第一篇：眾美集團 凝聚愛心力量,公益奉獻社會

眾美集團 凝聚愛心力量，公益奉獻社會

多年來，眾美集團在實現持企業持續健康發展的同時，始終以心系社會、造福百姓為使命，堅持把“以人為本、共建和諧”作為慈善公益工作的出發點和落腳點，創立眾美“益起來”公益行動，先后為學校、社區、抗震救災、新農村建設等社會公益事業組織多次扶貧、捐助活動，用實際行動表達了對慈善公益事業的大力支持和熱情參與，贏得了社會各界的贊譽。

眾美集團開展了一系列公益活動，除積極捐助地震災區、貧困地區外，還著重加強了對“一老一小”的關注，積極參與老齡事業發展、殘疾人福利事業、兒童教育等公益事業。同時，眾美集團還號召公司員工、合作伙伴及廣大業主加入到社會公益的隊伍中來，以實際行動踐行“弘揚人道、奉獻社會”的公益價值觀。憑借多年來在企業社會責任領域持續而卓有成效的投入，去年，眾美集團入選了“中國責任地產TOP100”榜單。

眾美集團“益起來”作為眾美集團的公益品牌，目的就在于通過持續的、潤物細無聲的公益行動，在幫助弱勢人群、承擔企業社會責任的同時，也帶動企業的員工、合作伙伴、業主，以及更多的社會人群投身公益事業，一起推動公益慈善事業的長遠發展。希望通過大家共同的努力，營造更加和諧、健康、文明、充滿愛心的社會氛圍。

眾美秉承“為全體員工的持續成長提供機遇，為更廣泛客戶提供優質空間，共同成就事業未來”的企業使命，以“全國領先的創新型房地產服務商”為企業的愿景，在創新中求發展。眾美地產始終秉承“人本筑屋?相偕未來”的企業宗旨及“合作共贏，分享增值”、“服務多一點”的企業理念，為高端客戶定制優質生活空間，提供一站式生活解決之道，形成了獨特的眾美模式和“金鑰匙”服務體系。

第二篇：眾美集團涌現社會愛心熱心回報社會

眾美集團涌現社會愛心熱心回報社會

民政部等有關部門多次表示2013年將繼續加強殘疾人福利機構建設，提高殘疾人福利服務水平和康復養護水平，促進殘疾人集中就業。近年來，已經有越來越多的愛心企業加入為中國殘疾人福利事業中來，活動現場，中國殘疾人福利基金會與眾美集團共同發出呼吁：希望更多的愛心企業和人士關注、支持、參與到中國殘疾人事業發展中來，為我們的殘疾人朋友撐起一片愛的天空，共同為促進殘疾人福利事業的發展做出新的貢獻。

眾美集團是一家以房地產開發為主業的創新型多元化服務產業集團公司，始終以“專業團隊、服務精神、持續努力、奉獻社會”為宗旨，以踐行企業社會責任為己任，開展了一系列公益活動，除積極捐助地震災區、貧困地區外，還著重加強了對“一老一小”的關注，積極參與老齡事業發展、殘疾人福利事業、兒童教育等公益事業。同時，眾美集團還號召公司員工、合作伙伴及廣大業主加入到社會公益的隊伍中來。

近日，眾美集團與中國殘疾人福利基金會正式簽署《捐贈協議》，并捐款300萬元用于資助中國殘疾人事業，進一步推動中國殘疾人福利事業的發展。中國殘聯副主席、中國殘疾人福利基金會理事長湯小泉，中國殘疾人福利基金會副理事長兼秘書長費薇等領導以及眾美集團相關負責人出席了捐贈儀式，中國殘疾人福利基金會副理事長兼秘書長費薇及眾美集團負責人邵連云在捐贈儀式上分別致辭。

中國殘疾人福利基金會副理事長兼秘書長費薇在簽約儀式上高度贊揚了眾美集團對中國殘疾人公益事業的貢獻，并對眾美集團多年來持續投入公益慈善事業給予了高度評價。她說：“眾美集團在企業發展的同時，始終關注和支持公益事業，熱心回報社會，履行企業的社會責任。此次眾美集團向我會捐贈300萬元人民幣，用于資助中國殘疾人事業，充分體現了愛心企業對殘疾人朋友的關愛，彰顯了眾美集團承擔社會義務、扶殘助殘的愛心善舉。”捐贈儀式上，眾美集團負責人邵連云在致辭中提到：“目前，中國約有8500萬殘疾人，他們是特殊困難群體，需要社會更多的關愛和幫助，幫助廣大殘疾人和健全人一樣共享社會文明成果，是我們每一個有愛心的企業和人士義不容辭的責任。眾美集團也希望通過與中國殘疾人福利基金會的合作，為中國殘疾人福利事業的發展貢獻出自己的綿薄之力。

第三篇：凝聚力量 傳遞愛心

凝聚力量 傳遞愛心

2009年4月13日下午，武漢大學社會學系會議室舉行了一場特殊的儀式，初來我系參加社會建設后備干部培訓的深圳南山區學員們向武大資環院一位身患白血病的同學獻出了自己的一份力量，他們將班內募集的10300元現金交到了這位學生的父親手里，同時交出的還有自己的一片愛心、以及對其早日戰勝病魔的真誠祝福。

捐贈儀式由資環院邢老師主持，他首先向大家介紹了資環院學生劉同學的病情及家庭情況。劉同學出生在河南信陽的一個普通的農民家庭，父母和哥哥依靠務農和打工維持著家里的生計，并供養著他來武漢求學。07年考入武漢大學本來是值得全家人高興和驕傲的事情，沒想到剛剛大二的他卻遭遇了一個殘酷而陌生的名詞：白血病！同時讓這個家庭難以承受的是病痛的這么以及近乎天文的治療費用......得知這一消息后，全校師生及社會各界都伸出了援助之手，資環院院內師生員工、各級青協在校園內、以及社會上不留名的好心人共為劉同學募集了十余萬元的救命錢，讓仍身在中南醫院重癥監護室的他感到了外面的溫暖。

儀式的第二項是由深圳南山區后備干部培訓班的班委代表發言，她簡要的介紹了初來武大的學員們得知這一消息并積極伸出援手的過程，表達了對劉同學的關心以及學員們的一份力量。深圳市南山區和我系一直保持著密切聯系，我系已經為他們的基層干部做了幾屆的培訓活動。

而此次善舉，正充分體現了他們作為社區干部的實實在在的社會責任感，畢竟，“責任”這個詞不只是說說而已，更重要的是行動，為一位素未謀面的大學生助上一臂之力，彰顯的是他們的愛心和對社會的一份擔當！

當學員班的鄞主任講10300元現金放在劉同學父親手里的時候，這位樸實的農家漢子激動地說不出話來，是的，這筆錢對于這個家庭的意義，或許他的心里才最明白！

平靜下來的劉父向這些向他們提供幫助的愛心人士表達了自己的感謝，他用最誠懇的語言說出了自己深沉的祝福：愿好人一生平安！

在場的所有人——資環院王書記、邢老師；我系王書記、傅老師；南山區學員代表；楚天都市報、荊楚網記者——都被這樸實而真誠的話感動，或許面對突然來襲的災難，我們也只能祈禱更多的援助，也只能送出這句簡單而真誠的祝福：愿好人一生平安！

第四篇：凝聚黨心奉獻愛心

凝聚黨心奉獻愛心——阜康市第三中學二

支部黨員教師“一幫一”捐贈活動

阜康之窗＿阜康市政府門戶網站時間：2012-04-10文章來源：阜康之窗

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在陽光明媚的日子里，和煦的春風帶來了阜康市第三中學二支部黨員教師“一幫一”捐贈活動。

此次捐贈活動旨在為了更好地深入開展“創先爭優”活動，立足實際，充分發揮黨員的先進性和先鋒模范作用，更好地履行黨員的職責，踏實開展好“一幫一”活動。

此次黨員教師與學生“一幫一”的幫扶的活動對我校貧困學生幫助很大，主要針對“貧困生”進行生活上的幫扶。目前，黨員教師已經深入到貧困學生之中，及時了解幫扶學生的生活狀況，對幫扶學生的困難給予一定的幫助。幫助他們解決困難、增添信心，為他們支撐起一片藍天。

捐贈活動上儀式上，學校王校長發表了熱情洋溢的講話，宣讀了結對幫扶名單。全體黨員教師表示，一定要發揮黨員的先鋒模范作用，以學生為本，努力做學生的良師益友，通過心與心的交流，使結對同學感受到黨的溫暖，自立自強，努力學習，快樂成長。同學代表幫扶對象發言，對黨員教師的幫助表示感謝，并保證今后要加倍努力學習，不辜負老師的苦心。

阜康市第三中學狄曉園張嵬

緬懷先烈，繼承革命傳統

阜康之窗＿阜康市政府門戶網站時間：2012-03-30文章來源：阜康之窗

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清明節是中華民族重要的傳統節日，是開展革命傳統教育、傳統美德教育和弘揚民族文化的極好時機。阜康市九運街中學以清明節為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以主題實踐活動為載體，在清明節前夕組織全校師生開展了六個一教育活動。即：組織一次緬懷先烈激勵后人專題講座；舉辦一次贊頌英雄人物的詩歌朗誦賽；組織收看一部英雄人物的電視電影；舉行一次?敬仰革命烈士，珍惜今天的幸福生活，立志建設家鄉?的國旗下承諾；開展一次網上游十三陵烈士林園，觀林園景色，了解英雄人物事跡；進行一次?雷鋒故事我來演?小品展演活動。

九運街中學張嵬蔡青梅

“愛心媽媽”情暖校園

阜康之窗＿阜康市政府門戶網站時間：2012-03-13文章來源：阜康之窗

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?孩子們，新的學期開始了，你們不要因為經濟上的困難而煩惱，能看到你們開心的笑臉，就是給我們最好的禮物。?3月12日，阜康市有色苑的?愛心媽媽?又來看望她們在阜康市第三中學的孩子們，并給他們帶來了開學初的幫助，?媽媽?們一見到這些孩子，就詢問著他們在生活和學習上的困難，拉著他們的手和他們話家常。

該協會會長吐妮莎表示，她們都有自己的孩子，當得知學校里有些孩子因為家庭條件不好，在學業和生活上有困難時，就想幫助他們，讓他們感受到母愛的溫暖。

受到資助的七年級（13）班學生阿依扎提說：?我一定不辜負‘愛心媽媽’的希望，好好學習，報效祖國，回報社會。?最后，孩子們也為媽媽送上親手做的節日的卡片，雖然禮物不貴重，但表達了孩子們對?愛心媽媽?的感謝。

近年來，阜康市第三中學打動社會力量，為許多在校學生解決了生活和學習上的困難，在學校工會和團委的帶領下建立了學校?愛心基金會?，加大了對家庭經

濟困難學生的資助力度，有力保證了貧困學生的生活，使他們充分感受到了學校大家庭的溫暖。

阜康市第三中學張蓓

第五篇：用愛心凝聚力量

用愛心凝聚力量

我校地處偏遠的農村小學，如何把這所學校辦好，辦成人民滿意的學校，作為一校之長，就是提高教師的思想道德素質和文化素質，培養學生動手，動腦及實踐操作能力，講到科學發展觀，就是要堅持以學生發展為本，以教師發展為本，而學生的全面發展需要通過教師的發展來實現，因此我校實施把師生當親人來管理，尊重人、關心人、激勵人、凝聚人，使全體教師為實現學校的共同愿望而不遺余力。

作為一名校長，我深知教育是一種創造性的勞動，因此，學校要通過實施科學化、人性化的管理，激發教師的工作積極性和創造性，首先是尊重教師，教師作為特殊的腦力勞動者，普遍具有強烈的自尊心和自我表現欲望，他們對尊重的需要高于對物質的需要，對現實價值的要求高于對金錢的要求，他們最大的愿望是取得事業上的成功，把尊重教師主人翁地位和民主權利作為治教要旨，尊重教師的人格，對年青教師多從教學上進行交流，幫助他們在教學環節上如何下功夫，如何才能提高學生的學習成績，對年齡較大的教師，多從家庭及身體上關心。關心教師，俗話說：士為知己者死。但我要說：師為知己者用，關心愛護人才是校長的重要工作之一，教師生活中的苦惱，家庭里的困難，都應該進入校長的視野。董教師因患高血壓心臟病，視力衰退，雖然年齡大體弱，仍代二年級數學課，工作上兢兢業業，終因多病體弱倒在講臺上，學校先后幾次到醫院看望。從生活上細致入微的關心教師，是校長博得教師信任的重要因素。學校教師家庭貧寒，又因房屋被燒，不僅學校拿錢看望，我本人拿200元現金表達了我的情意。一份關懷就會有一份愛，教師的愛就表現在滋潤學生的心田里。無論我工作多忙，時間多緊，我都重視與教師之間的交流與溝通，只有這樣，領導的關懷能才如點點甘霖滋潤教師心里，真心換來誠心，熱情換來激情，教師們才能心往一處想，勁往一處使，忘我工作。

學校在關愛學生方面，為各班教師安裝了風扇，鐵皮包裝了門，加固了窗戶，為三年級添置了三十套結實而擁的課桌凳，為各年級了滋性里板，學校堅持把對學生的安全教育放在首位，利用班會、課間操、站絡隊抓住時機對學生進行安全教育，班主任每天把本班到校情況作好記載，真正體現出把學生當親人，關愛子女、關愛學生的成長與進步，讓我們的校園充滿著生機和活力，用愛凝聚力量。