第一篇:軍訓工作總結[精選]
以“三個代表”重要思想為指導,根據《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中共中央國務院關于深化
教育改革全面推進素質教育的決定》,結合院黨政工作要點,在院黨政領導的高度重視和各部門的大力支持協助下,我院于200*年9月13日
至9月28日對新學進行了為期15天的軍事訓練。
參加200*年秋季軍訓的新生共1319人,在學工部及承訓部隊的統一規劃下按系別和人數分為29個中隊,分別在三個校區進行訓練。每
個中隊配一名軍事教官,并由所屬系確定一名輔導員或班主任配合教官的工作。本次訓練的目的在于為國家培養面向現代化、面向世界、面向未來的人才,壯大國防后備力量。在訓練程序上注重在軍事理論教學的基礎上重點突出隊列動作、紀律作風、內務衛生及規范的作息
制度等科目的訓練。由于計劃得當、管理精心、組織得力,軍訓工作取得巨大成功,現將此次工作方式總結如下:
(一)領導重視,組織得力,準備充分
學院各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。軍訓前,學院召開軍訓工作專題會,對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容
等作了具體規定。精心策劃,科學運作,根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃,明確主訓方向。
1、領導與承訓部隊的協商后,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動
作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。
2、重加強參訓輔導員、班主任的素質。在軍訓前及軍訓過程中,學工部制定了嚴格的《軍訓期間輔導員、班主任的紀律規定》
(陜教院學工11號文),并在之后多次的輔導員工作會議中數次重申。在具體實施過程中,亦嚴格遵守《紀律規定》,嚴格考勤制度并有
學工部派專人對輔導員、班主任的到崗情況進行考察考核。
3、重對學生訓練情況的考評。除將考勤、平時訓練考核貫穿于軍訓期間,還在軍訓中期對學生進行統一的入學教育考試,在軍
訓最后階段,進行軍訓匯報表演及宿舍內務檢查。
(二)計劃嚴密,責任下放,管理到位
各部門間配合協調,責任到位各部門嚴格按照組織的分工辦事,做到既責任明確,又通力協作。各成員單位、各級干部都在各自的崗位上
為訓練任務的完成發揮了重要作用。軍訓期間,學工部工作人員深入訓練現場,靈活采取檢查或抽查的形式對各中隊參訓學員、輔導員、班主任的參訓情況及工作情況進行監督,及時發現并處理突發情況。除此之外,學工部還負責學生內務工作的檢查評比,并在特殊天氣情
況下統一安排組織學生學習。后勤保障積極配合,做到糧草先行,確保工作流程的暢通。為保證本部參訓教官在訓練結束后能有休息的地
方,后勤服務總公司在補錄新生未到前擠出床位并免費提供所需被褥。在二三校區的承訓教官則由后勤服務總公司安排駐訓。而鑒于今年
參訓學生人數多、訓練任務重、時間緊迫及校區分散的新情況,后勤服務總公司又提前準備好軍訓匯演所需的車輛,保證所有參演中隊安
全、及時到場。
(三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加
強組織紀律性,激發愛國主義精神”的根本保證。開訓前,學工部把所有訓練計劃都印發到每個教官手中,要求向學生講明訓練的內容和
要達到的目的,使教官和學生做到心中有數,要求嚴格按條令按訓練計劃辦事。同時為了增強學生的國防意識和提高自我防護能力,特別
給參訓學生發放《新生心理健康手冊》、《新生安全常識手冊》、《新生消防常識問答》三本新生入學教育手冊,在特殊天氣情況下組織
新生學習。并組織新生聽取陜西心理協會理事長、陜西師范大學心理系教授王淑蘭女士的講座《大學新生的心理適應》,加強新生的心理
健康教育、培養學生良好的個性心理品質,同時配合我院新生軍訓工作的進行。
(四)立足實際,加強服務意識
今年的新生全部是普高生,學生人數多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并分三個校區訓練。剛松弛了一個假期,很多學生不適
應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休
息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學工部要求
所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為
了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
主要收獲:
1、學生的國防意識得到加強,集體、個人的榮譽感得到了進一步陶冶,提升了學生奮發向上的精神狀態。
2、增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強學生的日常管理起到
了促進作用。
3、增強學生吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。
第二篇:軍訓工作總結
軍訓工作總結
軍訓工作總結 篇1
軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規范新生入學后的行為,提高新生的國防意識和集體主義精神,使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓工作從20xx年xx月xx日開始至20xx年xx月xx日,在院領導的輔導和關心下,在完成前期大量準備工作的前提下勝利結束。雖然為期17天的軍訓工作已經順利結束,但我覺得軍訓工作過程中的一些經驗教訓必須總結學習,為今后更好的開展學生軍訓工作打下良好的基礎。
一、兩委會成員在新生軍訓中所做的主要工作
在軍訓期間,各個部門的協調尤為重要。其實兩委會成員在軍訓中重要的工作就是協調各種關系,發揮各種力量為學生軍訓工作服務。同時,我們要加強與部隊教官合作,做到目標一致,情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,共同教導學生如何養成良好的習慣、怎么做人、怎么做一個優秀的人。在整個軍訓期間,各部門融洽的配合,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
首先,從思想上對他們進行動員。軍訓的目的是為了培養他們吃苦耐勞的思想品質。在當前的社會環境下,家長對于自己的.子女總是寵愛有加,他們中有的人拈輕怕重、遇困難畏縮不前、甚至把軍訓當作走走過場、怕苦怕累的情況比比皆是。針對此種情況,我們一方面通過教官及時做好訓練期間的思想工作,通過活生生的例子,不斷的教育、感染學生,激發他們的訓練熱情,使他們在訓練過程中自覺的以教官
為榜樣,通過對比發現不足,完成每天的訓練任務。另一方面,對于個別同學,可以采用單獨談話、溝通思想和認識等方式,及時解決他們的思想問題,使他們重新樹立起完成軍訓任務的信心和決心。除了日常的訓練,我們還積極利用晚上時間到宿舍了解學生軍訓期間的感受,鼓勵他們堅持到底。
二、存在的不足
20xx級新生軍訓工作已圓滿結束,其中。我們的工作存在一些不足之處。首先是訓練場地不足,并且有一個混合連隊,影響了訓練效果,也給管理帶來了很大的困難。其次是時間較短,有的學生在短時間內難以樹立組織紀律觀念和養成良好的內務衛生習慣;因為時間較短,難以增加更多的訓練內容,某些已經開展的訓練內容也因為時間短,效果不佳。再次,沒有充分利用晚自習時間開展一些教育活動或文體活動。最后,不管是20xx級學生還是我們兩委會成員,大家到軍訓結束前幾天都有點懈怠。
以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考,還有好多方面我沒有談到,希望對以后的工作能有幫助。總體來講我們的軍訓工作做的比較不錯,但也有一些不足之處,希望明年的軍訓我們能取得好成績。
軍訓工作總結 篇2
今日上午,軍訓團邀請了“照亮英語晨讀”的創始人趙亮老師在田徑場為學員們進行勵志演講。本次演講會由軍訓團辦公室主任朱偉老師主持。
趙亮老師結合自己求學和工作的經歷,現身說教,就如何學好英語提出了自己的建議,鼓勵學員們要有直面困難的勇氣以及戰勝困難的決心,從而實現夢想,展翅飛翔。
朱偉老師在總結講話中指出,希望學員們在接下來的學習生活中能夠刻苦努力,提升個人的綜合素質,并要以此次演講為契機,用自己的行動向夢想出發。
9月27日晚,我校軍訓團在田徑場舉行第41屆軍訓文藝匯演,校黨委副書記田伏虎、學工部部長高峰、軍訓團團長李玉紅上校、軍訓團參謀長王延海、學工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演,邊防學院全體承訓教官、各學院指導員及校本部全體參訓學院共同觀看了演出。
體育學院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕,精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現代舞《treasure》體現出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現了學員們積極向上的精神;小品《我的大學生活》、三句半等節目用幽默風趣的語言展現了當代大學生的風貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮,掌聲不斷。
整個晚會現場組織有序,氣氛熱烈。3000余名軍訓學員情緒高昂,歡呼聲與炫目的舞臺燈光相互交織,形成了一幅團結激昂的`感人畫面。
“風雨磨礪堅強意志,匯報展示軍訓成果”,經過為期兩周緊張而有序的軍事訓練,我校第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領導王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華,中國人民解放軍邊防學院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校,延安軍分區參謀高軍民,寶塔區武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓團領導、相關職能部門負責人、各學院書記、副書記以及承訓教官和20xx級全體參訓學生參加了大會。大會由軍訓團臨時黨支部書記、我校學工部、武裝部部長高峰主持。
黨委書記王亞杰在軍訓團團長、解放軍邊防學院李玉紅上校和軍訓團政委、武裝部部長高峰的陪同下,檢閱了參訓學生方隊。隨后,參訓學員在匯報演出總指揮姜濤的指揮下,分別進行了分列式、警棍術、擒敵拳、韻律操、團體藝術操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏,充分展示了軍訓學員的良好精神風貌和軍訓成果。特別是3155名軍訓學員齊跳大型健身韻律操,場面壯觀,精彩紛呈,掀起了軍訓匯演的高潮。
匯報表演結束后,軍訓團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學生軍訓工作表彰決定。總會計師陳華,副校長胡俊生、張威虎、許靜洪,紀委書記王順,晉利民大校先后為軍訓工作優秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內務評比、板報評比優秀學院頒發了獎牌。來自軍訓團1營5連的公管學院學生巨星作為學員代表發了言,軍訓團團長李玉紅上校講了話。
田伏虎副書記在總結講話中對本屆軍訓團在軍訓中所做的工作和取得的優異成績表示了肯定。他希望受訓學員一如既往地傳承軍訓精神,在今后的學習生活中,堅定理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,秉承“立身為公、學以致用”的校訓,勤于學習、精于思考、敏于踐行,努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生,為實現延大輝煌、祖國復興貢獻才智,奉獻青春。
各單位:
在全體參訓教官、輔導員和同學們的共同努力下,延安大學第四十一屆學生軍訓工作取得了圓滿成功。軍訓中,廣大教官言傳身教、精心施訓,參訓輔導員愛崗敬業、保障有力,參訓同學士氣高昂、刻苦訓練,形成了團結進取、爭先創優的軍訓氛圍,涌現出了一大批思想作風過硬、訓練成績突出的先進集體和先進個人。
為弘揚先進精神,經各營、各連隊推薦,軍訓團批準,決定:化工學院等6個學院獲軍訓綜合考評優秀學院;體育學院等6個學院獲分列式評比優秀學院;魯藝學院等7個學院獲歌詠比賽評比優秀學院;公管學院等6個學院獲內務評比優秀學院;政法學院等6個學院獲板報評比優秀學院;謝衛民等6位同志被評為優秀連長;李濤等23名同志被評為優秀指導員;高媛等363名同學為優秀學員。現予以表彰。
希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學向先進集體和先進個人學習,在今后的學習和生活中,鞏固軍訓成果,勤奮學習、開拓進取,努力使自己成為社會主義合格建設者和可靠接班人!
軍訓工作總結 篇3
為期xx天的大一新生軍訓工作,在學校領導的重視、教務處的周密安排及各科室的通力協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓從xx月xx日開始至xx日結束,歷時xx天,受訓的新生xxx人,在教務處及部隊教官的統一規劃下按班級和人數分為xx個方隊,分別在學校廣場、籃球場、校外大路上進行訓練。根據學校的要求,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的精神,在部隊教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,加強了組織紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念和國家安全意識,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。主要做了如下工作:
l、領導重視周密安排
為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識。學校領導非常重視,指派教務處xxx副主任,體育組xxx老師負責軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了完成今年的軍訓任務,教務處于xx月xx日與承訓部隊領導聯系溝通,協商軍訓事宜,各項準備工作,做到有計劃、有準備。軍訓期間,學校領導xxx副校長、教務處xxx主任非常重視,多次深入宿舍檢查內務,到訓練場指導軍訓工作。總務處xxx,xxx老師安排部隊教官住宿,膳食科xx主任安排部隊教官膳食等,各職能部門高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓工作的完成。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是學生實現軍訓掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,集體主義觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神的根本保證。針對這次參訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關;
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的`教官,是經過承訓部隊嚴格篩選,把能力強,政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官;
三是按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育、國家安全教育,室內與室外相結合的方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果;
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。
3、嚴格管理提高素質
在整個軍訓期間,嚴格按照《新生軍訓計劃》的要求,做到嚴格管理、嚴格要求,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統一了內務。組織同學們整理內務,統一標準,并進行了檢查評比,規范了同學們的內務秩序。
4、立足實際,加強服務意識
今年的新生學生人數多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并分三個場所訓練。剛松弛了一個假期,很多學生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就
有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,與校醫室積極聯系制定《新生軍訓校醫急救方案》,樹立學生工作以服務為基礎,教育為目標的工作觀念,提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。
軍訓工作總結 篇4
通過這X天的軍訓,最能形容的一個字——累。大家肯定都這么覺著。
雖然很累吧,但我確實也收獲了不少。我學會了對待任何事情都要有一絲不茍的嚴謹態度;在集體面前不應只考慮個人的得失。我也懂得了紀律的重要性。
不過,也奇怪,這7天過的還真快啊,跟做夢似的。還沒回過神來就已經結束了。我還想著,這幾天都挺涼快的,要不再訓練幾天吧,嘿嘿!
軍訓的時候,站在大太陽下面,被毒辣的陽光炙烤著,任憑腦門子上的汗跟自來水似的嘩啦嘩啦地流著的時候,我曾在心里哇啦哇啦地“嚷嚷”過好幾遍——這么大的太陽,曬死誰啊!……那邊那么大片的陰涼,都不讓我們去,非跟這兒曬著……我看這幫教官要不把我們曬成“木乃伊”是不會甘心的。太狠毒了!……可現在回想起軍訓生活,覺得這些也沒什么啊,占據的更多的是喜悅——
我記得,休息的時候,我們總和教官做游戲;有時候,教官講笑話給我們聽,逗得我們哈哈大笑;我們也總攛弄著教官給我們唱歌——可他們總是不唱,然后擺出一副很靦腆的樣子,讓我們又氣又樂的,唉,一點都不爽快,平時罰我們的時候那勁兒哪去了?!真是的.!……看著這幫“耍賴”的教官,我們都無奈的樂了……
不管怎么說,軍訓的這7天已化成最美好的回憶放在了我高中生活畫冊的封面上……
我記得,訓練的時候,有的同學身體不舒服,還硬扛著,一直到最后撐不住……倒下了……這種精神,是我應該學習的。
我記得,有天訓練的時候,我忘記帶水瓶。一位同學毫不猶豫的把自己的水瓶塞給了我,說:“喝吧!”
我記得,教官教我們唱歌——“漫天的冰雪里,有我的身影;咆哮的洪峰中有我的身軀……”“當祖國召喚的時候,挺起胸膛站排頭……”軍人總……是以祖國為重,不畏艱辛,把自己的生死置之度外……從汶川、玉樹一直到舟曲。越是危險的時刻,他們越是奮不顧身……
還有,還有那首歌——“你問我什么是戰士的生活,我送你一枚小彈殼。它曾經歷過風雨的洗禮,也吹響過一支短歌。戰士的生活就是這樣,有苦有樂有聲有色……”軍訓之后的我也能算是半個戰士了吧,嘿嘿!我也確實體會到了戰士的生活,就像這歌里唱的……
閑聊的時候,聽教官給我們講部隊的生活和嚴明的紀律……再想想我們的軍訓簡直是“半斤八兩”——半斤廢鐵VS八兩黃金。唉……想想人家,“大風大浪”都過來了,也沒見人少塊肉什么的,依舊那么泰然。我們呢?在這個小小的軍訓面前就叫苦不迭了……
雖然自愧不如,但我不會被落下。我會把從這次軍訓中學到的好的精神,好的習慣運用到今后的學習生活中,努力讓自己變成一個獨立、自強的人。
軍訓工作總結 篇5
燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步――軍訓。
為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來,他們強健了自己的'體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,圓滿地完成三年的學習任務!
附:曙光學校軍訓標兵班、文明班評比
軍訓標兵班:
軍訓六班、軍訓五班、軍訓八班、軍訓四班
軍訓文明班:
軍訓十班、軍訓一班
軍訓工作總結 篇6
這是我第一次帶大學,本以為大學生會比較好帶,他們經歷過初中、高中軍訓,對軍訓的內容也應該比較了解,身體素質也應該比較好,軍事隊列練起來就會很輕松!
分班的時候我看了下我的名單,x個女生,我開始對我自己擔心起來了,帶女生方隊其實很不好帶,雖然女生比男生協調,但身體素質不行,軍訓14天很怕她們堅持不下來,也怕她們在軍訓的過程中受傷。
開訓第一天,開訓動員,我簡單的和學生說了下軍姿的動作要領,她們掌握的也比較快,做出來的動作一看就是軍訓過的,這樣軍訓起來就輕松很多了,心里也比較開心,但沒過幾分鐘一個同學說頭暈,只能讓他出來休息,接著一個接一個的說不舒服,開訓動員開始到結束不超過20分鐘,我們班就倒了x個,我知道有的可能也在裝,到我也只能讓它們休息,因為天氣還是比較好的沒有,這樣都能站暈,身體素質太差了,怕苦怕累思想也比較嚴重!
這次軍訓對我來說是個挑戰,把它們軍事技能練好的情況下,我還要把它們身體素質練上去,所以第一天我就和他們說沒人每天晚上回去做x個俯臥撐,后來我才知道沒一個人做到了,我的班還有一個紫外線過敏的的學生,看到她第一眼就感覺她身體素質很差,走起路來也沒精神,而且總報病好,我的內心是崩潰的,她們也不是軍人,我不能拿軍人的要求來要求他們,但是我總想把它們的身體素質練上去,這樣對他們也好,一個個看起來就是營養不良,但我又把這個學生也弄哭了,因為我和他們說人的潛能是無限的,能堅持就堅持住,堅持過了這個瓶頸這個極限也就突破了,就因為這個,這學生有一次肚子疼,也沒打報告,最后應該是疼的不行了旁邊的同學幫他打的報告,我把她扶到旁邊坐下,她就哭了和我說“他不想打報告的`怕我說她總是報病好,她也不想這樣,就是身體不好”,他說了很多,我越聽我越自責,己所不欲勿施于人,可能我的做法很不對。我又安慰了她好久!
前幾天的軍訓也比較順利,她們學的也很快,動作要領也掌握的比較好,比較高興的是我們班沒有那些比較難訓的學生,和不協調的,這是我比較開心的,但后來的幾天我發現她們開始比較懶散了,不管是集合站隊、停止間動作,和行進間動作,都開始很散漫,我開始和他們溝通講“道理”但總感覺效果不大,我漸漸的開始發脾氣了,一個動作不行我就讓她們做十遍二十遍,有體罰的成份在里面,但我的初衷都是想把她們從散漫的狀態中拉回來!
軍訓工作總結 篇7
軍訓,站出的是挺拔腰桿,煉出的是昂揚之氣。一個團隊,需要的就是堅韌的氣質,積極的風貌,這也正是軍訓帶給我們的寶貴財富。軍訓,讓我們感受到了許多,也讓我更加的領悟到了團隊的重要性,無論個人表現怎么優秀,如果沒有一個好的團隊配合,那么始終無法獲得最后的成功。這次公司舉行的軍訓,四天時間不算長,但是每一個瞬間都深深印在我們腦海,這將會成為我們生命中珍貴的經歷。
軍訓讓我們更加能知難而進,也鍛煉了我們不拋棄不放棄的精神。軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不撥之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開,都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃的苦中苦,方為人上人”。是軍訓,讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓,讓我們懂得團結互助;是軍訓,讓我們在未來拼搏的道路中打下了堅實的基礎。軍訓,將我們擰成一股繩。
在此,我真心的感謝公司組織的這次軍訓,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌,更美好!員工軍訓工作總結報告【三】短短的三天軍訓很快就要過去,我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。
我們每天的訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、跨立、立正之類的動作。
但我卻從中體會到很多有益的東西。就拿第一天的`訓練來說,每個動作看似簡單,一開始我們卻什么都做不好,非要在教官的反復督促下才能做出個型來。由于我們長期坐在辦公室缺乏鍛煉,半天下來就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午,很多動作都做得稀稀拉拉的不夠整齊,隊伍里還時不時傳來說笑的聲音,我們就像一盤散沙,各自訓練各自的,毫無集體榮譽感可言。我不禁暗想,我們這樣哪里像一個集體呢?照這樣下去,肯定達不到理想的效果的。由此,我開始對“團結”兩個字有了深刻的理解。為了一個整齊劃一的目標,大家只有聽從指揮,齊心協力,團結一致,才能充分發揮集體優勢,否則,所有的努力和汗水都會付諸東流的。
第二天,整體訓練情況有所好轉,加上老天幫忙,天氣一直比較涼爽,大家也漸漸地習慣了軍訓生活,齊步走、正步、跑步都有了很大進步。這些成績的取得是大家共同努力的結果。首先是每個人端正了態度,能夠認真投入進去,因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中,每個人在處理個人利益和集體利益時,一定要把集體利益放在首位,充分信任團隊并能超越自己,才可能達到成功的彼岸。其次,這些進步和教官的辛勤指導是分不開的。一個人自身的素質固然重要,正確的指揮也是非常必要的,這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位,才可以事半功倍,否則就會事倍功半了。
盡管這軍訓只有短短的幾天時間,我們卻可以一改往日的慵懶,投入到緊張有序的訓練中去,感受到超越自己的快樂。軍訓不僅培養了我們堅強的品格,也增強了我不斷超越自我的勇氣,使我們懂得了責任感的重要,更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學習中不管從對待生活的態度上、意志力上,還是思維方式上,我們都將受益匪淺。
軍訓工作總結 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校、年級領導小組的正確領導下,通過六天的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。
以樹立同學們的國防觀念、集體主義觀念和培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《高級中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規范化、制度化已經形成。
通過軍訓,我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。
首先學會了做宣傳鼓動工作,激發學生參與軍訓的激情。現在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的'勝利。
軍令如山,班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學生急促的節奏而開始洗刷。我的身影總會出現在學生軍訓訓練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認識到:如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
軍訓工作總結 篇9
為期五天的軍訓已經結束了,雖然我們這次沒有取得好成績,但是,透過這次訓練我也有收益,同時也發現了大家的不足,以下是我認為做得不好的地方。
第一:不團結。這可能是因為大家剛剛來自不同的校園,彼此之間還沒有默契,大家的心還不齊,勁沒有往一齊使,像一盤散沙沒有凝結起來。
第二:動作不整齊。是因為大家在心理上沒有重視這次軍訓,敷衍了事,有些同學在訓練齊步走時,像散步一樣,一點勁都沒有,如果有這種同學在初一四班,那我們班怎樣能爭金奪銀。
第三:基礎沒打好。教官固然有問題。比如,他發出的指令不清晰,不響亮,但主要原還在我們自己。因為我們訓練不刻苦,沒有扎扎實實的掌握動作要領,沒有把每個動作做到家,導致這次比賽的失敗。
第四:我們缺少群眾榮譽感。我們得了全校第x名,有某些同學還在隊列中嘻嘻哈哈,滿不在乎。
透過這次軍訓比賽失敗,讓我們明白,我們已經組成一個新的群眾,一個新的家庭,每個同學都是這個新家庭的.成員,所以,從此以后,我們都應當增強班級職責感,處處為班級榮譽著想。
我最深刻的體會就是,如果平時訓練沒有打好基礎,比賽就會失敗,學習也是。我們此刻已經升入初中,是人生的一個新的起點,在歲月的長河中,三年,只是彈指一揮間,輕瞬即逝,我們要利用好這三年的黃金時間,聽好每一堂課,做好每一次練習,充分挖掘、發揮自己最大的潛能,扎扎實實的打好基礎,只有這樣,中考才能考出好成績,讓初一四班以我們為榮,讓七中以我們為榮。
軍訓工作總結 篇10
燦爛的八月,剛踏入曙光大門的少年們,懷著對青春的憧憬,迎來了初中生活的第一步——軍訓。
為培養學生的國防意識,幫助他們樹立堅強的紀律觀念,以盡快適應中學緊張有序的學習生活,我校于8月15日至19日開展了新生軍訓活動,經過一周的鍛煉,我校的軍訓工作取得了良好效果。
我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求,男生平頭,女生短發,統一著迷彩服,軍訓期間準時出操,不準無故缺勤等等,我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支持,他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。
從8月15日開始,在教官和老師的帶領下,全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去,有些同學體質差,在大運動量的訓練中暈倒了,但他們稍稍休息,又堅持了下來。在教官們的指導下,同學們學習了簡單的基本軍姿訓練,立正,稍息,向左轉,向右轉,正步走等,又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中,也領會了更加深刻的.內涵,它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神,展示了軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律,也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。
五天來,他們強健了自己的體魄,從一個小學生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人,也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗,經受了的考驗,他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的斗志向學校交了一份令人滿意的答卷。
五天的軍訓雖然很短暫,但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心,將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富,這意志、紀律、決心將會然后他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的初中學習生活,完成三年的學習任務!
軍訓工作總結 篇11
各位領導、各位教官、老師們、同學們:
在偉大的祖國65周年華誕之際,我們在這里隆重舉行延安大學第41屆學生軍訓匯報表演暨總結大會。我謹代表學校黨委、行政,向在軍訓中付出辛勤勞動的中國人民解放軍邊防學院的各位教官致以崇高的謝意!對一直以來支持我校軍訓和國防教育工作的延安軍分區和寶塔區武裝部表示衷心感謝!向取得優異成績的41屆軍訓團全體學員表示熱烈的祝賀!
今年,學校安排20xx級3726名新生參加了軍訓。軍訓團按照教育部、總參謀部、總政治部頒發的《學生軍事訓練工作規定》要求,精心組織,科學管理,嚴格訓練,取得豐碩成果。一是將軍訓工作納入人才培養工作體系,實現了大學生思想素質、軍事理論素質和綜合素質的提升。軍訓期間將軍事綜合訓練、軍事理論課教育與延安精神教育、革命傳統教育和學前教育、校情教育有效結合,進一步激發了大學生的愛國、愛校的熱情,砥礪了品格,磨煉了意志,增強了國防觀念和組織性、紀律性;培養了吃苦耐勞精神,提高了自立意識和生活自理能力;掌握了基本的'軍事知識和技能,提升了綜合素質。二是以制度建設為抓手,進一步建立完善了軍訓工作的制度機制。軍訓期間制定了《延安大學軍訓工作手冊》、《延安大學學生軍訓安全事故應急預案》等20余項規章制度;召開了軍訓建制工作會、軍訓動員大會等10多次工作會議,有效保障了軍訓工作的順利開展。三是拓寬軍訓宣傳路徑,擴大軍訓工作影響力、輻射面。軍訓期間借助軍訓專題網、軍訓臨時廣播平臺、校園廣播站、板報、墻報等多種途徑,全方位、多渠道宣傳軍訓工作。同時,依托各項評比、歌詠比賽、文藝匯演等形式多樣的活動,展示優秀軍訓成果,有效提升了軍訓工作的實效性,同時也成為向社會宣傳延大、展示延大的良好平臺。
本屆軍訓之所以取得這樣的好成績,主要取決于:一是學工部門、各學院及相關單位高度重視,盡職盡責,主動作為,有力保障;各班班主任、輔導員深入訓練場地,跟班訓練,做了大量的組織管理和思想政治教育工作。二是邊防學院高度重視、大力支持;不僅派出了數量足夠,素質過硬的教官,還對訓練科目做出合理的安排,即體現科學化又做到從實際出發。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對雨淋日曬,教官們率先垂范,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們的教師學習的榜樣。教官們,你們的模范行為已在廣大學員心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞他們更加勤奮學習、立志成才。
軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生經歷。在14天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,提高了綜合素質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好校風、院風和班級凝聚力。同學們,雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和四年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。實踐證明:我們的同學是合格的,表現都是優秀的!
同學們:緊張、充實、富有意義的軍訓結束后,你們將要回到課堂學習中去。學校希望你們一如既往地傳承軍訓精神,在今后的學習生活中,以解放軍為榜樣,堅定理想信念,秉承“立身為公、學以致用”的校訓,勤于學習、精于思考、敏于踐行,努力使自己成為一名具有創新精神、實踐能力和社會責任感的優秀大學生。
同學們,讓愛國主義、集體主義、社會主義精神在你們身上永存!
軍訓工作總結 篇12
根據教育部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神,青少年學生是全民國防教育的基礎,通過軍事訓練,可以增強學生國防觀念和國家安全意識,提高政治覺悟和愛國主義思想,為國家儲備國防后備力量,為國家培養具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此,在高級中學對學生實施軍事訓練,是學校教育的一項重要的內容,也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。
xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學,第一屆的學生,第一次的軍訓,全校各級領導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性,因此,今年的軍訓工作,在校領導的重視,以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協作下,形成了職責分明,相互配合的有序體系。按照《xx附中20xx年軍訓活動計劃》的指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在武警教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操,演講等一系列活動,都達到了較好的水平,給區、校領導交上了一份滿意的答卷。
這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日,歷時7天,受訓的新生共600人,擔任我校承訓單位是:xx警備區73181部隊。按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,以《xx附中20xx年軍訓活動計劃》為依據,堅持嚴格要求,科學施訓,使學生通過軍訓學有所成,真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發。達到預期目標,主要做了如下工作:
1、領導重視 周密計劃
為高質量完成第一年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校的上上下下非常重視,做到早計劃、早安排,上至總體規劃,下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且多次召開有關的軍訓會議,研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,學校領導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下,跟隨在訓練場,協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。總體而言,整個軍訓工作做到明確分工,周密計劃,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練 保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間,嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。一是注重抓紀律的落實和作風培養。依據各項管理制度規定,嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,實施正規化部隊管理手段,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內務衛生,進行了內務評比,使同學們的內務正規有序。
3、勞逸結合 扎實有效
烈日下的正規軍事化訓練是艱苦的,但是在訓練之余,為學生們安排的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌;軍歌,慷慨激昂的旋律令人血脈噴張,激勵著無數華夏兒女浴血奮戰,英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領我們的學子將《團結就是力量》,《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練;教官的教令,教官的嚴格,讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人,鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館,排著整齊的隊伍,在體育老師的帶領下,從頭學習廣播操的時候,學生們的青春在涌動,學生們的熱情在揮灑;他們放松了自己的神經,伴著音樂的節拍,揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連;由于這次的承訓部隊來字好八連,因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里,各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足,他們感悟著這支已經揚名天下的部隊的`成長歷程;隨后觀看的專題記錄片,更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮斗,愛國愛民,開拓創新,與時俱進”構筑的八連的精神內核。這些為學生安排的活動,不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞,調動了訓練的積極性,更是增強了學生的團隊精神,營造一種健康向上的訓練氛圍,充分取得了預計的效果。
4、演講會操 成績顯著
在8月19日晚上舉行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊,一是《軍魂》主題演講;二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情,發自內心的情感,抑揚頓挫的語調,歌頌了對軍隊,對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練,讓學生切身的體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近,情牽的更深。
在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規定動作,以飽滿的精神和高昂的斗志向區、校領導和老師們交上了入學來的第一份優秀答卷。會上領導還對在這次軍訓活動中表現突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結束。
這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動,也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領導的高度重視,周密安排,也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協作。
xx附中是一所新的學校,一切都是由零開始,現在全校的領導,師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮,那是個美好的預示,xx附中將借著軍訓的東風,乘風破浪,披荊斬棘,蒸蒸日上。
軍訓工作總結 篇13
為了貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《國務院辦公廳中央軍委辦公廳轉發教育部、總參謀部、總政治部關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見的通知》的精神,我校對20xx級本、專科生學生進行了軍訓,參訓學生3705人。投入軍訓經費約30萬余元人民幣。
為了圓滿完成07級新生軍訓,我校從20xx年6月中旬開始著手準備軍訓方案,并經校長辦公會議審批后,上報市教委體衛藝處、重慶警備區軍訓辦和渝北區人民武裝部。同時與武警重慶總隊第七支隊簽訂了承訓合同,在法律上確保了新生軍訓的法律依據。在下半年新學期開學以后,從9月1日開始,軍訓工作組進駐渝北校區,作好開訓前的籌備工作,9月6日在迎接新生報到的同時發放軍訓服裝等物資;9日上午召開軍訓動員大會,下午迎接武警七支隊教官進住渝北校區;后至29日上午軍訓結束。整個軍訓歷時20天。
為了保證07級新生軍訓質量,學校成立了軍訓領導小組和軍訓辦公室,在校黨委、校行政統一領導下開展軍訓工作;軍訓師設師長、政委、參謀長、副政委和副師長等師級領導;軍訓師下設3個團長、9個營、33個連和99個排,每個連由年級輔導員擔任指導員,并配合連隊教官組織實施軍訓工作。此次承訓教官共計119人,年級輔導員33人,武裝部軍訓辦工作人員12人。
本屆軍訓內容:主要是開展了隊列訓練、軍體拳訓練、刺殺訓練、反恐基本技能訓練、閱兵式訓練、內務訓練、國防理論教育和教唱軍歌及其它革命歌曲。軍訓中先后組織了兩次隊列評比、兩次內務評比和舉辦了全師歌詠比賽。
此次軍訓目的是提高學生的思想政治覺悟,激發愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,樹立集體主義和革命英雄主義精神,強化組織紀律性,提升綜合素質,掌握基本軍事知識和軍事技能,為中國人民解放軍造就合格兵員和預備役軍官。
本屆軍訓,有五個特點:一是時間緊,前后20天;二是任務重,要完成軍訓計劃,不僅白天安排緊張的訓練,多數晚上還要安排訓練;三是要求高,按學校規定,全師總體考核成績要達到良好(85分)以上,個人考核成績優、良率要達到90%以上,且還要在最后的總結表彰會上進行匯報表演;四是參訓人數較多,給訓練的組織、具體實施、后勤保障和參訓學生的管理等方面的工作提出了更高的要求;五是全體參訓的學生、教官、教師、干部和其他工作人員積極性高,同心協力,掀起了比、學、趕、幫、超的.熱潮,使本屆軍訓達到了預期目的。
本屆軍訓總的來說有以下幾條經驗:
首先,全師上下都明確軍訓是高校學生的一門必修課,也是一項政治任務,都要以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,認真貫徹執行前述幾個法律和中央文件的有關規定,深刻領會軍訓的重大意義,克服盲目性,增強自覺性,分別從不同角度積極、主動地投入到軍訓中去。
其次,軍訓師的各級領導,均恪盡職守。既層層負責,合理分工,又相互支持,密切配合;既切實加強領導,周密策劃,精心組織,又經常檢查督促,將各項訓練落到實處;既嚴格要求,嚴格施訓,管訓結合,一絲不茍;又身先士卒,文明帶兵,關心和愛護參訓學生,努力提高訓練質量。
第三,繼承和發揚了我黨我軍思想政治工作的優良傳統,大力加強思想政治工作。為使思想政治工作能適應軍訓的需要,各連隊都成立了臨時黨、團支部及宣傳組,適時通過必要會議、談心活動、表揚好人好事和幫助解決各種具體問題等形式,充分調動學生的訓練積極性;與此同時,各連隊及參訓學生之間,還廣泛開展了爭創先進連隊及爭獲個人軍訓優秀成績的群眾性競賽活動,以鼓舞士氣,激勵斗志,為軍訓任務的圓滿完成提供有力的思想保證。
第四,參訓學生以對國家、學校及個人成材高度負責的態度,努力克服了怕苦、怕累和無所謂的思想情緒,知嚴而不畏嚴,知難而迎難進取;尊重教官和學校的教師、干部,服從命令,聽從指揮,遵守紀律,做到了講文明,講禮貌,努力爭取軍訓的好成績,為自己的成材和成長史寫下濃墨重彩的一頁。
第五,從軍訓師的各級組織到校屬各部門,在軍訓期間都十分注意安全教育和安全保衛工作,嚴防火災、盜竊、爆炸、食物中毒、酗酒滋事、打架斗毆和機械的使用等方面事故的發生。參訓同學,也應有自防的意識,要妥善保管現金和貴重物品,隨時注意軍訓活動中的現場安全。
第六,后勤部門和軍訓師的工作人員,急軍訓之所急,務軍訓之所需,并大力強化服務意識,以端正的服務態度,切實解決好軍訓過程中的后勤問題,千方百計做好后勤保障工作,使參訓官兵吃好、睡好;各種必不可少的軍訓器材和其他用品,用時即有,用而滿意。
本屆軍訓學生參訓率達100%,成績合格率100%。共評出優秀連隊5個,隊列先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;內務先進連隊一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;歌詠比賽優勝單位一等獎2個,二等獎2個,三等獎2個,表彰新聞報道成績突出的連隊4個,共評出優秀學員573名,評出優秀教官5名、優秀參訓教師5名。本屆軍訓達到了預期的目的和訓練效果。
我校的這屆軍訓,在上級和學校黨委、行政的正確領導下,有各相關單位的大力支持,有校屬各單位和軍訓師工作人員的辛勤努力,加上今年入學的普通本專科生的全身心參與,更有具有光榮革命傳統和豐富軍訓經驗的武警七支隊優秀教官的精心施教,使得本屆軍訓達到了預期目的和訓練實效,沒有發生安全事故,是規范、順利、平穩、成功和圓滿的。
第三篇:軍訓工作總結
軍訓工作總結
軍訓是新生邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點。本次軍訓在院系領導的大力支持下,在軍訓教官們的辛勤教導和全體同學的共同努力下,已順利、圓滿的完成了。這次軍訓,以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識等為主要軍訓內容,歷時12天的軍訓,食品加工專業及生物技術專業的學生,軍訓態度端正,充分發揚了不怕苦、不怕累頑強拼搏的精神。不僅圓滿的完成了軍訓任務,同時取得了優異的成績。這次軍訓中我擔任一連、二連的指導員,對于這期間的工作,我總結如下:
一、軍訓期間的日常工作 1.加強思想教育與溝通
軍訓開始前,學校召開全團軍訓動員大會,這對于幫助同學樹立正確的觀念,端正軍訓態度具有積極作用。在軍訓期間,我每天不定時的到操場上看望學生,利用他們休息時間主動與同學進行交流溝通,了解學生的思想動態,及時與思想上有波動的同學談心,這樣既能幫助學生堅持進行操練,同時,又能拉近輔導員與學生的距離,走進學生。為了讓學生在艱苦的軍訓中,感到一絲溫暖。晚上,我堅持走訪寢室,一是能更深入的了解學生;二是讓同學們感覺到老師對他們的關愛。
2、嚴格管理 提高素質
為保證軍訓安全穩定地進行,我和教官達成共識,軍訓期間本著嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練原則進行。
一是注重抓作風、培養學生的集體觀念。訓練中加強了學生的隊列作風,增強了同學們的組織紀律觀念,培養學生“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風,增強學生的集體榮譽感。
二是建立了新生軍訓考勤表。軍訓開始時,給班級負責人發放了考勤表,要求學生必須準時集合,每天出操前進行點名,登記出勤情況,從而培養學生的時間觀念。沒有特殊情況不得請假。身體不舒服,在條件允許的情況下,要求列席,不得無故缺席,增強學生的組織紀律性。
三是嚴格的訓練場管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
四是統一了內務。為了使我連學生在內務上能盡快達到標準,利用晚上休息時間我帶領教官多次深入寢室,組織同學們向教官學習整理內務,統一標準,學習幾天后,并進行檢查評比,對不規范的寢室進行了強化教育,經過一段時間我連學生內務整體水平大幅度提高。
3、加強宣傳 激勵學生
軍訓第一天開始,為了做好軍訓期間的宣傳工作,我堅持每天到訓練場上,學生中間挖掘素材,掌握我連學生軍訓期間的精神面貌、訓練作風和一些先進事例,并以文字和相片相結合的方式,通過校園網對外進行宣傳,使全院的老師和同學能隨時了解我連學生的軍訓情況。同時,積極動員學生寫通訊稿,通過寫軍訓感想和體會,不但可以加深學生軍訓期間的感受,同時還可以鍛煉學生的寫作能力。為了激勵同學們持續投稿,我采取以德育考核和選送優秀稿件發布到校園網的方式,激勵大家,效果顯著。同學們利用休息時間堅持每天都交稿,在軍訓期間,共投稿700多篇,我連被廣播站錄稿20余篇,校園網錄稿3篇。為了讓軍訓精神更貼近學生,軍訓期間還組織學生利用休息時間出了兩塊黑板報。新穎的題材,豐富的內容得到了領導和學生的一致好評,同時在出黑板報過程中也發掘了一些在宣傳方面的人才,為系部日后的宣傳工作儲備了力量。
4、密切配合、團結協作
在整個軍訓過程中,我和教官密切配合,認真履行自己的職責,在訓練任務和時間安排上,聽從教官的統一安排,使我連各項訓練順利開展。
二、工作收效
1、軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛國家、熱愛人民軍隊的意識。
2、掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象。服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不畏懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓當作磨練自己的難得機會,通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
這次軍訓不僅增強了全體新生的國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且使他們體驗到了士兵生活,增強了組織紀律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學業和兩年后走向工作崗位無疑是十分有益的。軍訓結束后,希望同學們能夠繼續發揚軍訓中煥發出來的好的精神,好的作風,把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。
第四篇:軍訓工作總結
軍訓工作總結
軍訓工作總結 篇1
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校、年級領導小組的正確領導下,通過六天的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。
以樹立同學們的國防觀念、集體主義觀念和培養吃苦耐勞的作風為目的,按照《高級中學軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規范化、制度化已經形成。
通過軍訓,我們還增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。
首先學會了做宣傳鼓動工作,激發學生參與軍訓的激情。現在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
軍令如山,班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生后面。因此每當黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學生急促的節奏而開始洗刷。我的'身影總會出現在學生軍訓訓練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。
我校高一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認識到:如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
軍訓工作總結 篇2
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。是雄鷹就要搏擊長空,方能翱翔于天際;是鯉魚就要勇敢跳躍,方能躍過龍門沖上云霄;是士兵就要歷經磨練,方能鑄就鋼鐵的軍隊。
一個人,如果沒有堅持不懈的品格,就難以在競爭中取勝,如果沒有頑強拼搏的毅力,就缺少鶴立雞群的勇氣,如果不懂得團結就是力量,就難以順利的通向成功。
烈日無情的炙烤著大地,軍訓對于一群大一的孩子來說,似乎顯得枯燥乏味。每天重復單調的動作,白皙的肌膚日益變黑,豆大的汗珠順著兩頰留下,留下的是一種“無奈”。
軍訓的點滴都將銘刻在青春的紀念冊上,回首過往,軍訓更多的磨練了意志,塑造了品格。經過軍訓的洗禮,他們將更加堅強,在未來人生的汪洋里,向著目標揚帆起航,乘風破浪,勇往直前。
藍天、白云、綠茵場、橘色的塑膠跑道記錄了太多的辛酸,藍色的上衣、黑色的褲子、迷彩膠鞋、閃亮的帽徽彰顯著新一代“軍人”的風。。他們本是父母的掌上明珠,他們也許從未經歷過如此的考驗,但是站在這片土地上,他們擯棄了嬌生慣養,他們選擇了忍耐,學會了堅持,習慣了服從。不拋棄,不放棄,他們用信念編織一個綠色的夢。
依舊記得軍訓前一天發軍裝時他們稚氣的臉龐上流露出的興奮,也不會忘記第一天站軍姿時咬緊牙關的焦灼的表情。在溫室里培育的他們,也許只有此時此刻才能體會到什么是真正的艱辛。聽著腳步聲從雜亂到。齊劃一,看著表情從焦灼到淡定,我知道,他們成長了。“稍息、立正、向右看齊”帶給了他們軍人氣息的同時,注入了軍魂,讓他們能像一名真正的軍人一樣嚴守紀律、吃苦耐勞。
他們堅強,他們勇敢,他們是永不言棄的北體傳媒人。矯健的步伐彰顯出青春,明凈的臉龐洋溢著自信。汗水澆灌綠色的夢想,雨水浸潤嘹亮的口號,淚水編織青春的樂章。陽光閃耀風。,微風拂顯豪情,他們團結,他們奮發,他們是相親相愛的一家人。今天他們是英姿颯爽的士兵,明天他們將告別青澀、展翅高飛。
在這片土地上,他們耕耘者亦是收獲者。他們播下希望的種子,收獲了信念,學會了感恩,了生活的。面對困難他們有著不拋棄不放棄的信念,面對教官的付出、同學的關心,他們學會了感激,面對生活的他們更加明白幸福的真諦。
十四天的軍訓雖然短暫,但留給他們的是永久的記憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。
人總是在事后才領悟其真諦,也許現在他們還在為紅腫的腳而抱怨,但是終有一天,回首往事,他們會明白軍訓的意義,這點苦又算得了什么呢?
放飛夢想,激揚青春,夢想從這里啟航,綠茵場上將永遠銘刻他們的颯爽英姿。
軍訓好比良藥,雖然苦口卻別有一番滋味在心頭;軍訓又是一首意味深長的詩,只有細細品味方能領悟其真諦;軍訓是一次人生的磨練,只有真正體驗過,才知其中的酸甜苦辣。
軍歌嘹亮,唱響綠色的夢……
昂首闊步,踏出未來的路……
軍訓工作總結 篇3
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。正所謂:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。五天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司舉行的培訓,總體包括兩部分:5天的軍事化管理培訓和5天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。
下面我從個人、公司、友誼三個方面談談本人此次的體會:
對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次升華。5天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚一點和兩點的兩次緊急拉練,我是一瘸一拐的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過5天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。
我認為,對于整個公司來說,這五天的培訓不僅讓大家獲得了許多娛樂行業方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“驛站傳書”、“信任兄弟”、“團隊數數”、“拔河”、這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為作為公司一名實習生,我覺得這5天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。經過與兄弟們5天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭情義”,特別是在跑長城時把團隊合作和兄弟情義體現得淋漓盡致,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的戰場就是沒有硝煙的市場競爭。
我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依托縱合文化傳播有限公司強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,縱合文化傳播有限公司也一定會在為期兩個月的培訓生活已經結束了,還記得在臨走的時候,大家唱起了“祝你一路順風”,那種感覺一下子又拉回來了大學畢業的情景。是啊,兩個月的時間,我們一同走過了軍訓生活的艱辛與磨練,一同接受了來自市公司全方位、立體式的培訓,彼此間已經建立了深厚的友誼,已經成為了親密無間的朋友。
兩個月,我們收獲了許多,成長了許多。
思想意志方面,在公司的安排下,我們進行了為期一周的軍訓,我想軍訓絕不僅僅是為了鍛煉我們的體格,更重要的是增強了我們的紀律性和組織性。軍訓場上,沒有感情,沒有親情,有的只是鐵的紀律。還記得軍訓期間,我們兩名隊員為了協助部隊出一期黑板報,連夜堅持工作了5個小時,直到第二天凌晨兩點。但是在早上出早操的時候,又見到了她們的身影。我們在贊嘆兩名隊員堅毅品格的同時,從一個側面反映我們這個團隊所表現出的高度的組織性和紀律性,我想這也是國網公司安排軍訓的初衷所在。
業務技能方面,從一開始學習集團公司企業文化入手,先后學習了變電運行基本知識,調度運行,營銷管理等等課程。從時間上來說,課程安排緊湊,以至于我們中間只有一天的休息時間;從內容上來說,課程涵蓋面廣泛,涉及到供電企業生產、管理的各個方面;從培訓效果來看,由于內容較多,所涉及到的某些問題的講解不甚深入,但是使我們對公司的運營管理有了一個比較系統的了解,進而確立了今后的奮斗目標。
個人發展方面。還記得初入公司,劉局長告誡我們要盡快適應角色的轉換。兩個月前,剛從大學校園走出,面對社會,面對工作,心中不免彷徨。而現在,在接受了公司安排的一個月集中培訓之后,我們已經漸漸融入到這個電力大家庭里面,成為了其中一個角色,然而能否將這個角色扮演好,需要我們按照劉局長的指示精神,找準定位,確立自己的奮斗目標,踏實工作。就我個人而言,由于從事了三年的技術研究,還是希望能夠到一線去,運用所學知識,結合實踐,認真學習,爭取為公司做出自己應有的貢獻。
培訓雖已結束,但是對我們來說是一個新的開始,我們將踏上各自的工作崗位,去實踐自己的理想。相信,我們一定會牢記公司領導囑托,牢記各位授課老師的教誨,勤奮學習,刻苦工作,為打造我縣堅強穩定電網貢獻自己的青春和力量。
最后,衷心感謝公司為我們安排此次培訓,贈上一首小詩,與各位新同事共勉:
“是星星,總要發光;
是玫瑰,總要開放;
是蛟龍,總要騰空;
是鴻鵠,總要飛翔;
路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳;
拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章;
展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,迎接你燦爛的曙光。”
第五篇:軍訓工作總結
昌黎六中高一軍訓總結
根據學校教學計劃安排,2010年9月1日至8日,我校組織2010級550余名高一新生參加了為期一周的軍事訓練。本次軍訓由德育處、政教處具體組織實施。
軍訓的指導思想是:通過軍訓,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,強化學生國防意識以及自我管理能力,樹立革命英雄主義精神,培養學生的組織性、紀律性觀念,使學生在思想品質、學習態度以及身體素質等各方面打下良好基礎。
軍訓的主要內容有:軍姿、隊列動作、分列式、內務秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學校領導的高度重視和校德育處、政教處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下,在廣大班主任和參訓學生的共同努力下,本次軍訓取得了圓滿成功。
依照學生軍訓大綱提出的“堅持扎實,注意實效”的原則,根據我校的實際情況,德育處組織以校長為核心,以政教處、年級主、班主任為主要力量,以學生為主體,以幫訓部隊為依托的軍訓隊伍。9月1日,對參訓學生進行了訓前總動員,樹立了“軍訓是高中第一課”的思想意識,激發了學生的參訓熱情。在訓練過程中,我校因地制宜的組織了各種評比活動,為參訓官兵營造了爭做先進的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各班發揚了優良的部隊作風:出勤率高,坐場紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動作規范,給廣大師生留下了深刻的印象。9月8日,在2010級高一新生軍訓總結大會上,參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演,各連隊以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演,贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了3個先進參訓官兵、3個先進班級、2個精神文明班級、108名先進軍訓學員。
本次新生軍訓工作具體總結如下:
一、領導重視,組織嚴密
為了提高教學質量、保證軍訓效果,校領導予以高度重視,始終以軍訓教學工作為重,把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。校長多次召開有關部門、年級組長、班主任會議,研究軍訓相關事宜,明確要求各部門通力協作,密切配合,全力保障軍訓工作順利進行。為此學校專門成立了軍訓領導機構,并由德育處牽頭,各有關部門配合,分工明確,責任到位。德育處校長秦萬利主抓全局,負責思想政治工作;龐印福副主任負責后勤保障工作;王雅靜、袁小龍主任及負責宣傳工作。形成了全校上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、嚴格要求,科學施訓
軍訓中堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針,保證了學生軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,學生們發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂風冒雨一站就是好幾個小時,訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了,仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。
短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,場面十分感人。
三、量化考核,爭優比先
只有不斷進行工作考核,成績才會不斷提高。在軍訓過程中,對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據經驗和實際情況調整了考核標準,對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核,并依據以上六項考核內容,統一制定了評分細則,采取平時考核與單項集中考核相結合的措施,根據考核總分評比優勝班。
對軍訓實行量化考核,極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性,激發了他們爭優比先,群策群力向前趕的主動性,有力地促進了軍訓工作,增強了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。
短暫的軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我校教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:
1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮斗的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我校精神文明建設。
4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了他們的集體榮譽感,為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
5、通過軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關系,為我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。
縱觀軍訓全過程,從周密的計劃到細致的實施,從軍訓總動員到軍訓總結大會,都體現了全校自上而下整齊劃一的布署。在全體師生的共同努力下,在各相關部門的通力協作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生“做一個有高度責任感的人”的辦學理念。軍訓期間,校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設,為我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信2010級高一新生能將軍訓的作風保持下去,它將在今后的學習和生活中產生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的改革與發展。
昌黎六中德育處
2011年1月13日