第一篇：長藥見習報告

見習報告

前言概述：

2011年6月26日在老師的帶領下，我們班參加了心中早已向往的專業見習，這是我們第一次走進制藥廠，第一次領會實踐與理論的結合，收獲很大，學到好多的東西。在這段時間里，我們來到樂山市長征制藥有限公司見習。正是通過此次的見習，我進一步實踐性的了解了實際生產中與專業知識密切相關的一些產品的生產流程，同時也學到了許多書本上沒有的知識，懂得了自己的專業知識的薄弱之處，更加豐富了我們的課外知識和社會閱歷，為今后實際工作打下基礎，感覺真是獲益匪淺！以下是我在見習期間所見所聞的總結以及一些自己的心得體會。

公司簡介及產品的工藝流程

四川省長征藥業股份有限公司座落在風景秀麗的四川樂山市境內，位于世界聞名的樂山大佛和峨眉山之間，是中國西南地區最大的抗生素生產企業。

四川省長征藥業股份有限公司創建于1968年，原名四川省長征制藥廠，1992年經股份制改造設立四川長征制藥股份有限公司。2000年10月，以出讓總股本的65%（國有股）給三九企業集團進行資產重組，同時更名為樂山三九長征藥業股份有限公司，2003年9月并入三九集團的上市公司三九生化（股票代碼：000403）。目前，山西振興集團與三九生化的重組工作已經完成，并于2008年1月31日起更名為四川省長征藥業股份有限公司。

企業規模

建廠近四十年來，公司規模不斷壯大，經營范圍不斷拓寬，由單純的抗生素生產拓展到了生物發酵、化學合成、生物農藥、動物保健、制藥機械等領域，主要產品達到150多個，并由一家產權結構單一的工廠，發展為擁有四家子公司、多元化發展的外向型企業集團。公司現有5個發酵原料藥車間，3個化學合成藥車間，2個制劑生產車間，1個淀粉葡萄糖車間，2個動力車間，1個維修車間，4個子公司。擁有抗生素、制劑、合成藥、獸用藥、農用藥、制藥機械等系列產品150多個，具有年產2500多噸原料藥、3億支水針、5000萬支粉針、15億片劑、2億膠囊及500臺（套）制藥機械等生產能力。同時，公司還設有1個抗生素研究所，主要進行產品的研發、引進技術的消化和現有品種的改良和提高。到2006年底，公司總資產達到5億元，占地45萬平方米。職工1800人，專業技術人員300多人，其中，大專以上學歷占90%，藥學、化學及相關專業占70%以上，生產一線的操作工人均經過化學制藥、GMP及相關專業培訓，大部分畢業于醫藥技工學校。2007年，銷售收入達

3.5億元，出口創匯達2500萬美元。

·產品銷售

公司原料藥產品采用自營出口和代理商方式進行銷售，主要產品土霉素堿、鹽酸土霉素、硫酸新霉素（口服、無菌）、硫酸鏈霉素（口服、無菌）、硫酸雙氫鏈霉素等主要原料藥銷往美國、歐洲、日本、澳洲、非洲及東南亞等63個國家和地區，年創匯2000多萬美元的能力。以抗結核板式組合藥、頭孢類為主的制劑產品主要銷往全國各地，并出口東南亞各國。·持續發展

振興集團與三九生化的重組，給公司的發展帶來了很好的發展機遇。根據集團的產業規劃和公司的實際情況，提出了“將長藥公司打造為集團的第二大支柱產業”的戰略規劃，從而確定了長藥公司的戰略發展目標：即力爭五年內把公司建設成為我國主要抗生素原料藥出口

和國內最大抗結核藥生產基地，成為西南最大醫藥企業，并躋身于全國以至世界醫藥行業前列。公司計劃“十一五”期間，投資約11億元，建設“長征工業園區”，形成20億元的生產規模，五年內實現15億元的銷售收入，利稅2.5億元，出口創匯1億美元。從而實現企業的快速發展。

企業文化

1991年4月, 時任黨中央總書記的江澤民同志來公司視察，并為公司題詞“前途無量”。2006年6月13日, 全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥來我公司視察, 對公司給予高度的評價。

2007年5月12日, “中華環保世紀行”記者團在全國人大環境與資源保護委員會副主任、中華環保世紀行組委會副主任葉如棠的帶領下來公司進行環保治污檢查采訪，對公司的環保工作表示滿意。

公司在國內同行中首家榮獲西班牙“國際質量金獎”和“國際商業信譽獎”。

這次到長藥見習是我第一次走進制藥廠，看到了自己從未見過的東西，心中總是有那么一份欣喜與好奇。都說學校的學習與社會有一定的脫節，而把知識御用到實踐是我們學習的初衷，為了完成一個從感性、實踐至理性的過程，獲得認知上的提高，對化工生產有更深刻的認識，為以后的工作打好堅實的基礎，進入工廠實地見習是一個重要的環節。見習期間，我們每到一處，都會有幾名資深的工作人員或者代表給予了我們熱情的指導和幫助，對公司的整體概況及主要產品的生產流程進行了細致的介紹和講解，而我也虛心向他們請教學習，進一步認識公司的運行和產品的生產情況。

然而，這一次的見習除了讓我對長藥公司有了較深入的了解外，也有幾點是讓我感受最深的。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大的。現在不都是在講環保、講生態化。將來的工作環境肯定是好的，工作應該也是輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的見習工廠。到了生產車間基本到處都是刺鼻的氣味氨氣、煤灰，原來制藥廠是這樣的。現在我知道了一些的化工行業相對比較落后的一個現狀，但是這也說明制藥行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的生物技術專業的學生也有很大的發展空間。

剛到工廠門口，工廠楊廠長給我們進行了入場安全教育，在他的帶領下我們參觀了工廠。我感覺到平時在家和在學校的生活太安逸，沒有那種壓力。到了這里才想到就業的困難，前途的茫然，真的一個人要主動的充實自己，提升自己，學到更多的東西才能不斷的發展自己和有所為。

總之，雖然實習的時間很短，但是對我來說，這次實習時是有收獲的，自己也有許多的心得和感想。自己對化工這個專業以后的巨野有了更深刻的認識，我會更加珍惜我現在的學習時間學好專業技能，并且用實習的心得時時激勵自己。

第二篇：見習值長競聘稿

尊敬的各位領導，大家好

首先很感謝公司以及各位領導能夠給我這個競選見習值長的機會，我會積極迎接挑戰，把握好這次機會，進一步的提升自己。

加入公司已經有3年了，承蒙領導的關懷與指導，各位同事的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質不斷提升。我覺得我有能力參與這次競爭。

首先，在外面電廠實習工作中，我時刻以高標準來嚴格要求自己。在工作中，吃苦耐勞，不畏艱險，勤學好問。熟練掌握了大部分設備的操作及事故處理方法。在回到現場工作的這段時間里，通過向各位專工的學習以及參與現場各種設備與管道的安裝過程，使我的專業知識不斷豐富，相信在以后的工作中我會有能力應付紛雜多變的生產環境，積極穩妥的處理生產中出現的各種事件。

其次在工作之余我不忘學習，并在工作之余大量閱讀生產技術書籍，從中收益非淺，不斷的追求培養了我一種樂于學習、善于學習的能力，為今后工作的開展打下了良好基礎。競爭是無情的，而競爭又是公平的，若我有幸在此次競爭中得到大家的賞識和厚愛，在新的崗位上我會努力做到：一是繼續鍛煉自身的工作技能，加強自己薄弱環節的學習。愛崗敬業，以飽滿熱情、敢于負責的工作態度積極工作，在工作和生活中要認真做到作風正派，為人正直，服從指揮，團結同事，在思想上、行動上與上級保持一致。

二是盡快適應自己的新角色，做好見習值長，積極協助各位領導搞好工作，規范生產、運行操作方式；加強與身邊同事的交流，提高自身工作的榮譽感與責任感。

三是在運行工作中嚴格執行部門發布的命令，領導全值人員精心監盤，認真操作，合理安排設備運行方式，嚴格執行兩票三制，提高設備運行檢修狀況及健康水平，調整全廠負荷及機組運行方式，保證設備的經濟運行，在完成部門交付任務的同時加強班組人員的培訓和管理。

不管這次競爭的結果如何，對我來說都是一次難得的鍛煉和學習機會，從競爭中發現自己的不足，知不足而奮進，然后不斷完善自己。

第三篇：見習乘務長考核注意事項

見習乘務長考核注意事項

一、職業形象

從近期面試情況來看，因為職業形象不符合要求，被考評員扣分導致不合格時有發生，特別提醒參加面試人員，對自己的職業形象要特別關注。尤其是：項鏈外露，制服不整潔（褶皺明顯，有污漬等）,指甲，號碼牌、等等。都是考評員比較關注的項目。

主要原因是大部分考評員會認為，如果來參加面試的人員對自身的基本職業形象都不關注的話，說明她一個不重視考核，其二就是平時一定也是一名對自己要求不高的乘務員。這樣的考生將來也不會成長成為一名優秀的乘務長。

二、自我介紹環節

多數考生在自我介紹環節方面失分較多，最明顯的表現：僅僅介紹姓名、員工號、部門。但對于見習乘務長崗位的認識、個人優勢或個人意愿、以及未來擔任見習乘務長崗位的設想等方面缺失。因此，建議在自我環節方面，考生盡量給考評員多提供信息。

三、客艙廣播詞

8月開始，使用新版客艙廣播詞。選取的廣播詞都是乘務員在實際飛行中經常使用的。廣播時，不僅要流利而且發音要標準。

四、客艙英文會話

試題類別多選自于每月英語會話內容，然而英語會話是長期以來的薄弱環節，建議乘務員在平時多積累，多去學習盡快提升航班的外語溝通能力

五、業務問答

一般情況下，會出現3題，其中安全題不少于2題。都是在前期安全服務提問內容。而且，如果乘務員能及時關注通告，收集信息的話，在業務問答環節失分的概率會非常少。

六、管理分析

主要出題是從近期的通告選擇試題，并結合見習乘務長崗位特點，制定有針對性的管理試題。

提醒考生的是：一定要實現角色的轉變。有些考生總是圍繞自己如何處理的角度，沒有從管理角度。建議將自己的角色暫時轉變為航班乘務長，想想：如果我是航班乘務長，我會如何處理。讓考評員了解你擔任乘務長的優勢是什么。

七、其他建議

態度決定一切。每位考核結束后，一般情況下考評員會對考核情況進行簡短的小結，有時是提出改進的建議，有時是批評等等，但最終的出發點都是一些有助于乘務員提升管理能力的善意建議，希望考生能正確地理解，正視自己的問題所在，積極改進自己的不足之處，爭取在下一次取得良好的成績。

八、見習乘務長管理分析試題范圍：

? 在國際遠程航班上，作為見習乘務長你如何落實特殊旅客的服務管理？ ? 國際遠程航班值班期間，作為見習乘務長如何落實洗手間衛生的監管，（特別是在自己休息期間）？

? 如果發現組員航班無微笑、或職業形象違規等情況，你如何發揮你的管理職能？

? 如何監控組員在本區域的高端旅客（金卡）的服務工作？ ? 如何監控航班安全檢查的落實情況？ ? 國際遠程航班上，安全方面有什么注意事項？

? 作為區域乘務長，你如何做好本區域餐飲溫度的保障和落實工作？

? 餐飲服務后的飲品標準是什么？作為區域乘務長如何做好本區域值班期間飲品服務落實和管理工作？

? 航班上有幾十名旅客預訂特殊餐食，作為區域乘務長你如何落實特殊餐食的發放工作？

? 航班中有旅客對你所管轄的服務工作不滿意（如：特殊旅客名單上未顯示旅客預訂信息，但旅客在航班中臨時提出需求，組員處理問題不妥，不能令旅客滿意），作為區域成為長你如何看待這個問題，如何彌補和解決？

第四篇：見習報告

鄭 州 輕 工 業 學 院

專 業 見習報 告

姓

名：

彭春生

院（系）：計算機與通信工程學院 專業班級：

通信工程13-01班

學

號：

541307040125

指導教師：

丁漢清

崔偉

成績：

時間：2015年 6 月 1 日至 2015年 6 月 5 日

作為一名大學生，專業見習對于我們是不可缺少的一個步驟，一周的時間里，我們通過講座和參觀公司來完成我們的專業見習，期間，我們將學習的理論知識和實際聯系起來，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實際融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對自己專業的認識，其次更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

第一天上午，學院老師將我們幾個班的學生集中到一起，為我們講解了接下來幾天的安排以及注意事項，當天下午，學院請來了資深講師汪劉芳為我們做了一場講座，他給我們講了關于創業方面的知識，聽了之后，我覺得對于大學生來說，創業還是有重要意義的，大學生將面臨更為嚴峻的就業形勢。因此，大學畢業生創業具有十分重要的意義。

1、有利于緩解大學生就業壓力。大學的創業能力有利于解決大學生就業難的問題。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會成為社會的就業壓力，相反還能通過自主創業活動來增加就業崗位，以緩解社會的就業壓力。

2、有利于大學生謀求生存與自我價值實現。大學畢業生通過自主創業，可以把自己的興趣與職業緊密結合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手，最大限度地發揮自己的才能。創業并非人人成功，既然如此，為什么還有眾多的人選擇了創業這條路徑呢？謀求生存乃至自我價值的實現是創業最主要的原動力。

3、有利于大學生實現致富夢想。如果大學生要想變得非常富有，開創自己的事業是最有希望實現致富的目標，沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當前，大學生的就業觀念正在悄悄地發生改變，一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。原先由政府包攬的就業和創業活動逐漸被市場取代，產業結構調整帶來的巨大創業機會，以及政府出臺“創業帶動就業”的政策，促使大學生創業潛流涌動，大學生通過自主創業將實現致富夢想。

5、有利于培養大學生艱苦奮斗的作風。大學生自主創業的過程中，困難和挫折，甚至失敗都在所難免，這就要求自主創業的大學畢業生具備頑強的意志和良好的品格，勇于承擔風險，自立自強，艱苦拼搏。通過創業培養了自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風。

6、有利于培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體，如果失去了創造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動，有利于培養勇于開拓創新的精神，把就業壓力轉化為創業動力，培養出越來越多的各行各業的創業者。

第二天，我們由老師帶領著分批參觀了威科姆公司及春泉節能有限公司，來到威科姆公司，里面的員工先給我們介紹了威科姆公司，威科姆公司是1999年創建的高新技術企業，總部位于國家鄭州高新技術開發區，經過十余年的技術及經驗的積淀和發展，現已成為國內領先的寬帶網絡多媒體應用系統解決方案及設備提供商、系統集成商和業務運營商，北斗授時應用系統解決方案及設備提供商，主營業務有教育信息化、黨員現代遠程教育、北斗衛星應用。威科姆在IPTV領域里創造性地應用寬帶網絡多媒體多業務運營模式，為電信運營商和終端客戶提供貫穿IPTV整個產業鏈的全系列產品和服務。在我們大概了解了這個公司后，工作人員帶領我們一次參觀了他們公司的幾個具有代表性的產品，并為我們解釋了其中的一些知識，比如北斗授時，對于一個進入信息社會的現代化大國，導航定位和授時系統是最重要、而且也是最關鍵的國家基礎設施之一。現代武器實(試)驗、戰爭需要它保障，智能化交通運輸系統的建立和數字化地球的實現需要它支持。現代通信網和電力網建設也越來越增強了對精度時間和頻率的依賴。從建立一個現代化國家的大系統工程總體考慮，導航定位和授時系統應該說是基礎的基礎。它對整體社會的支撐幾乎是全方位的，星基導航和授時是未發展的必然趨勢。美國投入巨資建成了全球定位系統（GPS），俄羅斯也使自己的全球導航衛星系統（GLONASS）投入了運行。

參觀完威科姆公司后，我們緊接著便去了春泉節能有限公司，鄭州春泉節能股份有限公司是以研發、生產和銷售建筑節能、計量設備為主，擁有多項自主知識產權的高新技術企業。

公司長期致力于建筑環境與節能領域產品的研發，是國內建筑暖通節能的先行者和倡導者，為中央空調的運行管理和建筑節能做出了積極的貢獻，受到河南省人民政府及相關部門的多次表彰。是河南省“知識產權優勢企業”,“全國企事業知識產權試點單位”,“河南省節能減排科技創新示范企業”。公司自主研發的“CFP系列中央空調計費系統”首創了中央空調的“有效果”計費原則和“時間計費法”，是目前國內唯一經過國家計量主管部門批準的中央空調專用計量器具，填補了國內空白；“嵌入式中央空調計費管理及節能自控軟件”被科技部、財政部確定為國家科技型中小企業技術創新基金項目。公司本著”科技創新、品牌立身”的宗旨，積極進行調整轉型和變革，由“產品導向”到“市場導向”的轉變，制定了清晰的中長期發展戰略和知識產權戰略。打造我國“建筑節能第一品牌”、“空調計量第一品牌”，利用知識產權締造創新型企業，已形成以建筑節能為基礎的5大類23項系列產品，參與編制完成了河南省工程建設標準《中央空調計量收費裝置技術規程》。目前，公司擁有發明專利8項、其他專利30多項，軟件著作權2項，承擔政府科研、產業化項目8項，榮獲科技進步獎8項；參與制定相關標準3項；擁有中央空調節能計量領域核心技術和基礎性專利，居國內同行業前列，為多家中央空調廠商提供計量、節能配套技術和產品，承擔行業社會責任，引領行業技術發展。

第三天，學院給我們安排了兩場講座，分別是由解放軍信息工程大學副教授伍國鋒及威科姆經理。

伍國鋒教授給我們詳細講解了可見光通信技術的相關知識，可見光通信技術，是利用熒光燈或發光二極管等發出的肉眼看不到的高速明暗閃爍信號來傳輸信息的，將高速因特網的電線裝置連接在照明裝置上，插入電源插頭即可使用。利用這種技術做成的系統能夠覆蓋室內燈光達到的范圍，電腦不需要電線連接，因而具有廣泛的開發前景。與目前使用的無線局域網（無線LAN）相比，“可見光通信”系統可利用室內照明設備代替無線LAN局域網基站發射信號，其通信速度可達每秒數十兆至數百兆，未來傳輸速度還可能超過光纖通信。利用專用的、能夠接發信號功能的電腦以及移動信息終端，只要在室內燈光照到的地方，就可以長時間下載和上傳高清晰畫像和動畫等數據。該系統還具有安全性高的特點。用窗簾遮住光線，信息就不會外泄至室外，同時使用多臺電腦也不會影響通信速度。由于不使用無線電波通信，對電磁信號敏感的醫院等部門可以自由使用該系統。無需WiFi信號，點一盞LED燈就能上網。一種利用屋內可見光傳輸網絡信號的國際前沿通訊技術在實驗室成功實現。研究人員將網絡信號接入一盞1W的LED燈珠，燈光下的4臺電腦即可上網，最高速率可達3.25G，平均上網速率達到150M，堪稱世界最快的“燈光上網”。可見光通訊被稱為Lifi[1] 無線電信號傳輸設備存在很多局限性，它們稀有、昂貴、但效率不高，比如手機，全球數百萬個基站幫助其增強信號，但大部分能量卻消耗在冷卻上，效率只有5%。相比之下，全世界使用的燈泡卻取之不盡，尤其在國內LED光源正在大規模取代傳統白熾燈。只要在任何不起眼的LED燈泡中增加一個微芯片，便可讓燈泡變成無線網絡發射器。可見光通訊安全又經濟。科研人員不僅在實驗室環境中利用可見光傳輸網絡信號，并且實現能夠“一拖四”，即點亮一盞小燈，4臺電腦即可同時上網、互傳網絡信號。光和無線電波一樣，都屬于電磁波的一種，傳播網絡信號的基本原理是一致的。給普通的LED燈泡裝上微芯片，可以控制它每秒數百萬次閃爍，亮了表示1,滅了代表0。由于頻率太快，人眼根本覺察不到，光敏傳感器卻可以接收到這些變化。二進制的數據就被快速編碼成燈光信號并進行了有效的傳輸。燈光下的電腦，通過一套特制的接收裝置傳輸信號。有燈光的地方，就有網絡信號。關掉燈，網絡全無。與現有WiFi相比，未來的可見光通訊安全又經濟。WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設備功率越來越大，局部電磁輻射勢必增強；無線信號穿墻而過，網絡信息不安全。這些安全隱患，在可見光通訊中“一掃而光”。而且，光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網絡設置又幾乎不需要任何新的基礎設施。

總之，LED照明光無線通信在國外也還出在起步和摸索階段，但其應用前景非常看好，不僅可以用于室內無線接入，還可以為城市車輛的移動導航及定位提供一種全新的方法。汽車照明燈基本都采用LED燈，可以組成汽車與交通控制中心、交通信號燈至汽車、汽車至汽車的通信鏈路。這也是LED可見光無線通信在智能交通系統的發展方向。

威科姆經理為我們講解了職業生涯規劃，職業生涯規劃簡稱生涯規劃，又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。大學生進行職業生涯規劃的現實意義和重要性，面對嚴峻的就業形勢，大學生需要進行自身的職業生涯規劃，通過對自身的評估和環境因素的分析，結合職業理想和對職業生涯的預測，合理的規劃自己的大學學習生活，充分挖掘自己的潛能，提高自身綜合素質和就業競爭力，為未來的就業和發展奠定良好的基礎，避免盲從和失敗。也就是說，職業生涯規劃對大學生未來人生職業生涯的發展和社會人才供求齒輪的順利銜接具有重要意義。大學生進行職業生涯規劃的重要意義主要體現在以下幾個方面：(1)職業生涯規劃有利于大學生更早地接觸職業世界和進入職業角色。職業生涯規劃有助于大學生將學業與職業結合起來，激發學生學習的動力，使學生在學習期間主動探索自己未來的職業方向和要求，引導大學生在日常生活中有意識地與目標職業要求趨同，以職業的要求來規范自己，來規劃自己的學業與大學生活，從而在無形中大學生就適應了目標職業的要求。(2)職業生涯規劃有利于培養大學生個性才能，增強大學生應對社會競爭的能力。大學生職業生涯規劃教育能夠幫助大學生在大學期間正確認識自身特點，確立符合自身愛好的職業目標，不斷豐富該目標下的知識與本領，使大學生充分發展自我優良個性，滿足了社會對人才的多樣化需求，提高了大學生就業的競爭力。

接下來的兩天便是我們總結這幾天所學到的東西，通過這一周的專業見習，增長了很多見識以及學習到了很多東西。

第五篇：見習報告

曾經，因為一首“北京東路上的日子”，喜歡上一個地方。對那歌里的地方產生了一種難以言狀的期待與向往。然而，或許世間真有著冥冥注定，在機緣巧合之中，我走近了它——南京外國語學校。當然，金老師是我要感謝的人。是她給我創造了這個機會，給我們創造了這個機會。

作為一名師范生，在努力學好課程理論知識的同時，豐富的見習，實踐經驗同樣是必不可少的。所以，金老師不放過每一個能夠提升我們教師專業實踐經驗的機會。她希望通過見習，同學們能夠更為深入的理解語文新課程標準的要求。與此同時，讓我們通過見習，聽講能明白新課標是如何認真切實地落實到學生的每一節語文課中去的。再者，為了讓我們能從中吸取到各位優秀老師駕馭課堂的技巧以及同中有異，異中有同的教學藝術。從大的方面來看，見習的目的在于：提高我們理論聯系實際的能力；探尋理論知識與現實工作要求的差距，并及時尋求對策；培養良好的職業道德；樹立正確的就業觀；在實踐中探索人生職業目標和定位，鍛煉實際教學能力，積累教學經驗。

見習時間定于10月31日的下午。中午放學后，大家便匆匆吃了午飯，到教學樓前集中，等待校車。這次聽課的地點就是南京外國語學校，是南京市教育部門在此舉辦的優秀教師基本功大賽。金老師受邀作為重要評委，才有了我們‘近水樓臺先得月’的美事。

31日下午，是三位分別來自雨花臺區某中學,寧海分校，南化二中的老師講授初一語文課本中《秋韻》一文的環節。三節課聽下來，自是受益匪淺。三位老師在秉著工具性與人文性統一的語文課程特點下，各有各的教學藝術與方法。下面，我具體談談我對聽了三位老師授課后的感受。

第一位老師，她上課的一大亮點在于:通過點出課文中具有總結性的話語，在此切入對文本的學習，讓學生們帶著問題進入課文品讀。我認為這種將文章看為一個整體，從它的關鍵點切入進去的教學方法是值得借鑒的。語文新課程標準中明確指出，在教學過程中尤其要重視培養學生良好的語感和整體把握能力。首先，她通過復習學生之前所學過得本文作者的相關文章以此來導入新課文的學習。這樣的導入方式是非常可取的，它可以讓學生在腦海中形成知識體系，復習舊知識的同時接受新知識。這樣的教學方式使學生能夠順利進入課文的學習，不會感到唐突而難以接受。其次，在推進文章這一環節中，通過學生自主細讀課文，讓學生運用自己的語言組織表達出課文中所述說的景色。這一教學策略，正是實施了新課程標準中的基本理念之一——積極倡導自主，合作，探究的學習方式。學生是學習的主體，在愛護學生的好奇心，求知欲的同時，更要充分激發學生的主動意識和進取精神。當然，她在授課過程中的表現還是略有瑕疵的。那就是她講話的語氣較為平緩，聲音也不夠洪亮。我們都知道，這些因素是調動學生積極性，抓住學生注意力的關鍵所在。一堂繪聲繪色的語文課離不開語文老師的熱情。

三位老師都很優秀，然而把他們放到一起進行比較的話，自然還是會分出優劣高低。同學們一致認為第二位老師的課上的更為成功，更為精彩。他在課文的導入過程中，同樣運用了以舊待新的教學方法。這位老師授課的優點在于：他使得學生在課文的學習過程中思路清晰明了，有條理性，該抓住的關鍵點完全沒有遺漏。令我印象深刻的是他對《秋韻》這篇文章的解讀真是精準到位，其步驟是：尋秋韻，賞秋韻，悟秋韻。一節課下來，仿佛帶領著學生也體會了一次秋中之韻。在整節課中，學生于老師互動適當；學生積極思考，老師熱情洋溢，說話抑揚頓挫。這樣輕松愉快的課堂氛圍，讓我們這些坐在后面聽的人都深受感染。在學習課文的過程中，這位老師注重培養學生的語言表達能力，發展學生的思維能力，激發想象力和創造潛能。學生在老師的引導下，能具體明確，文從字順地表述自己的意思。以上種種皆是構成這堂好課的重要因素。

最后一位老師，與前兩位老師相比，在把握課文講授的節奏上略有偏差。在課文的深入研讀過程中，因為一位學生的的表述錯誤由此而引申出來的一個問題糾結時間較長。老師對課堂的控制不夠靈活，向學生拋出過多的問題等，從而延誤了對整篇文章重難點得探究。通過這位老師的小小失誤，我領悟到要提高教學質量，關鍵是要上好課。上好課，又需要做到充分，正確的準備。比如，認真鉆研教材，對教材的基本理念，每句話，每個字都要弄清楚，了解教材的結構，掌握知識的邏輯，能運用自如地知道該補充哪些資料等。另外還要了解學生原有的知識技能質量以及它們的興趣，需要，方法，習慣，還有學習新知識可能會有哪些困難，以備采取相應的預防措施。

通過這次見習，我深刻體會到，作為一名合格的老師真的很不容易。在這次見習中，我們接觸和了解了與本專業相關的實際教學工作，培養和鍛煉了我們運用所學知識的基本理論，基礎技能的能力。同時，在理論與實踐結合之下，為以后參加工作積累了一定的經驗，做了必要的準備。我意識到，在教育教學工作中要堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表。確立以學生為主體，以培養主動發展為中心的教育思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力。短暫的見習過程中，使我對今后的人生道路有了明確的方向。經過這次見習，我充分認識到理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁，隨著思想境界的提升，我切實體會到了實習的重大意義。