第一篇：普通高等學(xué)校開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施

普通高等學(xué)校開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的客觀要求，是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施。

大學(xué)的學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民關(guān)于學(xué)校教育和國(guó)防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》（中發(fā)[1999]9號(hào)）為依據(jù)，按照教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的要求，圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，認(rèn)真組織開(kāi)展國(guó)防教育暨學(xué)生軍訓(xùn)工作。

今年我校學(xué)生已有6000余人參加了軍事訓(xùn)練，通過(guò)組織學(xué)生軍事訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。2001年4月28日《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施，并規(guī)定把每年九月份第三周的星期六作為全民國(guó)防教育日。從2001年起結(jié)合全民國(guó)防教育日活動(dòng)，大學(xué)黨委決定把每年的九月作為全校國(guó)防教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間。以國(guó)防教育宣傳月為契機(jī)進(jìn)行以下活動(dòng)：一是在宣傳活動(dòng)月期間，要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)防法規(guī)咨詢、校園廣播等形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育；二是舉行一次升國(guó)旗儀式；三是開(kāi)展一次新訓(xùn)大學(xué)生進(jìn)軍營(yíng)參觀見(jiàn)學(xué)；四是開(kāi)展一次《國(guó)防教育法》板報(bào)圖片展；五是舉辦一次全校大學(xué)生國(guó)防教育征文活動(dòng)，征文的主題為“國(guó)防連著你我他，安寧維系千萬(wàn)家”，也可以

另立題目；六是出一期國(guó)防專刊；七是利用校園廣播進(jìn)行國(guó)防教育宣傳等。組建大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，通過(guò)開(kāi)展各種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，同時(shí)組建了軍用槍射擊隊(duì)、軍事定向越野隊(duì)等，極大地拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和基本軍事技能，為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生軍訓(xùn)是高校學(xué)生依法接受軍事基礎(chǔ)理論教育和基本軍事技能訓(xùn)練的活動(dòng)。它既與民兵預(yù)備役訓(xùn)練一體化，統(tǒng)屬我國(guó)國(guó)防后備力量建設(shè)范疇，也是國(guó)家對(duì)公民實(shí)施素質(zhì)教育的政府行為。它是政策性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作。大學(xué)黨委把學(xué)生軍訓(xùn)工作納入黨委的日事議程，作為學(xué)校本、專科學(xué)生的必修課，納入了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并明確學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容包括軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練兩個(gè)部分，專門設(shè)立軍事理論教研部，下設(shè)軍事理論教研室；軍事理論教學(xué)采取課堂教學(xué)的形式進(jìn)行，軍事理論課教學(xué)時(shí)間為36學(xué)時(shí)；軍事技能訓(xùn)練主要采取在校內(nèi)集中組織實(shí)施，訓(xùn)練時(shí)間為2---3周，嚴(yán)格按照學(xué)生軍訓(xùn)大綱的規(guī)定，保證了軍訓(xùn)內(nèi)容和課時(shí)的落實(shí)。今年以來(lái)，新生參訓(xùn)率達(dá)99%以上，理論教學(xué)授課率達(dá)100%。

二、健全組織，完善機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨委從國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)防建設(shè)的高度，認(rèn)識(shí)學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要性和必要性。學(xué)校成立了國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)生軍訓(xùn)辦公室，由軍事理論教研部作為常設(shè)工作機(jī)構(gòu)，對(duì)全校進(jìn)行普及國(guó)防教育，同時(shí)設(shè)立了大學(xué)生軍訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)（軍訓(xùn)期間）暨由大

學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)政委；由大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；由大學(xué)主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)；并由軍事理論教研部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、大學(xué)團(tuán)委、保衛(wèi)處、總務(wù)處、學(xué)生生活服務(wù)中心等組成軍訓(xùn)工作四個(gè)職能部門，司令部主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練及日常管理；政治部主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作、宣傳國(guó)防教育法知識(shí)；后勤部主要負(fù)責(zé)水、電、教官的食宿等；由學(xué)校保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練場(chǎng)地周圍的安全及維護(hù)整個(gè)場(chǎng)地的秩序。各學(xué)院由黨委書(shū)記擔(dān)任分團(tuán)政委、院長(zhǎng)擔(dān)任分團(tuán)長(zhǎng)，各學(xué)工辦主任擔(dān)任參謀，輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)員的工作機(jī)構(gòu)。軍訓(xùn)團(tuán)司令部每?jī)商煺偌淮螀⒅\會(huì)議，及時(shí)總結(jié)并糾正訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，各職能部門都較好地履行了職責(zé)，使學(xué)生軍訓(xùn)工作有序地開(kāi)展，達(dá)到了預(yù)期的目的。

三、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)地，職能部門各盡其職

針對(duì)參訓(xùn)學(xué)生多，時(shí)間短、任務(wù)重、場(chǎng)地分散、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺等特點(diǎn)，校黨委高度重視軍訓(xùn)工作，為了保證學(xué)生軍事技能訓(xùn)練的效果，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，使軍訓(xùn)工作得到了保障。大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)、軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王憲章親自審查軍訓(xùn)方案、計(jì)劃，經(jīng)常聽(tīng)取軍訓(xùn)匯報(bào)并帶領(lǐng)職能部門深入訓(xùn)練場(chǎng)地，檢查訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)情況，慰問(wèn)教官，檢查各分團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、參謀、指導(dǎo)員跟班作業(yè)及指導(dǎo)訓(xùn)練情況，在家的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都參加每年的軍訓(xùn)閱兵式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

軍訓(xùn)團(tuán)政治部領(lǐng)導(dǎo)，積極參與軍訓(xùn)工作，緊緊圍繞著新生到校后，思想容易產(chǎn)生波動(dòng)，在軍訓(xùn)之初向各學(xué)院下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的通知，要求各學(xué)院及新生輔導(dǎo)員深入

到學(xué)生當(dāng)中、寢室當(dāng)中了解情況，掌握第一手材料，做好學(xué)生的思想政治工作，為新生解決實(shí)際困難，充分體現(xiàn)了“佳大”集體大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷，增強(qiáng)“佳大”人之感。團(tuán)委利用各學(xué)區(qū)廣播站，積極宣傳火熱的軍訓(xùn)生活。同時(shí)政治部指定專人專門負(fù)責(zé)軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)工作，每?jī)商斐鲆黄诤?jiǎn)報(bào)，從大量的稿件中進(jìn)行篩選，有時(shí)要工作到午夜，從而保證了軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量和發(fā)行量，使大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及新生及時(shí)了解軍訓(xùn)情況，極大地鼓舞著參訓(xùn)學(xué)生的熱情，推動(dòng)著軍訓(xùn)工作有效開(kāi)展。

軍訓(xùn)團(tuán)后勤部做到三個(gè)到位：即認(rèn)識(shí)到位、物資準(zhǔn)備到位、保障到位，派出專車為軍訓(xùn)使用，臨時(shí)用車隨用隨保障。學(xué)校保衛(wèi)處根據(jù)軍訓(xùn)團(tuán)提出的要求，為保障正常的軍訓(xùn)采取有效的措施。如：控制閑、散、雜人員與車輛進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地，在早中晚三個(gè)階段軍訓(xùn)學(xué)生通過(guò)四豐路段、各路口時(shí)派出交警維護(hù)交通秩序，防止參訓(xùn)學(xué)生人身受到傷害，有利地保證了軍訓(xùn)的正常開(kāi)展。

四、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

學(xué)生軍訓(xùn)雖然進(jìn)行僅僅2---3周時(shí)間，但總體效果要明顯。這是大學(xué)黨委提出的總體要求，也是領(lǐng)導(dǎo)的期望。因此，軍訓(xùn)團(tuán)司令部，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督檢查，從軍訓(xùn)方案的制定、訓(xùn)練計(jì)劃的擬制，內(nèi)容、時(shí)間、參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)的落實(shí)上，從教官下達(dá)第一組口令、與學(xué)生接觸的第一句話、學(xué)生做第一個(gè)動(dòng)作，從點(diǎn)滴說(shuō)起、點(diǎn)滴抓起，充分體現(xiàn)“嚴(yán)”、“準(zhǔn)”、“緊”字，進(jìn)行宏觀控制，微觀指導(dǎo)和把握質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)組緊緊圍繞著軍訓(xùn)工作上做文章。一是出主意、想辦法，采取有效的措施。如：開(kāi)展會(huì)操、評(píng)

比等活動(dòng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。二是跟蹤檢查。做到眼勤、腿勤、嘴勤，個(gè)別問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)糾正，普遍問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，肯定訓(xùn)練中的好的做法，及時(shí)糾正并適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間，有效地把握了訓(xùn)練進(jìn)度和質(zhì)量。三是整理、匯總材料上報(bào)，并及時(shí)以軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的形式予以表彰通報(bào)。后勤保障組克服許多困難，保證了軍訓(xùn)的后勤保障工作。如：合理安排教官的食宿，藥品的供應(yīng)、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、卡片的填寫(xiě)、軍訓(xùn)中臨時(shí)出現(xiàn)的各種物品的保障等等，都體現(xiàn)了積極主動(dòng)、不分內(nèi)外，齊心協(xié)力，密切配合，統(tǒng)籌兼顧，有始有終干好每一項(xiàng)工作。各學(xué)院把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)親自深入訓(xùn)練場(chǎng)地，檢查指導(dǎo)本學(xué)院的軍訓(xùn)工作，學(xué)工辦主任及新生輔導(dǎo)員全程跟蹤問(wèn)效，有利地保證了本學(xué)院軍訓(xùn)質(zhì)量。

軍訓(xùn)期間為防止出現(xiàn)意外傷害，軍訓(xùn)團(tuán)司令部制定了軍訓(xùn)中的安全管理規(guī)定，要求所有參訓(xùn)學(xué)生及學(xué)院必須嚴(yán)格按照教官下達(dá)的指令做好每一個(gè)動(dòng)作，訓(xùn)練間隙不得互相追逐、打鬧，訓(xùn)練結(jié)束時(shí)隊(duì)伍由教官統(tǒng)一帶到學(xué)生宿舍前解散隊(duì)伍，同時(shí)各學(xué)院設(shè)立了安全員，負(fù)責(zé)本學(xué)院參訓(xùn)學(xué)生的安全防范工作。這些規(guī)定和要求起到了良好的作用，推動(dòng)了訓(xùn)練的順利開(kāi)展。

五、構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，挖掘訓(xùn)練潛能

為了極大地調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)院、學(xué)生的積極性，除了利用廣播、板報(bào)、軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)等形式教育和普及宣傳學(xué)生軍訓(xùn)的意義、目的之外，還要構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，挖掘軍訓(xùn)潛能。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年來(lái)試點(diǎn)探索，制定并下發(fā)了先進(jìn)連隊(duì)（系、部）評(píng)比條件、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比條件、軍訓(xùn)優(yōu)秀組織

獎(jiǎng)（優(yōu)秀學(xué)院）評(píng)比條件、優(yōu)秀方隊(duì)（系、部）評(píng)比條件、優(yōu)秀指導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）評(píng)比條件等等。如：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比中要求達(dá)到“五落實(shí)”即組織落實(shí)、參訓(xùn)兵力、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練質(zhì)量落實(shí)；“五無(wú)”即無(wú)險(xiǎn)情、無(wú)訓(xùn)練事故、無(wú)頂撞領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)變更計(jì)劃、無(wú)擅離職守；達(dá)到“三個(gè)100%”即參訓(xùn)兵力達(dá)100%、指導(dǎo)員跟班作業(yè)率達(dá)100%、完成訓(xùn)練計(jì)劃率達(dá)100%；優(yōu)秀指導(dǎo)員條件中要求達(dá)到“五個(gè)熟悉”即熟悉訓(xùn)練進(jìn)度、內(nèi)容、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新生住在哪里，熟悉新生在想什么，熟悉自己的崗位、責(zé)任是什么，熟悉所有新生自然情況。通過(guò)上述評(píng)比活動(dòng)，極大地激發(fā)了各學(xué)院及學(xué)生的積極性，他們各盡其職、各負(fù)其責(zé)，任勞任怨，全時(shí)跟班作業(yè)，克服許多困難，發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，嚴(yán)格管理，忠于職守，與教官密切配合，一切服從于軍訓(xùn)這個(gè)大局，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想政治工作，齊心協(xié)力，使學(xué)生軍訓(xùn)工作走向了規(guī)范化、制度化的軌道。

學(xué)生軍訓(xùn)工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持下，圓滿地完成了普通高校教學(xué)大綱提出的要求，雖然每年軍訓(xùn)只有短暫的2—3周時(shí)間，但在參訓(xùn)學(xué)生的心里和在今后的學(xué)習(xí)生活中所產(chǎn)生的影響是巨大的。我們正認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，將把我校的國(guó)防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作做得更好、更完善。

第二篇：普通高等學(xué)校開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施

普通高等學(xué)校開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的客觀要求，是為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)后備兵員的重要措施。

大學(xué)的學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民關(guān)于學(xué)校教育和國(guó)防建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》（中發(fā)[1999]9號(hào)）為依據(jù)，按照教育要面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的要求，圍繞國(guó)家人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要，認(rèn)真組織開(kāi)展國(guó)防教育暨學(xué)生軍訓(xùn)工作。

今年我校學(xué)生已有6000余人參加了軍事訓(xùn)練，通過(guò)組織學(xué)生軍事訓(xùn)練，極大地提高了學(xué)生的思想政治覺(jué)悟，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。2001年4月28日《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施，并規(guī)定把每年九月份第三周的星期六作為全民國(guó)防教育日。從2001年起結(jié)合全民國(guó)防教育日活動(dòng)，大學(xué)黨委決定把每年的九月作為全校國(guó)防教育宣傳月活動(dòng)時(shí)間。以國(guó)防教育宣傳月為契機(jī)進(jìn)行以下活動(dòng)：一是在宣傳活動(dòng)月期間，要充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、國(guó)防法規(guī)咨詢、校園廣播等形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育；二是舉行一次升國(guó)旗儀式；三是開(kāi)展一次新訓(xùn)大學(xué)生進(jìn)軍營(yíng)參觀見(jiàn)學(xué)；四是開(kāi)展一次《國(guó)防教育法》板報(bào)圖片展；五是舉辦一次全校大學(xué)生國(guó)防教育征文活動(dòng)，征文的主題為“國(guó)防連著你我他，安寧維系千萬(wàn)家”，也可以另立題目；六是出一期國(guó)防?？?；七是利用校園廣播進(jìn)行國(guó)防教育宣傳等。組建大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，通過(guò)開(kāi)展各種形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，同時(shí)組建了軍用槍射擊隊(duì)、軍事定向越野隊(duì)等，極大地拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和基本軍事技能，為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生軍訓(xùn)是高校學(xué)生依法接受軍事基礎(chǔ)理論教育和基本軍事技能訓(xùn)練的活動(dòng)。它既與民兵預(yù)備役訓(xùn)練一體化，統(tǒng)屬我國(guó)國(guó)防后備力量建設(shè)范疇，也是國(guó)家對(duì)公民實(shí)施素質(zhì)教育的政府行為。它是政策性很強(qiáng)的一項(xiàng)工作。大學(xué)黨委把學(xué)生軍訓(xùn)工作納入黨委的日事議程，作為學(xué)校本、?？茖W(xué)生的必修課，納入了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，并明確學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容包括軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練兩個(gè)部分，專門設(shè)立軍事理論教研部，下設(shè)軍事理論教研室；軍事理論教學(xué)采取課堂教學(xué)的形式進(jìn)行，軍事理論課教學(xué)時(shí)間為36學(xué)時(shí)；軍事技能訓(xùn)練主要采取在校內(nèi)集中組織實(shí)施，訓(xùn)練時(shí)間為2---3周，嚴(yán)格按照學(xué)生軍訓(xùn)大綱的規(guī)定，保證了軍訓(xùn)內(nèi)容和課時(shí)的落實(shí)。今年以來(lái)，新生參訓(xùn)率達(dá)99%以上，理論教學(xué)授課率達(dá)100%。

二、健全組織，完善機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨委從國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)防建設(shè)的高度，認(rèn)識(shí)學(xué)生軍訓(xùn)工作的重要性和必要性。學(xué)校成立了國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)生軍訓(xùn)辦公室，由軍事理論教研部作為常設(shè)工作機(jī)構(gòu)，對(duì)全校進(jìn)行普及國(guó)防教育，同時(shí)設(shè)立了大學(xué)生軍訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)（軍訓(xùn)期間）暨由大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)政委；由大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)擔(dān)任軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)；由大學(xué)主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任副團(tuán)長(zhǎng)；并由軍事理論教研部、教務(wù)處、學(xué)生工作處、大學(xué)團(tuán)委、保衛(wèi)處、總務(wù)處、學(xué)生生活服務(wù)中心等組成軍訓(xùn)工作四個(gè)職能部門，司令部主要負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練及日常管理；政治部主要負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作、宣傳國(guó)防教育法知識(shí)；后勤部主要負(fù)責(zé)水、電、教官的食宿等；由學(xué)校保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練場(chǎng)地周圍的安全及維護(hù)整個(gè)場(chǎng)地的秩序。各學(xué)院由黨委書(shū)記擔(dān)任分團(tuán)政委、院長(zhǎng)擔(dān)任分團(tuán)長(zhǎng)，各學(xué)工辦主任擔(dān)任參謀，輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)員的工作機(jī)構(gòu)。軍訓(xùn)團(tuán)司令部每?jī)商煺偌淮螀⒅\會(huì)議，及時(shí)總結(jié)并糾正訓(xùn)練中存在的問(wèn)題，各職能部門都較好地履行了職責(zé)，使學(xué)生軍訓(xùn)工作有序地開(kāi)展，達(dá)到了預(yù)期的目的。

三、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)地，職能部門各盡其職

針對(duì)參訓(xùn)學(xué)生多，時(shí)間短、任務(wù)重、場(chǎng)地分散、訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)短缺等特點(diǎn)，校黨委高度重視軍訓(xùn)工作，為了保證學(xué)生軍事技能訓(xùn)練的效果，加大經(jīng)費(fèi)投入力度，使軍訓(xùn)工作得到了保障。大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)、軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王憲章親自審查軍訓(xùn)方案、計(jì)劃，經(jīng)常聽(tīng)取軍訓(xùn)匯報(bào)并帶領(lǐng)職能部門深入訓(xùn)練場(chǎng)地，檢查訓(xùn)練計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間、人員的落實(shí)情況，慰問(wèn)教官，檢查各分團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、參謀、指導(dǎo)員跟班作業(yè)及指導(dǎo)訓(xùn)練情況，在家的學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)都參加每年的軍訓(xùn)閱兵式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

軍訓(xùn)團(tuán)政治部領(lǐng)導(dǎo)，積極參與軍訓(xùn)工作，緊緊圍繞著新生到校后，思想容易產(chǎn)生波動(dòng)，在軍訓(xùn)之初向各學(xué)院下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)思想政治工作的通知，要求各學(xué)院及新生輔導(dǎo)員深入到學(xué)生當(dāng)中、寢室當(dāng)中了解情況，掌握第一手材料，做好學(xué)生的思想政治工作，為新生解決實(shí)際困難，充分體現(xiàn)了“佳大”集體大家庭的溫暖和組織的關(guān)懷，增強(qiáng)“佳大”人之感。團(tuán)委利用各學(xué)區(qū)廣播站，積極宣傳火熱的軍訓(xùn)生活。同時(shí)政治部指定專人專門負(fù)責(zé)軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)工作，每?jī)商斐鲆黄诤?jiǎn)報(bào)，從大量的稿件中進(jìn)行篩選，有時(shí)要工作到午夜，從而保證了軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的質(zhì)量和發(fā)行量，使大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院及新生及時(shí)了解軍訓(xùn)情況，極大地鼓舞著參訓(xùn)學(xué)生的熱情，推動(dòng)著軍訓(xùn)工作有效開(kāi)展。

軍訓(xùn)團(tuán)后勤部做到三個(gè)到位：即認(rèn)識(shí)到位、物資準(zhǔn)備到位、保障到位，派出專車為軍訓(xùn)使用，臨時(shí)用車隨用隨保障。學(xué)校保衛(wèi)處根據(jù)軍訓(xùn)團(tuán)提出的要求，為保障正常的軍訓(xùn)采取有效的措施。如：控制閑、散、雜人員與車輛進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地，在早中晚三個(gè)階段軍訓(xùn)學(xué)生通過(guò)四豐路段、各路口時(shí)派出交警維護(hù)交通秩序，防止參訓(xùn)學(xué)生人身受到傷害，有利地保證了軍訓(xùn)的正常開(kāi)展。

四、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)

學(xué)生軍訓(xùn)雖然進(jìn)行僅僅2---3周時(shí)間，但總體效果要明顯。這是大學(xué)黨委提出的總體要求，也是領(lǐng)導(dǎo)的期望。因此，軍訓(xùn)團(tuán)司令部，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督檢查，從軍訓(xùn)方案的制定、訓(xùn)練計(jì)劃的擬制，內(nèi)容、時(shí)間、參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)的落實(shí)上，從教官下達(dá)第一組口令、與學(xué)生接觸的第一句話、學(xué)生做第一個(gè)動(dòng)作，從點(diǎn)滴說(shuō)起、點(diǎn)滴抓起，充分體現(xiàn)“嚴(yán)”、“準(zhǔn)”、“緊”字，進(jìn)行宏觀控制，微觀指導(dǎo)和把握質(zhì)量關(guān)。軍訓(xùn)組緊緊圍繞著軍訓(xùn)工作上做文章。一是出主意、想辦法，采取有效的措施。如：開(kāi)展會(huì)操、評(píng)比等活動(dòng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。二是跟蹤檢查。做到眼勤、腿勤、嘴勤，個(gè)別問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)糾正，普遍問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，肯定訓(xùn)練中的好的做法，及時(shí)糾正并適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間，有效地把握了訓(xùn)練進(jìn)度和質(zhì)量。三是整理、匯總材料上報(bào)，并及時(shí)以軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)的形式予以表彰通報(bào)。后勤保障組克服許多困難，保證了軍訓(xùn)的后勤保障工作。如：合理安排教官的食宿，藥品的供應(yīng)、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、卡片的填寫(xiě)、軍訓(xùn)中臨時(shí)出現(xiàn)的各種物品的保障等等，都體現(xiàn)了積極主動(dòng)、不分內(nèi)外，齊心協(xié)力，密切配合，統(tǒng)籌兼顧，有始有終干好每一項(xiàng)工作。各學(xué)院把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。各學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)親自深入訓(xùn)練場(chǎng)地，檢查指導(dǎo)本學(xué)院的軍訓(xùn)工作，學(xué)工辦主任及新生輔導(dǎo)員全程跟蹤問(wèn)效，有利地保證了本學(xué)院軍訓(xùn)質(zhì)量。

軍訓(xùn)期間為防止出現(xiàn)意外傷害，軍訓(xùn)團(tuán)司令部制定了軍訓(xùn)中的安全管理規(guī)定，要求所有參訓(xùn)學(xué)生及學(xué)院必須嚴(yán)格按照教官下達(dá)的指令做好每一個(gè)動(dòng)作，訓(xùn)練間隙不得互相追逐、打鬧，訓(xùn)練結(jié)束時(shí)隊(duì)伍由教官統(tǒng)一帶到學(xué)生宿舍前解散隊(duì)伍，同時(shí)各學(xué)院設(shè)立了安全員，負(fù)責(zé)本學(xué)院參訓(xùn)學(xué)生的安全防范工作。這些規(guī)定和要求起到了良好的作用，推動(dòng)了訓(xùn)練的順利開(kāi)展。

五、構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，挖掘訓(xùn)練潛能

為了極大地調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)院、學(xué)生的積極性，除了利用廣播、板報(bào)、軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)等形式教育和普及宣傳學(xué)生軍訓(xùn)的意義、目的之外，還要構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制，挖掘軍訓(xùn)潛能。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合多年來(lái)試點(diǎn)探索，制定并下發(fā)了先進(jìn)連隊(duì)（系、部）評(píng)比條件、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比條件、軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（優(yōu)秀學(xué)院）評(píng)比條件、優(yōu)秀方隊(duì)（系、部）評(píng)比條件、優(yōu)秀指導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）評(píng)比條件等等。如：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比中要求達(dá)到“五落實(shí)”即組織落實(shí)、參訓(xùn)兵力、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練質(zhì)量落實(shí)；“五無(wú)”即無(wú)險(xiǎn)情、無(wú)訓(xùn)練事故、無(wú)頂撞領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)變更計(jì)劃、無(wú)擅離職守；達(dá)到“三個(gè)100%”即參訓(xùn)兵力達(dá)100%、指導(dǎo)員跟班作業(yè)率達(dá)100%、完成訓(xùn)練計(jì)劃率達(dá)100%；優(yōu)秀指導(dǎo)員條件中要求達(dá)到“五個(gè)熟悉”即熟悉訓(xùn)練進(jìn)度、內(nèi)容、達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，熟悉新生住在哪里，熟悉新生在想什么，熟悉自己的崗位、責(zé)任是什么，熟悉所有新生自然情況。通過(guò)上述評(píng)比活動(dòng)，極大地激發(fā)了各學(xué)院及學(xué)生的積極性，他們各盡其職、各負(fù)其責(zé)，任勞任怨，全時(shí)跟班作業(yè)，克服許多困難，發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，嚴(yán)格管理，忠于職守，與教官密切配合，一切服從于軍訓(xùn)這個(gè)大局，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想政治工作，齊心協(xié)力，使學(xué)生軍訓(xùn)工作走向了規(guī)范化、制度化的軌道。

學(xué)生軍訓(xùn)工作在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持下，圓滿地完成了普通高校教學(xué)大綱提出的要求，雖然每年軍訓(xùn)只有短暫的2—3周時(shí)間，但在參訓(xùn)學(xué)生的心里和在今后的學(xué)習(xí)生活中所產(chǎn)生的影響是巨大的。我們正認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，將把我校的國(guó)防教育和學(xué)生軍訓(xùn)工作做得更好、更完善。

第三篇：普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練安全問(wèn)題的研究

普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練安全問(wèn)題的研究

吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)院

臨床醫(yī)學(xué)（七年制）（本碩連讀）

2012級(jí)二班

孔維健

70120209

摘要：21世紀(jì)以來(lái)，隨著世界經(jīng)濟(jì)和國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的發(fā)展，軍事力量的發(fā)展和國(guó)防事業(yè)的建設(shè)顯得尤為重要?！凹訌?qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民國(guó)防觀念”是黨的十六大提出的要求。學(xué)校國(guó)防教育是關(guān)系國(guó)家安全與發(fā)展的重要基礎(chǔ)工程。軍訓(xùn)作為提升國(guó)防素質(zhì)的重要途徑，在軍訓(xùn)過(guò)程中的安全問(wèn)題就顯得尤為重要，是一個(gè)值得探討的焦點(diǎn)問(wèn)題。本文將對(duì)這一問(wèn)題展開(kāi)探討。

引言：作為培養(yǎng)學(xué)生軍事素養(yǎng)的基本途徑，軍訓(xùn)有著非常重要的意義。而要想取得一個(gè)良好的軍訓(xùn)成果，首要的前提就是安全保障工作，本文將就這一問(wèn)題展開(kāi)分析，并從現(xiàn)狀中找出提升改進(jìn)的方法，讓大學(xué)生軍訓(xùn)變得更有效果，更有意義。

一．軍訓(xùn)的意義與必要性

學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。作為新時(shí)代的大學(xué)生，不僅要有良好的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄和健全的人格，而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格的全面綜合性人才而采取的一項(xiàng)重要舉措。學(xué)生軍訓(xùn)是加速人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在新時(shí)期的快速發(fā)展與國(guó)防實(shí)力的不斷增強(qiáng)，人民解放軍的武器更新和裝備技術(shù)化、信息化將會(huì)越來(lái)越快，這就需要有較高科學(xué)素質(zhì)的人去研發(fā)、去掌握，而經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的學(xué)生能更好更快的在軍隊(duì)人才選拔中融入新集體，這對(duì)我國(guó)國(guó)防事業(yè)的發(fā)展是有好處的。最重要的是軍訓(xùn)還能夠加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)注意精神，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的使命感，有助于我國(guó)軍事實(shí)力的發(fā)展和和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二．軍訓(xùn)的現(xiàn)狀的分析與討論

1.軍訓(xùn)的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和地方的相關(guān)規(guī)定，普通高等學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)的時(shí)長(zhǎng)不得短于14天（其中軍事集中訓(xùn)練不得短于7天），并要求學(xué)校在軍訓(xùn)期間或軍訓(xùn)后加以軍事理論素養(yǎng)教育。而縱觀現(xiàn)階段的高等學(xué)校軍事訓(xùn)練，我們可以發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)學(xué)校都能很好的高質(zhì)量的完成軍事素養(yǎng)的培訓(xùn)教育工作，并取得不錯(cuò)的效果。但在軍事訓(xùn)練方面，則或多或少存在一些問(wèn)題：一是有些學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)間不達(dá)標(biāo)，無(wú)無(wú)故縮短了軍訓(xùn)時(shí)間；二是指導(dǎo)員和教員的配備數(shù)量達(dá)不到要求比例，減少了教員的數(shù)量；三是某些院校軍訓(xùn)強(qiáng)度不夠，有些規(guī)定的項(xiàng)目沒(méi)有按要求去教授布置。這些問(wèn)題造成了某些院校的軍訓(xùn)水平不達(dá)標(biāo)。

2.軍訓(xùn)中存在問(wèn)題的原因分析（軍訓(xùn)訓(xùn)練中的安全問(wèn)題）

通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)現(xiàn)狀的研究，不難從中發(fā)現(xiàn)，在軍訓(xùn)成果基本達(dá)標(biāo)的背后，還隱藏著一些問(wèn)題，而通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的分析，我們不難從中發(fā)現(xiàn)，這些問(wèn)題的根本原因，就是軍訓(xùn)過(guò)程中展現(xiàn)出的安全問(wèn)題。有些院校因?yàn)楹ε聦W(xué)生在軍訓(xùn)過(guò)程中因?qū)W生勞累疲憊而出現(xiàn)各種人身安全問(wèn)題而自行縮短了軍訓(xùn)時(shí)間，或是降低了軍訓(xùn)強(qiáng)度。還有一些院校為了降低軍訓(xùn)中的費(fèi)用支出給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的影響而無(wú)故減少教員數(shù)量，使得教官和學(xué)生之間的比例關(guān)系嚴(yán)重失衡。這在增加教員負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也降低了軍訓(xùn)的質(zhì)量，使之得不到應(yīng)有的保證，更為重要的是，這一舉動(dòng)大大增加了軍訓(xùn)中的安全隱患，使得安全事故更容易發(fā)生。而在軍訓(xùn)中，首要保障的就是學(xué)生的安全，一旦出現(xiàn)事故，任何的補(bǔ)救都是徒勞的。所以說(shuō)，安全問(wèn)題是學(xué)生軍事訓(xùn)練中存在的首要問(wèn)題。

綜合來(lái)看軍訓(xùn)中出現(xiàn)的安全問(wèn)題，其原因無(wú)外乎兩方面：一是學(xué)生體能素質(zhì)的急劇下降；二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門的輕視。一方面，新時(shí)代優(yōu)越的物質(zhì)生活和社會(huì)巨大的壓力導(dǎo)致了現(xiàn)在的學(xué)生不得不把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，從而忽視了日常的體育鍛煉，平時(shí)活動(dòng)的時(shí)間大大減少，直接造成了一大批近視和肥胖人群的出現(xiàn)，身體素質(zhì)急劇下降的結(jié)果就是使得他們根本無(wú)法適應(yīng)軍訓(xùn)中那些本不算高強(qiáng)度的訓(xùn)練，從而導(dǎo)致了軍訓(xùn)中各種意外傷害的發(fā)生。另一方面，由于近期某些不正風(fēng)氣的風(fēng)行，使得學(xué)校相關(guān)部門過(guò)于注重學(xué)校的面子工程，忽視了軍訓(xùn)事務(wù)，并為了更好的業(yè)績(jī)而把本應(yīng)用在軍訓(xùn)上的經(jīng)費(fèi)用在了毫無(wú)意義的事情上，從而造成了軍訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的短缺，使得教員數(shù)量減少或是軍訓(xùn)規(guī)定項(xiàng)目抽條，這大大增加了教員的負(fù)擔(dān)，使其處于超負(fù)荷的工作狀態(tài)，造成了不必要的勞累，也大大增加了發(fā)生安全事故的可能性。

三．軍事訓(xùn)練中突出問(wèn)題（安全問(wèn)題）的處理意見(jiàn)

作為軍事訓(xùn)練中的最突出問(wèn)題，我認(rèn)為要想改善并解決這一問(wèn)題，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

1.從中小學(xué)階段開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)，不是在短時(shí)間內(nèi)就可以提升上來(lái)的，所以應(yīng)該從小加強(qiáng)體育鍛煉，這既有利于提高自身的身體素質(zhì)，盡最大可能的避免在軍訓(xùn)中因身體不適而造成的各種安全問(wèn)題；也有利于身體健康的發(fā)展，使學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)生活中有一個(gè)良好的身體基礎(chǔ)。

2.對(duì)軍訓(xùn)中的軍訓(xùn)強(qiáng)度采取分級(jí)化制度。所謂強(qiáng)度分級(jí)化，是指在軍事訓(xùn)練基本要求的基礎(chǔ)上，把軍訓(xùn)動(dòng)作、時(shí)間、項(xiàng)目分成不同的等級(jí)，使不同的等級(jí)有不同的強(qiáng)度與訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，這樣能更好的適應(yīng)不同身體素質(zhì)的學(xué)生，并給予更加適合的訓(xùn)練強(qiáng)度，使每個(gè)學(xué)生在軍訓(xùn)中得到鍛煉的同時(shí)最大程度的安全保障，使軍訓(xùn)更有效率，更有成果。

3.加強(qiáng)政策法規(guī)建設(shè)，增強(qiáng)軍事素質(zhì)培養(yǎng)在社會(huì)中的地位與重要性。軍事訓(xùn)練中存在問(wèn)題的根本原因，即是人們對(duì)軍事素質(zhì)的培養(yǎng)缺少重視，沒(méi)有清楚的認(rèn)識(shí)到軍事素養(yǎng)的培養(yǎng)對(duì)自身發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的重要性，所以我們應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)政策法規(guī)建設(shè)，完善軍事訓(xùn)練體系，加大對(duì)軍事訓(xùn)練的宣傳力度等來(lái)引起人們對(duì)這一活動(dòng)的足夠認(rèn)識(shí)，讓培養(yǎng)軍事素養(yǎng)的觀念深入人心，這樣才能從根本上杜絕學(xué)生在軍事訓(xùn)練中存在的各種問(wèn)題，尤其是安全問(wèn)題。

四．軍訓(xùn)中突出問(wèn)題（安全問(wèn)題）的具體處理方法

1.從小抓起，保障中小學(xué)的體育課時(shí)數(shù)，并加以充分利用?，F(xiàn)在絕大多數(shù)中小學(xué)都能按照國(guó)家教委的要求設(shè)置足夠?qū)W時(shí)的體育課，但近期所反映出來(lái)的問(wèn)題是，雖然有了足夠的時(shí)間，但是體育課缺課的現(xiàn)象卻異常嚴(yán)重，造成這一問(wèn)題的原因有二：一是學(xué)生對(duì)體育鍛煉的忽視；二是繁重的學(xué)習(xí)壓力。鑒于當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)狀使得在短時(shí)間內(nèi)較大幅度地減輕學(xué)習(xí)壓力的可行性不強(qiáng)，那么就需要學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行體育課時(shí)數(shù)，不搶課不占課；學(xué)校體育老師充分利用體育課時(shí)間，安排充實(shí)豐富有趣的體育活動(dòng)，來(lái)吸引學(xué)生們的興趣，使學(xué)生自覺(jué)投入到體育活動(dòng)之中。在歡樂(lè)中鍛煉自己的體魄。

2.在軍事訓(xùn)練中采取分級(jí)化管理制度，增強(qiáng)對(duì)不同學(xué)生的適應(yīng)性。雖然從中小學(xué)階段開(kāi)始的體育鍛煉會(huì)有效地增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，但毋庸置疑的是，不同人之間必然在身體素質(zhì)上存在差異，所以分級(jí)化管理是很必要的。在分級(jí)化管理中，可以在減弱等級(jí)強(qiáng)度的同時(shí)適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)訓(xùn)練周期，使得以低強(qiáng)度訓(xùn)練的人能取得跟其他人相仿的鍛煉效果；可以在加強(qiáng)訓(xùn)練強(qiáng)度的同時(shí)給予學(xué)生一些感興趣的軍事活動(dòng)（如在嚴(yán)格安全保障下進(jìn)行實(shí)彈射擊），使學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)充滿興趣，更重要的是還可以對(duì)能適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練的學(xué)生加以記錄，以便在以后的突發(fā)事件中能夠第一時(shí)間反應(yīng)，在兵員補(bǔ)充時(shí)能夠以最快速度選拔出高素質(zhì)、有一定軍事素養(yǎng)的人。總而言之，這一方法的實(shí)施，將會(huì)給個(gè)人和國(guó)家都帶來(lái)好處。

3.注意軍訓(xùn)期間的飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生清潔。飲食衛(wèi)生無(wú)論在任何事情，任何情況中都值得加以注意，不要亂吃街邊的食物，不要吃過(guò)期變質(zhì)的食品等等，以免因飲食衛(wèi)生而導(dǎo)致身體不適，同時(shí)也要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣物，及時(shí)整理內(nèi)務(wù)，保證環(huán)境的干凈整潔，這樣既有利于身體健康，也能給自己一個(gè)愉快的心情。

4.學(xué)校加強(qiáng)軍訓(xùn)安全思想教育，并以適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ饘W(xué)生足夠的重視。正如前文所述，思想上的重視永遠(yuǎn)是最重要的，只有思想跟上去，在實(shí)踐中才會(huì)有本質(zhì)上的提升。所以，學(xué)校在加強(qiáng)教育的同時(shí)，可以適當(dāng)?shù)匾蕴釂?wèn)、考試等方式來(lái)引起學(xué)生的重視，讓學(xué)生清楚地意識(shí)到軍訓(xùn)安全的重要性，這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

五．對(duì)未來(lái)軍事訓(xùn)練的展望

未來(lái)的高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練在解決現(xiàn)有安全問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，必將展現(xiàn)出信息化、分級(jí)化、多元化的特征。這將使軍訓(xùn)在訓(xùn)練途徑，訓(xùn)練強(qiáng)度和訓(xùn)練項(xiàng)目上產(chǎn)生根本性的變化，會(huì)給我國(guó)國(guó)防事業(yè)的建設(shè)發(fā)展提供新形式的有力保障，但無(wú)論如何變革，軍訓(xùn)之中的安全問(wèn)題將仍不可避免的存在，也許安全問(wèn)題的存在形式會(huì)發(fā)生變化，但本質(zhì)絕不會(huì)改變。所以，軍訓(xùn)中的安全問(wèn)題，不僅存于當(dāng)下，在未來(lái)中，也同樣值得我們?nèi)パ芯?，去探討?/p>

軍訓(xùn)之功，功在社稷；安全之重，重于泰山。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，社會(huì)如何進(jìn)步，軍事訓(xùn)練將發(fā)生何種變化，安全永遠(yuǎn)都要放在第一位，永遠(yuǎn)作為軍訓(xùn)活動(dòng)的基石與根本原則！

第四篇：《天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》

索 引 號(hào): AAA06E-1101-2008-00034 主題分類: 教育

發(fā)布機(jī)構(gòu): 天津市教育委員會(huì)

附 加 碼: 000125225/2008-00026 發(fā)文日期: 2008-01-21 關(guān)于印發(fā)《天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事名 稱:

訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)

文 號(hào): 津教委體〔2008〕5號(hào) 主 題 詞:

內(nèi) 容 概 述

本文件根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)文件要求，制定《天津普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”），《標(biāo)準(zhǔn)》分別從規(guī)范學(xué)生軍訓(xùn)角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)的工作目的與要求、組織領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施、軍事技能訓(xùn)練和軍事理論教學(xué)、軍事教師配備、軍事訓(xùn)練保障幾個(gè)方面提出了達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

內(nèi) 容 全 文

天津市教育委員會(huì)文件

津教委體〔2008〕5號(hào)

關(guān)于印發(fā)《天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)

標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的通知

各區(qū)縣教育局，各普通高等學(xué)校、獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院、獨(dú)

立學(xué)

院：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防

教

育法》中關(guān)于開(kāi)展國(guó)防教育和學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的規(guī)定，教

育部、總參謀部、總政治部制定了《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》，天

津市

教育委員會(huì)和天津警備區(qū)司令部據(jù)此聯(lián)合制定了《天津市普

通高

等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)

學(xué)

生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。這兩

個(gè)

《標(biāo)準(zhǔn)》是全市普通高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)，組織學(xué)生軍事訓(xùn)

練工

作，進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范化、制度化的基本準(zhǔn)則，也是全市檢查

學(xué)校 軍事訓(xùn)練工作的基本依據(jù)。

現(xiàn)將兩個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給你們，希望你們?cè)谲娛掠?xùn)練工

作中

貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)

練工

作規(guī)定》，認(rèn)真實(shí)施兩個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》，努力使我市學(xué)生軍事訓(xùn)練

工

作，按照國(guó)家的規(guī)定健康開(kāi)展。市教委、警備區(qū)司令部將適

時(shí)組

織達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

附件：1.天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)

價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)

2.天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)

標(biāo)準(zhǔn)

天津市教育委員會(huì)

天津警備區(qū)司令部

二〇〇八年 一月 二十一日 主題詞：學(xué)生 軍訓(xùn) 達(dá)標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn) 通知

（共印100

份）

抄送：教育部 全軍學(xué)生軍事訓(xùn)練工作辦公室 北京軍區(qū)學(xué)

生軍

事訓(xùn)練工作辦公室

天津市教育委員會(huì)辦公室

2008年1月22日

印發(fā)

附件1

天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作

達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

為促進(jìn)普通高等學(xué)校軍事訓(xùn)練工作規(guī)范的進(jìn)行，保障軍

事理

論課教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練工作健康的開(kāi)展，根據(jù)教育部、總

參謀

部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》和《普通高

等學(xué)

校軍事課教學(xué)大綱》的要求，制定天津市普通高等學(xué)校軍事

訓(xùn)練

工作達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

一、目的與要求

（一）學(xué)生軍事訓(xùn)練是指：普通高等學(xué)校依法組織的學(xué)生

軍事

技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，以及與學(xué)生軍事訓(xùn)練有關(guān)的其

他活

動(dòng)。

（二）開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，也是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家

后備

力量建設(shè)的重要措施，是學(xué)校教育和教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。

（三）學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，要圍繞服務(wù)國(guó)家人才培養(yǎng)、服

務(wù)國(guó)

防后備力量建設(shè)開(kāi)展；堅(jiān)持著眼時(shí)代特征、遵循教育規(guī)律、注重

實(shí)際效果。

（四）通過(guò)軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理

論，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)

愛(ài)國(guó)

主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)

戰(zhàn)勝 困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹(shù)立

正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

主管，工作機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確；定期研究學(xué)生軍事訓(xùn)

練工

作，解決學(xué)生軍事訓(xùn)練工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

（二）學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教

學(xué)的

規(guī)章制度或保障措施。

（三）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)工作，納入學(xué)

校教

育教學(xué)計(jì)劃或總體綜合培養(yǎng)方案，列入學(xué)生的必修課。

（四）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)的計(jì)劃由教務(wù)

部門

統(tǒng)一安排，由學(xué)校武裝部、軍事教研室共同組織實(shí)施。

三、課程與要求

（一）學(xué)校按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，組織

軍事技能訓(xùn)練，上好軍事理論課。

（二）學(xué)校組織學(xué)生參加的軍事技能訓(xùn)練，主要在學(xué)生軍

訓(xùn)基

地進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)?？稍趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行。

（三)軍事理論課教學(xué)，應(yīng)采取先進(jìn)的教學(xué)手段，以小班

化的教

學(xué)形式進(jìn)行。

本科院校軍事技能訓(xùn)練為21天；?？圃盒＼娛录寄苡?xùn)練為

14天。

（四)學(xué)校應(yīng)把軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)成績(jī)納入

學(xué)籍管

理，載入學(xué)生本人學(xué)籍檔案。學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論

課考

核不及格的學(xué)生不予畢業(yè)。

四、教師及配備

（一）學(xué)校根據(jù)軍事理論課教學(xué)任務(wù)的需要，配備和聘任

相應(yīng) 數(shù)量的專職軍事教師。

（二）軍事教師應(yīng)具備普通高等學(xué)校教師的基本條件，具

有良

好軍事素質(zhì)；掌握軍事理論；熟悉軍事課教學(xué)方法。

（三）學(xué)校專職軍事教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，納入學(xué)校教育

教學(xué) 的管理渠道。

（四）學(xué)校專職軍事教師配發(fā)基層人民武裝部干部服裝，佩戴

基層人民武裝部干部領(lǐng)章、帽徽和肩章。在組織軍事技能訓(xùn)

練，實(shí)施軍事理論課教學(xué)時(shí)著制式服裝。

五、訓(xùn)練與保障

(一)學(xué)校軍事訓(xùn)練工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行財(cái)政管理體制，納

入學(xué)

校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理確定人均經(jīng)費(fèi)，合理使用。

（二）學(xué)生軍事訓(xùn)練使用的槍支屬民兵武器裝備，由學(xué)校

所在區(qū)

縣人民武裝部予與保障。有條件進(jìn)行射擊的學(xué)校，由學(xué)校向

市教

委、警備區(qū)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校所在區(qū)縣武裝部保障。

（三）學(xué)校要有學(xué)生軍事訓(xùn)練方面的文件和教師使用的軍

事教學(xué)

參考資料；學(xué)校圖書(shū)館有一定數(shù)量的國(guó)防教育和軍事圖書(shū)。

（四）學(xué)校在組織學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，完善安

全制度，制定安全計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。嚴(yán)防在軍

事技

能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生意外事

故。

（五）學(xué)校要建立學(xué)生軍事訓(xùn)練意外事故報(bào)告制度。學(xué)校

在軍事

訓(xùn)練中發(fā)生意外事故后，要及時(shí)向市教委體衛(wèi)藝處和警備區(qū)

學(xué)生

軍訓(xùn)辦公室報(bào)告，并按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)

法律

法規(guī)的規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，要將處理結(jié)果及改進(jìn)

措施 報(bào)告上報(bào)市教委、警備區(qū)司令部。附件2

天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

為促進(jìn)高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)范的進(jìn)行，保障軍

事技

能訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座工作健康的開(kāi)展，根據(jù)教育部、總參

謀部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》和《高級(jí)中學(xué)軍

事訓(xùn)

練教學(xué)大綱》的要求，制定天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練達(dá)

標(biāo)學(xué)

校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

一、目的與要求

（一）學(xué)生軍事訓(xùn)練是指：高級(jí)中學(xué)依法組織的學(xué)生軍事

技能

訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座，以及與學(xué)生軍事訓(xùn)練有關(guān)的其他活

動(dòng)。

（二）開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家后

備力 量建設(shè)的重要措施，也是學(xué)校教育和教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。

（三）學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，要圍繞服務(wù)國(guó)家人才培養(yǎng)、服

務(wù)國(guó)

防后備力量建設(shè)開(kāi)展，堅(jiān)持著眼時(shí)代特征、遵循教育規(guī)律、注重

實(shí)際效果。

（四）通過(guò)軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理

論，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)

愛(ài)國(guó)

主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)

戰(zhàn)勝

困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹(shù)立

正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

主管

學(xué)生軍事訓(xùn)練工作；定期研究學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，解決學(xué)生

軍事

訓(xùn)練工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

（二）學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教

學(xué)的

規(guī)章制度或保障措施。

（三）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事知識(shí)講座，納入學(xué)?？傮w

綜合

培養(yǎng)方案，列入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐課時(shí)。

（四）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事知識(shí)講座的計(jì)劃由教務(wù)部

門統(tǒng)一安排，由學(xué)校主管部門組織實(shí)施。

三、課程設(shè)置與要求

（一）學(xué)校按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》規(guī)定，組

織軍

事技能訓(xùn)練，搞好軍事知識(shí)講座。

（二）學(xué)校組織學(xué)生參加的軍事技能訓(xùn)練，要在學(xué)生軍訓(xùn)

基地

進(jìn)行、軍事知識(shí)講座在學(xué)校進(jìn)行。

（三)軍事技能訓(xùn)練時(shí)間為10天。軍事知識(shí)講座，為五

個(gè)專題，每個(gè)專題3個(gè)學(xué)時(shí)。軍事技能訓(xùn)練結(jié)束后，按規(guī)定填寫(xiě)《軍

事訓(xùn)練

鑒定表》?！盾娛掠?xùn)練鑒定表》是高級(jí)中學(xué)學(xué)生依法服兵役的檔

案材料，是學(xué)生學(xué)籍檔案的重要內(nèi)容。

四、教師及配備

（一）學(xué)校根據(jù)軍事訓(xùn)練工作的需要，配備一名軍事教師。

（二）軍事教師應(yīng)具備高級(jí)中學(xué)教師的基本條件，具有良

好軍

事素質(zhì)；掌握基本的軍事理論；熟悉軍事課教學(xué)方法。

五、訓(xùn)練與保障

(一)學(xué)校軍事訓(xùn)練工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行財(cái)政管理體制，納

入學(xué)

校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理確定人均經(jīng)費(fèi)，合理使用。

（二）學(xué)生軍事訓(xùn)練使用的槍支屬民兵武器裝備，由學(xué)校

所在區(qū)

縣人民武裝部予與保障。有條件進(jìn)行射擊的學(xué)校，由學(xué)校向

市教 委、警備區(qū)司令部提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校所在區(qū)縣武裝

部保

障。

（三）學(xué)校要有教師使用的軍事教學(xué)參考資料；學(xué)校圖書(shū)

館有一

定數(shù)量的國(guó)防教育和軍事圖書(shū)。

（四）學(xué)校在組織學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，完善安

全制度，制定安全計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)防在軍

事技

能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面的發(fā)生意外

事故。

（五）學(xué)校要建立學(xué)生軍事訓(xùn)練意外事故報(bào)告制度。學(xué)校

在軍事

訓(xùn)練中發(fā)生意外事故后，要及時(shí)向市教委體衛(wèi)藝處和警備區(qū)

學(xué)生

軍訓(xùn)辦公室報(bào)告，并按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)

法律

法規(guī)的規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，要將處理結(jié)果及改進(jìn)

措施

報(bào)告上報(bào)市教委、警備區(qū)司令部。

公文名：津教委體〔2008〕5號(hào) 作者：天津市教育委員會(huì) 承辦部門：體衛(wèi)藝處 承辦部門負(fù)責(zé)人：戈金亭 承辦人：趙璞 密級(jí)：無(wú)

簽發(fā)：林炎生

簽發(fā)時(shí)間：2008年1月21日

主送：各區(qū)縣教育局，各普通高等學(xué)校、獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院： 標(biāo)題：關(guān)于印發(fā)《天津市普通高等學(xué)校學(xué)生

軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生 軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的通知 注釋：可公開(kāi)政府信息 份數(shù)：100 公文內(nèi)容：

各區(qū)縣教育局，各普通高等學(xué)校、獨(dú)立設(shè)置的高職學(xué)院、獨(dú)立學(xué) 院：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教 育法》中關(guān)于開(kāi)展國(guó)防教育和學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的規(guī)定，教育部、總參謀部、總政治部制定了《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》，天津市 教育委員會(huì)和天津警備區(qū)司令部據(jù)此聯(lián)合制定了《天津市普通高 等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《天津市高級(jí)中學(xué)學(xué) 生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。這兩個(gè) 《標(biāo)準(zhǔn)》是全市普通高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)，組織學(xué)生軍事訓(xùn)練工 作，進(jìn)一步實(shí)施規(guī)范化、制度化的基本準(zhǔn)則，也是全市檢查學(xué)校 軍事訓(xùn)練工作的基本依據(jù)。

現(xiàn)將兩個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》印發(fā)給你們，希望你們?cè)谲娛掠?xùn)練工作中 貫徹落實(shí)教育部、總參謀部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工 作規(guī)定》，認(rèn)真實(shí)施兩個(gè)《標(biāo)準(zhǔn)》，努力使我市學(xué)生軍事訓(xùn)練工 作，按照國(guó)家的規(guī)定健康開(kāi)展。市教委、警備區(qū)司令部將適時(shí)組 織達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

附件：1.天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)

2.天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

天津市教育委員會(huì)

天津警備區(qū)司令部

二〇〇八年 一月 二十一日

主題詞：學(xué)生 軍訓(xùn) 達(dá)標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn) 通知

（共印100份）

抄送：教育部 全軍學(xué)生軍事訓(xùn)練工作辦公室 北京軍區(qū)學(xué)生軍

事訓(xùn)練工作辦公室

天津市教育委員會(huì)辦公室

2008年1月22日印發(fā)

附件1

天津市普通高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練工作

達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

為促進(jìn)普通高等學(xué)校軍事訓(xùn)練工作規(guī)范的進(jìn)行，保障軍事理 論課教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練工作健康的開(kāi)展，根據(jù)教育部、總參謀 部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》和《普通高等學(xué) 校軍事課教學(xué)大綱》的要求，制定天津市普通高等學(xué)校軍事訓(xùn)練 工作達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

一、目的與要求

（一）學(xué)生軍事訓(xùn)練是指：普通高等學(xué)校依法組織的學(xué)生軍事 技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)，以及與學(xué)生軍事訓(xùn)練有關(guān)的其他活 動(dòng)。

（二）開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，也是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家后備 力量建設(shè)的重要措施，是學(xué)校教育和教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。

（三）學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，要圍繞服務(wù)國(guó)家人才培養(yǎng)、服務(wù)國(guó) 防后備力量建設(shè)開(kāi)展；堅(jiān)持著眼時(shí)代特征、遵循教育規(guī)律、注重 實(shí)際效果。

（四）通過(guò)軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó) 主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝 困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹(shù)立正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管，工作機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確；定期研究學(xué)生軍事訓(xùn)練工 作，解決學(xué)生軍事訓(xùn)練工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

（二）學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)的 規(guī)章制度或保障措施。

（三）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)工作，納入學(xué)校教 育教學(xué)計(jì)劃或總體綜合培養(yǎng)方案，列入學(xué)生的必修課。

（四）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)的計(jì)劃由教務(wù)部門 統(tǒng)一安排，由學(xué)校武裝部、軍事教研室共同組織實(shí)施。

三、課程與要求

（一）學(xué)校按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》規(guī)定，組織 軍事技能訓(xùn)練，上好軍事理論課。

（二）學(xué)校組織學(xué)生參加的軍事技能訓(xùn)練，主要在學(xué)生軍訓(xùn)基 地進(jìn)行，經(jīng)學(xué)校申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)?？稍趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行。

（三)軍事理論課教學(xué)，應(yīng)采取先進(jìn)的教學(xué)手段，以小班化的教 學(xué)形式進(jìn)行。

本科院校軍事技能訓(xùn)練為21天；?？圃盒＼娛录寄苡?xùn)練為14天。

（四)學(xué)校應(yīng)把軍事技能訓(xùn)練、軍事理論課教學(xué)成績(jī)納入學(xué)籍管 理，載入學(xué)生本人學(xué)籍檔案。學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課考 核不及格的學(xué)生不予畢業(yè)。

四、教師及配備

（一）學(xué)校根據(jù)軍事理論課教學(xué)任務(wù)的需要，配備和聘任相應(yīng) 數(shù)量的專職軍事教師。

（二）軍事教師應(yīng)具備普通高等學(xué)校教師的基本條件，具有良 好軍事素質(zhì)；掌握軍事理論；熟悉軍事課教學(xué)方法。

（三）學(xué)校專職軍事教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)，納入學(xué)校教育教學(xué) 的管理渠道。

（四）學(xué)校專職軍事教師配發(fā)基層人民武裝部干部服裝，佩戴 基層人民武裝部干部領(lǐng)章、帽徽和肩章。在組織軍事技能訓(xùn)練，實(shí)施軍事理論課教學(xué)時(shí)著制式服裝。

五、訓(xùn)練與保障

(一)學(xué)校軍事訓(xùn)練工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行財(cái)政管理體制，納入學(xué) 校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理確定人均經(jīng)費(fèi)，合理使用。

（二）學(xué)生軍事訓(xùn)練使用的槍支屬民兵武器裝備，由學(xué)校所在區(qū) 縣人民武裝部予與保障。有條件進(jìn)行射擊的學(xué)校，由學(xué)校向市教 委、警備區(qū)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校所在區(qū)縣武裝部保障。

（三）學(xué)校要有學(xué)生軍事訓(xùn)練方面的文件和教師使用的軍事教學(xué) 參考資料；學(xué)校圖書(shū)館有一定數(shù)量的國(guó)防教育和軍事圖書(shū)。

（四）學(xué)校在組織學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，完善安 全制度，制定安全計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。嚴(yán)防在軍事技 能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生意外事故。

（五）學(xué)校要建立學(xué)生軍事訓(xùn)練意外事故報(bào)告制度。學(xué)校在軍事 訓(xùn)練中發(fā)生意外事故后，要及時(shí)向市教委體衛(wèi)藝處和警備區(qū)學(xué)生 軍訓(xùn)辦公室報(bào)告，并按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法律 法規(guī)的規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，要將處理結(jié)果及改進(jìn)措施 報(bào)告上報(bào)市教委、警備區(qū)司令部。

附件2

天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

為促進(jìn)高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)范的進(jìn)行，保障軍事技 能訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座工作健康的開(kāi)展，根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部制定的《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》和《高級(jí)中學(xué)軍事訓(xùn) 練教學(xué)大綱》的要求，制定天津市高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練達(dá)標(biāo)學(xué) 校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

一、目的與要求

（一）學(xué)生軍事訓(xùn)練是指：高級(jí)中學(xué)依法組織的學(xué)生軍事技能 訓(xùn)練和軍事知識(shí)講座，以及與學(xué)生軍事訓(xùn)練有關(guān)的其他活動(dòng)。

（二）開(kāi)展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，是國(guó)家人才培養(yǎng)和國(guó)家后備力 量建設(shè)的重要措施，也是學(xué)校教育和教學(xué)的一項(xiàng)重要工作。

（三）學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，要圍繞服務(wù)國(guó)家人才培養(yǎng)、服務(wù)國(guó) 防后備力量建設(shè)開(kāi)展，堅(jiān)持著眼時(shí)代特征、遵循教育規(guī)律、注重 實(shí)際效果。

（四）通過(guò)軍事訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念、國(guó)家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó) 主義、集體主義和革命英雄主義精神，磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝 困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹(shù)立正確 的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高綜合素質(zhì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)施

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管 學(xué)生軍事訓(xùn)練工作；定期研究學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，解決學(xué)生軍事 訓(xùn)練工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。

（二）學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)的 規(guī)章制度或保障措施。

（三）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事知識(shí)講座，納入學(xué)?？傮w綜合 培養(yǎng)方案，列入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐課時(shí)。

（四）學(xué)生軍事技能訓(xùn)練、軍事知識(shí)講座的計(jì)劃由教務(wù)部門統(tǒng) 一安排，由學(xué)校主管部門組織實(shí)施。

三、課程設(shè)置與要求

（一）學(xué)校按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》規(guī)定，組織軍 事技能訓(xùn)練，搞好軍事知識(shí)講座。

（二）學(xué)校組織學(xué)生參加的軍事技能訓(xùn)練，要在學(xué)生軍訓(xùn)基地 進(jìn)行、軍事知識(shí)講座在學(xué)校進(jìn)行。

（三)軍事技能訓(xùn)練時(shí)間為10天。軍事知識(shí)講座，為五個(gè)專題，每個(gè)專題3個(gè)學(xué)時(shí)。軍事技能訓(xùn)練結(jié)束后，按規(guī)定填寫(xiě)《軍事訓(xùn)練 鑒定表》。《軍事訓(xùn)練鑒定表》是高級(jí)中學(xué)學(xué)生依法服兵役的檔 案材料，是學(xué)生學(xué)籍檔案的重要內(nèi)容。

四、教師及配備

（一）學(xué)校根據(jù)軍事訓(xùn)練工作的需要，配備一名軍事教師。

（二）軍事教師應(yīng)具備高級(jí)中學(xué)教師的基本條件，具有良好軍 事素質(zhì)；掌握基本的軍事理論；熟悉軍事課教學(xué)方法。

五、訓(xùn)練與保障

(一)學(xué)校軍事訓(xùn)練工作經(jīng)費(fèi)，按照現(xiàn)行財(cái)政管理體制，納入學(xué) 校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，合理確定人均經(jīng)費(fèi)，合理使用。

（二）學(xué)生軍事訓(xùn)練使用的槍支屬民兵武器裝備，由學(xué)校所在區(qū) 縣人民武裝部予與保障。有條件進(jìn)行射擊的學(xué)校，由學(xué)校向市教 委、警備區(qū)司令部提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后由學(xué)校所在區(qū)縣武裝部保 障。

（三）學(xué)校要有教師使用的軍事教學(xué)參考資料；學(xué)校圖書(shū)館有一 定數(shù)量的國(guó)防教育和軍事圖書(shū)。

（四）學(xué)校在組織學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，完善安 全制度，制定安全計(jì)劃和突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，嚴(yán)防在軍事技 能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面的發(fā)生意外事故。

（五）學(xué)校要建立學(xué)生軍事訓(xùn)練意外事故報(bào)告制度。學(xué)校在軍事 訓(xùn)練中發(fā)生意外事故后，要及時(shí)向市教委體衛(wèi)藝處和警備區(qū)學(xué)生 軍訓(xùn)辦公室報(bào)告，并按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》及有關(guān)法律 法規(guī)的規(guī)定妥善處理。事故處理完畢，要將處理結(jié)果及改進(jìn)措施 報(bào)告上報(bào)市教委、警備區(qū)司令部。

第五篇：普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)

普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)

（2017年2月28日中共教育部黨組教黨〔2017〕8號(hào)文件印發(fā)）

為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》精神，推動(dòng)高等學(xué)校黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨合格、貫徹落實(shí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略合格、共產(chǎn)黨員行為和作風(fēng)合格、改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作合格（以下簡(jiǎn)稱“四個(gè)合格”）的目標(biāo)要求，推進(jìn)高校學(xué)生黨建工作組織化、制度化、具體化，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)有關(guān)法規(guī)，結(jié)合高等學(xué)校實(shí)際，制定本標(biāo)準(zhǔn)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 1.領(lǐng)導(dǎo)體制

學(xué)生黨建工作體系健全，責(zé)任明晰。學(xué)校建立健全學(xué)生黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，學(xué)生工作（研究生工作）、宣傳、共青團(tuán)、黨校、教務(wù)、人事等部門協(xié)同配合，院（系）黨組織負(fù)責(zé)實(shí)施、學(xué)生黨支部具體落實(shí)的學(xué)生黨建工作格局。學(xué)校黨委對(duì)本校學(xué)生黨建工作負(fù)主體責(zé)任，學(xué)校黨委書(shū)記是第一責(zé)任人，學(xué)校黨委分管學(xué)生工作的副書(shū)記是直接責(zé)任人，其他黨委班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，對(duì)分管部門和聯(lián)系院（系）學(xué)生黨建工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。院（系）黨組織對(duì)院（系）學(xué)生黨建工作負(fù)主體責(zé)任，院（系）黨組織書(shū)記負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，副書(shū)記負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

2.工作機(jī)制

校、院（系）黨組織將學(xué)生黨建工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入整體發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和黨組織書(shū)記抓思想政治工作和黨的建設(shè)述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。學(xué)校黨委每年至少專題研究一次學(xué)生黨建工作，院（系）黨組織每學(xué)期至少研究一次學(xué)生黨建工作，學(xué)生黨建工作有規(guī)劃、有部署、有檢查、有落實(shí)。建立校、院（系）兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、職能部門主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生黨支部工作制度。切實(shí)發(fā)揮黨支部主體作用。堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容，以“三會(huì)一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，形成學(xué)生黨建工作常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。

3.學(xué)生黨支部設(shè)置

按照有利于發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于開(kāi)展黨員教育管理服務(wù)活動(dòng)的原則，在按年級(jí)或院（系）設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際需要，探索依托重大項(xiàng)目組、課題組和學(xué)生公寓、社區(qū)、社團(tuán)組織等建立黨組織，探索學(xué)生黨建工作向最活躍、最具創(chuàng)新能力的組織拓展，擴(kuò)大黨的覆蓋面，做到哪里有學(xué)生黨員哪里就有學(xué)生黨組織，哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發(fā)揮。學(xué)生黨支部委員會(huì)任期根據(jù)支部設(shè)置方式設(shè)定為兩年或三年，堅(jiān)持按期換屆。合理控制學(xué)生黨支部黨員人數(shù)規(guī)模，一般在30人以內(nèi)。建強(qiáng)學(xué)生黨支部，充實(shí)支部工作力量，創(chuàng)新支部工作方法，保障支部工作條件。整頓軟弱渙散學(xué)生黨支部，每年進(jìn)行摸底排查，對(duì)支委不強(qiáng)、長(zhǎng)期不開(kāi)展組織生活、不發(fā)揮作用的，限期整頓轉(zhuǎn)化。

4.學(xué)生黨建工作隊(duì)伍建設(shè)

統(tǒng)籌院（系）黨組織書(shū)記、副書(shū)記、組織員、輔導(dǎo)員和班主任、學(xué)生黨支部書(shū)記、共青團(tuán)干部等隊(duì)伍建設(shè)。按照守信念、重品行、有本領(lǐng)、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的要求，選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)生黨支部書(shū)記和支部委員、專兼職組織員。注重從優(yōu)秀輔導(dǎo)員、骨干教師、優(yōu)秀大學(xué)生黨員中選拔學(xué)生黨支部書(shū)記。學(xué)生黨建工作隊(duì)伍教育培訓(xùn)納入學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，定期開(kāi)展專題培訓(xùn)，特別是根據(jù)支部換屆情況加強(qiáng)黨支部書(shū)記、支委的黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。推動(dòng)學(xué)生黨建工作隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，落實(shí)職務(wù)職級(jí)“雙線”晉升辦法和保障激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行職務(wù)（職稱）評(píng)審單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、單獨(dú)評(píng)審。落實(shí)專職思想政治工作人員和黨務(wù)工作人員不低于全校師生人數(shù)的1%的要求，確保學(xué)生黨建工作力量配置，每個(gè)院（系）至少配備1-2名專職組織員，按師生比不低于1:200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位。

二、教育培養(yǎng) 5.入黨積極分子培養(yǎng)

入黨積極分子確定程序規(guī)范，黨組織收到入黨申請(qǐng)書(shū)后，應(yīng)當(dāng)在一個(gè)月內(nèi)與入黨申請(qǐng)人談話，指派培養(yǎng)聯(lián)系人了解入黨積極分子思想狀況。在入黨申請(qǐng)人中采取黨員推薦、群團(tuán)組織推優(yōu)等方式，支部委員會(huì)(不設(shè)支部委員會(huì)的由支部大會(huì))研究決定，并報(bào)上級(jí)黨組織備案的程序確定入黨積極分子。入黨積極分子參加黨校學(xué)習(xí)、開(kāi)展集中培訓(xùn)，并定期向黨組織進(jìn)行書(shū)面或口頭思想?yún)R報(bào)。黨支部每半年對(duì)入黨積極分子進(jìn)行一次考察。院（系）黨組織每年對(duì)入黨積極分子隊(duì)伍作一次培養(yǎng)狀況分析。

6.發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)

嚴(yán)格落實(shí)入黨積極分子一年以上培養(yǎng)教育和考察的要求，黨支部書(shū)記、培養(yǎng)聯(lián)系人、入黨介紹人和組織員都要承擔(dān)起培養(yǎng)教育的責(zé)任。規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)基本具備黨員條件的入黨積極分子，在聽(tīng)取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)系人、黨員和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)支部委員會(huì)討論同意并報(bào)上級(jí)黨組織備案后，列為發(fā)展對(duì)象。為每一名發(fā)展對(duì)象確定兩名正式黨員作為入黨介紹人，介紹人認(rèn)真履行責(zé)任。健全落實(shí)發(fā)展對(duì)象談心談話和政治審查制度。對(duì)發(fā)展對(duì)象應(yīng)進(jìn)行短期集中培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于3天（或不少于24個(gè)學(xué)時(shí)），培訓(xùn)突出思想入黨和政治引領(lǐng)，并結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等進(jìn)行黨情國(guó)情教育。發(fā)展對(duì)象要定期向黨組織進(jìn)行書(shū)面思想?yún)R報(bào)。

7.預(yù)備黨員教育

院（系）黨組織及時(shí)將學(xué)校黨委批準(zhǔn)的預(yù)備黨員編入黨支部和黨小組，并認(rèn)真做好預(yù)備期的培養(yǎng)考察記錄。院（系）黨組織通過(guò)黨的組織生活、聽(tīng)取本人匯報(bào)、個(gè)別談心、集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行系統(tǒng)教育和綜合考察，重點(diǎn)考察預(yù)備期的思想政治表現(xiàn)、個(gè)人黨性分析和學(xué)習(xí)工作情況。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的組織程序和要求。8.黨員繼續(xù)教育

黨員繼續(xù)教育結(jié)合本（專）科生、研究生等不同類型學(xué)生的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。以增強(qiáng)黨性與黨員意識(shí)、提高思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，組織黨員學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)黨的理論創(chuàng)新成果，組織開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求和黨的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)教育，組織開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論教育，組織開(kāi)展黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)夢(mèng)主題教育。開(kāi)展學(xué)生黨員遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、廉潔自律教育，引導(dǎo)黨員政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。黨員每年集中培訓(xùn)時(shí)間一般不少于32個(gè)學(xué)時(shí)。認(rèn)真開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷增強(qiáng)，中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信不斷增強(qiáng)。

9.黨員教育方式載體

針對(duì)本（專）科生、研究生等不同類型學(xué)生的特點(diǎn)，構(gòu)建以校、院黨校為主體、基層組織專題學(xué)習(xí)為重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育為輔助、主題教育實(shí)踐為支撐的多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育體系。學(xué)校黨校緊緊圍繞校黨委關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生黨員發(fā)展工作的重要部署，緊密結(jié)合大學(xué)生思想實(shí)際，合理設(shè)置教學(xué)方案，科學(xué)制訂培訓(xùn)計(jì)劃，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝學(xué)生頭腦，增強(qiáng)黨校教育的針對(duì)性、時(shí)效性。運(yùn)用學(xué)生互動(dòng)社區(qū)、主題教育網(wǎng)站和“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)新媒體，創(chuàng)建網(wǎng)上黨建園地、網(wǎng)上黨校等黨員教育平臺(tái)，確保外出實(shí)習(xí)、畢業(yè)班求職學(xué)生黨員等流動(dòng)黨員正常接受教育。學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)和院（系）黨組織書(shū)記、院長(zhǎng)每學(xué)期至少給學(xué)生黨員講一次思想政治理論課。以重大節(jié)慶日、重要活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的主題教育。重視教育培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié)，組織大學(xué)生黨員廣泛參加自我管理、志愿服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、承諾踐諾等活動(dòng)。

三、發(fā)展黨員 10.發(fā)展原則

發(fā)展黨員工作應(yīng)當(dāng)貫徹黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，按照控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求，堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》各項(xiàng)要求，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。堅(jiān)持入黨自愿原則和個(gè)別吸收原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。禁止突擊發(fā)展，反對(duì)“關(guān)門主義”。注重發(fā)展邊疆少數(shù)民族優(yōu)秀學(xué)生黨員，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下給予傾斜政策。制定發(fā)展工作計(jì)劃，在上級(jí)黨組織規(guī)定的發(fā)展計(jì)劃控制數(shù)內(nèi)發(fā)展黨員。

11.發(fā)展程序

認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)、預(yù)審、公示、談話、審批和接收、轉(zhuǎn)正等程序及要求。支部大會(huì)程序規(guī)范，參會(huì)人數(shù)符合要求，黨組織評(píng)定意見(jiàn)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、填寫(xiě)及時(shí)。預(yù)備黨員必須面向黨旗進(jìn)行入黨宣誓，入黨宣誓儀式莊嚴(yán)、莊重。校、院（系）黨組織認(rèn)真履行職責(zé)，按照規(guī)定及時(shí)討論審批黨支部上報(bào)的接收預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議，黨委審批必須集體討論、逐一表決。學(xué)生黨員的檔案材料建檔規(guī)范、齊備，入黨申請(qǐng)書(shū)、入黨志愿書(shū)、思想?yún)R報(bào)等材料填寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范。

12.發(fā)展質(zhì)量

強(qiáng)化發(fā)展質(zhì)量，嚴(yán)把發(fā)展關(guān)口，嚴(yán)格政治審查，深入考察發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)是否端正，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是否深刻，是否懂得黨員義務(wù)和權(quán)利，是否遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，是否堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走，確保政治合格。把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容，全面考察思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面的具體標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、自我評(píng)價(jià)和群眾評(píng)議、學(xué)習(xí)情況和社會(huì)實(shí)踐情況，防止把學(xué)習(xí)成績(jī)作為黨員發(fā)展的唯一條件。

四、黨員管理 13.黨內(nèi)組織生活

黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性強(qiáng)，黨的組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。組織生活規(guī)范，有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，能有針對(duì)性地解決學(xué)生黨員的實(shí)際問(wèn)題。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，黨員必須參加黨員大會(huì)、黨小組會(huì)和上黨課，黨支部定期召開(kāi)支部委員會(huì)會(huì)議。“三會(huì)一課”結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。堅(jiān)持組織生活會(huì)制度，會(huì)前廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、深入談心交心，會(huì)上認(rèn)真查擺問(wèn)題、深刻剖析根源、明確整改方向，會(huì)后逐一整改落實(shí)。堅(jiān)持談心談話制度，開(kāi)展經(jīng)常性談心談話，做到坦誠(chéng)相見(jiàn)，交流思想和意見(jiàn)。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，督促黨員對(duì)照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)照入黨誓詞、聯(lián)系個(gè)人實(shí)際進(jìn)行黨性分析，強(qiáng)化黨員意識(shí)，增強(qiáng)黨的觀念，提高黨性修養(yǎng)。每年至少召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，民主評(píng)議黨員與黨性分析評(píng)議活動(dòng)規(guī)范有序，黨內(nèi)政治生態(tài)良好。院（系）黨組織要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨支部黨內(nèi)組織生活的指導(dǎo)和引導(dǎo)，確保黨內(nèi)組織生活有序開(kāi)展。

14.黨員日常管理

黨員組織隸屬關(guān)系明晰，每一名學(xué)生黨員都能納入黨的基層組織管理之中。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)規(guī)定，檔案材料審查嚴(yán)格，接轉(zhuǎn)組織關(guān)系及時(shí)規(guī)范，黨員組織關(guān)系管理有效銜接。嚴(yán)格落實(shí)流動(dòng)黨員和出國(guó)境黨員管理實(shí)施辦法，建立流動(dòng)黨員管理信息庫(kù)與管理臺(tái)賬，規(guī)范滯留學(xué)校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理。學(xué)生黨員基本信息統(tǒng)計(jì)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，及時(shí)排查黨員組織關(guān)系，妥善做好“失聯(lián)黨員”“口袋黨員”的聯(lián)系查找和組織關(guān)系接轉(zhuǎn)。嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)收繳、使用和管理工作，教育黨員自覺(jué)按時(shí)足額交納黨費(fèi)。加強(qiáng)黨員日常管理監(jiān)督，建立健全大學(xué)生黨員退出機(jī)制，及時(shí)穩(wěn)妥處置不合格黨員，及時(shí)處分違紀(jì)黨員。

15.黨員權(quán)利保障

堅(jiān)持以人為本，從政治、思想、學(xué)習(xí)、工作和生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生黨員，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷與幫扶機(jī)制。搭建務(wù)實(shí)管用、靈活多樣、特色鮮明的服務(wù)學(xué)生黨員載體。尊重學(xué)生黨員的主體地位，保障黨員民主權(quán)利，落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)，保障黨員申辯申訴等權(quán)利，支持學(xué)生黨員廣泛參與班級(jí)、院（系）和學(xué)校管理工作，暢通學(xué)生黨員參與討論黨內(nèi)事務(wù)的途徑，拓寬表達(dá)意見(jiàn)渠道，營(yíng)造黨內(nèi)民主討論的政治氛圍。

五、作用發(fā)揮 16.黨組織作用發(fā)揮

校、院（系）黨組織主體作用發(fā)揮突出，落實(shí)“四個(gè)合格”目標(biāo)要求堅(jiān)決有力，有效開(kāi)展學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建，領(lǐng)導(dǎo)和支持學(xué)生黨組織發(fā)揮好組織帶動(dòng)、工作帶動(dòng)、隊(duì)伍帶動(dòng)、榜樣帶動(dòng)作用。學(xué)生黨組織在黨員思想政治教育、管理、服務(wù)工作中針對(duì)性實(shí)效性強(qiáng)，在推進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面工作有力。堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，在引領(lǐng)優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

17.黨員作用發(fā)揮

黨員先鋒模范作用發(fā)揮充分，嚴(yán)格遵守黨章與黨紀(jì)黨規(guī)，帶頭遵守國(guó)家法律和校紀(jì)校規(guī)，做遵紀(jì)守法的標(biāo)桿；帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的表率；帶頭落實(shí)“四個(gè)合格”目標(biāo)要求，做黨的路線方針政策的宣傳者，做朋輩幫扶、互助友愛(ài)的踐行者，做就業(yè)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)國(guó)家需要的爭(zhēng)先者，做鉆研科學(xué)知識(shí)、勇攀科學(xué)高峰的探索者。研究生黨員在學(xué)術(shù)研究、恪守學(xué)術(shù)道德中的模范帶頭作用發(fā)揮充分，畢業(yè)生黨員在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的導(dǎo)向和示范作用突出。定期開(kāi)展評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生黨員工作，通過(guò)選樹(shù)先進(jìn)典型，用身邊人、身邊事教育影響其他學(xué)生。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大學(xué)生為推動(dòng)形成優(yōu)良黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)做貢獻(xiàn)。

六、條件保障 18.制度保障

制定并完善發(fā)展學(xué)生黨員及黨員教育管理服務(wù)工作各項(xiàng)制度。“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員和學(xué)生黨組織工作考評(píng)等制度的全面落實(shí)。學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)機(jī)制健全。

19.經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)生黨建工作納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，黨校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)滿足需要。學(xué)生黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)按照不低于上級(jí)黨組織規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位。

20.平臺(tái)建設(shè)

建立黨建信息化平臺(tái)，加強(qiáng)“兩微一端”建設(shè)，創(chuàng)建網(wǎng)上黨校園地、黨校、論壇等思想政治工作平臺(tái)。學(xué)生黨建工作有相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，建立多種形式的學(xué)生黨員教育、實(shí)踐和服務(wù)基地。校、院（系）黨校師資建設(shè)和辦學(xué)條件好，教學(xué)質(zhì)量有保證。