第一篇：中招百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

九一班誓詞

親愛的高中，我們學(xué)子信心百倍，嚴(yán)陣以待（斗志昂揚(yáng)）。我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范。

一百天，戰(zhàn)場(chǎng)演練，我不退縮！

一百天，考場(chǎng)揮毫，我能勝利（引領(lǐng)千強(qiáng)）！

讓雄心與智慧在六月閃光，讓飛翔的翅膀（雄鷹）在六月張開（翱翔）！

挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝中考是我不懈的追求（必定的理

想），拼搏一百天是我莊嚴(yán)的承諾！

我們將自尊自愛，自律自強(qiáng)；戒驕戒躁，勤學(xué)苦練；攻堅(jiān)克難，百折不撓。

父母的期望給予我百倍的信心，老師的教誨賦予我無窮的力量。我們會(huì)——珍惜一百天，拼搏一百天！把握每一分鐘，全力以赴

實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，用優(yōu)異的成績(jī)，續(xù)寫母校的輝煌！

宣誓人：九一班全體學(xué)生

兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年。然而，即將到來的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的兩天，是不同尋常的中考?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順？沒有“山重水復(fù)”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息，請(qǐng)?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！

我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲?！比粼賳栒l是英雄，又有誰會(huì)甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計(jì)劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運(yùn)！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯?！蔽覀兣率裁?？青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠(yuǎn)不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間溜過。

學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放；拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)；我們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。

奮斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，賜予我生命的父母，賜予我智慧的師長(zhǎng)，我們選擇了大海，定會(huì)乘風(fēng)破浪，我們選擇了藍(lán)天，就會(huì)展翅翱翔，我們打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念，母校的榮光。沸騰的熱血在心中激蕩，無窮的勇氣在胸中高漲，奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀，奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要筑就我的圣堂

我的演講完了，謝謝

第二篇：中招百日沖刺

又是一年春來到。然而今年的春天來得似乎晚了一些。正是如此，才給了我們更多的期待，更多的盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們召開“XXXX屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是要喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。雖然天氣很冷，但是我們站著就是一棵生長(zhǎng)的樹，就是青春的宣言。風(fēng)雨中，這點(diǎn)冷，又算什么。年磨劍爭(zhēng)分奪秒勵(lì)志

中間略……

〔高考百日沖刺誓師大會(huì)校長(zhǎng)講話〕 老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX高中XXXX年高考百日誓師大會(huì)，首先我代表學(xué)校向舍小家、為大家的全體高三教師表示衷心的感謝，向辛勤勞作的家長(zhǎng)們致以親切的問候，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們表示美好的祝愿。兩百天前，在這里，我們?cè)鵀樾麓髮W(xué)生送行，那是一個(gè)令人興奮的場(chǎng)面，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們都沉浸在歡樂之中。一百多天之后，在這里，我們還要再次隆重地集會(huì)，還要邀請(qǐng)你們的父母，為你們凱歌送行。所以，今天這個(gè)大會(huì)，是一個(gè)壯行的大會(huì)，沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，拚搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。

中間略……

〔決戰(zhàn)高考，百日沖刺”誓詞〕 〔領(lǐng)誓人〕

挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，決勝高考是我不懈的追求，一百天我將讓青春無悔，一百天我將為母校增輝，今天，我們XX屆高三全體學(xué)子向母校莊嚴(yán)宣誓?！踩w學(xué)生〕

我宣誓：珍惜一百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開翅膀；奮斗一百天，讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏一百天，讓父母恩師在六月暢想期望；我們擁有蟾宮折桂的信心，我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄，我們擁有追求卓越的豪邁，我們是最棒的二中學(xué)子，我們將以優(yōu)異的高考成績(jī)續(xù)寫母校榮光，百煉成鋼，百日流芳，讓我們苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)，請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我們正信心百倍，斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，誓創(chuàng)輝煌。

我們青春無限，我們壯志滿懷。這次大會(huì)是誓師的大會(huì)，是奮進(jìn)的大會(huì)，更是鼓舞人心的大會(huì)，它必將成為XX人走向一個(gè)又一個(gè)勝利的新的里程碑?！膊シ拧毒覉?bào)國(guó)》歌〕 狼煙起江山北望 龍起卷馬長(zhǎng)嘶劍氣如霜 心似黃河水茫茫 二十年縱橫間誰能相抗 恨欲狂長(zhǎng)刀所向 多少手足忠魂埋骨它鄉(xiāng) 何惜百死報(bào)家國(guó) 忍嘆惜更無語血淚滿眶

馬蹄南去人北望 人北望草青黃塵飛揚(yáng) 我愿守土復(fù)開疆 堂堂中國(guó)要讓四方來賀

在雄壯的《精忠報(bào)國(guó)》歌聲中，主持人上場(chǎng)宣布：XXXX屆決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會(huì)結(jié)束！同學(xué)們，戰(zhàn)高考百日沖刺——前進(jìn)?！哺桨嗉?jí)誓詞〕

我們青春的臉上寫滿自信和豪邁。那一句句誓言，豈止是豪言壯語，那分明是雷霆在碰撞，火山在噴發(fā)。聽： 激情成就夢(mèng)想

女領(lǐng)：我的青春，在這神圣的時(shí)刻，激情燃燒； 男領(lǐng)：我的理想，在這莊嚴(yán)的殿堂，盤旋升騰； 女領(lǐng)：青春的腳步，敲響了出征的戰(zhàn)鼓； 男領(lǐng)：誓言的手臂，揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。

男女領(lǐng)：我們是最棒的文通學(xué)子，我們將分秒必爭(zhēng)、堅(jiān)定信念、勤奮學(xué)習(xí)。這里，讓我們高呼-------珍惜一百天，奮斗一百天！這里讓我們莊嚴(yán)宣誓-----齊：

不忘父母期盼，牢記老師教誨，不負(fù)青春理想，請(qǐng)父母放心，我們有能力，請(qǐng)老師放心，我們有潛力，請(qǐng)學(xué)校放心，我們有實(shí)力，我們要向100天挑戰(zhàn)！

一百天，我要拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能，一百天，我要奮斗，以不懈努力鑄就無悔的青春！女領(lǐng)：我們的奮斗口號(hào)是： 奮戰(zhàn)百日讓青春無悔 決勝六月為母校增輝 〔決勝中考〕 一百天里 我們不屬于懦弱 我們不會(huì)再彷徨 我們不懂得退縮 看，我們揮臂卷云煙 聽，我們輕吼憾山崗 我們?cè)赣们啻汉秃顾?譜寫人生壯麗的詩行 讓初夏的六月里 我們一定會(huì)與勝利干杯 我們一定會(huì)與日月爭(zhēng)光

中間略……

三載文通，壯志在胸，勵(lì)志圖強(qiáng)，夢(mèng)想稱雄，中考在即，苦當(dāng)其沖，百日沖刺，個(gè)個(gè)驍勇，遵章守紀(jì)，目標(biāo)淮中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，定能成功。

請(qǐng)父母、老師和母校放心，一百天的實(shí)際表現(xiàn)和優(yōu)異的中考成績(jī)將會(huì)證明我們的誠信和能力。〔誓詞〕

我們是XXXX年高考的考生，還有100天就要高考，在這神圣的時(shí)刻，在這莊嚴(yán)的殿堂，面對(duì)高考，我們宣誓：從現(xiàn)在起，我們要緊緊地抓住每一天。振奮精神，頑強(qiáng)拼搏；主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒；持之以恒，追求卓越；激情燃燒，決戰(zhàn)高考；我們不會(huì)因?yàn)檫^去的失敗而嘆息，我們不會(huì)因?yàn)樽蛉盏妮x煌而自傲，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課，踏踏實(shí)實(shí)走過每一天，看好每頁書，做對(duì)每道題；點(diǎn)點(diǎn)拼，樹自信，苦戰(zhàn)百日；分分搏，憑實(shí)力，迎戰(zhàn)高考。我們將不負(fù)父母的期盼，我們將不負(fù)恩師的厚望，我們將不負(fù)同窗的鼓勵(lì)，離高考越來越近，我們的決心和信心也越來越大，XXXX年高考，我們不留半點(diǎn)遺憾。我們將用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們將以優(yōu)異的成績(jī)續(xù)寫母校的輝煌?！舶偃諞_刺誓師大會(huì)宣傳對(duì)聯(lián)與標(biāo)語口號(hào)〕 一心一意搞好中考復(fù)習(xí)；奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩。十一載臥薪嘗膽欲酬壯志；一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。十年磨一劍；百日鑄輝煌。

人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏。王侯將相都中考乎？100天不上網(wǎng)，誰做到誰考上。今日浪費(fèi)一分鐘，來日后悔一輩子。寧吃百日苦；不留終生憾。百日沖刺戰(zhàn)中考；一鼓作氣創(chuàng)輝煌。

百日苦戰(zhàn)角逐群雄誓金榜題名；九年寒窗拼搏前程報(bào)父母深恩。/橫批：有志者，事競(jìng)成。百日苦戰(zhàn)誓金榜題名；八年寒窗盼前程似錦。百日誓師，青春似火，誓奪高考紅旗——壯志沖云。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山水。努力，一切皆有可能。

臥薪嘗膽奮戰(zhàn)百日瞄準(zhǔn)重點(diǎn)高中；破釜沉舟吃苦三月當(dāng)圓升學(xué)好夢(mèng)。奮力拼搏，誓考重點(diǎn)；爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)輝煌。

金雞報(bào)春，志士嗟日短，爭(zhēng)分奪秒，努力實(shí)現(xiàn)大跨越；戰(zhàn)鼓催陣，師生莫等閑，協(xié)力齊心，共同鑄就新輝煌。校對(duì)如仇，絕不放過一道錯(cuò)題。

高考百日會(huì)戰(zhàn)，振奮精神，滿懷信心，苦戰(zhàn)必能勝；人生幾回打拼，昂揚(yáng)斗志，竭盡全力，愛拼才會(huì)贏。超越自我，百天圓夢(mèng)。

用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡 用100天給自己一個(gè)驚喜

——在高考百日沖刺大會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們：

大家好！雄雞報(bào)曉催人早，又是一年春來到。今天是2007年2月26日，在這孕育著生機(jī)和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線上，懷揣著父母殷切的目光，描繪著自己心中的藍(lán)圖，開始了萬米賽跑的百米沖刺。回想高中三年已走過的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過的書籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過成績(jī)落下的淚水，更有過成績(jī)一步一步上升的喜悅?；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預(yù)測(cè)總上線人數(shù)不少于05年的高考上線數(shù)，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jī)來之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來的，這些成績(jī)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險(xiǎn)。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，那就是成績(jī)面前不止步，越是艱險(xiǎn)越向前。

同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jī)，在數(shù)十萬名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運(yùn)氣，而實(shí)力來自拼搏，來自勤奮，來自刻苦。只要高考試卷還沒有收上去，機(jī)會(huì)就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，但不要以自己的現(xiàn)狀為標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都應(yīng)迎著晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著星星問一問，今天有多少長(zhǎng)進(jìn)，要跟自己的潛力對(duì)話，向自己的極限挑戰(zhàn)，用100天創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。

下面我就最后100天的復(fù)習(xí)沖刺談幾點(diǎn)看法。

一、克服不良心理，樹立必勝信心

良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們?cè)跊_刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：

1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認(rèn)真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎(chǔ)訓(xùn)練。

2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動(dòng)作，說閑話。

3、依賴懶惰心理。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋煟苌僦鲃?dòng)看課本，做練習(xí)。

4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對(duì)知識(shí)一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒有掌握。

5、悲觀緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺智力不如其他人，考大學(xué)無望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門，因而長(zhǎng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現(xiàn)為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。

6、貪多求快心理。對(duì)基礎(chǔ)性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識(shí)點(diǎn)多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結(jié)提高。

除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著萬一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，預(yù)支了他的擔(dān)憂。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現(xiàn)在擔(dān)憂有什么作用呢？作用就是浪費(fèi)你現(xiàn)在寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以同學(xué)們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補(bǔ)缺，而不是擔(dān)心未來的事情。沖刺階段能不能挑戰(zhàn)極限，很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心?？朔涣夹睦淼倪^程，其實(shí)就是樹立必勝信心的過程。如何樹立必勝信心？

一是學(xué)會(huì)自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強(qiáng)信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭(zhēng)，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標(biāo)需要自己去攀登。

二是平時(shí)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣也有助于增強(qiáng)信心。一是不機(jī)械做題。做題僅求得到答案是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要有思考，有標(biāo)記。思考每道題考了什么知識(shí)點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類考法，然后舉一反三……標(biāo)記做錯(cuò)的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯(cuò)誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養(yǎng)成做題做一半的習(xí)慣。三是錯(cuò)題要改，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)來說，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)漏洞，只要在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步，就能逐步樹立信心。

三是這最后100天內(nèi)，同學(xué)們都應(yīng)該把模擬考試當(dāng)作高考來對(duì)待。模擬考試不但是試題的模擬，也應(yīng)該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過多次的場(chǎng)景模擬(學(xué)校設(shè)場(chǎng)景、學(xué)生自設(shè)場(chǎng)景)，到高考時(shí)就不會(huì)緊張了。

二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運(yùn)用下列集中復(fù)習(xí)方法。

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國(guó)）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，“趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。

2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復(fù)習(xí)。

3、多次復(fù)習(xí)。俗話說：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié)，以鞏固記憶。我國(guó)明代著名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來復(fù)習(xí)已讀的書。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。

4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習(xí)。單一的復(fù)習(xí)方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復(fù)習(xí)法、討論復(fù)習(xí)法、自我檢查復(fù)習(xí)法多樣化的復(fù)習(xí)方法，就會(huì)激起智力活動(dòng)的積極性。

三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)

同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，成績(jī)就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。

對(duì)于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現(xiàn)象”是極其有害的。因?yàn)樵绞桥R近高考，大家就越是感到時(shí)間的寶貴，倘若遲遲不見進(jìn)步，大家就會(huì)有再學(xué)無用、空費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從而放松甚至放棄對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。這也是造成許多同學(xué)本來成績(jī)不錯(cuò)而高考成績(jī)欠佳的重要原因之一。

在100天的沖刺里，要克服“高原現(xiàn)象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識(shí)點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)過程千差萬別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績(jī)的徘徊不前，即“高原現(xiàn)象”的出現(xiàn)。

其次就要找出自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對(duì)平時(shí)每次檢測(cè)的得分情況分項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)記錄，然后對(duì)所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)逐項(xiàng)加以整理，就可看出自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來。

第三，拿出一定時(shí)間，針對(duì)自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓(xùn)練和強(qiáng)化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因?yàn)檫@些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(zhǎng)點(diǎn)。

老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng)造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)和父母親那期盼的眼睛，但高考過后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì)令人難忘。

老師、同學(xué)們，決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應(yīng)清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著吃苦、甘于寂寞，意味著放棄娛樂玩耍；不管過程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過了，便也是一種幸福。我們無須猶豫，無須退縮，鼓起勇氣，迎著朝陽，走過艱難，走過挫折，苦戰(zhàn)100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！

在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊(duì)伍里，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體高三老師和同學(xué)們堅(jiān)定同行?？鄲懒?、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)敢庾鋈颂?，讓同學(xué)們踩著肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們?nèi)缭娙绺璧臎_刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”高中三年九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，奏響人生的新樂章！譜寫川中新輝煌！

同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神，達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前！

謝謝！

第三篇：中招百日沖刺演講稿

演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！

十年寒窗，三年風(fēng)雨，同學(xué)們，一路走來，我們踏過坎坷書山，度過茫茫學(xué)海。今天，距離中招考試只剩下一百天了！一百天可以突飛猛進(jìn)；一百天可以收獲累累；一百天可以創(chuàng)造奇跡；一百天可以鑄就輝煌！從這一刻起，意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響！意味著我們到了圓夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，意味著我們要全力以赴！青春需要一個(gè)證明自己，實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)來到！在青春這張寄往未來的賀卡上，我們要以勤奮為筆，信心為紙描繪屬于我們的未來和魯山八中的輝煌!

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難只日就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。短暫百日，彈指一揮，中招考試對(duì)于我們的重要性，同學(xué)們都十分清楚。人生能要幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!狹路相逢，勇者勝！老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃；老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。九百多天我們都從風(fēng)雨中走過來了，三更睡五更起又有何妨！同學(xué)們，老師希望里門從今天起能摒棄雜念，耐住寂寞。面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；面對(duì)考試，不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字，課堂要認(rèn)真傾聽，筆記要認(rèn)真書寫；身體要認(rèn)真鍛煉。一定要堅(jiān)信自己的能力，我們相信“天生我材必有用”我們相信“一切皆有可能”

同學(xué)們，作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮的季節(jié)，在中招沖刺階段我們與你們同在！我們將始終陪伴你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作責(zé)，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，做你們追堅(jiān)固的后盾。我們將對(duì)每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂效率我們會(huì)隨時(shí)關(guān)注中招動(dòng)向，采集最新信息，研究應(yīng)考策略，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己最佳水平。親愛的同學(xué)們，在你們努力向理想高中沖刺中，在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?，你們用不孤單！我們?nèi)w老師的心都和同學(xué)們一起跳動(dòng)！100天就是一百次的沖鋒100天就是一百次的搏擊！三年磨一劍！愿大家超越自我！挑戰(zhàn)極限！決勝考場(chǎng)

謝謝！

第四篇：百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

沐浴著三月的春風(fēng)，江南草長(zhǎng)，萬物蓬勃之時(shí)，我們迎來了百合三中初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。

大家都知道今天距離中考還有100天，那你們想過100天意味著什么嗎？它意味著我們的初中生活即將結(jié)束，意味著高中的大門正在敞開，意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，從這一秒開始，我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，心無雜念，勇往直前，100天說短不短，每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，100天后就是100個(gè)，100天說長(zhǎng)不長(zhǎng)，不知珍惜，稍縱即逝，所以我們更要分秒必爭(zhēng)，積少成多，爭(zhēng)取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

回想九年來，我們?cè)缙鹜硭覀兒翱嘧x，這都是為了什么？不就是為了實(shí)現(xiàn)我們的考上好的高中理想，再考上大學(xué)，不斷用知識(shí)完善自己，使人生更加靚麗嗎？

農(nóng)村這片天地太小，我們一定要走出去，領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來臨，我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚，在向我們招手，我們難道置之不理嗎？當(dāng)然不是。但是我們要記住，理想不是空想，要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn)，沒有拼搏和奮斗，就沒有理想。

當(dāng)我們懈怠時(shí)，不妨想想，桃花謝了，有再開的時(shí)候，燕子走了，有再來的時(shí)候，時(shí)間溜了，我們還能將它喚回嗎？九年的辛苦，最終付諸流水，落個(gè)兩手空空嗎？我們甘心嗎？我們要再拼這100天，讓我們的所有辛苦終有所得，我們?cè)傧胂爰抑械母改?，他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水？他們?nèi)諠u昏花的眼睛中藏著多少期待？你忍心看到他們的滿心期待被無情的失落所替代嗎？誰都不忍心。那么就不要再猶豫，不要再遲疑，再拼這100天吧。

永遠(yuǎn)記?。簷C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩！

在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！

我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。

我承諾：不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。

第五篇：百日沖刺學(xué)生發(fā)言稿

百日沖刺發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是九一班的袁靖博。此時(shí)此刻，在距離2017年中考還有近100天的特殊日子里，我很榮幸能代表九年級(jí)全體學(xué)生在此發(fā)言。

十年寒窗，剛步入初一時(shí)的誓言仿佛仍在耳邊回響，那時(shí)候的我們，跨進(jìn)了高新一中的大門，感覺中考還很遙遠(yuǎn)；但時(shí)光荏苒、白駒過隙，如今的我們已經(jīng)站在了中考的面前、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候已悄然而至。在初中生活僅剩的100天里，有的同學(xué)會(huì)問，我現(xiàn)在努力來得及嗎？我想說，如果來不及，你就不學(xué)了嗎？面臨挑戰(zhàn)，未來的多種可能性都掌握在我們自己手里，還有許多機(jī)遇在等著我們抓住、還有許多奇跡在等著我們創(chuàng)造。珍惜時(shí)間是我們當(dāng)前的唯一選擇，往往覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰才是最早的時(shí)候。馬云在演講中曾談起過一段令人深刻的話“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金、不去提一提自己的能力、不去試你沒試過的生活，整天掛著QQ、刷著微博，逛著淘寶、玩著網(wǎng)游，干我80歲都能干的事，你要青春干嘛？”

青春本就應(yīng)該胸懷大志，把豪情寫在臉上。惜百日光陰有短，細(xì)安排一刻也長(zhǎng)。那么，一百天，我們能做些什么？首先，最忌諱的是空有想法而沒有行動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。現(xiàn)在正是厲兵秣馬之時(shí)，我們要調(diào)整好自己的狀態(tài)，課堂上一定要用渴求知識(shí)的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換左顧右盼磨磨蹭蹭的行為；在理科上要鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題，熟能生巧，培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與探究能力；在文科上要開闊視野，重視積累，把語言、知識(shí)融會(huì)于心。重中之重，我們要有計(jì)劃地跟著學(xué)習(xí)的進(jìn)度走，一拍都不能走慢、走亂。同時(shí)，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。注重過程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的契機(jī)。考試?yán)硐?，證明我們學(xué)有成效;考試不理想，說明我們還有很大的上升空間。所以，不要害怕考試，更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來，心無雜念、踏實(shí)的、努力的去追逐目標(biāo)。樂觀地把考試看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。

秣馬厲兵三個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，愿我們能夠奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾滿腔熱血，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”。

你們看：老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。整個(gè)校園也正為我們沖刺擂鼓吶喊。滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。立雄志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，戰(zhàn)百日，迎中考，誓志揚(yáng)一中！最后我想用一首小詩來結(jié)尾：

百煉成鋼，十年一劍，寶劍今朝試鋒芒； 壯懷激烈，披荊斬棘，敢叫日月?lián)Q新天； 十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠； 一腔熱血，萬丈豪情，我輩健步登金榜。

謝謝大家！

九年一班袁靖博