第一篇：九年政治?？?Microsoft Word 文檔

九年級思想品德質量檢測1、2010年10月11日，郭明義同志先進事跡首場報告會在北京人民大會堂舉行。郭明義同志是（）的道德模范，是新時期學習實踐（）精神的優秀代表。A見義勇為雷鋒B 見義勇為王進喜 C助人為樂雷鋒D 助人為樂王進喜2、2011年1月14日，2010年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行，胡錦濤向獲得2010年度國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國工程院院士（）和中國工程院院士（）頒獎。

A谷超豪王振義B師昌緒王忠誠C 師昌緒王振義D 谷超豪王忠誠 3、2010年11月27日晚第16屆亞洲運動會在廣州舉行閉幕式，中國代表團取得了（）枚金牌，連續（）屆名列亞運會金牌榜首位。

A1987B1998C1988D 19974、2010年我國國內生產總值397983億元，按可比價格計算，比上年增長（）%，增速比上年加快（）個百分點。

A、10.21.1B、10.31.2C、10.21.2D、10.31.1 5、2010年12月21日至22日中央農村工作會議在北京舉行。會議部署2011年（）工作的總體要求。首要任務是（），確保穩住糧食播種面積，努力提高單產。A農民農村穩定發展糧食生產B農業農村狠抓糧食生產C農業農村穩定發展糧食生產D農民農村狠抓糧食生產

6、自由就是做法律所許可的一切事情的權利，如果一個公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因為他觸犯了法律，將受到法律的制裁?！边@段話說明（）①世界上不存在絕對的、不受任何限制的自由和權利②法律和公民享有的民主自由權利是對立的 ③離開了法律，公民就不能享有真正的自由和權利④公民在行使民主、自由權利的時候，要受到法律的約束

A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④ 7．下列言行能體現公民自覺履行法定義務的是（）

A．“聽說你父親生病住院了？”“這與我無關，我是領養的”B．“又該繳稅了?！薄芭叮屛蚁胂朕k法怎樣少繳點”

C．“今年征兵工作開始了?！薄芭?，我符合條件，明天就去報名”D．“這個星期天你有安排嗎？”“我要去教堂做禮拜，我信仰基督教”

8、據報載，某地幾位家長拒不讓自己子女上初中，當地鄉政府在勸說無效的情況下，一紙訴狀將這幾位家長推上了被告席。對這一案例的說法正確的有（）

①子女上學與否是家長的權利，鄉政府不應該干涉他人家庭私事②接受義務教育既是公民的權利又是公民的義務，公民必須自覺履行③義務教育具有強制性，家長的行為已觸犯法律④上不上初中最關鍵是要征求學生意見，政府和家長均不能違反學生意愿

A． ①③B． ②④C． ②③D． ①④

9、在我國，擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備的是（）

A．公有制經濟B．國有經濟C．集體經濟D．外資經濟

10、我國的根本政治制度是

A社會主義法律制度B社會主義民主制度

C民族區域自治制度D人民代表大會制度

11、下列選項中，體現共同富裕原則的有

①發展集體經濟②貫徹公民道德建設實施綱要③依法治國④實施西部大開發戰略⑤讓部分地區先富起來是社會主義的根本要求

A①⑤B①④C①②④D ①③④⑤

12、我國先進文化建設的基礎工程是（）

A．發展教育B．加強公民基本道德規范的宣傳和教育

C．普及九年義務教育D．發展教育和科學

13、對學習生活中的壓力，下列說法正確的是（）

① 學習生活中總會有壓力存在，感受到壓力是正常的② 學習生活中的壓力越大，動力就會越強

③ 學習壓力給我們帶來的影響，既有積極的一面，也有消極的一面

④ 我們要想辦法消除學習生活中的壓力

A． ①②③④B． ①②③C． ①③D． ①②

14、與現階段我國的基本經濟制度相適應，在分配方面，我們應該（）

A．堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度

B．平均分配C．實行按需分配的原則

D．純粹按貢獻大小分配

15、我們認為責任是（）

A．一生中只扮演唯一的角色B．想做什么就做什么

C．一個人應當做的事情或者是不應該做的某些事情D．長大后才能承擔的義務

二、材料分析

1、我已經46億歲了，我在反思，或許我真老了，或許我真病了，我知道人類總在抱怨，抱怨我周身的溫度曾高，抱怨我身上的營養難以養活所有人口，抱怨各地的干旱、內澇，抱怨空氣

越來越污濁。

看看被各種污染物弄臟的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮膚；看看被砍伐的樹木，那是我的頭發??救救我吧！只有你們可以拯救我，如果你們還想把我當成安身的家園，救了我，就等于拯救了你們自己。

(1)材料中的“我”面臨哪些問題？（3分）

(2)產生這些問題的原因有哪些？（2分）

(3)為有效緩解這些問題，我國采取了哪些措施（4分）

(4)我們青少年為此能做哪些力所能及的事？（2分）

2、公安部、文化部、廣電總局、新聞出版總署等七部門召開電視電話會議，部署在全國開展整治互聯網低俗之風專項行動，這次專項行動的主要任務是對網上低俗的信息集中整治，退動文明辦網、文明上網落到實處，使網絡環境明顯凈化。

（1）上述材料說明我國對哪一文明建設的重視？（1分）這一文明建設的根本認為是什么（2）

（2）材料啟示我們應把什么作為這一文明建設的中心環節（1分）

（3）開展上述行動體現了我國哪一治國方略（1分）

3、2010年3月，溫總理在十一屆人大三次會議的政府工作報告中，開列了令人欣慰的民生清單，“讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴”、“實行城鄉選舉同票同權”、“分好社會財富這個蛋糕”??可見解決“民生”問題仍是今年政府工作報告的要點。

（1）當前我們還面臨哪些比較突出的民生問題？（2分）

（2）這些問題反映了我國怎樣的基本國情？當前的主要矛盾是什么？（3分）

（3）舉例說明我國正在解決的民生問題采取了哪些措施（2分）

三、能力拓展（12分）

1、中華民族是在不斷同各種災難和困難作斗爭中成長起來的。從“抗洪搶險”、“抗擊非典”到“抗震救災”一次次地折射出中華民族一脈相承的優秀品質。越在危難時刻越能顯示一個民族的凝聚力和向心力，越是災難深重，越能挺起一個民族不屈的脊梁。

2、材料一：每年國家科技獎勵大會都要如期舉行。2010年授獎的人員既是中科院院士又是工程院院士：２位。中科院院士：１０位。工程院院士：４位

材料二：當今“經濟和社會發展要靠科技，科技進步要靠科技創新，科技創新要靠人才”已成為世界各國的共識。

第二篇：2012政治?？即鸢?/a>

佳鑫諾專接本?？紱_刺班模擬試卷0311-86693979

《政治》?？荚嚲?參考答案

一、單選題

1．B2．D3．A4．A5．A6．A7．B8．C9．B10．B11．C12．C13．D14． C

15．D16．A17．B18.B19.C20.D21.B22.C23.D24.B25.A26.D27.C28.B

29.C30.D31.D32.B33.C34.A35.A

二、多選題

36．ABC37．AB38.ABD39.ABC40.ABCD

三、判斷題

41．×42．×43．√44．√45．√46．√47．× 48.√49.×50.√51×52.×53.√54.√55.×

四、論述題

56.請運用歷史唯物主義有關知識，說明發展中國特色社會主義就必須進行改革開放這一場新的偉大革命。

答：生產力和生產關系的矛盾、經濟基礎和上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會的基本矛盾。生產關系一定要適合生產力狀況的規律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律，是在任何社會中都起作用的普遍規律。社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾。在社會主義條件下，這一矛盾只能通過社會主義的自我發展、自我完善加以解決。

改革是社會主義的自我完善和發展。改革的根本目的，就是使生產關系適合生產力的發展，使上層建筑適合經濟基礎的發展。

在我國社會主義初級階段的基本國情下，只有進行改革開放才能解放和發展生產力，實現國家現代化和人民富裕；才能建設和發展中國特色社會主義，在引領當代中國發展進步中加強和改進黨的建設，確保黨始終組走在時代前列。

改革開放這場新的偉大革命，是對原有經濟體制的根本性變革，同時相應地改革政治體制和其他方面的體制；這場偉大的實踐使中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。

改革開放是發展中國特色社會主義的強大動力。我們必須反對停滯不前的“右”的錯誤和超越歷史階段的“左”的錯誤，堅持改革開放，開創、堅持、發展中國特色社會主義。

五、材料分析題

57.（1）X射線性質的發現過程體現了矛盾的對立統一關系。矛盾是指世界上每一事物內部都包含著相互對立的兩個基本方面，對立的雙方一方面相互排斥、相互斗爭，另一方面又相互聯系、相互依賴，共同處于同一個統一體中，世界上任何事物都是作為矛盾統一體而存在的，矛盾的雙方既對立又統一，由此推動事物發展。這就要求我們全面把握事物矛盾的對立和統一兩個方面，能夠把同一的事物區別開來和把對立的事物聯系起來，在同一種把握對立，在對立中把握統一，做到同中求異和異中求同，促進事物向好的方面轉化。

（2）解決 X 射線危害問題就是促成矛盾的轉化，使之朝著有利于人類的方向發展。矛盾轉化是指矛盾雙方走向自己的對立面，使具體矛盾的暫時的或最終的解決和新舊矛盾的交替，它既是矛盾同一性的最高形式和最終確證，又是矛盾運動的最重要的表現。矛盾的轉化必須具備一定的條件。材料中，人們充分發揮主觀能動性，用鉛板擋住射線，從而最大限度地發揮X射線的有利一面。

58.（1）①科學技術特別是戰略高技術正日益成為經濟社會發展的決定性力量，成為綜合國力的競爭焦點，科學技術作為第一生產力的地位和作用越來越突出。②提高自主創新能力，建設創新型國家不僅是提高我國國際競爭力的需要，而且也是貫徹落實科學發展觀，全面建設小康社會的重大措施，是解決我 1

國當前發展面臨的突出矛盾和問題的緊迫要求。

（2）①建設創新型國家，是指將科學創新作為國家基本戰略，大幅度提高科技創新能力，從而形成強大的國家競爭優勢。②建設創新型國家，核心是將增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走中國特色自主創新道路，推動科技跨越式發展。③建設創新型國家，就是要把增強自主創新能力作為調整結構，轉變經濟發展方式的中心環節，建設資源節約型，環境友好型社會，推動國民經濟又好又快發展。④建設創新型國家，就是把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設的各個方面，激發全民族的創新精神，培養高水平創新人員，形成有利于自主創新的體制，機制，大力推進理論創新，制度創新，科技創新。

總之，黨的十七大強調，要走中國特色的自主創新道路，把增強自主創新能力貫穿到現代化建設的各個方面，必須堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的指導方針。建設創新型國家，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。

《政治》?？荚嚲?參考答案

一、單選題

1．C2．D3．A4．B5．C6．B7．B8．D9．B 10．C11．C 12．B13．A 14． D15．B

16．A17．B18.C 19.D20.C21.B22.B23.C24.C25.A26.B27.B28.A29.B30.D

31.A32.C33.C34.D35.D

二、多選題

36．ABC37．ABCD38.ABDE39.ACD40.ACD

三、判斷題

41．√42．√43．√ 44．×45．√46．×47．√48.×49.×50.×51.√52.×53.×54.×55.×

四．論述題

56.答：辯證的否定觀認為：（1）任何事物都是肯定和否定兩個方面的矛盾統一體。肯定方面是指事物中維護其存在的方面，否定方面是事物中促使其滅亡的方面。二者是對立統一的。（2）否定是事物的自我否定，是自身內在矛盾運動的結果（3）辯證的否定是事物發展的環節和聯系的環節（4）辯證否定的實質是“揚棄”，即新事物對舊事物的既克服又保留，（5）我們必須堅持辯證否定觀，反對形而上學否定觀，這就要求我們對一切事物采取科學的分析態度，反對簡單地肯定一切或否定一切的形而上學態度。

文化具有意識形態功能、傳承和承載文明功能、認知和教化功能和塑造民族精神的功能，我們必須加強中國特色社會主義文化建設。

在當代中國建設中國特色社會主義文化，就是要發展社會主義先進文化，建設和諧文化，它是現代化建設的重要內容；是我國綜合國力的重要標志；為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證。

在建設中國特色社會主義先進文化過程中，要求我們要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，積極吸收世界優秀文化成果，做到古為今用，洋為中用，去其糟粕，取其精華，反對復古主義、虛無主義，在社會主義現代化實踐中，創造出人類先進的精神文明?，F階段就是要在馬克思主義指導下著力培育“四有”公民，切實提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，這就要求繼續深化文化體制的改革，推動社會主義文化大發展大繁榮。

五、材料分析題

57.（1）科學發展觀的內涵：堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。其內容包括：①第一要義是發展。②以人為本是核心。③全面、協調、可持續發展是科學發展觀的基本要求。④統籌兼顧是科學發展觀的根本方法。

（2）科學發展觀是符合唯物辯證法的。唯物辯證法主張以聯系的、全面的、發展的觀點看問題，科學發展觀提出的“五個統籌”即是以聯系的思維方法得出的重要論斷?？茖W發展觀所大力倡導發展物質文明、精神文明、政治文明、和諧社會的四位一體主張，即是唯物辯證法全面看待問題哲學思想的體現?？茖W發展觀的內涵之一是可持續發展。這正是唯物辯證法所主張的發展的觀點看問題。

科學發展觀是符合歷史唯物主義的?？茖W發展觀堅持以人為本，體現了唯物史觀關于人民群眾是歷史的主體和創造者的原理。堅持以人為本，必須大力發展社會主義物質文明；堅持以人為本，必須大力發展社會主義精神文明；堅持以人為本，必須調動一切積極因素；堅持以人為本，必須以實現人的全面發展為目標，科學發展觀的本質即是以人為本。

58.（1）我國經濟發展的兩種方式是粗放型發展和集約型發展。

必要性：①不轉變增長方式，資源將難以支撐。我國人口眾多而資源短缺，未來，資源供給的制約越來越突出，不允許我們繼續走粗放增長的路子，否則，經濟運行就不可能進入良性循環。②不轉變增長方式，環境將難以承受。生態環境的破壞必然帶來自然災害增多，導致社會財富的減少，降低人們的生活質量，影響人的全面發展。③不轉變增長方式，國際競爭力將難以提升。進入新世紀，國際競爭日趨激烈，不提高產業和產品的技術含量，我國面臨著被發達國家越拉越遠的可能。

(2)加快轉變經濟發展方式，要做到“兩個堅持和三個轉變”：堅持走中國特色新型工業化道路，堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變；促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變；促進經濟增長由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

《政治》模考試卷3參考答案

一、單選題

1．A2．D3．B4．A5．C6．C7．C8．C9．C10．A11．D12．B 13．D 14．D 15．B

16．A 17．D18.A 19.A20.B21.C22.D23.C24.D25.D26.B27.B28.D29.B30.D

31.C32.C33.A34.C35.D

二、多選題

36．ABD37．BD38.ABCD 39.ABCD40.ABD

三、判斷題

41．√42．√43．×44．×45.√46． √47．√48.×49.×50.√

51.√52.× 53.×54.×55.×

四、論述題

答：矛盾是事物之間或事物內部諸要素之間既對立又統一的關系。

矛盾的同一性和斗爭性關系原理（1）同一性和斗爭性是矛盾的兩個基本屬性；（2）同一性是指矛盾雙方互相聯結、吸引的性質和趨勢。a矛盾雙方相互依存，共居一個統一體中；b矛盾雙方相互貫通，包含著相互轉化的趨勢。（3）斗爭性是指矛盾雙方互相離異、互相排斥的性質和趨勢（4）矛盾的同一性和斗爭性相互聯系、不可分割。a同一性不能離開斗爭性而存在，沒有斗爭性就沒有同一性，b反之則反是

4.同一性與斗爭性方法論意義：（1）事物的發展不僅表現為相反相成，而且表現為相輔相成，要對立中把握同一，同一中把握對立；（2）正確把握和諧對事物發展的作用。和諧是矛盾的特殊形式，是矛盾雙方相互依存、促進，共同發展，其本質在于協調事務內部各要素的相互關系，促成最有利于事物發展的狀態。和諧是相對的有條件的。

我國社會主義現代化建設中面臨諸多問題，如經濟、政治、文化、社會、環境的相互矛盾；經濟發展不平衡；道德“爬坡”與“滑坡”并存；環境污染與資源浪費；貪污和腐敗的滋生，等等，這些矛盾問題必須引起我們的重視，并加以分析和解決。構建和諧社會對解決這些問題的重要途徑。

我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證；是實現全面建設小康社會的必然要求；也是在復雜多變的國際形勢下應對多種挑戰的必然要求；是鞏固黨的執政基礎，完成黨執政的歷史任務的需要。

建設和諧社會有重要意義。（1）理論意義：提出構建和諧社會是對人類社會發展規律認識的深化，是對馬克思主義關于社會主義建設理論的豐富和發展；是對社會主義建設規律認識的深化，豐富和發展了中國特色社會主義理論；是對黨的執政規律認識的深化，是黨的執政理念的升華。（2）實踐意義：構建社會主義和諧社會，有利于全面推進中國特色社會主義事業，從經濟基礎到上層建筑的各個方面，深化和拓展了中國特色社會主義的偉大實踐；有利于調動各方面的積極性，符合當前我國經濟社會發展的階段性特征，有利于黨在長期執政條件下應對面臨的新挑戰和新任務；有利于解決好人民群眾的各種現實利益問題；有利于形成安定團結的政治局面，增強民族凝聚力、向心力和抗風險能力。

五、材料分析題

57.（1）像螞蟻的實驗家只重視感性材料的收集，而忽視對感性材料的加工制作，犯了片面強調感性認識的經驗主義錯誤；像蜘蛛的推論家則忽視對感性材料的收集，把理性認識看成是主觀自生的，犯了先驗論和唯理論（或教條主義）的錯誤。因此，在認識事物的過程中，不能學螞蟻和蜘蛛。

（2）認識運動的辯證過程，首先是從實踐到認識的過程。在這個過程中，認識采取了感性認識和理性認識兩種形式，并經歷了由前者到后者的能動飛躍。感性認識是人們在實踐基礎上，由感覺器官（或借助工具）對事物表面現象和外部特征、事物的各個方面的認識，是認識的初級階段。理性認識是指人們借助抽象思維，在概括整理大量感性材料的基礎上，達到關于事物的本質、全體、內部聯系和事物發展規律的認識，是認識的高級階段。

理性認識依賴感性認識，必須以感性認識為基礎。感性認識有待于發展和深化為理性認識。感性認識和理性認識相互包含和相互滲透。感性之中有理性，感性認識是在理性認識的參與下進行的；理性之中有感性，理性以感性為基礎并通過感性形式表達和說明理性內容。二者的區分是相對的，在現實的認識活動中，人們不應當也不可能把它們截然分開。二者統一的基礎是實踐。

實現感性認識到理性認識的飛躍需要充分發揮主觀能動性，創造兩個條件：一是勇于實踐，深入調查，獲取十分豐富和合乎實際的感性材料?！懊鄯鋸幕ǘ渲胁杉牧稀本褪潜扔鬟@一點；二是必須經過理性思考的作用，將豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地制作加工，即運用辯證思維的科學方法，對感性材料進行加工制作才能獲得正確的理性認識。“蜜蜂用自己的能力加以變化和消化”正是比喻這一點。只有具備以上兩個條件，才能認識事物的本質，所以，在認識事物本質的過程中要學蜜蜂。

58．（1）社會主義核心價值體系的基本內容包括：馬克思主義的指導思想、中國特色社會主義的共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四方面的內

容，相互聯系、相互貫通、相互促進，是一個有機統一的整體，都是社會主義意識形態最重要的組成部分，是從我們黨領導人民在長期的實踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來的精華，是對社會主義核心價值體系深刻內涵的科學揭示，是我們黨團結帶領全國各族人民開拓進取的旗幟和主心骨。

（2）地位和作用：社會主義核心價值體系是社會主義制度在價值層面的本質規定，是全黨各族人民團結奮斗的共同思想基礎，是實現科學發展、社會和諧的推動力量，是國家文化軟實力的核心內容，反映了我國社會主義基本制度的本質要求。它為中國特色社會主義的發展和完善提供了思想根基，是我國社會主義制度的內在之魂。

意義：第一，建設社會主義核心價值體系，是推動文化大發展、大繁榮，提高國家文化軟實力的必然要求。沒有社會主義核心價值體系的引導和主導，文化大發展大繁榮就會迷失方向、失去根本。在文化建設中，抓住了社會主義核心價值體系這個根本，才能形成全社會共同的理想信念，增強全社會的凝聚力；才能樹立全社會的和諧理念，培育全社會的和諧精神；才能形成全社會的良好道德風尚，形成全社會的和諧人際關系；才能營造全社會的和諧輿論氛圍，塑造全社會的和諧心態。第二，只有建設具有廣泛感召力的社會主義核心價值體系，才能形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，打牢全黨全國人民團結奮斗的思想基礎。

第三篇：政治?？嘉臋n (自動保存的)

湖南省岳陽市2015屆

九年級第二次模擬考試政治試卷（開卷）

溫馨提示：（本試卷共五道題，28小題，滿分100分，考試時量60分鐘）

一、選擇題（在下列每小題所列出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共32分）1、2014年9月1日，全國中小學生收看開學第一課，其活動主題是

（）A.乘著夢想的翅膀 B.幸福 C.我的夢，中國夢 D.父母教會我 2、11月1日十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將12月4日設立為。

（）A.法制宣傳日 B.國家刑法日 C.國家憲法日 D.國家法制日

3、國際海事組織海上安全委員會審議通過了對 認可的航行安全通函，這標志著該系統正式成為全球無線電導航系統的組成部分，取得面向海事應用的國際合法地位。

（）A.北斗衛星導航系統

B.GPS衛星導航系統 C.伽利略衛星導航系統

D.蒼穹衛星導航系統 4、12月12日，全長1432公里、歷時11年建設的南水北調 一期工程正式通水。南水北調工程是實現我國水資源優化配置、促進經濟社會可持續發展、保障和改善民生的重大戰略性基礎設施，受益人口4.38億人

（）A.東線

B.中線

C.西線

D.全線 5、2015年1月9日，2014國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向獲得2014國家最高科學技術獎的中國科學院院士（）頒獎。A.于敏

B.莫言 C.鄭哲敏、王小謨 D.張存浩、程開甲

6、應對傳染病，下列做法正確的是

（）①及時進行免疫接種 ②養成良好的衛生習慣 ③加強體育鍛煉，注意飲食營養和衛生 ④確診傳染病后，馬上住院治療，防止擴散 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

7、正義最起碼的要求是

（）A、尊重和遵守制度、規則和程序 B、不傷害他人、不侵犯他人的基本權利

C、鄙視以不正當手段獲得利益的行為 D、同非正義的行為作斗爭

8、我國現行的基本經濟制度取決于

（）A.社會主義的根本任務 B.初級階段的基本國情和社會主義的國家性質

C.我國社會的主要矛盾 D.社會主義的根本目的

9、中國――飛速行使的列車，它的軌道是

（）A、中國共產黨 B、中華民族的偉大復興 C、中國特色社會主義 D、全面小康

10、現階段我國各族人民的共同理想是

（）A、把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家 B、在本世紀頭20年，全面建成小康社會 C、經過幾代人的努力，實現中華民族的偉大復興 D、縮小與發達國家之間的差距，成為發達

11、“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”“國家好、民族好、大家才好?！边@啟示我們

（）A、要正確認識和處理國際利益、集體利益、個人利益之間的關系 B、國際利益和個人利益是完全一致的 C、國家利益要服從個人利益

D、任何時候都要犧牲個人利益，維護集體利益

12、在我國，人民是國家和社會的主人，國家的一切權利屬于人民。在我國，能有力保證人民當家作主的根本政治制度是

（）A.人民代表大會制度 B.民族區域政治制度 C.政治協商制度

D.以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度

13、“有的時候，感動就在我們身邊;有的時候，我們也需要感動;這是防止人心靈沙漠化的水!”《感動中國》被媒體譽為“中國人的精神史詩”。開展此項人物評選活動

（）①是我們當前的中心工作②是培育和弘揚社會主義核心價值觀的需要③是加強社會主義精神文明精神的需要④有利于弘揚正氣，發展社會主義先進文化

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 14、2015年北京將重點治理大氣霧霾，二氧化碳排放量下降2.5%左右，大氣細顆粒物(PM2.5)年均濃度下降5%左右。實現這一目標必須做到

（）A、堅持依法治理、從嚴治污 B、讓新能源汽車替代全部汽油車

C、用金錢的懲罰來遏制不法分子污染環境行為

D、適應經濟發展的新常態，讓市場在資源配置中起決定性作用

15、謎語：排行我老大，國家之根本;子法由我生，效力我最高。謎底應是

（）A.立法法 B.環境保護法 C.刑法 D.憲法 16、2014年7月1日，被譽為“湖北史上最嚴水污染防治法規”的《湖北省水污染防治條例》正式實施，其中明確規定嚴管排污、嚴厲處罰;7月3日，我國最高人民法院新聞發言人孫軍工表示，我國最高人民法院決定設立“治污庭”，對污染者采取強制措施;沈陽中南熱力擅自閑置大氣污染治理設施，并且未按期繳納罰金，被人民法院強制執行繳納“雙罰款”10萬元……下列對此認識不正確的是

（）A.法律是保護環境的唯一武器 B.黨和政府加強環境保護的意志堅定 C.我國堅持依法治國的基本方略 D.環境污染已成為亟待解決的問題

二、判斷正誤題（判斷下列說法是否正確，正確的涂T，錯誤的涂F,每小題2分，共16分）

17.（）18.（）19.（）20.（）21.（）22.（）23.（）24.（）三．簡答題（本大題共2小題，22分）25．(10分)

26.（12分）2015年1月14日，因犯交通肇事罪，四川男子代某被人民法院判處有期徒刑1年，緩刑2年。2014年4月30日代某駕駛私家車準備到車管所辦理年審。途中，駕車行駛到鎮興業南街公交站旁邊的路邊停車區后，邊開門下車。這時意外發生了，一輛電動車從代某的車后左側行使過來，撞在了車的左側駕駛門上。電動車上一對母女摔倒在地，其中母親送醫院搶救無效死亡。

⑴代某被判刑是因為他侵害了他人的哪一權利?我國法律為什么要保護這一權利?(6分)

⑵在生活中，我們應怎樣保護自己的這一權利?（6分）

四．分析說明題（14分）

27．系列活動之“攜手復興路，共鑄中國夢”主題演講比賽

鄒大江的演講稿中有這樣一段話：偉大的事業，源于偉大的夢想。經過一代代人的不懈努力，我國綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國人距離自己的夢想從來沒有像今天這樣如此接近。但“中國夢”的實現不會一蹴而就，也不可能一帆風順.在圓夢征程上，我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉，更期待用制度的“籠子”把權力裝下;我們為“神九飛天”、“蛟龍入?！倍炔?，更期盼越來越多“中國創造”走向世界。運用所學知識回答：

為讓更多的“中國創造”走向世界，我國實施了怎樣的發展戰略?（6分）

⑵實施這一戰略的關鍵是什么?為什么?（8分）

五．活動探究題（16分）

28．材料一：2015年1月1日起，一批全國性的法律法規正式實施。其中，被稱為“史上最嚴”的新環保法，對違法排污企業懲治力度大大加強，助力“美麗中國”建設;新預算法首次將“預算公開”入法，更強調讓人民監督政府花錢……

材料二：2014年10月23日，黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。這是“中國特色社會主義法治體系”首次寫入中共中央全會的重要文件。

⑴材料一體現了依法治國的哪一基本要求?除此之外，還有哪些基本要求?

⑵我國為什么要全面推進依法治國?

⑶作為青少年，我們可以為建設社會主義法治國家做些什么?

26、⑴中學生李晨認為：“公民依法享有監督權，對于生活中的問題，既可以采用寫信、發電子郵

件等形式向有關部門舉報或反映，也可以采用貼大字報、聚眾鬧事的方式。” 判斷()理由：

⑵.北京市朝陽區實驗小學為了從小培養有陽剛之氣的“爺們兒”，特位男生增設了足球、攀巖等7門“男子漢”課程。濱城區行知中學每學期組織學生開展“遠足拉練”活動。這些學校為什么要開設這類課程? 27、2015年1月14日，因犯交通肇事罪，四川男子代某被人民法院判處有期徒刑1年，緩刑2年。2014年4月30日代某駕駛私家車準備到車管所辦理年審。途中，駕車行駛到鎮興業南街公交站旁邊的路邊停車區后，邊開門下車。這時意外發生了，一輛電動車從代某的車后左側行使過來，撞在了車的左側駕駛門上。電動車上一對母女摔倒在地，其中母親送醫院搶救無效死亡。

⑴代某被判刑是因為他侵害了他人的哪一權利?我國法律為什么要保護這一權利? ⑵在生活中，我們應怎樣保護自己的這一權利? 28.系列活動之“攜手復興路，共鑄中國夢”主題演講比賽

鄒大江的演講稿中有這樣一段話：偉大的事業，源于偉大的夢想。經過一代代人的不懈努力，我國綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，國人距離自己的夢想從來沒有像今天這樣如此接近。但“中國夢”的實現不會一蹴而就，也不可能一帆風順.在圓夢征程上，我們看到了“老虎”“蒼蠅”一起打的給力之舉，更期待用制度的“籠子”把權力裝下;我們為“神九飛天”、“蛟龍入?！倍炔?，更期盼越來越多“中國創造”走向世界。

運用所學知識回答：

(1)為讓更多的“中國創造”走向世界，我國實施了怎樣的發展戰略? ⑵實施這一戰略的關鍵是什么?為什么?

29、材料一：2015年1月1日起，一批全國性的法律法規正式實施。其中，被稱為“史上最嚴”的新環保法，對違法排污企業懲治力度大大加強，助力“美麗中國”建設;新預算法首次將“預算公開”入法，更強調讓人民監督政府花錢……

材料二：2014年10月23日，黨的十八屆四中全會審議通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，全面推進依法治國，總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。這是“中國特色社會主義法治體系”首次寫入中共中央全會的重要文件。

⑴材料一體現了依法治國的哪一基本要求?除此之外，還有哪些基本要求? ⑵我國為什么要全面推進依法治國? ⑶作為青少年，我們可以為建設社會主義法治國家做些什么? 參考答案

一、每題2分，共50分 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D C A B B A D C B D C B 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C A B A C C A A A D A

二、非選擇題26題10分，27題12分，28題11分，29題17分，共50分)

26、⑴判斷：錯誤(1分)理由：公民行使監督權，要在法律允許的范圍內，以合法的方式進行;貼大字報、聚眾鬧事是非法行為，可能會損害他人與社會的利益，是與法律相違背的。(4分)⑵有利于磨礪堅強意志(2分)堅強意志是堅定人生目標的保障，是克服困難，獲得成功的必要條件;有利于養成良好的行為習慣(有利于直面挫折，不畏不懼;培養戰勝挫折的信心，勇氣和能力。(3分)

27、⑴生命健康權。(2分)生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎;是公民最根本的人身權。(4分)⑵一是及時如實的向公安機關報案，不能讓侵害者逍遙法外;二是采用合法手段為自己討回公道，不能以牙還牙加強自我保護，學習自我保護的方法，提高自我保護的能力;尊重、關愛他人的生命健康權。(6分)28.(1)科教興國戰略(3分)(2)關鍵在創新(教育創新和科技創新)。(2分)創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力;真正縮小與發達國家的差距，關鍵是創新;科學的本質是創新，科技的發展靠創新;只有把科技進步放在增強創新能力上，才能實現我國科技跨越式的發展，真正掌握發展的主動權。(6分)

29、⑴有法可依;(2分)有法必依、執法必嚴、違法必究(3分)⑵依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略;依法治國是發展社會主義市場經濟的需要;依法治國是進一步發展社會主義民主政治的基本要求;依法治國是建設中國特色社會主義文化的重要條件;依法治國是國家長治久安的最可靠、最有效的保障(答出其中三個方面即可得6分)⑶做知法、守法、護法的好公民;認真學法，法律提倡做的積極去做，法律規定做的事必須去做，法律禁止做的事堅決不做;增強法律意識，樹立法治觀念。(6分)

第四篇：教研工作總結+九年政治

政治組教研工作總結

本學期教育教學工作即將結束，回顧本學期政治教研組工作，政治教研組全體教師能在學校統一帶領下積極按照新課改的要求，轉變教育觀念，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，求真務實，以落實教學常規為立足點,積極探索行之有效的課堂教學模式，充分發揮了集思想性創造性與一體的教研活動作用，現將本學期政治教研組工作總結如下：

一、加強師德建設，貫徹新課程理念，提高教師的業務素質

1、在教研組集體討論的基礎上，確立了教學目標、備課、上課、作業批改、課后輔導、成績考核與評定、論文撰寫、業務進修、課題研究等九項指標，使常規要求具體化，教學工作規范化。

2、開展師德建設，樹立師表形象。全組教師都能夠堅持黨的基本路線、認真貫徹執行黨的教育方針，組織全組教師學習黨的十八大六中全會精神，交流心得體會，經常在一起討論國內外大事，具有良好的政治學習風氣。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團結互助，具有很強的凝聚力。通過師德建設，全組教師工勤奮踏實，樂于奉獻,遵紀守法,面向全體學生。組內教師無違法亂紀和體罰學生的現象。另外，全組教師都能積極參與到校園建設中去，服從學校的統一安排與管理，每人都能做到認真對待工作，愛校如家！

3、貫徹新課程理念，健全學習制度，提高業務素質。本組在業務學習活動中，采用集體學習討論和平時鉆研思考相結合的方法，要求組內成員在每周的周四參加本年級學科組集體備課，平時每天關注新聞，及時總結。教研組每月組織教師認真學習專業書籍，并參加每月一次教研室組織的新教材培訓，貫徹落實新課程理念。在9月份的聯盟校同課異構活動中，盡心盡力幫助衛東中學的初小莉老師備課，使其快速成長，在市里講課時異彩紛呈，頗受好評。

二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動

我校逐步走上了“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d教”的辦學道路，教研之風在校園內蓬勃興起。我們具有良好的業務學習氣氛，開學初，組織動員參加了關于我校新課改課題研究任務。積極參加市里組織的教育教學研討活動并認真傳達和貫徹其精神，自覺加強業務學習，積極到學校圖書館、資料室閱讀有關報刊雜志，利用學校的網絡教室以及現在的教研組網絡寬帶上網查找、收集相關的資料，交流教改動態，教學經驗等信息，撰寫教育教學論文。

1、教學效率、教學質量不斷提高。在教研活動的推動下，教研組成員的教育教學能力不斷增強，課堂教學效率不斷提高。

2、堅持素質教育，推進教學改革的深入開展。

教研組積極參與學校的德育工作。我們教研組的毛老師長期承擔家長學校工作，以自己扎實的專業知識和德育工作相結合，為學生和家長奉獻了多節有意義有價值有實效的講座，架起了學生學校家長溝通的橋梁。

3積極參加校公開課教學，認真進行聽課、評課、不斷提高課堂的教學質量。戴志遠、王太平、陳晨的試卷講評課和常態課都有新亮點、新起色。

公開課之前，先組內聽課，互相交流，提出了許多寶貴的意見，提前精心準備，保證了公開課的質量，公開課后，及時填寫公開課記錄和開展公開課的評課活動，進一步討論、研究、提高，收到很好的效果。

三、團結互助、搞好傳幫帶

政治學習的特點是學生從生活中去體會知識，有時效性、指導性，對學生三觀的形成有不可忽視的作用。政治常規教學是提高政治教師教學業務水平的必經之路，沒有良好的基本功的教師不可能培養出高素質的學生，因此科組要求每個老師按以下教學常規辦事：

1、學生作業小考，要及時跟進，做好師生交流工作，填寫好作業批改記錄。

2、積極參加每周一次的科組教研活動和備課組活動。教研活動時間安排在星期四上午的四節課。各備課組每周至少開展一次備課組活動。

3、本學期組織好組內的每人一課和試卷講評課，搞好聽課、評課活動。

4、定期各備課組共同備課，檢查青年教師聽課記錄、教案和作業批改情況。

5、關注中考，積極研討2016年中考，為初三復習備考工作盡心盡力。

四、第二課堂活動總結

品德課的教學不能脫離社會生活實踐，在十一月份，我組全體政治老師陪同初二

（六）班的學生到盟法院參加了一次別開生面的模擬法庭活動.了法院民事庭審的現場，感受到法律的莊嚴與神圣，增強了學生的法律意識與觀念。隨后，學生們親身實踐，組織了模擬法庭巡演活動。在十二月份，為配合政府的宣傳工作，政治教師又開展“師生五城同創，幸福共享”的主題班會，與學生共同活動與實踐，了解我們身邊的社會，了解家鄉的變化和相關的政策與法律。

五、盡管取得了一些成績，但是還存在著不足

我們清醒認識工作中的不足，進一步明確今后努力的方向。教研組工作，以下幾個方面需要重視和加強。

①堅持課題研究和校本研究的結合。近階段以來開展的課題研究，較重視學科本身的研究及動向，忽視了在校本研究中解決實際問題。

②把說課、評課、聽課緊密結合。工作中組織教師聽課較多，克服有時因時間課時的評課不及時的現象。③對新教師開展“以老帶新”外，還應制定更合理可行的培訓計劃，力爭盡快提高他們的教學水平。

④新教材知識和教學手段的變動，對政治教師提出新的更高層次的要求，需要老教師放下架子，謙虛好學，多多的實踐和操作。

2017年，我們全組教師會不忘初心，繼續前行。為推進十三中教育教學工作而努力奮斗！

張明明

2016.12.30

第五篇：九年政治教學反思

九年政治教學反思

開學以來，我校在市局領導的正確領導下，開展了轟轟烈烈的課堂教學改革，通過參加學校、教研組的課改活動。自己收獲很大，深受啟發，下面就自己的幾點體會結合學校的實際探討一下：

一、教學過程中取得的成績

一段時間以來，指導學生對九年的思想品德課內容進行了比較系統、全面地復習，大多數學生掌握了教材的主要內容，提高了自己的思想道德素質和科學文化素質，提升了分析問題和解決問題的能力，大多數學生能夠學以致用、理論聯系實際，取得了較好的效果。

二、存在的問題：

1、個別學生對學習知識不感興趣，心神不定、無所事事。

2、個別學生對知識掌握不夠系統、全面。

3、大多數學生學習的積極性、主動性不夠高。

4、課堂教學存在著講得多、練得少、學生的主體地位體現的不突出等。

三、改進的措施

1、認證學習我校課堂教學改革的有關材料，通過學習，更新教學觀念，改變教學行為，提高教學效率，明確我校教改的總體目標和課堂教學模式的總體框架、具體實施步驟。

2、在教學設計上，遙側重學生學什么？怎么學？學的結果如何？教師如何指導？充分調動學生的主體作用，把學生的主動權還給學生，把發展空間留給學生，最大限度的提高課堂45分鐘的教學效率。

3、貫徹落實“課堂教學的基本要求”

（1）以培養學生自主學習能力，提高課堂教學質量為中心，以學定教、少教多學、面向總體。

（2）要優化教學策略、恰當的靈活的運用有效地教學方法和手段，精講精練及時反饋，有效控制、切實提高教學活動實效。關注每一個學生，關注每一個有問題的學生，關注每一學生的問題，做到放手但不放任，讓學生自主卻不自流，全力以赴、全神貫注、全身投入、緊張而愉快地學習。（3）教學過程中既要注重教師的教又要注重學生的學，既要注重知識的傳授，又要注重激發學生的情感，既要注重問題的訓練，又要注重培養學生的能力。

（4）課堂教學過程重要靈活恰當地體現實施“三階段八步驟”的教學模式。三階段：“自主學習———交流討論———鞏固訓練”。八個階段指出創設教學情境、展示學習目標、指導學生自學、學生自主學習、檢測教學效果、教師精講點撥、課堂鞏固訓練、教學小結提升。積極運用現代化教學手段支持課堂教學改革的實踐、提高課堂教學的效率。

總之，在課堂教學中，要以教會學生學習為根本目的，樹立在整個教學過程中學生始終是認知的主體和發展的主題思想，激發學生的內在動因，促進學生的主動發展。

反思人：劉興華 寶國老鎮初中 2011年4月12日