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讀《野草》有感

時(shí)間:2019-05-12 18:39:41下載本文作者:會(huì)員上傳
簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀《野草》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀《野草》有感》。

第一篇:讀《野草》有感

寒假的一天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅

寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。我一看這本書(shū)就入了迷,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫(xiě)得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!

《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)得有很大的不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫(xiě)得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?!暗诙爝€有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著?!边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去,寫(xiě)作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫(xiě)成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。

“雪”在我的腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,我想:魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將雪寫(xiě)得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文最重要是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。

我從這本書(shū)中獲益匪淺。

第二篇:讀《野草》有感

當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《野草》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假的一天,我看了我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅

寫(xiě)的散文詩(shī)集《野草》。我一看這本書(shū)就入了迷,愛(ài)不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫(xiě)得十分優(yōu)美,表達(dá)的思想感情很強(qiáng)烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!

《雪》這篇文章我覺(jué)得很有特色,與我們寫(xiě)得有很大的不同。我們寫(xiě)雪的著重點(diǎn)一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫(xiě)得這篇《雪》的著重點(diǎn)卻是孩子們?cè)鯓铀苎┝_漢。依我個(gè)人認(rèn)為這是《雪》這篇文章的閃光之處?!暗诙爝€有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他,對(duì)了他拍手、點(diǎn)頭、嘻笑。但他終于獨(dú)立坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚,寒夜又使他結(jié)一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了?!边@一段話里蘊(yùn)藏著一個(gè)道理:看似強(qiáng)大的事物卻經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)、小小的考驗(yàn),就已經(jīng)完全拜變了樣,認(rèn)輸了,低頭了。在我們身邊也存在著這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫(xiě)得更加生動(dòng)形象,讓人讀了以后,眼前仿佛就出現(xiàn)了這個(gè)情景,如:“但我的`眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著?!边@一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來(lái)飛去,寫(xiě)作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發(fā)出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫(xiě)成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。只要你一閉眼,眼前就會(huì)出現(xiàn)書(shū)中所寫(xiě)的這一幕。

“雪”在我的腦海里是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺(jué)得更加美麗,我想:魯迅能寫(xiě)出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能將雪寫(xiě)得如此美麗,我從中發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文最重要是要用真情實(shí)感去寫(xiě)。

我從這本書(shū)中獲益匪淺。

第三篇:讀《野草》有感

讀《野草》有感

暑假里,我在家里看了一篇文章,名字叫《野草》,它讓我受益匪淺。《野草》一文主要講野草把一切不可用機(jī)械分開(kāi)的骨骼野草卻分開(kāi)了。野草為什么會(huì)把致密骨骼分開(kāi)?都是因?yàn)樗膱?jiān)持,它的樂(lè)觀!

連一種植物都能樂(lè)觀和堅(jiān)持,那人呢?

百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,不知有多少意志淺薄之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,更不知有多少心胸懦弱的人銀受挫折放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

難道,我們就連小草不如?草亦如此,何況人也,豈不更加努力拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng)?

我們應(yīng)該像野草一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)所有困難,克服它們!樂(lè)觀、拼搏、堅(jiān)持造就了一個(gè)個(gè)偉人?;艚穑c瘓卻還在堅(jiān)持真理;海倫凱勒,她雙目失明卻還是用驚天動(dòng)地的頑強(qiáng)意志寫(xiě)下了著名的《假如給我三天光明》;貝多芬,他雙耳失聾,卻還用心譜寫(xiě)出《歡樂(lè)頌》《命運(yùn)交響曲》等等。他們正是有了野草的品性才擁有了令人嘆為觀止的戍就。野草用自己的努力使鮮花自愧不如,作為新時(shí)代的主人,我們更以樂(lè)觀、向上的心去迎接一個(gè)個(gè)坎坷、挫折、失敗,迎接更美好的明天!

我愛(ài)野草,更欣賞具有野草品性的人。

六年級(jí):石靜男

第四篇:讀《野草》有感

讀《野草》有感

野草——根本不深,花葉不美,然而吸取露,吸取水,吸取陳死人的血和肉,各各奪取它的生存。

【影的告別】人睡到不知道時(shí)候的時(shí)候,就會(huì)有影來(lái)告別,說(shuō)出那些話——

有我所不樂(lè)意的在天堂里,我不愿意去;有我所不樂(lè)意的在地獄里,我不愿意去;有我所不樂(lè)意的在你們將來(lái)的黃金世界里,我不愿意去。

然而你就是我所不樂(lè)意的。

我愿意這樣,朋友——

我獨(dú)自遠(yuǎn)行,不但沒(méi)有你,并且再?zèng)]有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒(méi),那世界全屬于我自己。

【希望】我的心也曾充滿過(guò)血腥的歌聲:血和鐵,火焰和毒,恢復(fù)和報(bào)仇。而忽而這些都空虛了,但有時(shí)故意地填以沒(méi)奈何的自欺的希望。希望,希望,用這希望的盾,抗拒那空虛中的暗夜。然而就是如此,陸續(xù)地耗盡了我的青春。

縱使尋不到身外的青春,也總得自己來(lái)一擲我身中的遲暮。

絕望之為虛妄,正與希望相同!

【雪】暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得它單調(diào),它自己也以為不幸否耶?

在無(wú)邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……

是的,那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

《野草》是一篇感人至深的文章,它借種子的力來(lái)說(shuō)明生命力是不可抗拒的,借此來(lái)啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ箲?zhàn)。毋庸置疑,我也受到了強(qiáng)大的鼓舞——一棵任人踐踏的小草,無(wú)人注意的小草,它卻以頑強(qiáng)的生命力,掀翻了壓在身上巨大的石塊,頑強(qiáng)地鉆出地面,表現(xiàn)了不畏困難,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀的可貴精神,野草的這種精神告訴我們,無(wú)論面對(duì)多么巨大的困難和不幸,只要我一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),生活道路中的成功也就會(huì)與我們相逢。

就好比,個(gè)人學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力的不如人意,導(dǎo)致自身就業(yè)壓力大,同時(shí)可能導(dǎo)致家庭生活的不和諧,誰(shuí)之過(guò)?當(dāng)然是我們自己的態(tài)度問(wèn)題,精神問(wèn)題。因?yàn)槲覀儧](méi)有努力爭(zhēng)取,沒(méi)有樂(lè)觀地看待問(wèn)題,缺乏拼搏精神,樂(lè)觀精神。艱苦奮斗是人類發(fā)展進(jìn)步的銳利武器,經(jīng)過(guò)流血流汗換來(lái)的寶貴財(cái)富我們才不會(huì)棄之如敝履!我們應(yīng)當(dāng)不畏困難,堅(jiān)韌不拔地去實(shí)現(xiàn)了生命的完美展現(xiàn),這才是可喜可賀的人生歷史!

第五篇:野草——紀(jì)念魯迅有感

野草——紀(jì)念魯迅有感

野草

生命力頑強(qiáng)的野草長(zhǎng)在枯黃的土地里野草

盡管風(fēng)吹雨打也不會(huì)屈服野草

在生命的最后一刻也會(huì)為大地奉獻(xiàn)自己他—

那位有著

濃眉大眼

高聳的鼻梁

就是一顆最好的野草

泗渡小學(xué)六年級(jí):余傲

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