第一篇：公文寫作改錯題學習筆記

公文寫作學習筆記

?一事一議原則。逐級上報原則。

?文件分為秘密（保密10年），機密（要用黑體，加五角星，年份限制20），絕密：30年，以上年限為默認

年限。

?標題用2號字，正文用3號字，行間距可以調整，簽發人要用楷體。

?標題用“發文單位”關于“??”的“文種”的形式。

?平行文與下行文不需要聯系方式。

?要送往多單位的，可主送一個單位，其余抄送（附送）。抄送換行時要頂右空一格。蓋章處日期要用中文，不能用阿拉伯數字。抄送時不能越級，也不能給領導個人。

?改卷通常看格式，不大看內容。

?公文中，文體一般不用批復，而多用批示。簽發人要頂右向左空兩格

?正文與日期之間要空3行，以做蓋章留空。

四、公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）

××鎮人民政府：

對你鎮的數次請示，經研究作答復如下：

其一，原則同意批準你鎮建立聯合貿易公司，負責本鎮的內、外貿易工作。你鎮應盡快使聯合貿易公司開始營業。其二，你鎮提出試行“關于違反計劃生育規定的處罰辦法”最好不執行，因為這個辦法違反上級有關文件精神。其三，對你鎮提出要建一俱樂部活躍居民文化生活一事，予以批準，但規模要適當控制，量力而行。

其四，同意你鎮組團參加在上海舉辦的服裝節和在服裝節上進行引資促銷活動。

××市人民政府

2001年×月×日

四、公文改錯題

【要點】一是違反一文一批的原則。市政府在積存了某鄉四件請示之后，才合在一起給了這樣一個批復，這樣做有多種弊端：（1）延誤時間，耽誤下級工作；（2）多種事項集于一篇公文之中，內容雜亂；（3）一份公文涉及多方面工作，給下級落實帶來困難。因為這些工作在下級機關是由不同單位和不同負責人分管的，由哪個負責人承擔批復的落實工作，不好確定。正確的做法是，下級報來一份請示，就及時回復一份批復。對方的四份請求，應有四份相應的批復。

二是標題不合要求。本批復的標題只有文種品稱，沒有發文機關和主要內容，不夠認真嚴肅，也影響工作效率。三是用語含糊不清，觀點不明確。如“原則同意”、“最好不執行”、“違反上級有關文件精神”，都沒有明確指出自己的觀點，使下級無法執行。

四是時間要用漢字，不能用阿拉伯數字。

四、公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）

關于申請撥給災區貸款專項指標的報告

省行：

×月×日，××地區遭受了一場歷史上罕見的洪水襲擊，×江兩岸鄉、村同時發生洪水，災情嚴重。經初步不完全統計，農田受災總面積達38000多畝，各種農作物損失達100多萬元，農民個人損失也很大。災后，我們立即深入災區了解災情，并發動干部群眾積極開展生產自救。同時，為幫助受災農民及時恢復生產，我們采取了下列措施：

一、對恢復生產所需的資金，以自籌為主。確有困難的，先從現有農貸指標中貸款支持。

二、對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款，先幫助他們解決生活問題。到×月×日止，此項貸款已達××萬元。由于這次災情過于嚴重，集體和個人的損失都很大，短期內恢復生產有一定的困難，僅靠正常農貸指標難以解決問題。為此，請省行下達專項救災貸款指標××萬元，以便支持災區迅速恢復生產。

以上報告當否，請批示。

××銀行××市支行

一九九八年×月×日

四、公文改錯題

【要點】

一、文種選擇有誤

從標題看，這篇公文是向省行提出災區貸款專項指標的申請，目的是獲得省行的批準。從正文的主體部分看，兩條措施確屬報告性質，但隨后出現的專項貸款請求，就不是報告應有的內容了。從結語看，“以上報告妥否，請批示”，有著很強的期復性。因此，綜合起來看，這篇公文應改為《關于撥給災區貸款專項指標的請示》。

二、內容含糊

這是由于原文混淆了報告和請示的界限而造成的。寫請示，只需寫明請示緣由、請示事項，最后提出請示要求即可，與此無關的內容不應寫入。而原文提出的兩條措施：“對恢復生產所需的資金，以自籌為主”、“對受災嚴重的困難戶，優先適當貸款”，既不是請示緣由，也不是請示事項，不應該寫入文中。

三、語言不準確

文中有多處語言不確切。如“×江兩岸鄉、村同時發生洪水”，×江兩岸所有村莊都遭受洪災似不可能，“同時發生”更不可能。“災情較重”跟后面“這次災情過于嚴重”的說法相齟齬；“據初步不完全統計”，“初步”和“不完全”語意重復。

四、公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）

中國人民銀行××市分行

關于轉發總行《儲蓄工作座談會紀要》的通知

×銀發［2002］×號

現將總行的《儲蓄工作座談會紀要》轉發給你們，請立即組織研究，展開討論，并根據《紀要》精神，認真貫徹執行。當前，首先要抓好第一季度的工作，以便為全年工作打下基礎。

中國人民銀行××市分行

二〇〇二年七月二十四日

四、公文改錯題

【要點】一般來說，轉發性通知只能有一個目的，或為執行，或為討論，或為參考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”，一方面又讓人家“貫徹執行”，這二者是不可兼得的。因為“研究討論”意味著轉發對象尚不成熟，還沒有達到“執行”的程度；而“貫徹執行”卻意味著轉發對象已經成熟，已經沒有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯誤，違背了形式邏輯中的不矛盾律。這是轉發性通知中的一種多發病和常見病。

四、公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）

各省、自治區、直轄市人民政府：

今年初，枝江縣董鎮信用社職工××同志為保衛國家財產，面對英勇歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。為此決定：授予××同志先進工作者稱號。

國務院希望各條戰線的群眾、工人、農民、知識分子認真貫徹十三屆四中、5中、6中全會精神，胸懷全局，艱苦奮斗，努力工作，為社會主義現代化建設做出更大貢獻。

中共中央、國務院90年4月24日

四、公文改錯題

1.標題結構不完整，應改為“中共中央、國務院關于授予××同志先進工作者稱號的決定”。

2.“今年初”這一時間概念表達不當，應改為“1990年初”。

3.枝江縣前應冠以省名。

4.“英勇歹徒”的表達有誤。

5.“群眾、工人、??”等搭配不當。

6.數字表達不一致，不應用阿拉伯數字。

7.作者排列有誤，應分兩行排列。

8.日期書寫有誤，應用漢字。

四、公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由，本題10分。）

××市工業局文件

××字（2002）××號簽發人：張平

××市工業局關于印發“關于節減行政經費的幾項規定”的通知

我局同意××市財政局“關于節減行政經費的幾項規定”中提出的意見，認為切實可行，請結合本單位的情況參照執行。

附：××市財政局文件

2002.10.16

主題詞：印發、規定、通知

抄送：××市人民政府、××市財政局

公文改錯題(/b628370)(/b628370)

x x市人民政府辦公廳通報()

全體市民：(/b628370)(/b628370)

據反映得知，近日來本市部分地區有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病××熱已傳入本市，并已造成十幾人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起××熱的病例。經核查，這一消息源于本市《晨報》零六年4月1日的一則“愚人節特快報告”。《晨報》這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已經給全市人民的穩定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停業整頓并令其主要負責人深刻

檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。(/b628370)(/b628370)

()

××市人民政府啟()

參考答案:(/b628370)(/b628370)

(1)標題缺問題；()

(2)不應直接主送市民；()

(3)“傳說”一詞不妥；()

(4)文中日期混用；()

(5)“本報”一詞錯用；()

(6)發文機關前后不一；()

(7)作者后的“啟”字為錯用；()

(8)“以予”一詞顛倒。()

()

第二篇：公文寫作改錯題

公文寫作改錯題及參考答案

2013-5-10 16:31:10 改

錯

題

一、指出下列公文文稿的錯誤之處，并根據公文寫作與處理的要求，改寫為一份正確的公文。

請

示

因工作需要，我縣急需購買小轎車一輛，請批準調撥經費×××××元。

另：我縣尚缺專業對口技術人員××名，請在制定明年人員編制時一并考慮。

上述意見與要求如無不妥，請批復。

此致 敬禮！

××縣人民政府

××縣財政局

2000年6月

二、指出下列公文文稿的錯誤之處，并根據公文寫作與處理的要求，改寫為一份正確的公文。

××市工業總公司文件 公司發〔201×〕×號

────────────────────── 關于加強自檢，堅決殺住企業吃喝風的通知

各廠礦、工廠：

總公司財經紀律檢查組本次年底大檢查，發現各單位年底宴請頻繁，名目繁多的請客送禮，導致很大浪費，廣大工人同志對企業干部這種腐敗現象極為不滿，廣大黨員對此極為不滿。各單位要為了加強廉政建設，維護企業利益，所以總公司辦公會議研究決定，各單位必須成立紀檢小組。通過加強自檢，并在一個月內，將自檢報告上報給公司。

特此通知。

××市工業總公司

二○○×年×月×日

三、指出下列公文文稿的錯誤之處，并根據公文寫作與處理的要求，改寫為一份正確的公文。×××大學文件

×校發〔201×〕××號

簽發人：×××----------------------------關于201×年招生計劃的申報 市教育委員會：

教委（×發〔201×〕×號）文件《關于申報201×招生專業計劃的通知》已收到，我們對文件的精神進行了認真學習，大家一致表示要落實教委的意見，積極發展高等職業教育，辦好社會所需要的各種新型專業。經我校各院系研究，決定201×年申報25個專業，招收本專科學生共3000名。特申報給你們。附：招生計劃表。

×××大學

二○一×年×月×日

抄送市人民政府

四、分析下列做法是否正確？為什么？

××市旅游局外收發人員對收文簽收、啟封后，將《××市林業局關于申報市級旅游風景區的函》徑送局辦公室王主任。王主任在公函空白處寫到：“建議××處與××處共同辦理復文，報請劉××局長閱批。”劉局長閱畢擬辦意見，用鉛筆圈閱，以示同意。承辦單位遂開始辦理復文。

王主任對擬好的文稿進行審核。劉局長隨即在“發文稿紙”的簽發欄內簽批：“擬同意發出。劉××，××××年×月×日”。文稿交付文印室打印。校對文稿時，王主任突然發現遺漏了重要事項，于是又對文稿作了相應補充。隨后，繕印、校對、蓋印，然后按規定程序正式向外發出文件。

請根據上述公函的實際辦理過程，指出辦文環節的錯漏之處，并說明理由或提出改進意見。

五、指出文章存在的邏輯、語法病句和錯別字并進行修改。

許多年來，建設城市、服務城市，干的是最苦最累的活，但他們中的絕大多數始終只是城市的暫住者，并沒有享受城市發展更多福扯。一些不合理的制度雖然把農民工擋在城市的便利和美好生活之外，久而久之更形成了一些“城里人”的優悅感，用網友“默默”的話來說，那是“一種可悲的傲慢和偏見。”

今年兩會上，城鎮化是一個熱點話題。許多代表委員提出，城鎮化不只是建廣場、蓋房子，核心是“人的城鎮化”。《政府工作報告》也指出，城鎮化是我國現代化建設的歷史任務。要遵循城鎮化的客觀規律，積極穩妥推動城鎮化健康發展。

在追尋“中國夢”偉大理想道路上，需要關注每一個個體的夢想實現。我國經濟社會飛速發展，更應關注社會公平，其中即包括分配的公平、機會的公平，也包括人與人之間的平等相待，心與心之間的理解寬容。如果說逐步縮小城鄉差距還需要一個過程，那么在日常公共生活中，多一份尊重，少一些抱怨，多一些關心，少一些冷漠，無疑會形成一種正向的力量傳導。

六、請認真閱讀下文，找出其錯誤之處，用下劃線“

”標出并寫出修改稿。解決校園監控系統建設資金的請示報告 太原市教育局、財政局：

因網絡的日益繁榮，我校想著手建設校園監控系統，經過相關監控系統公司預算需要投入經費壹佰萬元。為使工程盡快上馬，加快教學質量改進，我校特向你們提出要求撥款，以解燃眉之急。另外，因教學需要，還請求增加教師10名。特此報告，請立即批復。

太原市宏科高級職業中學

2012年12月10日

七、文章修改 以下為某鄉所出簡報，請找出其中的邏輯、語法錯誤及錯別字 ×××鄉召開2012年終工作總結暨表彰大會簡報

元月15日，我鄉在鄉報告廳召開2012年終工作總結暨表彰大會，參加會議的有鄉全體工作人員。

鄉黨委書記占勝作了2012年工作報告。他指出：2012年我鄉在各方面取得了出人意料的成績，特別是農業突破歷史；牧業上，雖然今年全鄉受災嚴重，但鄉黨委、政府的帶領下，干部職工奮不顧身，把損失降到最低。“3.14”事件發生后，我鄉快速召開鄉黨政聯席會議，傳達上級有關精神，結合我鄉實際、安排部暑維穩工作，確保我鄉經濟社會安定有序。

會議充分回顧總結了2012年各項工作，并給予頒發先進集體和個人獎項。在農牧民群眾歡快的舞姿和優美的歌聲中，我鄉年終工作總結暨表彰大會圓滿結束。

八、以下公文存在多方面的錯誤，請認真閱讀后找出錯誤的地方，并說明正確的寫法。

要求：精煉概括、語言通順、表述準確。××縣衛生局《會議通知》 各縣各食品加工行業：

根據上級關于對食品加工行業的衛生狀況進行一次全面大檢查的通知精神，決定召開我縣食品加工衛生會議，部署衛生檢查工作，現將有關事項通知如下：

一、會議時間：2012年10月25日至26日，10月24日下午兩時至五時報道。

二、參加會議人員：全縣各食品加工單位來一名負責人，各鄉鎮及縣工商聯請派出一名代表列席會議。

三、住宿費回單位報銷，伙食費個人自理，按有關財政規定給以補助。×× 縣衛生局 2012年10月20日

九、微笑的魅力在于可以表示——我很喜歡你，見到你我很高興。那發自內心的微笑就像一縷春風，冰雪也能使之融化。即使長相平凡的人，微笑時給人的感覺也會美不勝收，因為微笑體現了人善良溫和的一面，當人的內在美德通過微笑得以體現時，怎么會不美呢？我們應該對自己的美麗充滿自信。可是隨著生活節奏和高科技的加快，人與人之間的關系逐漸變得冷清，人們仿佛擠不出時間微笑，或只為工作需要而微笑。終于，人們發出“我們需要微笑”的呼喚，又體會到微笑的重要性。

要求：1.刪除與語段中心意思不一致的一個句子。2.另選三至四處毛病加以修改。

十、×××市人民政府辦公廳通報 全體市民：

據反映得知，近日來本市部分地區有一種令人人心惶惶的傳說，稱原流行于某國的惡性傳染病××熱已傳入本市，并已造成十幾人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起××熱的病例。經核查，這一消息源于本市《晨報》壹零年4月1日的一則“愚人節特快報告”。《晨報》這種不顧國情照搬西方文化極不嚴肅的做法是非常錯誤的，已經給全市人民的穩定生活帶來了極其惡劣的影響。目前有關部門已對本報作出停業整頓并令其主要負責人深刻檢查等待紀律處分的處理。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。

×××市人民政府啟 二零壹零年四月十日

十一、公文修改

為進一步加強道路交通安全工作，有效防范和堅決遏止重特大道路交通事故，保障人民群眾生命財產安全，為經濟社會和人民平安出行創造良好環境，要進一步提高道路交通安全保障水平，主要是：

一是要加強道路交通安全設施。各級人民政府要結合實際科學規劃，有計劃、分步驟地逐年增加和改善道路交通安全設施。加大資金投入力度，進一步加強國省干線公路安全防護設施建設。對事故發生路段要嚴格按標準安裝防護欄、隔離柵等安全設施，對安全設施缺失和損毀的，要及時予以修復，確保公路及其附屬設施長期處于良好的技術狀況。二是要不斷完善道路交通安全保障機制。研究建立中央、地方、企業和社會共同承擔的道路交通安全長效機制，不斷增加道路交通安全資金保障來源，強化政府投資對道路交通安全投入的引導和帶動作用，充分發揮中央財政資金“四兩撥千金”的作用。地方各級人民政府要研究制定高速公路交通安全發展的法律法規，將高速公路執勤執法營房等配套設施與高速公路建設同步規劃設計、同步投入使用，高速公路建設管理單位要設立專門資金帳戶，積極創造條件予以支持。

十二、X市人民政府辦公廳通報

全體市民：

據反應得知，近日有人在互聯網上通過微博發布了一條關于“X市出現禽流感疫情”的傳說，稱H7N9禽流感已傳入本市，并已造成兩人死亡。經本市防疫部門證實，這是完全沒有任何事實根據的，本市至今從未發生過一起H7N9禽流感的病例。警方隨即組織警力對信息來源進行查證，系嫌疑人張某道聽途說后在網上發布。張某的行為已違反《中華人民共和國治安管理處罰法》第25條第1款，涉嫌虛構事實、擾亂公共秩序，警方依法對其予以行政拘留3日。有關單位應汲取這一教訓，采取措施以予杜絕。特此通報。

XX市人民政府啟

二○一三年四月八日

十三、指出下面公文存在的問題，并擬寫一篇修改稿 關于要求購買工作用車的請示

縣政府領導：

信息中心成立五年來，我們圍繞“網絡到鎮、信息進村、應用入戶”的總體目標，結合實際、因地制宜、克服困難、卓有成效地開展了山區信息化建設工作，在抓好信息化服務方面做文章，取得了一定的成績，推動了地方經濟的發展，受到了廣大農民群眾的好評。今年9月榮獲全國“政府信息化創新服務獎”。

通過實施信息化，我們的服務面不斷擴大，項目工程在不斷增多，2012年共爭取省經信委支持210萬元項目資金（已到位107萬元），目前已建立了有40個席位的信息化培訓中心，正在實施建設信息化縣級服務中心及2個鄉鎮8個村的信息化試點。正在爭取的項目還有商務部的“信福工程”、省經信委的“信息化體驗中心”工程。這些有效解決山區群眾長期以來面臨的信息閉塞問題，惠及廣大農民群眾的項目，將極大地推動我縣產業結構的合理調整和縣域經濟的發展壯大，進一步提高農民收入，提高山區群眾的文化科學素質，促進我縣經濟與社會和諧發展。

但是，我們實施信息化的服務對象在鎮村一級，普遍具有分散且偏遠的特點。開展山區信息化工作，需要經常深入到鎮、村做許多具體、繁雜的工作。在項目實施過程中，因為缺乏必要的交通工具，因而在深入基層進行信息資源組織、設備安裝維護、技術支持及教育培訓等方面均受到很大的制約，也不同程度地阻礙和制約了項目進展和實施成效。我們認為，要把這些項目建設好，使信息化工作長期堅持下去并發揮出最大的效益，任務是復雜、艱巨而持久的，配備一輛工作用車是必要的。

今年，我們經省小汽車定編辦批準，同意購買16萬元以內的商務車。購車資金我們自籌8-10萬元（主要是爭取上級有關部門的支持），不足部分請求縣財政給予支持6-8萬元。以后每年按照公務用車的標準，由財政撥付汽車運行維護經費，列入預算。

為此，我們特向縣領導請示，從工作的實際需要出發，批準我們購買工作用車。以上請示當否，敬請批示。

2013年3月26日

十四、修改文章

關于××高速公路塌方事故的報告 ××市建設委員會：

××××年×月×日，××高速公路××路段發生塌方事故，造成一定的傷亡后果。事故發生前，橋面上分散有二三十名工人，已澆鑄了近200立方米的混凝土，而且違章施工，按照施工程序應分兩次澆鑄的混凝土卻一次澆鑄。估計事故原因是橋面負荷過重。事故發生后，近200名消防隊員、工地工人、公安干警趕到現場緊急搶救，搶救時間持續近28小時。據查，該工程承建商是××市市政總公司第一分公司。特此報告。

××市政工程總公司

××××年×月×日

十五、下面這篇總結有明顯錯誤，請一一指出，并予以修改。“公文寫作”學習總結

“公文寫作”共有54個學時，有X教授講課。收獲出乎預想地大。原來不想學，現在覺得越學越有味道；原來以為學不到東西，現在寫作能力有明顯的提高。

一、較系統地掌握了公文寫作的基本理論知識。對公文，過去我只知道它是“官場文章”，對它的性質、特點、作用不了解也不想了解。我不想進“官場”，了解他干嘛。現在知道了公文是專門用于黨政機關單位辦理公務的、作用巨大的實用文，還知道了如何根據它的性質、作用、特點來確定主旨、選擇材料、安排結構、使用語言等知識、方法。

二、熟讀了許多范文和病文。在學習寫作中，范文有示范作用，它告訴我們“應該怎么寫”；病文有警示作用，它告訴我們“不應該那么寫”。課本中有100多篇范文，50多篇病文，大部分我都讀了。特別是老師重點分析的，我學得更細致，將兩種文章對照著讀，具體弄清楚“為什么不應該那么寫”，“為什么應該這樣寫”，這樣學到的東西道理明、印象深，很有用。

三、寫了十多篇作文。寫作課是實踐課，學習寫作理論知識是為了指導寫作實踐，是為了寫出符合要求的文章來。因此，老師布置的七八篇作文我都認真地寫，我還結合學生會工作寫了好幾篇。這十多篇作文，使我跟實在地知道了有關文種“不應該那么寫”而“應該這么寫”的道理、知識，寫出來的作文也基本符合要求。這對我將來參加工作很有幫助。總之，“公文寫作”學習的收獲很大，感謝老師的教誨。

XXX

2003年6月25日

十六、根據公文寫作要求，分條列項指出下面公文文稿中的錯漏，并簡述理由： f fffffffffffffffff建設部、國家文物局請示

國務院、國務院辦公廳：

前年，國務院批準了21個城市為國家歷史文化名城，這對制止“建設性破壞”，保護城市傳統風貌起了重要作用。不過除了已批準的國家歷史文化名城外，還有一些城市古跡十分豐富，??按照國發（1986）104號文關于審定國家歷史文化名城的原則，進行反復醞釀，提出37座城市，建議作為第二批歷史文化名城（名單附后）??，f??。請即批轉各地區、各部門研究執行。附件：第二批國家歷史文化名城名單 第二批國家歷史文化名城簡介

另，建設部和國家文物局擬成立“保護歷史文化名城聯署辦事小組”，如無不妥，請批準。ffff建設部、國家文物局

ffffffffffffffffffffffffffffffffff1993年6月10日

十七、文章修改

改進作風是今年業務工作的重中之中，機關黨委要走在先作在前。牢記省委的安排部署，把貫徹落實中央八項規定和省委實施辦法，放在下半年進行的“四帶頭、四過硬”活動的上半年開展的“為民務實清廉”為主要內容的群眾黨的路線實踐教育工作，進一步加強機關作風建設，確實抓出成效。一要教育引導黨員干部多干務實之事。把心思和精力用在干事創業上，注意服務態度，一心一意幫助老干部。同時以黨支部為標準，進行下鄉駐村和保村爭收活動，幫助農民奪取項目資金，為老百姓脫貧到富達小康作出應有貢獻。二要教育引導黨員干部增強宗旨意識。首先通過組織生活會，認真聯系“八項規定”深入了解自身在聯系群眾、調查研究等方面存在的弊端，切實整改、深入剖析。其次通過各級黨組織抓學習教育，提高大家對改進工作做風重要意義的理解，把思想提高到中央八項規定和省委實施辦法的要求上來。第三要確定調研課題，圍繞老干部關心的難點焦點問題，深入基層工作，真心實義為老干部辦實事、解難事、做好事。三要教育引導黨員干部勵行勤儉節約。牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想認識，大力弘揚艱苦奮斗的優良思想，堅持勤儉辦一切事業。大力推廣節約型機關建設，落實節水節電節能節材各項工作，想方設法提高運行成本。

十八、公文改錯 各縣人民政府：

今年初，董鎮信用社職工××同志為保衛國家財產，面英勇用歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。為此決定授予××同志見義勇為先進個人稱號。

市政府希望各條戰線的群眾、工人、農民、知識分子認真貫徹十三屆四中、5中、6中全會精神，胸懷全局，艱苦奮斗，努力工作，為社會主義現代化建設做出更大貢獻。

XX市委、XX市政府 13年4月8日

改

錯

題

答

案

一、答：文稿錯誤之處有：

(1)文件格式不正確：無主送單位，缺少發文字號，成文日期沒有具體到日。

(2)違反行文規定：根據《辦法》，請示內容必須“一文一事”，而文中有兩件事情。

(3)尾語啰嗦：“此致”和“敬禮”由于上面已經有了期復性尾語，故無必要寫。

(4)文件內容不恰當：購買“轎車”，對于縣政府來說不需要向上級調撥經費，由縣財政自身解決。但需要由主管物資控購辦公室批準才能購買。購車理由不充分。“人員編制”問題，應屆時再辦。

修改如下：

××縣人民政府辦公室文件 ×縣政發〔2000〕××號

______________________________________________________

關于申請購置轎車的函

地區政府物資控購辦公室：

我縣是方圓200多公里的大縣，外出辦公事宜很多，現縣政府原有的兩輛小轎車是十年前添置的，現在經常出故障，已近乎報廢，影響我縣外出辦公。所以，特申請購置一輛小轎車，懇請批準為盼。

附：《購置轎車申報表》一份。

××縣人民政府辦公室（章）

2000年×月×日

二、答：文稿錯誤有：

①標題中有錯字，“殺住”應為“剎住”。

②根據文種“通知”的寫作要求，通知應當有具體事項。該文具體安排事項不夠明確，不便于開展工作。例如：成立自檢小組，在什么時間開展自檢，又在什么具體時間內完成？“一個月”，有些模糊。自檢查哪些具體問題？

③句子有語病：

“宴請頻繁，名目繁多的請客送禮”，句子中的“宴請”和“請客”概念重復。

“導致很大浪費”句中動賓不搭配，應改為“造成很大浪費”。

“各單位要為了加強廉政建設，維護企業利益，所以總公司辦公會議研究決定，各單位必須成立紀檢小組”。該句子句式雜糅。應刪去“各單位要”。

④主送單位“各廠礦、工廠”語義重復。刪去后面的“工廠”。

⑤標點多處錯誤。

⑥成文日期應用阿拉伯數字

××市工業總公司文件 公司發〔201×〕×號

────────────────────────────

關于加強自檢，堅決剎住企業吃喝風的通知

各直屬單位、分公司和廠礦：

總公司財經紀律檢查組在本次年底大檢查中，發現各單位年底以各種名目送禮，高檔宴請，給國家和集體造成極大的浪費。廣大工人同志對這種腐敗現象極為不滿，廣大黨員對此極為不滿。為了加強廉政建設，維護國家和集體的利益，經總公司辦公會議研究決定，各單位要堅決剎住吃喝風，嚴禁公款送禮。并在全系統內，開展廉政自檢工作。為此特將有關事宜通知如下。

一、各單位自201×年×月×日起，由所在單位一把手、工會負責人和財務部門組成紀檢小組，?并于201×年×月×日將自檢小組名單上報總公司辦公室。

二、各單位自檢項目如下：

…………

三、各單位自檢工作，于201×年×月×日始至×月×日初步結束，并將自檢報告上報給公司。

各單位接到通知后，必須從思想上高度重視，切實把廉政自檢工作搞好。

××市工業總公司

201×年×月×日

三、答：錯誤之處有：

（1）標題文種錯誤。或寫請示，要求上級批給指標。這適宜單獨申請。或寫報告，報送招生計劃表。從文中的意思是顯然是后者

（2）內容應當符合報送報告的特點。

（3）?引述來文不合乎《辦法》的規定。應先引述來文標題，再引來文發文字號。（4）文件用語，第一人稱，不宜用“我們”，要符合法定作者的身份，改為“我校”。（5）成文日期應用阿拉伯數字

全文修改如下：

×××大學文件

×校發〔201×〕××號

簽發人：×××---------------------------關于201×年招生計劃的報告

市教育委員會：

教委《關于申報200×招生專業計劃的通知》（×發〔201×〕×號）已收到。我校決定落實文件的精神，積極發展高等職業教育，辦好社會所需要的各種新型專業。我校各院系201×年計劃辦25個專業，招收本專科學生共3000名。現特將《招生計劃表》報審，請查收。

附：《招生計劃表》

×××大學

二○一×年×月×日

抄送市人民政府

四、答：錯誤環節如下：(1)外收發人員違反公務處理程序，不應當將文件啟封，并直接交給局辦公室王主任。該局應當分清內外收發程序，應由外收發人員將文件交給內收發人員，由內收發人員將文件交給擬辦人員處理。

(2)王主任作擬辦工作，建議由兩個處辦理復文不妥，誰是主辦？誰是輔助辦理，責任不明確。(3)劉局長不應用鉛筆“畫圈”的方式表示意見。鉛筆書寫不符合存檔要求。

(4)承辦單位應當進行核稿，而不應該由王主任審核，劉局長作為簽發人應當對文件進行終審，劉局長作簽發工作時沒有履行終審的責任，沒有遵守“先核后簽”的原則。

(5)王主任將文稿交付打印時，發現遺漏問題，不能直接補充后即付印文件，應當請示簽發人進行核簽后，再行辦理。(6)該辦事過程，沒有使用專用的登記單、擬辦處理單和批辦、承辦、注發等表格，不規范。

總之，該案例是違反收文處理程序。首先應當明確工作職責和范圍。即內外收發的區別和權限。二是確定擬辦人員。三是應堅持分層簽發制。即明確科室責任，如需要下級辦復的，在其權限內，可用部門名義復文。四是必須堅持先核后簽的原則。五是堅持簽發終審和核簽制度

五、參考答案：

1、福扯改為福祉。

2、優悅改為優越。

3、第一段雖然改為非但。

4、第一二段互換，先提出問題，再分析問題。

5、第一段第一句缺乏主語，“許多年來”后應加上“農民工”。

6、即包括改為既包括。

六、1.題目缺少“關于”。

2.請示報告不能一起使用，此處應為請示。

3.“因網絡的日益繁榮，我校想著手建設校園監控系統”沒有因果聯系，存在邏輯錯誤。4.“壹佰”使用不當，應使用阿拉伯數字 5.“加快教學質量改進”有語法錯誤。6.“你們”使用不當

7.“還請求增加教師10名”，請示應一文一事。8.“報告”用詞不對，9.“請立即批復”，命令語氣不適于請示。

七、1、2012年終 改為 2012年年終

2、取消題目中的“簡報” 3、2012年終 改為 2012年年終

4、出人意料的 改為 優異的或

突出的

5、但鄉黨委、政府的帶領下

改為但在鄉黨委、政府的帶領下

6、奮不顧身 改為 同心協力

7、快速

改為 迅速

8、暑

改為

署

9、充分

改為

全面

10、給予頒發

改為

頒發了

八、會議通知 各縣各食品加工行業：

根據上級《關于對食品加工行業的衛生狀況進行一次全面大檢查的通知》精神，決定召開我縣食品加工衛生會議，部署衛生檢查工作。

現將有關事項通知如下：

一、會議時間：2012年10月25日至26日。

二、報到時間：2012年10月24日14：00——17：00。

三、與會人員：全縣各食品加工單位負責人1名，各鄉鎮及縣工商聯代表1名。

四、費用報銷：伙食費個人自理，住宿費各相關單位按有關財政規定補助。

×× 縣衛生局

2012年10月20日

九。【答案】應刪去的句子：“我們應該對自己的美麗充滿自信。” ①“冰雪也能使之融化”，與上文意思不連貫，應將“使”改為“為”；②“微笑時給人的感覺也會美不勝收”中成語“美不勝收”使用不當，可改為“美麗動人”等；③“可是隨著生活節奏和高科技的加快”中“高科技”與“加快”搭配不當，可以刪去“和高科技”，或改為“生活節奏的加快和高科技的發展”；④“冷清”用詞不當，可改為“淡漠”“冷淡”等。⑤“人們發出‘我們需要微笑’的呼喚，又體會到微笑的重要性”，語序不當，應調整為“人們又體會到微笑的重要性，發出‘我們需要微笑’的呼喚”。

十、(1)標題缺事由；

(2)不應直接主送市民，通報可不加主送機關；

(3)“傳說”、據反映得知等詞含義不確切；

(4)文中日期混用，數字要用阿拉伯數字，成文日期也一樣；(5)“本報”一詞錯用；

(6)發文機關前后不一；

(7)“以予”一詞顛倒；

(8)“作者”后的“啟”字為錯用。

十一、修改后的文稿：

為進一步加強道路交通安全工作，有效防范和堅決遏制重特大道路交通事故，保障人民群眾生命財產安全，為經濟社會發展和人民平安出行創造良好環境，要進一步提高道路交通安全保障水平，主要是：

一是要加強道路交通安全設施建設。地方各級人民政府要結合實際科學規劃，有計劃、分步驟地逐年增加和改善道路交通安全設施。加大資金投入力度，進一步加強國省干線公路安全防護設施建設。對事故易發路段要嚴格按標準安裝防護欄、隔離柵等安全設施，對安全設施缺失和損毀的，要及時予以完善和修復，確保公路及其附屬設施始終處于良好的技術狀況。

二是要不斷完善道路交通安全保障機制。研究建立中央、地方、企業和社會共同承擔的道路交通安全長效投入機制，不斷拓展道路交通安全資金保障來源，強化政府投資對道路交通安全投入的引導和帶動作用，充分發揮財政資金“四兩撥千斤”的作用。地方各級人民政府要研究制定高速公路交通安全發展的相關政策，將高速公路執勤執法營房等配套設施與高速公路建設同步規劃設計、同步投入使用，高速公路建設管理單位要設立專門資金賬戶，積極創造條件予以支持。

十二、【解析】

①標題缺事由。

②不應直接主送市民。

③“反應”應改為“反映”

④“傳說”一詞不妥

⑤“以予”一詞顛倒

⑥發文機關前后不一

⑦“啟”字為錯用

⑧時間應為“2013年4月8日” 9“特征通報”空兩格，不頂格。

十三、答案：

一、存在的主要問題：

1.標題中“要求”既有請求之義，與文種語義重疊，應考慮去掉。缺少發文機關名稱。2.主送機關不當，按照行文規則要求，請示不能主送給領導個人。3.按照請示的寫作要求，開頭部分應交代緣由，理由充分，語言簡要明確。但是，該文卻繞了很大的彎子，沒有作到“開門見山”“直述不曲”。

4.請示事項表述不清，是要解決購車資金自籌8-10萬元的問題，還是要解決不足部分請求縣財政給予支持6-8萬元的問題？這種請示是不利于審批的。

5.整篇文章結構繁復，層次不清，語言拖沓。6.落款沒有署名。

二、修改稿

xxx關于購買工作用車的請示 縣政府：

信息中心的服務對象在鎮村一級，普遍具有分散且偏遠的特點。在項目實施過程中，因為缺乏必要的交通工具，在深入基層進行信息資源組織、設備安裝維護、技術支持、教育培訓以及項目進展和實施成效等方面受到很大的制約。因此，需要配備一輛工作用車。

今年，經省小汽車定編辦批準，同意我中心購買16萬元以內的商務車。目前，購車自籌資金部分，我們已經解決了8萬元，還有8萬元不足部分請求縣財政給予支持。

當否，請批復。

×××信息中心

2013年3月26

十四、無

十五、無

十六、無

十七、無 十八

1．應注明標題，“XX市委、XX市政府關于授予XX同志先進工作者稱號的決定”。2．主送單位應頂格寫，主送單位應為“縣（市、區）委、人民政府”。3．“今年初”這一時間概念表達不當，應改為“1990年初”。4．董鎮前應冠以縣名。

5、“英勇歹徒”的表達有誤。

6.發文單位為兩家，市委、市政府。7.“群眾、工人、農民”等搭配不當。

8.數字表達不一致，不應用阿拉伯數字。五中、六中全會。

9.發文機關署名排列有誤，不加蓋印章的公文，發文機關署名應上下對齊，依次向下排列。10.日期書寫有誤，年份應標全稱，即2013年。

第三篇：應用文寫作公文改錯題（范文）

篇一：公文寫作改錯試題

公文寫作改錯試題

××鎮人民政府：

對你鎮的數次請示，經研究作答復如下：

其二，你鎮提出試行“關于違反計劃生育規定的處罰辦法”最好不執行，因為這個辦法違反上級有關文件

××市人民政府 2001年×月×日

【要點】

多種弊端：（1）延誤時間，耽誤下級工作；（2）多種事項集于一篇公文之中，內容雜亂；（3）一份公文

哪個負責人承擔批復的落實工作，不好確定。

關于申請撥給災區貸款專項指標的報告

省行：

產，我們采取了下列措施：

一、對恢復生產所需的資金，以自籌為主。

由于這次災情過于嚴重，集體和個人的損失都很大，短期內恢復生產有一定的困難，僅靠正常農貸指標難

以解決問題。

××銀行××市支行

一九九八年×月×日

【要點】

一、文種選擇有誤

二、內容含糊

三、語言不準確

各省、自治區、直轄市人民政府：

國務院希望各條戰線的群眾、工人、農民、知識分子認真貫徹十三屆四中、5中、6中全會精神，胸懷全局，中共中央、國務院90年4月24日

要點：

××市工業局文件

××字（2002）××號 簽發人：張平

××市工業局關于印發“關于節減行政經費的幾項規定”的通知 我局同意××市財政局“關于節減行政經費的幾項規定”中提出的意見，認為切實可行，請結合本單位的

附：××市財政局文件

2002.10.16 主題詞：印發、規定、通知

抄送：××市人民政府、××市財政局

要點：

（1）發文字號不規范，應為××〔2002〕23號；

（2）下行文不應標注簽發人，應取消，發文字號居中排列；

（3）標題不規范，應將“印發”改為“轉發”，引號應改為書名號《》；

（4）缺主送機關，應寫明收文單位名稱；

（5）轉發同級機關公文，不應用批示語氣，如“我局同意”、“所提意見切實可行”等；

（6）《規定》屬規范性公文，應認真執行而不應寫“參照”執行；

（7）附件說明不規范，應具體寫明附件的標題；

（8）成文日期不規范，應用漢字寫全年月日，即二〇〇二年十月十六日；應加蓋印章；

（9）主題詞不規范，應表明公文的主題項：行政經費；主題詞之間空一個漢字位置，不用標點符號；

公 函

北師大外語學院，事情是這樣的：最近，我們經與某某學院磋商，決定派三位老師到該院進修學習，只因該院正處在基建

為此，我們在進退維谷的情況下，情急生智，深曉貴校府高庭闊，物實人齊，且具有助人為樂，救人之

宿問題，如貴院對于住宿一事能夠解決，我們將不勝感激！

以上區區小事，不值得驚攪貴院，實為無奈，望諒解。

此致

敬禮！

山西管理職業學院（公章）

二〇〇七年十一月

錯誤之處：

歷年公考公文改錯真題

下列公文的8處錯誤)附送證件問題的批復

四項由你局在1995年12月15日前發布。

1995制發

①標題不完整

當

稱

盼......表達錯誤

中國人民銀行××市分行

公文改錯題(指出關于辦理商標注冊本批發第一項、第國務院

年4月23日②缺主送機關 ③大致同意用法不④實施細則應用全⑤語氣不當⑥一九九八......⑦作者位置不當 關于轉發總行《儲蓄工作座談會紀要》的通知

×銀發［2002］×號

現將總行的《儲蓄工作座談會紀要》轉發給你們，請立即組織研究，展開討論，并根據《紀要》精神，認真貫徹執行。

中國人民銀行××市分行

二〇〇二年七月二十四日

一般來說，轉發性通知只能有一個目的，或為執行，或為討論，或為參考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”，一方面又讓人家“貫徹執行”，這二者是不可兼得的。因為“研究討論”意味著轉發對象尚不成熟，還沒有達到“執行”的程度；而“貫徹執行”卻意味著轉發對象已經成熟，已經沒有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯誤，違背了形式邏輯中的不矛盾律。

××鎮人民政府：

對你鎮的數次請示，經研究作答復如下：

其一，原則同意批準你鎮建立聯合貿易公司，負責本鎮的內、外貿易工作。

2001年×月×日

一是違反一文一批的原則。市政府在積存了某鄉四件請示之后，才合在一起給了這樣一個批復，這樣做有多種弊端：（1）延誤時間，耽誤下級工作；（2）多種事項集于一篇公文之中，內容雜亂；（3）一份公文涉及多方面工作，給下級落實帶來困難。因為這些工作在下級機關是由不同單位和不同負責人分管的，由哪個負責人承擔批復的落實工作，不好確定。正確的做法是，下級報來一份請示，就及時回復一份批復。

二是標題不合要求。

三是用語含糊不清，觀點不明確。

××市工業局文件 ××字（2002）××號

簽發人：張平

××市工業局關于印發“關于節減行政經費的幾項規定”的通知

附：××市財政局文件

2002.10.16 主題詞：印發、規定、通知

抄送：××市人民政府、××市財政局

（1）發文字號不規范，應為××〔2002〕23號；

（2）下行文不應標注簽發人，應取消，發文字號居中排列；

（3）標題不規范，應將“印發”改為“轉發”，引號應改為書名號《》；

（4）缺主送機關，應寫明收文單位名稱；

（5）轉發同級機關公文，不應用批示語氣，如“我局同意”、“所提意見切實可行”等；

（6）《規定》屬規范性公文，應認真執行而不應寫“參照”執行；

（7）附件說明不規范，應具體寫明附件的標題；

（8）成文日期不規范，應用漢字寫全年月日，即二〇〇二年十月十六日；應加蓋印章；

（9）主題詞不規范，應表明公文的主題項：行政經費；主題詞之間空一個漢字位置，不用標點符號；

各省、自治區、直轄市人民政府： ?? 今年初，枝江縣董鎮信用社職工××同志為保衛國家財產，面對英勇歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。

中共中央、國務院90年4月24日

篇二：公文寫作改錯及真題

公文寫作改錯及真題

一、發文字號：

1、序號不能有虛位，即數字前不得有0，不得有“第”字樣

2、年號份號顛倒

3、年號使用的標點符號錯誤。

6.一些上行文要有簽發人,簽發人和文號左右平行

1．有的標題不全 2.有的文種不對，特別常見亂用‘公告’，還有“批復”成了“指示”,通知成了通告 3，有的批轉性公文不是法規條文仍用《》 4.公文種類共用，如“請示報告” 5.緊急的在標題中要體現出來

三、主送機關： 1．上行文多頭主送 2.有的是請示平級，越級請示；

四、正文：

1.有的是一文多事，見于請示；

2.有的正文引用發文不規范，如批復等，引用要先文件名，后文號； 3.有的正文數字該用阿拉伯數字，卻用漢字； 4.有的是用詞不當。“反映”成了“流言”，“發布”成了“散布” 5.標點符號。8.表彰性通報無名單 9.請示報告送下級

10.平行文，上行文不禮貌，要用“貴局”，不能用“你局” 11.錯別字

12.用語或敘事違反公文要則如簡練明確等要素 13.一些公文要有聯系人，電話等

五、結尾：

1.有的結尾不合作者本意；

六、一些人稱的用法

1.推薦名單表上要先寫人名，再寫單位，職稱等 2.主文中提到了某某人等，隨附名單要先列出某某人

七、抄送

八、附件

2.標明附件要在印章前(尚未找到明確根據)3.附件的順序和名稱 4.附件名稱后不用標點

九、發文機關（印章）與發文日期

4）亂加字，如 年 月 日“發”

5）發文機關日期上下顛倒

8）發文機關（印章）與發文日期位置左錯 9)發文時間不能超過發文機關

十、主題詞 1）沒有主題詞

2）太少或太多，3-5，不超7(尚未找到明確根據)十一.版式問題

重要公文制發單位只能是辦公室 歷年公考公文改錯真題

公文改錯題(指出下列公文的8處錯誤)關于辦理商標注冊附送證件問題的批復

本批發第一項、第四項由你局在1995年12月15日前發布。

國務院 1995年4月23日制發

①標題不完整 ②缺主送機關

中國人民銀行××市分行

關于轉發總行《儲蓄工作座談會紀要》的通知

×銀發［2002］×號

現將總行的《儲蓄工作座談會紀要》轉發給你們，請立即組織研究，展開討論，并根據《紀要》精神，認真貫徹執行。

中國人民銀行××市分行 二〇〇二年七月二十四日

一般來說，轉發性通知只能有一個目的，或為執行，或為討論，或為參考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面這則通知一方面讓人家“研究討論”，一方面又讓人家“貫徹執行”，這二者是不可兼得的。因為“研究討論”意味著轉發對象尚不成熟，還沒有達到“執行”的程度；而“貫徹執行”卻意味著轉發對象已經成熟，已經沒有“研究討論”的必要了。作者在這里顯然犯了自相矛盾的錯誤，違背了形式邏輯中的不矛盾律。

××鎮人民政府：

對你鎮的數次請示，經研究作答復如下：

其一，原則同意批準你鎮建立聯合貿易公司，負責本鎮的內、外貿易工作。

××市人民政府 2001年×月×日

一是違反一文一批的原則。市政府在積存了某鄉四件請示之后，才合在一起給了這樣一個批復，這樣做有多種弊端：（1）延誤時間，耽誤下級工作；（2）多種事項集于一篇公文之中，內容雜亂；（3）一份公文涉及多方面工作，給下級落實帶來困難。因為這些工作在下級機關是由不同單位和不同負責人分管的，由哪個負責人承擔批復的落實工作，不好確定。

復。

××市工業局文件

××字（2002）×

號

簽發人：張平

××市工業局關于印發“關于節減行政經費的幾項規定”的通知

附：××市財政局文件 2002.10.16 主題詞：印發、規定、通知

抄送：××市人民政府、××市財政局

（1）發文字號不規范，應為××〔2002〕23號；

（2）下行文不應標注簽發人，應取消，發文字號居中排列；

（3）標題不規范，應將“印發”改為“轉發”，引號應改為書名號《》；（4）缺主送機關，應寫明收文單位名稱；

（5）轉發同級機關公文，不應用批示語氣，如“我局同意”、“所提意見切實可行”等；（6）《規定》屬規范性公文，應認真執行而不應寫“參照”執行；

（7）附件說明不規范，應具體寫明附件的標題；

（8）成文日期不規范，應用漢字寫全年月日，即二〇〇二年十月十六日；應加蓋印章；（9）主題詞不規范，應表明公文的主題項：行政經費；主題詞之間空一個漢字位置，不用標點符號；

關于授予××同志先進工作者稱號的決定

各省、自治區、直轄市人民政府：

今年初，枝江縣董鎮信用社職工××同志為保衛國家財產，面對英勇歹徒，頑強搏斗，最后擒獲歹徒。

中共中央、國務院 90年4月24日

1.標題結構不完整，應改為“中共中央、國務院關于授予××同志先進工作者稱號的決定”。2.“今年初”這一時間概念表達不當，應改為“1990年初”。

5.“群眾、工人、??”等搭配不當。6.數字表達不一致，不應用阿拉伯數字。7.作者排列有誤，應分兩行排列。

篇三：公文改錯題匯總(最全)基本套路

第一錯，錯標題，作者，事由，文種錯

××單位關于××××的×× 第二錯，日期錯，2007/02/14 錯，二oo七年三月五號

第三錯，附件錯，沒有分類，標數

第四錯，稱呼上有問題 第五錯，多頭送 第六錯，發文號錯 第七錯，標點符號錯

還有：

不得夾帶其他請示事項;每個作者應占一行.公文改錯題(指出下列公文的8處錯誤)關于辦理商標注冊附送證件問題的批復

本批發第一項、第四項由你局在1995年12月15日前發布。

國務院 1995年4月23日制發

①標題不完整 ②缺主送機關

③大致同意用法不當 ④實施細則應用全稱 ⑤語氣不當盼......1、公文改錯題(共10分)

關于你校設立新材料研究中心的請示

克格縣職業學校：

你校克格職發［2003］9號《克格縣職業學校關于設立新材料研究中心的請示》以及克職發［2003］15號文收悉，經研究討論，茲批復如下：

(一)不同意在你校設立新材料研究中心，其理由恕不詳述。

(三)擬原則同意在你校修建新材料檢測實驗樓，有關具體事宜待專門批復。

克格縣教育局

一九九八年五月三十日

公文改錯題

（1）標題結構不規范。

（3）標題使用了沒有檢索價值的代稱“你校”字樣。（4）文稿在引述對方來文時不規范。

（6）沒有回答對方的全部問題。

2、公文改錯題(共10分)

關于推薦陳雨等九位同志參加××考察活動的請示報告

×財發［2002］07號

省外辦：

根據你辦《關于組織××省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加××考察活動，名單附后：

××行 李 強 高級會計師 ××所 陳 雨 所長  ┇ ┇ ┇ ××市財政局 2002年2月10日

公文改錯題(1)標題中“請示和報告”矛盾，應去掉“報告”。(2)發文號不應加“0”，改為×財發［2002］7號。(3)主送機關簡稱不對，應為“××省”。

(5)推薦人員應先寫名字，后注明單位和職稱。

(7)發文時間應大寫：二○○二年二月十日。

3、公文改錯題(共10分)

××廠干部商調報告 ［2001年］調字第5號

××局人事科負責同志：

我廠工程師龐××同志，男，現年30歲，1990年畢業于華南理工大學，為我廠車間主任和技術骨干。該同志工作一貫認真負責，積極肯干，具有較高的專業技術水平和豐富的實際操作經驗。

××廠長(印章)廠長：×××(私印)○一年九月二十一日

公文改錯題

（1）標題文題錯誤，不是報告而應為“函”。（2）發文號應為調字［2001］5號。（3）收文應為單位，而非個人。（4）函中不應為“你所”，應為“貴所”表謙稱。（5）缺少結束語，應為“請函復”，“致禮”。

（7）發文時間應寫全：二○○一年九月二十一日。

請將下面錯誤的地方改正過來。

(1)早晨五六點鐘，以通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名歡送的人群。

2.(1)早晨五六點鐘，在通往機場的大街兩旁已經站滿了數萬名歡送的群眾。(3)為了盡快地發展教育事業，應該大力提高教師的業務水平和培養新生力量。

1.某市教育局關于召開全市中小學校會議的《通知》。

3.東南市人民政府轉發國家計委2002年1號文件的通知。4.某市礦務局關于全市上半年技術改造情況的反映。5.同意你校關于建立行政學校的請示。6.某省教委關于健全建立監考制度的指示。

（1）某市教育局關于召開全市中小學校長會議的通知。

（3）東南市人民政府轉發國家計委關于某問題通知的通知。（4）某市某局關于某上半年全市技術改造情況的報告。（5）某機關關于同意建立某校行政學院的批復。（6）某省教委關于建立健全監考制度的指示。

××市人民政府文件 ×府發［2004］第11號

關于表彰市××廠實現“安全生產年”的通報

市屬各企業：

為確保企業生產和人民生命財產安全，我市××廠從各方面采取有力措施，花大力氣抓各項安全生產制度的貫徹落實，并建立了安全生產各級崗位責任制，2003年實現全年無重大生產和傷亡事故，成為我市標兵企業。

特此通報

主題詞：關于表彰通報

××市政府(印章)二○○四年元月

公文改錯題(1)發文號應為：×府發［2004］11號。

(3)標題中的“表彰”應與“通報”放在一起，為“關于??的表彰通報”。(4)通報類屬普發性公文，可不寫收文機關。

(6)發文機關應寫全稱“××市人民政府”。(7)發文時間應規范，并具體到日。

請示報告

國務院：(1)設立縣級市標準

①每平方公里約四百人的縣，達到下列指標，可設市撤縣： ?? 經討論審議，提出26個縣為首批設市縣(名單附后)。

民政部

2003年11月11日

附件：××縣?? 公文改錯題

(3)“應對一九八六??”語氣不對。(4)分條列項的序號不規范。(5)“每平方公里約??”，語意含糊。(7)“以上報告妥否”表達錯誤。

建設部、國家文物局請示

國務院、國務院辦公廳：

不過除已批準的國家歷史文化名城外，還有一些城市古跡十分豐富，??按照國發(2002)106號文關于審定國家歷史文化名城的原則，進行反復醞釀，提出37個城市，建議作為第二批歷史文化名城(名單附后)?? ??

第二批國家歷史文化名城簡介

另，建設部和國家文物局擬成立“保護歷史文化名城聯署辦事小組”，如無不妥，請批 篇四：公文改錯參考例題

公文改錯參考例題

公文改錯題（找出下列公文中的錯誤并說明理由）

批復

鎮人民政府：

對你鎮的數次請示，經研究作答復如下：

其一，原則同意批準你鎮建立聯合貿易公司，負責本鎮的內、外貿易工作。你鎮應盡快使聯合貿易公司開始營業。其二，你鎮提出試行“關于違反計劃生育規定的處罰辦法”最好不執行，因為這個辦法違反上級有關文件精神。

市人民政府

2001年×月×日

延誤時間，耽誤下級工作；（2）多種事項集于一篇公文之中，內容雜亂；（3）一份公文涉及多方面工作，給下級落實帶來困難。因為這些工作在下級機關是由不同單位和不同負責人分管的，由哪個負責人承擔批復的落實工作，不好確定。正確的做法是，下級報來一份請示，就及時回復一份批復。

二是標題不合要求。

三是用語含糊不清，觀點不明確。

五是送文單位不能用簡稱，發文單位同樣要用xx市人民政府。

關于你校設立新材料研究中心的請示 xx縣職業學校：

你校xx職發［2003］9號《xx縣職業學校關于設立新材料研究中心的請示》以及x職發［2003］15號文收悉，經

研究討論，茲批復如下：

(三)擬原則同意在你校修建新材料檢測實驗樓，有關具體事宜待專門批復。

xx縣教育局

一九九八年五月三十日

【要點】公文改錯題

（1）標題結構不規范。

（2）標題內容敘述不清。

（3）標題使用了沒有檢索價值的代稱“你校”字樣。

（4）文稿在引述對方來文時不規范。

（5）一文數事。

關于推薦陳雨等九位同志

參加××考察活動的請示報告

×財發［2002］07號

省外辦：

根據你辦《關于組織××省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦陳雨等9位同志參加××考察活動，名單附后：

××行 李 強 高級會計師 ××所 陳 雨 所長

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××市財政局 2002年2月10日

【要點】公文改錯題

(4)名單中應將“陳雨”提前。

四、公文改錯題(找出下列公文中的錯誤并說明理由)××廠干部商調報告

［2001年］調字第5號

××局人事科負責同志：

我廠工程師龐××同志，男，現年30歲，1990年畢業于華南理工大學，為我廠車間主任和技術骨干。該同志工作一貫認真負責，積極肯干，具有較高的專業技術水平和豐富的實際操作經驗。

××廠長(印章)廠長：×××(私印)○一年九月二十一日

【要點】公文改錯題

篇五：公文改錯題

公文改錯題

（一）關于擬請批轉《2012年全國科技活動周宣傳工作方案》的函

×科〔2012〕122號

市委宣傳部：

根據科技部、中宣部、中國科協《關于舉辦2012年科技活動周的通知》（國科發政〔2012〕137號）和《關于舉辦“2012年××市科技活動周”的通知》（×科活動〔2012〕第001號）精神，以“攜手建設創新型國家”為主題的2012年全國科技活動周將于5月19日至25日在各地舉行。

附件：

1.2012年××市科技活動周宣傳工作方案

2.科技部、中宣部、中國科協《關于舉辦2012年科技活動周的通知》

聯系人：李××

聯系電話：××××××××

××市科學技術委員會（公章）二〇一二年四月二十七日

【參考答案】

（1）標題標點符號有誤。黨政機關的公文標題中除法規、規章名稱加書名號外，一般不用標點符號。

（2）發文字號錯誤。

（3）詞語搭配不當。

（4）結束與使用不當。

（5）附件格式錯誤。

×××”）；附件名稱后不加標點符號。

（6）成文日期書寫格式錯誤。

（二）關于組織中層干部赴××監獄開展警示教育的

請示報告

××監獄：

【參考答案】

（1）標題中文種選用不當。結合正文可知，該公文的主要內容是我校就赴**監獄開展警示教育一事向該監獄請求批準。

（2）請示正文部分堅持“一文一事”的原則。

（三）局屬各單位：

為了響應市委“綠地城鄉、美化黃村”的號召，積極參加今年義務植樹節有關活動，現決定本周雙休日赴市郊黃村崗參加義務植樹，請貴單位按照分配的任務積極組織人員參加。

請支持為謝！

××市衛生局

二〇一三年三月十日

【參考答案】

（1）缺少標題。

（2）通知時間表意不確切。

（3）表意有誤。

（4）“另：植樹活動結束后，還將舉行全市衛生防疫工作部署動員大會，請有關單位做好發言準備并上報上個月考勤表。

（5“）請支持為謝！”不妥，語氣過于曲意客套，通知是上級領導機關對所屬的下級機關的一種行文，語氣應比較嚴肅、莊重。

（四）關于推薦陳雨等九位同志參加××考察活動的請示報告

×財發［2012］09號 省外辦：

根據你辦《關于組織××省第九屆對外交流考察活動的通知》精神，經我局研究決定，同意推薦陳雨等2位同志參加××考察活動，名單附后：

××行 李 強 高級會計師

××所 陳 雨 所長

××市財政局 2012年8月10日

【參考答案】

（五）請 示

此致

敬禮！

××縣人民政府 ××縣財政局 2013年6月

【參考答案】

（4）文件內容不恰當：購買“轎車”，對于縣政府來說不需要向上級調撥經費，由縣財政自身解決。但需要由主管物資控購辦公室批準才能購買。購車理由不充分。

修改如下：

××縣人民政府辦公室文件

×縣政發〔2013〕××號

關于申請購置轎車的函

地區政府物資控購辦公室：

我縣是方圓200多公里的大縣，外出辦公事宜很多，現縣政府原有的兩輛小轎車是十年前添置的，現在經常出故障，已近乎報廢，影響我縣外出辦公。

××縣人民政府辦公室（章）

2013年×月×日

（六）××市工業總公司文件

公司發〔201×〕×號

關于加強自檢，堅決殺住企業吃喝風的通知

各廠礦、工廠：

總公司財經紀律檢查組本次年底大檢查，發現各單位年底宴請頻繁，名目繁多的請客送禮，導致很大浪費，廣大工人同志對企業干部這種腐敗現象極為不滿，廣大黨員對此極為不滿。各單位要為了加強廉政建設，維護企業利益，所以總公司辦公會議研究決定，各單位必須成立紀檢小組。

××市工業總公司 二○一×年×月×日

【參考答案】

（2）根據文種“通知”的寫作要求，通知應當有具體事項。該文具體安排事項不夠明確，不便于開展工作。

（3）句子有語病：

“宴請頻繁，名目繁多的請客送禮”，句子中的“宴請”和“請客”概念重復。

“各單位要為了加強廉政建設，維護企業利益，所以總公司辦公會議研究決定，各單位必須成立紀檢小組”。該句子句式雜糅。

修改如下：

××市工業總公司文件 公司發〔201×〕×號

關于加強自檢，堅決剎住企業吃喝風的通知

各直屬單位、分公司和廠礦：

第四篇：公文寫作之改錯題綜述

公文寫作之改錯題綜述

一、發文字號：

1、序號不能有虛位，即數字前不得有0，不得有“第”字樣

2、年號份號顛倒

3、年號使用的標點符號錯誤。

4.秘級錯誤。只有秘密機密，絕密字樣 5.絕密機密要有右上要有序號

6.一些上行文要有簽發人,簽發人和文號左右平行

二、標題部分：標題是由發文機關、事由、文種組成。

1．有的標題不全 2.有的文種不對，特別常見亂用?公告?，還有“批復”成了“指示”,通知成了通告

3，有的批轉性公文不是法規條文仍用《》 4.公文種類共用，如“請示報告” 5.緊急的在標題中要體現出來

三、主送機關：1．上行文多頭主送

2.有的是請示平級，越級請示；

3.有的是直接送單位而不送人(除非是領導個人交辦事項)，但請示不可以直接給領導

4.有的主送機關未寫全，特別是簡要寫法要寫全，省市不分等，以及什么省，什么市。5.主送機關名稱，即抬頭要頂格寫 6.必須要有的缺了收文機關

7.黨政不分，黨對政府部門下命令

四、正文：

1.有的是一文多事，見于請示；

2.有的正文引用發文不規范，如批復等，引用要先文件名，后文號；

3.有的正文數字該用阿拉伯數字，卻用漢字； 4.有的是用詞不當。“反映”成了“流言”，“發布”成了“散布” 5.標點符號。特別是序列，標準是

一、（一）1.（1）6.量詞。要有法定計量單位，如寸不適用 7.用英文無翻譯

8.表彰性通報無名單 9.請示報告送下級 10.平行文，上行文不禮貌，要用“貴局”，不能用“你局”

11.錯別字

12.用語或敘事違反公文要則如簡練明確等要素 13.一些公文要有聯系人，電話等

五、結尾：

1.有的結尾不合作者本意； 2.有的是不合公文格式要求。

3.有的是表現在上行文語氣不尊。特別是上行文結尾催辦，請即批復等六、一些人稱的用法

1.推薦名單表上要先寫人名，再寫單位，職稱等 2.主文中提到了某某人等，隨附名單要先列出某某人

七、抄送

請示未獲批準抄送下級。抄送兩字不能頂格,相對的主題詞頂格

八、附件

1.該標明附件卻未標出。

2.標明附件要在印章前(尚未找到明確根據)3.附件的順序和名稱 4.附件名稱后不用標點

九、發文機關（印章）與發文日期

1）標題上的發文機關與簽署（蓋章）的發文機關不對應。

2）混用漢字與阿拉伯數字，或直接用阿拉伯數字.3）年月日不全

4）亂加字，如 年 月日“發” 5）發文機關日期上下顛倒

6）印章沒有蓋或蓋錯地方或蓋反 7）沒有發文日期。

8）發文機關（印章）與發文日期位置左錯 9)發文時間不能超過發文機關

十、主題詞 1）沒有主題詞

2）太少或太多，3-5，不超7(尚未找到明確根據)

十一.版式問題

重要公文制發單位只能是辦公室

第五篇：公文改錯題

考場上面對公文改錯題應該做到從宏觀到微觀。

一、宏觀：

(一)審題：一般情況下，一篇改錯公文至少有5處錯誤。在這一部分需要看題干中的要求，在這一般有5處以上錯誤，建議考生可以寫5-7處錯誤;(二)從明顯錯誤點著手：如發文字號、主送機關、機關署名和發文日期等。這些點都是一目了然的，從大處著手。

二、微觀：

(一)標題：1.完整性，規范性：特別是是必須有文種，標題中不能出現書號;2.文種：是否符合本篇公文，與之相符;3.語言邏輯：標題語言的流暢;(二)發文字號 1.發文字號的機關代字、年份、順序號等排列順序;2.格式的正確寫法;3.如遇“辦公室(廳)”發文，注意發文字號是否有“辦”字;4.機關代字是有規定代字，一般情況下無需更改。

(三)主送機關：1.上行文：只能出現一個主送機關;2.下行文：(1)多個主送機關的排序—先外后內，黨政軍群;(2)標點符號—同級同類用頓號，同級不同類用逗號;3.格式規范性：置頂;4.選對主送機關。

(四)正文：1.開頭—特定開頭的公文;(1)辦公室(廳)發文，應在第一段出現“經本級政府同意”或“授權”等字樣;(2)批復、答復函等，開頭應出現 “你單位或貴單位《XXXX》(發文字號)文件已收悉”語句;(3)通知、通告等開頭語2.文段順序號：規范使用：

一、(一)1.(1);3.內容：(1)請示和函：一文一事;(2)前后語言邏輯清晰4.結尾：請示、批復、函等特定結尾;(五)附件說明：1.是否有必要有：(1)文中未出現需有附件的情況，就不必有;(2)發布性通知無需附件。2.附件說明編寫在正文下空一行，左起空二字。3.多個附件說明編寫：如附件：1.XXX 2.XXX 便可以，無需出現其他標點;(六)機關署名和日期： 1.機關署名是否有，署名是否正確2.日期必須阿拉伯數字。

以上微觀部分已經總結的比較詳細，考生在做練習題時可以用此方法解題，這些都是在考官出題時容易設置的錯誤點。當然除此之外一定要熟悉文種的使用范圍和特殊情況。