,并報市教育局備案;一天以上三天以內的應經莆田市教育局批準。不得組織學生參加商業性的慶典、演出等活動,參加其他社會活動亦不應影響教學秩序和學校正常工作。
第三十條 合理安排作息時間,學生每日在校用于教育教學活動的時間五、六年級至多不得超過6小時,其他年級還應適當減少。課余、晚上和節假日不得安排學生集體補課或上新課。課后作業內容要精選,難易要適度,數量要適當,要嚴格執行有關規定,保證學生學業負擔適量。
第三十一條 學校使用上級教育行政部門統一規定的教材,實驗教材、鄉土教材須經上級有關部門批準后方可使用。不得要求或統一組織學生購買各類學習輔導資料。
第三十二條 按照課程計劃和教學大綱的要求,通過多種形式評測教學質量。學校要建立德、智、體全面評估教育質量的科學標準,不得以考試成績排列班級、學生的名次和作為衡量教學質量、評定教師工作的唯一標準。
第三十三條 應重視體育和美育工作。
嚴格執行國家頒布的有關學校體育工作的法規,通過體育課及其他形式的體育活動增強學生的體質。保證學生每天有一小時的體育活動時間。上好音樂、美術課,其他學科也要從本學科特點出發發揮美育功能。美育要結合學生日常生活,提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求,培養健康的審美情趣。
第三十四條 加強對學生的勞動教育,培養學生愛勞動、愛勞動人民、珍惜勞動成果的思想,培養從事自我服務、家務勞動、公益勞動和簡單生產勞動的能力,養成勞動習慣。
第三十五條 重視開展綜合實踐活動課程,加強對學生課外、校外活動指導,改變學生的學習方式、培養學生的創新精神與實踐能力。
第三十六條 組織學生參加競賽、評獎活動,要遵照教育行政部門的有關規定執行。
第三十七條 加強學籍管理,健全學籍檔案,對轉學、休學、借讀、復學等嚴格手續程序。嚴肅招生、學生檔案管理等項制度。
第三十八條 加強實驗室、圖書館、信息中心等教學場所的建設,滿足教育、教學、對外宣傳和管理的需要。努力構建數字化校園,滿足師生自主發展的要求。
第五章 校舍、設備及經費
第三十九條 學校的校舍、設施、儀器設備、圖書資料、各種工具,均歸學校專用,未經批準不得外借或外贈。
第四十條 定期對校舍進行維修和維護,搞好校園建設規劃,凈化、綠化、美化校園,搞好校園文化建。設,形成良好的育人環境。第四十一條 加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛生設施的管理,建立、健全制度,提高使用效率。
第四十二條 學校辦學條件及經費由學校舉辦者負責提供。學校可按國家有關規定接受社會捐助,社會捐助資金要納入學校財務賬目,做到專款專用。
第四十三條 嚴格執行收費政策,規范收費行為,按照上級有關部門規定的項目和標準收費,不得向學生亂收費。規范票據,實行收支兩條線管理,收好管好用好各項教育經費。
第四十四條 建立健全財務制度,完善財務監督機制。嚴格執行經費預算制。嚴格遵守財經紀律,接受有關部門的監督、審計和審查。
第四十五條 完善校產管理制度。加強校舍、校產等財務管理,防止公物的損失和丟失。
第六章 衛生保健及安全
第四十九條 認真執行國家有關學校衛生工作的法規、政策,建立、健全學校衛生工作制度。學校設醫務室,有專職校醫負責學校健康教育,建立學生健康卡片,定期為學生體檢。
第五十條 不斷改善學校環境衛生和教學衛生條件,開展健康教育,培養學生的衛生習慣,預防傳染病、常見病及食物中毒。第五十一條 加強安全工作,因地制宜地開展安全教育,培養師生自救自護能力。凡組織學生參加的文體活動、社會實踐、郊游、勞動等,要采取妥善預防措施,保障師生安全。
第七章 教職工
第五十二條 學校依據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》,確保教職工的權利和義務,教職工應服從校長的領導,認真完成本職工作。
第五十三條 學校鼓勵、支持教師參加各種函授進修和學習培訓,采取有效措施加強教職工隊伍建設,不斷改善教職工的工作條件和生活條件。教職工在教育教學、培養人才、教研課改和學校建設等方面成績優秀或有突出貢獻的,學校給予表彰和獎勵。
第五十四條 學校按國家有關規定實行教師資格、職務、聘任制度,實行績效工資制,建立健全業務考核檔案。加強教師思想政治教育、職業道德教育,樹立敬業精神。
第五十五條 學校每學年對教職工進行一次綜合評價,評價結果作為聘任、調整獎懲的依據。對于違法違紀、重大失誤,在校內外造成惡劣影響的,給予教育批評和處罰,并在考核中執行一票否決。教職工對所受處罰不服者,可按規定提出申訴。第五十六條 學校教職工對學校教育、教學、管理工作有權提出意見和建議,有權依照法律向上級主管部門反映情況。教職工行使民主權利,任何組織和個人不得抵制、阻撓、打擊報復。
第五十七條 學校依法維護退休教職工的合法權益,由學校工會具體負責退休教職工的管理工作。
第八章 學生
第五十八條 學校按照教育行政部門頒布的規定管理學生學籍。凡是按照招生規定招入或按正常手續轉入本校學習的學生,即取得本校學籍。
第五十九條 學生享有法律規定的受教育權利,履行法律、法規規定的受教育的義務。
第六十條 學生的權利
1.享受平等受教育的權利。如受到學校或教師的不公正待遇,有權提出申訴。
2.在學習成績和操行評語等級上獲得公正評價,完成小學學業后獲得小學畢業證書。
3.參加學校組織的各種活動,參與評議學校教育教學工作。第六十一條 學生的義務
1.自覺遵守法律、法規和學校的規章制度。
2.嚴以律己,規范行為,提高自己的思想道德水平。3.勤奮學習,完成規定的學業任務,立志成才。
第六十二條 學校每學年對品學兼優或在某方面有突出成績的學生予以表彰或獎勵。
第六十三條 對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校各項規章制度的學生予以批評教育,情節嚴重者分別給予警告、嚴重警告或記過處分。學生對所受處罰不服者,可按規定提出申訴。
第八章 學校與家長、社區
第六十四條 學校選擇家庭教育有較好成效并熱心公益活動的家長,在征得對方同意的基礎上,建立學校的家長委員會,年級、班級相應建立家長委員會,形成家校合作三級運作模式。
第六十五條 學校每學年至少召開1次校級家長委員會會議,介紹學校發展規劃、教育教學工作和學校發展中存在的問題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見,取得家長委員會的支持和幫助。
第六十六條 學校依靠家長委員會辦好家長學校,學校有計劃地加強對家庭教育的指導。
第六十七條 學校要求教師(特別是班主任)廣泛聯系家長,做好家庭訪問工作,使家庭教育與學校教育形成合力,促進學生健康成長。第六十八條 學校作為社區的組成成員,通過加強內部建設,以良好的校風、教風、學風樹立良好的公共形象,在教育小區內發揮積極作用。
第六十九條 學校依托社區,努力開發社區教育資源,依靠社區開展社會實踐活動,為學生創造服務社區和實踐體驗的機會。
第七十條 依靠居委會、派出所開展校園內及周邊地區的綜合治理工作,加強校園周邊環境的建設,提升教育大環境綜合素質。
第八章 附 則
第七十一條 本章程是對2006年莆田市實驗小學六屆二次教代會上通過的章程進行修訂。
第七十二條 本章程經學校教職工代表大會討論通過,報莆田市教育局核準后實施。
第七十三條 學校根據本章程,建立健全學校各項規章制度。本章程及各項規章制度如與有關法律法規相抵觸,以法律法規為準。
第七十四條 本章程的解釋權屬于莆田市實驗小學校長室。
(執筆:史彩霞)
第四篇:莆田市實驗小學學習教育活動總結材料
深化三大教育活動 提高學教活動實效
——莆田市實驗小學開展學教活動暨深化三大教育活動總結
2011年11月23日
學校認真按照《中共莆田市委關于開展“大干開局之年,實現超千爭百”學習教育活動的意見》(莆委?2011?16號)精神,結合莆田市委教育工委相關學習教育活動方案,全面開展三大教育主題研討活動。在開展學習教育活動中,學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,敢于先行先試,創先爭優,堅持三個“做到”(即做到精心組織,做到強化督查,做到統籌兼顧),著重于服務大局,促進了學校的快速發展,跨越發展。
一、加強組織領導,推進學教活動
學校把學習教育活動作為統領各項工作的中心任務,維護全局的政治任務,推進發展的戰略任務。學校結合三大教育活動主題,圍繞學習提高和調研排查,深入實際調查研究,做到措施扎實、穩步推進。
1.精心組織,周密部署
學校專門成立了以劉漢清校長為組長,林元景副校長、林皓靜副書記為副組長的學習教育活動領導小組,制定了《莆田市實驗小學關于開展“大干開局之年,實現超千爭百”學習教育活動實施方案》,把學教活動作為當前工作的重中之重。學校在全體教職工動員大會上傳達了會議精神,向全體教師公布了學教活動實施方案,使全體教師對此項學習教育活動的重要意義有了深刻的理解和認識,拉開了學校學教活動的序幕。
2.講求方法,務求實效
為保證學教活動保質保量順利進行,學校結合教育教學工作的實際情況,精心組織,統籌安排,創新方法,在學習上做到“三結合”:即集中學習與個人學習相結合,專題輔導與通識培訓相結合,學習記錄與學習心得相結合。通過專題報告、專家講座、宣傳報道、輿論導向等形式,組織廣大教職工深入學習貫徹中央、省委和市委的重大決策部署,深入學習教育改革和發展綱要,開展各種主題研討活動。
3.開展調研,征求意見
學校以端正行風政風、提高師德師風建設為重點,堅持走群眾路線,通過召開座談會、發放征求意見表、設立意見箱、進行個別談話和公布網上電子郵箱等多種形式,傾聽民聲,匯集民意,虛心接受社會各界群眾的批評和監督。通過分發教代會提案表、設立意見箱、舉行聯席會議等多種形式,廣泛征求本校教職工的建議。在工作中深入調研,認真查擺問題,理清工作思路,找到落實發展的措施和辦法,為提高教育教學質量作出積極有效的探索和努力。
二、解決突出問題,活動講求實效 1.深入實際,解決問題
學校原來一號教學樓建于上世紀80年代初期,為磚混結構,建筑質量和抗震能力均較差。根據市校安會議紀要及市政府專題會議紀要[2011]59號精神,經市教育批復同意拆除舊教學樓并動工翻建新教學樓。為了配合校安工程的進度,經市教育局批準,學校在上學期末調整課程計劃,為舊教學樓拆遷贏得了寶貴的時間。
為了便于9月份開學后學生不遷點上學,學校在暑假期間對臨時教室進行重新布置,解決了施工期間學生上課問題。即在操場搭建了16套板房,供五、六年級學生和教師使用;將2、3號樓部分功能科室暫時騰出來,作為三、四年級的臨時教室。
2.創新思路,破解難題
學校作為全國現代教育技術實驗學校,長年承擔著國家級信息技術課題實驗任務。各班教室內原來配備的投影機因使用時間長久而出現圖像模糊、色彩暗淡等現象。為了便于教師開展信息化教學,構建課堂教學新模式,學校籌集資金,先后為各班教室配置55寸液晶電腦電視,每位科任教師配備U盤一個。在多功能廳安裝大屏幕液晶電視,更新了音響設備、投影機和視頻展示臺,為今后開展大型慶祝活動、節目演出、舉行觀摩課等提供了硬件保障。
三、創新活動體制,促進學校發展 1.科學決策,建立機制
為了進一步提高教學質量,促進新課程的深入實施,學校實行教學常規檢查,建立推門聽課制度,強化單元質量檢測,切實提高教育教學質量,全方位建立教育教學監測機制。學校按照辦學行為“五規范”要求,嚴格按照國家和省制定的課程方案和教學計劃的要求,開齊課程、開足課時。學校強化教學過程管理,科任教師充分利用教學媒體,構建學習情境,加強學生學法的指導,精心設計單元作業,調動了學生的學習積極性,取得了良好的成效。
2.表彰先進,營造氛圍
全體教職工結合市委學習教育活動要求,充分發揮先鋒模范作用,以強烈的責任心,高度的責任感,做好各項教育教學工作。黨總支認真落實“三會一課”制度,以“工作爭先、服務爭先,業績爭先”為導向,以培養“學習優、作風優、素質優”的教師隊伍為目標,充分發揮黨員先鋒崗、黨員示范班、黨員結對幫扶的作用。學校對于在學習教育活動中表現突出的教師,進行表彰。一年來,學校先后表彰了一批優秀班主任、優秀輔導員、優秀教師。通過樹典型、弘正氣,形成人人學習先進,個個趕超先進,大家爭當先進的良好氛圍。
3.建章立制,科學管理
學校建立了一整套完整的規章制度。繼續健全和完善教代會、工代會制度,切實發揮工會的橋梁和紐帶作用。今年,學校根據安全管理工作的需要,對安全制度進行全面修訂。目前正認真聽取教職工的反饋意見,對獎勵性績效工資分配方案進行修訂,以體現多勞多得、優績優酬的原則,進一步調動和激發廣大教職工的工作熱情。
4.抓好培訓,打造名師
學校每年都組織教職工參加各種繼續教育培訓,選派優秀教師參加學科帶頭人、教學研修等培訓活動。學校先后有1位老師被確定為省教學名師培養人選,4位老師被確定為省級學科帶頭人培養對象,1位老師被確認為市級學科帶頭人,3位老師被確定為市級學科帶頭人培養對象。
四、教育走向深入,活動成果累累 1.專題活動,縱深推進
從6月至9月,學校以慶祝建黨90周年為契機,開展系列學習教育活動。學校先后舉行開展慶祝建黨90周年知識競答活動,開展慶祝建黨90周年“黨在我心中”歌詠活動(學校代表隊獲得全市比賽第一名);舉行“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動講故事比賽、征文比賽、知識競賽;舉行“光輝的旗幟”讀書征文比賽;舉行“黨是太陽我是花”征文比賽;舉行“丹青影繪誦輝煌”書畫攝影比賽等。
從10月至11月,學校以慶祝新中國成立62周年、紀念辛亥革命勝利100周年為契機,通過開設宣傳專欄,開展主題班隊會等加強學生的愛國愛鄉教育。
2.學校表彰,接二連三
學校先后被確定為福建省誠信教育示范基地、莆田市首批中小學校長培訓實踐基地、福建省心理健康教育協作校,被莆田市綜治委、莆田市委教工委、莆田市教育局授予2010一類平安校園,被評為莆田市教代會制度建設優秀學校。
3.教學比武,成績喜人
今年,學校有1位老師獲得省語文學科優質課評選一等獎,并代表我省教師參加全國第二屆小學語文名師海西行課堂教學展示活動。有2位老師獲得市優質課評選一等獎,3位老師獲得市優質課評選二等獎。學校組織老師參加全省三優聯評比賽,2位老師制作的課件獲得省一等獎,3位老師制作的課件獲得省三等獎。
4.安全工作,成績突出
學校作為莆田市平安校園一類學校,始終把安全工作放在首位,按照上級指示,建立健全各項安全責任制度,加強值班和導護師工作,做到防患于未然。學校將安全教育確立為各年段校本課程的內容,通過多種形式在學生中加強安全教育,收到了良好的效果。學校安全管理規范,層層簽訂目標管理責任書,實行一崗雙責,各個崗位職責明確,做到人人有事干,事事有人管。
今后學校學習教育活動要繼續著眼于新形勢、新任務,不斷健全學習制度,改進學習方法,創新學習形式,豐富學習內容。學校將繼續營造和形成濃厚的學習氛圍,堅持邊學習邊實踐,注重聯系工作實際,把學習教育活動貫穿到各項具體教育教學工作之中,做到學教活動和推進發展“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
第五篇:莆田市實驗小學2013年學校工作總結和2014年學校工作要點
莆田市實驗小學2013年學校工作總結
一、強化學校管理,創新工作機制 1.完善管理制度,構建精細化管理模式
學校繼續推進精細化管理,通過了新修訂的《莆田市實驗小學章程》。學校積極發揮黨政工聯席會議的作用,實現學校管理的科學化、精細化、規范化。學校教育工作精雕細刻,教學工作精耕細,后勤工作精打細算,辦學特色鮮明,辦學成效顯著。
2.開展黨建工作,促進黨建工作制度化、規范化、科學化 黨支部開展“一校一特色”黨建創建活動,組織廣大黨員、教師學習貫徹黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神,在創先爭優活動中發揮黨員教職工的“五帶頭”作用。學校開展師德師風月專題活動,加強師德師風專項教育。
3.加強安全管理,構建平安校園
學校組織教師簽訂《學校安全穩定工作目標管理責任書》,每周開展一次安全隱患排查及整改情況復查。開展全國安全教育日、福建省安全教育周、莆田市安全教育月的宣傳、組織工作,開展校園安全“清剿火患”專項活動,開展防溺水主題宣傳教育活動。
4.規范人事管理,落實崗位設置方案
學校落實職稱評聘制度、獎勵性績效工資實施制度。學校修訂并通過了《莆田市實驗小學崗位設置實施方案》,在3月份首家通過莆田市公務員局第二輪崗位設置工作驗收。先后于今年3月、9月開展空缺崗位競聘工作,提高了教師工作的積極性。
5.開展素質教育,推動辦學水平再上新臺階
5月被省婦聯確認為“福建省家庭教育實驗研究基地”;1月被市綜治委評為“去年平安先行學校”,被市教育局評為“莆田市平安校園”;5月被市教育局授予“莆田市校園文學創作基地”。5月,學生代表隊參加由市教育局舉辦的“莆田市首屆小學生英語課本劇比賽”獲得一等獎。6.落實幫扶制度,發揮引領示范作用
學校落實百校幫百校制度,繼續派出教師前往受援助學校即常太學區東青小學開展結對幫扶工作。學校按照市教育局的要求,派出陳明霞老師前往平潭實驗區東海小學支教,幫助受援助學校提高教研水平、教學水平。6月21日下午,學校劉漢清校長帶隊前往該受援學校開展助學捐贈活動,向該校捐贈了多媒體電腦、投影機、視頻展示臺等教學設備,親切慰問了支教的陳明霞老師。
二、強化師德教育,提高師資隊伍整體素質 1.規范師德考核,弘揚優秀師德
學校落實師德各項考核制度,與全體教師簽訂《師風師德建設承諾書》,規范教師的從教行為。加強教師政治理論學習,宣傳師德楷模的先進事跡,營造良好的教書育人氛圍。學校積極開展道德講堂活動,不斷提高教師的思想道德水平。
2.開展崗位練兵,提高師資隊伍素質
學校制定《莆田市實驗小學教師崗位大練兵活動實施方案》,組織教師參加省市級學科帶頭人、基礎教育骨干教師培訓等各種研修活動,組織語文、數學教師前往泉州參加福建省第三屆小學語文、數學“聚焦前沿、名師有約”教學觀摩活動。
3.落實全員培訓,提高繼續教育成效
學校按照市教育局要求,組織全體教師參加遠程網絡繼續教育。按照市教師進修學院的要求,開展以心理健康教育為主題的校本研修活動。
4.打造高素質教師團隊,培養一流師資隊伍
曾素和、毛萍萍老師被評為市“三八”紅旗手,胡麗群、蘇霞、宋璘君三位老師被市教育局評為“市中小學生藝術節活動暨慶祝教師節晚會”活動先進個人。組織教師參加省普教室、省小學教育研究會組織的錄像課評比,張麗梅老師獲得一等獎,林碧英、林慧君、林娟等三位老師獲省二等獎。
三、拓展德育渠道,促進學生健康成長 1.加強德育隊伍建設,搭建家校聯系橋梁 6月份,學校先后舉行兩場聲勢浩大、盛況空前、反響熱烈的《宋平沙班主任工作藝術報告會》,推廣了宋平沙老師優秀的班級管理經驗,我市《湄洲日報》、《莆田晚報》等多家新聞媒體作了跟蹤報道。學校積極家委會積極發揮作用,配合開展“家隊合一”、“迎新晚會”等活動,促進了家校間的密切配合。
2.開展主題教育,強化德育工作
學校組織開展“五個一”學雷鋒活動,開展向寧夏西吉地區及莆田貧困地區學生“學雷鋒、獻愛心”捐款活動,舉行“我的中國夢”主題演講比賽、美麗莆田〃中國夢主題演講比賽,開展“學雷鋒、做有道德的人”愛國主義讀書教育講故事比賽、征文比賽、知識競賽、向國旗敬禮網上簽名活動、慶祝建市30周年知識競賽等活動。舉行全國安全教育日、學生道路交通安全宣傳教育周等活動啟動儀式。組織全校師生開展祭掃烈士陵園活動,加強學生的革命傳統教育和愛國主義教育。
3.圍繞活動主題,開展中隊實踐活動
學校貫徹實施《少先隊活動課指導綱要(試行)》,將少先隊活動課納入校本課程內容,做好各種過程性材料的收集工作。各中隊開展“紅領巾成長正航向”主題教育實踐活動,結合建隊日、六一兒童節,開展“紅領巾相約中國夢”建隊紀念日入隊儀式、“紅領巾手拉手”、“平安行動”等活動。
四、實施素質教育,不斷提升辦學質量 1.執行課程方案,落實課堂教學常規
學校全面落實“教學五規范”,引導教師認真學習新課標,倡導自主、合作、探究學習,恰當運用教育技術優化教學過程,實現課堂教學的“減負增效”。學校對35周歲及以下的青年教師進行隨堂聽課,加強教師教案編寫、作業批改等教學常規的抽查力度。組織教師登錄莆田教育信息網云備課平臺,開展網絡化集體備課。
2.實施校本教研,推進課題實驗工作
學校先后選送多位教師參加省、市級課堂教學觀摩活動。繼續組織教師開展國家級信息技術、省級語數課題實驗工作,做好國家級教 育信息化試點學校進展情況小結、福建省教育改革試點項目階段性小結、福建省數學發展性課題結題等工作。申報的英語課題《新課標形勢下小學英語網絡作業形式探究》被中國教育學會外語教學專業委員會列為“十二〃五”規劃課題。
3.提升校園文化內涵,打造書香校園特色
學校注重加強校園文化軟實力建設,打造富有特色的書香校園。學校先后編輯出版《浪花朵朵》校園文學專輯,印發多期《小浪花》校報,組織學生參加莆田市首屆校園文學節開幕式,舉行“莆田市實驗小學小作家班”開班儀式。
4.開展各種活動,彰顯學校辦學特色
組織學生先后參加全國青少年信息技術創新與實踐活動、第四屆福建省學生規范漢字書寫大賽、莆田市科技創新大賽、莆田市藝術節比賽、莆田市電腦作品比賽、莆田市青少年兒童電子制作錦標賽等各種國家、省、市級比賽,獲獎人次多達100多人次。學校舉行“開啟科學之窗”科普進校園大型公益活動,開展語文知識、命題作文、書法、數學知識、數學計算技能、英語知識、音樂技能技巧、科幻畫、科技小制作、電腦作品等比賽,促進學生全面發展。
5.實施校本課程,全面發展學生的個性
學校每周星期五上午第三節作為活動課時間,開設了書法、美術、舞蹈、器樂、聲樂、小主持人、科學、攝影、英語、電腦、籃球、跆拳道、乒乓球、棋類等校級興趣活動小組。活動課內容豐富,形式多樣,受到了學生們的歡迎。
6.完善教育條件裝備,推動教育信息化
學校教育技術裝備邁上新臺階。學校花費100多萬元,購置130部電腦更新兩間學生電腦室,搭建高清錄播平臺,安裝校園安全監控系統,促進了教育教學信息化水平的不斷提高。
7.發揮圖書館育人功能,提高實驗裝備水平
學校購置六萬多元的圖書、兩部觸摸型圖書查詢機,組建電子閱覽廳,順利通過省示范圖書館的復查驗收。六年級學生為學校捐贈圖 4 書876本。學校花費二十多萬元購置實驗器材,重新裝修實驗室、綜合實踐室,促進科普教育和綜合實踐活動的開展。
五、落實后勤保障,確保校園和諧穩定 1.創建美麗校園,優化育人環境
學校結合校園現狀,因地制宜,做好校園的美化工作。各班級布置班級文化墻,打造走廊樓道文化。校園內加裝多個宣傳欄,增設科普宣傳欄,加強校園宣傳力度。
2.強化后勤保障,提高工作成效
學校組織有關人員在開學前對教室、功能科室進行全面排查,做好開學初教材、簿籍、教學用品等分發工作,對于校園內的用電線路以及開關、插座、水龍頭等進行檢修,保障教學工作正常有序開展。
3.落實安全措施,創建安全和諧校園
學校加大安保力度,加強值班管理,做好來訪人員的登記工作。學校加強安全隱患排查,發現問題及時解決,如消防栓門加固,新教學樓垃圾口改造等,為師生提供一個安全、舒適的環境。
4.關心教職工,開展送溫暖活動。
學校開展慰問退休教師活動,春節前慰問全體退休老教師,為困難教師送去慰問金。今年教師節來臨之際,為退休教師開展慰問活動,送去慰問品和慰問信。開展慶祝“三八”婦女節參觀踐學活動,開展慶“五一”聯歡活動,組織教職工開展健康體檢活動。
5.規范收費制度,健全財務管理制度。
學校實施教育收費“陽光工程”,落實收費公示制度。開學當天在校門口公告欄張貼《收費校長公告》,公示收費項目和收費標準。
莆田市實驗小學2014年學校工作要點
一、抓常規,促進管理再上新臺階
1.充實領導班子。充實校級領導班子,構建一支敬業務實、協作創新的高素質干部隊伍。落實黨政工聯席會議制度,充分發揮領導班子團結高效的作用。
2.實施學校章程。貫徹實施學校新修訂的章程,堅持依法辦學,照章辦事,不斷提高辦學水平。
4.完善管理制度。聽取廣大教師意見,繼續完善學校崗位設置、教師代課等一系列制度,爭取在教代會專題議案上通過。不斷完善學校管理制度,促進學校教育教學工作的順利進行。
6.優化科室布局。做好美術室、大隊部搬遷工作,爭取在2014年年初投入使用。建立環保監測基地,開辟紅領巾環保活動基地。擴大圖書館流通書庫占地面積。
二、勤育人,發揮德育育人強功效
1.落實養成教育活動。通過日常扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道”、“好習慣我能行”、“好習慣伴我行”養成教育活動,促進學生行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終身發展打下堅實的基礎。
2.開展德育主題活動。開展弘揚和民族精神月活動,開展“三項教育”活動,開展愛國主義讀書教育活動。組織學生開展清明祭掃烈士陵園活動、春秋游綜合實踐活動、紀念建隊日活動等。
2.實施全員安全教育。堅持安全工作無小事,發動全體師生共同參與安全教育活動,開展安全活動演練,宣傳普及安全自救知識。扎實開展全國安全教育日、福建省安全教育周、莆田市安全教育月宣傳教育活動。配合公安部門,結合校門口通行情況,開展交通安全宣傳周活動。
三、樹行風,提高教師隊伍戰斗力 1.加強師德師風教育。利用政治學習時間,在廣大教師中開展廉潔教育,引導教師把愛崗敬業、無私奉獻作為自己的行為準則。繼續與教師簽訂《師德師風建設承諾書》,健全師德師風管理機制。
2.狠剎補課有償托教。堅決按照市教育局要求,繼續與全體教師簽訂責任狀,明確要求,嚴禁全體教師有償補課,嚴禁教師收受家長送禮,嚴禁教師有償托教。
3.勤抓教學常規管理。嚴格落實《莆田市小學教育教學常規管理基本要求》,開足課程,配足老師,規范教學行為,不斷提高教育教學質量。落實教師備課、聽課制度,健全校本研究制度。
4.推進教師專業培訓。堅持“請進來”與“走出去”相結合。邀請市內外教育專家、名師前來學校作專題講座,同時派遣優秀教師參加各級教學觀摩、進修培訓,提高教師的專業素養。加強教師的基本功培訓,加大考核監控力度,盤活教師自主發展的原動力,營造強大的吸引力氣場,激勵教師專業成長。
四、提裝備,保障教育教學有序開展
1.使用錄播系統優化教學。加大視頻直播錄播設備的使用力度,運用先進的現代化錄制技術,制作出優質的教育視頻資源,通過莆田教育視頻網絡平臺實現優質資源共享。
2.加裝校內電子屏。對操場上的電子屏進行更新換代,安裝全彩高清電子屏,全天候滾動播出各種宣傳標語,加大文明校園、平安校園的宣傳力度。
3.更新辦公室電腦。向上級部門爭取資金,更新教師辦公室所有辦公用電腦。加強教師教育信息化應用能力培訓,做好國家級教育信息化試點工作。
4.升級安全監控系統。計劃購置校園監控專用網絡存儲磁盤陣列1部,對安全監控存儲空間進行擴容,為信息化校園安全建設提供充分的硬件保障。
五、顯特色,打造魅力校園校園
1.開展家隊合一活動。深入開展極富特色的“家隊合一”活動,發 揮優勢,開創新局面。繼續發動熱心家長積極組織,不斷豐富活動的內容,通過互動交流,促進家校之間的良好溝通和互動。
2.推進綜合實踐活動。繼續開展全校性綜合實踐活動,提高學生的實踐能力,開闊學生視野。做好活動過程性材料整理工作,打造學校教育教學工作的新亮點、新特色。
3.做好教改試點工作。繼續深入開展省級課改實驗基地的試點工作,以新課改精神為指導,通過培訓與實踐,提高教師專業發展水平,探索促進學生自主學習、獨立思考、勇于創新的教學模式,總結出一套行之有效的教學策略,不斷提高教育教學質量。
4.打造魅力校園。增設多個宣傳欄,組織人員定期對宣傳欄內容進行更新,豐富校園文化內容。組建莆田市少兒藝術團合唱,組建莆仙戲十音八樂隊,廣泛開展校園文化藝術活動。
5.構建書香校園。充實班級學習園地內容,精心打造班級墻角文化、走廊樓道文化。弘揚優秀傳統文化,豐富“經典誦讀”的內容,引導學生讀名篇、聽名曲、賞名畫、看名景,開闊學生視野,豐富學生的文化底蘊。