第一篇:在農村勞動社會實踐報告
在農村勞動社會實踐報告
引言
懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。
回到家后,見到家鄉的公路很久未經休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時,山水滿山片野沖積下來,保護公路的排水溝由于沒有暢通,由于路不暢通,嚴重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經嚴重退化。見到此情此景,心中好不是滋味,但卻無能為力。因此,我就生產隊的隊長進行了較為深入的溝通,向他提出了點建議,并表示趁著這兩天農閑時節你可以組織一下我們可以一起將我們生產隊的這長達3公里多的鄉村公路進行修整。
實踐目的與意義:
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……
社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會!
在當前和未來的生活和工作中,基層工作是很多畢業學員所必須經歷的經歷,學員如何能盡快適應其工作環境,盡快完成自己的角色轉換,開展好工作是每一個在校的大學生所必須面臨的課題。
親身經歷和增長知識是假期社會實踐的重點,對于每個大學生的前途和發展都是具有重大影響的,他可以提高我們對多變復雜的社會環境的適應能力,使我們以后有一個較好的好發展,具有不可替代的作用,而現在國家的某些地區位置偏遠,經濟發展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉處于云南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區,位置偏遠,交通不夠發達,和某些邊境地區的發展狀況有很多相似之處。在云南省農村參與勞動社會實踐,感受勞動的辛苦,認識勞動成果的來之不易,對于堅持和發揚勤儉節約的生活作風具有促進作用,在勞動過程中發揚不拍苦,不怕累的精神,鍛煉個人意志,對于以后完成各項艱難苦險任務打下良好的精神動力。
社會實踐方式:基層生產隊組織,個人參加。
社會實踐時間:2010年8月17日—18日
社會實踐地點:云南省巧家縣紅鄉保平村公路
社會實踐內容:參與近一公里的鄉村公路的鋤草、平整工作。
隨著近年來沿海地區等大城市的經濟的高速穩定發展,在房地產、建筑業、物流等產業蓬勃發展也刺激了大量的勞務需求,在春節等傳統節日期間由于農民工返鄉,更是出現了“用工荒”的現象,農民工供不應求,工資大幅度提高,刺激了一些邊遠山區,經濟欠發達地區的勞務輸出,鄉村的青壯年勞動力紛紛離鄉,外出淘金。比如筆者所在的家鄉。
青壯年勞動力的大量外流。對家鄉的農業生產無論是數量和質量都帶來了很大的沖擊。讓農業生產的正常進行得不到保證,家里只剩下老弱婦孺。即便糧食種植上了,由于缺乏照料,雜草叢生。糧食產量大幅下降,土地日益貧瘠,可以預見,如果這種情況得不到改變,土地荒蕪會更加嚴重,直至不能再種植糧食。
在以前農村有句話:“要想富,先修路”道路通順能大力推動經濟發展。而今農村人找到了比修路更為捷徑的致富方式,公路的作用在老百姓中的地位越來越低,況且這糧食尚且不能種好,這公路更是沒有多少時間去整理。公路荒蕪比土地更甚。可以說公路發展狀況是某些農村現狀發展的“溫度計”,“晴雨表”
我這次假期回家,對農村公路的現狀有很深的感觸:公路很久未經休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時,山水滿山片野沖積下來,保護公路的排水溝由于沒有暢通,積水漫在公路上,將那泥土路基一泡,更加松軟、泥濘。若有稍重點的車輛一壓,公路變成一片溝壑,水洼。道路通行更加不便,有些地方是雜草叢生,那草更有兩尺左右,只余一條狹長的小路,夏天蟲蛇較為活躍,走在這樣的公路上很不安全,若真發生事故,由于路不暢通,嚴重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經嚴重退化。
基于此種情況,我在回到老家的幾天后就向生產隊的隊長進行了較為深入的溝通,向他提出了點建議,并表示趁著這兩天農閑時節你可以組織一下我們可以一起將我們生產隊的這長達三公里多的鄉村公路(我們生產隊80%的住戶都住在這條公路旁邊)進行修整,聽了我的話,生產隊長很高興,高度贊揚了我的積極性。對這條公路的情況進行
了詳細的介紹:哪兒的土質最為松軟,哪兒的碎石最多,哪兒的地段最容易發生事故,哪兒有下水溝如此等等,并表示愿與提供力所能及的幫助。
8月17日下午,我和生產隊長以及生產隊的村民們就開始干了。那天陽光不大,但天氣悶熱的很,扛著鋤頭,拿著鐵鍬。從我們對的大堰頭開始,由于天氣原因,活兒干了兩下就大汗淋漓,汗流浹背。最后我們又有了明確的分工,大大提高了休整的效率,有些坑需要填,先是用土,再去提石頭砸碎夯實;挖哪兒的土也是有講究的,挖土不能挖田地旁邊的土,那樣在雨季會讓田地垮塌,也不能挖陡坡上的土,那樣會容易發生滑坡,將公路給埋了。找石頭也是一個困難,得要到遠處去找。有些溝壑需要平;公路上有很多草,開始是用手拔,拔了不一會,就雙手發痛,又用刀割,開始是個很差的刀,割了一會又很不順手,就直接用鋤頭鏟,鏟的很是過癮,最后想要是早知道這樣,得少費多少勁啊,農村盛產蚊子,而那茂密的草蚊子更是厲害的很,叮在身上不一會兒就長一個大包,要難受幾天才散去,而且兇悍又不畏死,趕不走。有時候還能碰上兩個癩蛤蟆,挖溝的時候挖了別人的家,兩個腮幫一股一股的,像是氣的要和我拼命,趕緊閃開,讓他們給我處理后事。還碰上過一條小蛇,急忙躲了過去,讓生產隊長幫我解決了。一下午驚險的很。一天下午進度不太大,就整理了大約1000米,就天黑了。
8月18日繼續修路,因為前一天晚上下了點小雨,雖然不多,但地皮很是松軟,挖土的時候,兩腳就沾滿了泥土,像是千鈞重,走的很是費力,只好把泥土給卸了才又才干,如此反復,費力不少力,但卻也沒有辦法。在坡上抱石頭的時候,由于路滑,一腳踩空,手上的石頭給掉了,幸好我躲的快,沒有受傷,想著就后怕。清理公路的下水溝時,里面很多年都沒有清理過了,被各種垃圾,有生活垃圾啊,還有樹木渣滓,上面還有蛇皮纏在上面,不得不讓我打退堂鼓,最后是砍了個大木棍先搗了搗,再穿了水鞋,帶著手套,低著頭,弓著腰進去了,清理的過程絕對是很不愉快的。約摸半個小時才基本清理完畢。很多次都想放棄了,但想了想,既然做了這么多了,半途而廢就太可惜了。看著已經清理的路面,整潔、有序。再看看那沒有整理的部分,被草覆蓋,滿是泥濘、混亂,一想到這是我的杰作,不得不說是一種莫大的成就。就這樣我被這種成就感所支持著,三百米...五百米...七百米...九百米 最后終于給清理完了,讓公路基本恢復了本來面目。雖然有些粗糙,但走在這樣的公路上,至少不用擔心會被蛇咬,開車的時候不用擔心被草覆蓋的其實是懸著的,更加安全了,下雨的時候那公路上也不會到處都流淌著山水,再將這水漫到莊稼上。我感覺我似乎已經完成了我的使命。
老家的那些爺爺奶奶長輩們很高興,他們的感激很是簡單,就是一個勁的笑,夸我,夸的很是露骨,又不含蓄,讓我都不好意思,我也只是謙虛的說,我也是這兒的人嘛,做了自己應該做的,他們又是一陣夸,但看的出來他們都是發自內心,我很高興,感覺兩天的辛苦很值。
總結
這次勞動我也收獲了不少知識,對以前在書本上的知識,也有了更深的了解。比如:
1、工欲善其事,必先利其器與善假于物;也就是說要做好完全的準備工作,才能事半功倍,少走很少彎路。我開始除草時時拔草,再割草,再是鏟草。若要是早就用鋤頭,就能少用不少的時間。
2、凡是預則立,不預則廢。還是說在決心做一件事情時要有計劃,做好應對各種困難的準備。比如,我在挖土的時候,曾有人問我干嘛,還是生產隊長替我解釋,避免不必要的誤會。取土的時候,各個地段該在哪兒取土。這些在干活前都要有割簡單的規劃,在干活時才不會迷茫。所有這些都是要計劃,正如我們部隊有工作計劃,國家有經濟發展規劃。
3、靡不有初,鮮克有終。我開始干活時,熱情很高,看到了這個活干完后的美好前景,可真正干起來的時候,各種困難層出不窮,蚊子叮咬,蟲蛇嚇你,天氣炎熱,別人不理解你,還有可能的安全事故,無不考驗我的意志,最后我都克服了,并且找到了一種堅定信念的方法,那就是用自己所取得的成就不斷的鼓勵自己。
總的來說這次干活很有收獲,我也將牢記這次干活的心得,不斷發掘它的新的意義,不斷給我以后認真工作,努力學習提供精神動力。
第二篇:在農村勞動社會實踐報告[小編推薦]
在農村勞動社會實踐報告
引言
懷揣著自己的美好憧憬,我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校,因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方,以此來實現我的社會實踐。但事與愿違,由于有一學期沒回家了,父母都十分的掛念,都不允許我留校,于是我不得不打消這個念頭。
回到家后,見到家鄉的公路很久未經休整,路面上的石頭沒有了,露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處,而今恰逢雨季,雨水很多,下雨時,山水滿山片野沖積下來,保護公路的排水溝由于沒有暢通,由于路不暢通,嚴重影響救援,危及老百姓的生命安全,可以說公路的作用已經嚴重退化。見到此情此景,心中好不是滋味,但卻無能為力。因此,我就生產隊的隊長進行了較為深入的溝通,向他提出了點建議,并表示趁著這兩天農閑時節你可以組織一下我們可以一起將我們生產隊的這長達3公里多的鄉村公路進行修整。
實踐目的與意義:
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……
社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此,各高校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一的暑期社會實踐后,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會!
在當前和未來的生活和工作中,基層工作是很多畢業學員所必須經歷的經歷,學員如何能盡快適應其工作環境,盡快完成自己的角色轉換,開展好工作是每一個在校的大學生所必須面臨的課題。
親身經歷和增長知識是假期社會實踐的重點,對于每個大學生的前途和發展都是具有重大影響的,他可以提高我們對多變復雜的社會環境的適應能力,使我們以后有一個較好的好發展,具有不可替代的作用,而現在國家的某些地區位置偏遠,經濟發展不夠充分,這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉處于云南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區,位置偏遠,交通不夠發達,和某些邊境地區的發展狀況有很多相似之處。在云南省農村參與勞動社會實踐,感受勞動的辛苦,認識勞動成果的來之不易,對于堅持和發揚勤儉節約的生活作風具有促進作用,在勞動過程中發揚不拍苦,不怕累的精神,鍛煉個人意志,對于以后完成各項艱難苦險任務打下良好的精神動力。
社會實踐內容:
參與近一公里的鄉村公路的鋤草、平整工作。
隨著近年來沿海地區等大城市的經濟的高速穩定發展,在房地產、建筑業、物流等產業蓬勃發展也刺激了大量的勞務需求,在春節等傳統節日期間由于農民工返鄉,更是出現了“用工荒”的現象,農民工供不應求,工資大幅度提高,刺激了一些邊遠山區,經濟欠發達地區的勞務輸出,鄉村的青壯年勞動力紛紛離鄉,外出淘金。比如筆者所在的家鄉。
青壯年勞動力的大量外流。對家鄉的農業生產無論是數量和質量都帶來了很大的沖擊。讓農業生產的正常進行得不到保證,家里只剩下老弱婦孺。即便糧食種植上了,由于缺乏照料,雜草叢生。糧食產量大幅下降,土地日益貧瘠,可以預見,如果這種情況得不到改變,土地荒蕪會更加嚴重,直至不能再種植糧食。
衣、食、住、行是人類的必需,人的生活離不開這些。在城市只要有錢就能買到房子或者租到好的房子住,而在農村房子是不可多得的,只有自己建才能擁有,而建一個房子是很不容易的,交通不便,資金不足,建房子的技術人才也不多。在農村沒有房子農民無法正常生活和生產。在過去農民都是住在又黑又矮的茅草屋里過著一輩子艱辛和痛苦的生活,一旦臺風過來就到處飛,剩下的只有赤裸裸的支架,然后任由雨水的襲擊。我從小就在農村長大,這種事見多了。所以只有改造民房,廢除掉茅草房,建立起堅硬牢固的磚瓦房才能讓農民過上好日子。
我這次假期回家,對農村房子的現狀有很深的感觸:近幾年來政府加大農村民房改造,每個村莊都修好水泥公路,許多人也蓋起來平頂房和小樓,但是還存在很多茅草房,還是有很多人沒錢建房子。在這次暑假我跟村里的一些年輕人就擔起了這個任務,做一回施地工人,拆除茅草房,協同村干部規劃村容村貌和民房設計,重點是道路整理和房子建設。
一、道路整理
基于此種情況,我在回到老家的幾天后就向生產隊的隊長進行了較為深入的溝通,向他提出了點建議,并表示趁著這兩天農閑時節你可以組織一下我們可以一起將我們生產隊的這長達三公里多的鄉村公路(我們生產隊80%的住戶都住在這條公路旁邊)進行修整,聽了我的話,生產隊長很高興,高度贊揚了我的積極性。對這條公路的情況進行
了詳細的介紹:哪兒的土質最為松軟,哪兒的碎石最多,哪兒的地段最容易發生事故,哪兒有下水溝如此等等,并表示愿與提供力所能及的幫助。
8月17日下午,我和生產隊長以及生產隊的村民們就開始干了。那天陽光不大,但天氣悶熱的很,扛著鋤頭,拿著鐵鍬。從我們對的大堰頭開始,由于天氣原因,活兒干了兩下就大汗淋漓,汗流浹背。最后我們又有了明確的分工,大大提高了休整的效率,有些坑需要填,先是用土,再去提石頭砸碎夯實;挖哪兒的土也是有講究的,挖土不能挖田地旁邊的土,那樣在雨季會讓田地垮塌,也不能挖陡坡上的土,那樣會容易發生滑坡,將公路給埋了。找石頭也是一個困難,得要到遠處去找。有些溝壑需要平;公路上有很多草,開始是用手拔,拔了不一會,就雙手發痛,又用刀割,開始是個很差的刀,割了一會又很不順手,就直接用鋤頭鏟,鏟的很是過癮,最后想要是早知道這樣,得少費多少勁啊,農村盛產蚊子,而那茂密的草蚊子更是厲害的很,叮在身上不一會兒就長一個大包,要難受幾天才散去,而且兇悍又不畏死,趕不走。有時候還能碰上兩個癩蛤蟆,挖溝的時候挖了別人的家,兩個腮幫一股一股的,像是氣的要和我拼命,趕緊閃開,讓他們給我處理后事。還碰上過一條小蛇,急忙躲了過去,讓生產隊長幫我解決了。一下午驚險的很。一天下午進度不太大,就整理了大約1000米,就天黑了。
8月18日繼續修路,因為前一天晚上下了點小雨,雖然不多,但地皮很是松軟,挖土的時候,兩腳就沾滿了泥土,像是千鈞重,走的很是費力,只好把泥土給卸了才又才干,如此反復,費力不少力,但卻也沒有辦法。在坡上抱石頭的時候,由于路滑,一腳踩空,手上的石頭給掉了,幸好我躲的快,沒有受傷,想著就后怕。清理公路的下水溝時,里面很多年都沒有清理過了,被各種垃圾,有生活垃圾啊,還有樹木渣滓,上面還有蛇皮纏在上面,不得不讓我打退堂鼓,最后是砍了個大木棍先搗了搗,再穿了水鞋,帶著手套,低著頭,弓著腰進去了,清理的過程絕對是很不愉快的。約摸半個小時才基本清理完畢。很多次都想放棄了,但想了想,既然做了這么多了,半途而廢就太可惜了。看著已經清理的路面,整潔、有序。再看看那沒有整理的部分,被草覆蓋,滿是泥濘、混亂,一想到這是我的杰作,不得不說是一種莫大的成就。就這樣我被這種成就感所支持著,三百米...五百米...七百米...九百米 最后終于給清理完了,讓公路基本恢復了本來面目。雖然有些粗糙,但走在這樣的公路上,至少不用擔心會被蛇咬,開車的時候不用擔心被草覆蓋的其實是懸著的,更加安全了,下雨的時候那公路上也不會到處都流淌著山水,再將這水漫到莊稼上。我感覺我似乎已經完成了我的 3 使命。
老家的那些爺爺奶奶長輩們很高興,他們的感激很是簡單,就是一個勁的笑,夸我,夸的很是露骨,又不含蓄,讓我都不好意思,我也只是謙虛的說,我也是這兒的人嘛,做了自己應該做的,他們又是一陣夸,但看的出來他們都是發自內心,我很高興,感覺兩天的辛苦很值。
二、民房改造
總結
這次勞動我也收獲了不少知識,對以前在書本上的知識,也有了更深的了解。比如:
1、工欲善其事,必先利其器與善假于物;也就是說要做好完全的準備工作,才能事半功倍,少走很少彎路。我開始除草時時拔草,再割草,再是鏟草。若要是早就用鋤頭,就能少用不少的時間。
2、凡是預則立,不預則廢。還是說在決心做一件事情時要有計劃,做好應對各種困難的準備。比如,我在挖土的時候,曾有人問我干嘛,還是生產隊長替我解釋,避免不必要的誤會。取土的時候,各個地段該在哪兒取土。這些在干活前都要有割簡單的規劃,在干活時才不會迷茫。所有這些都是要計劃,正如我們部隊有工作計劃,國家有經濟發展規劃。
3、靡不有初,鮮克有終。我開始干活時,熱情很高,看到了這個活干完后的美好前景,可真正干起來的時候,各種困難層出不窮,蚊子叮咬,蟲蛇嚇你,天氣炎熱,別人不理解你,還有可能的安全事故,無不考驗我的意志,最后我都克服了,并且找到了一種堅定信念的方法,那就是用自己所取得的成就不斷的鼓勵自己。
總的來說這次干活很有收獲,我也將牢記這次干活的心得,不斷發掘它的新的意義,不斷給我以后認真工作,努力學習提供精神動力。
第三篇:勞動社會實踐報告
勞動社會實踐報告1
20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學互助協會的成員,我報名成為勸募志愿者。現將實踐內容及我所獲得的感悟報告如下:
實踐時間:
20xx年4月13日——6月2日期間的周末
實踐地點:
xxx
實踐目的:
為貧困山區的貧困小學生募捐六一禮物——“愛心包裹”
實踐參與者:
xx大學勵行志愿者協會及互助協會成員
實踐過程:
20xx年4月,“愛心包裹”活動開始在xx大學招募志愿者,我作為互助協會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項。
在活動期間,我利用周末時間多次到xx廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后,活動負責人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點200米范圍內進行募捐。在勸募時,為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明,然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向,我們會再進行詳細的介紹。
為了使勸募成功率更高,我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學生產生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時,我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募,他們多為年青一代,對公益事業了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學生志愿者。當天,我們總共募捐到5個包裹(每個100元)。
從高中時期,我發現自己對公益慈善有了更多的關注,也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學之后,我申請加入了xx大學互助協會。在互助協會的“三走進”活動中,我與協會的同學一起到xx市xx區曾家敬老院看望孤寡老人。
雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝,更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個層面講,并不只是我幫助了他人,同時我也得到了幫助。
所以,在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后,我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對社會,對公益慈善事業也有了更深的思考。
首先,這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動,我學會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時,在勸募活動中我領悟到了團隊合作的魅力。
第一次在xx廣場勸募時,我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募,以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果,單兵作戰的成績并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次,我們來到xx廣場,我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信,所以由她負責取信于人,我負責介紹活動。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個包裹。
其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現在社會上騙子太多了,都不知道誰是可信的。”沒錯,現在的社會風氣確實不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業的xx紅十字會“xx事件”。
這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物,獻身公益事業呢?只有在一個互相信任的社會環境下,才能使我們的公益慈善事業蓬勃發展,蒸蒸日上。
再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實,我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的.公益活動,是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動之前,我甚至不知道她的存在。
我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業。
三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認為是騙人的。
然而,通過這次的“愛心包裹”活動,我更加堅定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動去影響身邊的每一個人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認識公益,參與公益。
勞動社會實踐報告2
實踐時間:
20xx年xx月
實踐地點:
xxx
實踐過程及體會:
俗話說,時間如白馬過隙,轉眼即逝。真的,回首自進入大學的那段美好時光,尤其作為一名青年志愿者所經歷的歲月,點滴刻在腦海之中!
大學開學之初,那份對大學的無限崇拜與熱情,以及對志愿者的崇高與向往,于是我加入了圖書館志愿者的行列,隨后在學院又加入了青年志愿者的隊伍中。曾誓言:“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志愿精神,傳播先進文化。為建設團結、互助、平等、友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!”此時,我感到心里極大地滿足與自豪,因為我也是一名青年志愿者啦!
有一種生活,你不曾經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種信念,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的純粹。是的,在我看來,志愿者名字不是一種榮耀,而是一種沉甸甸的責任與使命,是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情,用知識和技能來報答祖國的培養,以奉獻和付出實現著人生的價值。
作為一個普通的大學生,我總覺得缺少一點什么,總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為xx大學一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往xx中心敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。
20xx年3月5日,為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,雷鋒日這一天,天氣晴朗,春風和煦,一大早,我們圖書志愿者協會成員乘坐539公交車去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的'同時,更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖。
的確,創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展,更離不開人與人之間關系的和諧構建。敬老院老人平均年齡超過65歲,其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們全體職員者分成兩組,一組負責幫他們布置重陽節日表演會場,一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后,同學們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開,與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語,溢滿溫馨好似春花開滿園!
這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
“善行100—圓夢六一”是由xx扶貧基金會、xx大學團委、xx大學學工部主辦,xx大學勵行志愿者協會承辦的大型公益活動。“善行100”公益活動是一項大學生志愿者籌款活動,通過高校的公益社團組織和宣傳,號召大學生以自愿為原則報名成為“愛心包裹”活動的勸募志愿者,利用周末和其他空余時間前往郵局網點以及周邊進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。
勞動社會實踐報告3
當輔導員說:要求我們利用寒假期間做一周左右的社會實踐,然后把體驗和感悟寫成報告的形式上交時,我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了,應主動走向社會,經歷一場成長。
但由于家庭的特殊原因,嚴格來說,我沒有按照輔導員要求的到社會上打工,但,我覺得我的成長并不比去打工的少,這一切都是值得的。而且,我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。
我爸媽都是在家鄉給人建房子的泥水匠,這是個要承受風吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來,摔斷了腿。當我放假回到家時,我媽已經住完院回家休養了。當然,我就得承受起在家照顧我媽的任務了。
醫生說我媽得有半年左右的時間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問題。我媽習慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了,不過這樣也好,不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有說:“生前何必久睡,死后自會長眠。”我媽不方便上洗手間,于是我便在她房間里放一個桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會說這樣會不會感到惡心呀?但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。”現在正好角色互換,讓我感受到父母把我養大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發…每次做這些的時候我都感到很高興,很溫暖,因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的,現在我有機會為她做這些,越發想起一直以來媽媽為我無私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長期在外讀書,還是個住宿生,很少有機會下廚的,廚藝很差。但一個月下來,我的廚藝也不斷進步,正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個真正的好女人應當入得廚房,出得廳堂。”這么說,廚藝的長進,也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經常給她按摩,這個我并不擅長,只是摸索著去做,媽媽竟也一個勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來媽媽對我的愛,竟也做得特別上心。或許,我該感謝老天給我這么一個機會,讓我來照顧媽媽,讓我來感恩。
媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個多月的醫院,地里的.活就擱下了。于是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活,尤其對于我們這些沒干過重活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高,菜可以收成時,我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀,那時的我倆都激動呀!商量過后,我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。
這個寒假過得很特別,很充實,很難忘!雖然嚴格來說,似乎不符合要求,但社會畢竟是由一個個小家庭構建起來的,這么說,我在家里照顧媽媽,也算是一次社會實踐吧。無論過程如何,人只要能有所成長就好。
勞動社會實踐報告4
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實習目的:
作為新聞專業的學生,我認為不僅要學習基礎的專業知識,還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進了我對自己專業的情感,支持并繼續進行下去。
二、實習時間:
xx年xx月xx日至xx月xx日
三、實習單位:
勞動和社會保障局
四、實習主要內容:
出于專業因素,于報到當日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負責整理文字資料,采寫宣傳文稿,協助策劃外演。
我的工作特點是需要細密,認真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準時準點,信息傳遞量大,必須要有嚴謹認真的工作態度。對文字報道要有高度的準確性,做到實事求是,一絲不茍。當然,還要遵守紀律,嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。
五、實習體會:
通過為期兩周的實習,盡管時間較短,但我仍是學到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學過的知識應用于行政辦公絕非向老師交課堂作業那樣簡單,更加認真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應了快節奏,高效率的.工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導,再次感謝他們。我也再次知道團結的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學的東西還很多……
勞動社會實踐報告5
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實踐目的:
作為新聞專業的學生,我認為不僅要學習基礎的專業知識,還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進了我對自己專業的情感,支持并繼續進行下去。
二、實踐時間:
x月x日至x月x日
三、實踐單位:
勞動和社會保障局
四、實踐主要內容:
出于專業因素,于報到當日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負責整理文字資料,采寫宣傳文稿,協助策劃外演。
我的'工作特點是需要細密,認真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準時準點,信息傳遞量大,必須要有嚴謹認真的工作態度。對文字報道要有高度的準確性,做到實事求是,一絲不茍。當然,還要遵守紀律,嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。
五、實踐體會:
通過為期兩周的實踐,盡管時間較短,但我仍是學到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學過的知識應用于行政辦公絕非向老師交課堂作業那樣簡單,更加認真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應了快節奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導,再次感謝他們。我也再次知道團結的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學的東西還很多……
勞動社會實踐報告6
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐資料:
透過在店內以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果:
透過在店內工作的將近一個月時間,不僅僅透過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經驗,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會:
1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。
2、人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說清楚,僅有經歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的`改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
勞動社會實踐報告7
今年的寒假是我進入大學以來第二個寒假。大學的寒假跟高中初中最大的不同就是放假的時間長些,作業少些,幾乎是沒有作業,所以大學的寒假是輕松的愉快的。
寒假的確是要干些什么,不可能白白一個多月的時間就這樣浪費,一直玩下去把。到外面做寒假工,時間有點短了,好多地方都不愿意收寒假工,而且我也不可能放假一直做事,過年的時間我可不能不在家跟父母團圓啊。所以我決定就在自己所在的小區,大為時代家園做義工,幫小區里搞衛生的阿姨搞衛生,幫小區里的保安一起看看小區附近是否有可疑的人員,畢竟春節將至小偷也要大撈一筆好在家過一個安穩的吉祥年啊。
其實每份工作都是值得尊敬的。如果你和我一樣覺得這樣的工作很丟臉,那你就會很苦悶,可如果你能以正常的心態對待它你會覺得他和別的體力工作沒什么區別,你仍然會認真的完成好你的工作。關鍵看你自己是怎么看的。雖然我沒有像清潔工阿姨們那樣天天去做衛生,但我也的確幫了她們不少忙。春節將至的前幾天,小區里面要搞大掃除,電梯,墻壁,瓷磚,走廊,天臺的衛生通通都要打掃除,小區里做衛生的阿姨不多,只有五六個,所以我跟阿姨們一起打掃衛生。我在這次的義務勞動中,連續做了好幾天的工作,特別是年前的那幾天,幾乎每天都到他們的環保隊報道,看有什么需要幫助的。這次的勞動中,我負責幫阿姨們抹電梯和拖樓道里的地板磚。這次的義務勞動,讓我在其中知道了義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
同時,這次的義務勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負團組織對我們的要求。勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的.酸甜苦辣。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是
會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己! 寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
第四篇:勞動社會實踐報告
勞動社會實踐報告4篇
勞動社會實踐報告1
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實習目的:
作為新聞專業的學生,我認為不僅要學習基礎的專業知識,還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進了我對自己專業的情感,支持并繼續進行下去。
二、實習時間:
年 月 日至 月 日
三、實習單位:
勞動和社會保障局
四、實習主要內容:
出于專業因素,于報到當日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負責整理文字資料,采寫宣傳文稿,協助策劃外演。
我的工作特點是需要細密,認真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準時準點,信息傳遞量大,必須要有嚴謹認真的工作態度。對文字報道要有高度的準確性,做到實事求是,一絲不茍。當然,還要遵守紀律,嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。
五、實習體會:
通過為期兩周的實習,盡管時間較短,但我仍是學到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學過的知識應用于行政辦公絕非向老師交課堂作業那樣簡單,更加認真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應了快節奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導,再次感謝他們。我也再次知道團結的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學的東西還很多……
勞動社會實踐報告2
勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要,提高生活水平而建立的一種保障制度。
一、實踐目的:
作為新聞專業的學生,我認為不僅要學習基礎的專業知識,還應具備一定的實踐能力。既可以達到學以致用的目的,也能夠提升自己,增長見識和技能。實踐和理論相結合至少不會讓自己感到空虛和迷茫,而是更加增進了我對自己專業的情感,支持并繼續進行下去。
二、實踐時間:
20xx年x月x日至x月x日
三、實踐單位:
勞動和社會保障局
四、實踐主要內容:
出于專業因素,于報到當日我被安排到了宣傳科,作為科長文秘的助理。負責整理文字資料,采寫宣傳文稿,協助策劃外演。
我的工作特點是需要細密,認真,閱讀大量文稿,和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則,必須準時準點,信息傳遞量大,必須要有嚴謹認真的工作態度。對文字報道要有高度的準確性,做到實事求是,一絲不茍。當然,還要遵守紀律,嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到,果斷解決問題,手腳勤快,勤思勤想。
五、實踐體會:
通過為期兩周的實踐,盡管時間較短,但我仍是學到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事,很大程度上提升了我的寫作能力,閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學過的知識應用于行政辦公絕非向老師交課堂作業那樣簡單,更加認真,更加周密,還有想不到的漏洞和失誤,不斷改錯與出錯,我想這些也算得上我的進步。除此之外,讓我在行政辦公方面有了更多的認識,對于一些辦事程序有了清晰的理解,而且適應了快節奏,高效率的工作方式。還有,在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導,再次感謝他們。我也再次知道團結的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長,要學的東西還很多……
勞動社會實踐報告3
今年的寒假是我進入大學以來第二個寒假。大學的寒假跟高中初中最大的不同就是放假的時間長些,作業少些,幾乎是沒有作業,所以大學的寒假是輕松的愉快的。
寒假的確是要干些什么,不可能白白一個多月的時間就這樣浪費,一直玩下去把。到外面做寒假工,時間有點短了,好多地方都不愿意收寒假工,而且我也不可能放假一直做事,過年的時間我可不能不在家跟父母團圓啊。所以我決定就在自己所在的小區,大為時代家園做義工,幫小區里搞衛生的阿姨搞衛生,幫小區里的保安一起看看小區附近是否有可疑的人員,畢竟春節將至小偷也要大撈一筆好在家過一個安穩的吉祥年啊。
其實每份工作都是值得尊敬的。如果你和我一樣覺得這樣的工作很丟臉,那你就會很苦悶,可如果你能以正常的心態對待它你會覺得他和別的體力工作沒什么區別,你仍然會認真的完成好你的工作。關鍵看你自己是怎么看的。雖然我沒有像清潔工阿姨們那樣天天去做衛生,但我也的確幫了她們不少忙。春節將至的前幾天,小區里面要搞大掃除,電梯,墻壁,瓷磚,走廊,天臺的衛生通通都要打掃除,小區里做衛生的阿姨不多,只有五六個,所以我跟阿姨們一起打掃衛生。我在這次的義務勞動中,連續做了好幾天的工作,特別是年前的那幾天,幾乎每天都到他們的環保隊報道,看有什么需要幫助的。這次的勞動中,我負責幫阿姨們抹電梯和拖樓道里的地板磚。這次的義務勞動,讓我在其中知道了義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
同時,這次的義務勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。對于現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負團組織對我們的要求。勞動使我們認識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發揚吃苦耐勞的優秀品質,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動培養了我們的社會實踐能力,它使我認識到課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎,為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發生了質的飛躍,它促使我早日樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發有為!
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。通過這次實踐,給我留下了深刻的'體會。當你做一件事的時候,無論是
會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發現了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!
寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩腳跟,做一個強人,才能能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!
勞動社會實踐報告4
當輔導員說:要求我們利用寒假期間做一周左右的社會實踐,然后把體驗和感悟寫成報告的形式上交時,我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了,應主動走向社會,經歷一場成長。
但由于家庭的特殊原因,嚴格來說,我沒有按照輔導員要求的到社會上打工,但,我覺得我的成長并不比去打工的少,這一切都是值得的。而且,我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導員。
我爸媽都是在家鄉給人建房子的泥水匠,這是個要承受風吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來,摔斷了腿。當我放假回到家時,我媽已經住完院回家休養了。當然,我就得承受起在家照顧我媽的任務了。
醫生說我媽得有半年左右的時間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問題。我媽習慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了,不過這樣也好,不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有說:“生前何必久睡,死后自會長眠。”我媽不方便上洗手間,于是我便在她房間里放一個桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會說這樣會不會感到惡心呀?但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。”現在正好角色互換,讓我感受到父母把我養大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發…每次做這些的時候我都感到很高興,很溫暖,因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的,現在我有機會為她做這些,越發想起一直以來媽媽為我無私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長期在外讀書,還是個住宿生,很少有機會下廚的,廚藝很差。但一個月下來,我的廚藝也不斷進步,正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個真正的好女人應當入得廚房,出得廳堂。”這么說,廚藝的長進,也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經常給她按摩,這個我并不擅長,只是摸索著去做,媽媽竟也一個勁地說“很舒服”,我便越做月來勁。
雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來媽媽對我的愛,竟也做得特別上心。或許,我該感謝老天給我這么一個機會,讓我來照顧媽媽,讓我來感恩。
媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個多月的醫院,地里的活就擱下了。于是這個任務就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活,尤其對于我們這些沒干過重活的讀書人來說,幾天下來,我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高,菜可以收成時,我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子,兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀,那時的我倆都激動呀!商量過后,我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。
這個寒假過得很特別,很充實,很難忘!雖然嚴格來說,似乎不符合要求,但社會畢竟是由一個個小家庭構建起來的,這么說,我在家里照顧媽媽,也算是一次社會實踐吧。無論過程如何,人只要能有所成長就好。
第五篇:農村社會實踐報告
三農問題牽動著億萬人民的心,俗話說無工不富,無農不穩,由此我深入到了常州武進區牛塘鎮竹園村,做了一些初步的調查和研究,發現了一些問題,找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現目前我認為的農村主要問題和解決方法,下面再以專題的形式探討一些熱點問題。
經過一段時間的調查,初步得出了這些老大難問題:基礎設施建設滯后,村舍規劃不合理。社會保障覆蓋力度低,醫保問題嚴重。經濟發展與社會發展不同步,文化娛樂設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過于迅猛,農地荒蕪,農業產量下降。計劃生育工作難度大,受教育程度低。相關農業科技人才缺口大。農村民主政治建設落后,干部群眾關系冷淡。
針對問題我的一些解決方法和相關想法:合理規劃村舍建設,規范農村房屋建設,加強公共衛生設施與精神文化設施建設,使鄉村環境更好更漂亮。尤其要加強普及科學,遏制迷信,徹底扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制,切實加強農村醫療建設,不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫,使廣大農民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。加強農村教育系統建設,多從農民實際出發,多辦夜校和業余性質的培訓班,針對不同人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計劃生育工作,要加強宣傳與教育,讓農民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負擔,更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進與培養機制,從制度這個根本入手,加大財政投入,切實照顧農村科技人才實實在在的利益。至于農村的民主政治建設,則仍然是一個長期的復雜的系統工程。
經濟發展模式問題
集約化與粗放化孰對孰錯?一直以來,關于中國農業發展方向都是一個引人注目的熱點話題。顯然,高新科技,高新人才是任何行業任何部門長盛不衰的關鍵,走集約化高效化也是每一個產業的希望所在。對于中國農業而言,通過發展集約化農業,還可以推動促進農業科技的發展,提高農業產量,在農產品附加值上做足文章。通過發展農業集約化,還可以大力促進農村基礎設施建設,推進農業產業化經營,逐步從傳統的農業經濟向現代化的縣域經濟過渡。可是問題并不只有這些,中國的人口從來就是決策者們必須考慮的問題。中國的城市化水平還很低,即使已經城市化的地方,其城市化程度也還很不令人滿意。所以解決龐大農民隊伍的就業和吃飯問題就是當務之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊伍早已使各主要經濟發達城市不堪其負,而農民工進城所帶來的勞資糾紛,社會治安問題也不得不令人認真對待。所以大力發展農業經濟,在農村就近安置龐大的就業大軍非常必要。中國盡管地大物博,但可耕種土地少,利用價值高的土地少,在國家財力尚不足以負擔農村全面社保醫保之前,必須使農民安心待在農村土地上。或許精耕細作,小農經營數千數百年以來,一直是制約我國商品經濟發展,制約城鎮化水平,制約城鄉貿易的重要原因,但是我們永遠更加無法接受,廣大農民再也無地可種,生活日益艱難,苦苦掙扎于生存線上。所以盡管城鎮化,農業經濟集約化是大勢所趨,是我國農村發展的必由之路,但那些客觀存在的具體問題說明著,粗放經營的小農經濟仍然將是我國可預見的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經濟發展模式的背后,是不得不重視的老大難的人口問題。
這里不得不提的是農村的廁所建設問題,長期以來農村沒有統一和清潔的廁所,盡管或許為農業生產提供肥料添了一些方便,但是骯臟不衛生的村容也是農業投資,農民提高生活水平的巨大障礙,所以,這里結合常州具體情況,提出以下建議:農村公共廁所要從無到有,以政府投資為主,建設一些簡易但是清潔方便的廁所,爭取在未來的十年內,農村處處普及公共廁所,自家住房水沖式廁所比重為86.5%向95%發展。
根據當地村委會提供的有關全面小康的數據,牛塘鎮竹園村xx年農村居民人均純收入7002元,同比提高12.3%,但只有目標值的70%;農村恩格爾系數 39.8%,比上年下降2.2個百分點,距達標差4.8個百分點;農村基尼系數0.323,已經達標,但較xx年的0.315提高了0.008過百分點,農村貧富差距又擴大趨勢;xx年該村農村合作醫療覆蓋率93.4%,預計xx年年可以達到95% 的標準。然而根據問卷調查,至少有七成的農民對于自己的收入非常不滿,而且還把矛頭直接指向了政府失職不作為,認為政府的轉移支出不到位,農業支持不夠是農業困境的重要原因。顯然進一步加大農業投入事關全局,必須抓緊實施,在這個過程中,中央政府仍然需要發揮更加重要的示范帶領作用。促進農民增收是實現全面小康的難點和關鍵,也是推進社會主義新農村建設的核心環節。建立以土地承包經營權入股等流轉方式為主的土地股份合作社,保障農民獲得長期穩定的收益,同時建立非農用地市場化流轉的合理價格機制,大幅度提高農民在分配中的分額。大力發展各類農民專業合作經濟組織,帶動農民進行農業生產,增加收入。要加強對農民關于市場的引導,不僅要種植糧食,還要大力普及高附加值的農業經濟作物。完善農村社會保障制度,使農民從社保中增加收入。進一步完善農村最低生活保障,提高新型農村合作醫療水平,積極探索新型農村養老保險,最終實現“農保”和“城保”并軌;將失地農民納入社會保障體系,并通過政府保養或基本生活補助等形式,妥善解決好歷年失地農民的生活保障。加大政府對農村的轉移支付力度,使農民從扶持中增加收入。必須有針對子女購得加強農業科技的普及,用科技的巨大力量驅散農村落后的陰霾。可是,農業科技的推廣與普及遇上強大阻力似乎也是必然的。
關于農業科技和科普的問題
可以說本次社會調查直接緊密相關的是農業科技狀況與農民的精神文化狀況,然而情況并不樂觀。根據調查,擁有大專職高以上學歷的不到百分之六,初高中約占總數的百分之七十,小學程度大約為兩成,文盲半文盲率倒是比較低,只有約百分之四。在調查中,某位大叔的一句話頗有殺傷力,念書好的誰還種田啊?顯然,在廣大農村,文化知識的匱乏是很多方面不足的重要原因。正是科學文化知識的匱乏,使得農民普遍相信迷信,據調查建設房屋要看風水的超過了九成,可以說似乎不這樣做,反倒是不正常的。大約八成的農民認為,能讀書看報和寫常用的應用文就足以應付生活了。知識的匱乏造成了農民普遍還不相信科學技術的力量,對于農業科技培訓至少百分之57的人表示沒有熱情,甚至還有約百分之45的人認為農業科技的實際意義不大。