第一篇：黨性教育自我總結（范文）

黨性教育自我總結

謝文祥

通過前一階段對“保持共產黨員先進性教育活動”的學習活動，我作為一名共產黨員，認真研讀了《保持共產黨先進性教育讀本》，從新審定自己在思想上、工作上存在的問題，經過努力思考，覺得自己要正視不足，勇于改正，才能更好地為黨服務，為人民服務。

一、思想收獲

通過近期的理論學習，使我認識到，共產黨員的先進性是黨的先鋒隊性質的基礎。共產黨員是否具有先進性，直接影響到黨的執政水平和領導水平的發揮，影響到黨同人民群眾的關系。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，不僅闡明了新時期黨的性質、宗旨，而且也科學地回答了什么是共產黨員的先進性問題。但如何適應社會經濟形勢的發展變化，在體制變革時期模范實踐“三個代表”，充分體現黨員先進性，是我們需要認真思考的問題，這也直接關系到黨員隊伍在新時期能否起到先鋒模范的作用。

另外，在新時期里，保持黨員先進性，最根本的就是以“三個代表”的標準貫穿始終。先進性是由黨的先進性決定的，且在不同的歷史時期有著不同的內涵和要求。在改革開放的新時期，革命的黨轉化成建設的黨，黨的首要目標是帶領全國人民進行建設有中國特色社會主義的偉大事業，要求共產黨員必須走在改革開放和現代化建設的最前沿，開拓創新，銳意進取。“三個代表”重要思想是我們黨的立黨 1

之本、執政之基、力量之源，它科學闡述了黨的建設的根本規律，深刻揭示了新時期黨的先進性的時代內涵，為正確把握共產黨員先進性，提供了理論依據，是我們保持先進性的科學指針和行為準則。我們的黨要始終保持工人階級先鋒隊的性質，堅持全心全意為人民服務的宗旨，我們的黨員要始終保持先進性，時時處處發揮先鋒模范作用，就必須認真學習貫徹“三個代表”重要思想，把“三個代表”的要求作為最高行為準則，緊密聯系自身實際，充分認清“三個代表”重要思想所揭示的新時期黨的先進性的內涵。面對我國深化改革中遇到的矛盾和問題，面對日益多樣化的社會環境，我們黨內的一些同志不同程度地存在著理想信念淡化、先進性意識弱化的問題，嚴重地影響了黨員先進性作用的發揮。只有從思想深處牢固樹立了“三個代表”的思想，保持黨員先進性才會有新的要求和更高標準，黨員的黨性修養和鍛煉也才會有更加明確的方向。

二、自我評價

自十六大以來，能在政治上同黨中央保持一致，認真學習時事政治，關心國家大事，工作比較踏實，熱愛本職工作，能同大家一道做好領導交辦的工作，能嚴于律己，寬以待人，注意時刻做一名合格的共產黨員。

三、差距與不足

自加入中國共產黨以來，追求遠大理想——實現共產主義的目標一直不動搖，即使有些理論問題弄不大懂，可為共產主義奮斗終身的思想一直未變。

但就本人而言，日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，自己雖然是一名共產黨員，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊。降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多；在工作作風上有時比較浮躁，細致耐心不夠，為群眾服務的思想認識還不夠深入。有時工作還不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握；在無私奉獻上做得還不夠好，有時還在思想深處還摻雜著私心雜念等等。對照身邊的領導干部、其他黨內同志，還有很多不足。在學習方面，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。因此，開展這次保持共產黨員先進性教育活動不但對全黨來說意義重大，是關系執政興國的頭等大事，而且對我們每個黨員來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發揮先進性的自覺性、保持先進性的持續性的一次重要機遇。

四、今后努力的方向

存在的不足雖然是明顯的，但我有決心和信心改正。首先按照新時期共產黨員標準嚴格要求自己，在“六個方面”狠下功夫：

1、堅持理想信念。崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力。戰爭年代，共產黨人拋頭顱，灑熱血，視死如歸，就是因為他們有著崇高的理想。在社會主義建設和改革中，許許多多共產黨員為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已，也是因為他們有崇高理想和堅定信念的激勵。現在有的黨員不能保持先進性，說到底就是

理想信念動搖了。堅定理想信念，就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識人類社會的發展規律，把理想信念建立在科學理性的基礎上，扎扎實實地做好領導交辦的每一項工作。

2、堅持勤奮學習。勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提。今后要自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別要認真學習“三個代表”重要思想，做到真學、真懂、真信、真用。要提高科學認識和分析形勢的能力，不斷加深對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和各項方針政策的理解和把握，不斷增強貫徹黨的方針政策的自覺性和堅定性；要不斷提高理論與實際相結合的能力，切實做好改革發展穩定的各項工作；要自覺加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。同時，還要廣泛學習現代化建設所需要的一切知識，不斷提高自己的工作本領。

3、堅持黨的根本宗旨。心里時刻裝著群眾，牢記群眾利益無小事，要為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

4、堅持勤奮工作。要自覺地把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業緊密聯系起來，同國家的發展和民族的前途緊密聯系起來，愛崗敬業，努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。堅持和落實科學發展觀和正確政績觀，一切從實際出發，求真務實，埋頭苦干，講實話、辦實事。

5、堅持遵守黨的紀律。遵守黨的政治紀律，在思想上政治上同

黨中央保持一致，自覺維護中央權力，不搞“上有政策、下有對策”，合意的才執行，不合意的就不執行。堅持民主集中制，帶頭維護黨紀的嚴肅性，自覺接受黨組織和群眾的監督。自覺貫徹依法治國的基本方略，自覺遵守國家法律法規，堅決同各種違法違紀行為作斗爭。

6、堅持“兩個務必”。牢記黨的莊嚴使命，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格，勇于開拓，銳意創新，戒驕戒躁，成績面前不自滿，困難面前不退縮；自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺防腐倡廉、拒腐防變，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

其次，注重世界觀改造，將畢生精力獻給黨，不計較個人名利、地位，過好榮辱觀，堅持向前看，用發展的眼光看待事物。與同志們一起，共同做好本職工作。做一名合格的共產黨員。

2005年8月

第二篇：黨性教育總結

黨性教育總結

在學習中。通過學習政治思想覺悟和管理決策水平進一步得到提高。遵照省委黨校學習要求，認真學習領會了“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中全會精神、胡錦濤總書記“七一”重要講話精神和省委提出的“三個轉變”精神等，結合自己平時在思想、學習、工作、生活等方面的黨性修養進行對照檢查，深刻剖析，查找原因，制定整改措施，進一步增強了“立黨為公，執政為民”的自覺性、主動性和創造性。通過三年的學習本人思想上.工作上都取得了一些成績,但還存在著一些差距,特總結如下:

一、黨性方面存在的主要問題及原因

1、思想上有待于進一步提高。作為黨員干部，應當具有較高的思想修養，才能起好先鋒模范作用。回顧反思自己存在的一些問題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養不夠。在日常工作和生活中，雖能強化自身政治修養和品德素質教育，堅持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了，缺乏為共產主義事業奮斗從現在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時還不善于從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

2、學習上有待于進一步加強。一是學習主動性不強、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強學習，但事務性工作太多太雜，感到時間和精力不足，造成學習面不寬，學習內容不系統，學習效果不明顯。二是聯系實際不夠好，因為對學習的重要性和必要性認識不足，學習處于被動應付狀態，往往是為完成學習任務而學習，有時造成理論學習與實際工作脫節，事倍功半，更談不上學以致用。三是深入基層調查研究不夠深入，離“三個代表”的要求還有差距。

3、工作上有待于進一步強化。把黨性教育掛在嘴上,沒有深入到實踐中去,在征求意見、解決問題等方面，缺乏主動性和創造性。

4、生活上有待于進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦，做到時時處處事事嚴格要求、勤政務實、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風，清正廉潔，沒有任何違紀違規的問題，并切實做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴要求自己的家屬子女。但艱苦創業的精神發揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

二、按黨性修養要求，積極整改，完善自我

1、不斷增強黨性修養，保持政治思想純潔，提高品質和能力，永葆共產黨員的先進性。具體地講應主要從以下幾方面去努力。一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴格遵守黨的政治紀律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對新形勢下一些復雜的社會現象，也必須保持高度的政治警惕，增強政治辨別力。二是培養高尚的道德情操，脫離低級趣味。自覺地加強道德修養，把自己真正培養成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。為此，必須做到襟懷坦白，大公無私，淡泊名利，過好權、位、名、利、色這“五關”。三是培養艱苦奮斗的精神和樸素的作風。胡錦濤總書記

在西柏坡講話中再次強調要堅持“兩個務必”。堅持艱苦奮斗的作風是一種精神境界，是共產黨人風范的體現，是完成我們事業所必須的。必須居安思危、勵精圖治，在人民群眾生活水平普遍提高的情況下，我們共產黨員的生活條件不斷改善，這才是正常、合理、理所當然的。

2、堅持黨員干部做人必須“己身直，以正人之曲”和做事必須“己身先，以率人之行”原則。一是立身有本，保持實事求是的本色。實事求是是馬克思主義的精髓，對于共產黨人來講，是最平常最普通的道理，更是黨員干部最基本的行為準則。首先，講實事求是必須樹立公心。樹立公心就是要講奉獻。樹立“公心”就是要做到“權為民用、情為民系、利為民謀”；就是要從內心深處形成一種自覺奉獻意識，富有“愛民之心、惜物之懷”；就是要大公無私、秉公辦事，自覺克制私心、私欲、私利。第二，講實事求是必須奉獻真心。每一個黨員干部必須有為群眾服務的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實代表，聽民聲、達民意，是對黨員干部的基本要求。第三，講實事求是必須保持熱心。黨員干部要始終保持服務群眾的熱心，作群眾冷暖的知情者，時刻以飽滿的熱情，昂揚向上的進取精神，扎實做好本職工作。在全面建設小康社會的實踐中，保持服務群眾的熱心，是黨員干部先進性的最好展示。二是立行有度，增強超越自我的信心。古人說：“破山中賊易，破心中賊難”。在新的歷史條件下，抵御誘惑和考驗，必須有超越自我的信心。如何在考驗和困難面前抗住誘惑、頂住干擾？最重要的是加強黨性鍛煉和道德修養，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，自覺做到慎獨、慎初、慎微、慎終，堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。三是立志有向，樹立與時俱進的精神。必須樹立與時俱進、敢為人先、勇爭一流的遠大志向，并堅定信念，為之奮斗。一要不斷提高理論修養。只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。二要不斷提高文化素養。既要加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，又要廣泛涉獵，學習一切反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更趨全面，個人素質全面提高。三要不斷提高品德涵養。要做好人，要官無所求，要講奉獻。

3、在工作實踐中自覺培養四個感情。一是培養對黨的感情，堅定對黨的信任。歷史證明，我們黨是富有生機活力、富有凝聚力戰斗力、經得起考驗的黨，是任何敵人和困難都壓不倒、摧不垮的黨，是能夠依靠自身力量解決存在問題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義建設的勝利，開創建設中國特色社會主義的道路，也一定能領導中國人民實現民族振興、國家富強和人民幸福，開創更加美好的未來。二是培養對使命的感情，堅定有所作為的信念。江澤民同志在教育廣大干部時講到：“一個人要在一生中有所作為，成為一個對自己祖國和人民有所貢獻的人，最重要的就是要堅定地樹立熱愛祖國、熱愛人民、志存高遠、胸懷寬廣的信念，并勇于在任何艱難困苦面前保持自己的初衷，堅持在人民的偉大實踐中發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值。”人是要有信念的。黨員干部尤其如此。我們的使命就是全面推進新時期黨的建設偉大工程，促進十六大提出的宏偉目標的順利實現。所以我們要不斷激發對使命的感情，堅定有所作為的信念，為中華民族的復興，貢獻我們的力量。三是培養對人民群眾的感情，牢固樹立為人民服務的宗旨。應該說，對群眾的感情問題實質上是一個立場問題。對人民群眾的深厚感情是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的核心體現。是否樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，關鍵是看是否實踐全心全意為人民服務的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體，才能真正解決好“人生為什么，入黨做什么，掌權干什么”這一重要問題。四是培養對本職工作的感情，做到愛崗敬業，勤政為民。愛崗敬業是有所作為的基礎。做一名合格的黨員干部，我想這一點應該是最基本的。若是連這一點都做不到，還談什么先進性？愛崗敬業、勤政為民既是一個黨員綜合素質的集中體現，也是踐行“三個代表”重要思想的根本要求。一個人的政治觀念思想水平怎樣看，不是看一句口號，或是一篇文章，而是看他的具體工作，是不是傾心投入，是不是精益求精，是不是扎扎實實。“說一千，道一萬，不如做一遍”，愛崗敬業是對一個黨員的基本要求，同時也是檢驗黨員干部思想作風、工作作風的基本標準。

第三篇：黨性教育自我分析材料

黨性教育自我分析材料

這次在全體開展的保持共產黨員先進性教育活動中，按照xxxx單位和xxxx黨委保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排。認真遵守行的規定，遵守學習時間，認真學習了關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和今天學的重要講話，系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件，觀看電視錄像和輔導講座等，利用空閑時間，休息時間進行自學，學完了規定的學習內容并寫了讀書筆記。通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性有了明確的目標，對自己有了進一步的認識，找到了差距，增強了學習的緊迫感和自覺性，增強了實踐“三個代表”，始終保持共產黨員先進性的自覺行動。

一、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準》對照黨章逐條查對，我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面：

1、學習的自覺性不高。雖然平時也注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習不全面，不系統，對很多新知識學習的不透，掌握不夠好，不是力求全面發展，只注重當前有用與本職工作有關的，對當前市場經濟，深化改革掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作中感到知識匱乏。

2、工作中創新意識不強，用創造性地思維方式去做創造性的工作不夠。工作中，只是平平淡淡，領導怎么交待就怎么辦。在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，超前意識不強。

3、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，減低了對自己的要求和標準，滿足于過得去，差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

4、業務能力不夠過硬，社會在進步，科技在發展，日常的安全保衛任務較重，學習時間少，有些業務知識跟不上科技的發展，對科技知識只知皮毛、一知半解。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的正式，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么安排就怎么干，被動地學習，而沒有自覺地學習。二是總覺得自己不是領導干部，只要完成本職工作不出問題就滿足。工作的干勁不大，開拓創新、銳意進取的意識不強。三是業務用的著的就學一點，且

學的不牢，理解的不透，鉆得不深，不愿過多過深地去研究業務，又滿足于一般的思想。

三、下步整改的措施

1、加強學習提高素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，忠實實踐“三個代表”，學習黨的政策，法律，法規，科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力。在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。高標準，嚴要求，嚴格遵守“中心”的各項規章制度，積極參加行處組織的各項活動。時刻用黨員的標準嚴格要求自己。永葆共產黨員的先進性，克服自滿思想，扎實工作要有強烈的自覺意識和責任意識。從我做起，從現在做起，少說廢話，多辦實事，在人民群眾中樹立良好的黨員形象。

3、牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發。牢固樹立全心全意以為人民服務的思想，堅持以六防為主（防火、防盜、防破壞、防爆炸、防泄密、防食物中毒），并以良好的形象，做好安全保衛工作。

４、與時俱進、開拓創新。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。做好安全保衛工作，樹立文明窗口，建立一支強有力的經警隊的工作是艱巨的，只要我們始終保持共產黨員的先進性，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識，創新的精神，創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作，為建立一支過硬的警隊做貢獻。

第四篇：科室黨性教育總結

科室黨性教育總結

科室黨支部以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實市委市政府、市水務局工作部署，按照中央“基層組織建設年”的要求，深入開展創先爭優活動、建設活動，通過做好以下工作，切實加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。

一、加強黨支部自身建設

（一）完善黨支部制度、機制建設。為更好發展黨支部戰斗堡壘作用，科室黨支部努力從思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致，在總廠黨委指導下，圍繞企業中心，補充完善了星級黨員管理、創崗建區等制度，建立健全黨支部目標管理責任制，落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，以及支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，并明確責任人和完成期限。

（二）不斷提高服務水平。引導支部黨員轉變作風、愛崗敬業、遵守道德、塑造良好黨員形象。在黨員中積極開展旗幟建設，要求每名黨員都要做到“覺悟高于群眾，行動先于群眾，能力優于群眾，業績好于群眾”，真正發揮黨員的先鋒模范作用。

二、強化黨員思想政治工作

（一）開展談心談話活動。依托科室黨支部思想政治工作部的優勢，發揮思想政治工作，搭建員工思想交流的平臺，分層次開展談話談心活動（即“二把手”與副職開展談話談心，副職與分管科室負責開展談話談心，科室負責人與科室人員開展談話談心），增強思想政治工作的針對性和實效性，努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。

(二)開展提高黨員先進性系列活動。以學習實踐科學發展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動水務事業的創新和發展。

三、開展黨內學習教育活動

（一）建設學習型黨組織。建立完善黨員干部在職自學和集中學習制度，全面深入開展學習討論活動，要求黨員認真撰寫讀書筆記、學通、學透、學精，同時加強督學、評學、述學，做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。通過加強與業務工作密切相關的知識的學習，堅持理論聯系實際，不斷提高黨員業務水平和服務水平。

（二）開展一系列黨內教育活動。一是根據有關工作要求和部署，組織學習上級黨組織有關文件精神，深刻理解文件精神，開展黨支部創先爭優達標活動。二是根據中組部“基層組織建設

年”要求，完善黨支部組織建設，補選支部委員，增強科室黨支部戰斗堡壘作用、凝聚力。三是與支部所屬各部門簽訂黨風廉政建設責任書，明確黨風廉政建設責任。通過開展教育活動，推動黨員同志在工作中解放思想，轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，更好適應新形勢下工作需要。

經過開展一系列的工作，科室黨支部各項工作取得了明顯成效，但同時還存在宣傳發動不到位等不足。今后，科室黨支部將改進不足，繼續按照上級有關工作部署，嚴抓黨支部各項工作，更好服務于水務工作。

2012年8月10日

第五篇：黨性教育月活動總結

市委黨校開展“黨性教育月”活動總結

為深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的十七屆四中、五中全會精神，推進“執行力建設年”活動有力開展，著力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，市黨校根據《全市組織系統集中開展“黨性教育月”活動實施方案》要求，結合黨校實際，認真組織全體黨員干部，于6月中下旬至7月中下旬，開展黨性教育活動。通過扎實開展一系列活動，有效推進了隊伍的廉政勤政建設，增強了全體黨員干部“為人民服務”的意識，“黨性教育月活動“取得了明顯實效。現將有關情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心制訂活動計劃

開展黨性教育月活動是市委組織部部署的一項重要工作。校領導高度重視，及時組織召開專題會議，迅速采取行動，動員全體黨員干部圍繞突出建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，認真開展宗旨、紀律、作風教育，在思想上，增強紀律意識，堅決維護、自覺遵守黨的政治紀律、組織人事紀律和廉政紀律，樹立全心全意為人民服務的理念；在理論上，采取個人自學、集體學習、網絡課堂等多種形式，學黨史，學黨章，不斷提高黨性修養水平；在作風上，把精力集中到做實事上，把功夫下到落實上，清正廉潔，干凈辦事。通過教育活動的開展，進一步增強了黨員的宗旨觀念、紀律意識和廉政意識。根據市委組織部的通知要求，黨校 制定了詳細的黨性教育月活動計劃，印發了有關學習資料，確保學習活動取得實際效果。

二、緊扣主題，認真開展黨性教育活動

緊扣本次黨性教育月主題，遵照《實施方案》的要求，與學習胡總書記“七一”講話精神、組織收看《慶祝建黨90周年》專題節目等緊密結合起來，有力的促進了創先爭優活動的深入開展，取得了實實在在的成效。一是黨旗下上黨課錘煉黨性。為強化廣大黨員干部的黨性觀念和廉政意識，黨校充分發揮自身優勢，針對教職工開展了廉政專題學習活動和黨旗下上黨課活動，校領導輪流為全校黨員干部上黨課，增強黨性觀念。二是紅色教育提升黨性修養。為繼承和發揚黨的光榮傳統，牢記黨的宗旨，增強黨性意識，七一期間，全體教職工在校委的帶領下，赴沂蒙革命老區黨性教育基地，接受革命傳統紅色教育，并在孟良崮戰役紀念館前滿懷激情的重溫了入黨誓詞。通過實地參觀，學習老一輩無產階級革命家、廣大黨員和人民群眾愛國、愛黨的感人事跡，回顧黨的光輝歷程，緬懷黨的豐功偉績，進一步了解了革命戰爭時期戰斗英雄的豐功偉績和老區人民為國家的解放付出的艱苦努力，加深了對現實生活來之不易的理解和認識，激勵了廣大黨員干部堅定黨的信念，加強黨性修養，增強了政治責任感和歷史使命感。三是知識競賽豐富黨史知識。市委黨校組織參加了山東省慶祝中國共產黨成立90周年黨史知識競賽活動和全市慶祝建黨90周年知識競賽活動。組織參加了市直機關工委、市文化廣電新聞出版局聯合舉辦的市直機關慶祝中國共產黨成立90 周年黨史電視知識競賽，41個單位參加了比賽，經過筆試、復賽，我校進入了決賽，獲得了三等獎的優異成績。通過參加知識競賽活動，加深了大家對黨史黨情的認識和理解，讓廣大黨員干部在活動中受教育，立足崗位爭先鋒，振奮精神，開拓進取，積極投身于各項工作實踐之中。

三、真抓實干，把黨性教育落到實處

黨校在“黨性教育月”活動中，結合慶祝建黨90周年活動，緊緊圍繞建設“一流學府”、打造“莊嚴殿堂”主題，貫徹科學發展觀的指導思想，確保學習成果落到實處。7月底，黨校召開黨性教育月黨支部座談活動及總結會議，確保全體黨員在總結會上暢談了開展黨性教育的收獲和體會，大家充分認識到增強黨性意識，提高宗旨觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線，確保廉潔從政的關鍵是黨性教育，不但要從理論上過關，更重要的是在工作實踐中常抓不懈，落到實處。

黨性教育是一項長期的工作，我們要緊密結合新時期黨性教育的要求，結合工作中出現的新問題，健全各項制度，自覺接受監督，把黨性教育作為一項經常性的工作抓好，不斷提高黨員干部素質，以良好的黨風促政風，帶民風，努力打造“講黨性、講學習、講科學、講奉獻”優秀教職工隊伍，為做好我市干部教育工作提供堅強的作風和紀律保證。