第一篇：蒙牛奶開(kāi)拓可持續(xù)公益的新模式

9月，在“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益活動(dòng)中，蒙牛奶和54家合作伙伴一起，與鄉(xiāng)村教師簽訂定向幫扶協(xié)議，送上了22份“幸福禮單”。此次活動(dòng)累計(jì)捐款327萬(wàn)元和大量捐贈(zèng)物資，包括電腦、課桌、文具、衣物、飲水、營(yíng)養(yǎng)餐、獎(jiǎng)學(xué)金，以及給教師每人一萬(wàn)元的現(xiàn)金紅包。此外，蒙牛奶推出“我回老家上堂課”、“交換卡路里，為山區(qū)孩子交換一雙過(guò)冬手套”等公益活動(dòng)，號(hào)召社會(huì)名人、公眾參與公益行動(dòng)，將公益事件推而廣之，豐富蒙牛奶探索的社會(huì)化公益經(jīng)驗(yàn)。

“幸福禮單”將單一企業(yè)的社會(huì)責(zé)任輻射至產(chǎn)業(yè)鏈上下游的合作伙伴，更讓企業(yè)的公益力量發(fā)揮最大效應(yīng)。一位公益專(zhuān)家指出，蒙牛奶的這一舉動(dòng)，讓公益模式由捐款捐物的粗放型公益向成體系、成系統(tǒng)的精益化模式演變。在新模式下，蒙牛奶成功地實(shí)施了一次“精準(zhǔn)”的鄉(xiāng)村教育公益實(shí)驗(yàn)。

不僅是合作伙伴，蒙牛奶還積極動(dòng)員企業(yè)員工參與公益行動(dòng)，做到“全員公益”。蒙牛奶組成志愿者小分隊(duì)，深入到交通不便的大山尋訪鄉(xiāng)村教師；蒙牛奶內(nèi)部100多個(gè)員工自發(fā)組織各種公益團(tuán)體，有的同事甚至自己開(kāi)20幾個(gè)小時(shí)車(chē)到鄉(xiāng)村學(xué)校捐贈(zèng)；蒙牛奶成立應(yīng)急獻(xiàn)血隊(duì)，定期組織員工無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)7年，這種公益精神的擴(kuò)散，不斷強(qiáng)化企業(yè)的價(jià)值觀，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

多年來(lái)，蒙牛奶積極踐行企業(yè)公民責(zé)任，支持社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展。開(kāi)展愛(ài)心送奶、尋找最美鄉(xiāng)村教師、“愛(ài)心井”等公益活動(dòng)，蒙牛奶已將社會(huì)責(zé)任融入到企業(yè)自身發(fā)展之中，匯聚了來(lái)自員工、產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴、公眾人物等群體的力量，形成了“全員行動(dòng)、人人參與”的企業(yè)公益氛圍，為社會(huì)各界傳遞愛(ài)心搭建一個(gè)共同公益平臺(tái)，開(kāi)拓了可持續(xù)公益的新模式。這對(duì)于整個(gè)社會(huì)公益模式的創(chuàng)新提供了一種可能性。

第二篇：蒙牛奶公益事件

蒙牛奶我回老家上堂課為孩子帶來(lái)互聯(lián)網(wǎng)課程

6月12日，“蒙牛奶2014有你最美我回老家上堂課”海南區(qū)公益活動(dòng)，走進(jìn)海南省定安縣西坡小學(xué)，給孩子們帶來(lái)一場(chǎng)不同以往的知識(shí)之旅，讓鄉(xiāng)村的孩子們享受豐富的“科技大餐”。此次“蒙牛奶2014有你最美我回老家上堂課”海南區(qū)公益活動(dòng)由蒙牛奶、石榴網(wǎng)綜合訊 據(jù)海南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)南海網(wǎng)、海南椰國(guó)食品有限公司共同主辦。

電腦，對(duì)鄉(xiāng)村的孩子們來(lái)說(shuō)，還是新鮮事物。他們中很多人沒(méi)有上過(guò)網(wǎng)，甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦。課堂上，南海網(wǎng)大內(nèi)容中心執(zhí)行總監(jiān)伊秋雨給孩子們上了一堂生動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)課程，這也是鄉(xiāng)村孩子們第一次“觸”網(wǎng)，體驗(yàn)視頻聯(lián)線。

“這是南海網(wǎng)在海口的辦公室，這里是編輯的工作區(qū)，他們負(fù)責(zé)南海網(wǎng)的內(nèi)容更新??”伊秋雨通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)視頻聯(lián)線，帶領(lǐng)學(xué)生遠(yuǎn)程參觀了南海網(wǎng)的工作平臺(tái)，讓孩子們領(lǐng)略互聯(lián)網(wǎng)高科技企業(yè)的工作環(huán)境及氛圍。

作為志愿者的海南大學(xué)學(xué)生們，最希望的就是和孩子們坐在一起，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，傾聽(tīng)他們的心聲;和他們玩?zhèn)€游戲，給他們帶來(lái)歡樂(lè)。

課堂結(jié)束后，海南大學(xué)的志愿者吉他彈唱了《星空》、《父親》等歌曲，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入音樂(lè)的美妙世界，孩子們聽(tīng)得十分入神。志愿者團(tuán)隊(duì)帶來(lái)趣味的的蘿卜蹲游戲，讓這地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校園里充滿(mǎn)了歡笑。“這個(gè)游戲太有意思了，我們好喜歡!”該校二年級(jí)的張同學(xué)很開(kāi)心，有大哥哥大姐姐陪他們度過(guò)了美好的一天。

當(dāng)天，蒙牛奶給西坡小學(xué)生每人都發(fā)了未來(lái)星有機(jī)奶，祝他們健康成長(zhǎng)，努力拼搏，追逐夢(mèng)想。蒙牛奶公司粵海大區(qū)總監(jiān)蘇葭說(shuō)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，把蒙牛奶關(guān)注點(diǎn)滴幸福的理念帶給消費(fèi)者，同時(shí)也讓科學(xué)知識(shí)走進(jìn)鄉(xiāng)村孩子的世界，解決鄉(xiāng)村孩子們?cè)诰駥用鎸?duì)知識(shí)的渴望。希望明年還會(huì)走進(jìn)海南，繼續(xù)將蒙牛奶的公益事業(yè)深入人心。

“有你最美”是2014年蒙牛奶CSR的總體理念，涵蓋“我回來(lái)家上堂課”、“壹?jí)K掃霾”、“愛(ài)心井”等分項(xiàng)活動(dòng)。自2013年尋找最美鄉(xiāng)村教師之后，蒙牛奶總裁孫伊萍一直倡導(dǎo)微公益理念，希望通過(guò)聚合微小公益的力量形成更多人參與的公益行動(dòng)。在今年，蒙牛奶將自身定義為公益眾籌平臺(tái)，聚合微公益的力量，共同踐行有特色、開(kāi)放性、持續(xù)性、輻射性的可持續(xù)性公益。

蒙牛奶開(kāi)啟“最萌父子”之旅

6月7日-8日，父親節(jié)前夕，來(lái)自青島地區(qū)的大眼萌娃與父母一起，乘坐高鐵奔赴蒙牛奶泰安生產(chǎn)基地，在可愛(ài)的“小黃人”陪伴下體驗(yàn)蒙牛奶“最萌父子”之旅。

主要供應(yīng)山東市場(chǎng)的蒙牛奶泰安生產(chǎn)基地位于泰山腳下，小伙伴們乘坐風(fēng)馳電掣的高鐵動(dòng)車(chē)，3個(gè)小時(shí)就來(lái)到了山清水秀的泰安。一進(jìn)蒙牛奶的廠區(qū)，大家都興奮起來(lái)，占地幾百畝的廠區(qū)內(nèi)綠樹(shù)成蔭，自動(dòng)化噴灑設(shè)施正在給花草噴霧狀水汽，在藍(lán)天白云下令人格外親切。據(jù)介紹，這里是蒙牛奶內(nèi)蒙古總部之外規(guī)模最大、檔次最高、品種最全、效益最好的生產(chǎn)基地產(chǎn)品之一，產(chǎn)品以冰淇淋、雪糕、棒冰、乳飲料和低溫奶、純牛奶為主。

蒙牛奶泰安基地能生產(chǎn)100多種冰激凌和雪糕、棒冰產(chǎn)品。在冰激凌生產(chǎn)線，看著誘人的冰激凌流動(dòng)在生產(chǎn)線上，小朋友們一下子被吸引住了，紛紛貼著生產(chǎn)線玻璃研究“魔術(shù)”是如何發(fā)生的。只見(jiàn)封閉運(yùn)行的車(chē)間內(nèi)，一個(gè)個(gè)不銹鋼大罐通過(guò)井然有序的管道連接起來(lái)，通過(guò)冷鏈傳輸，最后才形成五彩繽紛的冰激凌，排隊(duì)出現(xiàn)在包裝流水線上。“原來(lái)，做冰激凌就和變魔術(shù)一樣，真奇妙！”小朋友指著正在運(yùn)作的冰激凌生產(chǎn)線，興高采烈地說(shuō)。還有善于思考的小朋友提出：”冰激凌是如何一下子凍住的？ ”美女講解員解釋說(shuō)，冰激凌看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)工藝很復(fù)雜，并不是一下子凍成的。一個(gè)個(gè)不銹鋼大罐就是要將冰激凌的原材料充分乳化，將顆粒變得越來(lái)越小，這也是蒙牛奶冰激凌和雪糕松軟的奧秘。冰激凌在經(jīng)過(guò)一臺(tái)冰凍設(shè)備時(shí)瞬間凍成半成品，順著流水線繼續(xù)前進(jìn)的過(guò)程中完成最后的冰凍成型，包裝成品后，迅速通過(guò)冷鏈物流發(fā)送到各地的超市。

更讓小朋友們感到神奇的是，整個(gè)車(chē)間內(nèi)的工人很少，智能化的生產(chǎn)讓小朋友們感受到科技的魅力。而眼尖的小朋友很快就認(rèn)出了“隨變”、“綠色心情”、“純脆”、“老冰棍”等冰品，咽著口水繼續(xù)參觀！

在常溫奶生產(chǎn)線上，萌娃靚爸們感受到的是嚴(yán)格的食品安全。一滴牛奶，從“降生”到出廠，從過(guò)濾、凈化、均質(zhì)、殺菌、加工、灌裝，每一個(gè)步驟都是對(duì)健康的嚴(yán)格追求。牛奶生產(chǎn)車(chē)間是全封閉自動(dòng)化生產(chǎn)線，生產(chǎn)設(shè)備和機(jī)器人是主角，全自動(dòng)生產(chǎn)線上的工人很少。從原奶入廠到產(chǎn)品入庫(kù)，全部由中央控制系統(tǒng)設(shè)定程序，操作人員只需在中央控制室中輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)便能完成，這也被稱(chēng)作“看不見(jiàn)牛奶的生產(chǎn)線”，最少的人接觸也保證了牛奶的更大安全性。據(jù)廠區(qū)解說(shuō)員介紹，這里生產(chǎn)的牛奶要在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)受300多種檢測(cè)，合格后才能出廠。在全封閉生產(chǎn)基礎(chǔ)上，還有7道過(guò)濾保證牛奶的干凈和純凈度，牛奶在生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都要經(jīng)過(guò)過(guò)濾網(wǎng)的凈化。最小過(guò)濾網(wǎng)空的直徑僅73微米，也就是0.073毫米，連我們的肉眼也看不到。由此可見(jiàn)，即使極其微小的雜質(zhì)也不會(huì)進(jìn)入牛奶當(dāng)中，確保牛奶的安全。而小朋友們對(duì)包裝線上的機(jī)器人最感興趣，一包包、一盒盒牛奶被機(jī)器人輕快地抓起，放進(jìn)包裝盒里，永不疲倦。

2天1夜的蒙牛奶“最萌父子”之旅，小朋友們和父母一起參觀了智能化生產(chǎn)車(chē)間、企業(yè)文化展示區(qū)、乳文化展示區(qū)等區(qū)域。通過(guò)此次參觀，孩子們第一次了解到牛奶是如何生產(chǎn)的，冰激凌是如何“變”出來(lái)的。而家長(zhǎng)們對(duì)蒙牛奶也更加放心，巨大的自動(dòng)化牛奶儲(chǔ)存庫(kù)也讓人聯(lián)想到世界工廠的豪邁。在參觀結(jié)束的品嘗互動(dòng)環(huán)節(jié)，據(jù)蒙牛奶奶廠講解員介紹，牛奶并不是飲用越多越好，雖然牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富且易吸收，但是過(guò)量飲用不但會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，常人每天以300毫升為宜，特殊人群如老人和兒童每天可飲用500毫升。此外，夏天不少市民喜歡從冰箱里拿出牛奶后趁冷喝，由于冷飲會(huì)引起胃腸道收縮，使得對(duì)牛奶的消化吸收不好，從而達(dá)不到飲用牛奶的保健目的，因此最好是飲用常溫牛奶或是將冷藏牛奶放置一會(huì)兒再飲用。

蒙牛奶總裁孫伊萍

2012年孫伊萍就任蒙牛奶總裁后，在溝通姿態(tài)上，蒙牛奶變得更加的開(kāi)放、陽(yáng)光、透明；在與消費(fèi)者的溝通方式上，變得更加溫柔，與消費(fèi)者更加貼近。蒙牛奶的幸福，是由消費(fèi)者信賴(lài)所構(gòu)筑的成長(zhǎng)，蒙牛奶所為的幸福，是億萬(wàn)消費(fèi)者手中的一杯放心牛奶。蒙牛奶總裁孫伊萍表示通過(guò)參觀，大家可以了解一個(gè)更加真實(shí)的蒙牛奶，越陽(yáng)光開(kāi)放，越被信任。

蒙牛奶通過(guò)點(diǎn)滴努力保護(hù)環(huán)境

6月初，20多名志愿者走進(jìn)內(nèi)蒙古庫(kù)布其沙漠植樹(shù)造林、撿拾垃圾，為保留綠色而身體力行。本次活動(dòng)等到了蒙牛奶的大力資助。據(jù)了解，蒙牛奶出資500萬(wàn)元代消費(fèi)者在中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)設(shè)立了專(zhuān)項(xiàng)公益基金——“藍(lán)天綠地”基金，用于提高消費(fèi)者環(huán)境保護(hù)意識(shí)、促進(jìn)每個(gè)人環(huán)境保護(hù)行為習(xí)慣，通過(guò)點(diǎn)滴努力保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。

此次走進(jìn)沙漠開(kāi)展“壹?jí)K掃霾”公益體驗(yàn)行動(dòng)是內(nèi)蒙古自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、內(nèi)蒙古環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、正北方網(wǎng)、蒙牛奶聯(lián)合主辦的“壹?jí)K掃霾”藍(lán)天綠地志愿者環(huán)保公益系列活動(dòng)之一，活動(dòng)于4月22日世界地球日啟動(dòng)后，還將進(jìn)行一系列貫穿全年的主題活動(dòng)。活動(dòng)主辦方計(jì)劃于2014年招募組建于一支大型的環(huán)保志愿者隊(duì)伍，投入環(huán)保公益事業(yè)。

“壹?jí)K掃霾”公益體驗(yàn)活動(dòng)是蒙牛奶“藍(lán)天綠地”基金公益活動(dòng)的重要組成部分，將通過(guò)一系列的環(huán)保主題活動(dòng)宣傳環(huán)保理念、倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，從我做起，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造藍(lán)天綠地的美好家園。

蒙牛奶近年的公益行動(dòng)特別多，蒙牛奶把公益看成是愛(ài)和幸福的接力。蒙牛奶所做的一切只為點(diǎn)滴幸福。蒙牛奶總裁孫伊萍認(rèn)為，踐行社會(huì)責(zé)任與品牌發(fā)展具有良性的互動(dòng)。踐行社會(huì)責(zé)任也是蒙牛奶企業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)。蒙牛奶總裁孫伊萍表示，在條件允許的情況下，力所能及地回報(bào)社會(huì)，是企業(yè)公民責(zé)任的體現(xiàn)，一個(gè)企業(yè)不僅要考慮市場(chǎng)，也要考慮對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

蒙牛奶孫伊萍在“改革永不眠”論壇上發(fā)表對(duì)改革的看法

“2013中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖年會(huì)”在北京中國(guó)大飯店舉行。蒙牛奶總裁孫伊萍參加了大會(huì)主題論壇“改革永不眠”，提出“改革就是在自己身上做文章”、“改革要有創(chuàng)新精神，重要的是還要找到方法”等觀點(diǎn)，呼吁務(wù)實(shí)。

圍繞十八大三中全會(huì)的改革精神，孫伊萍等參與主題討論的企業(yè)家們表示，改革的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。“改革的‘改’字拆開(kāi)來(lái)看像‘己’加個(gè)‘文’，我覺(jué)得就是要在自己身上做文章，通過(guò)努力收獲成績(jī)。”孫伊萍用一個(gè)獨(dú)特的視野表示對(duì)改革的看法。

十八屆三中全會(huì)制定了全面深化改革路線圖，如何推動(dòng)改革，成為企業(yè)家們當(dāng)前的重點(diǎn)課題。蒙牛奶總裁孫伊萍表示：“我們學(xué)習(xí)三中全會(huì)的文件，大家可以深刻體會(huì)“頂層設(shè)計(jì)”，但是更多還是要“底層創(chuàng)造”，所以對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō)，更多是如何創(chuàng)造改革。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些創(chuàng)業(yè)的企業(yè)獲得了快速成長(zhǎng)，當(dāng)發(fā)展到具備一個(gè)行業(yè)領(lǐng)頭地位的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)升級(jí)轉(zhuǎn)型。最重要的一點(diǎn)是要突破自己，徹底找到自己公司內(nèi)部的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題。其次要“走出去”找資源，與國(guó)內(nèi)、國(guó)際的資源合作，引入先進(jìn)的技術(shù)。再次是要有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新精神在每一個(gè)行業(yè)里面都有，企業(yè)家有創(chuàng)新的意識(shí)，特別是顛覆性的創(chuàng)新，才能激發(fā)起整個(gè)團(tuán)隊(duì)新的創(chuàng)新精神。”

蒙牛奶總裁孫伊萍

蒙牛奶的發(fā)展足跡不僅體現(xiàn)了蒙牛奶總裁孫伊萍所說(shuō)“改革就是在自己身上做文章”的理念，企業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型之路同時(shí)也是中國(guó)眾多企業(yè)的一個(gè)縮影。在“內(nèi)功修煉”上，蒙牛奶在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和管理領(lǐng)域完成轉(zhuǎn)型，注重系統(tǒng)思維和系統(tǒng)作戰(zhàn)，“以技術(shù)為核心”、“以產(chǎn)業(yè)鏈為依托”的核心品質(zhì)優(yōu)化思路，將企業(yè)引領(lǐng)上了一條全產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)升級(jí)之路；在“外拓市場(chǎng)”上，蒙牛奶積極“走出去”尋找優(yōu)勢(shì)資源，汲取國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與丹麥愛(ài)氏晨曦、法國(guó)達(dá)能、新西蘭AsureQuality等企業(yè)達(dá)成合作，在戰(zhàn)略上推進(jìn)與國(guó)際間的對(duì)接。

第三篇：蒙牛奶2014公益課

蒙牛奶“我回老家上堂課”在2014年持續(xù)開(kāi)展

“我回老家上堂課”是2013年蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”幫扶活動(dòng)中的一個(gè)單項(xiàng)，通過(guò)，邀請(qǐng)社會(huì)名人回鄉(xiāng)上課的形式，為鄉(xiāng)村學(xué)生講述前沿知識(shí)，樹(shù)立勵(lì)志榜樣。同時(shí)，利用社會(huì)名人的影響力，輻射更廣泛的人群關(guān)注鄉(xiāng)村教育。

2013年，共計(jì)有25位名人，通過(guò)“我回老家上堂課”為鄉(xiāng)村學(xué)生開(kāi)啟公開(kāi)課。專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域涵蓋航空、藝術(shù)、體育、影視等，累計(jì)走訪學(xué)校38所，覆蓋學(xué)生超過(guò)4500人。在為四川廟子梁村小學(xué)上過(guò)地理課后，蒙牛奶總裁孫伊萍表示：“我們期望通過(guò)?我回老家上堂課?的形式，進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士回到家鄉(xiāng)，將大山外的新知識(shí)帶給孩子，為他們打開(kāi)一扇新的窗戶(hù)，幫扶他們快樂(lè)的成長(zhǎng)”

蒙牛奶2014年“我回老家上堂課”的公益項(xiàng)目才剛剛啟動(dòng)，后續(xù)還有更多的“義務(wù)教師”加入到“我回老家上堂課”的隊(duì)伍中來(lái)。據(jù)了解，為了進(jìn)一步的踐行精細(xì)化公益，公開(kāi)課的內(nèi)容將更加多元化，“蔚縣剪紙”“河北梆子”等國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也已在公開(kāi)課的“課程表”中亮相，公益教育的同時(shí)傳承歷史文化，這也為“我回老家上堂課”賦予了更多新的內(nèi)涵。

蒙牛奶“我回老家上堂課”攜手翁仁康走進(jìn)淳安縣大墅小學(xué)

5月22日，由浙江省文化廳非遺辦支持，蒙牛奶與新浪浙江共同發(fā)起的針對(duì)關(guān)注鄉(xiāng)村教育的公益項(xiàng)目——“我回老家上堂課”活動(dòng)正式啟幕，杭州電視臺(tái)生活頻道《我和你說(shuō)》節(jié)目主持人、著名蓮花落表演藝術(shù)家翁仁康作為此次活動(dòng)的首位名人，走進(jìn)淳安縣大墅小學(xué)，孩子們認(rèn)真地化了戲劇妝，穿著戲服，迎來(lái)了他們的“明星老師”。

翁仁康給小朋友們贈(zèng)送了《蓮花落》書(shū)籍和碟片，小戲迷們太激動(dòng)了，手舉得一個(gè)比一個(gè)高，拿到了心儀的書(shū)，還不忘炫耀下。“我今天不是來(lái)上課的，是和小朋友來(lái)講講心里話(huà)的。”翁仁康給小朋友介紹了自己的戲劇經(jīng)歷，講解了蓮花落的風(fēng)格，還深情并茂地表演起來(lái)，小朋友被逗得咯咯直笑。同學(xué)們精心準(zhǔn)備了戲曲聯(lián)唱，《天下掉下個(gè)林妹妹》《女駙馬》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》等等，翁老師對(duì)這幾個(gè)即將參加淳安縣和杭州市藝術(shù)節(jié)的節(jié)目進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，“細(xì)節(jié)很重要，比如說(shuō)剛才表演的時(shí)候，小朋友的帽子突然掉下來(lái)了，鞋帶送了，這些雖然都是細(xì)節(jié)，卻會(huì)影響整臺(tái)節(jié)目的效果。”“眼神要到位，比如剛才這位演林黛玉的小朋友的眼神就恰到好處。還可以更放開(kāi)膽子。”

四年級(jí)的姜美婷演的是林黛玉，采訪的時(shí)候特興奮地告訴我們，得到翁老師的表?yè)P(yáng)很開(kāi)心，說(shuō)心里素質(zhì)以后會(huì)更好，還很自信地說(shuō)“我覺(jué)得我演的還不錯(cuò)。”三年級(jí)的陳美玲說(shuō)“希望以后翁老師還來(lái)學(xué)校給我們上課。”

“能夠和這些喜愛(ài)戲劇的小年輕在一起上課，感覺(jué)年輕了很多。能夠把這些東西分享給孩子們，也是件開(kāi)心的事呀。看到鄉(xiāng)村的小學(xué)有這么群孩子熱愛(ài)戲曲，也是幸運(yùn)的。”翁仁康還將自己多年的作品贈(zèng)送給學(xué)校，并表示會(huì)一直關(guān)注這些孩子們的成長(zhǎng)，以后也會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子們能夠有更多的機(jī)會(huì)接受戲劇教育。

大墅中心小學(xué)位于淳安縣的西面，學(xué)校以“京劇進(jìn)課堂”為特色，每年參加淳安縣藝術(shù)比賽都能獲得不錯(cuò)的成績(jī)，這個(gè)戲劇社團(tuán)也是校長(zhǎng)余勇建精心創(chuàng)辦起來(lái)的，學(xué)校300多名學(xué)生，大部分為留守兒童，“農(nóng)村的孩子也需要藝術(shù)的熏陶，學(xué)校如果不進(jìn)行這方面的教育，基本上這塊基礎(chǔ)就是零。”余校長(zhǎng)表示，農(nóng)村的學(xué)校留不住戲劇老師，一般有好的音樂(lè)教師來(lái)了，待不了多久都會(huì)調(diào)到城里去，這一塊一直是余校長(zhǎng)比較擔(dān)心的，“沒(méi)辦法，只能是先讓老師學(xué)，再教學(xué)生。“而城鎮(zhèn)化的發(fā)展，也讓原本的1000多名學(xué)生驟減到300多名，相應(yīng)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)也減少了，要將這個(gè)戲劇特色發(fā)展下去，還是有點(diǎn)難度的。

蒙牛奶我回老家上堂課活動(dòng)公益合作伙伴杭州中亞機(jī)械有限公司總經(jīng)理助理藍(lán)陳麗表示，鄉(xiāng)村的孩子追求藝術(shù)更加不容易，這次她代表中亞也特地為孩子們送上了所需的戲服和書(shū)籍，希望看到更多的小朋友站在追求藝術(shù)的舞臺(tái)上。

藝術(shù)文化需要的不僅是保護(hù)更多的是傳承，“我回老家上堂課”是蒙牛奶 “有你最美”公益平臺(tái)下幫扶鄉(xiāng)村教育的公益項(xiàng)目，該行動(dòng)也是希望聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的公益力量，搭建一個(gè)開(kāi)放性、透明化的公益眾籌平臺(tái)。針對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校的上課需求面向社會(huì)大眾征集“上課小分隊(duì)”，眾籌上課創(chuàng)意和部分資金，通過(guò)公益上課幫扶，解決鄉(xiāng)村孩子們?cè)诰駥用鎸?duì)知識(shí)的渴望。

蒙牛奶總裁孫伊萍

蒙牛奶總裁孫伊萍表示，“我們期望通過(guò)“我回老家上堂課“的形式，進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士回到自己的家鄉(xiāng)、回到鄉(xiāng)村小學(xué)的老師和孩子們身邊，將新知識(shí)帶給孩子，為他們打開(kāi)一扇新的窗戶(hù)，真正意義幫扶他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。”。

蒙牛奶“我回老家上堂課”走進(jìn)深澤縣位村小學(xué)

5月30日，蒙牛奶“我回老家上堂課”愛(ài)心小分隊(duì)奔赴石家莊深澤縣位村小學(xué)，與大名鼎鼎的“蟈蟈王”王亮老師一起，給那里的孩子們帶來(lái)一場(chǎng)“指尖上的華麗舞步”。

“我回老家上堂課”，是蒙牛奶“有你最美”公益平臺(tái)下幫扶鄉(xiāng)村教育的公益項(xiàng)目。這一活動(dòng)的初衷，是希望聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的公益力量，搭建一個(gè)開(kāi)放性、透明化的公益眾籌平臺(tái)。

作為該系列活動(dòng)在河北的主辦方之一，燕趙都市報(bào)也在積極地面向社會(huì)大眾征集“上課小分隊(duì)”。燕趙大地聲名斐然的“非遺”技藝，將通過(guò)與鄉(xiāng)村小學(xué)、與孩子們的互動(dòng)和傳承，煥發(fā)出勃勃生機(jī)和活力！

除了之前河北的“蔚縣剪紙”課，2014年蒙牛奶“上課”步伐在全國(guó)各地都留下了印記：一堂鼻尖上的芳香之旅、一堂別開(kāi)生面的地理課，一堂非遺傳承的越劇課，一場(chǎng)勵(lì)志成長(zhǎng)的拳擊課……接下來(lái)的“課程表”，將漸次展開(kāi)。

蒙牛奶“我回老家上堂課”為深澤縣位村小學(xué)帶來(lái)面塑課和美術(shù)課

5月30號(hào)，“我回老家上堂課”活動(dòng)走進(jìn)河北大區(qū)第二站——深澤縣。這一次，展現(xiàn)的同樣是掌上指尖的絕美風(fēng)采，卻有了更加“立體”的體驗(yàn)方式。

5月30日上午，大巴車(chē)駛進(jìn)深澤縣位村小學(xué)。作為此次活動(dòng)的主辦方，此行由蒙牛奶和燕趙都市報(bào)、河北省文藝志愿者協(xié)會(huì)作為“主力”。而這次參與上課的陣營(yíng)當(dāng)中，除了活動(dòng)“主角”王亮老師以外，還有蒙牛奶愛(ài)心伙伴石家莊金蒙源貿(mào)易有限責(zé)任公司，以及來(lái)自石家莊高新區(qū)第三小學(xué)的志愿者穆愛(ài)青老師一行。

牛奶、籃球、足球……被陸續(xù)搬下車(chē)來(lái)的一箱箱愛(ài)心物品，是送給孩子們“六一”的禮物。當(dāng)然，這次的“大禮”仍然在后面，那就是“蟈蟈王”王亮要展示給孩子們的絕技——面塑！

說(shuō)深澤面塑，遠(yuǎn)不如說(shuō)“蟈蟈王”來(lái)的更加直接響亮！在深澤，大家都知道當(dāng)?shù)赜羞@么一位手上“藏著”功夫的面塑大師，但是就像大多數(shù)小說(shuō)中的世外高人一樣，王亮為人低調(diào)，不事張揚(yáng)，聽(tīng)過(guò)的人多，見(jiàn)過(guò)的人少。不過(guò)，這次一聽(tīng)說(shuō)是為家鄉(xiāng)的孩子們上公益課，王老師是滿(mǎn)口應(yīng)允。

走進(jìn)課堂，王老師先給孩子們拜了下“山門(mén)”，簡(jiǎn)單介紹了下泥塑和面塑的傳承，說(shuō)起自己的“田園系列”面塑，有些孩子聽(tīng)不懂，王亮停頓了一下，“就是……平時(shí)咱們?cè)谔镩g地頭看到的白菜蘿卜、蟈蟈瓢蟲(chóng)，用這些做素材捏成的，就是?田園?，我就是干這個(gè)的”，一席話(huà)說(shuō)得孩子們都樂(lè)了。

孩子們有些拘謹(jǐn)，不過(guò)當(dāng)王老師把隨身攜帶的“百寶箱”一打開(kāi)，隔著玻璃罩，那些色彩鮮艷的白菜和紅椒、那些振翅欲飛的蟈蟈和鳴蟬，一下子就把孩子們的目光吸引住了。大家呼啦一下全聚到盒子跟前，“哇”的一聲驚嘆。

接下來(lái)的課程水到渠成，孩子們不用“動(dòng)員”，已經(jīng)齊刷刷拿出準(zhǔn)備好的材料，跟著老師一起捏翠綠的白菜葉和紅色的瓢蟲(chóng)。看著老師手指輕捻一片菜葉便成型，孩子們卻捏的五花八門(mén)不得法，“可不要小看這小小白菜葉，越基礎(chǔ)的東西越難學(xué)，要有耐心和恒心”，王亮帶著志愿者挨桌示范，偶爾一句幽默的點(diǎn)評(píng)還惹得哄堂大笑。

王老師樓上捏著“白菜”，來(lái)自石家莊市高新區(qū)第三小學(xué)的兩位志愿者老師也在樓下忙著上課。二年級(jí)教室里，任慧冉老師正在給孩子們上美術(shù)課——“美麗的魚(yú)”。黑板上，是形狀各異的小魚(yú)。任老師指著勾勒出的不同線條：“每個(gè)小朋友心里面的小魚(yú)都不一樣吧？不用模仿老師，用黑板上給的線條，畫(huà)出你們心中最美的小魚(yú)，并給它涂上顏色吧”。

畫(huà)自己想象的魚(yú)，這讓孩子們非常興奮。小琪畫(huà)的是一條肚子方方的魚(yú)，當(dāng)問(wèn)起來(lái)這條魚(yú)該怎么游，小姑娘拿出一張紙抖了抖：“就這么游啊”！這些小手畫(huà)出來(lái)的看似奇形怪狀的魚(yú)卻充滿(mǎn)了天真的幻想，任老師非常感慨，“孩子們的想象力是最豐富的，我們要給他們的，是發(fā)揮，而不是遏制”。

同樣來(lái)自高新區(qū)第三小學(xué)的李振濤老師，正在院子的樹(shù)蔭里教孩子們打乒乓球。站位、移動(dòng)、揮拍，孩子們學(xué)的有模有樣。穆愛(ài)青老師表示，三小的老師是給孩子們帶著“厚禮”來(lái)的——除了球拍和球，還捐贈(zèng)了一臺(tái)乒乓球案，“孩子們基本功學(xué)扎實(shí)了，課余生活可以更豐富”。

盡管只是兩堂簡(jiǎn)單的課，位村小學(xué)的黎校長(zhǎng)卻非常感激。由于缺少專(zhuān)業(yè)的老師，整個(gè)學(xué)校的美術(shù)課和體育課都只有一名老師兼任，“老師們都擔(dān)著很多課，很辛苦，但是美術(shù)和體育這樣的課并不太專(zhuān)業(yè)，聊勝于無(wú)吧。不過(guò)這一次真的很感謝主辦方和幾位老師，孩子們看到了、學(xué)到了以往不曾學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界”。

作為“我回老家上堂課”在河北地區(qū)承上啟下的一次活動(dòng)，此次深澤之行并不“孤單”。全國(guó)范圍內(nèi)的“上課”活動(dòng)在持續(xù)，河北地區(qū)的“上課”活動(dòng)也還未結(jié)束。燕趙都市報(bào)和蒙牛奶也還將繼續(xù)發(fā)力，把活動(dòng)扎根的更深，把公益鋪展的更廣。

蒙牛奶“我回老家上堂課“活動(dòng)之浙江非遺課

6月3日，在蒙牛奶“我回老家上堂課“——第三堂浙江非遺課上，聽(tīng)到了這段唱詞：“叫聲朋友，你有多少朋友，從小到大，交過(guò)哪些朋友，年紀(jì)越大，越是想念朋友，歲月匆匆，可曾失散了朋友……”。這段唱詞，取自杭州傳統(tǒng)曲藝“小熱昏”。小熱昏第五代傳人、杭州電視臺(tái)生活頻道《我和你說(shuō)》主持人徐筱安作為這堂課的老師，走進(jìn)母校長(zhǎng)壽橋小學(xué)，教小朋友唱起了小熱昏。

其實(shí)，“小熱昏”是對(duì)賣(mài)梨膏糖人的統(tǒng)稱(chēng)。夏天乘風(fēng)涼時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)街頭上小鑼一敲，人們就會(huì)興高采烈地聚集過(guò)去：“小熱昏來(lái)了，聽(tīng)他說(shuō)唱兩段”。漸漸地，小熱昏成為了廣泛流行于江浙滬一帶的漢族吳語(yǔ)曲藝諧謔形式，又名“小鑼書(shū)”。徐筱安在講臺(tái)上向小朋友們介紹起小熱昏，手里還有一件神奇的工具，“這個(gè)叫三巧板，以前那個(gè)年代沒(méi)有伴奏，就用這個(gè)三巧板自擊鼓板，搭配節(jié)奏，由三塊三公分寬、二十公分長(zhǎng)、不相連的木片組成，是小熱昏常用的一種擊拍伴奏的樂(lè)器。”徐老師邊介紹邊表演，“哇~哇~”臺(tái)下的小朋友發(fā)出陣陣驚嘆，“有誰(shuí)想來(lái)試試嗎？”“我！我！”小朋友們個(gè)個(gè)都把手舉起來(lái)。別看就三塊板，要敲起來(lái)還真有點(diǎn)難度，幾個(gè)姑娘小伙在徐老師的教導(dǎo)下，過(guò)了把三巧板的癮，因?yàn)闆](méi)玩轉(zhuǎn)，看樣子都不夠盡興。按照徐筱安的說(shuō)法，其實(shí)是“越簡(jiǎn)單越難”。

徐老師帶著小朋友們過(guò)了把“小熱昏”的癮，又教孩子們講起了杭州話(huà)。“會(huì)說(shuō)杭州話(huà)的小朋友舉手看看。”徐老師話(huà)音落下，孩子們噌噌地舉起手來(lái)要上來(lái)表演，“一只雞，二會(huì)飛，三個(gè)銅板買(mǎi)來(lái)滴，四川帶來(lái)滴，五顏六色滴，駱駝背來(lái)滴，七高八低滴，爸爸買(mǎi)來(lái)滴，酒里浸過(guò)滴，實(shí)在沒(méi)有滴，騙騙伢兒滴。”小姑娘的功力還不錯(cuò)，徐老師表示精神可嘉，但很多音都不準(zhǔn)，就一個(gè)字一個(gè)字糾正起來(lái)。“杭州話(huà)的發(fā)展也是隨大流的，現(xiàn)在真正老底子的杭州話(huà)會(huì)講的人已經(jīng)不多了。”徐筱安表示，不管是“小熱昏”還是杭州話(huà)，都是我們寶貴的文化，都應(yīng)該讓現(xiàn)在的小孩子了解。

蒙牛奶“我回老家上堂課”公益項(xiàng)目，希望聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的力量，搭建一個(gè)開(kāi)放性、透明化的公益眾籌平臺(tái)。通過(guò)這種趣味的非遺課堂，幫助不同學(xué)校、家庭的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，不但傳播了非遺文化，還給了小朋友了解老底子的機(jī)會(huì)。除了蒙牛奶之外，蒙牛奶我回老家上堂課公益合作伙伴嘉興金石包裝也為小朋友提供了牛奶等禮物。

蒙牛奶“我回老家上堂課“活動(dòng)將“非遺”技藝煥發(fā)勃勃生機(jī)

“在2013年，我們聯(lián)合近500多家媒體、愛(ài)心合作伙伴，總計(jì)行程15萬(wàn)公里，共尋訪了400多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校、對(duì)300多位鄉(xiāng)村教師進(jìn)行定向幫扶。在今年，我們期望通過(guò)“我回老家上堂課“的形式，進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士回到自己的家鄉(xiāng)、回到鄉(xiāng)村小學(xué)的老師和孩子們身邊，將大山之外的新知識(shí)帶給孩子，為他們打開(kāi)一扇新的窗戶(hù)，真正意義幫扶他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。”

夢(mèng)想的“蝴蝶”尚在飛舞，鮮活的“蟈蟈”又在振翅高鳴了！繼5月7日“我回老家上堂課”蔚縣之行后，燕趙都市報(bào)與蒙牛奶集團(tuán)再次出發(fā)。5月30日，“愛(ài)心小分隊(duì)”奔赴石家莊深澤縣位村小學(xué)，與大名鼎鼎的“蟈蟈王”王亮老師一起，給那里的孩子們帶來(lái)一場(chǎng)“指尖上的華麗舞步”。

“我回老家上堂課”，是蒙牛奶乳業(yè)“有你最美”公益平臺(tái)下幫扶鄉(xiāng)村教育的公益項(xiàng)目。這一活動(dòng)的初衷，是希望聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)的公益力量，搭建一個(gè)開(kāi)放性、透明化的公益眾籌平臺(tái)。

作為該系列活動(dòng)在河北的主辦方之一，燕趙都市報(bào)也在積極地面向社會(huì)大眾征集“上課小分隊(duì)”。無(wú)論是之前的“蔚縣剪紙”，還是即將登場(chǎng)的“深澤面塑”，這些燕趙大地聲名斐然的“非遺”技藝，都將通過(guò)與鄉(xiāng)村小學(xué)、與孩子們的互動(dòng)和傳承，煥發(fā)出勃勃生機(jī)和活力！

除了之前河北的“蔚縣剪紙”課，2014年蒙牛奶的“上課”步伐在全國(guó)各地都留下了印記：一堂鼻尖上的芳香之旅、一堂別開(kāi)生面的地理課，一堂非遺傳承的越劇課，一場(chǎng)勵(lì)志成長(zhǎng)的拳擊課……接下來(lái)的“課程表”，將漸次展開(kāi)。

蒙牛奶在大巴山啟動(dòng)2014“我回老家上堂課”第一課

2014年4月12日，歷時(shí)7個(gè)小時(shí)、跋涉400公里崎嶇的山路，蒙牛奶總裁孫伊萍攜手《每日經(jīng)濟(jì)新聞》總編輯雷萍來(lái)到四川省巴中市通江縣的大巴山，親自為這里的孩子們傳播知識(shí)并送上“幸福禮單”。

蒙牛奶總裁孫伊萍

2013年，四川省巴中市通江縣石廟子村小、火天崗村小的廖占富、張興瓊老師，通過(guò)蒙牛奶與伙伴們的推薦和傳播，獲得了由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益活動(dòng)2013全國(guó)“十大最美鄉(xiāng)村教師” 稱(chēng)號(hào)。

在蒙牛奶的幫助下，廖老師和妻子張老師的故事被很多人獲知后，許多企業(yè)、媒體甚至海外團(tuán)體都送來(lái)了村小所需要的物資和資金，在鄉(xiāng)政府的牽頭下，石廟子小學(xué)建起了全新的教室、操場(chǎng)，學(xué)生們也用起了全新的課桌椅。

2014年4月12日，作為志愿者的孫伊萍和雷萍再次沿著去年“蒙牛奶最美小分隊(duì)”的足跡再次回到巴山，為山區(qū)的孩子上了一堂別開(kāi)生面的地理自然課和音樂(lè)課。此外，為了鼓勵(lì)石廟子小學(xué)和火崗村小學(xué)代表學(xué)生積極的課堂表現(xiàn)，孫伊萍和雷萍還帶著“幸福禮單”送給孩子們，有“抽水泵”、“電子琴”，書(shū)包、紙、筆等學(xué)習(xí)用品等等。

“在2013年，我們聯(lián)合近500多位媒體、愛(ài)心合作伙伴的志愿者，總計(jì)行程15萬(wàn)公里，共尋訪了400多個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校、對(duì)300多位鄉(xiāng)村教師進(jìn)行定向幫扶。在今年，我們期望通過(guò)“我回老家上堂課”的形式，進(jìn)一步鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士回到自己的家鄉(xiāng)、回到鄉(xiāng)村小學(xué)的老師和孩子們身邊，將大山之外的知識(shí)帶給孩子，為他們打開(kāi)一扇新的窗戶(hù)，真正意義幫扶他們快樂(lè)的成長(zhǎng)。”蒙牛奶總裁孫伊萍在課后說(shuō)道。

第四篇：蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)嘗試公益新模式

蒙牛奶“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動(dòng)嘗試公益新模式

從5月份開(kāi)始，助力由中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)全面啟動(dòng)。浙江區(qū)作為22個(gè)“尋找大區(qū)”之一，主辦方蒙牛奶員工和媒體一起深入浙江各地鄉(xiāng)村尋找最美鄉(xiāng)村教師。最終，如獨(dú)臂教師楊樹(shù)長(zhǎng)、培智媽媽王渭仙、山區(qū)守望者章大春等一大批最美鄉(xiāng)村教師的事跡浮現(xiàn)在人們眼前。

整個(gè)六月份，蒙牛奶浙江大區(qū)的企宣負(fù)責(zé)人每天都穿梭于浙江各大媒體之間。為了保證尋找最美鄉(xiāng)村教師過(guò)程中的效率和質(zhì)量，從教師情況了解、報(bào)道角度策劃、幫扶計(jì)劃制定，企、媒雙方組成的“最美小分隊(duì)”實(shí)現(xiàn)了全天候的無(wú)縫對(duì)接。

浙江“尋找最美小分隊(duì)”在尋找過(guò)程中，通過(guò)引發(fā)話(huà)題熱議，引導(dǎo)與持續(xù)幫扶，嘗試公益新模式。前線記者和后方保持隨時(shí)溝通，最新情況通過(guò)微信、電話(huà)形式及時(shí)反饋。這有效避免了記者在尋找過(guò)程中的偏見(jiàn)。另一方面，積極邀請(qǐng)教育局參與尋找和幫扶過(guò)程。

龍泉市教育局辦公室主任雷紹林對(duì)龍泉教育系統(tǒng)了如指掌。他向“尋找最美小分隊(duì)”推薦了兩位當(dāng)?shù)亟處煛Ｆ渲幸晃痪褪恰蔼?dú)臂教師”楊樹(shù)長(zhǎng)。雷紹林和同事幾個(gè)專(zhuān)程拜訪龍泉青瓷傳承人、工藝大師盧偉孫，請(qǐng)他到山里為該校孩子們講課。

蒙牛奶與其他公益力量已經(jīng)在浙江編織了公益之網(wǎng)。“尋找最美”小分隊(duì)到浙江龍游培智學(xué)校（特殊兒童學(xué)校）幫扶得知：孩子們課本數(shù)量嚴(yán)重不足，課本內(nèi)容陳舊并且一二年級(jí)教材混用，授課的老師沒(méi)有教程等問(wèn)題。在小分隊(duì)的呼吁下，浙江省特教資源中心副主任、杭州楊綾子學(xué)校副校長(zhǎng)陳榮弟跟隨小分隊(duì)一起來(lái)到該校，了解情況。在小分隊(duì)的努力下，龍游培智學(xué)校將于今年9月份喬遷至距離縣城更近的教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)水平將進(jìn)一步提升。

6月末，一群年輕人成立了一個(gè)名叫“大山天使”的公益幫扶團(tuán)隊(duì)。發(fā)起人許思達(dá)說(shuō)，他們是得知淳安章大春老師最美事跡后才決心搞公益的。成立后第二天，團(tuán)隊(duì)代表便拿著成員捐贈(zèng)的圖書(shū)去到章大春老師所在的淳安秋源完小。蒙牛奶浙江大區(qū)也聯(lián)系了該團(tuán)隊(duì)，就持續(xù)幫扶達(dá)成互信。而在三百公里外的龍泉，供村小學(xué)也源源不斷地得到外界幫扶。

第五篇：蒙牛牛奶最新事件蒙牛牛奶嘗試公益新模式

蒙牛牛奶最新事件蒙牛牛奶嘗試公益新模式

從5月份開(kāi)始，蒙牛牛奶最新事件助力由中央電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合舉辦的第三屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動(dòng)全面啟動(dòng)。浙江區(qū)作為22個(gè)“尋找大區(qū)”之一，主辦方蒙牛牛奶最新事件員工和媒體一起深入浙江各地鄉(xiāng)村尋找最美鄉(xiāng)村教師。最終，如獨(dú)臂教師楊樹(shù)長(zhǎng)、培智媽媽王渭仙、山區(qū)守望者章大春等一大批最美鄉(xiāng)村教師的事跡浮現(xiàn)在人們眼前。整個(gè)六月份，蒙牛牛奶最新事件浙江大區(qū)的企宣負(fù)責(zé)人每天都穿梭于浙江各大媒體之間。為了保證尋找最美鄉(xiāng)村教師過(guò)程中的效率和質(zhì)量，從教師情況了解、報(bào)道角度策劃、幫扶計(jì)劃制定，企、媒雙方組成的“最美小分隊(duì)”實(shí)現(xiàn)了全天候的無(wú)縫對(duì)接。

浙江“尋找最美小分隊(duì)”在尋找過(guò)程中，通過(guò)引發(fā)話(huà)題熱議，引導(dǎo)與持續(xù)幫扶，嘗試公益新模式。前線記者和后方保持隨時(shí)溝通，最新情況通過(guò)微信、電話(huà)形式及時(shí)反饋。這有效避免了記者在尋找過(guò)程中的偏見(jiàn)。另一方面，積極邀請(qǐng)教育局參與尋找和幫扶過(guò)程。

龍泉市教育局辦公室主任雷紹林對(duì)龍泉教育系統(tǒng)了如指掌。他向“尋找最美小分隊(duì)”推薦了兩位當(dāng)?shù)亟處煛Ｆ渲幸晃痪褪恰蔼?dú)臂教師”楊樹(shù)長(zhǎng)。雷紹林和同事幾個(gè)專(zhuān)程拜訪龍泉青瓷傳承人、工藝大師盧偉孫，請(qǐng)他到山里為該校孩子們講課。

蒙牛牛奶最新事件與其他公益力量已經(jīng)在浙江編織了公益之網(wǎng)。“尋找最美”小分隊(duì)到浙江龍游培智學(xué)校（特殊兒童學(xué)校）幫扶得知：孩子們課本數(shù)量嚴(yán)重不足，課本內(nèi)容陳舊并且一二年級(jí)教材混用，授課的老師沒(méi)有教程等問(wèn)題。在小分隊(duì)的呼吁下，浙江省特教資源中心副主任、杭州楊綾子學(xué)校副校長(zhǎng)陳榮弟跟隨小分隊(duì)一起來(lái)到該校，了解情況。在小分隊(duì)的努力下，龍游培智學(xué)校將于今年9月份喬遷至距離縣城更近的教學(xué)點(diǎn)，教學(xué)水平將進(jìn)一步提升。6月末，一群年輕人成立了一個(gè)名叫“大山天使”的公益幫扶團(tuán)隊(duì)。發(fā)起人許思達(dá)說(shuō)，他們是得知淳安章大春老師最美事跡后才決心搞公益的。成立后第二天，團(tuán)隊(duì)代表便拿著成員捐贈(zèng)的圖書(shū)去到章大春老師所在的淳安秋源完小。蒙牛牛奶最新事件浙江大區(qū)也聯(lián)系了該團(tuán)隊(duì)，就持續(xù)幫扶達(dá)成互信。而在三百公里外的龍泉，供村小學(xué)也源源不斷地得到外界幫扶。