第一篇：優秀實習生申報材料

優秀實習生申報材料

回味過去：

去年的十二月份到了公司開始參加實習，到現在已經快半年了，當時幾個同學一起到公司的時候，覺得身 邊還有同學作伴，之后就開始安排各自的實習崗位，后來我沒有去工地，就暫時待公司里。由于剛進入工作階段，很多東西也是較為陌生，但是我感覺沒什么，反正不懂就問，當時問了同事好多大的小的問題，同事也很耐心的為我引導如何做好心態的定位，很快我就開始適應公司的生活，在公司的這一段時間雖然比較短，但是我體會到了很多，也學到了很多，至少在其他同學中，我已經將自己提前適應于這份工作，也做好了自身的定位，也與路港有了感情。三月初，我被安排到龍海的工地，在這又一個陌生的地方，唯一較為熟悉的就是之前見過面的同事，現在也是我的老師——何毅偉，在工作上，我們相互配合，更重要的是他經常在技術上、態度上和處事上對我加以指導；我到工地后，項目部等人都沒把我當回事，經過毅偉的努力過后，讓我大膽放手去學習，同時也讓我的可觀之處得到體現。讓我安排、主持工地會議，為我爭取在現場技術及管理方面得到一席之地，教我使用測量儀器，在溝通的過程中傳授了很多寶貴的經驗。如今在這個工地上，我得到負責人的重視，自己負責一個獨立工作面的測量及現場管理，且有了一定的效果。在項目部中，我參與了繪制變更施工圖，材料采購，負責安全管理等工作，我覺得這段時間自己成長得比較快，我也有信心下一步取得更大的進步。

身感所思：

暫時待公司里的那段時間，曾經茫然過，一顆為求學而急切的心，總認為領導讓我天天在辦公室里面呆著真的是無聊死了，我多想立刻前往工地現場跟著哪位師傅學技術。但是后面我才理解了領導讓我在公司里的用意所在。一個員工到了公司不一定馬上安排他做事情，而是讓其體會公司文化、增進同事間相互了解和學習公司業務的相關知識。于是我定下心來，向同事們學習。與公司的同事相處的都較為融洽。感受到了公司的人文精神，不管在公司也好宿舍也罷，走到哪里都感覺心是暖的，從沒“著涼”過。我司本著“建中華騰達之路，造人才航行之港”的企業宗旨和“團結、誠信、敬業、開拓”的企業精神，以“誠信履約、鑄造精品、培養人才、交友一方”的經營理念，努力開拓開拓市場，誠實守信經營，“追求卓越管理，建造精品工程，改進環境行為，保障健康安全”是我司一貫堅持的質量管理方針。在多個施工領域取得較好業績，得到業界的肯定和贊譽。我司堅持“以人為本，創造和諧公司”的管理理念，為我們提供良好的工作環境，讓我們具有強烈的主人翁意識，而人才興企的發展戰略，提高我們工作積極性和創造力，把我們培養更加優秀。到工地后，毅偉不僅是我的老師，更是我的大哥，為我爭取創造了一個施展拳腳的平臺；贏得工地負責人的信任和重視；當我在工作或生活上受到委屈的時候，他給了最大的安慰和支持，本著“誠以待人、毅以進取”理念的我，一定不會大家失望，我也一定爭取給公司帶來步步高的效益。

第二篇：優秀實習生推薦材料

芒來鄉中學優秀實習生

推薦材料

2009年3月，我校迎來了昌吉學院的又一批支教實習生，共5人，在我校開始了持續一學期的支教實習生活，經過四個月的實習，我校決定推薦實習生組長楊璐為優秀實習生。

在四個月的實習生活中，楊璐同學積極進取，配合學校工作，虛心學習，作為實習生組長，他關心實習生，很好的調節實習生之間的矛盾，并和學校領導師生融為一體，經過我校領導和五位指導老師商討決定，評楊璐為優秀實習生，評該實習生為優秀的原因如下：

一、為人師表率先垂范

欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其在當今知識更新非常迅速的年代。來到芒來鄉中學實習以來，他潛心鉆研教育理論，苦練基本功；為更好地適應工作，他不畏艱辛的學習維語，因為他明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為；要提高學生的素質，首先要提高自身的素質。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。總之，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從。

二、精益求精追求卓越

根據學生的特點和學校教育的需要，他精心設計各種活動。每一個活動方案從出臺到實施到總結，總是精益求精，毫不懈怠，凝聚了不少心血和汗水。他在工作中創造性的形成了“常規活動求實效”、“學科延伸巧突破”、“實踐活動大融合”的工作思路。為了使學生取得好成績，他設計了各種活動。首先他花費大量時間通過互聯網、書籍、電視等各種渠道收集資料，并自己制作成課件，給學生辦專題講座。在雙語比賽參賽時到現場指導學生進行細致地解說、精彩地答辯、嫻熟地演示。盡管評委們眼光很挑剔、提問很苛刻、評選很精細，但最終仍以同層次學校第三的優異成績為學校來勢作出榜樣，為了讓孩子們在活動中成長，在活動中提高，在活動中受教育，他組織開展開展諸如故事會、演講賽、課本劇表演、生活小能手大比拼、電視益智節目模仿秀等豐富多彩、精彩紛呈的活動。每一次活動，從主題的確立，活動形式的確立，到活動準備，活動預案，活動演練，直到活動正式開展，以及活動總結，都精心策劃，反復推敲，征求多方意見，虛心請教，力爭盡善盡美。作為一名實習生，他組織了不少特色活動，取得了顯著效果。

三、吃苦耐勞樂于奉獻

他熱愛教育事業，心系名族學生。既親自策劃組織開展各種力求實效的教育活動，對全校學生發揮指導示范作用；又著眼學生整體格局，作為一名漢族實習生，由于語言問題，使他教學工作的事情繁多而復雜，他總是很早就來學校，校園角角落落更留下了他為之奮斗的心血和碩果。同時又擔任實習生組長，事情更加雜亂無章，這就對他的工作方法、工作思路、工作態度、工作效果都提出了嚴峻的考驗。為了讓領導放心、讓老師稱心、讓學生快樂、讓家長滿意，讓工作更加有特色、更加有效果，他制定了腳步放快一點、眼睛放亮一點、思維放活一點、心胸開闊一點、嘴巴甜一點的“五個一”工作策略。

四、愛的奉獻碩果累累

他全身心地投入到工作中，把愛奉獻給每一個孩子。在他的努力下，學校老師和學生都很喜歡他；在雙語比賽的時候，他每天和參賽的學生在一起，有時連午飯都沒有吃，一個人輔導了7名參加比賽的學生，從演講稿到才藝表演，到臺風技巧，最后親自帶學生比賽，不辭辛苦的守在學生旁邊，給學生鼓勵和安慰，最終使我校在雙語比賽中取得優異的成績。

四個月的教學生涯，使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業，他將一如既往地努力工作，向更高的目標奮進，并為此奮斗一生。“探索有佳境，奮斗無止境”，該實習生還有許多的路要走，相信，他會更加堅定自己的教育信念，沿著改革、創新與發展的路勇往直前。

推薦人：芒來鄉中學

2009年6月28日

芒來鄉中學優秀實習生

推 薦 材 料

芒來鄉中學

2009年6月28日

第三篇：優秀實習生

“優秀實習生”申請書

時光飛逝，眨眼間從學校出來實習已經快半年了，也就是說，我來到天威新能源揚州有限公司已經有一段時間了。在這實習的日子里，有苦亦有甜，過的不亦樂乎！

天威新能源揚州有限公司是世界500強企業中國兵器裝備集團旗下天威集團的全資子公司，公司秉承“立足產業報國，鑄就世界品牌”的天威價值觀，“創全球名企，樹百年天威”的天威愿景，力爭打造成“國內領先，世界一流”的新能源產業。本公司主要從事太陽能光伏產業的生產，生產主要有以下工序：備料工序，焊接工序，層壓工序，裝框工序，檢驗工序等，而我是裝框工序的一名員工！

作為一名實習生，我一直謹記領導的教誨，認真完成上級布置的任務，恪守自己的崗位職責，不做半點逾越之事，用最完美的狀態作出最優秀的成績來回報公司對我們的栽培。我認為想要成為一名優秀的實習生，在修養和成績都優異的情況下，你的工作態度或者工作熱情都是要積極的，要以公司“四特精神”為中心，公司需要你的時候必須挺身而出，付出的比正式員工還多。其實在工作內容和勞動強度上，實習生和正式員工差不了多少，有時實習生的工作量比正式員工還多。因此很多實習生覺得不平衡，抱怨很多。其實大可不必這樣，實習的目的是為了學習，是為了檢驗自己是不是適合這份工作或者崗位。只有出色的完成實習單位安排的工作，才能得到一份出色的實習鑒定，得到單位領到和同事的認可，這才是我們實習的最終目標！

在這實習的幾個月里，我感受頗多。裝框，顧名思義，就是將層壓后的組件拼好框。外人都理解成是這樣，認為裝框是最簡單，最好做的一道工序。可是，只有我們裝框工序人員明白我們是整個生產線中最復雜、最難做、最苦、最累、最臟的工序。在別的工序都下班的時候，我們必須要把現場的組件做完，因為裝框好的組件必須在8小時后才能清洗，為了下道工序明天能夠正常生產，我們必須完成任務。我負責的是這道工序里最關鍵的一個環節++++背面補膠，這個環節說也簡單，做起來卻不是一般的難。你補膠速度的快慢影響著你這一條線生產的快慢，在你提升速度的同時你必須保證你補出來的膠要平整光滑并起到密封效果，弄不好必須返工，另外還要注意的是，補膠過程背板上不許有殘余硅膠。因為我們補膠時身體會呈傾斜，所以工作完可能會有腰疼或是肩膀酸，這都是正常現象。但我從來沒怨過，因為我知道這是我的崗位職責。既然，我已經在這個崗位，我就要認真對待它，無論多苦多累或是多臟，我必須把我的任務完成，這就是我的使命。我明白，做一名實習生就是要認真貫徹公司的方針，嚴格執行領導的安排，拒絕一切借口，立即行動，才是一名優秀的員工。前段時間公司組織了一次關于執行力的培訓，一開始大家都不知道執行力的意義，覺得這個是無意思的培訓，可是后來經過了1兆瓦和5.5兆瓦的生產，大家就明白了執行的重要性！執行力對于個人而言是按時按質按量地完成公司下達的生產任務，而對企業而言就是在預定的時間內完成公司的戰略目標。記得余世維老師說過；一個執行力強的企業，必然有一支高素質的員工隊伍，而具有高素質員工的企業，必定是充滿希望的事業！公司做這項培訓就是想告訴我們一個企業就算有再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果沒有強有力的執行，最終也只能紙上談兵。只有上下集體貫徹執行力，才能推進企業的發展，這也是我們作為一名“優秀實習生”所堅持的目標。其次，能夠團結同事也算是優秀實習生的體現。在一兆瓦的生產中，我所在的一條線應該算是4條線上速度跟的上產量的，別人總說我們這條線為什么能快？我想這不是技能熟練的問題，技能方面大家差距不是很大，是團隊精神，是默契。三個人之間無形的配合才是生產快的關鍵！另外，我們2號線和1號線是一個整體，當我們2號線完成產量后，倘若1號線還沒結速，就要幫助1號線完成，在幫助灌膠，爭取一起下班。我們不分彼此，大家齊力前進，“有福同享，有難同當”，這就是優秀實習生的擔當！

我將以成為一名優秀實習生的目標來督促自己，苛刻自己，發揮公司的“四特精神”，做一名自信自強，追求卓越的天威人，望各位領導能給我這次機會，我必定不會讓領導們失望！

此致

敬禮！

申請人：王祥2010年12月30日

第四篇：優秀實習生鑒定

優秀實習生鑒定

實習期間我的各項工作都有條不紊的開展，優秀實習生鑒定。就在這樣忙忙碌碌的教學生活上，一個學期的實習時間就這樣結束，結束之余，心里卻有舍不得的感覺。

?作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現出”不買賬” 的態度。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。

?教師育人，身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應該做到這一點.在職業活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和-諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁，學生自我鑒定《優秀實習生鑒定》。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。

?我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論，學習新課程標準，根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。

?一學期的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!

第五篇：優秀實習生自我鑒定

在實習的工作中，所獲得的經驗也好、知識也罷都是比較全面的，這些都是實踐，都是將在校理論知識的升華。實習工作的寶貴，如何寫好實習生自我鑒定呢?請參考以下的范文資料。

短時間的實習生活結束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。

實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;

具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海。”

體育實習生自我鑒定

體育實習生自我鑒定，作為一名體育教育專業的學生，我熱愛自己的專業并為其投入巨大熱情和精力，在四年學習生活中，我認真學習專業知識，從而奠定了我扎實的專業理論知識和運動技能。以下是體育生實習自我鑒定

四年里，我學習成績優異，曾多次獲得一、二等獎學金，并被評為“三好學生”。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的各項方針政策。與時俱進，開拓創新，認真學習“xxxx”的思想及“xxxx”的內容，領悟“xx大”精神，還通過報紙，電腦關注國內外形勢及有關政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業務知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。我還利用工作之余時間，報考了全國成人高成，參加函授學習。在學習和掌握選礦專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規，認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系現場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實實工作。為人真誠熱情，樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動，在“愛我百花”職工風彩演講大賽中，取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷，還鍛煉了自己能力!

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作，所以有信心改進不良習慣。

一年實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應企業發展要求，努力把自己的工作做得更好。