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通迅稿2012級海南大學軍訓總結大會(★)

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第一篇:通迅稿2012級海南大學軍訓總結大會

海南大學軍訓總結大會

在2013年3月8日,海南大學12級學生結束了為期12天的軍訓活動,在海南第一田徑場舉行了海南大學軍訓總結大會。

10點準時開始,此時田徑場上紅旗高高飄揚,各支隊隊旗在風中颯颯作響,陽光攜帶著溫暖的味道。參與此次大會的領導人有海南大學副校長以及各學院書記,海南大學軍訓大隊以及廣大參加軍訓的同學。

軍訓總結大會分為七個環節,第一環節是奏國歌,全部人行注目禮,場面莊嚴而隆重。第二環節是閱兵式,由首長進行閱兵,首長喊:“同學們好!”同學喊:“首長好!”當首長喊:“同學們辛苦了!”同學們回答:“為人民服務!”第三個環節是匯報表演,首先是藝術學院同學表演的會操,接著是表演生動的激動人心的拳術和機電學院和法學院同學表演的刺刀操。第四個環節是頒獎,由校領導人向優秀隊伍、個人頒獎,表揚他們在軍訓中的優秀表現。第五環節是由副校長演講,總結了軍訓以來的過程,并且對廣大同學寄予了厚重的期望。第六個環節是由軍訓大隊長講話,發表了軍訓感想。第七個環節奏是中國人民解放軍軍歌,大家一起鼓掌。在最后的尾聲中,黃海寧大隊長進行軍訓總結,并且所有教官合唱了一首歌,在感人的音樂聲中送走了陪伴同學走過酸甜苦辣的教官,海南大學軍訓總結大會落下了帷幕。

食品學院團委學生會

二○一三年三月八日

第二篇:海南大學軍訓

軍訓:

軍訓可以說是大學的起步,千萬別讓自己在起跑線就輸了。軍訓是辛苦的,也是甜蜜的,早上軍歌嘹亮,急急忙忙穿上軍裝集和,傍晚一身疲憊的回到宿舍跟舍友聊起當天軍訓的點點滴滴,都將是很美好回憶。2個星期的軍訓相信你能從中學到很多東西,鍛煉你堅毅的品格!

(1)軍訓前準備:男生頭發要短于手指,女生不能過肩,修剪指甲,不得佩帶飾品,穿黑襪子,軍訓服可單購,團購,班級統買,一般團買便宜

(2)軍訓注意事項:管理好宿舍物品,保持宿舍整潔、干凈,被子蚊帳規范化折疊,軍訓是記總成績的,所以要重視,表現好的可能被選為標兵或者學生教官。因為紫外線強,所以一定要抹上防曬霜。因為出汗強烈,一定要記得及時補水,去軍訓的時候帶上一個水壺裝滿水。中間休息要多喝水。以運動飲料和茶水、鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水。如果在軍訓過程中出現身體不適,要及時跟教官說,一般輔導員還有學生會的干部都會在軍訓現場,如果有情況他們會及時把你送到醫務室。

第三篇:軍訓總結大會

篇一:在2013級新生軍訓總結表彰大會上的講話 在2013級新生軍訓總結表彰大會上的講話 華南師范大學增城學院 冼德慶

尊敬的康少蘭副部長,尊敬的楊文軒院長,各位領導,各位教官,老師、同學們: 大家好!

金秋九月,天高云談。演兵場上,艷陽高照。今天下午,我們在這里隆重舉行華南師范大學增城學院2013級學生軍訓匯報表演暨總結表彰大會。值此,我謹代表學院領導向到會的各位嘉賓、各位領導、各位老師、各位教官和全體同學表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加軍事訓練,接受國防教育,是每一位大學生在學期間必須完成的必修課,是大學生以實際行動履行國防法和國防教育法規定的法律義務的具體體現,也是學校培養合格人才的重要措施。我院2013級參加軍訓的學生共計2824人,承訓單位為廣州邊防指揮學校。軍訓從9月9日開始到今天結束,歷時10天,共計85小時,其中戶外訓練70小時。由于承訓部隊的精心組織,全體教官科學施訓,2013級全體同學認真訓練,我們按照預定計劃,順利完成了各項科目的訓練。經過10天軍訓的磨練,同學們經受了一次人生的鍛煉和考驗,不僅學習了軍事知識,體驗了士兵生活,強健了體魄,磨礪了意志,鍛煉了品格,而且培養了組織紀律觀念、團隊精神,培養了不怕艱苦、勇敢頑強的作風,增強了國防觀念和愛國情懷。剛才,我們在這里舉行了莊嚴威武的閱兵式,觀看了各連的分列式、男子擒敵拳、女子隊列操、花樣倒功等表演。同學們以嚴整的軍姿、高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的口號、精彩的表演,接受了領導和老師們的檢閱,充分體現本次軍訓的成果,充分展現我院2013級全體新同學朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。可以自豪地說,我院2013級學生軍訓獲得圓滿成功。同學們,你們辛苦了!我代表學院軍訓領導小組向刻苦訓練的2013級全體同學表示親切的慰問!向在軍訓中受表彰的先進連隊和先進個人表示熱烈的祝賀!我院2013級學生軍訓獲得圓滿成功,是廣州邊防指揮學校大力支持和全體教官科學施訓的結果。為了做好我院今年的軍訓工作,廣州邊防指揮學校派出了以閻帥帥同志為團長、共有56名教官組成的承訓隊伍。開訓以后,廣州邊防指揮學校校務部康少蘭副部長和通信機要處李新華處長還到我院檢查軍訓工作。承訓教官在閻團長的帶領下,按照軍訓大綱的要求,堅持軍事訓練與思想教育相結合、嚴格訓練與科學訓練相結合,圓滿完成了各項訓練任務。教官們在訓練過程中表現出來的盡職盡責、認真細致、不辭辛勞、樂于奉獻、嚴格訓練、言傳身教等優秀品質和作風,展示了現代軍人的良好形象和風范,受到廣大師生的欽佩和贊揚。在此,我代表學院領導和全體師生對廣州邊防指揮學校和全體教官表示崇高敬意和衷心感謝!我院2013級學生軍訓獲得圓滿成功,也是學院各級領導、各個系部處和廣大教職員工大力支持的結果。在軍訓過程中,各系和有關職能部門各司其責,團結協作、相互配合;一年級輔導員堅守訓練現場,及時做好訓練過程中的思想工作;各系黨總文書記和學生工作處的老師經常深入訓練現場,了解訓練情況,及時解決軍訓過程中出現的各種問題。學院內部方方面面通力合作,為軍訓的順利開展提供了堅強有力的保障。在此,我代表軍訓領導小組對關心、支持軍訓工作的各級領導、各系部處以及廣大老師表示衷心感謝!

老師、同學們,今天是9月18日,這是一個具有特殊教育意義的日子。82年前的今天,也就是1931年9月18日,日本駐中國東北地區的關東軍精心策劃突然襲擊沈陽,爆發了震驚中外的“九?一八”事變,此后不到半年時間,我國東北三省全被日本關東軍占領,東北人民處于日本帝國主義鐵蹄蹂躪之下。也就是從這個時候起,一首感人肺腑的抗日歌曲《松花江上》開始風靡中華大地,它以悲憤不屈的音調,唱出了壯烈揪心的愛國之情,唱出了不畏強暴的民族之聲。“九?一八”事變的歷史我們不能忘記,中國共產黨領導人民抗擊日本帝國主義,最終贏得民族獨立、人民解放的歷史我們不能忘記。當前,我國各族人民在中國共產黨的領導下正在為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。但是,我們必須清醒地看到,我國所處的國際環境錯綜復雜,我國國家安全面臨嚴峻挑戰,我國周邊安全形勢不容樂觀。我們必須居安思危。今天,我們在這里進行軍訓閱兵和匯報表演,就是要增強危機意識、憂患意識和責任意識。我相信,當代大學生能夠領悟黨和人民的期望,能夠擔當時代賦予的歷史責任。

同學們,10天的軍訓,雖然時間短暫。但是,作為人生的一種礪煉,卻是難以忘記的,特別是思想上、精神上的收獲,更為彌足珍貴。我相信,這筆精神財富作為一種正能量,必然會對你們今后四年的大學生活,甚至對畢業以后走向社會、走上工作崗位,都會產生積極的影響。

同學們,軍訓結束以后,你們需要馬上轉場,進入另外一種嶄新的生活——走進課室,走進圖書館,在書山中攀登,在學海中傲游。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”希望同學們把軍訓過程中形成的優良作風和行為習慣遷移到新的學習生活中去,把軍訓成果轉化為優良學風和校風,具體來講,就是做到四個發揚光大和增強四個自覺性:

第一,把軍訓過程中培養起來的頑強意志、良好品格和優良作風發揚光大,增強修身立德的自覺性,認真踐行“求真、立信、篤行” 的校訓,不斷加強道德修養,把自己培養成為道德高尚的大學生。第二,把軍訓過程中培養起來的組織紀律觀念和團結協作精神發揚光大,增強維護校園秩序、構建和諧人際關系、構建和諧班級與和諧校園的自覺性,學會正確處理各種人際關系,把自己培養成為人格健全、具有較強溝通協調能力的大學生。

第三,把軍訓過程中培養起來的力爭上游、不怕艱苦、頑強拼搏的精神發揚光大,增強勤奮學習、刻苦鉆研的自覺性,認認真真、扎扎實實地學好自己的專業課程,努力練就過硬本領,把自己培養成為敢于追求卓越、具有一專多能的大學生。

第四,把軍訓過程中激發起來的愛國熱忱發揚光大,增強報效祖國、服務人民的自覺性,主動地將個人的青春夢匯入中國夢的偉大洪流,把自己培養成為敢于擔當,既有寬闊的國際視野,又有過硬本領的大學生。

大學是知識的殿堂,是人生放飛理想、燃燒希望的圣地。同學們,華南師范大學增城學院為你們創造了成才條件,搭建了發展平臺,只要志存高遠,求真務實,追求卓越,你們的青春一定會更加絢麗和精彩。

老師、同學們,明天是中國的傳統節日——中秋節,再過12天就是國慶節,在此雙節到來之際,衷心祝愿各位嘉賓、各位領導、各位老師、各位教官和全體同學節日快樂!家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

2013-9-18篇二:在軍訓總結大會上的講話-2013 在軍訓總結大會上的講話 下午好!今天,我校2013年新生軍訓活動圓滿結束。在此,我謹代表各位領導、教官、老師、同學: 學校向關心支持這次軍訓活動的武裝部領導和承擔軍訓工作的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意,向參與軍訓的各位老師表示誠摯的謝意,向圓滿完成這次軍訓任務的全體同學和被評為軍訓優秀學生的10多名同學表示熱烈的祝賀!

參加這次軍訓的200名同學全部是今秋入學的學生,歷時近5天,主要開展了隊列訓練、內務整理、歌詠比賽、國防教育、安全教育、紀律教育等活動內容。雖然時間緊,任務重,但是在縣武裝部與學校的統一領導下,經過全體參訓教官、老師和學生的共同努力,圓滿完成了各項訓練任務,達到了預期的目的。武裝部領導高度重視,選派了政治可靠、軍事過硬的教官,制定了科學合理的軍訓科目計劃;軍訓教官認真履行職責,精心組織訓練,身先士卒、吃苦在前、率先垂范、以身作則,為我們樹立了榜樣,在師生中留下了深刻印象,將鼓舞我們更加勤奮工作,把合水職專辦成人民滿意的學校;負責老師堅守一線、盡職盡責,積極配合教官做學生的思想政治工作,幫助學生克服生活困難,培養學生的團隊精神和集體榮譽感,為形成良好的班風傾注了大量的心血;參訓同學嚴格按照軍訓大綱要求,尊重教官、服從領導、知難而進、不叫苦、不怕累,克服困難,積極參訓。

同學們,軍訓是成長進步的階梯,軍訓是砥礪品行的嶄新課堂,軍訓是人生寶貴的財富。通過軍訓,同學們領略了軍營生活,目睹了軍人風采,感受了軍人情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情;通過軍訓,同學們增強了體質,磨練了意志,鍛煉了品質,培養了精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律約束自己;通過軍訓,大家增進了感情,加深了友誼,形成了積極向上的良好班風和集體凝聚力。軍訓留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦、不怕累的軍人作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。軍訓只是職專學習的起點,希望同學們在今后的學習中努力做好以下幾點:

一是繼續弘揚民族精神、愛國主義精神和革命英雄主義精神,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想、勇往直前、百折不撓;二是發揚人民軍隊的優良傳統,嚴于律己、模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建和諧校園;三是把軍訓中養成的軍人作風保持下去,高標準、嚴要求,不斷規范個人言行,努力提升綜合素質;四是珍惜軍訓經歷,銘記做人道理,珍惜大好時光,努力拼搏、奮發有為,在實踐中鍛造自我、提升自我、發展自我;五是增強集體觀念,和衷共濟,團結友愛,共創和諧美好校園。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向為這次軍訓活動做出辛勤努力的武裝部各位領導和承擔軍訓任務的各位教官、老師表示衷心的感謝,祝各位領導、教官、老師身體健康、闔家歡樂、生活愉快、工作順利!祝各位同學生活快樂、學習進步、心想事成!2013年8月30日篇三:軍訓總結大會 學生軍訓總結主持詞 學生軍訓總結主持詞

建德建筑學校2015級新生軍訓總結大會主持詞上好每一節訓練課、完成每一個訓練動作,用自己的毅力和信念磨練了堅強的意志,初步形成了良好的作風。走過軍訓,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容正在綻放。六天的軍訓雖然很短暫,但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短六天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的初中學習生活。攜手今日,高歌這一路的榮耀感動。同學們,讓我們攜手同行。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的領導,他們是徐州市建德建筑學校校長謝校長、徐州市建德建筑學校校長王校長、武警中隊副隊長夏教官、教務處主任吳主任、軍訓教官張教官、李教官,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導及老師的到來表示歡迎。下面我宣布,建德建筑學校2015級新生軍訓總結大會正式開始 大會進行第一項:奏國歌。請全體起立。大會進行第二項:請學校領導謝校長致辭。感謝謝校長的精彩致辭

回首軍訓,我想在這里代表全體同學道一聲感謝。感謝與我們風雨同行的教官,你們嚴肅,卻不失體貼------訓練時一絲不茍,讓我們體會到軍隊的雷厲風行;生活上無微不至,讓我們感受到軍人的鐵骨柔情。

下面請武警中隊副隊長夏教官致辭

感謝夏教官的精彩致辭 大會進行第三項:請全體受訓學員接受領導的檢閱 整齊的隊列、飽滿的精神,展示了2015年新生的生機與活力,令人振奮,給人以力量和希望。整齊的被褥、颯爽的軍姿、為我校帶來新的開始,新的希望。在此,對全體受訓同學圓滿完成軍訓任務表示熱烈的祝賀親切的問候!2015級同學們在軍訓中,學會了永爭第一,在任何時候都不低頭,不認輸,不放棄。男生懂得了什么叫血性男兒,女生學到了什么叫巾幗風范。在軍訓中,涌現出許多先進集體和個人。

下面,進行大會第四項:下面有請謝校長宣布學校軍訓表彰決定。大會第五項:有請校領導為我們的優秀軍訓集體和個人頒獎。請優秀軍訓集體代表上臺領獎

請優秀學員上臺領獎(為我們頒獎的是謝校長,王校長,夏教官、吳主任)讓我們向獲獎班級、獲獎教官、獲獎老師及獲獎同學送上熱烈的掌聲,祝賀他們。在軍訓中,各位教官充分發揚了人民子弟兵的優良傳統和作風,他們按照軍訓計劃,不辭勞苦,精心組織,嚴格要求,率先垂范。以飽滿的政治熱情,嚴謹細致的工作作風,一往無前的軍人品質影響并帶動著同學們,使同學們在潛移默化中受到了良好的教育。每天高強度的訓練,使教官們的嗓子喊痛了,喊啞了,但教官們依舊活躍在訓練場上,精心組織同學們進行嚴格的訓練,確保了今年軍事訓練的圓滿成功。為此,讓我們以熱烈的掌聲對各位教官表示衷心的感謝!向支持我們工作的縣人武部表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!感謝與我們同甘共苦的班主任老師,你們嚴格,卻不失和藹讓我們用軍人的標準嚴格要求自己;平時言談中充滿關切,生怕我們在訓練中有什么閃失。你們慈威并濟,用溫情詮釋鐵律,讓我們發自肺腑地去遵守紀律,爭取榮譽。下面進行第六項,有請方隊老師姚老師發言。謝謝姚老師。

同學們,一次軍訓也許還不能從根本上讓你告別脆弱,但隨著生活的磨煉、知識的積累,思想的成熟,你最終必將有一副鐵的肩膀來承載建設祖國的重任。

大會進行第七項,請這次軍訓優秀學生代表陳政旭同學發言

我們這次軍訓,從始至終都得到了學校領導的關心和支持,下面請學校領導建德建筑學校校長王校長對這次軍訓作總結講話,大家掌聲歡迎。

同學們,軍訓苦,軍訓累。但軍訓帶給我們的,絕不僅僅是苦和累。六天的經歷,不長,卻是值得珍藏一生的寶貴財富;六天的軍訓生活中培養的優良習慣,不會被我們丟棄。我相信同學們在軍訓中所表現出的吃苦耐勞、不怕困難、團結向上的品質一定會在今后的學習中發揚光大!最后,祝各位教官工作順利,祝各位老師身體健康,平安幸福!祝同學們在職校學習進步,創造輝煌!現在我宣布徐州建德建筑職業學校2015級軍訓總結大會現在圓滿結束,再一次感謝大家。掌聲歡送領導離席。再會。(歡送進行曲)獲獎名單 一方隊

優秀標兵6人

劉一政桑彤彤竇夏薇蔣玉婷 李澤平胡露文 內務標兵4人

韋萱 樊妹嫻趙薇楊一鳴

二方隊

優秀標兵 6人

蘇鵬王寅竹倪榮信 徐錦秋

內務標兵4人

盛忍黃錦旭秦偉呂恒立

褚世紀程凱軒

第四篇:2011軍訓總結大會

仁懷四中2011級高一新生

軍訓總結大會

尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們:大家下午好!

值此軍訓結束之際,我們在這里隆重集會,暨仁懷四中2011級高一新生軍訓總結大會。此次大會按以下議程進行:

一、升國旗

二、介紹出席領導

三、宣布評分細則

四、閱兵儀式

五、分列式表演

六、武術表演

七、學生代表發言

八、貴州大學人民武裝學院領導講話

九、仁懷市教育局領導講話

十、宣布比賽結果、頒獎

十一、仁懷四中黨支部書記、校長秦碧野同志做軍訓作總結

十二、貴州大學人民武裝學院領導與仁懷四中領導互贈錦旗

十三、學校及各班學生向教官們贈送禮品

十四、學生們與教官們話別

十五、請教官們離場

十六、李華倫主任做近期工作安排并強調放假紀律安全

首先,大會進行第一項,升國旗。(《國歌》)

接下來,由我來給大家介紹出席今天軍訓總結大會的領導,同時,也是我們此次分列式表演的評委。

(播放《歡迎進行曲》)

感謝各位領導蒞臨我校,也感謝各位評委即將付出的辛勤勞動。

三、宣布評分細則

四、閱兵儀式

請仁懷四中黨支部書記、校長秦碧野同志檢閱此次軍訓的成果。

五、分列式表演

這颯爽的英姿,風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律充分的為我們展示了90后無比精彩的魅力。為期7天的軍訓就這樣已圓滿落幕了,這是你們進入四中后的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室的、沒有課本的課。

可以說,這是你們人生的一大步,這是向烈日挑戰,向高溫挑戰,更是向自己挑戰,人生中這樣的挑戰并不多,因為這不僅考驗了你們的智力與毅力,而且考驗了你們的生活自理能力與身體、心理雙方面的素質,更重要的是軍訓磨練了你們的集體責任感和凝聚力,使這些90后的獨生子們我行我素的作風在軍營中完全行不通,軍營需要的是團結,因此這幾天大家學會了團結。

六、武術表演

大家能有今天如此驕人的成績,離不開人武學院首長英明的領導,離不開付出艱辛勞動的教官們,離不開每天陪伴你們,無微不至關懷你們的學校政教人員和你們的輔導員們,也離不開默默為大家作出貢獻的宣傳人員、后勤人員,更離不開我們每個學員的努力和支持。

所以,讓我們再次以熱烈的掌聲對首長,教官們、輔導員們、以及宣傳人員、后勤人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

為期7天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教官,刻苦學習,嚴格訓練,克服了種種困難,圓滿完成了本次軍訓的各項訓練任務。接下來請高一()班同學談談她的感受。

七、學生代表做軍訓感言。(配樂《母親之歌》)

八、貴州大學人民武裝學院講話

九、仁懷市教育局業務科匡政策科長講話

十、宣布比賽結果、頒獎

最激動人心的時候到了,對于剛才的比賽,同學們是不是都很想知道自己連隊的比賽成績呢?

接下來我們請宣布比賽結果并頒獎。

十一、仁懷四中黨支部書記、校長秦碧野同志對我校2011年級學生軍訓作總結

十二、貴州大學人民武裝學院領導與仁懷四中領導互贈錦旗

十三、學校及各班學生向教官們贈送禮品(請教官們站到主席臺前)

在本次軍訓中,貴州大學人民武裝學院精心選派了政治覺悟高、軍事素質高、教學水平高的優秀教官隊伍。訓練期間,教官們不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無數心血和汗水,贏得了廣大師生的尊敬和愛戴,接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的教官,謝謝你們!(全體學員向教官們行軍禮)

(播放《感恩的心》、《相逢是首歌》)

為了再次表示我們全體同學對教官們的悉心教導,學校準備了小小的禮物。(向教官贈送禮物)

禮輕情意重,希望教官們記得在仁懷四中這短暫的時間,記得仁懷四中還有一群可愛的孩子們,希望教官們能有空來學校坐坐,有事沒事常聯系,我們大家會想念你們的!

十四、學生們與教官們話別(播放《分別的時候》、《祝福》、《老兵,你要走》)

十五、請教官們離場(《祝你一路順風》)

一千個不愿,一萬個不舍,都無法表達我們現在的心情。我們就把今天的別離當作是下一次重逢的開始,祝愿我們的教官們,我們最可愛的人前程似錦,一路順風。

十六、李華倫主任做近期工作安排并強調放假紀律安全

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位來賓,各位領導和為完成好軍訓任務付出艱辛勞動的教官、老師們表示衷心的感謝!祝同學們學習進步,健康成長!

尊敬的各位領導、教官、老師,親愛的同學們,仁懷四中2011級高一新生軍訓作總結大會到此結束。

第五篇:海南大學

附件4

海南大學2010年暑期社會實踐優秀論文

(調查報告)獲獎名單

(共110篇)

一等獎(12篇)

1.海南年產6萬噸生物柴油項目設計

黃俊浩等(材料與化工學院)

2.海南省安定縣文筆峰旅游調研報告

陳希源等(信息與科學技術學院)

3.海南發展低碳經濟問題及其對策

蔡淑如等(外國語學院)4.來自魅力海南的吸引—山東濱州濱城區居民海南旅游情況調查

胡洪博等(環境與植物保護學院)

5.農村義務教育問題調查報告

朱曉波等(海洋學院)

6.儋州市城市公共交通系統評價體系探究

柳青等(機電工程學院)

7.農村社會發展困境與公共權力分工協調

張隆敏等(政治與公共管理院)

8.海南島內居民對國際旅游島態度的調查報告

鄒建平等(政治與公共管理院)9.保護海洋,我的藍色夢想——記藍色營廈門海島保護之旅

童霞等(園林園藝學院)

10.海口市外來務工人員子女的城市生活適應性調查

鄭博等(經濟與管理學院)

11.海南省建設國際旅游島背景下旅游景區廁所文化現狀調查

林冬冬等(校團委)

12.海南省公期民俗的特色探索及其發展分析

章頔等(大學生創新院)

二等獎(25篇)

1.海南天然橡膠加工業與環境保護的調研

羅靜等(材料與化工學院)

2.材料專業虛擬實驗室制作

李法等(材料與化工學院)

3.海南咖啡產業調查及前景分析

黃祥峰等(材料與化工學院)

4.海南大學學生膳食調查及營養配餐優化配置研究

彭健等(食品學院)

5.抗震與安全——近年村鎮校舍震害成因及建筑物抗震知識調查結果的分析

陳雪芳等(食品學院)

6.關于海南農村家庭存在問題的研究報告

張闖等(農學院)7.調查武漢市流浪動物管理問題

林佳等(農學院)

8.關于瓊中烏石農場綠橙如何走上品牌之路的調查

張首仁等(農學院)

9.海南民間故事收集

黃斌清等(海洋學院)

10.企鵝珍珠貝幼苗在兩種附苗器上的生長比較

林冬冬等(海洋學院)

11.海南農村義務教育的調查及落后狀況分析

朱曉云(海洋學院)

12.海南省英語翻譯行業現狀及就業前景

巫夢婉等(外國語學院)13.海南國際旅游島景區“碳足跡”調查及營造低碳景區的建議

王含濱等(外國語學院)

14.淺析海口騎樓的現狀及其發展的構想和措施

范麗等(外國語學院)15.島派印象在平面廣告中的應用

苗淑琪(藝術學院)

16.海南農村連鎖超市現狀及發展研究

朱莉亞等(經濟與管理學院)17.海南省電力能源利用狀況調查報告

黃斌等(機電與工程學院)18.黎族文化傳承的缺失性研究——以海南省白沙黎族文化傳承性調查為例

張丹丹等(政治與公共管理學院)

19.踏“沙”行——關于海口市沙灘綜合利用的現狀設想

唐雪婷等(人文傳播學院)

20.海口市基層公共圖書館建設現狀

閆超凡等(人文傳播學院)21.涌動千年的梁氏血脈——探尋梁氏始籍地梁沙村的歷史淵源和

文化現狀

王天巍等(人文傳播學院)

22.農村集市的非正式公共空間作用

劉秀秀等(人文傳播學院)

23.海南省太陽能利用可行性分析

邢子凱等(人文傳播學院)

24.信息化教育現狀調查

黃祥峰等(食品學院)

25.海南客運交通現狀及其對旅游業的影響

陳碩等(外國語學院)

三等獎(73篇)

1.國際旅游島背景下海南文明生態村先進典型發展狀況調研

郭錦昌等(材料與化工學院)

2.橡膠樹對土壤及其周邊環境的影響

黃榮等(材料與化工學院)3.把會寧的好教育引入海南

劉耀謙等(食品學院)

4.海南省萬寧市中小學生健康狀況調查報告

趙敏等(食品學院)

5.海南等其他地區市民對低碳生活的了解程度和實踐程度調查及低碳生活宣傳

彭捷等(食品學院)

6.徽派建筑的發展及現狀——上曉起徽派建筑調研

鄒亞等(土木建筑工程學院)

7.海南農民工生活情況調查

姜浩等(土木建筑工程學院)

8.走進世博,關注建筑

羅嬋等(土木建筑工程學院)

9.玉樹大地震后災區青少年兒童心理健康狀況調查

王德林等(土木建筑工程學院)

10.留守兒童與隔代教育

曾晨等(土木建筑工程學院)11.海口市低碳生活現狀調查與前景分析

李枚芳等(信息科學技術學院)

12.海南氣候資源在農業上的利用

李永春等(信息科學技術學院)

13.用人單位對大學畢業生的素質要求調查

彭海明等(信息科學技術學院)14.成都茶文化的研究

左美玲等(信息科學技術學院)15.水族馬尾繡調查報告——傳統制作工藝傳承、發展與適應市場需求的研究

張懿等(信息科學技術學院)

16.有關萬泉河的資源利用和未來規劃展望

陳用武等(信息科學技術學院)

17.我國調整最低工資的調研報告——以浙江省、海南省為例

簡愛等(法學院)

18.海南私彩調查報告

張浩等(法學院)

19.各省大學生見習制度的實施情況之調查

溫寶旋等(法學院)

20.各地保障性住房建設情況

呂瀟等(法學院)21.農村留守老人和兒童問題深度調查研究報告

嚴倩倩等(法學院)22.中國-東盟自由貿易區啟動對海南天然橡膠產業影響調查分析 張曉明等(經濟與管理學院)23.湛江地區菠蘿生產企業與種植戶生產管理調研

劉冰清等(經濟與管理學院)24.關于海南省天然橡膠加工業的調研報告

龍福旺等(經濟與管理學院)25.開拓湖山生態養殖山莊野生品質甲魚

姜薇等(經濟與管理學院)26.海南農村黨的基層組織科學化建設研究

陳誠等(經濟與管理學院)

27.關于海口市高離婚率社會現狀的思考

鄧晨飛等(經濟與管理學院)

28.海南大學大學生流動黨員管理現狀、問題及對策調研

俞花美等(經濟與管理學院)

29.海南旅游地產服務現狀及國外借鑒研究

任恩澤等(經濟與管理學院)

30.島外游客對海南國際旅游島建設的預期調查

劉菁等(旅游學院)

31.海口市社會主義新農村建設狀況調研——以瓊山區龍橋鎮三個村為例

張燕等(旅游學院)

32.博鰲旅游開發與環境保護調查分析報告

王俊波等(旅游學院)

33.海南國際旅游島個性化酒店發展趨勢調查——以三亞個性化酒店發展情況調研為案例

林曉等(旅游學院)

34.關于國際酒店管理人才培養目標與發展前景的調查報告

盧天帥等(旅游學院)

35.國際旅游島背景下海南房地產發展走勢調查分析報告

馮清哲等(旅游學院)36.演豐鎮鄉村旅游開發現狀的調查與研究

李森等(旅游學院)

37.海口市居民生活消費人均碳足跡及其應對措施

王富嬈等(外國語)

38.淺析海南省中小學教育存在的問題及對策研究

馬欣欣等(外國語學院)

39.探究包裝設計在產品銷售中的影響

謝云晨等(藝術學院)

40.暑期社會實踐論文

董煥雙等(藝術學院)

41.淺析海南疍家文化藝術特征

王茜等(藝術學院)

42.淺談舞蹈現代大學生對的心理影響

吳彩嘉等(藝術學院)

43.海南文化影響下的黎錦黎族舞蹈

趙青等(藝術學院)

44.對海南省現代農業展示示范園SWOT分析及其對策

雷金睿等(應用科技學院<城西校區>)

45.借鑒臺灣經驗,實現海南休閑農業跨越式發展

曹瑩鋒等(應用科技學院<城西校區>)

46.海南休閑農業路在何方——以鳳生香草園為例探討企業發展戰略

陳行亮等(應用科技學院<城西校區>)47.小餐館及酒樓有關會計工作的調查報告

蔡秋余等(應用科技學院<城西校區>)

48.蘭考縣農村醫療合作調查報告

凡東升等(應用科技學院<城西校區>)

49.從村規民約看男女性別平等——海南省三亞市天涯鎮地區農村生育觀念調研報告

林冬冬等(校團委)

50.海南省中部貧困地區留守兒童心理問題及對策

張宇等(大學生創新院)

51.不同光照強度下橡膠葉片生理活性的測定

郭海強(農學院)

52.海南天然橡膠期貸市場調查分析

霍芳明(農學院)

53.海南省主要城市面源水污染調查評價

陳豐宇(環境與植物保護學院)

54.圣米歇爾環保中心的調研以及分析

韓曉丹(環境與植物保護學院)

55.桃花江生態旅游調查報告

董陽(環境與植物保護學院)

56.關于海南反季節瓜菜施藥存在主要問題及對策

張青(環境與植物保護學院)

57.由家教引發的點滴思考

楊國慶(環境與植物保護學院)58.關于當今物業公司與業主間關系的調查

徐璟(海洋學院)

59.關于彝人古鎮如何帶領楚雄成為下一個云南旅游勝地的調查報告

李思逸(海洋學院)

60.海南省農用運輸車發展現狀調查及研究

孫智良(機電與工程學院)

61.基于RFID的熱帶特色農產品低碳物流發展模式研究

尚婭(機電與工程學院)

62.淺談機械設計人性化與農民工工作環境問題

劉文超(機電與工程學院)

63.熱帶特色水果低碳物流中的信息管理研究

王玲玲(機電與工程學院)

64.三亞市農村土地產權制度改革

周斌雄(政治公共與管理學院)

65.《淺析海南青年德育現狀及對策》

陳俏瑩(政治與公共管理學院)

66.農民專業合作社發展中的困境及對策分析——基于海南省部分村的調查

劉彥(政治與公共管理學院)

67.年青的心,在實踐中成長

張迎霞(園藝園林學院)

68.紫金礦業污染汀江,企業環保意識淡薄

溫秋菊(園藝園林學院)69.未來10年園林專業在瓊就業前景調查

劉文奇(園藝園林學院)

70.一方水土 一地方言——關于海南方言的調查及前景分析

潘盈羽(人文傳播學院)

71.三亞崖城古鎮文化旅游調查與研究——借鑒桂林陽朔古鎮發展經驗

候妮(人文傳播學院)

72.海南流放文化的概況及其歷史文化影響

鄧迪丹(人文傳播學院)

73.湖北襄樊諸葛亮文化品牌效應調查

陳迪文(人文傳播學院)

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