第一篇:小學生作文 六年級作文 關愛他人 關愛老人
關愛他人
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的一縷陽光,是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭。關愛,是保佑你一帆風順的路標,啟明燈。關愛,是可以化解一切的人間摯愛。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
三月五號,正是學雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問那里的老人。當我們踏入敬老院時就聽到里面傳出來的歌聲和笑聲。原來是天津大學的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來看望老人們。我們跟他們一起玩、一起照相,場面真的很熱鬧,由于有的老人行動不方便,呆在房間里頭沒出來一起玩,所以,后來我們逐個的去看他們,拿了點水果去給他們吃,大家是如此的熱情,我們還喂他們吃飯,帶他們去散步。
有一位老人,給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人,坐在輪椅上。蒼白的頭發與滿臉的皺紋,在跟他聊天中得知,他原是中學教師。他對我們的到來感到高興,很歡迎我們。在跟他聊天中我們無意間提到他的兒女們,開頭他是低著頭,當他抬起頭來已經淚流滿面了。原來他是剛來敬老院,初次離家,那種想家的滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子,在這里的生活不是很習慣,因為沒人跟他聊天,有時吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來看望他的眼神,我真好想自己天天去看他,但我們唯一能做的就是安慰他,叫他別傷心。
由于時間的關系,我們不得不把他送回房去,跟他說再見,當我們要走時,他卻在我們背后大聲地對我們說:“謝謝你們”。頓時,大家又回去抱著他說:“不用謝,這是我們應該做的事,下次我們有時間一定會來看你的?!弊叩臅r候大家是多么的不舍得離開,多想陪他們多一會。可是時間不等人,我們唯有下次再來看他們。
“贈人玫瑰,手有余香?!碑斘覀冴P愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
第二篇:六年級作文_關愛他人
關愛他人
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”是的,我們的世界需要愛;愛,編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關愛,是心靈的一股溫泉,是冬天的一縷陽光,是春天的一滴雨露,是夏天的一片綠蔭。關愛,是保佑你一帆風順的路標,啟明燈。關愛,是可以化解一切的人間摯愛。關愛他人,助人為樂,是中華民族的傳統美德,也是社會主義精神文明的重要內容。
三月五號,正是學雷鋒日。我和幾十名少先隊員前往敬老院去慰問那里的老人。當我們踏入敬老院時就聽到里面傳出來的歌聲和笑聲。原來是天津大學的哥哥、姐姐們和部隊的叔叔們都來看望老人們。我們跟他們一起玩,給老人們表演節目,場面真的很熱鬧,由于有的老人行動不方便,不能出來觀看我們的節目,所以,后來我們逐個的去看他們,同學們為老人削水果,有的同學包開桔子一瓣一瓣地喂給生活不能自理的老人吃,有的同學還為他們唱歌,說相聲,大家是如此的熱情,老人們頻頻點頭,象是對我們表示感謝。
有一位老人,給我的感觸最深。他是一位行走不便的老人,坐在輪椅上。蒼白的頭發與滿臉的皺紋,在跟他聊天中得知,他原是中學教師。他對我們的到來感到高興,很歡迎我們。在跟他聊天中我們無意間提到他的兒女們,開頭他是低著頭,當他抬起頭來已經淚流滿面了。原來他是剛來敬老院,初次離家,那種想家的滋味不好受。他跟我們講他想家、想兒子,在這里的生活不是很習慣,因為沒人跟他聊天,有時吃飯吃不飽……看到他那雙期待家人來看望他的眼神,我對老師說,只要我有時間,每周都會來看您的,您就把我當您的兒子吧!老師拉著我的手,微笑著點著頭,但是我看到了兩行熱淚已掛在老師雙臉頰。
由于時間的關系,我們不得不把他送回房去,跟他說再見,當我們要走時,他卻在我們背后大聲地對我們說:“謝謝你們”。頓時,大家又回去抱著他說:“不用謝,這是我們應該做的事,下次我們有時間一定會來看你的。”走的時候大家是多么的不舍得離開,多想陪他們多一會??墒菚r間不等人,我們唯有下次再來看他們。
“贈人玫瑰,手有余香?!碑斘覀冴P愛別人時,內心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們缺水的難關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事。
第三篇:小學生作文關愛他人
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關心是什么?是一個袋子,里面充滿了滿足感,關心他人關愛自己。關心是什么?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎著東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時,就學會了關心自己。
我幻想著: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多么的美好,多么的芳香,多么的美麗??!
我曾經是個性格內向的女孩,平時很少和同學交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主動幫助我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂,從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學會了關心,學會了愛。
有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望著我感激的說:“謝謝,小嵐嵐!”我說:“叔叔不用謝,這是我應該做的。在一旁的爸爸望著我,臉上露出了滿意的微笑。
關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
第四篇:關愛他人 作文
關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅?!闭驗閻?,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!在我的回憶中,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時,我“搶”到了一個位子,在司機的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅。
有一個星期日,我左手拿一大袋東西,右手也拿一大袋東西,肩上還背著一個塞滿東西的小書包。行人一眼就看出我剛才逛完街準備回家。我在公交站等公共汽車時,明亮的太陽向我打招呼,我向太陽說了一句:“早上好!”“嗶嗶……”哦,公共汽車來了。人們一見公共汽車來了,都化身成為了公牛,牛氣沖天地向公共汽車上擠。我和一位老爺爺無奈的被落在了最后,我望了望老爺爺,心想:這些“公?!边€是人嗎?把我落下就算了,可是那一位是長輩??!我狠狠地向那些“公牛”瞪了一眼。終于,人群擠上了公共汽車,我盡量走慢點,好讓老爺爺先上車。
“喲,可真多人??!”老爺爺微微笑著自言自語道。
我看到了一個空著的座位,心中第一個想法就是一定要把它占為己有,不然就會累死的。當我快速的在人群中鉆來鉆去,最終占到座位坐下時,一抬頭,發現那位老爺爺也正緩慢地走來。這時,我心中起矛盾了:讓位還是不讓位呢?讓位吧,我可是會累死的,瞧這大袋小袋的;不讓吧,又覺得對不起老爺爺,或許老爺爺要坐很久的公共汽車才到家,讓他站著,更容易站出毛病來。最后,我一咬牙,決定——讓位!
我拿好東西,猛地站了起來。這時,老爺爺剛好走到我面前,我壓抑住我的心情,盡量平靜地對老爺爺說:“老爺爺,這個座位您來坐吧。”老爺爺微微搖搖頭。我見他不肯,就硬把他拉下坐好,隨后對他說:“您就坐吧,我無所謂?!痹捄?,老爺爺伸過他粗糙的大手,接過我一袋東西,說:“你讓座,我幫你拿東西,這樣我也好少欠你點人情?!本瓦@樣,到站了,我接過袋子就下了車。此時,我的心里感到特別的愉快。
我們需要別人的關愛,別人也同樣需要我們關愛。在我們相互關愛之間,我們就可以體會到了人間的美好。我很期盼這關愛之歌能在我們第個人的心中唱響。
第五篇:關愛老人作文
關愛老人作文
關愛老人作文
(一)老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的鑰匙,不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理,雖然我們有時候感覺老人家們知識陳舊、思維方式過于正統古板,但是,老人依然是我們心靈的最后的最堅定的依托,我們在現實中碰壁之后,返璞歸真,依然會感受到老人家們傳承的是至理名言,依然會感受到屬于我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。
他們在許多人的眼里已經不再重要,甚至成為了負擔。在他們眼里老人是曾經盛開的花朵,現在已經凋零,曾經茂盛的大樹,現在已經落葉。可老人是不會凋零,不會落葉的!他們雖然老了,卻還為社會做著無私的貢獻。
在我們小區就有很多老人在節假日的時候顯得很>孤獨,他們或許都是子孫滿堂,但是他們的子女卻都因為生意忘了回家陪陪老人。我覺得我們應該有時間多帶老人去公園散散步,多陪他們聊聊天,使他們感覺到>溫暖,讓老人們不會感覺到寂寞。用感恩的真情,溫馨的話語、寬廣的胸懷,平凡的舉動,無私的付出、真誠的服務,呵護每一位空巢老人,營造尊老、愛老、助老的良好風氣。
溫暖老人,奉獻一片愛心。關愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活細節做起。一杯茶、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個電話、一封家信,字字句句顯孝心。讓我們“常懷尊老之情,常揚敬老之意,常興敬老之風,常盡為老之責,常辦利老之事”,努力實現老有所養、老有所助、老有所樂、老有所為。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@句由孟子說的古話就告訴我們在孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。
關愛老人作文
(二)我的外婆是一位慈祥的老人,是外婆辛辛苦苦地把我拉扯大的,現在,外婆已經63歲了,我也從一個大大咧咧的小女孩長成一個亭亭玉立的大姑娘了,人們常說:“人,要學會感恩?!爆F在,該是我孝敬外婆的時候了,外婆年紀大了,行動不便,老師教導我們要關愛老人,所以,我一定要常?;赝馄偶姨酵幌峦馄牛梢詭屯馄艙顸c菜,梳梳頭,以回報小時候外婆對我的愛。
《南京零距離》曾報道過這樣一則消息:一對夫妻長期虐待自己的爸爸媽媽,兩位老人忍無可忍,一同把這對夫妻告上了法庭。這對夫妻最終難逃法律的制裁,他們的良心到哪里去了?
當今社會已經形成一股“尊老、敬老、愛老”的風氣,雖然社會上還有少數不關愛老人的人,但是,我堅信,他們在人們的譴責中一定會認識到自己的錯誤并且改正的。
關愛老人是我們中華民族的優良傳統。在公交車上,總是有許多優秀的少先隊員給老人們讓座,他們是“光榮的紅領巾”;在馬路邊,總是有許多人搶著扶老人過馬路;在火車站,總是有許多的人真誠地幫老人帶路、問路;在小區中、在十字路口、在家中——這都是一個個鮮明的事例。
關愛老人,從我做起!讓我們共同把這個優良傳統繼續發揚光大。
關愛老人作文
(三)在我家附近,有一個喂豬的老爺爺是孤零零地守在自己那間小屋里,喂豬。他的衣服總是由白褂子變成黑褂子。但老爺爺十分勤勞,每天清晨,老爺爺都會推著那輛三輪車走過坑坑洼洼的小路;黃昏,他又披著一身晚霞回來。
一次,我無意間,去了老人的小屋。那兒,有兩棵大雪松,一門正對著一望無際的田野。在老爺爺的小屋旁有一塊碑。上面刻著兩個模糊的字“父母”!我為之一驚,原來老爺爺只是因為要守著父母的墳,才會愿意住在這種地方。
從此,我對于老爺爺,不再只懷有同情,更有了些別的東西。
那次,老爺爺又推著那輛已經落了漆的三輪車,路過我家門口。幾個經常來這里玩的男孩子,一直盯著老爺爺看。老爺爺飽經風霜的臉上露出了笑容,分明是沖著他們的??晌覅s聽見,那個眼睛小小的男生耳語般地對另一個人說:“你看他那么臟,笑得那么丑”
老爺爺臉上的笑容凝住了,他慢慢得將臉別過去,默默地走開了。我在一旁憤憤不平,真想給他們一拳。我看著老爺爺吃力地蹬著三輪,又聽見男孩的譏笑聲,跑上前去,幫老爺爺推車。在拐角處,我狠狠地瞪了他們一眼,身后傳來他們的漫罵聲。
在那之后,我習慣了,跟在老爺爺的身后跑。
當讀了陶行知的>故事《雨中送鍋》時,我也頗為自己驕傲,我懂得了關愛老人,尊敬老人。這是中國的傳統美德。