第一篇:錯別字調查報告
調查時間:2011年8月16日
調查對象:作業本、圖書、匾額
調查內容:查找錯別字
經調查發現一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現象,錯別字調查報告。如:把“伊拉克”寫成“衣拉克“,”依依不舍“寫成“衣衣不舍”,把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”,”一加一“寫成“衣加衣”。
圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字。如:“口”字印成了“曰”,“辮子”印成“辨子”,”矯健“印成了”驕健”,“洗澡”印成了“洗操”,“傭人”印成了“用人”。
在作業本中出現的錯別字特別多。如:“昵”寫成“呢”,“籠”寫成“蘢”,“祈”寫成“折”,“蓬”寫成“篷”,“矚”寫成“囑”,“郎”寫成“朗”,“奔”寫成“卉”,“廷”寫成“延”,“謂”寫成“渭”,“訊”寫成“迅”,“練”寫成“煉”,調查報告《錯別字調查報告》。
調查建議:
建議人們多讀一些書,從書中學習知識,提高學問,希望書中不要出現錯別字,要不我們會以為是正確的,一錯再錯。也建議人們不寫繁體字,簡化字,給人們帶來不便。
感受:
從調查錯別字中看出錯別字分為三大類:第一類是用諧音寫出錯別字,第二類是印刷錯誤,第三類是作業本中的錯別字。我們要從現在開始養成良好的習慣,讓我們的生活中沒有錯別字,正確使用祖國語言。
第二篇:錯別字調查報告(本站推薦)
調查時間:20 年月日(星期)
調查地點: 市場街
調查對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規范用字。
調查經過:
我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次調查。現在雖是“文化世紀”,人人都有文化,可是街頭錯別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊,符合《商標法》外,其它的錯別字、異型字等我們又發現了許多。如:我們在一家飯店門口發現 “抄”飯,修車店門口:補胎“沖”氣,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜” 等;還有一些是店主故意寫錯的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字,很可能會傳播錯誤的知識,產生不良的影響。
調查反思:
在街上走了一圈后,我們發現街頭不規范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規范地使用祖國的語言文字,傳播祖國的優秀文化。
第三篇:錯別字調查報告
《錯別字調查報告》教學設計
教學目標:
1、認識錯別字產生的危害,防止和糾正錯別字。
2、進行社會調查,學寫簡單的調查報告。
教學重點:
認識錯別字產生的危害,防止和糾正錯別字。
教學難點:
進行社會調查,學寫簡單的調查報告。
教學過程:
一、揭示課題
孩子們,中國是四大文明古國之一,漢字是燦爛的文化瑰寶。我們天天與漢字接觸,小學生在校學習更是無時不刻與漢字打交道。但是,現實生活中,很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤,我們的作業本中,錯別字更是屢見不鮮,司空見慣。下面,我們一起來看一下這些錯別字,給我們生活和學習上帶來的影響和危害:1、2、3、4、二、1、2、3、三、四、五、六、七、看作業中的錯別字(4張)看公共場合中的錯別字(4張)看錯別字笑話(2張)錯別字帶來的危害(1張)問卷調查 出示過渡語 學生填寫問卷 統計調查結果 分析情況 結論 提出建議 完成習作 總結 lǚjiànbùxiǎn
中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態是那么優美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!
板書設計:
調查報告
第四篇:錯別字調查報告
錯別字調查報告
時間:9月15日
調查資料來源:街頭、廣告、書籍等
調查人:岳曉琴
原因
如今錯別字已經屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別字調查報告。
調查
先就近開始,從我身上開始調查吧。本來我信心滿滿,認為錯別字肯定不會多。一調查錯別字還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語?一如既往?,而我竟然寫了一個?一如繼往?。這不就是一個活生生的錯別字例子么,調查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術到地底下躲著。?算了,還是走上街頭進行一次調查吧。?我心中暗想,?估計小商小販的錯別字也不會少。?于是,我過去到了商店門口。
我學著孫悟空,大眼一掃,頓時就發現了一個可疑目標——?臭豆付?。?這家是干嘛的,這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧。?我心中暗笑,邁步走了不去,誠懇地對店主說道:?您好,您的招牌好像有點問題。??你個小毛孩子懂什么??店主毫不耐煩地說道,?這是為了簡單。?沒辦法,出師不利,我繼續調查。沒多久,我就又發現了一個?頂頭上絲?,可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看
網上的文章,錯別字更是數不勝數,?的地得?三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書中總是把?像?寫成?象?……
分析
?這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字。?一番調查之后,我陷入了沉思。?有人可能是不太熟知祖國漢字的使用方法,例如我把?一如繼往?給寫錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨……?看來,錯別字也是多種多樣啊。
建議
?總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻。?我頭疼地想著,好容易才想出了一個解決辦法,?真應該來個錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意,千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話,估計錯別字出現的幾率就會小多了。?
這次錯別字調查行動也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢字,這該多好啊。
第五篇:錯別字調查報告
錯別字調查報告
時間:11月10日
地點:馮獻輝家
目的:調查錯別字,完成調查報告
分析統計:
形近字錯誤的有:依(衣)柜
原因:兩個字很像
多筆少畫錯誤:大(臭)襪子
同音字錯誤:意外金(驚)喜,衣
(一)諾千金、積木神珀(魄)、依(衣)柜、魅麗(力)。
原因:粗心大意。
字義理解錯誤:意外金(驚)喜,衣
(一)諾千金。原因:沒把字理解清楚。
建議:現在商家為了引人注目,多讓人光顧,而故意把字寫錯,雖然這樣做很有新意,但會誤導其他人,建議以后別把字寫錯了。
編輯:馮獻輝、李濤;收集:王凱、任秋宇 自