第一篇：領導干部民主生活會小結

太原市唐槐公園黨支部

2010年下半年領導干部民主生活會

小結

局機關黨委：

唐槐公園黨支部根據今年黨建目標責任制確定的工作任務，按照機關黨委的安排，2011年1月18日召開了2010年度下半年領導干部民主生活會，現就民主生活會情況做如下小結：

一、明確主題，撰寫剖析材料

開好一次民主生活會，確定主題是重要工作，民主生活會黨支部制定的主題是“創先爭優、落實承諾”，主題明確后黨員領導干部按照主題，對照創先爭優，五好黨支部，優秀黨員標準要求，結合支部承諾、黨員承諾落實情況，認真找差距，深挖存在問題的根源，制定行之有效的整改措施，使民主生活會真正做到有的放矢，達到團結批評再團結的目的。

二、征求群眾意見，充實剖析材料

民主生活會是否能取得實效，其中主要的環節是否能將職工群眾所想所需體現在領導干部所要解決的問題中，為此黨支部根據會議確定的主題，擬定了征求群眾意見表，在會議召開之前，把征求群眾意見表發到職工手中，征求意見表設置了具體的征求意見內容，共發放10份，收回9份，黨支部將收回的職工征求意見表，進行了梳理匯總，根據職工提出的黨員學習教育、發揮作用、落實黨員承諾等方面的建議意見，領導干部又充實了剖析材料，使查找的問題更具備了針對性和準確性，以利在整改中便于群眾監督和整改落實。

三、認真查找問題，制定整改措施

今年下半年領導干部民主生活會，與往年明顯的不同是：個人剖析材料，避免了講成績滔滔不絕，談問題輕描淡寫，主要是以找問題找差距，結合職工建議意見上制定整改措施為主，黨支部書記董貴義同志在民主生活會上發言，針對存在問題的查找，他認為自己在理論學習、聯系職工群眾、黨員干部教育管理、提高黨員干部素質上存在著問題和差距，然后他認真查找出這些問題的根源是：學習重視程度不夠，理論聯系實際不緊密，同一線職工交心不夠，黨員教育管理落實承諾動真碰硬不夠，他同時制定出了四條整改措施，希望黨員干部群眾監督落實。王建宇副主任也進行了查找自己存在問題制定整改措施的發言，他要求黨員同志們對自己未查找到的問題、差距，給予提建議意見、批評幫助，黨員董載明、李琳、馬志強，錢勇先后發言，大家一致認為董貴義書記、王建宇副主任的剖析發言找到了自己存在的問題和差距，問題找的準，根源分析正確，整改措施確實可行，希望在今后能按照整改措施盡快落實整改。

四、民主生活會取得初步成效

1、領導干部將自身存在的問題和對標一流找出的差距，擺在了桌面上，有利于黨員監督整改落實。

2、領導干部民主生活會經過互相提建議意見，開展批評與自我批評，有利于增強領導干部之間的團結和黨內團結，形成共識和合力。

3、領導干部落實整改措施，兌現承諾，能樹立起榜樣的示范力量，進一步促進省級星級公園的創建和公園各項任務的完成。

太原市唐槐公園黨支部2011年1月20日

第二篇：2013黨員領導干部民主生活會小結

天水市第八中學黨支部

2013黨員領導干部民主生活會小結

根據黨的組織生活制度的有關規定和上級黨委的通知精神，我校支部及時召開支委會，按照文件要求，召開全體黨員民主生活會，現做小結如下：

一、確定民主生活會的主題

認真學習黨的“十八大”文件精神，及“三個代表”和科學發展觀的重要思想，查找在思想觀念、能力水平、群眾觀念等方面存在的差距；著重查找在黨性黨風方面存在的主要問題以及干部群眾反映的其他熱點、難點問題。

二、召開民主生活會情況：

1、制定方案和思想發動：2013年11月11日召開支委會，支部副書記王寶錄同志組織全體支委認真學習文件精神，統一思想，端正認識，制定實施方案，提出目標要求。并召開民主生活會動員大會，對2013的民主生活作動員和部署。

2、廣泛征求黨員、群眾意見。

由支部副書記王寶錄同志負責召開黨員、教師代表座談會，征求群眾意見。參加座談會的黨員、教師代表就學校領導班子自身建設、領導成員思想品質、工作作風、廉政建設、工作實績以及校務公開、中層干部競爭上崗等問題提出了一些意見和建議。對黨員、群眾提出的意見，由支部組織委員蒙智良同志如實反饋給本人。

3、認真撰寫發言提綱，深刻進行自我剖析。

領導班子每個成員在自覺認真學習有關理論的基礎上，根據民主生活會的主題及群眾所提的意見結合本人負責或分管的工作認真回顧，對照檢查，準備發言提綱，著重檢查在黨性黨風方面和本人工作中存在的主要問題，認真檢查廉潔自律情況，深刻剖析思想根源；并要準備對其他成員提出批評意見，對領導班子存在的突出問題提出整改建議。

4、開展談心活動，坦誠交流思想。

由支部副書記王寶錄同志同領導班子每個成員分別談心，對其一年來的思想、工作情況作出適當的評價，并著重指出各人存在的缺點和問題；班子其他成員也開展相互交心、談心活動，互相幫助，增進了解，化解矛盾，加強團結。

5、認真開展批評與自我批評。

召開民主生活會，支部副書記王寶錄同志再次組織大家學習上級有關文件精神和黨支部組織生活制度的有關內容，統一班子成員的思想，全面介紹了黨員、群眾對班子成員所提的意見，強調班子成員要認真檢查自己存在的突出問題，要發揚批評與自我批評的優良傳統，增強民主生活會的思想性和原則性，堅決克服和糾正那種只談工作不談思想、只講成績不講缺點，或者就事論事、敷衍了事的做法。班子成員在會上本著知無不言、言無不盡及有則改之、無則加勉的態度，各自匯報思想和工作，進行自我批評，真正做到開誠布公，坦誠想見，敢于暴露自己的真實思想，互相交流意見和開展批評，互相幫助、互

相監督，理出共性問題，總結經驗教訓。

6、制定和落實整改措施。

通過召開民主生活會，學校的大部分黨員、群眾對學校領導班子一年來的工作給以充分地肯定，班子成員廉潔奉公，工作作風、校務公開、工作實績等方面的工作得到社會的認可。但由于前幾年學校內部管理不嚴等諸多原因，所以教學質量、校舍建設等不盡人意，群眾反映較為激烈，學校領導班子將盡快召開專題會議，研究整改措施和方案，爭取得到更多社會人士的支持和幫助，不斷加快學校各項教育教學工作的改革和發展步伐，力爭把我校辦成群眾放心、社會滿意的一流學校。

天水市第八中學黨支部

2013年12月26日

第三篇：民主生活會小結

民主生活會小結

根據滄組聯(2003)4號《關于開好領導班子民主生活會的通知》的文件精神，我局班子成員極為重視這次召開的民主生活會，為了高標準、高質量地開好民主測評生活會，局領導班子始終把加強領導班子建設工作作為保證全局穩健發展的重要工作認真抓好，堅持做到領導班子工作與常見廉政工作兩不誤，自覺把黨風監督、法律監督、群眾

監督結合起來，認真開展班子成員的民主生活會。并在會前做了大量充分的準備工作。首先是用無記名的方式，向干部職工發領導班子及成員民主測評征求意見建議表；其次是班子成員重溫毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民、胡錦濤同志關于健全黨內政治的重要論述；第三是緊緊圍繞班子自身存在的主要問題和不足，對班子成員在思想作風，領導作風、工作作風方面存在的主要問題進行查找、找出差距和不足，自我剖析，開展批評與自我批評，班子成員之間進行交心談心活動，使班子成員在思想上、行動上、作風上、樹了“執政為民”的公樸意識，擺正了同廣大干部職工的聯系。為開好高質量、高標準的民主生活會奠定了堅實的基礎。現將班子民主生活會總結如下：

一、齊心協力、精心組織、認真實施

我局領導班子及成員民主生活會于2003年9月29日在農業局小會議室召開、參加會議人員有局長杜翔、副書記刀國華、副局長曹之貴、李永祥、陳子仁、農機股長馬新，特邀紀委趙國宏、農業局退休職工楊鳳蘭、饒德放參會，共有9人參加會議。領導班子成員根據發出的民主測評征求意見建議表（32份，收回32份，其中：對局班子工作滿意23份，基本滿意8份），給班子提出的12條建議和3條意見及工作中存在的問題，進行認真剖析，查問題、找差距。總的說來主要表現在兩方面：

1、領導班子團結干實事、廉潔奉公，堅持做到自重、自省、自警、自勵的原則，為使領導班子成員在廣大干部中發揮表率作用，我局把領導班子責任與同領導分工有機引結合，堅持做一崗雙責，誰主管、誰負責，做到責任到位、工作到位、措施到位、一級抓一級、層層抓落實。以“三個代表”為標準開展全局的各項工作。首先是加強政治理論水平的學習，理論與實踐相結合，不斷強調干部職工加強業務知道的學習，提高服務農業農村經濟工作的技能，理論與實踐相結合，主要表現在農業農村適用技術的推廣，壩卡基地科技示范園的建設和高優生態茶園、高優蔗園建設及冬季農業開發，使干部職工的業務理論知識通過實地操作，達到良好的效果，壩卡基地的示范成功起到較好的社會效益。

2、明確領導班子職責劃分，認真抓好班子自身建設、廉潔辦實事、按組織原則大事集中商議，小事相互通氣的方式開展工作，建立和完善對權、錢、人的監督制約機制，強化建設財務管理的各項規章制度，嚴格財經紀律，堅持集體領導研究基礎上的“一支筆”審批制度，堅決杜絕不合理開支，實行財務公開制，涉及職工切身利益的事項等定期向廣大職工公開，使廣大職工有一定程度的決策與參與權和廣泛的批評，使局班子的權力運行置于廣大干部職工監督之下，有效防范了在財務等方面的違法違紀行為的發生。

3、求真務實地抓好了全縣農業農村經濟工作。主要表現在鞏固提升蔗糖、茶葉兩在支柱產業，在糧油生產總量平衡的前提下，優化結構，合理布局，實現農業增產，農民增收，全力以赴投入農村稅費改革試點工作，抓好指導我縣小區域經濟建，設強化掛鉤聯系點的服務，搞好“三村”工程建設及農村沼氣設計建設規劃等方面的工作。

二、領導班子存在的問題和不足

1、在新形勢下，政治理論學習不夠，某種程度流于形式，對局屬各站、股、校負責人抓學習方面做得不夠。

2、局單位規章制度不夠健全。在實際工作中指導聯系基層、關心基層，特別是沒有項目的鄉鎮聯系指導服務工作做得更少些。

3、領導班子解放思想方面做得不夠，工作發展思路不寬，開拓創新意識不強。

三、整改措施

通過這次的民主生活會，從個人總結、自檢、自查，其次互評方法，使領導班子成員找準了班子上存在問題和不足，并提出了以下幾方面整改措施。

1、不斷加強領導班子成員及廣大干部職工政治理論水平和業務技能的學習，堅持二、五學習制度，把提高局整體綜合素質放在議事日程。

2、建立健全局及各站、股、校的規章制度，結合以事業單位人事制度改革的契機，把規章制度建立起。并注重落實按制度管理人，按制度約束人的管理機制。好范文版權所有

3、加強對基層的服務指導工作，關心基層工作人員的工作、生活環境，為基層排憂解難。

4、領導班子及成員進一步解放思想，加強團結，更新觀念，大膽創新，果斷決策，創造性地開展工作。

總之，通過這次的民主生活會，領導班子及成員找準了自身存在的不足和差距，總的來說局領導班是一個較為團結，干實事，廉

第四篇：民主生活會小結

目前，學習實踐科學發展觀已進入第二階段，按照上級黨委布置，結合本校實際，第十小學于11月6日召開了以“提素質、做楷模、再樹黨員新形象”為主題的黨員組織生活會。

會上，每位黨員都按照科學發展觀的要求，以“五查五看”分析查找了自身差距和不足：一查學習成果，看科學發展觀的內涵和要求是否入腦入心；二查思想觀念，看是否按照科學發展觀要求有了新的轉變；三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發展觀的能力是否有新提高；四查黨性修養，看宗旨觀、實踐觀、責任觀、政績觀、利益觀、紀律觀是否牢固樹立；五查自身形象，看弘揚優良作風，爭創滿意教師、滿意干部是否落實到了實際行動上。本次黨員專題組織生活會突出了一個“真”字，有的放矢，做到了既談思想又談工作、既講成績更講問題、既分析客觀原因更分析主觀原因，消除了思想顧慮，敢于講真話、講實話，有話講在當面、問題擺在明處，促進了黨員之間的思想溝通，體現講政治、講正氣，增進相互了解，切實做到“四貼近”，即貼近思想談理論，提高思想認識；貼近問題談作風，明白癥結根源；貼近工作談方法，增添有效措施；貼近發展談思路，共謀美好前景。在本次組織生活會上，廣大黨員干部立足自我剖析，堅持互幫互助，以“查找問題不怕深、相互揭短不怕刺、亮出問題不怕羞、觸及思想不怕痛”的精神展開批評與自我批評，使組織生活會不走過場，不出偏差，取得了實效。

第五篇：領導干部專題民主生活會制度

領導干部專題民主生活會制度

為了加強黨內監督和局領導班子的思想作風建設，提高局領導班子解決自身問題的能力，認真開展批評與自我批評，提高專題民主生活會的質量，制定本制度。

一、參加專題民主生活會的人員范圍

局黨政領導班子成員必須參加專題民主生活會，必要時可吸收中層干部參加。

二、專題民主生活會的基本內容

專題民主生活會應遵循“團結—批評和自我批評—團結”的原則，主要圍繞以下問題進行檢查總結，查找問題，統一認識，消除隔閡，推進工作，開展批評與自我批評：

（一）學習馬克思主義基本理論，增強黨性的情況；

（二）貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律、法令、法規以及上級黨組織決議、決定的情況；

（三）領導班子自身建設，執行民主集中制，領導成員互相支持諒解、增進團結、維護班子分工協作的情況；

（四）艱苦奮斗、廉潔自律、遵紀守法的情況；

（五）堅持群眾路線，改進領導作風，深入調查研究，積極為群眾辦實事、排憂解難，維護穩定的情況。

（六）上級黨組織指定的內容或其它重要問題。

三、專題民主生活會會前的準備工作

專題民主生活會一般每年召開一次，會前應做好以下準備工作：

（一）根據群眾的意見和上級部門的要求，確定專題民

主生活會的主題和要解決的問題，安排召開專題民主生活會的時間，提前報告縣組織人事、紀檢監察等部門，以征求意見并邀請派人參加。

（二）組織學習有關文件，為開好專題民主生活會奠定思想基礎。

（三）領導干部之間互相談心、溝通情況、交換意見。

（四）干部人事、紀檢監察部門和黨組織采取召開座談會或問卷等適當方式征求黨內外群眾對領導班子及其成員的意見和建議，并于會前“原汁原味”地向每個班子成員反饋或在會上進行通報。

（五）領導班子成員根據民主生活會主題和群眾所提意見，認真撰寫發言提綱，檢查存在問題，剖析思想根源，提出整改措施。

四、專題民主生活會的具體要求

（一）專題民主生活會由局黨委負責人召集和主持。會議結束時，要對民主生活會作出評價和總結，指出不足，提出要求，因故缺席的人員可以提交書面發言，書面發言在會上宣讀并列入會議記錄，會后由局黨委負責人或委托出席會議的其他同志將會議情況和批評意見轉告缺席人。

（二）切實抓好會后整改。對專題民主生活會上檢查和反映出來的問題，領導班子要積極制定整改方案，完善改進措施，切實加以解決，并將結果在一定范圍內通報，以便接受監督。需要上級組織幫助解決的問題，應及時上報。

（三）專題民主生活會發言情況，要如實記錄，會后及時向上級組織報送會議情況報告、會議原始記錄以及會前征

求的群眾意見和建議。報告主要反映開展批評與自我批評的情況、存在的主要問題及整改措施。